古典诗歌表达技巧大全
古代诗歌的表达技巧
古代诗歌的表达技巧诗歌的表达技巧多种多样，最常见的有：借景抒情、动静结合、抑扬结合、映衬对比、借古讽今、托物言志、卒章显志等，为了便于掌握我们大体分为以下几点：一、抒情手法1、直抒胸臆直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。
如：唐陈子昂《登幽州台歌》，全诗以慷慨悲凉的基调，通过登幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲情和失意苦闷的情怀。
2、借景抒情（寄情于景、情景交融）即诗人把自身要抒发的情感、表达的思想寄予在景物中通过描写予以抒发。
如：唐李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”全诗无一字说惜别，无一字说伤怀，但伤怀惜别之情如江水般绵绵无尽。
意蕴深远含蓄。
3、托物言志诗人借自然界中的某物自生具有的特征，来表达某种志向和情感，诗中的物具有人格化的色彩。
如：明于谦的《石灰吟》借石灰清白的特点来抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。
4、用典抒情借用典故来抒发自己的感情，讽喻时事。
如：宋辛弃疾的《永遇乐.京口北固亭怀古》5、借古讽今这是咏史诗常见的表现手法，借历史上的事件讽喻当朝。
如唐杜牧的《泊秦淮》烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
”借陈后主的荒淫亡国讽喻晚唐统治者，含蓄地表达了诗人对历史的深刻思考，对现实的深切忧思。
感情深沉，意蕴深邃。
6、叙事抒情在古风作品中比较常见。
如：唐白居易的《卖炭翁》二、描写手法1、渲染本是一种国画技法，用于艺术创作就是从正面着意描写，使刻画形象的某一方面更为突出。
如：汉乐府民歌《江南可采莲》“江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
”诗中“鱼戏莲叶东”四句采用了渲染，是全诗生动活泼，音调优美，把水上采莲的画面和人们采莲时的欢愉活灵活现的展现在人们眼前。
2、烘托本是一种国画技法，用于艺术创作则指从侧面着意描写，作为陪衬。
古代诗歌表达技巧
古代诗歌表达技巧常见修辞手法：比喻、借代、夸张对偶、比拟、双关排比、对比、反问等一、修辞手法1、白发三千丈，缘愁似个长。
(夸张)2、江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？(反问)3、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
(对比、借代)4、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（对偶）5、遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
（比喻）春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
（运用了拟人手法，使穿树飞花的春雪具有灵性，给全诗增添了浪漫主义色彩）竹枝词刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
（运用谐音双关含蓄而又成功的表达了女子希望而又疑虑、欢喜而又担忧的微妙心理）v常见修辞格表达效果v比喻、比拟：描绘事物生动、形象、鲜明。
增强了感染力。
比喻用在议论中使深奥的道理浅显化，易于理解，接受。
v借代：形象突出，特点鲜明，具体生动。
v夸张：引起丰富的联想，突出了事物的本质和特征，便于抒发强烈的感情。
v双关：使语言幽默，饶有风趣；生动活泼，含蓄曲折地表达微妙的神态和情思。
v对偶：音节整齐匀称，节奏鲜明，有结构美和音乐美。
v排比：增强语势，强化感情。
v对比：使事物特征鲜明突出，表达强烈的感情。
二、表达方式记叙、议论抒情直接抒情间接抒情——借景抒情、托物言志、借用典故（表现手法）、借古喻今描写直接描写间接描写(侧面描写)呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。
——杜甫《茅屋为秋风所破歌》——直截了当地抒发了诗人甘愿为天下贫寒的知识分子的幸福而牺牲自己的高尚情操。
1.间接抒情——借景抒情和托物言志1、托物言志常常借助于某物的一些特性，此“物”可以是景物，也可以是动物或其它事物，常含有的象征意义；借景抒情的“景”是指自然风景，而不是某种物品。
2、托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。
绝句二首杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。
古诗词鉴赏表达技巧全(艺术手法)
鉴赏诗歌的表达技巧（全）古典诗歌表达技巧・表达技巧又叫艺术手法，包括：・1修辞技巧：比喻、比拟、借代、夸张、通感、双关、反复等・2表达方式：叙述、描述、议论、抒情（描写方式：细节、动静结合、虚实结合等。
抒情方式：直抒胸臆借景抒情、寓情于景、情景交融等）・3表现手法：衬托、对比、渲染、联想、想象、欲扬先抑・4结构技巧：首尾照应、层层深入、先总后分、铺垫等。
