七下历史第1课隋朝的统一与灭亡复习提纲
部编历史七下第1课《隋朝的统一与灭亡》知识点
隋的统一1、581年，杨坚(隋文帝)建立隋朝，定都长安。
589年灭陈，统一全国。
2、隋朝建立后的政策：发展经济编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。
加强中央集权，提高行政效率。
3、隋文帝的政策促进经济的迅速恢复和发展，使隋朝成为疆域辽阔，国力强盛的王朝。
开通大运河目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
时间：605年--610年中心：洛阳。
北达：涿郡。
南至：余杭。
连接五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
意义：加强了南北地区的政治、经济和文化交流。
开创科举取士制度魏晋时期：官吏选拔看门第，不看才能。
隋文帝时：初步建立考试选拔人才的制度隋炀帝时：进士科的创立，标志科举制度正式诞生。
隋朝的灭亡灭亡原因：1、征发大批劳动力，修大运河，长城驰道等。
2、加强各地的统治，多次巡游，耗费大量人力和财力。
3、三次征辽东迫使大量农民当兵役，使人们无法正常生产。
因为隋炀帝的残暴统治，爆发农民起义，618年隋朝统治被推翻。
第1课《隋朝的统一与灭亡》课前预习题隋的统一1.隋的建立：年，夺取北周政权，建立隋朝,以为都城，就是隋文帝。
2.隋的统一：年，隋文帝灭掉，统一全国。
3.隋统一的意义：隋的统一,结束了的局面，顺应了的历史发展大趋势。
4.隋统一后的社会发展状况：迅速恢复和发展,使的数量和面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
出现这一状况的原因：隋统一后，发展,编订,统一南北和制度；加强,提高行政。
开通大运河5.目的：为了加强,巩固对全国的统治，从年起，下令开凿了一条贯通南北的大运河6.大运河的概况：大运河以为中心，北抵，南至，连接了海河、、淮河、和钱塘江五大水系,全长2700多千米。
7.意义：它的开通，加强了政治、经济和文化交流开创科举取士制度8.背景：魏晋南北朝时期，官吏的选按权由垄断，选官看重，不太注重，世家大族的子弟通过即可进人仕途。
9.创立：初步建立起通过考试选拔人才的制度。
时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
2020部编人教版七年级历史下册知识点速记
部编人教版七年级历史下册复习提纲第一课：隋朝的统一与灭亡1. 518年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
杨坚就是隋文帝。
618年，隋朝灭亡，隋炀帝被部下杀死。
2. 589年隋文帝灭陈朝，统一全国。
3. 隋朝统一全国的意义：它结束了长期分裂的局面，顺应了统多民族国家的历史发展大趋势。
4. 隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
5、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、隋朝大运河分为三个点：涿郡、洛阳、余杭。
四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
大运河开通的目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
作用：加强了南北政治、经济和文化的交流。
7.隋炀帝开设进士科，标志着科举制度正式确立。
8.科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
9.科举制度的积极作用：加强了皇帝在选官和用人的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够参政，同时也推动了教育的发展。
10．对后世的影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。
11.隋朝灭亡的原因：隋炀帝的残暴统治，隋末农民起义。
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”1. 618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
907年，朱温建立后梁，907年唐朝灭亡2. 626年，李世民即位，627年改年号“贞观”，他就是唐太宗。
3. 贞观之治的表现：唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为当“贞观之治”。
4. 唐太宗统治措施：1）思想上：吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任；2）政治上：1完善三省六部制；2制定法律，减省刑罚；3增加考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；4严格考察各级官吏的政绩。
3）经济上（赋税）：减轻农民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
4）军事上（民族关系）：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
部编七年级历史下册1-6课知识点汇总
历史复习提纲第一课隋朝的统一与灭亡1、581年，杨坚建立隋朝，都城长安，杨坚是隋文帝，589年隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
2、隋统一的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。
3、隋朝大运河是古代世界上最长的运河。
正式确立。
5、科举制度确定的意义（积极影响）答：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年6、隋朝的灭亡时间618年，灭亡的原因①隋炀帝的残暴统治，导致农民起义爆发②营建东都洛阳，修建大运河，修筑长城和驰道，耗费大量的人力和财力③隋炀帝三次东征辽东，使人民无法正常从事生产劳动。
④隋炀帝好大喜功，纵情享乐，奢侈无度第2课从“贞观之治”到“开元盛世”①他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
