名著导读鲁滨逊漂流记模板
《鲁滨逊漂流记》中学生必读经典文学著作读书分享丹尼尔笛福小说解读赏析PPT模板课件
课前导读
创作背景
1711年，塞尔科克回到了伦敦，并在报刊上讲述了自己的经历，他成了 闻名一时的人物。让他没想到的是，这段传奇的冒险经历激发了一个作家 的灵感。不久，以他的故事为原型的小说就发表了，这部小说被后人尊奉 为十八世纪欧洲现实主义小说的奠基之作。那位才华横溢的作家便是丹尼 尔·笛福，那部经典之作便是脍炙人口的《鲁滨逊漂流记》。
所以除了鲁滨逊的不断进取的精神之外，此 小说吸引读者的另一个因素就是海岛的自由 环境——远离尘嚣，远离工业文明的独立空 间。鲁滨逊在海岛上的经历代表了人们心中 的梦想——凭借自己的双手人们也能创造出 自己理想中的人间乐园
主题分析
作者不仅对鲁滨逊的冒险经历与磨难作了 扣人心弦的描述，更重要的，还在于作者 作为一个具有典型新兴资产阶级意识的作 家，在作品中把人的勤劳、勇敢、智慧和 创造才能提到了前所未有的高度
课文精讲
鲁滨逊的这些行为表现了他怎样的特点？
不畏艰险 机智勇敢
乐观向上 聪明能干
课文精讲
默读梗概第8段，从杀野人、救“星期五”的行为中，你看到了 怎样的鲁滨逊？
乐于助人 有正义感
智勇双全 有同情心
课文精讲
速读课文“节选”部分，说说“节选”大致在“梗概”所记述的故 事情节的哪个阶段。
节选所记述的故事情节是鲁滨逊初到岛上的_生__活__情__形_______ 和面对__现__实__的__理__性__思__考______________。
如果你独自一人被困于 一座孤岛上，你会怎么做？
自暴自弃
努力求生
如何求生？
课前导读
创作背景
十八世纪初，在英格兰的大街小巷，人们议论着一个传奇的人物，讲述着一个离奇的故 事：1704年，水手塞尔科克登上了一艘海盗船去寻找宝物，没想到，中途与船长发生了争吵， 结果被遗弃在一个荒岛上。塞尔科克随身只带了一点武器与一本书。弹药用完之后，他只好快 跑追捕山羊，徒手觅食，过着茹毛饮血般的原始生活。后来，他居然跑得比一般的猎狗还快。 就这样，他一个人在荒岛上生活了下来。直到四年以后，航海的人们发现了他……
《鲁滨逊漂流记》名著导读
19. 鲁滨逊的四个住房条件？ 有水源、有树阴、可以防野兽、能看到海面。 20. 写出鲁滨逊说的一句表现他坚毅品质 的话。
●一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不 到的东西，是没有用的。
●我的脾气是只要决心作一件事情，不成功 是决不放手的。
●害怕危险的心理比危险的本身更可怕！
●我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不 肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒 下……”（答案不唯一）
• 敢于冒险，勇于追求 自由自在、无拘无束 的生活，顽强，刚毅 ，面对人生困境，鲁 滨逊的所作所为显示 了一个硬汉子的坚毅 性格和英雄本色，体 现了资产阶级上升时 期的创造精神和开拓 精神。
星期五的人物形象
• 星期五是鲁滨逊在一次偶然机会下救 下来的野人，后来成了鲁滨逊的仆人 。
• 他忠诚老实，知恩报恩，对主人忠心耿耿，惟命 是从。紧要关头，他愿意牺牲生命来保护主人。 他性格开朗又疾恶如仇，同时也很有学习的天赋 ，聪明伶俐。
最后有船用，有面包吃，有陶器用， 有种植园，有牧场，有两处较“豪 华”的住所……
17. 鲁滨逊是怎样回到英国的？
28年后一天，有一艘英国船因水手闹事 而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长 夺回了他的船，跟他一起回到了英国。
18. 我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人？ 他不是一个随遇而安、消极待命的人，而 是一个意志品质极为坚强，生存信念十分 执著的人，并且务实肯干，勤于创造。 鲁滨逊身上具有不屈不挠的冒险精神，肯 于劳动并且善于劳动，热爱生活。
