八年级下册文言文分类复习词类活用

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文言文复习——词类活用

文言文复习——词类活用

二、主要活用类型
名词活用为一般动词 名词作状语 名词的使动用法和意动用法 动词活用为名词 动词作状语 动词的使动用法 形容词活用为名词 形容词活用为动词 形容的使动用法和意动用法; 数词的活用
名词活用为一般动词
一、 名词+名词 构成主谓结构、动宾结构或动补结构,其中一个名词 用作动词。前一个名词用作动词,属于动宾结构、动 补结构;后一个名词作动词的,属于主谓结构 (一)动宾关系 例:(1) 范曾数目项王。 (2) 籍吏民,封府库。 (3)苍山负雪,明烛天南 (4)狐死首丘 (5)妪,先大母婢也,乳二世。 (6)舍相如广成传舍
(四)时间词作状语 1、用“而”或“以”连接时间词和动词 2、放在具有行动性的动词前面,表示动作发生的频数或 经常 例:朝歌夜弦 岁征年间 3、放在动词或形容词前,表示情况的变化发展 例:独夫之心,日益骄固 贱妾守空房,相见常日稀。 4、用在句首主语的前面 ,用来追溯过去 例:日君以夫公孙段为能任其事,而赐之州田
文言文复习——词类活用
一、古代汉语基本知识
在古代汉语里,某词属于某一词类是比较固定的,各 类词在句子中所充当的成分也是相对稳定的。在古汉 语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用, 临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词。词的 这种临时的灵活运用,就叫做词类活用。 名词经常用作主语、宾语、定语,动词经常用作谓语, 形容词经常用作定语、状语和谓语,数词经常用作定 语,代词经常用作主语、宾语、定语,副词常用作状 语、补语,等等。这些基本功能是古今相同的。 (定语)主语+【状语】谓语<补语>+(定语)宾语

(二)、表示对人的态度 例:(1)君为我呼入,我得兄事之 (2)东向坐,西向坐,师事之 (3)齐将田忌善而客待之 (4)虏使其民

八年级词类活用集锦

八年级词类活用集锦

八年级词类活用集锦1.虽奔乘御风《三峡》/猛浪若奔《与朱元思书》(奔:动词用作名词,飞奔的鸟)2.回清倒影《三峡》(清:形容词用作名词,清波)3.每至晴初霜旦《三峡》(霜:名词用作动词,下霜)4.空谷传响《三峡》(谷:名词用作状语,在空荡的山谷里;响:动词用作名词,回声)5.念无与为乐者《记承天寺夜游》(乐:形容词用作动词,游乐)6.相与步于中庭《记承天寺夜游》(步:名词用作动词,散步)7.风烟俱净《与朱元思书》(净:形容词用作动词,消散、散尽)8.任意东西《与朱元思书》(东西:名词用作动词,向东或者向西)9.负势竞上《与朱元思书》(上:名词用作动词,向上)10.互相轩邈《与朱元思书》(轩、邈:形容词用作动词,往高处、往远处伸展)11.望峰息心《与朱元思书》(息:动词的使动用法,使......平息)12.横河上蔽《与朱元思书》(上:名词用作状语,在上边)13.丈夫之冠也,父命之《富贵不能淫》(冠:名词用作动词,行冠礼)14.富贵不能淫《富贵不能淫》(淫:形容词的使动用法,使......惑乱,使......迷惑)15.贫贱不能移《富贵不能淫》(移:动词的使动用法,使.....改变,使......动摇)16.威武不能屈《富贵不能淫》(屈:动词的使动用法,使......屈服)17.必先苦其心志《生于忧患,死于安乐》(苦:形容词的使动用法。

使......痛苦)18.劳其筋骨《生于忧患,死于安乐》(劳:形容词的使动用法,使.....劳累)19.饿其体肤《生于忧患,死于安乐》(饿:形容词的使动用法,使.....经受饥饿)20.行拂乱其所为《生于忧患,死于安乐》(乱:形容词的使动用法,使......颠倒错乱)21.人恒过,然后能改《生于忧患,死于安乐》(过:名词用作动词,犯错误)22.面山而居《愚公移山》(面:名词用作动词,面向,面对)23.吾与汝毕力平险《愚公移山》(险:形容词用作名词,险峻的大山)24.箕畚运于渤海之尾《愚公移山》(箕畚:名词用作状语,用箕畚装土石)25.帝感其诚《愚公移山》(感:被动用法,被......感动)26.军霸上《周亚夫军细柳》(军:名词用作动词,驻军)27.锐兵刃《周亚夫军细柳》(锐:形容词用作动词,拔出)28.介胄之士不拜《周亚夫军细柳》(介胄:名词用作动词,披甲戴盔)29.改容式车《周亚夫军细柳》(式同“轼”,这里用作动词,指扶轼)30.渔人甚异之《桃花源记》(异:形容词的意动用法,对....感到惊异)31.复前行《桃花源记》(前:名词用作状语,向前)32.欲穷其林《桃花源记》(穷:形容词用作动词,穷尽,走到尽头)33.此中人语云《桃花源记》(语:名词用作动词,告诉)34.处处志之《桃花源记》(志:名词用作动词,做记号)35.未果《桃花源记》(果:名词用作动词,实现)36.从小丘西行百二十步《小石潭记》(西:名词用作状语,向西)37.如鸣珮环《小石潭记》(鸣:使动用法。