②广纳贤才，知人善任。
房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期的宰相。
③政治方面。
进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。
④经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产⑤加强对西域的控制补充：③④是贞观时期推行的一系列革新措施3什么是贞观之治：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”4、大臣魏征被称为可以知得失的镜子，“兼听则明偏信则暗”是他回答唐太宗的话5、武则天时期看到骆宾王的文章很爱惜6、武则天时期的措施：大力发展科举制，创立殿试制度；重视发展生产，为开元盛世局面的出现奠定定基础7、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）（1）主要措施：稳定政局，励精图治，重用贤能。
（2）客观措施：①任用贤能。
任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。
部编版七年级历史下册第一单元1-5课重要知识点
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1．建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。
2．统一：(1)概况：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
(2)意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3．隋文帝巩固统治：(1)措施：①发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；②加强中央集权，提高行政效率。
(2)意义：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河4．目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
5．开通：隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。
6．概况：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长 2 700多千米，是我国古代最长的运河。
7．意义：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度8．背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
9．过程：(1)隋文帝时，废除九品中正制，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
10．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
11．地位：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1 300多年。
四、隋朝的灭亡12．原因：隋炀帝的残暴统治，致使民不聊生，社会矛盾激化。
13．灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。
【拓展提升】比较秦朝和隋朝的相似之处。
(1)都结束了长期分裂割据的局面，实现了全国的统一。
最新人教部编版七年级历史下册第1课 隋朝的统一与灭亡(复习课)精华课件
谢谢指导
3. 隋朝大运河的开通： （会背）
皇帝、开凿的目的、中心、北端、南端、从北到南的四 段、连接的五河、历史地位、作用、弊端
4. 科举制的创立（会背）时间、创立者及标志、影响
5. 隋朝灭亡的时间、标志及原因（根本原因是隋炀帝的 暴政）
知识的综合与拓展复习
1、隋朝的统一结束了什么时期的分裂局面？ 隋朝是我国历史上的短命王朝，因暴政而 亡，就这一点而言，类似于哪一朝代？这 两个朝代相比较还有那些相似之处？请你 再比较一下秦朝、隋朝、元朝的相似之处。
最新人教部编版七年级历史下册精华课件
第1课 隋朝的统一与灭亡（复习课）
学习目标
1. 知道隋朝的建立统一概况和灭亡的原因 2. 了解大运河的开通及其作用 3. 了解科举制的创立及影响
基础知识的掌握
结合以下提纲读一读，记一记：
1. 隋朝的建立时间、建立人、都城、统一时间及标志、 统一的如何看待隋炀帝开通大运河这一事 件的？隋朝是因为修通大运河而灭亡的吗？
3、隋炀帝开创的科举制，在唐宋时期都 得到了发展和完善。唐朝时期，唐太宗、 武则天是怎样完善科举制的？宋朝是如何 改革和发展科举制的？产生了什么深远影 响？
课堂练习：
2018年期中试题1、2、3、21题 2017年期中试题1、2、3、4题
历史七下第一单元知识点
历史七下第一单元知识点历史对于七年级的你来说是一个新的科目，你理解那些知识点了吗?接下来小编为你整理了历史七下第一单元知识点，一起来看看吧。
历史七下第一单元知识点第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡(繁盛一时，二世而亡)1、隋朝的建立：581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、隋朝的统一：589年，隋朝灭陈，统一南北。
3、隋朝的灭亡：618年，隋炀帝被部将在扬州杀死。
二、隋朝经济的繁荣──隋文帝在位时期，历史称为“开皇之治”1、国家统一、安定，人民负担较轻。
2、社会经济繁荣发展，人口大幅增长。
3、粮食、布匹储备充足。
三、大运河的开通1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
3、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
4、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
