供配电技术项目教程项目4
教案—供配电技术(第4版)(微课版).doc
2.2.1日负荷曲线（掌握）10分
2.2.2年负荷曲线（理解）10分
2.2.3负荷曲线的有关物理量（了解）10分
2.3电力负荷的计算
2.3.1设备容量及其确定（掌握）20分
2.3.2计算负荷的概念及估算法（理解）25分
重点和难点
重点：负荷分类、负荷曲线以及设备容量的确定和估算法
难点：设备容量的确定以及计算负荷的估算法
2.3.5工厂电气照明负荷的确定（理解、掌握）25分
举例20分
2.3.6全厂计算负荷的确定（理解、掌握）30分
举例15分
重点和难点
重点：工厂电气照明的负荷计算和全厂计算负荷的确定
难点：对电气照明负荷计算和全厂计算负荷的确定的理解和掌握
复习思考题，作业题
如有答疑、质疑请记录
教案
授课日期：年月日教案编号：7
1.3电力系统中性点运行方式
1.3.1中性点直接接地方式（理解）10分
1.3.2中性点不接地方式（了解）10分
1.3.3中性点经消弧线圈接地方式（了解）10分
1.4电能质量指标
1.4.1电压质量指标（掌握）20分
1.4.2频率质量指标（理解）7分
1.4.3波形质量指标（了解）8分
1.4.4提高电能质量的措施（了解）10分
五、分析计算题：做为学生作业
重点和难点
重点：检测题中包含的知识点
难点：对检测题中包含的知识点的理解和掌握
复习思考题，作业题
第1章检测题五.分析计算题1和2
如有答疑、质疑请记录
教案
授课日期：年月日教案编号：4
教学安排
课型：理论
教学方式：启发式讲授法
教学资源
多媒体课件、教材
供配电技术(第3版)第四章PPT课件
（1）按绝缘介质分：油浸式；干式 （2）按调压方式分：有载调压；无载调压 （3）按相数分：单相；三相 （4）按导线分：铜芯；铝芯 （5）按冷却方式分：自冷；风冷；强冷
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2.型号及含义：
3.变压器型号的选择
根据使用要求和工作环境选择变压器型号,应选用低损耗节能型变压器 （S10系列或S11系列）； 对于高层建筑、地下建筑等对消防要求较高场所 应采用干式电力变压器（SC10，SG11系列）；对电网电压波动较大、电 能质量要求较高时,采用有载调压电力变压器（SZ10系列）。
S11-1000/10。
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4.3.3 变压器的实际容量和过负荷能力
1. 变压器的实际容量
电力变压器的额定容量，是指它在规定的环境温度条件下，室外安装时，在 规定的使用年限内（一般规定为20年）连续输出的最大视在功率。一般规定， 如果变压器安装地点的年平均气温θ0.av≠20 ，则年平均气温每升高 ，变 压器的容量应相应减小1％。因此变压器的实际容量应计入一个温度校正系数 Kθ。
②两相式接线 这种接线也叫不完全星形接线，如图4-14b所示。能测量三个相
电流，公共线上的电流为
，广泛用于中性点不接地系统，测量
三相电流、电能及作过电流保护之用。
③两相电流差接线 这种接线又叫两相一继电器式接线，如图4-14c所示。流过
电流继电器线圈的电流为两相电流之差
，其量值是相电流的 倍。
适用于中性点不接地系统，作过电流保护之用。
设置10kV变电所主要是因为相邻几个车间负荷较大，将变电所建到某 一车间不适宜；或由于车间环境的限制，如制药车间、化工车间之间由于管道 较多或有腐蚀性气体、易燃易爆气体等环境限制，必须建立独立变电所；或中 小型用户负荷不太大，建立一个用户独立变电所，向负荷供电。
《供配电技术》教学大纲(本科)
《供配电技术》教学大纲（一）课程地位本课程是电气工程专业课中唯一一门介绍供配电系统设计的课程，其内容是用户与电力系统之间的桥梁。
