大学语文课程教案2020(第三讲)

大学语文与应用写作课程教案

授课教师曹丹丹第3次授课题目中国古代诗歌(二)

教学时数2授课日期2020.3.10/3.12

教学目标

了解唐诗宋词的发展概况；明白唐宋诗体的有关知识；懂得如何鉴赏诗词，提高学生鉴赏古典诗词的能力和他们的文化品味。

教学重点古体诗与近体诗的区别；分析苏轼《临江仙》的思想内容和艺术特色。教学难点诗律以及全面了解苏轼，并理解作者当时的心境。

教学方法与

手段讲授、多媒体教学、网络教学、讨论

教学基本内容1.唐诗宋词的发展概况；

2.唐诗宋词的有关知识；

3.苏轼所处的时代背景，政治主张。

4.本词所表达的意境以及生命体悟。

讨论、练习

与作业讨论苏轼的政治主张，性格特点，课下赏析苏轼在散文、诗、词、字、画等

各方面的成就。

课后总结及

教学反思