5、意义、作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流四.问题探究1.隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?答：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
③有前几代开凿的几段古运河为基础。
2.怎样评价大运河的开凿?答：大运河的开凿既有它的积极作用，①沟通了南北交通。
②促进了运河沿线经济和商业城镇的发展。
③巩固了国家的统一。
消极作用：由于当时征发劳役过重﹑过急，造成的社会后果十分严重，是隋朝灭亡的重要原因之一。
3.隋朝大运河地图识别：它分为永济渠﹑通济渠﹑邗沟和江南河四段，连接海河﹑黄河﹑淮河﹑长江和钱塘江五大河流，成为我国南北交通大动脉。
4.隋朝大运河的概况：大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立618年，李渊建立唐朝，定都长安。
七下历史第一课知识点。
七下历史第一课知识点。
七下历史第一课的知识点主要包括隋朝的统一与灭亡、大运河的开通、科举制的创立与完善以及隋朝的灭亡原因。
1. 隋朝的统一与灭亡：隋朝的建立时间是581年，建立者是隋文帝杨坚，
都城是长安。
隋朝的统一时间是589年。
在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋朝能实现重新统一的原因主要有两点：长期的分裂和战乱使人民渴望统一，以及经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。
2. 大运河的开通：大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流，但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
3. 科举制的创立与完善：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度，隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。
唐朝时期，唐太宗增加了考试科目，其中进士科最为重要。
武则天首创殿试和武举，进一步发展了科举制。
4. 隋朝的灭亡：隋朝的灭亡时间是618年，主要原因是隋炀帝的残暴统治。
如需获取更多关于七下历史第一课的知识点，建议查阅历史教材或请教历史专业人士。
七下历史 第1课知识点
七下历史第1课的知识点
1.隋朝的建立和统一：隋朝在581年由隋文帝杨坚建立，以长安为都城。
589年，隋文帝灭掉陈朝，实现了全国的统一。
隋朝的统一结束了长期分裂的局面，为后来的繁荣奠定了基础。
2.隋朝的创新和贡献：隋朝在许多方面都有创新性的贡献。
在选官制度上，隋朝开始实行科举制，这为后来的科举制度奠定了基础。
在经济方面，隋朝开通了连接南北的大运河，这不仅加强了南北的交通，也巩固了隋王朝对全国的统治。
大运河的全长超过了两千公里，是古代世界最长的运河。
3.隋炀帝的贡献和过错：隋炀帝在位期间有许多重要的贡献，如被任命为大将军完成国家统一，开通大运河，创立进士科标志着科举制的正式确立，以及修筑东都洛阳使其成为全国的政治、经济、文化中心。
然而，他的过错也不可忽视，包括好大喜功、采用严刑酷法、对百姓劳役不息等，导致人民生活悲惨，最终引发了隋朝的灭亡。
以上是七下历史第1课的主要知识点，通过学习这一课，我们可以对隋朝的历史有更深入的了解。
七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》复习指习新人教版
《隋朝的统一与灭亡》【复习指导】1. 581年，北周外戚杨坚建立隋朝，定都长安，他就是隋文帝；589年，隋灭陈，统一全国。
2. 简述隋朝统一的原因和意义。
3. 隋朝强盛的原因有哪些？（回答要点：①国家统一，社会安定是前提条件；②隋文帝采取的巩固统治的措施）4. 618年，隋炀帝在江都被杀，标志着隋朝的灭亡。
5. 简述隋朝灭亡的原因。
6. 简述隋炀帝暴政的表现。
7. 对隋炀帝、隋文帝的评价。
8. 隋朝类似于学过的哪个朝代吗？试着分析它们的相同点。
【知识练习】一、单项选择题1. “他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定.人民负担较轻，经济繁荣。
”他在1978年美国学科麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。
这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.唐太宗2. 《资治通鉴》称隋文帝：“其自奉养，务为俭素，乘舆御物，故弊者随宜补用。
”由此可见，隋文帝A．崇尚节俭 B．重视农业 C．整顿吏治 D．生活奢侈3. 右图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列正确的是A.①隋朝建立②隋灭陈，统一全国③开凿大运河B.①隋灭陈，统一全国②隋朝建立③开凿大运河C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈，统一全国D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈，统一全国4. “自西晋永嘉之乱，中国境内的分裂战乱达三百年之久，至此□□□再造统一之局，并下开李唐的盛世”。
“□□□”处应是A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.唐太宗5. 下列关于隋文帝的叙述，不正确的是A.夺取北周政权，建立隋朝B.统治2020多年间，人口有大幅度的增长C.开通了一条纵贯南北的大运河D.是一个励精图治的皇帝6. 将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起，我们可以得到准确的历史信息是A. 隋朝的建立B. 杨坚掌握北周大权C. 陈朝的灭亡D. 隋朝的统一7. 隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼。
部编新人教版七年级中国历史下册复习提纲
部编新人教版七年级中国历史下册复习提纲1部编新版初一中国历史下册复习提纲●●第1课:隋朝的统一与灭亡1.隋朝的建立和统一：581年，杨坚建立隋朝，被称为隋文帝；589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
