哦香雪课件演示文稿
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《哦,香雪》PPT课件
他不满于自己所过的落后的生活。他向妻子 抱怨说：“世界上正在发生不可思议的事情， 咱们旁边，就在河流对岸，已有许多各式各 样神奇的机器，可咱们仍在这儿像蠢驴一样 过日子”。因为马孔多隐没在宽广的沼泽地 中，与世隔绝。他决心要开辟出一条道路， 把马孔多与外界的伟大发明连接起来。
他带一帮人披荆斩棘干了两个多星期，却以 失败告终。他痛苦地说：“咱们再也去不了 任何地方啦，咱们会在这儿活活地烂掉，享 受不到科学的好处了”。后来他又沉迷于炼 金术，整天把自己关在实验室里。由于他的 精神世界与马孔多狭隘、落后、保守的现实 格格不入，他陷入孤独之中不能自拔，以至 于精神失常，被家人绑在一棵大树上，几十 年后才在那棵树上死去。
哦 香 雪
从《哦，香雪》 你读到的是什么？
台儿沟的未来，是凤凰的如今？还是下雨的马孔多？ 亦或是……？
“我们想这是动物园的观光车，那么多外地人坐在 里边，一遍遍参观笼子里的我们，总会生出一点优 越感。我们房子这么矮，路面这么破，什么像样的 历史都没有。”——阿乙《鸟，看见我了》
何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚是个极富创造性的 人。他从吉卜赛人那里看到磁铁，便想用它 来开采金子；看到放大镜可以聚焦太阳光， 便试图研制出一种威力无比的武器；从吉卜 赛人那里得到航海用的观像仪和六分仪，通 过实验认识到“地球是圆的，像橙子”。
主题总结
《哦，香雪》写的是一列火车经过小山村台儿沟时， 带给以香雪为代表的一群山村少女的种种冲击。由 此赞美了迫切地要求冲破封闭的文化氛围、走向现 代文明的纯美自尊的农村青年，并以此折射出受现 代文明冲击的农村蹒跚前进的身影。小说借台儿沟 的一角，写出了改革开放后中国农村从历史的阴影 下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明 与进步的痛苦与喜悦。
《哦,香雪》ppt课件76张
“一分钟”在文中反复出现，着重突出火车的停留 时间虽然短暂，却完全搅乱了台儿沟的宁静，说 明现代文明有着强大的、不可抗拒的力量
格
富、天真
凤娇性 格
香雪关 注物品
凤娇关 注物品
大胆、直率、泼辣、自尊自爱
书包、铅笔盒之类的文化用品，如车厢里的学生书 包、自动铅笔盒，打听北京的大学、配乐诗朗诵， 渴望铅笔盒。
头饰、手表、金圈子，手表。换回自己喜爱 的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝袜。
段4：可是，记不清从什么时候起，列车时刻表上，还是多 了“台儿沟”这一站。也许乘车的旅客提出过要求，他们 中有哪位说话算数的人和台儿沟沾亲；也许是那个快乐的 男乘务员发现台儿沟有一群十七八岁的漂亮姑娘，每逢列 车疾驶而过，她们就成帮搭伙地站在村口，翘起下巴，贪 婪、专注地仰望着火车。有人朝车厢指点，不时能听见她 们由于互相捶打而发出的一两声娇嗔的尖叫。也许什么都 不为，就因为台儿沟太小了，小得叫人心疼，就是钢筋铁 骨的巨龙在它面前也不能昂首阔步，也不能不停下来。总 之，台儿沟上了列车时刻表，每晚七点钟，由首都方向开 往山西的这列火车在这里停留一分钟。
标红句运用了什么修辞手法？突出了香雪什么特点？为何这 样写？
运用了夸张和比喻的修辞手法，突出了香雪面对火车时的恐惧，这与下文 她为了换铅笔盒登上火车，并为此而走三十里夜路的勇敢行为形成强烈的 对比
段10：香雪不言不语地点着头，她终于看见了妇女头上 的金圈圈和她腕上比指甲盖还要小的手表。但她也很快 就发现了别的。“皮书包！”她指着行李架上一只普通 的棕色人造革学生书包。就是那种连小城市都随处可见 的学生书包.
