九年级科学上册 教师辅导讲义 电功与电功率综合计算2 浙教版

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【精品讲义】浙教版 科学 9年级上册 3.6.3 电能——电功率和电功的计算(学生版)

【精品讲义】浙教版 科学 9年级上册 3.6.3 电能——电功率和电功的计算(学生版)

第3章 能量的转化与守恒3.6-3 电能——电功率和电功的计算 目录.................................................................................................................................................. 1 .................................................................................................................................................. 2 .................................................................................................................................................. 3 .................................................................................................................................................. 4 .. (7)1.电功率的计算(1)电功率的大小等于通过这个用电器的电流与这个用电器两端电压的乘积。

(2)公式:P =UI 。

U 的单位为伏,I 的单位为安,P 的单位为瓦。

[说明] 根据欧姆定律可推导出:P =U 2R =I 2R (只适用于纯电阻电路)。

2.探究:小灯泡的电功率跟哪些因素有关灯泡的亮度越大,灯泡的实际功率越大。

灯泡两端的电压越大,电流越大,灯泡越亮,也就是说,电压越大,电流越大,灯泡的实际功率越大。

九年级科学电功和电功率复习课件浙教版

九年级科学电功和电功率复习课件浙教版
填写要求
每次改变滑动变阻器的阻值时,记录一 次电压表和电流表的读数,并计算出对 应的功率值。注意读数时要估读到分度 值的下一位,并保持单位统一。
实验结果分析与讨论
实验结果分析
根据记录的数据,分析小灯泡的功率随电压变化的关系。一般来说,随着电压的增大,小灯泡的功率也会增大。
实验讨论
讨论实验中可能存在的误差来源,如电流表和电压表的读数误差、导线电阻的影响等。同时,可以进一步探讨如 何减小误差,提高实验精度。
03 交流电路中的电功和电功 率
交流电路中有效值与峰值关系
有效值与峰值的概念
有效值是指交流电在一个周期内所做的功与直流电相等时对应的直流电数值;峰值是指交 流电在一个周期内所能达到的最大值。
正弦交流电的有效值与峰值关系
对于正弦交流电,其有效值与峰值之间存在一定的比例关系,即有效值等于峰值除以根号 2。
实验探究题解题思路
明确实验目的和原理,根据实 验步骤和数据进行分析和归纳 ,得出结论并解释现象。
计算题解题思路
审清题意,明确已知条件和所求物 理量,选择合适的公式进行计算,
注意解题过程和结果的规范性。
应试心态调整与时间管理策略
01
02
03
04
保持积极心态
面对考试要保持积极心态,相 信自己能够取得好成绩。
家庭电路与安全用电
熟悉家庭电路的组成、连接方式及安全用电常识。
易错易混点辨析与提醒
区分电功与电功率
电功表示电流做功的多少,与通电时间和电压、电流有关;电功率表 示电流做功的快慢,与电压和电流有关,但与通电时间无关。
注意单位换算
在计算过程中,要注意各物理量的单位换算,确保计算结果的准确性。
理解电路图与实际电路的对应关系

九年级科学上册 第16讲 电功与电功率教案 浙教版

九年级科学上册 第16讲 电功与电功率教案 浙教版

电功与电功率
一盏灯标有“36V 40W”字样,将这盏灯接到某电路中,通过它的电流是先判定灯是否正常发光灯正常发光时:
因为灯的实际电流I L<I E,所以灯不能正常发光,且
路,
如图所示的电路中,电源的电压保持不变,
的示数不变阻
.