课程叙述供配电系统的设计方法、步骤及影响设计的部分运行知识，是电力系统基础理论课、技术理论课的补充、完善。
意图使电气工程及其自动化学生掌握供配电系统运行、设计的基础及前沿知识；培养符合市场经济、掌握供配电设计、运行自动化、智能化技术的专业人才。
（二）课程目标1.对供配电系统有基本的认识，了解供配电系统的现状和发展趋势。
了解我国供配电自动化生产的先进技术，加强思政引导，增强专业自信；.掌握供配电系统运行、设计的基本理论；2.掌握供配电系统设计的方法和步骤；.能熟练应用课程所授知识进行各类用户供配电系统的分析、设计；二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学为主，实验教学为辅。
1.课堂教学：主要讲解电力系统的基本概念、特点；负荷计算的意义及计算方法；变电所的电气主接线、二次接线；导线截面的选择；三相短路电流的计算方法、不对称短路电流的计算；电气设备的选择及校验；供电系统的保护接地与防雷；供电系统的电能质量。
提高学生对供配电系统的学习兴趣、设计方法。
课堂教学采用较多案例分析•，使同学们能更好地融入课堂教学，提高教学效果。
了解我国配电系统自动化的先进技术，培养大学生爱国热情及使命感，勇于担当，为成为德才兼备、全面发展的人才。
2.实验教学主要通过给定题目由学生所掌握的供配电知识进行分析、系统搭建及调试、运行，培养学生熟练运用所学知识的能力、动手能力以及解决实际问题的能力。
三、课程目标与相关毕业要求的对应关系注：1.支撑强度分别填写H、M或L （其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）;2.毕业要求须根据课程所在专业培养方案进行描述。
四、课程主要内容与基本要求基本要求：Ll.理解，L2.掌握，L3.熟练掌握五、课程学时安排六、实践环节及基本要求注：1,实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。
供用电技术项目教程教学课件ppt作者诸笃运项目一任务四
任务四照明电路的检修知识链接一日光灯电路的故障与检修日光灯是家庭常用的照明工具，其结构较白炽灯复杂，出现故障的几率和故障现象也较白炽灯多。
日光灯的常见故障与检修方法见表1-4-1。
表1-4-1日光灯的常见故障与检修故障现象故障原因排除方法日光灯灯管不亮电源不通或电压过低用试电笔或万用表检查电源灯座或启辉器底座接触不良转动灯管，使灯管与灯座接触良好；转动启辉器，使其管脚与底座接触良好。
灯丝断用万用表检查灯丝电阻，换灯管镇流器损坏用万用表检查直流电阻，更换镇流器启辉器亮，灯管不亮电源电压过低用万用表检查电源，改善供电灯具接线出错改正接线启辉器亮，灯管闪烁气温过低热敷灯管启辉器亮，灯丝发红启辉器内电容击穿摘除电容器或更换启辉器启辉器损坏更换启辉器灯管老化更换灯管启辉器不亮，灯管两端亮启辉器内电容击穿，短路或双金属片粘连摘除电容器或更换启辉器启辉器有杂音启辉器内电容器失效更换电容器灯光闪烁或光在管内滚动新灯管暂时现象启动几次可消除镇流器不配套或接线松动调换合适的镇流器或加固接线灯管质量不好换一根灯管试一试，看有无闪烁启辉器损坏或接触不好调换或加固启辉器灯管一端或两端变黑电源电压偏高用万用表检查电源，改善供电开关开启、关闭过于频繁控制开关灯次数镇流器不配套或匝间短路调换合适的镇流器接线错误或接触不良纠正接线或接触状态灯管陈旧调换灯管镇流器有杂音或电磁声镇流器质量较差或其铁芯的硅钢片松动调换镇流器镇流器过载或其内部短路调换镇流器镇流器受热过度检查受热原因电源电压过高引起镇流器发出声音如有条件设法降压启辉器质量不好，使日光灯开启时产生辉光杂音更换启辉器镇流器有微弱声，但影响不大正常现象，用橡皮垫衬，并加固镇流器过热或冒烟电源电压过高，或容量过低有条件可调低电压或更换容量较大的镇流器镇流器内线圈短路调换镇流器灯管闪烁时间长或使用时间长检查闪烁原因或减少连续使用的时间灯管寿命短或发光后立即熄灭镇流器不配套；镇流器内部线圈短路，导致灯管电压过高调换或修理镇流器受到剧振，使灯丝震断调换安装位置或更换灯管接线错误检修线路知识链接二电气线路故障寻迹图电气线路常因安装不合要求或维护检修不及时而造成这样或那样的故障。