八年级下文言文梳理

八年级下文言文梳理

八年级下文言文知识梳理《与朱元思书》一、基础知识本文选自《》。

作者,字叔庠,南朝文学家。

1. 词类活用【湍】【奔】【轩邈】2.通假字【转】【反】【见】3.常规词语【共色】【从流】从,【缥(piǎo)碧】【甚箭】【寒树】【竞上】【负势】负,【百叫无绝】绝,【鸢飞戾天】戾,【息心】【经纶】二、阅读探究1.表明富春山天朗气清的壮丽背景(全貌)的句子是什么?答:风烟俱尽,天山共色。

2.既写出江流宛转,小舟随波逐流的情形,更表现了作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情的句子是什么?答:从流飘荡,任意东西。

3.总写所感,统领全文的语句是什么?答:奇山异水,天下独绝。

4.作者是怎样有层次的描绘“异水”的?运用了什么修辞方法?先写“缓流”,突出澄澈(游鱼细石);再写“急湍”,突出凶猛(急湍、猛浪)。

运用了夸张、比喻的修辞方法。

5.流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣的句子是什么?飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

7.、结尾“横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日”,似是多余,对此你有何看法?不多余。

一是起了反复渲染的作用。

写树木遮空,昼夜不分,既照应前面对寒树的描写,又给山水增加奇色异彩。

二是使结构更加严谨完美。

三、、拓展延伸1.、由“水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔”你想到了哪两篇文言文中的话?写出相应语句、作品和作者。

“潭中鱼可白许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

”(柳宗元《小石潭记》)“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风不以疾也。

”(郦道元《三峡》)《送东阳马生序》一、基本知识1.节选自《宋学士文集》。

作者,字景濂,号,朝人。

2.序,一种文体,有书序、赠序两种。

本文是赠序,有临别赠言的性质。

1.古今异义:【走】古义:。

【汤】古义:【再】古义:2.通假字:【支】通3.常规词语【嗜学】嗜,【致】【假借】【手自】【怠】【逾约】【既】【益慕】【圣贤之道】【趋百里外】趋,【色愈恭礼愈至】至,【援疑质理】援,质,【俟】【卒】【逆旅】【负箧曳屣】曳,屣,【容臭(xiù)】二、阅读探究1.作者是怎样表现自己在年轻时的求学之难和用心之艰的?(1)幼时求学的艰难:假借于藏书之家,手自笔录,天大寒而弗之怠,走送之。

八下文言文知识点——词类活用

八下文言文知识点——词类活用

八下文言文知识点——词类活用八年级下册【知识精要】词类活用1. 复前行,欲穷其林(前:名词作状语,向前)2. 从小丘西行百二十步(西:名词作状语,向西)3. 下见小潭,水尤清冽(下:名词作状语,向下面)4. 日光下澈,影布石上(下:名词作状语,向下)5. 潭西南而望,斗折蛇行(西南:名词作状语,向西南:斗:名词作状语,像北斗星那样;蛇:名词作状语,像蛇那样)6. 其岸势犬牙差互,不可知其源(犬牙:名词作状语,像狗的牙齿那样)7. 皆若空游无所依(空:名词作状语,在空中)8. 中轩敞者为舱,箬篷覆之[箬篷:名词作状语,用箬篷(用箬竹叶做的船篷)」9. 石青糁之[石青:名词作状语用石青(一种青翠色颜料)]10. 便扶向路,处处志之(志;名词作动词,做记号)11, 中峨冠而多髯者为东坡(峨冠;名词作动词,戴着高高的帽子:多髯:名词作动词,长着浓密的胡须)12, 石青糁之(糁;名词作动词,用颜料等涂上)13, 居右者椎髻仰面(椎髻;名词作动词,梳着椎形发髻)14. 复前行,欲穷其林(穷;形容词作动词,走到尽头)15. 日光下澈,影布石上(澈;形容词作动词,穿透)16. 似与游者相乐(乐;形容词作动词,取乐,一词欢乐)17. 凄神寒骨,悄怆幽邃(凄:使动用法,使……感到凄凉;寒:使动用法,使……感到寒冷)18. 渔人甚异之(异:意动用法,对“感到诧异)19. 如鸣珮环,心乐之(乐:意动用法,以。

为乐)20. 其视下也(下;名词作状语,往下)21. 故外户面不闭(外;名词作状语,从外面)22, 《齐谐》者,志怪着也(志;名词作动词,记裁)23. 策之不以其道(策;名词作动词,用马鞭赶)24, 一食或尽票一石(尽:形容词作动词,吃完)25. 弗学,不知其善也(善:形容词作名词,好处)26. 选贤与能(贤:形容词作名词,品德高贿的人:能;形客词作名词,才于出众的人)27. 使老有所终,壮有所用,幼有所长(老:形容词作名词,老年人:壮:形客词作名词,社年人,中年人:幼;形容词作名词,幼童)28. 《齐谐)者,志怪者也(怪:形容词作名词,怪异的事物)29, 故人不独亲其亲(亲:意动用法,以。