图2—3—12
(2)只闭合S3时,R1消耗的功率.
—3—13(a)当只闭合S2时,;当只闭
(a)(b)(c)
图2—3—13
图(b)U=I2(R1+R2)
P
S

图2—3—15
断开时,电热毯是处于加热状态还是保温状态?
每分钟有60J的电能转化为内能,电阻
图2—3—14 :
后,当滑片
答案:24 12 9
例2:如图甲所示电路,电源电压恒为1.5V,闭合开关
后,把滑动变阻器R2的滑片P从最右端向左移动.由于
滑动变阻器某处发生断路,滑片P向左移动一段距离后,
电流表才有读数,此时电压表的示数为1.35V.且电流
移到
2消耗的电功率:
率.
可算
(此环节设计时间在
,滑片
“6V
端时,电源
两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如右图所示,现将甲和乙并联后接在电压
部简化电路图,开关
时,开关S1、S2的状
7(a )
(b ) (c ) )中R 1、R 2串,
21U U =32。

九年级科学上册电功和电功率专题复习浙教版

九年级科学上册电功和电功率专题复习浙教版

2电功和电功率专题复习【中考考纲】1、电功1〕理解电功的概念;知道决定电功大小的因素;2〕会用公式W=UIT进行简单计算;〔3〕知道电功的国际单位制单位:焦耳;知道1度=1千瓦时×118J;〔4〕会使用电能表2、电功率1〕理解电功率的概念;2〕知道电功率的国际单位制单位:瓦特;25.3〕会用P=W/t=UI=IR=U/R进行电功率的计算;4〕会对额定功率和实际功率进行区别;3、实验:测定小灯泡的电功率1〕知道测小灯泡的电功率需用的器材;2〕会画实验电路图;3〕会根据实验电路图进行实物的连接;4〕能做分别测定小灯泡的额定功率和实际功率的实验;5〕会正确地记录实验数据和得出的实验结论;4、电热器1〕理解焦耳定律的内容;2〕会用焦耳定律公式Q=I2Rt进行简单计算;3〕知道电热器的原理和应用。

【命题趋势】1、本专题涉及的考点有:电功和电热的计算;测量小灯泡的电功率;额定功率与实际功率的计算等知识。

尤其是电功率测量的实验探究,家用电器电功和电功率的计算、电热与效率等的综合应用是是中考的热点,难度大、分值高,需要更多关注。

2、中考题型主要有实验题、综合应用题、选择题、填空题等。

题目较难,分值在10分左右。

3、2021年中考热点可能仍为:利用电功和电功率知识解决实际问题,电器的平安使用,电功率的测量等。

【知识要点】一、电功定义:电流可以做功,__________电流所做的功________________叫做电功。

物理意义:电流做功的过程是____电能_____转化为其他形式能量的过程。

电流做了多少功,就有多少___电能______转化为其他形式能量。

计算公式1〕定义式:W=___UIt______,即电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两段的电压、电路中的___电流______和通电__时间_______的乘积。

2〕导出公式:W=I2Rt,错误!未找到引用源。

〔只适用于纯电阻电路〕电功单位1〕国际单位:___焦耳_____,简称____焦____,符号__J______。

第三章2功和功率—浙教版九年级科学上册复习讲义(机构)

第三章2功和功率—浙教版九年级科学上册复习讲义(机构)

功和功率一、知识梳理在能量转化过程中到底有多少能量发生了转化?1.功:在科学上,如果物体受到力的作用,并且在这个力的方向上通过了一段距离,我们就说这个力对物体做了功。

它的大小等于力与力的放心上移动距离的乘积2.计算公式:W=FS 单位是N·m 1 焦耳(J)=1 牛·米举例(1):总结:做功一定要同时有力与距离两个要素,而且描述做功时要说清楚,什么力做功。

做了多少功,即转化了多少能量(2)总结:三种不做功的情况①有F,无s②无F, 由于惯性而有s③有F, 有s, 但F、s互相垂直上图中,MO段为粗糙,OP段为光滑,且MN=OP=3m,那么用相同的力F=3N拉动同一物体在MN段和OP段所做的功是否相同?3.功率:单位时间里完成的功叫做功率,符号P (power ),是比较物体做功快慢的物理量。

计算公式v tt F FS W P === 单位:瓦特(w ) 1瓦=1焦/秒 怎样比较两物体做功快慢呢?方法一:做相同的功比较所用时间的多少;方法二:相同时间比较做功的多少;方法三:比较物体功率大小。