・提问方式：・这首诗在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
・对某个诗句的表达技巧，略加分析。
・这种乐趣是怎样表现的？・本诗运用衬托对比和虚实相生的艺术手法，请简要分析。
・作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明。
・这首诗是怎样融情于景的？请作简要赏析。
・诗人采用什么手法表达作品的主旨？试结合全诗作简要分析。
比较两首诗的不同表现手法。
提问方式：这首诗歌采用了何种表现手法？请简析。
提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，或手法）;或诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？答题步骤：⑴准确指出用了什么手法或何种技巧。
(2)结合诗句阐释这种手法在诗文中是如何运用的。
(3)运用这种手法有何效果，表达了诗人怎样的情感。
一.修辞手法1、常见的修辞手法有：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复，还有双关、互文、通感、顶针等。
2、技法解密：A.明辨修辞手法：明确各种修辞手法的构成、特点B.洞悉表达效果鉴赏古典诗词中修辞手法的重点不是辨识和判断，而是分析体会修辞的妙处，即分析表达效果，体会对其塑造形象、抒发情感、体会主旨的作用。
1、比喻比喻就是把一事物比成另一本质不同的事物的修辞手法，运用在诗歌当中，也称比兴。
表达效果：突出事物特征，描摹事物形象生动的作用，还可体现出意象的情态特征。
(化深奥为浅显，化平淡为生动，化抽象为具体)比喻和象征不同：象征属于艺术创造手法，它与构思有关，是全篇使用的，如虞世南《蝉》；比喻是修辞手法，属于语言加工的范畴，限于个别句子使用。
古典诗歌表达技巧大全
【析】这是一首借古讽今的怀古诗。作者通过赞颂楚霸王项羽 的英雄气势，谴责了宋王朝仓皇南逃、不思北上的行为；简洁 而有意味，颇显豪气。
台城 台城六代竟奢华，结绮临春事最奢。 万户前门成野草，只缘一曲后庭花。
【析】全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，描写了 六朝纵情作乐的荒淫生活，和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明 对照，把严肃的历史教训化做了触目惊心的具体形象，寄托了 吊古伤今的无限感慨。
记叙：记叙人物的经历或事情的 产生、发展、变化过程。一般用于叙 事诗的表达，以高中课本中《琵琶行》 和《孔雀东南飞》为代表，而律诗和 绝句当中也有出现，如：杜甫的《登 岳阳楼》：“昔闻洞庭水，今上岳阳 楼。”
描写：用生动形象的语言对人物、 事件、环境所作的具体描画和刻画。 如：《孔雀东南飞》中对刘兰芝的描 写：“足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰 若流纨素，耳著珰。指如削葱根，口 如含朱丹。”
（4）寓情于事： 诗人把自己的情 感寓于叙事之中。
• 李白《早发白帝城》“朝辞白帝彩 云间，千里江陵一日还。两岸猿 声啼不住，轻舟已过万重山。” 在叙事中，寓含着作者急于回家 与家人团聚的迫切心情。
（5）用典抒情：
用典：也叫用事。它是指援引历史故事或古书中的 词语来说明白自己观点的一种修辞方式。用典有明用， 也有暗用。
3、动静结合：动静结合是指对事
物、景物作动态、静态的描写，两
者相互映衬，构成一种乐趣。
• 如王维《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来 秋。松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动 下渔舟。随便春芳歇，王孙自可留。”首联、 颔联写自然美景：一阵新雨过后，青山翠谷越 发显得静幽，夜幕降临，凉风习习，更令人感 到秋意浓厚。明亮的月光照映着松林，泉水从 石上潺潺流过。颈联进一步写动景：竹林中传 来阵阵欢声笑语，本来是洗衣少女们归来，莲 叶浮动，那是顺流而下的渔舟。
古典诗歌表达技巧汇总
二、修辞方式
高考规定的八种修辞方式。 ①比喻 ②拟人 ③夸张 ④排比 ⑤对偶 ⑥引用 ⑦设问 ⑧反问
二、高考常考修辞方式
比喻 比拟 借代 衬托 互文 夸张 设问 对仗 反问 对比 复叠 双关
引用：增添文句意蕴，丰富文章的内容，增强表达效果，
增强说服力。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（正）
补充：出现频率高的其他修辞 东风夜放花千树，但吹落，星如雨，宝马
雕车香满路。（反）
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
吏呼一何怒，妇啼一何苦。
知否，知否？应是绿肥柳瘦
对比：使事物何特以征解忧鲜？明唯有突杜出康。，表达强烈的感情。
鲁迅：有真意描，写去的粉顺饰序，和少角做度作（，物细象密的逼组真合地方描式写）事物，往往用修辞， 正回勿 粗面眸卖线描一弄条写笑。勾（ 百勒直媚，接生1红无.描色红铺写彩白陈、映白、实衬花修写：临饰）棠水，梨，不叶碧落碧既《胭黄写荷脂黄形塘色麦又月，际写色荞天神》麦。写花意开。白如雪：香。