初中文言文的词类话用

初中文言文的词类话用

初中文言文的词类话用
初中文言文的词类活用是指某些词在特定的语言环境中临时改变了它的基本语法功能,在句中充当其他类别的词。

以下是一些常见的词类活用情况:
- 名词活用为动词:
- 鞭数十,驱之别院。

(《童趣》)(名词“鞭”用作动词,意为“用鞭子打”)
- 策勋十二转,赏赐百千强。

(《木兰诗》)(名词“策”用作动词,意为“登记”)
- 名词作状语:
- 楼五架,窗扉皆洞开。

(《口技》)(名词“洞”用作状语,意为“像洞一样”)
- 形容词用作名词:
- 温故而知新,可以为师矣。

(《论语》)(形容词“故”“新”用作名词,分别译为“旧的知识”“新的知识”)
- 形容词用作意动词:
- 父异焉,借旁近与之。

(《伤仲永》)(形容词“异”用作意动词,译为“感到惊异”)
- 邑人奇之,稍稍宾客其父。

(《伤仲永》)(形容词“奇”用作意动词,译为“认为……奇特”)
- 动词用作名词:
- 不能名其一处也。

(《口技》)(动词“名”用作名词,译为
“说出”)
词类活用的情况在初中文言文中比较常见,理解和掌握这些用法可以帮助学生更好地理解和记忆文言文。

八下文言文中的通假字古今异义词词类活用一词多义

八下文言文中的通假字古今异义词词类活用一词多义

34. 时{ } ①冻风时作(经常) ②于时冰皮始解(这时)
35. 然{ } ①然徒步则汗出浃背(但是) ②娟然如拭(……的样子)
36. 始{ } ①冰皮始解(开始) ②髻髫之始掠也(刚刚)
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19、 缊袍敝.衣.(名词用作动词,穿着破衣服) 20、 心乐.之(动词的意动用法,认为……快乐) 21、 凄.神寒.骨(形容词的使动用法,使……凄楚,使……寒冷) 22、 斗.折蛇行(名词用作状语,像北斗星那样,像蛇那样,分别作“折”“行”
的状语) 23、 北.通巫峡,南.极潇湘(方位名词用作状语,向北,向南) 24、 或异二者之为.(动词用作名词,这里指心理活动,即两种心情) 25、 百废.具兴(形容词用作名词,荒废了的事业) 26、 先.天下之忧而忧,后.天下之乐而乐(方位名词用作状语,在……之前,在……
11. 其{ } ①食之不能尽其材(代词,它的) ②其真无马耶(表示反问语气)
12. 或{ } ①或以为死(有的人) ②一食或尽粟一石(有时)
13. 患{ } ①无冻馁之患矣(忧患,名词) ②又患无硕师名人与游(担忧,忧虑,动词)
14. 故{ } ①故余虽愚(所以,连词) ②余故道为学之难以告之(特意,故意,副词)
②西蜀之去南
海(距离) ③委而去之(逃离,逃亡)
27. 开{ } ①旁开小窗(开设,设置) ②若夫淫雨霏霏,连月不开(放晴,散开)
28. 而{ } ①酿泉为酒,泉香而酒洌(顺接连词) ②然而禽鸟知山林之乐(转接连词,却)
29. 乐{ } ①山水之乐(名词,乐趣) ②然而禽鸟知山林之乐(意动,以……为乐)
三、词类活用
1、 从流飘荡,任意东.西.(名词作状语,时而向东时而向西) 2、 互相轩.邈.(形容词用作动词,向高处、远处伸展) 3、 横柯上.蔽(名词用作状语,表示动作行为的方位,在上面) 4、 负势竞上.(名词用作状语,向上) 5、 风烟俱净.(形容词用作动词,消散、散净) 6、 猛浪若奔.(动词用作名词,奔跑的马) 7、 望峰息.心(动词的使动用法,使……停息、平息) 8、 以乐.其志(形容词的使动用法,使……快乐) 9、 亦不详.其姓字(形容词用作动词,详细地知道) 10、 亲.旧.知其如此(形容词用作名词,亲戚朋友) 11、 性嗜酒.(名词用作动词,喝酒) 12、 袛辱.于奴隶人之手(形容词用作动词,辱没) 13、 一食或尽.粟一石(形容词用作动词,吃尽) 14、 策.之不以其道(名词用作动词,鞭打) 15、 食之不能尽.其材(形容词的使动用法,使……尽、竭尽) 16、 腰.白玉之环(名词用作动词,腰佩) 17、 手自笔.录(名词用作状语,用笔) 18、 日.再食,无鲜肥滋味可享(名词用作状语,每天)

