2013年度中国儿童中心内部科研课题指南【模板】

附件1：

2013年度中国儿童中心内部科研课题指南

说明：

1．本课题指南围绕《中国儿童中心五年发展规划纲要（2011-2015年）》的精神与要求，鼓励中心教职工选择突出校外教育特点、促进儿童健康人格发展、具有良好社会效益和科研价值的问题进行深入、系统的研究。

2．本课题指南供中心教职工申请2013年度内部科研选题时参考。教职工可参考本指南所列条目选择相关问题进行研究，也可自拟题目进行研究。建议根据自己的研究基础、结合自身的实际工作确定具体的研究课题。

一、校外教育综合性问题研究

校外教育的功能与定位研究

校外教育的历史发展研究

校外教育政策法规研究

校外教育机构的公益性问题研究

促进校外教育机构公共服务能力提升的探索研究

促进儿童健康人格培养的校外教育培养模式研究

校外教育与相关学科（家庭教育、社会教育、学校教育等）的关系研究

国际视野下的校外教育比较研究

二、管理与基础建设研究

中国儿童中心绩效评价体系研究

中国儿童中心社会公共服务的特征与实践研究

加强和创新学习型组织建设研究

中国儿童中心人才队伍建设管理研究

中国儿童中心组织文化建设的理论与实践研究

中国儿童中心生态园林建设、管理与利用研究

中国儿童中心多媒体教学环境建设与应用研究

中国儿童中心财务管理体系创新与建设研究

三、业务工作研究

（一）校外教育活动

促进儿童健康人格发展的校外教育活动模式探索儿童参与校外教育活动案例研究

新形势下的校外教育主题活动的特色与创新

（二）校外教育教学

校外教育教师专业发展研究

校外艺术、体育、科技等教育教学实践研究

促进儿童健康人格发展的校外教育课程设计与开发促进校外教育教学发展的社会资源整合与利用研究校外教育教学质量评价体系研究

（三）学前教育与家庭教育

学前儿童健康人格培养的实践模式探索

学前教育的特色课程研究

幼小衔接的内容与形式创新研究

家庭教育政策研究

家长教育观念的现状、问题与对策研究

促进民主平等亲子关系形成的家庭教育指导研究

（四）文化服务与儿童营养健康

儿童对新媒体的使用情况调查研究

以儿童为中心的健康媒体环境构建研究

儿童营养健康现状与对策研究

（五）儿童保护

中国儿童中心儿童社会工作服务探索

儿童权利与保护工作的现状与发展动态研究

儿童保护工作的实践模式探索