《鲁滨逊漂流记》名著导读
《鲁滨逊漂流记》是一 部家喻户晓的回忆录式冒 险小说，是18世纪英国 著名作家 笛福 受一
个苏格兰水手海上遇险的 经历启发写成的。
内容简介（识记红色部分）
《鲁滨孙漂流记》完整PPT课件
对人类社会的反思和批判
孤岛生活对鲁滨孙的启示
在孤岛上长期独处的生活让鲁滨孙深刻反思人类社会的本质和问 题，包括人与人之间的竞争、贪婪、权力斗争等。
对文明社会的批判
通过对比孤岛生活和文明社会，鲁滨孙对文明社会的虚伪、腐败和 堕落进行批判。
对人性的探索
鲁滨孙在孤岛生活中逐渐认识到人性的复杂性和多面性，包括自私 、善良、勇敢、懦弱等各个方面。
感谢观看
队伍，但长时间内未有任何回应。
逃离荒岛的计划和行动
建造船只的尝试
鲁滨孙利用岛上的资源，尝试建 造一艘能够承载他离开荒岛的船
只，但多次尝试均告失败。
与商船的相遇
在一次偶然的机会中，鲁滨孙发 现了一艘搁浅的商船，并成功与
船员取得联系。
逃离荒岛的行动
借助商船的帮助，鲁滨孙终于得 以离开他生活了多年的荒岛，重
06 艺术特色与文学 价值
现实主义手法在作品中的运用
刻画人物性格
通过细致入微的心理描写，展现了鲁滨孙坚韧不拔、乐观向上的 性格特征。
描绘自然环境
生动描绘了荒岛的自然环境，使读者仿佛身临其境，感受到鲁滨 孙与大自然的斗争与合作。
反映社会生活
作品通过鲁滨孙的荒岛生活，隐喻了人类社会的本质，揭示了人 与自然、人与人之间的关系。
星期五
鲁滨孙在荒岛上的伙伴， 忠诚善良、勇敢机智、知 恩图报，是鲁滨孙的重要 支持者和助手。
船长
鲁滨孙初次航海时的船长 ，经验丰富、果断干练， 对鲁滨孙的成长产生了积 极影响。
人物关系图谱
鲁滨孙与家人的关系
亲密而和谐，家人对他的航海梦想给 予了支持和鼓励。
鲁滨孙与船长的关系
尊敬与感激，船长在关键时刻给予了 鲁滨孙帮助和指导。
名著阅读《鲁滨逊漂流记》PPT课件
你觉得鲁滨逊的哪些品质和精 神是值得你学习和借鉴的？为 什么？
思考将所学应用到实际生活中
如果你像鲁滨逊一样被困在一个 荒岛上，你会如何应对？请制定
一个生存计划。
在现实生活中，你遇到过哪些困 难或挑战？你是如何克服它们的？ 与鲁滨逊的经历相比，你有什么
相似之处或不同之处？
你认为鲁滨逊的故事对你面对现 实生活中的困难和挑战有什么帮
鲁滨逊在荒岛上的孤独生活使他 深刻反思了人性的本质，探讨了 自私、贪婪、善良、勇敢等人性
特点。
04
艺术特色及写作风格鉴赏
现实主义手法运用
刻画人物心理
通过细腻的心理描写，展 现了鲁滨逊在孤岛上的孤 独、挣扎与自我救赎。
描绘社会生活
以鲁滨逊的孤岛生活为缩 影，反映了人类社会的本 质和人与自然的关系。
名著阅读《鲁滨逊漂流记》 PPT课件
目录
• 作品背景与作者简介 • 故事情节梳理与人物形象分析 • 主题思想探讨与价值观体现 • 艺术特色及写作风格鉴赏 • 知识拓展：相关文化与历史背景 • 思考题与课堂互动环节
01
作品背景与作者简介
丹尼尔·笛福生平及成就
丹尼尔·笛福 （Daniel Defoe）的 出生年月和地点
助或启示？请举例说明。
THANKS
感谢观看
鲁滨逊是如何在荒岛上生存下来 的？他遇到了哪些挑战，又是如
何克服的？
鲁滨逊在荒岛上的心理状态经历 了怎样的变化？他是如何调整自
己的心态的？
你认为鲁滨逊在荒岛上的经历对 他的人生产生了怎样的影响？为
什么？
分享个人阅读心得和体会
你在阅读《鲁滨逊漂流记》时 有哪些感悟和体会？请分享一 两点。
你认为鲁滨逊的故事对你有什 么启示？你从中学到了什么？
鲁滨逊漂流记——名著导读
鲁滨逊漂流记——名著导读《鲁滨逊漂流记》（⼀）考点1、⽂段选⾃哪⾥，作者资料（名字、国家），主⼈公（鲁宾逊），野⼈（星期五）2、概括上⽂的故事情节，或与此相关的故事情节。
-----了解基本的故事情节。
3、通过上⽂表现出主⼈公或星期五什么⽅⾯的性格特点。
------⼈物的性格特征。
为什么要写某个部分某个内容-----这部分可以表现主⼈公什么性格特征。
他是如何做的，表现什么------概括，并表现⼈物的性格特征。
