《马伶传》
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史铁 记事散 《我与地坛》 文 生
李白 《行路难》
诗歌
善意友情提示
要有毅力
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人生没有过不去
的火焰山! 昂头对 待它,都能过去!
文学鉴赏 第三专题
范文赏析(二 )
马 伶 传
明 末 侯方域
作者是明末清初的诗文作家
侯
方
域。
本文是一篇人物传记,选自《壮 悔堂文集》。
侯 方 域 腊 像
与你的生活联系最紧密 的课程 教你做基本合格的中国公民
《大 学 语文》
文学鉴赏专题之三
坚韧的山峦
坚忍的山峦
-----大凡有所成就的人都具备的 品 质
人生境遇无非分
为两种情况: 顺境与逆境
人生旅途中,总是“一山才 过一山拦”“山重水复疑无路”;但是,只要 我们自信、自豪地唱道:“踏遍青山人未老”, “柳暗花明又一村”。因为,我们拥有
坚
忍。
人生境遇无非分为两种情况:
顺境与逆境
并 与的一不人
逆,帆可的 存 境顺风能一 境顺是生
人类
本是从荆棘蔽日的荒原走来,世事艰
难,苍生苦多.然而: 人,终究没有倒下,而是尊严地挺立着; 没有放弃,而是不息地追求着; 没有停滞,而是坚毅地前行着。 为的是什么?回答:为一个美好的希望,靠一种 伟大的品格
重要特点
文章详略有度,剪裁得体。
本文剪裁详略得当的特点主要表现在几个方面: 一是文中写第一次技艺较量马伶大败采用场面描写 方法,形象生动,对第二次技艺较量马伶大胜起到了 很好的反衬作用,文章的主题思想就在这大败与大胜 的反照之中凸现出来 二是作者采用倒叙方式,将第二次较量移至马伶到 京师学艺之前叙述,使两次较量的胜负结果显示出富 有戏剧性的起伏变化,从而吸引读者探究原委。
当时尤称其马回回云。当时还称他为马回回。
侯方域曰:异哉!马伶之自得师也,
侯方域说:真是不寻常啊,马伶自己这种求师的经历,
夫其以李伶为绝技,无所干gan求,
他认为李伶的演出已是绝技,无处能学到超过他的技艺,
作 与 者 评 议 价 论
乃走事昆山,见昆山犹之见分宜也,昆山:顾秉谦分宜:严嵩
竟然跑去侍奉顾秉谦,见到顾秉谦就犹如见到了严嵩一样,
——坚忍。
坚
它 是
忍
它 不 是
源自一种洞察与确信,源自一种矜持与历练。
“猝然临之而不惊,无故加之而 “拔剑而起,挺身而斗”的痛 不怒”的隐忍与节 快与狂捐 制 毕其功于一役的突击与速成 滴水穿石 楔而不舍的执著与稳健 疾风暴雨的狂躁与喧嚣 轻风细雨 的润泽与宁静 它是大海的沉默与等待, 是高原的磅礴与大气。 “ 子规夜牛犹啼血,不信东风唤不回。”(王令)尽管对于尴尬与无奈 的人世来说,人生如梦,“世间多少事,都付笑谈中”(杨慎),而具有 “精卫”情结和“夸父”情结、满怀期盼与确估的人类,仍然是大 梦不醒,大梦联翩,一梦方醒一梦醉。
以分宜教分宜,安得不工哉?
让严嵩本人来教演严嵩的人,怎么能不精妙呢?
呜呼!耻其技之不若,若去数千里
呜呼!耻于自己的技艺不如人家,就远走几千里,
为卒三年。倘三年犹不得,即犹不归尔。
做了三年差役。倘若三年还不能学到要学的东西,就仍 然不回来。
作 与 者 评 议 价 论
其志如此,技之工又须问耶?
他的意志如此坚定,技艺的精湛又何须再问呢?
侧面描写:通过观众的举止
的一级演员
去后且三年而马伶归,
走后将近3年,马伶又回来了,
倒叙: 干什麽去
了没写------?
遍告其故侣,告知他昔日演戏的所有伙伴,
请于新安贾gu曰:“今日幸为开宴,招前日宾客,愿 与华林部更奏《鸣凤》,奉一日欢。”
并向那新安商人请求说:“希望今天能为我开一次宴会, 再招来上次那些宾客,我愿意与华林部一起再演一次《鸣 凤记》,敬献一日的欢乐。”
或移坐更进之,首不复东。未几更进,则东肆不复能终曲 有的人移动座位更加靠近西面的戏台,头不再转向东面, 演出继续进行不多久,东面的戏台已不能再演下去了.
询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。 询问其中的缘故,原来马伶因自己的演技比不上李伶而感 到耻辱,已经卸妆逃走了。 头牌演员名角相当现在 马伶者,金陵之善歌者也。既去,而兴化部又不肯辄以易 之, 马伶是金陵城里善于演唱的演员.他走了以后,兴化部又不 肯立即替换他, 乃竟辍其技不奏,而华林部独著。辍chuo其技不奏:停止演唱 竟然就停止演唱,从此在金陵只有华林部一家声名浩大。
唐代
遭受谗毁,离开长安南下时写的一组诗.