二、考点1、功和功率的概念例题1.关于功的概念,下列说法正确的是( D )A. 只要物体移动了距离,物体就做了功B .只要有力作用在物体上,力就对物体做了功C .有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就对物体做了功D .有力作用在物体上,物体又在力的方向上移动了距离,则力对物体做了功2.水平地面上有一重为4 N 的足球,一个小孩用20 N 的力踢球,使球向前运动了30 m ,那么小孩对球所做的功为( )DA.120 J B .600 J C .0 J D .条件不足,无法计算3.下列关于功率的说法中正确的是( C )A. 做功越多,功率越大 B .做功时间越长,功率就越小C .在相同时间内,功率越大,做的功越多D .功率越大,做功越多4.小丽同学骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶。

浙教版九年级科学上册3.6电能-电功率和电功的计算

浙教版九年级科学上册3.6电能-电功率和电功的计算
此时另一个电灯的实际电功率是多少?
在串联电路中你能分析出不同电灯的电阻与电灯
灯泡选出来安装好了。你行吗? 小虎计算一下更换成“220V 60W”
有几个关于电灯的问题总是想不明白。
4、 2500R/kW·h是指____________________
当已知额定电压和额定功率时可求出电阻
(2)当U实<U额时,

额,
额 额。
2、电流做了多少功,就有多少____转化为其他形式的能。
7、电流通过某一用电器产生机械能是9000焦,产生的热量是3000焦,则电流做的功为( )
2、无论串、并联电路:W =W +W ,P 此时另一个电灯的实际电功率是多少?
标有“6V 4W ” 、 “6V 6W”两个小灯泡接入

1
2总
太阳能电池
纽扣电池
电池
电功:
电灯——热 和电风光扇---动

电视机---光能、
洗声衣能机—— 动空能调----冷热 变化
电脑----光能、 声能 电冰箱— —
冷热变化
2、电能的单位
(1)、千瓦时 kwh、(度) 则电路中允许的最大电流为多少?
标有“6V 4W ” 、 “6V 6W”两个小灯泡接入 小祥学习了有关电能的知识后,发现 2、无论串、并联电路:W总=W1+W2,P总=P1+P2 3、1度=_____千瓦时=_________焦。 6× J =3.
同一电路中都能正常工作?
小祥家有两个字样不清的备用白炽灯泡,只记得
电脑-----光能、声能
小祥与小朱两人在课后讨论一个问题:
小祥的问题 之(2)
小祥与小朱两人在课后讨论一个问题: 标有“6V 4W ” 、 “6V 6W”两个小灯泡接入 电源电压为6V的同一电路中,哪个灯更亮些?

(word)浙教版九年级科学上册教师辅导讲义电功率综合计算讲义2

(word)浙教版九年级科学上册教师辅导讲义电功率综合计算讲义2

学科教师辅导讲义学员编号:学员姓名:年级:九年级辅导科目:科学课时数:3 学科教师:授课主题C〔专题名称〕电功与电功率综合计算授课日期及时段教学内容一、课前检测1.由电功率公式P=I 2R可知,导体中的电流一定时,导体的电功率P与导体的电阻R之间的关系图象是〔〕2.A B C D答案:C图甲是研究电流与电压关系的电路图.开关S闭合后.将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示.实验时,电源电压3V保持不变,结合图象可知,当滑片P位于b端时,定值电阻R0的电功率是_______WP=UI=3V×.故答案为:.3.小华准备参加玩具赛车比赛,他运用如下列图的电路来挑选一只能量转化率较高的电动机。

〔图中是电动机,电流表,开关,电源串联成的一条通路〕设电池电源电压恒定不变,他先用手捏住电动机的转轴,使其不转动,闭合开关后,读出电流表读数为2A;然后放手,当电动机正常转动时,又读出电流表读数是,那么该玩具电动机正常转动时电能转化为机械能的效率为多少?解:设电源电压为U当电动机转轴不转时,电动机可认为是纯电阻电器,电动机的电阻就是U/2当电动机正常旋转后,电动机作功转化为机械能和内能两局部,总功率为P=UI=U×电动机发热功率为Q=I2×2×效率就是(0.6U-0.18U)/0.6U=70%小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功率,图是其内部简化电路图,开关S1可分别与触点a、b接触,且R1、R2均为发热电阻.那么当电烤箱处于低档位时,开关S1、S2的状态应该是〔〕A.开关S1置于触点b,S2断开B.开关S1置于触点b,S2闭合C.开关S1置于触点a,S2闭合D.开关S1置于触点a,S2断开答案:A二、题型突破1.电动机类型公式W=UIt是普遍适用的公式,而22适用在电能完全转化成热能的情况。