凤娇与他人的对话表现了她什么性格？她朝第三节车 厢的车门望表现了她什么心理？
对话描写突出表现了凤娇大胆、直率的性格特征。 向第三节车厢的车门望，表现出山村少女朦胧的青春爱 恋之情
格
富、天真
凤娇性 格
香雪关 注物品
凤娇关 注物品
大胆、直率、泼辣、自尊自爱
书包、铅笔盒之类的文化用品，如车厢里的学生书 包、自动铅笔盒，打听北京的大学、配乐诗朗诵， 渴望铅笔盒。
头饰、手表、金圈子，手表。换回自己喜爱 的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝袜。
段4：可是，记不清从什么时候起，列车时刻表上，还是多 了“台儿沟”这一站。也许乘车的旅客提出过要求，他们 中有哪位说话算数的人和台儿沟沾亲；也许是那个快乐的 男乘务员发现台儿沟有一群十七八岁的漂亮姑娘，每逢列 车疾驶而过，她们就成帮搭伙地站在村口，翘起下巴，贪 婪、专注地仰望着火车。有人朝车厢指点，不时能听见她 们由于互相捶打而发出的一两声娇嗔的尖叫。也许什么都 不为，就因为台儿沟太小了，小得叫人心疼，就是钢筋铁 骨的巨龙在它面前也不能昂首阔步，也不能不停下来。总 之，台儿沟上了列车时刻表，每晚七点钟，由首都方向开 往山西的这列火车在这里停留一分钟。
标红句运用了什么修辞手法？突出了香雪什么特点？为何这 样写？
运用了夸张和比喻的修辞手法，突出了香雪面对火车时的恐惧，这与下文 她为了换铅笔盒登上火车，并为此而走三十里夜路的勇敢行为形成强烈的 对比
段10：香雪不言不语地点着头，她终于看见了妇女头上 的金圈圈和她腕上比指甲盖还要小的手表。但她也很快 就发现了别的。“皮书包！”她指着行李架上一只普通 的棕色人造革学生书包。就是那种连小城市都随处可见 的学生书包.
凤娇与他人的对话表现了她什么性格？她朝第三节车 厢的车门望表现了她什么心理？
对话描写突出表现了凤娇大胆、直率的性格特征。 向第三节车厢的车门望，表现出山村少女朦胧的青春爱 恋之情
《哦-香雪》ppt课件
情
人
环
小
节
物
境
说
小说是以什么为背景的？ 主要描写了哪些人物？
这篇小说并没有一个完整的故 事情节，而是把一些情节片段 加以组接。试分别概括这些情
主要通过哪几个故事情节表现的呢？节片段。
• 引子：火车开进了深山 • 第一部分：姑娘们对“北京话”的议论 • 第二部分：姑娘们与旅客做生意 • 第三部分：香雪渴望有一个铅笔盒 • 第四部分：香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒
• 铁凝说——我写他们，那是因为我真心地热爱他们，即使是自私、 愚昧、落后也总那么真切，那么感人。
• 小说借台儿沟的一角，写出了改革开放后的山村青年，摆脱封 闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦和喜悦。根据 小说改编的电影《哦，香雪》获第41届柏林国际电影节青春片 最高奖。
文体简介
小说是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述 和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁。
小说的三要素
淳朴、自尊、 自爱
分析次要人物——凤娇 • 凤娇这个人物给我们留下的第一印象是什么？ • 对物质生活有追求 • 凤娇这个人物身上还有一种情感，能不能分析一下？ • 对“北京话”纯真含蓄而执着的情感。 • 文中哪些细节表现了凤娇的这一情感？ • “凤娇骂着，眼睛却不游自主地朝第三节车厢的车门望去。”（第14段） • “她和他做买卖故意磨磨蹭蹭，车快开时才把整蓝地鸡蛋塞给他。又是他
娇的宽恕，仿佛是她使凤娇受了委屈。”
善良
• “香雪平时话不多，胆子又小，但做起买卖却是姑娘中最顺利的一个。旅
客们爱买她的货，因为她是那么信任地瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你，
