教育月报
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总第一期 2013年3月
本本期期导导读读 【【校校园园采采风风】】
●●平平望望实实验验小小学学与与平平望望平平南南小小学学仪仪式式………………………………………………………………((11))
【【德德育育之之窗窗】】
●●““红红红红火火火火过过大大年年””寒寒假假活活动动成成果果评评比比……………………………………………………((22))
●●学学雷雷锋锋精精神神,,做做少少年年先先锋锋 ————平平望望实实验验小小学学小小交交警警学学雷雷锋锋行行动动
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………((33))
【【教教学学动动态态】】
●● 平平望望实实验验小小学学观观摩摩英英语语名名师师课课堂堂……………………………………………………………………((44)) ●● 平平小小教教研研组组长长会会议议……………………………………………………………………………………………………((44))
【【教教育育科科研研】】
●● 做做好好学学校校主主题题课课题题申申报报工工作作………………………………………………………………………………((55))
【【师师风风雅雅韵韵】】
●●平平望望实实验验小小学学开开展展观观看看录录像像讲讲座座活活动动……………………………… ………………………………((66))
【【后后勤勤保保障障】】
●● 后后勤勤工工作作简简讯讯………………………………………………………………………… ………………………………((77)) ●● 继继学学生生乘乘车车安安全全会会议议………………………………………………………… ………………………………((77)) 苏州市吴江区平望实验小学 教 育 简 报
平望实验小学与平望平南小学仪式
2013年3月6日下午平望实验小学钱伟校长带校级领导到苏州市外来工子女学校平望平南小学开展简要结对仪式。
钱伟校长根据区教育局要求,本着友好和谐的思想,对友好结对工作从学校管理、师生发展,提出明确思路。刘
昌军校长介绍了平南小学的现状和打
算,平望实验小学对学校的关心和支
持表示感谢。
经过两校讨论确定今年下半年活
动构想:
3月份平望实小组织骨干教师进
行听课指导。
4月份对平南小学班主任培训,提
高班级管理水平。
5月份两校教师开展同题异构教学研究活动和两校学生交流。
6月份平小组织行政对平南小学进行全面检查督导。
“红红火火过大年”寒假活动成果评比
易拉罐做的台灯,日历纸做的鞭炮,旧牛仔布做的小包……眼前一个个新奇有趣的小制作,一篇篇感受深刻的读书笔记,一张张风景优美的照片……这些都是平望
实验小学的同学们响应“红红火火过大年”
活动的倡议,在寒假期间完成的作品。
同学们将学校的各项要求付之于实际行动
中,和家长一起利用废弃物制作“变废为
宝”的作品;坚持每天读书并完成读书笔
记;感受新年新气象完成摄影作品和游记;
积极进行垃圾分类等。这个寒假同学们过
得“健康、有益、愉快、安全”。
新学期一开始,学校将同学们的各
类作品进行分类评比,经过美术组老师
和德育处的认真评选,评出了一二三等
奖。
学雷锋精神,做少年先锋
——平望实验小学小交警学雷锋行动
为了纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题
词50周年,全区上下掀起了学习雷锋活动的高
潮,在学校“学雷锋精神,树校园新风”的号召
下,平望实验小学全体同学热情满怀地投入到形
式多样的学习雷锋的活动中。
3月1日,平望实验小学的苹果娃代表们跟
随社区的阿姨们一起前往看望了孤寡老人,为老
人家带去了温暖与祝福。3月5日,平望实验小学部分小交警代表和镇交警中队的叔叔们一起来到平望镇红绿灯处宣传“文明交通,安全出行”。一支小交警队员在交警叔叔的带领下,将一本本《新交规解读》、一张张倡议书送到了司机、行人的手中。另一个小分队则来到了平望华润超市门口,向来往司机与路人做交通安全的宣传。听着孩子们热情洋溢的话语,看着小交警们帅气的举手投足,行人们笑眯眯地不住夸赞着。活动中,小交警们还不时告诉居民们遵守交通规则要注意的一些细节。还有一组队员则来到了学校附近的广场,当起了小清洁员,队员们将广场的垃圾一一拣起,还给了广场洁净的面貌。
在回校的路上,小交警们纷纷表示:今
天参与了一些活动十分高兴,也将从此提
醒自己,学习雷锋要从一点一滴的小事做
起,要每一天都践行雷锋精神,要努力成
为学习雷锋的小先锋。
平望实验小学观摩英语名师课堂2月28日9:30-11:30,平望实验
小学的全体英语在多媒体教室通过教
学新时空这个平台现场观摩了小学英
语名师课堂。特级教师沈峰老师给我们
呈现了一堂精彩纷呈的课,她对语篇的
掌控,与学生的对话艺术都深深的吸引
了在座的教师。
平小教研组长会议
3月12日下午3:00,平望实
验小学在行政三楼召开全校教研
组长会议,会议主题是“教研组怎
样做“主题”教研”。首先是各教
研组长分别围绕本组教研的实际
情况,谈谈下一阶段如何开展“主
题”教研工作。低年级何菊芳组长
首先发言,针对组内老师开课质量
不高,听课老师也多是应付检查,
提出要听“精品课”的理念。提出