八下文言文中的通假字古今异义词词类活用一词多义

八下文言文中的通假字古今异义词词类活用一词多义
11. 其{ } ①食之不能尽其材(代词,它的) ②其真无马耶(表示反问语气)
12. 或{ } ①或以为死(有的人) ②一食或尽粟一石(有时)
13. 患{ } ①无冻馁之患矣(忧患,名词) ②又患无硕师名人与游(担忧,忧虑,动词)
14. 故{ } ①故余虽愚(所以,连词) ②余故道为学之难以告之(特意,故意,副词)
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19、 缊袍敝.衣.(名词用作动词,穿着破衣服) 20、 心乐.之(动词的意动用法,认为……快乐) 21、 凄.神寒.骨(形容词的使动用法,使……凄楚,使……寒冷) 22、 斗.折蛇行(名词用作状语,像北斗星那样,像蛇那样,分别作“折”“行”
的状语) 23、 北.通巫峡,南.极潇湘(方位名词用作状语,向北,向南) 24、 或异二者之为.(动词用作名词,这里指心理活动,即两种心情) 25、 百废.具兴(形容词用作名词,荒废了的事业) 26、 先.天下之忧而忧,后.天下之乐而乐(方位名词用作状语,在……之前,在……
2. 上{ } ①负势竞上(向上,动词) ②横柯上蔽(在上面,方位名词)
3. 百{ } ①一百许里(数目,十的十倍) ②猿则百叫无绝(极言极多,数词)
4. 以{ } ①因以为号焉(用,介词) ②以自终(连词,不翻译)
5. 之{ } ①葛天氏之民欤(助词,的) ②或置酒而招之(代词,他)
6. 如{ } ①晏如(……的样子) ②亲旧知其如此(像)
三、词类活用
1、 从流飘荡,任意东.西.(名词作状语,时而向东时而向西) 2、 互相轩.邈.(形容词用作动词,向高处、远处伸展) 3、 横柯上.蔽(名词用作状语,表示动作行为的方位,在上面) 4、 负势竞上.(名词用作状语,向上) 5、 风烟俱净.(形容词用作动词,消散、散净) 6、 猛浪若奔.(动词用作名词,奔跑的马) 7、 望峰息.心(动词的使动用法,使……停息、平息) 8、 以乐.其志(形容词的使动用法,使……快乐) 9、 亦不详.其姓字(形容词用作动词,详细地知道) 10、 亲.旧.知其如此(形容词用作名词,亲戚朋友) 11、 性嗜酒.(名词用作动词,喝酒) 12、 袛辱.于奴隶人之手(形容词用作动词,辱没) 13、 一食或尽.粟一石(形容词用作动词,吃尽) 14、 策.之不以其道(名词用作动词,鞭打) 15、 食之不能尽.其材(形容词的使动用法,使……尽、竭尽) 16、 腰.白玉之环(名词用作动词,腰佩) 17、 手自笔.录(名词用作状语,用笔) 18、 日.再食,无鲜肥滋味可享(名词用作状语,每天)