4、概括⽂段中的内容，做了什么事，什么⼼理活动。
5、语⾔特点并分析。
6、阅读启⽰。
（⼆）基础知识1、《鲁宾逊漂流记》-----英国作者：丹尼尔·笛福⼈物：鲁宾逊星期五（野⼈）2、内容简介英国青年鲁宾逊在⼀次航海过程中，在太平洋上不幸罹难，船上的⼈都葬⾝海底，惟有他⼀⼈得以奇迹般地活下来，并只⾝来到⼀座荒芜⼈烟的孤岛上。
他在孤岛上劳作⽣息，开拓荒地，圈养牲畜，⽣产⽔稻和⼩麦，年复⼀年与孤独为伴，克服了种种常⼈难以克服的困难。
他曾与野兽⽃智，也曾与吃⼈⾁的野⼈⽃勇。
后来他搭救了⼀个⼟⼈，称他为“星期五”，把他收作仆⼈。
性格坚强的鲁滨逊在岛上独⽴⽣活了28年。
⼀直到⼀艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的⽔⼿，才返回英国。
这时他⽗母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把⼀部分赠给那些帮助过他的⼈们。
概括：航海过程中遇难，克服种种意想不到的困难，靠顽强意志和⾃⼰掌握的科学知识，在岛上⽣活了28年，最后遇救返回故乡。
第⼀部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第⼆部分是⼩说的主要部分，写鲁滨逊在⼀座荒⽆⼈烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。
（精华、重点）第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄⽛回英国途中遇狼群的经历。
3、性格特点（背）鲁宾逊：个性⾃由、敢于冒险，充满劳动热情，乐观勤劳，机智能⼲，坚毅刚强，不向苦难屈服，具有创造精神和开拓精神，有坚定的意志和恒⼼，是新兴资产者的英雄形象。
《鲁滨逊漂流记》名著导读课件
作品通过主人公鲁滨逊的传奇经 历，反映了资本主义上升时期的 社会现象和人类与自然的关系。
文学地位与影响
《鲁滨逊漂流记》是西方文学史上的经典之作，被翻译成多种语言，广为流传。
作品开创了荒岛文学的先河，对后来的冒险小说和科幻小说产生了深远影响。
小说中塑造的鲁滨逊形象成为坚韧不拔、智慧勇敢的代名词，激励着无数读者面对 困境时保持乐观和勇气。
初次航海与遭遇风暴
鲁滨逊不顾家人反对，毅然踏上 航海之路，却在途中遭遇风暴， 流落荒岛。
重返文明社会
经过漫长岁月的等待，鲁滨逊终 于得以重返故乡，与家人团聚。
鲁滨逊人物形象特点
坚毅不拔的生存意志
鲁滨逊在荒岛上展现出顽强的 生存意志，不断挑战自然，努
力求生。
智慧过人的创造力
他善于利用现有资源，创造出 各种生活必需品，体现了卓越 的创造力。
《鲁滨逊漂流记》名 著导读课件
contents
目录
• 作品背景与作者简介 • 故事情节梳理与人物形象分析 • 主题思想探讨与价值观体现 • 艺术特色及表现手法分析 • 知识拓展：相关作品推荐与比较 • 思考题与课堂互动环节
01
作品背景与作者简介
丹尼尔·笛福生平及成就
丹尼尔·笛福（Daniel Defoe），18 世纪英国著名小说家、记者、政论家 。
对人性的思考
鲁滨逊在孤独中思考人性本质，认识到人的社会性和互助合作的 重要性。
对现代社会的启示意义
个人独立与自助精神
鲁滨逊的故事鼓励人们培养独立解决问题的能力，以及在困境中 保持乐观和自助的精神。
勇于面对挑战与适应环境
鲁滨逊的经历启示人们要勇于面对生活中的挑战，积极适应环境， 不断学习和成长。
人与自然和谐相处的理念
《鲁滨孙漂流记》ppt课件完整版
孤独与自我成长
分析鲁滨孙在荒岛上的孤独生活如 何促使他进行自我反思和成长，以 及他如何通过与星期五的相处找到 生活的意义和价值。
文明与野蛮的碰撞
通过鲁滨孙与星期五的不同文化背 景和生活方式的对比，探讨文明与 野蛮之间的冲突与融合。
03
荒岛求生技能展示
野外生存技巧
01
02
03
寻找水源
鲁滨孙在荒岛上首先寻找 稳定的水源，保证日常饮 水需求。
《鲁滨孙漂流记》ppt课件完 整版
目 录