低压电工实用技术：项目四 项目导入
项电目子四：与直信流电息路技认知术与专实践业
[项目导入]
项目简介 该项目为直流电路的认知与实践，要求学员通过学习
本项目能够掌握电路的基本概念、电路的基本物理量、欧 姆定律及其应用，熟悉电路的组成及电路的三种工作状态， 熟练运用各种分析方法对电路中的参数进行求解，最终能 够利用所学知识对图4-0、图4-1的电路进行分析，并完 成接线以及参数的测试。
项目目标
图4-0 任务1
图4-1任务2
Hale Waihona Puke [项目导入] 项目简介项目4： 直流电路的分析与实践
任务1：认知直流电路 任务2：直流电路分析与验证
[项目导入]
项目目标
（1）懂得电路和电路模型的基本概念、熟悉电路的 组成与功能； （2）掌握电路的基本物理量； （3）掌握电路的基本定律，熟悉电路的三种工作状 态； （4）掌握电路的分析方法； （5）会测量直流电的参数并对测量参数进行分析。
供配电技术项目教程项目4
绝缘材料的不同分为橡皮绝缘和塑料绝缘导线；按芯线构 造的不同可分为单芯、多芯导线和软线。绝缘导线的敷设 方式分明敷和暗敷两种。 2.裸导线
车间的配电干线或分支线通常采用裸母线（又称母排） 的结构，截面形状有圆形、矩形和管形等，车间内以采用 LMY 型硬铝母线最为普遍。
其发热条件和机械强度。对长距离大电流线路和35kV 及以上的高压线路，则可先按经济电流密度确定经济 截面，再校验其他条件。
4.2.1按发热条件选择导线和电缆的截面积
1．三相系统相线截面积的选择
Ial I30
2.中性线和保护线截面积的选择 （1）中性线（N 线）截面积的选择 1）符合下列情况之一的线路，中性线截面积 A0 应与 相线截面积 A 相同，即 A0 A
按其材料分，有木杆、水泥杆和铁塔等几种。对
工厂来说，水泥杆应用最为普遍。按其在线路中的 地位和功能用途分，有直线杆、耐张杆、分段杆、转 角杆、终端杆、跨越杆和分支杆等形式。 2）横担
横担安装在电杆的上部，用来安装绝缘子以架设 导线。常用的横担有木横担、铁横担和瓷横担。现在 工厂里普遍采用的是铁横担和瓷横担。瓷横担是我国 独特的产品，具有良好的电气绝缘性能，兼有绝缘子 和横担的双重功能。 3）拉线 3.绝缘子和线路金具 1）绝缘子
的金属部件。常见的线路金具有安装针式绝缘子的直、 弯脚；安装碟式绝缘子的穿心螺钉；在电杆上固定横 担、拉线的U形抱箍；调节拉线松紧的花篮螺钉等。 4．架空线的敷设 （1）选定架空线线路 （2）确定档距、弧垂和杆高 （3）导线在杆上的排列方式的确定
4.1.2电力电缆的认识
1.电缆的结构和型号
电缆是一种特殊的导线，由导电芯、绝缘层、铅包 （或铝包）和保护层几个部分组成。
供配电技术课程标准
供配电技术课程标准一、概述(一)课程性质与任务本课程是高等职业技术学校电气自动化技术专业重要的核心课程。
通过本课程的学习和实践，使学生基本熟悉企业供配电系统结构、原理，初步掌握变配电运行及管理、电气设备的操作与维护、供电系统及设备的故障分析及排除等技能.养成安全、文明的操作习惯,从而基本具备供配电系统岗位群所需的职业素养。
(二）课程基本理念本课程坚持以就业为导向,以能力为本位的职教思想，坚持以人为本，以生产岗位需求为方向，以培养学生一定的理论基础、规范的职业技能和适应专业的发展为依据来设立课程目标。