初中文言文词类活用归纳

初中文言文词类活用归纳

初中文言文词类活用归纳如下:
1.名词作动词:名词在特定的语境中临时具备了动词的语法特点,
如“一狼洞其中”中的“洞”,原本是名词,这里表示“打洞”的意思。

2.名词作状语:名词在句中作状语,修饰谓语,如“箕畚运于渤海之
尾”中的“箕畚”,表示“用箕畚”的意思。

3.形容词作名词:形容词在特定的语境中临时具备了名词的语法特
点,如“此皆良实”中的“良实”,表示“善良诚实的人”。

4.形容词作动词:形容词在特定的语境中临时具备了动词的语法特
点,如“京中有善口技者”中的“善”,表示“擅长”的意思。

5.动词作名词:动词在特定的语境中临时具备了名词的语法特点,
如“殚其地之出,竭其庐之入”中的“出”和“入”,表示“出产的东西”
和“收入的东西”。

6.使动用法:谓语动词具有“使……怎么样”的意思,如“无案牍之劳
形”中的“劳”,表示“使……劳累”的意思。

7.意动用法:谓语动词具有“认为……怎么样”或“以……为……”的意思,
如“稍稍宾客其父”中的“宾客”,表示“把……当作宾客对待”的意思。

需要注意的是,词类活用是文言文学习中的一个重要知识点,需要结合具体语境进行理解和分析。

八年级下册文言文分类复习词类活用

八年级下册文言文分类复习词类活用

八年级下册文言文分类复习词类活用八年级下册文言文分类复(词类活用)21课风烟俱净,一切都变得干净了。

任意东西,随意漂浮。

猛浪若奔,海浪像跑马一样汹涌。

负势竞上,顺势向上攀爬。

横柯上落蔽,树枝横在上方,遮蔽住阳光。

互相轩邈,争着向高处或远处伸展。

望峰息心,看着山峰,平静心情。

22课亦不详其姓字,也不知道他的名字姓氏。

亲旧知其如此,老朋友知道他的情况。

以乐其志,以他的志向为乐。

性嗜酒,喜欢喝酒。

23课祇辱于奴隶人之手,只能受奴隶的侮辱。

一食或尽粟一石,一顿饭可能吃光一石的谷子。

食马者不知其能千里而食也,喂马的人不知道它可以跑千里。

策之不以其道,用鞭子打马不按照它的性。

食之不能尽其材,吃不尽它的美味。

24课手自笔录,亲自写下来。

腰白玉之环,腰间挂着白玉的腰带。

主人日再食,主人每天吃两顿饭。

戴___饰之帽,戴着红缨珠宝饰品的帽子。

余则温饱敝衣处其间,我则在这里温饱,穿着破旧的衣服。

25课病树前头万木春,病树前面的其他树都已经春天了。

怀旧空吟闻笛赋,怀旧之情,空闲吟咏,听着笛子的曲子。

26课从___西行百二十步,从___向西走了一百二十步。

___取道,砍竹子来修路。

下见___,往下走看到了小池塘。

近岸,靠近岸边。

潭中鱼可百许头,池塘里的鱼大约有一百条。

日光下澈,阳光透过水下。

斗折蛇行,像北斗星那样蜿蜒曲折。

其岸势犬牙差互,岸边像狗牙一样交错。

凄神寒骨,感觉凄凉,寒冷。

心乐之,感到快乐。

似与游者相乐,像和游客一起嬉戏。

皆若空游无所依,都像在空中游荡。

潭西南而望,向西南方向望去。

隶而从者,跟随并侍奉他的人。

27课___谪守巴陵郡,___被贬到巴陵郡当太守。

此则岳阳楼之大观也,这就是岳阳楼的壮丽景象。

百废具兴,各种事业都兴盛起来。

刻画贤明之人今天的诗歌和散文,向北穿过巫峡,向南远至___,总是忧虑谗言和恐惧诽谤,有时长烟消散,有时则充满心理斗争。

在先天下的忧虑中,他们感到忧虑,在后天下的欢乐中,他们感到欢乐。

在山上行走六七里,有一个亭子搭在泉水边,周围散发着野花的幽香。

八年级下册第13 14课一词多义词类活用文言句式

八年级下册第13 14课一词多义词类活用文言句式

八年级下册第13 14课一词多义词类活用文言句式
词类活用:
1、形容词用作动词:
辱:辱没。

例句:只辱于奴隶人之手。

尽:吃尽。

例句:一食或尽粟一石。

2、名词用作动词:
策:名词,马鞭子。

这里用作动词,用鞭子打的意思。

鞭策,驱使。

例句:策之不以其道
3、数量词用作动词:
千里:行千里。

例句:食马者不知其能千里而食也
4、形容词的使动用法:
尽:使……尽,竭尽。

例句:食之不能尽
一词多义:
虽有千里之能:的
马之千里者:结构助词,不译
策之不以其道:代词,它,在本文中代指千里马
鸣之而不能通其意:助词,不译
虽有千里之能:才能,能力
安求其能千里也:能够
策之不以其道:用鞭子打
执策而临之:马鞭
鸣之而不能通其意:连词,表转折,但是
执策而临之:连词,连接状语和谓语
食不饱,力不足,才美不外见:吃,动词
食之不能尽其材:通“饲”喂养,动词
故虽有名马:即便
虽有千里之能:虽然
其真无马邪:难道【反问,加强语气】
其真不知马也:可译为“恐怕”【表示判断、猜测】一词多义
绝天下独绝(形容词,绝妙。


猿则百叫无(动词,停止。


上负势竞上(动词,向上)
横柯上蔽(方位名词,上边,上面)
百一百许里(数词,十的十倍)
猿则百叫无绝(数词,极言其多)。

人教版语文八年级下册文言文分类复习资料:词类活用

人教版语文八年级下册文言文分类复习资料:词类活用

人教版语文八年级下册文言文分类复习资料:词类活用八年级下册文言文分类复习一(词类活用)一、词类活用21课风烟俱净(净,形容词用作动词,消净,散净)任意东西(东西,名词用作动词,向东向西漂流)猛浪若奔(奔,动词用作名词,奔跑的马)负势竞上(上,名词用作动词,向上)横柯上落蔽(上,名词作状语,在上边)互相轩邈(形容词用作动词,轩,争着向高处伸展。

邈,争着向远处伸展)望峰息心(息,动词的的使动用法,使…平息)22课亦不详其姓字(详,形容词用作动词,详细地知道)亲旧知其如此(旧,形容词用作名词,旧友,故友)以乐其志(乐,形容词的意动词用法,以……..为乐)性嗜酒(酒,名词作动作,喝酒)23课祇辱于奴隶人之手(辱,形容词全作动词,辱没,受屈辱)一食或尽粟一石(尽,形容词用作动词,吃尽)食马者不知其能千里而食也(千里,数量词用作动词,行千里)策之不以其道(策,名词帮作动词,用鞭子打)食之不能尽其材(尽,形容词的使动词用法,使……尽,竭尽)24课手自笔录(手,名词作动词,亲手,笔,名词作状语,用笔)腰白玉之环(腰,名词用作动词,腰挂)主人日再食(日,名词作状语,每天)戴朱缨宝饰之帽(朱,宝:名词作状语,用红缨;用珠宝)余则温饱敝衣处其间(温饱敝衣:名词作动词,穿着破旧的衣服)25课病树前头万木春(春:名词作动词:争春)怀旧空吟闻笛赋(形容词作名词:老朋友)26课从小丘西行百二十步(西,方位名词用作状语,向西)伐竹取道,下见小潭(下,方位名词作状语,往下)近岸(近,形容词用作动词,靠近)潭中鱼可百许头(许,动词用作副词,约,大约)日光下澈(下,方位名词作状语,向下)日光下澈(澈,形容词用作动词,穿过,透过)斗折蛇行(斗,蛇:均为名词用作状语,像北斗星那样,像蛇一样)其岸势犬牙差互(犬牙:名词用作状语,像狗的牙齿那样)凄神寒骨(凄,寒:均为形容词用作动词,使……凄凉;使……寒冷)心乐之(乐,形容词意动用法,以……..为乐)似与游者相乐(乐,形容词用作动词,嬉戏,逗乐)皆若空游无所依(空,名词作状语,在空中)潭西南而望(西南:名词作状语,向西南)隶而从者,(从,名词作动词,跟从)27课滕子京谪守巴陵郡(守,名词(太守)用做动词,做州郡的长官,即做太守。