• 作品背景与作者简介 • 故事梗概与人物关系 • 荒岛求生技能展示 • 心灵成长与自我救赎过程剖析 • 社会意义及价值观探讨 • 艺术特色与文学成就评价
01
作品背景与作者简介
丹尼尔·笛福生平及成就
01
丹尼尔·笛福（Daniel Defoe），18世纪英国 著名小说家、记者、政 治家。
遣孤独、寄托心灵的重要手段。
宗教信仰对心灵成长的影响
宗教信仰的力量
鲁滨孙在荒岛上孤独无助时，宗教信仰成为他精神上的支柱，帮 助他度过难关。
对上帝的敬畏与感恩
他通过祈祷和感恩，表达对上帝的敬畏和感激之情，这种信仰也 让他更加珍惜生命和拥有的一切。
宗教信仰与道德观念
宗教信仰不仅影响了鲁滨孙的心灵成长，也塑造了他的道德观念 和行为准则。
介绍鲁滨孙如何救下星期五，并与他共同生 活，相互帮助。
流落荒岛与生存挑战
详细叙述鲁滨孙如何在荒岛上生存，包括寻 找食物、建立住所、制造工具等。
逃离荒岛与重返文明
描述鲁滨孙和星期五如何被路过的船只救起， 以及他们最终重返文明社会的过程。
人物形象分析
鲁滨孙
一个具有冒险精神、智慧、毅力和创 造力的主人公。他在荒岛上展现出了 顽强的生存意志和乐观的生活态度。
语文八年级上语文版名著导读《鲁滨逊漂流记》课件(36张)
在咱们中国的草原上，日本孩子用过的杂物都用塑 料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋，立刻用小木棍 围起来，提醒大家不要踩。可中国孩子却走一路丢一 路东西……
当夏令营宣告闭营时，宫崎市议员乡田实先生作了 总结。他特意大声问日本孩子：“草原美不美？”
77个日本孩子齐声吼道：“美！” “天空蓝不蓝？”“蓝！” “你们还来不来？”“来！” 这几声狂吼震撼了在场的每一个中国人。天哪！这
就是大和民族精神吗？当日本孩子抬开端时，每个人 的眼里都闪动着泪花。日本人满面笑容地离开中国， 但留给中国人的思考却是沉重的。
•
短短的一次夏令营，暴露出中国孩子的许多
弱点，这不得不令人反思我们培养目标与培养方式
的问题。同样是教育少年儿童，光讲大话空话行吗？
培养孩子,是布道式的,还是磨练式的,敢不敢承担一
出发之前，日本宫崎市议员乡田实先生驱车赶 来看望。这时，他的孙子已经发高烧一天多，许多 人以为他会将孙子接走。谁知，他鼓励了几句，乘 车离去。而一天前:当发现道路被洪水冲垮时，某 地一位少工委干部立刻把自己的孩子叫上车，风驰 电掣地冲出艰巨地带。
经过两天的长途跋涉，中日两国孩子胜利抵达 了目的地狼宿海。
划分层次
• 一、（）鲁滨孙喜欢航海和冒险。 • 二、（）鲁滨孙流落荒岛，凭借勤
劳与智慧定居下来。 • 三、（）鲁滨孙救了野人，给他取
名“星期五”。 • 四、（）鲁滨孙和星期五救了船长，
船长带他们回到了英国。
一、按事情发展的顺序，给每 一段加一个小标题。
二、概括鲁滨孙的优秀品质。
1.爱冒险 2.落困境 3.找食物 4.搭帐篷 5.定居 6.养山羊、种小麦 7.发现野人、收野人 8.救船长，回英国
• 但我也从全体船员中被剔出 来，独免一死，上帝既然用 神力把我从死亡里救出来， 一定也会救我脱离这个地步。
鲁滨孙漂流记名著读书笔记模板
鲁滨孙漂流记名著读书笔记模板鲁滨孙漂流记名著读书笔记1读《鲁滨逊漂流记》时，我看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依靠父母、依靠学校的青少年朋友们”这句话，觉得有点不服气，心里嘀咕着：“别小瞧了我们！我倒要看看，你凭什么这么说……”可是我读完后，我曾一向思考着这样一个问题：如果我是鲁滨逊……如果我是鲁滨逊，当船在暴风雨中失事，我会像他那样不向命运低头而继续远航吗？不，如果能够选择的话，我才不会去理解那充满困难和挫折的生活，因为我没有他那样的坚强。
如果我是鲁滨逊，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，努力求生吗？不，我不可能像他那样随机应变，进取自救，因为我没有那种本事，我更没那份自信。