2.隋朝大运河：时间：605年起，隋炀帝开凿一条贯通南北的大运河。
目的：加强南北交通，巩固统治。
概况：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭；包括永济渠、通济渠、邗沟、江南河；沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
地位：全长2000多千米，，是古代世界上最长的运河。
作用：加强南北政治、经济和文化交流。
3.科举制初步形成：隋文帝时，初步确立通过考试选拔人才的制度； 创立：隋炀帝设立进士科，标志着科举制正式确立。
作用：1）中国古代选官制度的变革，加强皇帝选官和用人的权力，扩大官吏选拔范围。
2）推动教育发展。
推动教育发展。
33）成为历朝选拔官吏的主要制度，持续1300多年。
多年。
4.4.隋朝的灭亡：隋朝的灭亡：隋炀帝的残暴统治，导致隋末农民起义的爆发。
618年，隋炀帝被部下杀死，盛极一时的隋朝灭亡。
盛极一时的隋朝灭亡。
●●第2课：从“贞观之治”到“开元盛世”1. 唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝。
2. 唐太宗和“贞观之治”1） 名臣：敢于直言的魏征(镜子镜子))、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦 2） 措施：政治：①进一步完善三省六部制 ②制定法律，减省刑法②制定法律，减省刑法③增加科举考试科目④严格考察各级官吏的政绩。
经济：减轻人民负担，发展农业生产。
减轻人民负担，发展农业生产。
军事：击败东、西突厥，加强对西域的统治。
的统治。
3） 贡献：唐太宗开创“贞观之治”的治世局面。
”的治世局面。
3.女皇武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
创立殿试制度。
4.唐玄宗和“开元盛世” 1）名臣：姚崇、宋璟2）措施：①政治：整顿吏治，裁减冗员；②经济：发展经济，改革税制；③文化：注重文教，编修经籍。
统编人教部编版七年级下册历史单元复习提纲：第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代【复习提纲】
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代●●第1课隋朝的统一与灭亡课本：2——5页一、隋朝的建立1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。
统一的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一。
②北方民族大融合，江南经济的发展。
③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
意义：统一的意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
二、开通大运河★★★★★1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、隋炀帝能够开通大运河的原因：：①隋文帝的统治为开通大运河奠定经济基础。
②隋朝国家统一。
③有前代开凿的几段古运河为基础。
3、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
4、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
7、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
8、开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
9、评价：⑴积极影响：①经济上：大大促进了南北经济交流；②政治上：有利于维护国家的统一和中央集权（加强了对南方的控制）⑵消极影响：但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。
（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国）总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。
三、开创科举制度★★★科举制（隋炀帝创立）▲▲▲（1）科举制确立的原因：魏晋南北朝时期的九品中正制，使官吏的选拔权由上层权贵垄断。
（2）创立（隋朝）：①隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；②隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式确立。
（3）完善（唐朝）：①唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。
②武则天：首创殿试制度。
完善（宋朝）：宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。
七年级历史下第一单元知识点
七年级历史下第一单元知识点知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。
下面给大家分享一些关于七年级历史下第一单元知识点，希望对大家有所帮助。
七年级历史下第一单元知识1第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(581年-618年)建立：581年(杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝)统一：589年(隋文帝灭掉陈朝，统一全国)灭亡：618年(隋炀帝二世而亡)二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。
具体表现在：选官制度上开始实行科举制;在经济方面开通了连接南北的大运河。
1、大运河的开通(隋炀帝)①目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
②中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)。