3.描写 揽开烘 大衣。托漠推风。孤枕吹如烟起 仙： 直徘袂，徊飘2指长.，飘调冷河珠觉动玉落箔，感笙日银犹官寒圆屏似（，。迤霓视吹逦裳听彻嗅小触梅鸡裙味春鸣，）透外事：。欲事金曙四沙，五水新通拍妇。云起足崖严下暖妆…，…。大桌渡我桥绣横夹铁索寒。 用生动形象的语言对人物、事件、环 羽一鸡 春衣枝声种舞春茅一。带店粒玉 雨月 粟容。，，寂3平人秋.寞变林迹收泪换漠板万阑视漠桥颗干角烟霜子侧六，及如。。面宫梨时织描粉花间，写黛和寒（无逻山大语间颜辑一弦…接色（带…嘈描远伤嘈写近心如、、碧急虚上。雨写下暝，）、色小内入弦外高切、楼切俯，如仰有私、人主楼次上、愁古。今）： 境描所写作的的 种具 类体：描绘和刻画。 转情青倭枯 篱 阴 无轴。丝堕藤落。处拨为髻老疏儿寻弦笼，树疏童。三 系 耳昏 一 疾细有复可和两，中鸦径走点两节约恐怜羞声桂明花媒昔万4明，深追面个描不匆夜走.，枝月安之。我里月小，黄描黄写来匆半，未为铛排蔓往山松桥树蝶写鹂：过说虚倚成笼。动草矣川间流头，：鸣夜不前门曲钩静眼，唐照水花飞翠半尽席回东行罗锄调。：中 杨 土 ，人落入柳， ， ， 首船者敷者先头鸟开柳地清家未菜，闲行不，西见，忘有上宿，依，泉。成花一敲人问却舫罗脱其池小依千石行棋临苍把悄敷帽锄边白。年上白归芙十女教叠子发生青无，著。树长今魂流鹭来蓉二娲神金落又问梅言下梢，红我魄。上池如门炼妪明灯开鬼嗅，担头僧越来晋竹青苑面前，，灭花封神。唯捋。敲女归英喧天皆柳融石老，。。。见髭耕月腮，雄归依如冷破龙鬓江须者下。雨。浣旧眉光天跳云心。忘门可雪女，，，惊波欲秋少其。怜霏，太二逗瘦渡…月年犁“日霏莲…液十秋蛟双白见，日暮。动芙三雨舞腮暮嫣下蓉丝。雪…苍香渔…未动梦。山落舟小央紫入懒远，。山柳皇神起，驾重。。山画天驭寒东白风屋不贫用；
古代诗歌表达和欣赏技巧有哪些
古代诗歌表达和欣赏技巧有哪些怎么去欣赏一篇古诗和知道它运用了哪一些表达技巧?下面是由店铺为大家整理的古诗歌表达欣赏技巧，希望大家可以帮助到大家!表达技巧1.记叙?记叙人物的经历或事情发生、发展(或变化)的过程。
例如：?楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
——陆游《书愤》?用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。
?2.议论?对人和事物的好坏、价值、特点、作用等所发表的意见。
例如：?不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
——元稹《菊花》?点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。
?3.描写用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。
例如：(1)迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
——杜甫《绝句》前两句对大好的春光作概括性的描写，短短的十个字囊括了阳光、江山、春风、花草及其香味，调动读者的多种感官去体会、感受春天的美好。
后两句则集中笔墨写燕子和鸳鸯。
燕子围着暖融融的春泥飞翔，衔泥筑巢，给人一种轻松愉悦的感觉。
这首绝句通篇用生动形象的语言描绘了春天明丽纷繁的景色，美丽如画。
(2)云髻飘萧绿，花颜旖旎红。
双眸剪秋水，十指剥春葱。
——白居易《筝》这四句对弹筝者的容貌作了细致的描写：如云的黑发，如花的容颜，如水的双眸，如葱的十指。
弹筝女如此美貌，那弹奏出来的音乐也一定美妙无比。
(3)雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
——王建《雨过山村》描写了春夏之交时山村的优美风光和妇姑相唤而行的劳动场景，洋溢着山村生活的情趣。
怎样赏析1.了解诗人生活的朝代背景及个人信息。
(现实主义/浪漫主义)2.观察诗歌描写的景、物(的特征可能有什么寓意)，并尝试翻译诗词。
3.观察其运用手法。
4.考察诗人的态度。
是否定还是肯定，是批判还是赞扬，是高兴还是悲痛。
5.体会诗人的思想感情。
诗歌的三方面：景物、意象、意境景物：不带任何感情的景或物。
花就是花，草就是草。
平白的描写意象：带有诗人情感的景物。
古诗词四十种表达技巧：抒情方式、表现手法、修辞手法、结构技巧
古诗词四十种表达技巧：抒情方式、表现手法、修辞手法、结构技巧表达技巧主要分为抒情方式（7）、表现手法（10）、修辞（9）和结构（4）四大类，具体内容如下。
一、抒情方式（7种）1．直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强烈的感情激流直接倾泻而出。
不销魂怎地不销魂。
新啼痕压旧啼痕，断肠人忆断肠人。
(王实甫《十二月带尧民歌·别情》) (诗歌采用直接抒情的方式，分别从“怕黄昏”、“不销魂”、“新啼痕”、“断肠人”等四个角度将少妇别后的相思之悄表现得淋漓尽致。
) 2．借景抒情属间接抒情的一种，通过对实景的描写来抒发作者的感情。
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
(杜牧《泊秦淮》) (前两句写景，后两句抒情。