如果我是鲁滨逊，当看到食人族用人开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情景下同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
我此刻不得不承认我与鲁滨逊相比，自我是软弱与无能的。
从呱呱坠地到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的道路。
我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。
其实我根本没有品尝过生活中的苦涩，我是幸福的。
然而处在幸福中的我根本没有意识到，能吃饱穿暖，背上书包去上学，每一天理解家人们的关爱和社会的关注，是一种莫大的幸福。
“一本好书能拯救一个人。
”此刻我百分之二百相信这句话。
这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神；告诉我鲁滨逊靠自我的善良、智慧和坚毅，去创立、去开拓。
我想我应当拿出所有的精力努力地向他学习，不仅仅是为了社会，为了父母，更是为了我自我的将来。
他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。
跟鲁滨逊比起来，我们此刻的生活环境是多么的丰富多彩，所以，我们更应当要珍爱自我的生命，崇尚我们的生活，为我们的未来画上绚丽的一笔！鲁滨孙漂流记名著读书笔记2人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船，会经受数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的万里晴天。
鲁滨逊漂流记》ppt课件模板
On the evening of July 24, 2021
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正当我们差不多已准备驾船启航时，又有二 十一个野蛮人乘着三只独木船，带了三个俘虏 到这个岛上来开宴会了。其中一个俘虏是白人， 这可把我气坏了。我把两只鸟枪、四只滑膛枪、 两支手枪都装上双倍弹药，给了星期五一把小 斧头，还给他喝了好多甘蔗酒，我自己带上了 大刀，我们冲下山去，把他们全杀死了，只逃 走了四个野蛮人。
On the evening of July 24, 2021
人物介绍
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老船长：
真诚、正直、朴实 明白事理 待人有礼貌 大方善良仁慈守信
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03/情节介绍
On the evening of July 24, 2021
17世纪，英国发生了具有世界影响的资产阶级革命，最 终确立了君主立宪制，这意味着英国资产阶级完全掌握了 国家得权利，建立了资本主义的国家体制。
18世纪60年代，第一次工业革命在英国得统治正日益加 强，英国通过圈地运动，产生并聚集了大量劳动力，同时 也扩大了英国国内市场；多年的海外贸易和殖民扩张，又 为英国积累了原始资本，提供了广阔的原料地和海外市场 。
On the evening of July 24, 2021
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04/中考链接
On the evening of July 24, 2021
考点分析
人物性格 相关情节 艺术特色
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On the evening of July 24, 2021
部编版语文六年级下册名著导读《鲁滨逊漂流记》课件(共29张PPT)