③长度和地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
④四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
⑤连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
⑥开通的作用(意义和影响)：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
)2、科举制(隋炀帝)①创立(隋朝)：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。
②完善(唐朝)：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。
武则天：首创殿试和武举。
③发展(明朝)：八股取士④科举制的积极影响：1)中国古代选官制度的变革，加强皇帝选官和用人的权力，扩大官吏选拔范围。
2)推动教育发展。
3)成为历朝选拔官吏的主要制度，持续1300多年。
三、隋朝的灭亡原因：隋炀帝的残暴统治。
时间：618年七年级历史下第一单元知识2第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一(618年-907年)618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖，并实现了全国的统一。
二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”(1)主观原因：他吸取隋亡的历史教训，他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
七年级历史下册第一、二单元知识点整理
第一、二单元知识点整理第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(581年-618年)建立：581年(杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝)统一：589年(隋文帝灭掉陈朝，统一全国)灭亡：618年(隋炀帝二世而亡)二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。
具体表现在：选官制度上开始实行科举制;在经济方面开通了连接南北的大运河。
1、大运河的开通(隋炀帝)▲▲▲①目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
②中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)。
③长度和地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
④四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
⑤连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
⑥开通的作用(意义和影响)：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
(消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
)2、科举制(隋炀帝)▲▲▲①创立(隋朝)：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。
②完善(唐朝)：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。
武则天：首创殿试和武举。
③发展(明朝)：八股取士④科举制的积极影响：（1）中国古代选官制度的变革，加强皇帝选官和用人的权力，扩大官吏选拔范围。
（2）推动教育发展。
（3）成为历朝选拔官吏的主要制度，持续1300多年。
三、隋朝的灭亡原因：隋炀帝的残暴统治。
时间：618年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一(618年-907年)618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖，并实现了全国的统一。
二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”(1)主观原因：他吸取隋亡的历史教训，他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
(2)客观措施：①任用贤能。
唐太宗广纳贤才，有敢于直言的魏征;知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断(房谋杜断)，他们都是贞观时期著名的宰相。
部编版七年级下册历史知识点总复习提纲
七年级历史下册知识提纲第一单元：隋唐时期----------繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的统一1. 隋朝的建立：581年北周外戚杨坚夺权建立隋朝，定都长安。
2.隋朝的统一：（隋的特点：繁盛而短暂，与秦朝类似）589年隋文帝灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂局面，顺应了历史发展的大趋势。
3.隋文帝的统治：-----“开皇之治”隋文帝发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。
社会经济迅速发展。
二、开通大运河（隋炀帝605年）1.目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
2.概况：隋炀帝下令从605年开始开凿，以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，由北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河（注意地图）。
是我国古代最长的运河。
三、开创科举制度1.背景：魏晋南北朝时期，上层贵族垄断了官吏的选拔权，注重门第忽视才能。
2.萌芽：隋文帝建立起通过考试选拔人才的制度；3.创立：隋炀帝时候，设立进士科，科举制正式形成。