本课程以供配电系统的结构和组成及其合理运行为主线，注重理论与实践一体化,突出必要的专业理论,坚持必需的职业能力，兼顾企业和个人发展的需要，并采用项目化任务为组织形式进行课程设计。
(三）课程设计思路本课程根据供配电系统的结构组成及其合理运行这条主线，把课程分为供电与配电（主线路)、供配电的控制与保护（二次线路）、供配电系统的安全与维护(线路安全运行)三大技术模块，每个模块按系统结构分别设置若干项目，再在各个项目中落实体现相应的专业知识和技能的具体任务，通过讲练结合、学做相辅、形成理实一体、融会贯通，让学生有效地掌握供配电技术的知识和技能。
本课程的结构框图如下:供配电概述任务一供配电系统的认识Array任务二电力系统中性点的运行方式与特点项目二供配电系统的主要任务一电力变压器和互感器电气设备及选择任务二电力开关、熔断器和避雷器任务三无功补偿设备和成套配电装置电力负荷及短路任务一电力负荷的计算电流的计算任务二短路电流的计算任务一企业变配电所主结线的基本结构企业供配电系统的任务二车间用电的规划与设计结构、线路安装任务三企业输电线路的安装任务一继电保护装置供配电系统的保护任务二漏电保护装置任务三过电压保护装置任务四过电流保护装置项目六供配电系统的二次任务一供配电系统的二次回路回路和自动装置任务二供配电系统的自动装置任务一安全、环保、节约用电项目七安全、环保、节约和计划用电任务二供配电系统无功补偿任务一供配电系统运行维护项目八供配电系统的运行维护和检修试验任务二供配电系统测量与检修本课程突出必要的专业理论，坚持必需的职业技能，注重培养学生的应用能力和解决问题的实际工作能力;本课程在内容组织形式上强调学生的主体性学习，在每个项目实施前，先提出学习目标,再进行任务分析，使学生在实施每个项目开始就知道学习的任务和要求,引起学生的注意与兴趣，然后针对本项目相关理论知识进行介绍，最后给出技能目标、内容，及评分标准，让学生目标明确地去进行学习、实践和自我评价。
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其发热条件和机械强度。对长距离大电流线路和35kV 及以上的高压线路，则可先按经济电流密度确定经济 截面，再校验其他条件。
4.2.1按发热条件选择导线和电缆的截面积
1．三相系统相线截面积的选择
Ial I30
2.中性线和保护线截面积的选择 （1）中性线（N 线）截面积的选择 1）符合下列情况之一的线路，中性线截面积 A0 应与 相线截面积 A 相同，即 A0 A
（2）保护线（PE线）截面积的选择
1）当 A 16mm2 时
APE A
2)当 16mm2 A 35mm2 时
APE 16mm2
3）当 A 35mm2 时
APE 0.5A
（3）保护中性线（PEN线）截面积的选择
4.2.2 按经济电流密度选择导线和电缆的截面积
Aec
的金属部件。常见的线路金具有安装针式绝缘子的直、 弯脚；安装碟式绝缘子的穿心螺钉；在电杆上固定横 担、拉线的U形抱箍；调节拉线松紧的花篮螺钉等。 4．架空线的敷设 （1）选定架空线线路 （2）确定档距、弧垂和杆高 （3）导线在杆上的排列方式的确定
4.1.2电力电缆的认识
1.电缆的结构和型号
电缆是一种特殊的导线，由导电芯、绝缘层、铅包 （或铝包）和保护层几个部分组成。
任务4.2导线和电缆截面的选择
选择导线和电缆截面的原则如下： （1）满足正常发热条件 （2）满足电压损耗条件 （3）满足经济电流密度 （4）满足机械强度
根据设计经验，一般10kV及以下的高压线路和 低压动力线路，通常先按发热条件来选择导线和电 缆截面积，再校验其电压损耗和机械强度。低压照 明线路，通常先按允许电压损耗进行选择，再校验
按其材料分，有木杆、水泥杆和铁塔等几种。对