主要内容： 一个叫鲁滨逊的英国人，出身于商人之家，不甘于像父辈那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。风暴将船打翻，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上。 在荒岛上他凭借自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作斗争。后来，鲁滨逊在荒岛上遇到了食人族，勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人，给他起名“星期五”。从此，鲁滨逊和星期五两个人在荒岛上快乐地生活着。直到二十八年之后，鲁滨逊才搭乘一艘商船，返回到了自己的故乡英国。 小说的主要部分就是对他这段荒岛生活的生动记述。
艺术手法
《鲁滨逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著，还在于它的故事的新颖性和不凡的艺术表现力。在《鲁滨逊漂流记》诞生之前，欧洲的长篇小说大都是以帝王将相的业绩或骑士美女的浪漫传奇为主要内容，笛福开始尝试用日常语言来描写普通人的生活。小说虽是一个虚构的故事，但对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真而自然，表现了作者非凡的想象力和艺术表现力。此外，小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来，语言明白晓畅，朴素而生动。
二、简答题下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（B）。《鲁滨孙漂流记》中，主人公鲁滨孙因出航时遭遇风暴，船被打翻，他一个人被海浪抛到一座荒芜人烟的海岛上，在那里度过了28年的孤独时光。《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。在笛福的笔下，鲁滨孙勇敢、乐观、不惧困难。在孤岛上，他积极地与大自然做不屈的斗争，用火枪和《圣经》征服了“星期五”，使其心甘情愿做了他的忠实奴仆。鲁滨逊一共出海4次：第一次出海的目的地是伦敦，不料遇到可怕风浪；第二次出海是去非洲经商，这次他成功了；第三次出航遇到土耳其海盗，被俘后沦为奴隶，逃出来后抵达巴西；第四次航行目的是去贩运黑奴，遭遇飓风。
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写日记，思考处境把福、祸两相对比。
“我历尽世间的苦难，但却获得这样的教益：即使 遭遇厄运，也总能从中发现一些聊可自慰的事情。”
福
祸
坏处 好处
坏处
1. 我陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。 2. 我现在被剔出来，与世隔绝，困苦万状。 3. 我与人类隔绝，仿佛一个隐士。 4. 我没有衣服穿。 5. 我没有抵御野人和野兽袭击的防御力和手段。 6. 我没有人可以说话，也没有人来解除我的愁闷。
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字词乐园
聊（ liáo ）以 自慰
冻饿之虞（ yú ）
梗（ gěng ）概 畏（ wèi ）惧
天涯（ yá ）海角 桅（ wéi ）杆
泅（qiú ）
沮（ j ）丧 ǔ
搁（ gē ）浅
圈（ juàn ） 养
简陋（ lòu
） （zhuó ）斫痕
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鲁滨逊漂流记读书笔记模板
鲁滨逊漂流记读书笔记模板鲁滨逊漂流记读书笔记模板篇1我一口气读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书的主人公是鲁滨逊，他那种不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质，让我深深的感叹。
鲁滨逊是一个英国人。
他喜欢冒险和航海。