如果电路中还包含W=IRt,W=Ut/R有电动机、电解槽等用电器,这时电能除局部转化为热能外,还要转化为机械能、化学能等,这时电功只能用W=UIt22计算,而不能用W=IRt,W=Ut/R【知识点一、电动机的机械效率的物理意义】即所转化的机械能所占消耗的总电能之比,一般也用百分数表示。

浙教版九年级科学上3.6《电能》第2课时电功和电功率教学课件共10张PPT

浙教版九年级科学上3.6《电能》第2课时电功和电功率教学课件共10张PPT

电流在单位时间内做的功
做功快慢
w/t

焦/秒
消耗电能
W
W/t
电压表、电流表
UI
电压表、电流表


s
V
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
纯电阻电路
电功
电功率
W=P 电 t
P 电=


非纯电阻电路
W=I2Rt
பைடு நூலகம்
W=UIt
P 电=I2R
P 电=UI
W=
2
Q=I Rt
Q =UIt
Q=
发热功率
P 热=I2R
图 W16-2
A.电路的总功率变小
B.灯泡 L1 和 L2 均不亮
C.灯泡 L1 不亮,L2 变亮
D.电流表和电压表的示数均变大
)
当堂突破
电能第 二课时 电功和电功率
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电能第 二课时
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
图 W16-21
(1)高温挡的加热功率;
(2)用低温挡将 22 kg 水从 20 ℃加热到 60 ℃需要的时间。
(3)求电动机在时间 t 内所做的机械功。

九年级科学上册 第16讲 电功与电功率教案 浙教版

九年级科学上册 第16讲 电功与电功率教案 浙教版

电功与电功率教学主题 电功与电功率 授课日期及时段教学过程学习电功和电功率的计算你有见过你家的电能表吗?从这只表你能获得什么信息?【思考】一盏灯标有“36V 40W ”字样,将这盏灯接到某电路中,通过它的电流是1A ,此时,这盏灯的电功率是________W .解 先判定灯是否正常发光 灯正常发光时:I E =E E U P =V36W 40≈1.1A 因为灯的实际电流I L <I E ,所以灯不能正常发光,且P L 应<P E .R 不变 先求出灯的电阻R =EE P U 2=0W 4)V 36(2=32.4Ω灯的实际功率:P L =I L 2R =(1A )2×32.4Ω=32.4W 答案 灯的功率为32.4W用电器上标出的正常工作时,应接到的电压叫做额定电压。

用电器在额定电压下工作(正常工作)时的功率称为额定功率。

例如“220V 、100W ”表示这个用电器接在额定电压220V 下工作时,发挥的功率是100W 。

实际功率是指用电器某一电压下工作时的功率,它随用电器的工作条件的变化而变化,当实际加在用电器两端的电压为额定电压时,实际功率就等于额定功率。

当加在用电器两端的电压小于或大于额定电压时,实际功率就小于或大于额定功率,一般情况下这是不允许的,使用用电器时,必须使加在用电器两端电压等于或接近于额定电压,这样用电器才不至于损坏。

4、焦耳定律焦耳通过大量实验精确地确定了电流产生热量跟电流强度、电阻和时间的关系:电流通过导体产生的热量,跟电流强度的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的时间成正比。