4.意义（影响）：科举制的建立，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏的选拔范围，使有才学的人能够由此参政，也推动了教育的发展。
直到清末（1905年）才废除，一直持续了1300多年。
四、隋朝的灭亡1.原因：隋炀帝好大喜功，不恤民力又纵情享乐，奢侈无度，建东都，开运河，筑长城，修驰道，三征辽东。
隋炀帝的残暴统治引发大规模的农民起义。
2.灭亡：618年隋炀帝在江都（今扬州）被部将杀害，隋朝灭亡。
知识拓展：1.隋朝的赵州桥是现存最古老石拱桥。
2.隋炀帝派人三赴流求（今台湾）第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖（开始铸造开元通宝）二、贞观之治：1.原因：（1）唐太宗李世民即位（年号贞观）后，吸取了隋朝速亡的历史教训（君舟民水的关系），勤于政事、虚心纳谏（魏征），广纳人才（房谋杜断----房玄龄、杜如晦）。
七年级历史下册1-12课知识点梳理
七年级历史下册1-12课知识点梳理七年级历史下册1-12课知识点梳理第1课时繁盛一时的隋朝1、隋朝的建立与统一：年北周外戚建立隋朝，定都，他就是隋文帝；年，隋灭掉，统一南北。
2、中国封建社会三次全国统一：年，年，年，3、隋朝大运河：（1）目的：。
（2）条件：。
（3）时间：在在位时开凿。
从年起。
（4）三点：中心在，北达，南至。
（5）四段：大运河从北向南依次为、、、。
（6）五河：从北向南依次为、、、、。
（7）地位：全长两千多公里，是古代世界上的运河。
（8）作用：。
第2课时贞观之治1、隋朝的灭亡：618年，在被部将杀死。
隋朝灭亡原因。
2、唐朝的建立：时间年，建立者是（唐高祖），都城在。
高祖退位以后，传位于即唐太宗，年号。
3、“贞观之治”局面形成的原因：（1）（2）（3）（4）（5）4、理解唐太宗说的“水能载舟，亦能覆舟”5、“贞观之治”：。
6、评价武则天的统治“”，原因：7、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：、。
而当时最著名的谏臣是，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
第3课时开元盛世1、前期年号是开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“”。
2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。
3、唐朝经济繁荣表现在：农业方面：①；②；③④⑤手工业方面：①丝织业发达；②陶瓷业发达，和（最为有名）商业方面：商业繁荣的大都市有、、、。
是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
4、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”这句诗赞颂的哪位皇帝在位时出现的什么盛世局面？你能归纳一下该盛世局面出现的原因吗？第4课时科举制的创立1、科举制的诞生：⑴隋文帝时期，为改变魏晋以来的选官制度，开始用的方法来选拔官吏。
⑵时，正式设置，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，科举制度正式诞生。
2、科举制的完善：唐朝时科举制逐渐完善，常设的考试科目中以、两科最为重要，唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。
七下历史知识点
第一课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国二、开通大运河1、目的2、意义（影响）3、地位4、中心，南北端点三、开创科举取士制度1、隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度2、隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立3、科举制的影响四、隋朝的灭亡1、灭亡的根本原因：隋炀帝的残暴统治2、灭亡时间五、启示第二课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与“贞观之治”1、618年，李渊建立唐朝，定都长安2、626年，李世民(唐太宗)即位，627年改年号为“贞观”，统治时期被称为“贞观之治”3、唐太宗时期三个宰相：魏征，房玄龄，杜如晦二、女皇武则天1、她是历史上唯一的女皇帝2、武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度三、“开元盛世”1、唐玄宗统治前期国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”2、唐玄宗时期两位宰相：姚崇，宋璟四、启示第三课盛唐气象一、经济的繁荣1、农业方面发明新的生产工具：曲辕犁，筒车2、手工业方面：蜀锦，越窑的青瓷，邢窑的白瓷，唐三彩3、商业方面：长安是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会二、民族交往与交融1、唐太宗击败东西突厥，加强了对西域的统治2、唐太宗实行开明的民族政策，北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”3、唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王4、唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区5、唐太宗期间，唐蕃和亲，松赞干布与文成公主三、开放的社会风气四、多彩的文学艺术1、诗歌：李白，杜甫，白居易2、书法家：颜真卿，柳公权，欧阳询3、画家：阎立本，吴道子第四课唐朝的中外文化交流一、遣唐使和鉴真东渡1、日本派遣唐使来中国的目的：为了学习中国的先进文化2、鉴真6次东渡，在754年抵达日本，意义：为中日文化交流做出了卓越的贡献二、唐与新罗的关系1、新罗物产居唐朝进口首位2、朝鲜半岛的音乐页传入中国三、玄奘西行1、贞观初年，玄奘西行前往天竺取经（佛经）2、在那烂陀寺游学，玄奘为中国佛教的发展作出重大贡献3、《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献四、鉴真和玄奘的高贵品质第五课安史之乱与唐朝衰亡一、安史之乱时间：755