所写的景并非晴朗的月夜，万里无云的碧空，而是迷蒙的烟月，笼罩着寒水白沙，景色是那么黯淡，氛围是那么冷寂，这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛，加浓了色泽，两者情景交融，浑然一体。
)3．托物言志属间接抒情的一种，托物言志就是通对事物的描写和叙述，表达自己的志向和意愿。
垂缕饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
(虞世南《咏蝉》) (诗歌中所描写的蝉的形象是：蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水，阵阵蝉声从稀疏的梧桐上传出来。
身居高处，叫声自然传得很远，并非依*风的力量。
而在诗歌中作者真正所要抒发的人生感怀是：凡是品格高尚的人，总是严格要求自己，不断地提高自身修养，因而美好的声名白可远扬，不需要依*其他人吹嘘。
由此可见，写蝉是依据，而抒怀言志才是真正目的。
)4．情景交融在景物描写中融人了作者的主观感情，使诗歌达到“物我合一”，分不清哪是“景”，哪是“情”。
结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下：悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
(陶渊明《饮酒》) (划线的四句，表面上是写景，而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。
古代诗歌的表达技巧
（1）借景抒情：作者通过对某 种景物的描写来抒发感情的抒情 方式。
《夜 坐》 文天祥 淡烟枫叶路，细雨蓼花时。宿雁半江画， 寒蛩四壁诗。少年成老大，吾道付逶迤。 终有剑心在，闻鸡坐欲驰。
全诗运用了怎样的表现手法？表达了作者 怎样的思想情感？ 诗人借景抒情（即景抒情）描绘了一幅 肃杀凄凉，而又有声有色的迷蒙秋雨图。 抒发了诗人遭受打击的怨恨、壮志难酬的 痛苦。同时也抒发了诗人在民族危亡的关 键时刻要力挽狂澜，表达了立志报国，壮 心不已的真情实感。
春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 请从“景”与“情”的角度赏析这首 诗。
这首诗写了作者“春行”时的所见所闻： 有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一 句一景，且每个画面均有特色。但诗又不 是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。 诗中“花自落”、“鸟空啼”之景显出了 山中的宁静，城外的荒凉，从中更透出一 丝伤春、凄凉之情。
（4）托物言志：在对某种客观事物有所感触 时把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在 此事物中，通过对事物的描写和叙述来抒发感 情、表达志向和意愿的一种抒情方式。
《白云泉》白居易“天平山上白云泉，云自无心水 自闲。何必奔冲山下去，更添波浪向人间。” 抒 情主人公是一个胸怀淡泊、精神闲适、渴望摆脱俗 务，具有出世归隐思想的仕人。诗人以云水的逍遥 自在比喻恬淡的胸怀和闲适的心情，用泉水激起的 自然风浪象征社会风浪，托物言志，言浅意深。
（6）叙事抒情。在古风作品中比较常见。如 杜甫的《兵车行》，白居易的《卖炭翁》等。
（二）描写手法：正面描写和侧面描写、 渲染、烘托（正衬）动静结合、虚实 相生、细节描写、白描。 1.正面描写和侧面描写 正面描写：把镜头直接对准描写对象进 行刻画， 侧面描写：着意写对象的周围事物，或 以物衬物，或以景物衬托人物使所描写 的对象更加鲜明突出。
古诗手法技巧
古诗的手法和技巧是古代诗人用以表达意境、情感的重要手段。
它们丰富了中国文学的审美价值和艺术魅力。
以下是一些古诗中常见的手法和技巧：
1.比兴：通过对两个事物的比较来抒发情感，例如“床前明月光，疑是地上霜”（李白《静夜思》）。
2.象征：使用具体的事物来代表抽象的概念，如用“梅花”象征高洁，“竹子”象征坚韧。
3.借代：用一种事物代替另一种事物出现，例如用“宫阙”代指朝廷。
4.夸张：为了表达效果的需要，有意放大或缩小事物的形象或特点，如“千军万马避白袍”（杜甫《丽人行》）。
5.对偶：句子结构对称，字数相等，意义相对，如“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
6.衬托：通过对比或烘托，突出主体事物的特点，如用“烟花三月下扬州”来衬托江南春景的美丽。
7.拟人：赋予非人类事物以人的情感或行为，如“春风拂面”，“秋水共长天一色”。
8.比喻：直接或间接地用一个事物来说明另一个事物，如“人生如梦，一尊还酹江月”（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）。
9.典故引用：在诗中引用历史故事或神话传说，以增强表现力，如引用“姜子牙钓鱼”的故事。
10.寓情于景：通过对景物的描写，抒发作者的情感，如“碧云天，黄叶地，北雁南飞”（范仲淹《苏幕遮》）。
11.托物言志：通过描写事物来表达作者的志向或情感，如用“松树”来象征坚韧不拔。