站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价钱，
《哦,香雪》ppt课件43张
➢惊喜、赞美。
思考：思考这个字应该怎么读？有什么意思呢？我们在分析课文后再作答。
小说以“哦，香雪”为题的好处
① 题目清新可人，富有诗意。 ② 点明了小说的主人公。 ③ 题目中加“哦”字，真切地表现了作者对香雪所作所为
的理解与肯定，并由衷地赞叹了香雪的纯朴可亲以及对 现代文明的向往。
读文章 做任务
犹豫
地响着，并不真心告诉她应该怎么做。” ➢ ⑷“小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅 坚定
起一朵小小的浪花。”
读文章 做任务
任务活动四： 体会小说的语言之美
品读下列句子并分析其内涵
作者凭着她女性特有的细腻和优美的文笔写作，表现独特， 语言清新淡雅如一条清澈的小溪流过读者心里，两岸风景美 不胜收，无论是叙述语言，诸如对火车拟人化的描绘，还是 对人物如香雪做生意的描写，以及人物的语言对话，写得都 很美。品读下列句子并分析其内涵——
子似的嘴唇，心中会生起一种美好的感情。” ⑥ “香雪没有住，更不打算去找‘北京话’的什么亲戚，他的话倒更使她感
到了委屈，她替凤娇委屈，替台儿沟委屈。”
① “它和它的十几户乡亲一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里”。 ➢ “ 皱褶”一词突显出台儿沟是大山中的大山，其闭塞落后的程度不可想象。
② “台儿沟，无论从哪个方面讲，都不具备挽留火车在它身边留步的力量”。 ➢ “挽留”一词，将台儿沟拟人化，透出几分悲凉的味道。
作品通过对香雪等一群乡村少女心理活动的生动描摹，叙述了每天只停留一分 钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。小说借台儿沟一角，写出了改革 开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与 进步的痛苦与喜悦，构思巧妙、表述独特、语言精美，是抒情小说的典范。
《哦,香雪》优秀课件PPT
(6) 不知所措：不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。
(7) 无所顾忌：顾，顾虑；忌，忌惮。没有什么顾虑、畏惧。
诵读感知
根据小说结构划分文章脉络
文章分为五部分： 引子 火车开进了小山村 开端 姑娘们欢乐的时刻 发展 香雪渴望有铅笔盒 高潮 香雪换回铅笔盒 结局 香雪深夜归
诵读感知
火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？ (在原文中圈划概括)
诵读感知
字词 积累
字词 积累
字词 积累
3．解释词义
(1) 皱褶：岩石沉积或固结后因受力作用而在岩石内弯曲成的拱
或槽。
(2) 惊羡：惊讶羡慕。
(3) 万象更新：万象，宇宙间一切景象；更，变更。事物或景象
改换了样子，出现了一番新气象。
(4) 心不在焉：心思不在这里，指思想不集中。
(5) 不由她们感兴趣的东西是一样的吗？分析姑娘们思想上的异同。
不一样
忙着看头饰、手表，和“北京话”做 买卖。她注意到的不是妇女头上的金 圈子，就是比指甲盖还小的手表。总 是用鸡蛋、红枣等土特产换回自己喜 爱的发卡、香皂，甚至花色繁多的纱 巾和能松能紧的尼龙袜。
注意的是车厢里的学生书包; 打听北京的大学、配乐诗朗 诵、铅笔盒。渴望用一篮子 鸡蛋换一个班上其他同学都 有的自动铅笔盒。
文本解析
诵读感知
火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？(在原文中圈划概括)
火车开来了，也带来了现代文明的风尚，自然影响到台 儿沟的人。台儿沟以往的宁静被搅乱了。姑娘们为迎接 火车，开始梳妆打扮，注重“服饰和容貌”了；起初是 观望议论，“日久天长”，“她们开始挎上装满核桃、 鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子，站在车窗下，抓紧时间 跟旅客和和气气地做买卖”，商品经济之风吹进了深山； 香雪最后为换一个铅笔盒还登上火车走出了三十里路， 希望“上大学、坐上火车到处跑”，“再也不会让人瞧 不起”，更是超出了物质层次要求，有了精神追求。