即:Q=I 2Rt 它适用于任何用电器热量的计算。

在仅有电流热效应存在的电路中,电能全部转化成了内能,而没有转化为其他形式的能,这时电流产生的热量等于电流所做的功。

即Q=W 。

再根据W=UIt 和U=IR 可推导得出Q=I 2Rt 。

焦耳定律的公式也可以表述为:t RU Q 2用它解决某些问题比较方便,但必须注意它适用于只存在电流热效应的电路中。

九年级科学上册教师辅导讲义电功和电功率浙教版

九年级科学上册教师辅导讲义电功和电功率浙教版

电功与电功率1:三峡水电站的年发电量在847亿千瓦时以上。

“千瓦时”是下列哪种科学量的单位? ( )A. 时间B.电荷量C.电功率2:将一个标有“ 36V 18W ”的灯泡接入电路中,测得通过灯泡的电流是 功率(填“大于”或“小于”)。

3: 1千瓦时的电能可供标有“ PZ220— 40 ”的灯泡正常工作A. 4.5 小时;B. 0.025 小时;C. 1小时;D. 25小时答案:1.D 2.大于 3.D 4.C 5.C二、知识梳理 知识点1:能量转化A .它的额定功率变为原来的一半; B. 通过它的电流强度变为原来的1 .-; 4C .它的实际功率变为原来的 1;D.它的实际功率变为原来的 -425: 一个灯泡标有“ 220V 40W'的字样, 当把它接到 110V 的电路上时,它的实际电功率是A. 40WB. 19.8WC. 10WD.无法确定4: 一盏电灯上标着“ 220V 100W',若将它接入110V 的电源的两端,下面说法中正确的是( D.电功0.4安,那么灯泡的实际功率_______ 额定用电器通过实现了电能与其他形式的能量间的转化,主要类型: 1.电能转化为内能的电器:电炉、电饭煲、电热水器、电烙铁等;2.电能转化为机械能的电器有:电动抽水机、电风扇、抽油烟机、电动车等。

4.电能的测量:⑴电能表:可以显示用电器工作时所消耗的电能,也就是电流所做的功1千瓦•时的含义:相当于功率为 1 kW 的用电器工作1h 所消耗的电能61 千瓦•时=1000W- 3600S=3.6*10 J 3.铭牌有关标识的意义:① “ 220伏、5 (20)安”表示这个电能表的额定电压是 220伏,额定电流为5安,允许通过的最大电流不能超过 20安。

② “600r/ kW ・h ” :电路每消耗 1kW ・h 的电能,电能表的转盘转600圈。

③ 计数方法:计数器上前后两次读数之差,就是这段时间内用户的用电度数。

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电功与电功率综合计算学员编号:年级:九年级课时数:3学员姓名:辅导科目:科学学科教师:授课主题 C (专题名称)电功与电功率综合计算授课日期及时段教学内容一、课前检测1.由电功率公式P=I2R可知,导体中的电流一定时,导体的电功率P与导体的电阻R之间的关系图象是()A B C D答案:C2.图甲是研究电流与电压关系的电路图.开关S闭合后.将滑动变阻器的滑片P从a 端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示.实验时,电源电压3V保持不变,结合图象可知,当滑片P位于b端时,定值电阻R0的电功率是_______WP=UI=3V×0.6A=1.8W.故答案为:1.8.3.小华准备参加玩具赛车比赛,他运用如图所示的电路来挑选一只能量转化率较高的电动机。

(图中是电动机,电流表,开关,电源串联成的一条通路)设电池电源电压恒定不变,他先用手捏住电动机的转轴,使其不转动,闭合开关后,读出电流表读数为2A;然后放手,当电动机正常转动时,又读出电流表读数是0.6A,则该玩具电动机正常转动时电能转化为机械能的效率为多少?解:设电源电压为U当电动机转轴不转时,电动机可认为是纯电阻电器,电动机的电阻就是U/2当电动机正常旋转后,电动机作功转化为机械能和内能两部分,总功率为P=UI=U×0.6电动机发热功率为Q=I2×R=0.62×U/2=0.18U效率就是(0.6U-0.18U)/0.6U=70%4.小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功率,图是其内部简化电路图,开关S1可分别与触点a、b接触,且R1、R2均为发热电阻.则当电烤箱处于低档位时,开关S1、S2的状态应该是()A.开关S1置于触点b,S2断开B.开关S1置于触点b,S2闭合C.开关S1置于触点a,S2闭合D.开关S1置于触点a,S2断开答案:A二、题型突破1.电动机类型公式W=UIt是普遍适用的公式,而W=I2Rt,W=U2t/R 适用在电能完全转化成热能的情况。