12.虚实结合：将真实存在的景物和虚构的景象结合起来，如“千山鸟飞绝，万径人踪灭”（王维《鹿柴》）。
这些手法和技巧在古诗中灵活运用，相互交织，共同构成了古诗独特的艺术魅力。
通过它们，诗人能够将自己的情感和思想深深地融入到诗作之中，让读者在欣赏的同时，也能感受到诗人的情感和智慧。
古代诗歌表达技巧归纳
古代诗歌表达技巧归纳一．抒情手法1.直接抒情：直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式，就是直接抒情，也叫直抒胸臆。
2.间接抒情：中国古典诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。
诗人在处理情感时一般不是直接的抒情，而是言在此意在彼，叙事则因事抒情，写景则借景抒情，咏物则托物言志，记史则咏史抒怀。
（1）借景抒情（寓情于景、情景交融）：诗人把要表达的思想感情，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒发感情。
一般情况是乐景写乐情，哀景抒哀情，但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。
（2）托物言志（借物抒情)：诗人借自然界中的某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗中的物带有人格化的色彩。
（3）借事抒情（即事感怀、叙事抒情)：通过记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化的过程，抒发作者的内心感受。
（4）用典抒情：用典有用事和引用前人诗句两种。
用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。
引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。
（5）借古讽今（借古喻今、怀古伤今)：咏史诗中常见表现手法，借历史上事件来讽喻当朝。
3.托物言志与借景抒情区别：（1）“托物言志”是通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
这些“物”不是“景”，味物不是写景。
“借景抒情”是借助写景来抒情，或景中含情，时时流露；或情寓景中，蕴而不露。
这里的“景”是指自然风景，而不是某种物品。
（2）“托物言志”中的“志”，含义很广，可以指感情、志向、情趣、爱好、愿望、要求等。
“借景抒情”中的“情”，专指热爱、憎恶、赞美、鞭挞、快乐、悲伤等感情。
（3）“托物言志”不在内容上产生意境，作者的某种感情、志向通过与之相关的实物传达出来，即达到写作目的，可以叙述和议论。
“借景抒情”要求达到思与境谐，情与景会，寓情于景，情景相生，内容形成情景交融、形神结合的有立体感的审美意境。
古诗词手法技巧
古诗词手法技巧古诗词是中华文化的瑰宝，其中蕴含着各种各样精妙的手法技巧，这些手法就像魔法师的魔法棒，让古诗词充满了魅力。
一、比喻手法。
比喻在古诗词里就像一个超级好用的“形象制造机”。
比如说李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
他把瀑布比作银河从天上落下来，哇塞，一下子就把瀑布那种雄伟壮观、一泻千里的气势给展现出来了。
我们一读就仿佛能看到那高高的瀑布像一条闪闪发光的银河一样，从九天之上飞奔而下，这可比直接说瀑布很高、水流很大有意思多了。
通过这个比喻，李白让我们看到了一个充满奇幻色彩的画面，让我们对庐山瀑布的印象深刻得不得了。
二、拟人手法。
拟人呢，就像是给大自然或者事物赋予了生命和情感。
像王安石的“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”。
水会“护”着田，山能“排闼”（推开门）送青来，这就把水和山当成了有感情、会动作的人。
水就像一个忠诚的守护者，环绕着农田；山呢，就像热情的朋友，推门而入送来满眼的青翠。
这样写不仅让诗句变得生动有趣，还让我们感觉到山水都像是有灵性的伙伴，和我们人类有着亲密的关系。
三、夸张手法。
夸张就像是一个放大镜，把事物的特点放大好多好多倍。
还是李白的诗，“白发三千丈，缘愁似个长”。
谁的头发能有三千丈啊，这明显是夸张嘛。
但是呢，这样一写就把诗人内心的忧愁表现得淋漓尽致。
就好像他的忧愁多得像那三千丈的白发一样，怎么都理不清，这种夸张的手法让我们深刻地感受到了他忧愁的程度，简直是愁到了极点。
四、借景抒情手法。
这可是古诗词里的“情感隐藏小能手”。
诗人常常不直接说自己的感情，而是通过描写景色来表达。
比如马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
”前面几句全是在写景，什么枯藤啊、老树啊、昏鸦啊，这些萧瑟的景色组合在一起，就营造出了一种很凄凉的氛围。
然后最后才点出“断肠人在天涯”，原来前面的景色都是为了烘托诗人漂泊在外的孤独和思乡之情。
就像我们有时候心情不好，看到阴天都会觉得更郁闷了，诗人就是利用景色来传达自己内心的情感。
古典诗歌表达技巧
表达技巧·结构特点：古典诗歌的结构，是体现诗歌形式之美、反映社会内容、表现诗人思想感情的重要手段。
常见结构特点有：铺垫、伏笔、过渡、照应、开门见山、逐层拓展、卒章显志、起承转合等。