《哦,香雪》ppt课件21张
“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的 大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林 时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。”害怕 “她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了 许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着， 像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃 叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜 晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。” 不怕
问题导入 一分钟能做什么？ 看一页书？ 浏览一则新闻？ 愣神？
停靠一分钟的火车能给大 山深处带来什么变化？
《哦，香雪》
——铁凝
2
作家作品
铁凝（1957-） 河北赵县人
• 高中学历，中共党员，著名作家。 “美女 作家”“女性主义”作家。1975年开始发 表文学作品。
• 中国作家协会主席、现任中共二十届中央 委员。
火车的进入，使台儿沟的少女们得以接触外面的世界，那么她们的追求相 同吗？（或者：她们的关注点是否一致？）
凤娇等人：金圈圈、手表、“北京话”、发卡、纱巾 香雪：皮书包、铅笔盒、北京的大学、配乐诗朗诵
香雪是全村唯一的初中生，文化知识和文化追求 使她与其他姑娘们的问题和物品需求都不一样。
做侦探
1.找环境
而仅仅在几年前，她们还把旅游说成“流油”——“真是一桩流油的事哩”，那几年她 们这样告诉我。在这些富裕起来的村庄里，也就渐渐出现了相互比赛着快速发财的景象，毕 竟钱要来得快，日子才有意思啊。就有了坑骗游客的事情，就有了出售伪劣商品的事情，也 有个别的女性，因了懒和虚荣，自愿或不自愿的出卖自己的身体……
讨论：
四十个磁铁的泡沫塑料铅笔盒
做侦探
2.析细节
值得。“铅笔盒”不再是一个单纯的学习用品，它和小说中的 皮书包一样，都具有象征意义。象征着文化、知识、现代文明。香 雪的行为，体现了她主动追求文明和进步，对新生活的追求和向 往。在香雪等年轻人的带领下，台儿沟一定能从贫穷落后逐步走向 文明进步，人们必定会获得尊重和理解，这是她身上智慧的觉醒， 显示出强烈的时代意义。
问题导入 一分钟能做什么？ 看一页书？ 浏览一则新闻？ 愣神？
停靠一分钟的火车能给大 山深处带来什么变化？
《哦，香雪》
——铁凝
2
作家作品
铁凝（1957-） 河北赵县人
• 高中学历，中共党员，著名作家。 “美女 作家”“女性主义”作家。1975年开始发 表文学作品。
• 中国作家协会主席、现任中共二十届中央 委员。
火车的进入，使台儿沟的少女们得以接触外面的世界，那么她们的追求相 同吗？（或者：她们的关注点是否一致？）
凤娇等人：金圈圈、手表、“北京话”、发卡、纱巾 香雪：皮书包、铅笔盒、北京的大学、配乐诗朗诵
香雪是全村唯一的初中生，文化知识和文化追求 使她与其他姑娘们的问题和物品需求都不一样。
做侦探
1.找环境
而仅仅在几年前，她们还把旅游说成“流油”——“真是一桩流油的事哩”，那几年她 们这样告诉我。在这些富裕起来的村庄里，也就渐渐出现了相互比赛着快速发财的景象，毕 竟钱要来得快，日子才有意思啊。就有了坑骗游客的事情，就有了出售伪劣商品的事情，也 有个别的女性，因了懒和虚荣，自愿或不自愿的出卖自己的身体……
讨论：
四十个磁铁的泡沫塑料铅笔盒
做侦探
2.析细节