如果电路中还包含有电动机、电解槽等用电器,这时电能除部分转化为热能外,还要转化为机械能、化学能等,这时电功只能用W=UIt 计算,而不能用W= I2Rt,W=U2t/R【知识点一、电动机的机械效率的物理意义】即所转化的机械能所占消耗的总电能之比,一般也用百分数表示。

电动机的效率为η=E/W总(其中E是电动机消耗电能转化成的机械能,W总是电动机消耗的电能总和)(1)电动机消耗的总电能为W=UIt(2)产生的内能为Q=I 2 Rt(3)有效的机械能为E=W—Q(4)电动机的效率为η=E/W总=UIt—I2Rt/UIt【知识点二、电动机的机械功率】机械功率=总功率-发热功率(即:P E= UI—I 2 R)(1)该电动机的总功率是:P=UI(2)该电动机的发热功率是:P=I2R(3)电动机的机械功率是:P E=UI—I2R【思维点拨】利用电动机轴不转动,求出电动机的线圈的电阻(设电源电压为U总)R=U/I例1.一个电动机的线圈电阻是4.4Ω,当把它接在220V电压下工作10min。

已知:通过线圈的电流是5A,这时电动机做功____J,线圈产生的热量是_____J。

解析:电动机为非纯电阻电路,求电流所做的功只能用W=UIt=220V×5A×600s=6.6×105J;求电流产生的热量只能用Q=I2Rt=(5A)2×4.4Ω×600s=6.6×104J。

例2.某电动机线圈电阻为1Ω,接在220V的直流电压下,工作电流为1A,则电动机消耗的电功率为_____W;发热损耗的电功率为____ W;转化为机械能的功率为____W。