铺垫：为主要人物出场或重要事件发生创造条件而着重描述渲染的技法。
铺垫是重要情节的基石，能增加情节张力，制造悬念，使情节具有合理性。
伏笔：在诗歌（或文章）的故事发生前对将要出现的人物或事件做出某种暗示性的铺排，当事件发展到一定程度的时候，再予以“响应”的写作技巧。
照应：是篇章间的伏笔照应，又叫呼应。
一首诗歌一般要有头有尾，前后内容要有内在联系。
前面交代过的话，后面得有照应；后面要照应的话，前面得先有个交代。
这样，诗歌前后才能贯串，使读者容易掌握全诗的脉络。
照应能使情节连贯、脉络清晰、结构紧凑。
照应的种类：首尾照应（开头语结尾的照应）、扣题照应（围绕主题反复照应）、伏笔照应（先设伏笔，后予以交代的照应）。
卒章显志：是指在诗歌的结尾处表达诗人的心志或情怀。
·表达方式（抒情手法、描写手法）及其表达效果：古典诗歌中常用的表达方式有：记叙、描写、议论和抒情。
其中抒情和描写是重点。
记叙，是叙述人物经历、事件发展和情景的转换；描写，是生动、具体、形象地再现某一对象的状貌和情态；议论，是对景物、事件以及相关的人物命运的态度和评价；抒情，是书法和表达诗人的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情。
1.抒情手法手法简介直接抒情直接对有关的人物或事件表明爱憎态度。
间接抒情借景抒情把诗人自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在景物之中，通过描写情景交融诗句因情布景，以景衬情，情景交融。
托物言志借自然界中某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗中的物用典抒情借用典故来抒发自己的情感，讽刺时事。
借古讽今借历史上的人或事件来讽喻当朝。
2.鉴赏古代是各种的描写手法，主要是鉴赏侧面描写中的渲染、烘托、动静结合、虚实相生、白描、工笔、细节等。
①渲染就是对环境、景物进行多方面的描绘形容，以突出形象，增强艺术效果。
古诗中常见的表达技巧
古诗中常见的表达技巧 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-一古诗中常见的表达技巧(一)修辞手法1．比喻：把一种事物或情景比作另一种事物或情景。
可分为明喻、暗喻、借喻。
有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。
“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”(刘禹锡《望洞庭》)，诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。
2．借代：借用相关的事物来代替所要表达的事物。
借代可用部分代全体，用具体代替抽象，用特征代替人。
借代的运用使语言简练、含蓄。
“知否，知否？应是绿肥红瘦”(李清照《如梦令》)，词中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
3．夸张：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。
有更突出、更鲜明地表达事物的作用。
“白发三千丈，缘愁似个长”(李白《秋浦歌》)，愁生白发，诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重。
4．对偶：用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。
从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看，意义集中含蓄。
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”(杜甫《登高》)，“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。
更重要的是，从这里感受到诗人韶华易逝，壮志难酬的苦痛。
5．比拟：把物当做人来描写叫拟人，把人当做物来描写叫拟物。
比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现更形象、生动的作用。
“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”(林逋《山园小梅》)，这一联采用拟人的手法。
“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至销魂，把粉蝶对梅的喜爱之情夸张到极点。
6．排比：把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。
古代诗歌表达技巧有哪些方面
古代诗歌表达技巧有哪些方面对古代诗歌的赏析最重要的就是了解它的表达技巧，下面是由小编为大家整理的古代诗歌表达技巧，希望大家可以帮助到大家!古代诗歌表达技巧(一)表达技巧概说表达技巧包括表达方式、表现手法、修辞手法、构思立意的技巧四大类。
(一)表达方式主要涉及抒情方式【直抒胸臆/间接抒情】和描写方法【正面描写(明写)/侧面描写(暗写)，白描/工笔，实写/虚写，视觉/听觉/嗅觉/触觉，动景/静景，远景/近景】。