文言文专题复习——词类活用

文言文专题复习——词类活用

文言文专题复习——词类活用(一)名词活用(一)名词作状语1、狐鸣呼曰狐:像狐狸一样。

《陈涉世家》2、学而时习之时:按时。

《〈论语〉八则》3、石青糁之石青:用石青。

《核舟记》4、空谷传响空谷:在空荡的山谷里。

《三峡》5、斗折蛇行斗:像北斗星那样。

蛇:像蛇那样。

《小石潭记》6、其岸势犬牙差互犬牙:像狗的牙齿那样。

《小石潭记》7、从小丘西行百二十步西:向西。

《小石潭记》8、有亭翼然临于泉上者翼:像鸟张开翅膀一样。

《醉翁亭记》9、山行六七里山:顺着山路。

《醉翁亭记》10、东临碣石东:向东。

《观沧海》11、能面刺寡人之过者面:当面。

《邹忌讽齐王纳谏》12、箕畚运于渤海之尾箕畚:用箕畚。

《愚公移山》13、有好事者船载以入船:用船。

《黔之驴》14、四面竹树环合环:像环一样。

《小石潭记》15、手自笔录手:亲手。

笔:用笔。

《送东阳马生序》16、孔子东游东:往东方。

《两小儿辩日》17、其一犬坐于前犬:像狗一样。

《狼》18、复前行前:向前。

《桃花源记》(二)名词作动词1、歌以咏志歌:写诗歌。

《观沧海》2、妇抚儿乳乳:喂奶。

《口技》3、不能名其一处也名:说出。

《口技》4、会宾客大宴宴:举行宴会。

《口技》5、有仙则名名:出名,闻名。

《陋室铭》6、腰白玉之环腰:腰佩。

《送东阳马生序》7、狼不敢前前:向前。

《狼》8、恐前后受其敌敌:攻击。

《狼》9、一狼洞其中洞:打洞。

《狼》10、滕子京谪守巴陵郡守(太守):做太守。

《岳阳楼记》11、任意东西东西:往东往西(漂流)。

《与朱元思书》12、每至晴初霜旦霜:下霜。

《三峡》13、虽乘奔御风奔:飞奔的马《三峡》14、浑欲不胜簪簪:插簪。

《春望》15、以光先帝遗德光:发扬光大。

《出师表》16、名之者谁名:命名,给…取名。

《醉翁亭记》17、故自号曰醉翁也号:取别号。

《醉翁亭记》18、造化钟神秀钟:聚集。

《望岳》19、皆指目陈胜指:用手指示意目:用眼睛示意。

《陈涉世家》20、尉果笞广笞:用竹板打。

八年级下册语文第三单元文言文知识点汇总

八年级下册语文第三单元文言文知识点汇总

八年级下册语文第三单元文言文知识点汇总第三单元文言文总结:桃花源记1.通假字便要还家。

“要”通“邀”,解释为:邀请。

2.古今异义(1)率妻子..XXX来此绝境。

...妻子:古义:妻子儿女。

今义:男子的配偶。

绝境:古义:与世隔绝的地方。

今义:山穷水尽的地步。

(2)阡陌交通..,鸡犬相闻。

交通:古义:交错相通。

今义:各种运输事业的总称。

(3)(3)芳草鲜美..,落英缤纷。

鲜美:古义:鲜艳美丽。

今义:食物味道好。

(4)乃不知有汉,无论..魏晋。

无论:古义:不要说,更不必说。

今义:表条件关系的关联词。

(5)不足..为外人道也。

不足:古义:不值得。

今义:不充足,不够。

3.词类活用尽(林尽水源):形容词用作动词,消失。

异(渔人甚异之):形容词用为动词的意动用法,对……感到诧异。

前(复前行):方位名词作状语,向前。

穷(欲穷其林):描述词用作动词,(穷尽,走到止境。

)焉(不复出焉):兼词,“于之”,即“从这里”。

志(寻向所志/到处志之):做标志,名词作动词。

果(未果):名词作动词,实现4.一词多义志:①到处志之(动词,“做记号”)②寻向所志(志,独字译为做标志。

与所连用,译为:所做的标志。

)之:①忘路之远近(助词,用在定语和中心词之间,可译为“的”)②闻之,欣然规往(代词,“这件事”)③处处志之(音节助词,无意)④渔人甚异之(代词,"这种景况")为:①武陵人捕鱼为业(读wéi,动词,作为)②不足为外人道也(读wéi,介词,对,向)遂:①遂迷,不复得路(“最终”)②遂与外人世隔(“于是”)向:①寻向所志(原来)②眈眈相向(对着)得:①便得一山(看见)②得其船(找到)XXX:①鸡犬相闻(听见)②闻有这人(听说)穷:①欲穷其林(尽,穷尽)②穷冬烈风(深)③所识穷乏者得我与(贫穷)属:①有良田美池桑竹之属(类)②神情与苏、黄不属(类似)③属(zhǔ)引凄异(连续)④属予作文以记之(通“嘱”,嘱咐)其:(1)欲穷其林:这(2)其中来往种作:代词,代桃花源(3)余人各复延至其家:本人的5.特殊句式:1.林尽水源。