又一次，鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上了大风，船上的桅杆被风吹断了，船也翻了，同伴们都被淹死在海里了，只有他一个人被大浪冲到海岛边，这是一个无名的、无人居住的荒岛，他又冷又饿，流落在这种地方，他怎样活下去哪？上帝在关闭一扇门的时候，一定会再为你打开一扇窗。
鲁滨逊用木头和船帆打了一注简陋的帐篷，在海岛上定居了下来，但船上的食物很快就吃完了，想要生存下去，就要想办法。
鲁滨逊是个勇于行动、敢于探索的人。
他每天拿着枪去打猎，后来他竟有了成群的山羊。
他把搬来东西里的麦子，反复收种，四年以后他终于吃到了自己种的麦子。
鲁滨逊用自己的双手创造了财富。
十八年过去了。
有一天，鲁滨逊发现了一只鞋人的脚印，他万分恐惧，后来鲁滨逊又看到野人留下生活的痕迹和满的人骨。
二十六年后，他终于发现了野人，他救下了一个逃跑的野人，给它起了个名叫“星期五”，并教给她说话。
很快“星期五”就成了他的好帮手。
鲁滨逊用他的勇敢、挑战自我的方式，赢得了生存的希望。
又一天清晨，有一艘船在附近停泊着。
原来船上发生了叛乱，船长被绑架，鲁滨逊和“星期五”就出了船长，船长答应他去英国。
人在生活中，一定要有坚定的信念、勇气和智慧。
人的一生中困难和挫折有很多很多，我们要有积极乐观的心态，勇敢的面对困难，用自己的双手创造未来，才能出现人生的奇迹。
鲁滨逊漂流记读书笔记模板篇2寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触。
它告诉人们在困难中不能丧失勇气。
勇气和毅力是最可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境。
这本书是英国作家笛福所写的，内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊，喜欢航海和冒险。
他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。
然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，由于难以想象的坚强、毅力和勇气，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只，并搭救野人“星期五”。
鲁滨逊漂流记读书笔记模板
鲁滨逊漂流记读书笔记模板鲁滨逊漂流记读书笔记模板篇1《鲁滨逊漂流记》读书笔记书名：《鲁滨逊漂流记》作者：【英】丹尼尔·笛福好词：丰富多彩身无分文意外惊喜波涛汹涌狂风暴雨千难万险寂寞孤独镇定自若完好无损恍然大悟病情严重风雨交加倾盆大雨精神失常好句：1.鲁滨逊被海浪冲到了一个荒岛上，那里没有半个人影。
2.鲁滨逊用沉船上的木板做成了简易木筏，划着木筏勇敢地离开了海岸，开始了在海上的生活。
3.有一天清晨，鲁滨逊被“咩咩”的叫声吵醒。
原来，一群野山羊在海滩旁的草地上吃草。
4.鲁滨逊发现附近有一所废弃的小屋，他就用沉船上的木板建成了房子，用从船上取来的工具和材料建立了自己的家庭。
5.鲁滨逊每天都靠从破船上背来的面包屑、饼干、羊肉等充饥，后来他居然活了下来，而且还种植了大麦和水稻，学会了做粗糙的面包。
6.鲁滨逊曾经救过一个被背叛的船长的命，船长把他送回英国。
鲁滨逊回到英国后，他终于实现了自己的梦想，开了一家属于自己的公司。
读后感：《鲁滨逊漂流记》这本书让我感受到了人在逆境中如何发挥主观能动性去克服困难，实现自己的目标。
鲁滨逊的勤劳、智慧、勇敢和顽强的毅力让我深感敬佩。
他在荒岛上经历的寂寞孤独、艰难险阻，最终实现自我拯救并重返家乡的经历，给了我很大的启示。
人生的道路是曲折而漫长的，我们要不断地去克服自己遇到的困难，不断地去追求自己的梦想，不断地去努力实现自己的价值。
鲁滨逊漂流记读书笔记模板篇2《鲁滨逊漂流记》读书笔记《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部经典小说，描述了主角鲁滨逊在荒岛上的生存挑战和自我发现。
通过阅读这部小说，我对人类探索未知领域和坚韧不拔的精神有了更深刻的理解。
这部小说的主角鲁滨逊在海上遇难，被迫在荒岛上生活多年。