(二)表现手法包括一些具体的描写技巧【如衬托(正衬、反衬)、对比、渲染、白描、细节描写、虚实结合、动静结合、远近结合、俯仰结合、情景交融、乐景哀情等】;也包括形象意义的表现方式【如象征】;还包括材料的组织方式【如联想、想象】。
(三)修辞手法包括比喻、拟人、夸张、借代、对偶、排比、反语、双关、用典、设问、反问等。
(四)构思立意的技巧包括先景后情、以景作结、起承转合、抑扬、铺垫(蓄势)、照应、过渡、以小见大、借古讽今等。
1、抒情方式直接抒情(直抒胸臆) 前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
…陈子昂《登幽州台歌》‟间接抒情借景抒情1.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)2.感时花溅泪，恨别鸟惊心(杜甫《春望》)3.昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏(《诗经》)托物言志垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
(虞世南《蝉》)古代诗歌表达技巧(二)描写方法按描写的角度分正面描写(明写) 侧面描写(暗写) 楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
…《赋得暮雨送李胄》‟按笔法的繁简分白描(用最少的笔墨，不加烘托地描绘出鲜明生动的形象)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
(马致远《天净沙〃秋思》)刻画人物，不绘背景，只突出主体;叙写事件，不求细致，只求简明;描写景物，不尚华丽，务求朴实工笔(对事物进行精雕细刻、浓墨重彩的描绘)迟日江山丽，春风花草香。
中国古代诗歌表达技巧之表现手法
中国古代诗歌表达技巧之表现手法(高三备课资料)一、表现手法：用典、衬托、联想、想象、抑扬、比兴、象征、照应、对比、白描等1、用典用典有用事和引用前人诗句两种。
用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。
引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。
用典使语言精炼，内容丰富，如不了解典故往往会影响对诗的理解。
如：《永遇乐京口北固亭怀古》（辛弃疾）：千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？辛弃疾是个擅用典故的人。
些诗中连用了五个典故（孙权、刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇），都是京口这地方的历史掌故，典故的思想与这首诗的思想性紧密相连。
姜夔《扬州慢》中“过春风十里，尽荠麦青青”。
即化用杜牧“春风十里扬州路”的诗句。
此处化用，使扬州城昔日繁华与眼前萧条形成鲜明对比，伤今怀古更深一层。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
——李商隐《锦瑟》用了“庄周梦蝶”和“望帝啼鹃”的典故。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
——杜牧《赤壁》三国赤壁之战，如果没有火烧赤壁没有成功，放火船的时候连风也不帮忙的话，那么在大乔小乔的命运就是被曹操俘获，安置在铜雀台里了至今思项羽，不肯过江东。
——李清照《绝句》2、衬托衬托就是利用事物间的近似或对立的条件，用一些事物为陪衬来突出所要表现的事物的表现手法。
它可以使被陪衬事物显得更加突出、形象。
衬托有正衬、反衬两类。
利用事物的相似条件来衬托的是正衬；利用事物的相反条件来衬托的是反衬。
（1）正衬是指从正面映衬，就是利用与主体事物相类似的事物(陪衬体)作陪衬。
◆李白《梦游天姥吟留别》中：“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
古诗歌表达技巧
古诗歌表达技巧古诗歌有着多种多样令人惊叹的表达技巧，就像魔法师的魔法口袋，每一种技巧都能给诗歌带来独特的魅力。
一、修辞手法。
1. 比喻。
- 这就像是给诗歌里的事物穿上了一件有趣的外衣。
比如说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，把雪花比作梨花。
哇塞，本来冰冷单调的雪花，一下子就变得像春天盛开的梨花一样美丽、洁白，而且满树满树的，那画面感一下子就出来了。
就好像诗人在说：“你看那雪啊，就跟梨花似的，超级美！”2. 拟人。
- 这是把东西当成人来写啦。
像“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，花怎么会溅泪，鸟怎么会惊心呢？诗人这么一写，就把花和鸟都赋予了人的情感。
就好像花和鸟都能感受到诗人在战乱时的悲伤和对离别的痛恨一样。
这就像是让自然界的万物都成了诗人的小伙伴，陪着诗人一起喜怒哀乐呢。
3. 夸张。
- 夸张就是把事物的特点放大或者缩小到超级夸张的程度。
李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，那瀑布真的有三千尺吗？当然不是啦。
