莒县第五实验小学理念文化 (师生必读)

莒县第五实验小学理念文化

一、核心理念：思诚

二、基本理念

1．校训：做一个有思想的人、做一个讲诚信的人

2．校风：温馨和谐、健康快乐

3．教风：敬业、爱生、博学、睿思

4．学风：乐学、勤勉、善思、笃行

5．学校精神：渊博雅正、以诚立人

6．学校发展愿景：缔造思诚教育精品，构建齐鲁特色名校

三、办学理念

1．办学宗旨：崇文尚德、立已达人

2．办学特色：思诚教育

3．办学目标：诚信友善、基础宽实、学有所长、面向未来

四、治校理念

1．发展理念：学生快乐成长、教师持续发展、学校特色发展

2．管理理念：以人为本、精细规范、民主高效

3．用人理念：尊重人、发展人、完善人

莒县第五实验小学理念文化含义解读

学校核心文化理念——“思诚”

“思诚”，出自于《孟子·离娄上》。原句为“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，意思是指“诚是宇宙万物存在的基础，追求诚是做人的根本要求”。

做为我们的学校文化的核心，“思”是指，教师要做一个有思想的教师，学生要做一个有思想、会思考、能创新的学生。教师要睿思，学生要善思；“诚”则指，我们师生做事要诚实、做人要诚信，老师对事业、对工作要忠诚。概括起来说，就是培养我们师生“做一个有思想的人，做一个讲诚信的人”。

“思诚”这一学校文化核心，它不仅涵盖了我们对教师的业务素质和道德品质的要求，更体现了我们对培养的孩子在德、智等方面素质全面发展的要求。另外，这一核心思想的提出，也符合“二十四字社会主义核心价值观”的要求，更是对“四德”工程建设的实践和落实。

校徽的含义：

我们的校徽由两个圆组成，在内圆和外圆的圆环上，上半部分是学校全称，汉字“莒县第五实验小学”，用华文行楷字。下半部分是“莒县五小”的英文。内圆底部的“2009”字样，表明了我校的建校时间。学校标志明显。

内圆上的图案，整体看像一个在舞动的人，它喻含了我们学校重视素质教育，特别是对学生的艺体教育。突显了我们学校的特色——体育活动。整个图案又由三部分构成：上面是一个圆点，中间是大写字母“M”的变形，下面是大写字母“Y”的变形。中间与下面两部分组成了一片银杏叶的形状，说明了我们学校植根于古老的莒国大地，学校要充分挖掘地方资源，开发好校本教学，同时对学生进行爱家乡教育。将这三部分分开来看，上面是一个太阳，说明我们每天都生活在阳光明媚的日子里，师生的心灵也是阳光、快乐的。中间是一只展翅翱翔在天空中的雄鹰，是我们学校蓬勃发展的象征。下面如大海中的浪花，喻示了我们学校发展的广阔天地。

在颜色处理上，以白绿为主。绿色代表了学校发展的勃勃生机；白色代表了学生来到学校，如同一张洁白的纸，他们五彩的生活要靠我们老师来指导、靠孩子通过自己的努力来描绘。外圆的底色是白色，圆圈为绿色；内圆的底色是绿色，在下半部分和上面的圆点附近，采用黄绿渐变处理。汉字及拼音用黑色，内圆上的图案用白色。颜色整体搭配和谐。

莒县五小校园环境规划布局

以“思诚”教育为核心，我们对校园进行了整体规划布局,分别是：

三楼四路:知诚楼(教学楼)、至诚楼(办公楼)、博正楼(实验楼)，思诚大道(学校主路)、尚诚路(教学楼前)、知行路(实验楼后)、守正路(体育馆后)；

两园一广场：明礼园(教学办公楼前花园)、乐之园（教学楼后花园）、思诚广场（教学办公楼前广场）。

四厅十二廊：

教学楼：

一楼：择善厅（一楼大厅）；德育长廊（南、北）

二楼：博闻厅（二楼大厅）；书香长廊（南侧）、习惯养成长廊（北侧）

三楼：致远厅（三楼大厅）；勿忘在莒长廊（南侧）、齐鲁文化长廊（北侧）

四楼：懿行厅（四楼大厅）；思诚长廊（南、北）

实验楼：

一楼：红色文化长廊二楼：安全教育长廊三楼：艺术长廊

四楼:书香长廊