年——763年人物：安禄山，史思明影响：①对社会经济造成极大的破坏②唐朝的国势从此由盛转衰③形成藩镇割据的局面二、黄巢起义与唐朝灭亡1、起义军在黄巢的率领下，转战南北，攻入长安，建立政权，给唐朝以致命的打击2、907年，朱温建立后梁政权，标志着唐朝灭亡三、五代十国的更迭与分立启示：统一始终是一个客观存在的必然趋势第六课北宋的政治一、宋太祖强化中央集权1、960年，赵匡胤（宋太祖）夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋；典故——黄袍加身，陈桥驿兵变2、赵匡胤采取的措施：①深知唐末以来武将专权的积弊，收兵权②为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权③派文臣担任各地州县的长官（知州）；在各州府设置通判，以分知州的权力；在地方设置转运使，把地方财赋收归中央二、重文轻武政策1、宋朝科举制及影响2、重文轻武政策的影响三、王安石变法第七课辽、西夏与北宋的并立一、契丹族与党项族1、辽：①建立时间：10世纪初②民族：契丹族③人物：耶律阿保机④都城：上京临潢府2、西夏：①建立时间：11世纪前期②民族：党项族③人物：元昊④都城：兴庆府二、辽与北宋的和战1、涉及人物：宋真宗，寇准2、宋辽盟约称为“澶渊之盟”内容：辽与宋议和辽军撤回，宋朝给辽岁币作用：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面三、西夏与北宋的关系内容：元昊向宋称臣，送给西夏岁币/作用：议和后，宋夏边界贸易兴旺第八课金与南宋的对峙一、女真族的崛起1、11世纪末，完颜部的首领阿骨打完成女真各部统一2、1115年，阿骨打（金太祖）建立女真政权，国号大金二、金灭辽及北宋1、1125年，金灭辽2、1127年，金灭北宋（靖康之变）三、南宋的偏安1、1127年南宋建立，建立者是赵构（宋钦宗），定都临安2、郾城大捷①涉及人物：宋高宗，秦桧，岳飞②宋金议和内容：南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成第九课宋代经济的发展一、农业的发展1、宋代时期，从越南引进占城稻2、宋朝时，水稻产量跃居粮食作物首位，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，“苏湖熟，天下足”3、经济作物：茶树，种植棉花二、手工业的兴盛1、北宋时，南方的丝织业胜过北方，四川、江浙地区丝织生产发达2、南宋后期，海南岛已有比较先进的棉纺织工具3、宋朝时中国瓷器发展史上的辉煌时代——定窑，汝窑，钧窑，官窑，哥窑4、北宋兴起的江西景德镇，后来发展成瓷都。
七年级下册历史复习提纲1-13课
第10课 辽、西夏与北宋并立
1.辽、宋、西夏、金政权的并立
政权
北宋 辽 西夏 金 南宋
民族
汉 契丹 党项 女真 汉
建立时间
960年 916年 1038年 1115年 1127年
建立者
赵匡胤 阿保机 元昊 阿骨打 赵构
都城
汴京 上京 兴庆 会宁 临安
灭亡时间
1127年被金灭 1125年被金灭
1227被蒙古灭
• 3. 宋夏和约----1044年，宋夏订立 和约： • ①夏对宋称臣； • ②北宋每年送给西夏银、绢、茶叶 等“岁币”； • ③重新开放边境贸易市场。（榷 场） • 作用：促进了西北边境地区的发展。
பைடு நூலகம்
• 4.北宋军民抗击辽、西夏的意义： 辽和西夏的南侵是掠夺性战争，北 宋军民抗击是正义性的，维护了中 原和南方地区的相对稳定，有利于 人民的生活安定和社会生产的发展。
1234被蒙古灭 1276年被元灭
• • • •
2.澶渊之盟---（1）时间：1005年； （2）双方：辽与北宋； （3）内容：①双方撤军，各守疆界； ②北宋每年送给辽银、绢等钱物，称 为“岁币”。历史上称这次和议为 “澶渊之盟”。 • （4）影响：①加重了北宋人民的负担； ②保持了一百多年相对和平的局面， 双方的经济和文化都呈现出繁荣的景 象。
第5课 “合同为一家”
• 1、政策：实行开明的民族政策， 民族平等， • 2、天可汗：唐太宗被少数民族尊 称为“天可汗”。含义：拥戴唐太 宗为他们共同的君主。
• 3、文成公主入藏：唐太宗时期， 把文成公主远嫁吐蕃首领松赞干布 （他是吐蕃历史上杰出的政治家）。 文成公主入藏，带去许多工艺品、 谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、 生产技术与各种书籍等。 • 作用：文成公主入藏促进了吐蕃经 济文化的发展与进步，奠定了汉藏 密切交往的基础
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七下历史第1课隋朝的统一与灭亡复习提纲
第1课隋朝的统一与灭亡
隋唐时期的历史特点:繁荣与开放
一、隋朝的建立和统一
1、建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，长安。
统一：589年，隋文帝灭陈。
2、隋朝统一的历史意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
二、大运河的开通(隋炀帝时)
①目的：为了加强南北交通，巩固对全国的统治。
②三点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
③四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
④作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流（因此对大运河要给予肯定）。
（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
）
三、科举制(隋炀帝时)
1、诞生（隋朝）:隋炀帝设进士科（标志着科举制度正式确立）。
2、作用:加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，也推动了教育的发展。
（选官权力集中到朝廷）。
四、隋朝的灭亡（618年）:
1、原因：隋炀帝的残暴统治
2、隋朝和秦朝的相似之处：①都结束长期分裂，实现统一；②都创立了重要制度（秦：中央集权制；隋朝：科举制度）
③都有闻名世界的工程（秦：万里长城；隋：大运河）④都因暴政而亡；⑤都是短命王朝，二世而亡。
3、隋朝兴亡的感受（启示）：得民心者得天下，失民心者失天下。