解析:电动机消耗的电功率为总功率P总=UI=220V×1A= 220W;发热损耗的电功率P热=I2R=(1A)2×1Ω=1W;转化为机械能的功率为P机= P总–P热=220W-1W = 219W2.发热档位问题根据公式P=U 2/R可知,电路电阻最大时,功率最小.电阻最大就是两电阻串联.电阻最小就是两电阻并联,例1.小明家买了一台电烤箱,发热功率有高、中、低三个档位.小明根据电烤箱的工作情况,跟同学们在实验室组成模拟电烤箱的实验电路如图所示.电源输出电压稳定为6V,两个发热电阻分别为R1=10Ω,R2=20Ω.单刀双掷开关S2可分别与触点a、b接通.请你参与小明他们的研究,分析和解答以下问题:(1)两个开关分别处于什么状态时,模拟电烤箱电路处于“低”档位?为什么?(2)模拟电烤箱电路处于“中”档位工作时,消耗的电功率是多少?(2)模拟电烤箱电路处于“高”档位工作时,通电10min,电流产生多少热量?解:(1)当开关S1断开,S2接a时,电路处于“低”档位.此时电阻R1和R2串联,接入电路的电阻最大,当电压不变时.根据P=U 2/R可知,此时电功率最小.答:当开关S1断开,S2接a时,电路处于“低”档位.(2)当开关S1闭合,S2接a时,只有电阻R2接入电路,电路处于“中”档位.此时电功率P中=P2= U 2/R=6V×6V / 20Ω=1.8W.答:消耗的电功率是1.8W.(3)当开关S1闭合,S2接b时,两个电阻并联接入电路,此时电路处于“高”档位.P高=P1+P2= U 2/RV×6V / 10Ω+1.8W=5.4W.通电10分钟产生热量Q=W=P高t=5.4W×600s=3240J.1+P2=6答:电流产生3240J的热量.例2.小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功率.如图是其内部简化电路图,其中开关S1可分别与触点a、b接触.已知:R1=48.4Ω,R2=96.8Ω,电源电压保持不变.请分析和解答以下问题:(1)当开关S1置于b端、S2断开时,电烤箱处于什么档位?简述理由.(2)电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是多少?(3)电烤箱在高档位工作时,对食物加热10min,消耗的电能为多少?分析:(1)电烤箱的电压一定,由P= U 2/R可知电阻越大,功率越小;(2)利用开关的闭合情况判断出此时电路的连接方式,分析出电烤箱处于什么档位;(3)由电烤箱在中档位工作时的要求判断出此时开关的通断状态;由P=UI和I= U /R可得到P= U 2/R,由此计算出电烤箱在中档位工作时的发热功率;(3)电烤箱在高档位工作时的电阻最小,即两电阻并联时正好在高档位工作,利用W= U 2t/R计算此时消耗的电能.解:(1)当开关S1置于b端、S2断开时,由图可知两电阻串联,此时总电阻最大为R1与R2的和,由发热功率公式P=U 2/R可知电阻越大,功率越小,因此电烤箱处于低档位;(2)如果电烤箱在中档位工作,必须开关S1置于b端、S2闭合,此时电路中只接入R1;此时的发热功率为:P=U 2/R=(220V)2/48.4Ω=1000W;(3)如果电烤箱在高档位工作,必须开关S1置于a端、S2闭合,此时R1与R2并联;电路总电阻:R总=48.4Ω×96.8Ω/48.4Ω+96.8Ω≈32.3Ω;加热10min,消耗的电能为:W=U 2t/R=(220V)2/32.3Ω×60s×10≈8.99071×105J;答:(1)当开关S1置于b端、S2断开时,是低档位;(2)中档位工作时发热功率为1000W;(3)高档位工作时,对食物加热10min,消耗的电能为8.99071×105J.练习1.利民电器厂设计了一种具有高、中、低温三档的家用电火锅,其发热体电阻丝如图所示.A、B、C为三个接线柱,B是电阻丝中点的接线柱.相信你一定能帮助该厂完成以下工作.(1)说明各档位的连接方法(文字表述或画图连接均可).(2)如果要求低温档发热功率为200W,那么高温和中温两档的发热功率分别应是多大?解:(1)低温档的实际电功率最小,连入电路的电阻最大.将A、C直接接入电源.中温档:中温档的实际电功率比低温档的实际电功率大,中温档连入电路的电阻比低温档连入电路的电阻小.将A、B或B、C接入电源.高温档:高温档的实际电功率最大,连入电路的电阻最小.将A、C连接在一起后,A与B接入电源(或将A、C连接在一起后,B与C接入电源).各档位的连接方法如图所示:(说明:高温档将A、C连接在一起后,也可以将B与C接在电源上)(2)设A、C间的电阻为R,已知该火锅的低温功率:P低= U 2/R =200W,则该火锅的中温功率:P中=2U 2/R =2P低=400W,该火锅的高温功率:P高=4U2/R =4P低=800W.答:高温和中温两档的发热功率分别应是800W和400W.练习2.小星同学为实验室设计了一个多档位电加热器,其工作原理图如图所示.其中R1、R2、R3为发热电阻,三个灯泡为上述发热电阻相应的工作指示灯,其所消耗的电功率可忽略不计.小星设想通过开关的组合,使电加热器能有多档功率.当只S1闭合时,测得功率为200W;当只S2闭合时,测得功率为100W;小星设计此电热器最大发热功率为800W,则()A.当只S3断开时,功率为500WB.此电热器一共可有六档不同的功率C.三个发热电阻的阻值之比为5:10:2D.此电热器可能有一档的功率为400W答案:C3.功率变化问题例1.如图所示的电路,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器R1标有“1A 10Ω”的字样。