他的经历充满了挑战和困难，但他始终保持乐观和坚韧的人生态度。
他的经历让我深深感受到了人类对未知世界的好奇心和探索精神。
在鲁滨逊的冒险中，他面临了许多生存挑战，如食物、水源、住所等。
【精品】名著导读《鲁滨逊漂流记》-新人教版ppt课件
笛福：英国小说家(1660 ---1731),生于 商人家庭。早年经商，到过欧洲大陆各国， 以写政论和讽刺作品著称，他反对封建专 制，主张发展资本主义工商业。晚年发表 海上冒险小说，流浪汉体小说和历史小说。 代表作是长篇小说《鲁滨逊漂流记》，其 他小说有《辛格顿船长》、《摩尔·沸兰德 斯》、《大疫年日记》等。
烧制陶器
• 出于生活的需要，鲁滨逊开始着手制造陶器。 在找到陶土后，他做了无数次试验。刚开始，有 的由于陶土太软没有做完，有的由于温度太高而 爆裂。摸索了两个多月后，终于做成两个大瓦器， 还有许多小型器皿，但还是没有可以装流质、经 得起火煮的泥锅。一次偶然的机会，发现有的破 泥制器皿被烧得像石头一样硬，于是鲁滨逊开始 研究烧陶的火力，最后烧成了三个瓦锅、两个瓦 罐，其中有一个果
以朴实无华的语言和逼真的细节描 写，如实地记录了鲁滨逊在荒岛上所 面临的困境和为生存下去所做的巨大 努力，读起来亲切自然。清新流畅。 给人以身临其境的真实感。
• 人必须要培养自己良好的生活态度，才 能面对和解决一切困难。
• 知识来自生活，要做生活的有心人，才 能学得到，才能为以后运用作积累。
事后不到不到一年，鲁滨逊还是离家出走了。 有一天，鲁滨逊偶然到赫尔市去。他的一位朋友正打算坐父 亲的船去伦敦。这为朋怂恿鲁滨逊跟他一块儿去，说不要他一分 钱的路费。于是，连一封信都没带给父母，鲁滨逊就登上了去伦 敦的船只。这天是1651年9月1日,一个倒霉的日子！
船刚开出恒比尔河，就碰到了可怕的风暴。 由于鲁滨逊是第一次出海，因此他感到说不出的 难过，心里也十分害怕。这时，他开始责备自己 不该不听父母的忠告。
《鲁滨逊漂流记》主要告诉了我们如何学会 生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。
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鸟欲高飞先振翅， 人求上进先读书。
发奋识遍天下字， 立志读尽人间书。
教学目标
1、激发学生阅读兴趣。 2、让学生爱上阅读，享受阅读的快乐！
作者简介
丹尼尔·笛福，生于1660年，英国小 说家、新闻记者。其作品《鲁滨逊漂流记》 在当时有很大影响，至今是雅俗共赏的名
著。被誉为“英国小说之父”。 虽然丹尼尔·笛福一生写了很多脍炙 人口的小说，但他终生没有混入当时有名 的文人圈子里。他一生贫困潦倒，甚至临 死前为了避债不得不离家藏起来。
1、粮食问题 2、住所问题 3、精神问题
“奇迹般的，我真的像 梦里那样，拥有了一个野 人作为仆人。
我开始尝试教他说英
语。我救他的这一天是星 期五，为了纪念这一天， 我就给他起名“星期五。”
“身着羊皮短衣短裤， 腰间别一把小锯、一把斧 子，肩上挂着弹药袋子， 背上背一个筐子，挂一只 鸟枪，头顶撑一把又丑又 笨的羊纸伞……”
一个冒险者，一个 探险者，一个发明 家……
本书以苏格兰水手亚历山大·赛尔柯尔在荒 岛上的真实经历为原型创作而成。小说分为三部 分：
一、写鲁滨逊初出茅庐，最终三次航海的 经过及其在巴西经营种植园的情况；
二、详细描述了主人公流落荒岛，独居28 年的种种情景；
三、简要交代了鲁滨逊回国后的命运及这 个海岛未来的发展趋向。
“我的父亲是德国人，母 亲是英国人。我生在一个 小康之家，既不用操心衣 食，也不必为牟取暴利而 冒险，我完全可以凭着自 己的努力，再加上亲友的 提携，在约克城过上比他 还要舒服的生活。”
“我头脑稍稍冷静下来以后，就环顾四周， 想知道我到底流落到一个什么样的小岛上了。 这么一看让我的心凉了半截，这分明是一个荒 岛。我浑身湿透，肚子饿得发慌，身上仅存一 把小刀、一根烟管和一小份烟叶，可是这荒岛 上没吃没穿。恐怕以后我不是饿死，就是被野 兽吃掉了。我越想越着急，像疯了一样哭嚎，
在岸上胡乱奔跑。