作家
作品
体裁与文章主旨 (坚忍、积极)
体裁 共同 主 旨 一般议 论文 总论点“有毅力者成,反是者败 ”。(只有毅 力至强,方能取得事业的最终成功)
梁启 《论毅力》 超
通过泛舟赤壁之下的所见所感,以及主客之间 文赋 的相近辩驳,反映了作者由故作旷达到陷入苦 苏轼 《前赤壁赋》(散文 闷,又由苦闷转为解脱的思想过程,表现了作 化的赋) 者虽身处逆境仍然热爱生活,积极乐观的人生 态度。 侯方 《马伶传》 域 人物传 记
考试辅导
本课主要考核点是:
1.理解本文学习生活精益求精的中心思想。 2.认知作者讽刺当朝权奸的意图。 3.识记本文的倒叙方式及其作用。 4.把握本文剪裁详略得当的特点。 5.说明文中第一次技艺较量的场面描写的特点及其作 用。
侯方域在明末是一个活跃于东南一带的贵公子、名 士和热心于政治的人物,他的行止很自然地会染上明末 文人任性放浪的习气。
“杂庸堂” (意为杂于庸人之间)改为“壮悔堂”,表明要
明亡后归乡里,他把自己的书室名从
力纠往日之非。这同时也表现于他对文章的态度。 在为文上从“春花烂熳”转向讲求“唐宋以来之矩矱 yue(尺度)”,这实在不仅仅是由于年龄增长、多历变 故而趋向平稳,而是顺应了时代的变化,意图在新的 社会环境中获得新的立足点。
一天,新安的商人会合这两个戏班子,办了一个大堂会,邀请 了金陵城里的贵客文人和那些艳丽的妇人、娴静文雅才女
莫不毕集。列兴化于东肆,华林于西肆。 这些人全都会集在一起。兴化部被安排在场子的东面,华 林部安排在场子的西面。
见注释14
两肆皆奏《呜凤记》,所谓椒山先生者。 两边都演出《呜凤记》,也就是人们称为椒山先生的故事.
本文写作特点
倒叙方式文章详略有度, 剪裁得体,场面描写 。文章的主题思
采用的是
想就在这大败与大胜的反照之中凸现出来 。
两 次 较 量
第一次技艺较量马伶大败 (对第二次技艺较量马伶大胜起到了很好的反衬 作用) (采用场面描写) 。 第二次较量移至马伶到京师师学艺之前叙述,使 两次较量的胜负结果显示出富有戏剧性的起伏 变化,从而吸引读者探究原委。(采用倒叙方 式)
那些男男女女探访桃叶渡,游览雨花台,脚趾互相错杂。
过渡段,知道即可
梨园以技鸣者,无虑数十辈, 无虑:大约辈:同一等级(部) 戏班因技艺高超而出名的,大约有几十个, 而其最著名者二:曰兴化部,曰华林部。 而其中最著名的有两个:一个叫兴化部,一个叫华林部,
征:招请
一日,新安贾合两部为大会,遍征金陵之贵客文人,与夫妖姬静女
文学鉴赏专题之三:
坚韧的山峦
wenku.baidu.com重点课文:
《论毅力》 《马伶传》 《前赤壁赋》 《 我与地坛》 《行路难》
教学方法 从比较中深入领会范文思想
内容及写作特色
年代
一、了解作家及作品
写 作 背 景(共同特点:经受挫折)
成 就
作于百日维新失败后,意在勉励同仁们,不要 中国近代思想 因一时受挫而灰心,不要为身处逆境而困扰, 梁启超 近代 界主要代表人 要以坚韧的毅力去战胜逆境,争取成功。
为《桃花扇》所取材的《李姬传》
着重记叙了马伶与李伶的两次技艺 较量,马伶大败前——后大胜。
此文生动地记叙了明朝金陵著名演员马 伶和李伶的两次技艺较量,马伶先败后 胜的过程。 故事不仅赞扬了马伶不甘失败,不怕吃 苦,对技艺精益求精的精神,同时也巧 妙地讽刺了当时权臣顾秉谦与严嵩是同 类的奸佞ning。
既奏,已而论河套,马伶复为严嵩相国以出。
演出开始后不久,又演到争论是否收复河套;马伶再次扮 相国严嵩登场演出。 李伶忽失声,匍pu匐fu前称弟子。匍匐:伏在地上。 李伶忽然控制不住,不觉出声,伏在地上向前,对着马伶自称弟 子。
侧面描写:通过李伶的表现
三 年 回 来 的 结 果
兴化部是日遂凌出华林部远甚。 在这一天,兴化部的名声于是大大地超过了华林部 其夜,华林部过马伶曰:“子,天下之善技也,然无以易李伶, 晚上,华林部的人来拜访马伶,说:“您虽是当今十分优秀的演员,可本来 是不可能超过李伶的 李伶之为严相国至矣,子又安从授之而掩其上哉?” 李伶扮演严相国已好到了极点,您又是从哪儿学来的演技而超过李伶 了呢?” 马伶曰:“固然,天下无以易李伶, 马伶说;“的确是这样,现在天下的演员不可能超过李伶, 李伶即又不肯授我,我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。俦chou:同类. 而李伶当时又不肯把演技传授给我。我听说当今的相国昆山顾秉谦, 是严相国同类的人 我走京师,求为其门卒三年。日侍昆相国于朝房, 我跑到京城,请求在他门下做了三年差役。每天在朝房里侍奉他,
作为清初三大家之一的侯方域,散文取得了较高的艺术成
就,主要从文章风格上力戒晚明文章的纤佻,恢复唐宋散文 的传统,被称为“文人之文”,号称“清初三大家。”侯方 域在清初三大家中较突出,他追随唐宋八大家和司马迁的文 风,讲究文章的气势和生动,一些传记文如《李姬传》、 《马伶传》、《任源邃传》都能写出人物性格和生动的情节, 其中不乏传奇小说笔法,人称“以小说为古文辞”.