词类活用初二三十个例子

词类活用初二三十个例子

词类活用初二三十个例子以下是初二常见的30个词类活用例子:1. 买五人之脰而函之。

(函:名词作动词,用盒子装)2. 函梁君臣之首。

(函:名词作动词,用木匣装)3. 夜缒而出。

(夜:名词作状语,在夜晚)4. 朝济而夕设版焉。

(朝:名词作状语,在早上;夕:名词作状语,在傍晚)5. 既东封郑。

(东:名词作状语,在东边)6. 肆其西封。

(西:名词作状语,在西边)7. 烛之武退秦师。

(退:使动用法,使……撤退)8. 越国以鄙远。

(鄙:名词作动词,当作边邑;远:形容词作名词,远地)9. 若舍郑以为东道主。

(东道主:名词作动词,以……为东道主)10. 既东来而遇有故。

(故:形容词作名词,旧交情)11. 夜缒而出。

(缒:动词作名词,用绳子拴着从城墙上下来)12. 且君尝为晋君赐矣。

(赐:动词作名词,恩惠)13. 不可失也。

(失:动词作名词,机会)14. 阙秦以利晋。

(利:形容词作名词,利益)15. 因人之力而敝之。

(敝:形容词作动词,损害)16. 留中不下。

(下:动词作名词,离开)17. 与郑人盟。

(盟:名词作动词,结盟)18. 以其无礼于晋。

(无礼:形容词作名词,无礼的事)19. 且贰于楚也。

(贰:数词作动词,从属二主)20. 焉用亡郑以陪邻?(陪:动词作名词,增加)21. 若舍郑以为东道主。

(东道主:名词作动词,做东道主)22. 晋军函陵。

(军:名词作动词,驻军)23. 若亡郑而有益于君。

(亡:使动用法,使……亡)24. 若舍郑以为东道主。

(舍:动词作名词,舍弃;以为:动词短语作谓语,“把……作为”)25. 一日之内。

(一:数词作形容词,全、整)26. 既东封郑。

(封:动作名活用为使动用法。

使……成为边邑。

)27. 越国以鄙远。

(鄙:动作名活用为使动用法。

使……成为边邑。

)28. 若不阙秦。

(阙:动作名活用为使动用法。

使……削减。

)29. 若舍郑以为东道主(舍:动词作名词,指“郑”)30. 当其南北分者。

(南北:方位名词作状语,向南、向北)以上例子仅供参考,如需更多例子可查阅教辅练习资料。

(完整版)初中文言文_词类活用

(完整版)初中文言文_词类活用

初中文言文词类活用(一)名词活用(一)名词作动词1、天雨墙坏雨:名词用作动词,下雨。

《智子疑邻》2、妇抚儿乳乳:名词用作动词,喂奶。

《口技》3、不能名其一处也名:名词用作动词,说出。

《口技》4、会宾客大宴会:名词用作动词,恰逢,正遇上。

宴:名词用作为动词,举行宴会。

《口技》5、山不在高,有仙则名名:名词用作动词,出名,闻名。

《陋室铭》6、腰白玉之环腰:名词用作动词,腰佩。

《送东阳马生序》7、狼不敢前前:名词用作动词,向前。

《狼》8、恐前后受其敌敌:名词用作为动词,攻击。

《狼》9、一狼洞其中洞:名词用作动词,打洞。

《狼》10、意将隧入以攻其后也隧:名词用作动词,(从柴草中)打洞。

《狼》11、听妇前致词前:名词用作动词,向前。

《石壕吏》12、每至晴初霜旦霜:名词用作动词,下霜。

《三峡》13、虽乘奔御风不以及也奔:名词用做动词,飞奔的马《三峡》14、皆披发文身文:名词用作动词,画文彩。

《观潮》15、以光先帝遗德光:名词用作动词,发扬光大。

《出师表》16、名之者谁,太守自谓也名:名词用作动词,命名,给…取名。

17、故自号曰醉翁也号:名词用作动词,取别号。

《醉翁亭记》18、泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者泉:名词用作动词,汲泉水。

《满井游记》茗:名词用作动词,煮茶。

罍:名词用作动词,端酒杯。

红装:名词用作动词,穿着艳装。

蹇:名词用作动词,骑驴。

19、皆指目陈胜目:名词用作动词,用眼睛示意。

《陈涉世家》20、尉果笞广笞:名词用作动词,用竹板打。

《陈涉世家》21、攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之下:名词用作动词,攻下,攻克。

《陈涉世家》22、陈胜王王:名词用作动词,为君王。

《陈涉世家》23、置人所罾鱼腹中罾:名词用作动词,用鱼网。

《陈涉世家》24、功宜为王功:名词用作动词,论功劳。

《陈涉世家》25、皆刑其长吏刑:名词用作动词,惩罚。

《陈涉世家》26、策勋十二转策:名词用作为动词,记下。

《木兰诗》27、愿为市鞍马市:名词用作为动词,买。

人教版八下语文文言文知识点

人教版八下语文文言文知识点

人教版八下语文文言文知识点八年级下册语文文言文知识点常见文言词类活用:(1)名词的活用:(1)名词活用为动词:如左右欲刃相如(刃:杀)。

(2)名词活用为使动:有使成为的意思,如:先破秦入咸阳者王之。

(3)名词活用为意动:有把----当作---的意思,如:稍稍宾客其父、粪土当年万户侯(4)名词活用做状语:A.表特征状态,如一狼犬坐于前、常以身翼蔽沛公。

B表态度、方式,如吾得兄事之。

C.表工具,如有好事者船载以入。

D.表处所,如相如廷斥之。

E.表趋向,如操军破,必北还。

F.表频率,如岁赋其二。

(2)形容词的活用:①形容词活用做名词:如斫其正,养其旁条、四美具,二难并。

②形容词活用做动词:如上官大夫短屈原于顷襄王、敌人远我,欲以火器困我也。