但是这么一写，就把庐山瀑布的雄伟壮观表现得淋漓尽致。
就好比你要形容一个人跑得快，你说他跑得比火箭还快，虽然不符合实际，但是那种快的感觉就很强烈地传达出来了。
二、表现手法。
1. 借景抒情。
- 诗人常常通过描写景色来表达自己的感情。
就像马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
”前面那些个枯藤啊、老树啊、昏鸦啊什么的，都是景色描写。
这些景色看起来很凄凉、很萧瑟对吧？然后诗人在最后才说出“断肠人在天涯”，原来前面那些景色都是在为诗人漂泊在外的孤独、愁苦的心情做铺垫呢。
就像是先给你看了一堆很压抑的画面，然后告诉你，这就是我现在的心情写照。
2. 托物言志。
3. 动静结合。
- 动静结合可以让诗歌更有画面感。
像“明月松间照，清泉石上流”，“明月松间照”是静态描写，明月静静地照着松林，给人一种静谧的感觉；“清泉石上流”是动态描写，清泉在石头上流淌，发出潺潺的声音。
这一静一动搭配起来，就像看电影一样，既有安静的画面，又有灵动的场景，整个画面就鲜活起来了。
古代诗歌的表达技巧
古代诗歌的表达技巧
1. 夸张呀，那可真是诗人常用的招儿！就像李白写的“白发三千丈”，我的天呐，这得多长的头发呀，一下子就让我们感受到了他的愁绪有多么浓烈呢！
2. 比喻多妙呀，能把抽象的变得具体。
像“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，把春风比作剪刀，哇塞，是不是一下子就形象起来啦？
3. 拟人很有趣呢！“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，花和鸟都像人一样有感情啦，这表达得多生动呀，能不吸引人嘛！
4. 借景抒情也常见呀。
看到“枯藤老树昏鸦”，那萧条的景色，不就自然流露出诗人内心的悲凉了嘛，这手法可真绝！
5. 托物言志也厉害呀。
就好比“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，通过石灰来表达自己高洁的志向，真让人佩服！
6. 对比效果好明显呐！“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，这一对比，贫富差距一下子就凸显出来了，怎能不震撼人呢！
7. 象征也有大作用呢！莲花象征高洁，那“出淤泥而不染”不就是最好的体现嘛，真是让人印象深刻呀！
我觉得古代诗歌的这些表达技巧真的是太神奇啦，让诗歌变得如此有魅力，让人沉醉其中呀！。
古代诗歌的常见表达技巧
古代诗歌的常见表达技巧诗歌的表达技巧多种多样，但常见的不外乎是：抑扬结合，点面结合，动静结合，叙议结合，情景交融，映衬对比，伏笔照应，借古讽今，托物言志，白描细描，铺垫悬念，开门见山，承上启下，卒章显志等，应结合具体的诗歌加以分析。
一、抒情手法1．直抒胸臆。
直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。
如陈子昂《登幽州台歌》，全诗以慷慨悲凉的基调，通过登幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。
2．借景抒情。
即诗人把自身所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中，通过描写景物予以抒发。
如杜甫的《绝句》：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年?”全诗抒发了羁旅异乡的感慨，诗人借对清新美好的春光景色的描写，透露出了思归的感伤，以乐景写哀情，别具韵致。
3．寓情于景。
如《琵琶行》中：“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
” 唐朝李华的《春行即兴》：“宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
”“花自落”“鸟空啼”，强调了春山一路山花烂漫、鸟语婉转的佳境却“无人”来欣赏，以乐写哀，以闹写寂，写出了诗人对时代的感慨。
李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
”全诗没有一字说惜别，没有一字说伤怀，但伤怀惜别之情悠悠无尽，随水长流。
可谓“不着一字，尽得风流”，意韵含蓄深远。
4．托物言志。
诗人借自然界中的某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗中的物带有了人格化的色彩。
如虞世南的《蝉》：“垂绩饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
”诗中三、四句借蝉声远传的独特感受，道出了蕴含的真理，也就是立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭借，自能声名远播，从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。
5．用典抒情。
借用典故来抒发自己的感情，讽刺时事。
如秦观的《踏莎行·雾失楼台》中以“驿寄梅花，鱼传尺素”来表达远离故土，他乡为官，前途渺茫的无数重的恨。