意图在于借此讽刺朝中权奸,因为马伶扮演严 嵩,却由仿效当朝宰相顾秉谦而一举成功,这 就有力地揭示出了严、顾二人是一丘之貉(借马 伶的成功事例).
只有在可怕遭遇,特定环境,反复思索才能领略到 的大自然,对人生,对母爱的深切体验,表现处在 苦痛与焦灼中挣扎,奋发的坚韧性与意志。 诗中写世间路途艰难,充满政治上遭遇挫折后的 抑郁不平之感.但坚守自己对前途的希望与信念.
马伶者,金陵梨园部也。伶;古时称演戏、歌舞、作乐的人
马伶是金陵戏班子里的演员。
朱元璋建都南京,明成祖时迁都北京 南京仍保留京都建制称留都
金陵为明之留都,社稷官皆在。社稷:指国家。
金陵是明朝的留都,国家设置的百官还都在这里,
而又当太平盛时,人易为乐。
而又处在国家大干兴隆的时期,人们容易寻欢作乐。
其士女之问桃叶渡,游雨花台者,趾相错也。
侯方域是明末清初著名文学家.他生逢乱世,遭遇坎坷,为挽救
明朝危亡而与当时权阉作斗争,入清后归隐不仕,被逼参加乡 试, 其创作以散文见长.传记散文深受<史记>和唐传奇影响,选 材典型,叙事生动,人物个性鲜明,栩栩如生.论文、书信等其他 散文豪宕流畅,纵横恣肆,明显带有唐宋八大家遗风.其诗歌追 踪杜甫,情意悲凉,真挚感人.
、
尽管在人生旅途中,仍然是一山才过一山 拦,山重水复疑无路;但是,我们仍然可 以自信、自豪地唱道:踏遍青山人未老, 柳暗花明又一村。因为,我们拥有坚忍。 一个人要想在事业上有所成就,就必须要有 吃苦耐劳、潜心钻研、精益求精的精神。 这对于文中的苏轼、马伶、史铁生、李白 是如此,对于现实生活中有志于成功的人 也是一样。
苏轼
北宋 北宋诗文革新 运动的领袖
作于贬官黄州时期。
本文作者是明末复社成员,对当时的阉党深 明末 为痛恨,他写本文,意图在于借严嵩,却由仿效 侯方域 著名诗文作家 当朝宰相顾秉谦而一举成功,这就有力地揭 清初 示出了严、顾二人是一丘之貉.马伶的成功之路
史铁生 当代 李白 著名作家 伟大诗人
北京人,“文革”期间住农村插队,身残志坚, 与命运顽强斗争,成为著名作家。代表作 《我遥远的清平湾》《原罪· 宿命》
倒 叙
故去古人把籍贯当名字,如唐山人王唐山
察其举止,聆其言,久而得之,
观察他的行为举止,倾耳细听他的讲话,时间长了就掌握了他的特点,
倒 叙
此吾之所为帅也.”华林部相与罗拜而去。
这就是我求师的方法。华林部的人一起向马伶罗列而拜,然后离去。
马伶,名锦,字云将,其先西域人,
马伶,名锦,字云将,他的祖先是西域人,
不过,一种文学风尚的完全改变也是很困难的。
侯方域和他的壮悔堂
侯方域故居
有名的故事是侯方域写的《马伶传》中的马伶, 他同一李姓演员对台赛演《鸣凤记》中的严嵩, 大失败,于是改装到北京顾秉谦相国府中做仆 人,观察权相仪态,三年后回到南方再赛,大 获成功,李姓演员佩服得“匍匐称弟子”。 有趣的是侯方域自己家里就有类似之事。他父 亲侯恂是戏迷,为了使他的家庭戏班演员能 “穷工极态”,竟把小演员装做随从带到上朝 前的休息室,去观察“诸大老贤奸忠佞ning之 状”,好让他们“效之排场,取神以逼真……”