③形容词的意动用法:如:吾妻之美我者,私我也。

(认为-----怎么样。

)④形容词使动用法:王者不却众庶,故能明其德。

(使――明显);(3)动词的活用:①动词的使动用法:远人不服,则修文德以来之。

(使-----来)②动词活用为名词,如则其至又加少焉、燕赵之收藏,韩魏之经营。

常见文言特殊句式:(一)判断句(1)用者,也表判断:者,也、者也、也、者;(2)为、乃、即、则或否定词非,未,弗等表判断。

(3)名词做所谓语直接表判断(刘备,天下枭雄。

)(二)被动句:(1)单独用于受见或组合成见于,受于表判断。

如:内惑于郑袖,外欺于张仪、徒见欺于王(2)为、为所、为所表判断;如:臣闻如姬父为人所杀(3)被(后起用法,如:周公之被逮)。

(4)意念被动(无词语标志):兵挫地削(三)省略句:(1)省略主语:如:永州之野产异蛇,()黑质而白章。

(2)省略宾语:权起更衣,肃追()于宇下。

(3)省略介词:将军战()河北,臣战()河南。

注意:以,与,从,为,因五介词常省略宾语。

(四)宾语前置:(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。

如:沛公安在?疑问代词(如:谁、何、奚、曷、胡、恶、安)(2)否定句中,代词做宾语,宾语前置。

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八年级下册文言文分类复习(词类活用)
21课
风烟俱净(净,形容词用作动词,消净,散净)
任意东西(东西,名词用作动词,向东向西漂流)
猛浪若奔(奔,动词用作名词,奔跑的马)
负势竞上(上,名词用作动词,向上)
横柯上落蔽(上,名词作状语,在上边)
互相轩邈(形容词用作动词,轩,争着向高处伸展。

邈,争着向远处伸展)望峰息心(息,动词的的使动用法,使…平息)
22课
亦不详其姓字(详,形容词用作动词,详细地知道)
亲旧知其如此(旧,形容词用作名词,旧友,故友)
以乐其志(乐,形容词的意动词用法,以……..为乐)
性嗜酒(酒,名词作动作,喝酒)
23课
祇辱于奴隶人之手(辱,形容词全作动词,辱没,受屈辱)
一食或尽粟一石(尽,形容词用作动词,吃尽)
食马者不知其能千里而食也(千里,数量词用作动词,行千里)
策之不以其道(策,名词帮作动词,用鞭子打)
食之不能尽其材(尽,形容词的使动词用法,使……尽,竭尽)
24课
手自笔录(手,名词作动词,亲手,笔,名词作状语,用笔)
腰白玉之环(腰,名词用作动词,腰挂)
主人日再食(日,名词作状语,每天)
戴朱缨宝饰之帽(朱,宝:名词作状语,用红缨;用珠宝)
余则温饱敝衣处其间(温饱敝衣:名词作动词,穿着破旧的衣服)
25课
病树前头万木春(春:名词作动词:争春)
怀旧空吟闻笛赋(形容词作名词:老朋友)
26课
从小丘西行百二十步(西,方位名词用作状语,向西)
伐竹取道,下见小潭(下,方位名词作状语,往下)
近岸(近,形容词用作动词,靠近)
潭中鱼可百许头(许,动词用作副词,约,大约)
日光下澈(下,方位名词作状语,向下)
日光下澈(澈,形容词用作动词,穿过,透过)
斗折蛇行(斗,蛇:均为名词用作状语,像北斗星那样,像蛇一样)
其岸势犬牙差互(犬牙:名词用作状语,像狗的牙齿那样)
凄神寒骨(凄,寒:均为形容词用作动词,使……凄凉;使……寒冷)
心乐之(乐,形容词意动用法,以……..为乐)
似与游者相乐(乐,形容词用作动词,嬉戏,逗乐)
皆若空游无所依(空,名词作状语,在空中)
潭西南而望(西南:名词作状语,向西南)
隶而从者,(从,名词作动词,跟从)
27课
滕子京谪守巴陵郡(守,名词(太守)用做动词,做州郡的长官,即做太守。


此则岳阳楼之大观也(观,动词用做名词,景象)
百废具兴(废,形容词用作名词,荒废了的事业)
刻唐贤今人诗赋其上(贤,形容词用作名词,贤明之人)
北通巫峡,南极萧湘(北,南:名词作状语,向北,向南)
忧谗畏讥(谗,名词作动词,<别人>说坏话)
而或长烟一空(空,形容词用作动词,消失)
或异二者之为(为,动词作名词,这里指心理活动)
先天下之忧而忧(先,名词作状语,在….之前)
后天下之乐而乐(后,名词作状语,在….之后)
28课
山行六七里(山,名词用做状语,在山上,顺着山路)
有亭翼然临于泉上者(翼然,名词用做状语,像鸟张开翅膀一样)
野芳发而幽香(芳,形容词用做名词,香花。


伛偻提携(伛偻,形容词用做名词,代指老人。

提携,动词用做名词,小孩。


名之者谁(名,名词作动词,命名,取名)
故自号曰醉翁也(号,名词作动词,取名)
酿泉为洒(酿泉,名词作动词,用酿泉)
杂然而前陈者(前,名词作状语,在前面)
而不知太守之乐其乐也(第一个“乐”,以….为乐)
29课
作则飞沙走砾(飞,走,动词使动用法,使….飞,使…..走)
麦田浅鬣寸许(鬣,名词用做状语,像兽颈上的长毛一样。


泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者(都是名词用做动词,泉,汲泉水煮。

茗,煮茶,罍,端着酒杯。

红装,穿着艳装。

蹇,骑驴
鳞浪层层(鳞,名词作状语,像鱼鳞似的)
30课:
去时雪满天山路(满:形容词作动词,铺满)
吟鞭东指即天涯(东:名词作状语,向东)散入珠帘湿罗幕(湿:形容词作动词,打湿)。

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