当滑动变阻错的滑片P在最右端时闭合开关S,通过灯泡L的电流为0.5A,移动滑动变阻器的滑片P,在电路安全工作的情况下,下列说法正确的是A.向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮B.滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.9AC.R1消耗的电功率范围是1.5W-3WD.电路消耗的总功率范围是2.4w~4.5w答案:D例2.如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R1标有“1A 20Ω”的字样.当滑动变阻器的滑片P在最右端时,闭合开关S,通过电阻R2的电流为0.5A,此时通过干路中的电流是A;移动滑动变阻器的滑片P,在电路安全工作的情况下,R1消耗的电功率范围是W.解:(1)因为R1与R2并联,所以U1=U2=U=6V通过R1的电流I1=U1/R1=6V/20Ω=0.3A;通过干路中的电流I=I1+I2=0.5A+0.3A=0.8A.(2)由题意知,滑动变阻器允许通过的电流为1A,所以R1消耗的最大电功率P1m a x=U1I m a x=6V×1A=6W;当滑片接入电路的电阻最大时,此时消耗的功率最小,P1最小=U1I1=6V×0.3A=1.8W;故滑动变阻器的阻值范围是1.8W~6W.故答案为:0.8;1.8W~6W.练习1.如图所示的电路,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器R1标有“1A 10Ω”的字样.当滑动变阻器的滑片P在最右端时闭合开关S,通过灯泡L的电流为0.5A,移动滑动变阻器的滑片P,在电路安全工作的情况下,下列说法正确的是.A.向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮B.滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.9AC.R1消耗的电功率范围是1.5W-3WD.电路消耗的总功率范围是2.4W~4.5W.答案:D练习2.如图所示的电路,电源电压为6伏且保持不变.滑动变阻器R2标有“2A 10Ω“的字样.滑动变阻器滑片P在最右端时,闭合电键S,通过电阻R1的电流为0.5安.求:(1)电阻R1的阻值;(2)通过干路中的电流;(3)移动滑动变阻器滑片P,在电路安全工作的情况下,R2消耗的电功率范围.解:(1)因为R1与R2并联,所以U1=U2=U=6V电阻R1的阻值为:R1=U1/I1=6V/0.5A=12Ω;答:电阻R1的阻值为12Ω.(2)当滑片在最右端时,R2的阻值最大,为10Ω.所以干路中的电流为:I=I1+U/R2=0.5A+6V/10Ω=1.1A答:通过干路中的电流为1.1A.(3)由题意知,滑动变阻器允许通过的电流为2A.所以滑动变阻器允许的最小阻值为:R最小=U/I最大=6V/2A=3Ω当滑片在最右端时,电阻值最大,此时消耗的功率最小.P最小=U2/R最大=(6V)2/10Ω=3.6W当滑动变阻器的阻值为3Ω时,其功率最大.P最大= U 2/R最小=(6V)2/3Ω=12W答:滑动变阻器的阻值范围是3.6W~12W4.图像类题目1.下列四个图象中,最能正确地表示家庭常用的白炽灯泡在不同电压下消耗的电功率P与电压平方U2之间的函数关系是()A B C D答案:C2.如图1所示的电路中,电源两端的电压10V恒定不变,已知定值电阻R1消耗的电功率P1随其两端的电压U1变化的图象如图2所示.请根据图象判断:当电阻R1消耗的电功率P1为4W时,R2两端的电压U2为V,在滑片P移动的过程中,R2消耗的电功率P2与它两端的电压U2关系式为答案:8 , P2=U2(10V−U2)3.如图所示,直线A为电源的U-I图象,直线B为电阻R的U-I图象,用该电源与电阻R组成闭合电路时,则该电源电动势为V,电源内阻为Ω,电阻R上消耗的电功率为W答案:9(或8.8~9.2); 1.5(1.47~1.53);12(11.9~12.1)如图所示,直线A为电源的U-I图象,直线B为电阻R的U-I图象,用该电源与电阻R组成闭合电路时,下列说法中正确的是()A.电阻R的阻值为3ΩB.电源的内阻为1.5ΩC.电源两端的电压为6VD.电源消耗的总功率为24W答案:ABC三、专题过关1.电动机类型1.电动机是一种使用广泛的动力机械,从能量转化的角度看.它主要是把电能转化为机械能,还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉。

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