工厂来说，水泥杆应用最为普遍。按其在线路中的 地位和功能用途分，有直线杆、耐张杆、分段杆、转 角杆、终端杆、跨越杆和分支杆等形式。 2）横担
横担安装在电杆的上部，用来安装绝缘子以架设 导线。常用的横担有木横担、铁横担和瓷横担。现在 工厂里普遍采用的是铁横担和瓷横担。瓷横担是我国 独特的产品，具有良好的电气绝缘性能，兼有绝缘子 和横担的双重功能。 3）拉线 3.绝缘子和线路金具 1）绝缘子
项目4 电力线路的认识与选择
教学目标
1.掌握电力线路的结构形式及组成。 2.了解电力线路的敷设方法。 3.掌握电力线路导线截面的选择方法。
任务4.1电力线路的认识
电力线路是电力系统的重要组成部分，担负着输 送和分配电能的重要任务。电力线路按电kV及 以下的线路）；也有的细分为低压 （1kV及以下的 线路）、中压 （l~35kV）、高压 （35~220kV）和 超高压（220kV及以上）等线路。按其结构型式分， 有架空线路、电缆线路和车间（室内）线路等。
1.绝缘导线 绝缘导线按芯线材料的不同分为铜芯和铝芯导线；按
绝缘材料的不同分为橡皮绝缘和塑料绝缘导线；按芯线构 造的不同可分为单芯、多芯导线和软线。绝缘导线的敷设 方式分明敷和暗敷两种。 2.裸导线
车间的配电干线或分支线通常采用裸母线（又称母排） 的结构，截面形状有圆形、矩形和管形等，车间内以采用 LMY 型硬铝母线最为普遍。
4.1.1架空线的认识
架空线路主要由导线(包括避雷线)、电杆、绝缘 子和线路金具等基本元件组成。为了防雷，有的架 空线路上还装设有避雷线(又称架空地线)。
1.导线 导线通常制成绞线，按材料分有铜绞线（代号
TJ)，铝绞线（代号LJ），钢芯铝绞线(代号（代号 LGJ），钢绞线(代号GJ)。
架空线路一般情况下采用铝绞线，在机械强度要 求较高和35kV及以上的架空线路上，则多采用钢芯 铝绞线，钢导线在架空线路上一般只作避雷线使用， 且多使用镀锌钢绞线。 2.电杆、横担和拉线 1）电杆
①单相两线制线路。
②铜相线截面积 A 16mm2 ，或铝相线截面积 A 25mm2 的 三相四线制线路。
2）符合下列情况之一的线路，中性线截面积可小于相 线截面积，但不宜小于相线截面积的50% ，即
0.5A A0 A
①铜相线截面积 A 16mm2 ，或铝相线截面积 A 25mm2 时。 ②铜中性线截面积 A0 16mm2 ，或铝中性线截面积 A0 25mm2 时。
I30 jec
4.2.3线路电压损耗的计算
n
( pi Ri qi Xi )
U i1 UN
电缆终端头分户外型和户内型两种，环氧树脂户 内电缆终端头被广泛使用。 3.电缆的敷设 （1）直埋土壤敷设 （2）电缆沟 （3）电缆隧道 （4）电缆桥架 4.电缆的运行与维护 4.1.3车间线路的认识
车间线路包括室内配电线路和室外配电线路。 室内配电线路多采用绝缘导线，但配电干线多采用
裸导线(或硬母线)，少数情况下用电缆。室外配电线 路指沿着车间外墙或屋瞻敷设的低压配电线路，一般均采 用绝缘导线。
绝缘子又称瓷瓶，是用来将导线固定在电杆上，并使导线与杆塔 绝缘。绝缘子按电压高低分为低压绝缘子和高压绝缘子两大类。按结 构形式可分为针式、悬式、碟式、瓷横担和拉线绝缘子等几种。
图4-1 高压线路绝缘子 （a）针式；（b） 碟式；（c）悬式；（d）瓷横担
2）线路金具 线路金具是用来连接导线、安装横担和绝缘子等
供电系统中常用的电力电缆，按其缆芯材质分有 铜芯电缆和铝芯电缆两大类。按其采用的绝缘介质分 有油浸纸绝缘电缆和塑料绝缘电缆两大类。现在，油 浸纸绝缘电缆己逐步被塑料绝缘电缆所取代。常见的 塑料绝缘电缆有聚氯乙烯绝缘及护套电缆和交联聚乙 烯绝缘护套电缆两种。
2．电缆头
电缆头就是电缆接头，包括电缆中间接头和电缆终端 头。电缆中间接头可将两段电缆连接在一起。电缆始 端和终端连接导线及电气设备的接头为电缆终端头，