值得。“铅笔盒”不再是一个单纯的学习用品，它和小说中的 皮书包一样，都具有象征意义。象征着文化、知识、现代文明。香 雪的行为，体现了她主动追求文明和进步，对新生活的追求和向 往。在香雪等年轻人的带领下，台儿沟一定能从贫穷落后逐步走向 文明进步，人们必定会获得尊重和理解，这是她身上智慧的觉醒， 显示出强烈的时代意义。
3.2《哦,香雪》优秀课件(20张PPT)_最新统编版高中语文必修上册
香雪为什么会有这种与其他女孩子 不同的表现呢？
•
因为她是台儿沟唯一的初中生。文化
知识的差异让香雪和凤娇们追求不一样，
其关注点也不一样。另外她的同学有带磁
铁的塑料泡沫铅笔盒，而她只有一只“小
木盒”，她们常常取笑她。因此香雪非常
地希望能拥有和她一样的铅笔盒。所以当
她看到火车上的学生有这样的铅笔盒时她
就更加注意了。
2、老作家孙犁在读过《哦，香雪》 后说：“这篇小说从头到尾都是诗， 这是一首纯净的诗······它所经过的地 方，都是纯净的境界。”这是老作家 的评价，那么你读完这篇小说后，你 的总体印象是什么样的呢？
3、这个故事发生的地点在哪里？是什么打破了 这里的宁静？在这里发生了什么变化？
这短暂的一分钟，搅乱了台儿沟以往的宁静。从前，台 儿沟人历可来是吃过晚饭就钻被窝，他们仿佛是在同一 时刻听到大山无声的命令。于是，台儿沟那一小片石头 房子在同一时刻忽然完全静止了，静的那样深沉、真切 ，好像在默默地向大山诉说着自己的虔诚。如今，台儿 沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地 胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。她们洗净蒙受了 一天的黄土、风尘，露出粗糙、红润的面色，把头发梳 的乌亮，然后就比赛着穿出最好的衣裳。有人换上过年 时才穿得新鞋，有人还悄悄往脸上涂点姻脂。尽管火车 到站时已经天黑，她们还是按照自己的心思，刻意斟酌 着服饰和容貌。然后，她们就朝村口，朝火车经过的地 方跑去。香雪总是第一个出门，隔壁的凤娇第二个就跟 了出来。
们的特征，思考它们分别象征 于是，台儿沟那一小片石头房子在同一时刻忽然完全静止了，静的那样深沉、真切，好像在默默地向大山诉说着自己的虔诚。
如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。 1984年调入河北省文联任专业作家，先后任河北省文联副主席、中国作协副主席、中央候补委员。
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第一部分
知人论世
铁凝，1957年生，当代著名作家，河北赵县人，现任中共 第十八届中央委员，中国作家协会主席。
长篇小说：《玫瑰门》、《无雨之城》、《大浴女》、《笨 花》;
中篇小说：《麦秸垛》、《对面》、《午后悬崖》、《永远 有多远》、《没有纽扣的红衬衫》;短篇小说《哦，香雪》、 《孕妇和牛》、《马路动作》、《安德烈的晚上》。以及散 文、电影文学剧本等百余篇、部，300余万字。
向我们介绍了叙述者、飞行员以及他对成年镜子里的女孩双眼眨了眨此时才七点一刻。没有必要急着回家。苏菲的妈妈在星期天总是很放松，所以她可能会再睡两个小时。她是不是应该再深入树林里去找阿尔贝托·诺克斯（Alberto Knox）？为什么这只狗对她如此恶毒地咆哮？苏菲起身，开始沿着赫尔墨斯走过的路走。她手里拿着装有柏拉图书页的 棕色信封。无论小路在哪里分叉，她都选择了更宽的那条。到处都是鸟鸣——在树上，在空中，在灌木丛中。他们忙于早上的活动。他们不知道工作日和星期日之间有什么区别。是谁教他们做这一切的？他们每个人都有一台微型计算机，可以对他们进行编程以执行某些操作吗？这条小路通向一座小山丘，然后在高大的松树之间陡峭地下降。树林现在 密密麻麻，她只能看到树林之间几码的距离。突然，她看到松树树干之间有什么东西在闪闪发光。应该是个小湖。小路走另一条路，但索菲在树林中选择了她的路。不知道为什么，她让她的脚引导她。这个湖不比一个足球场大。在另一边，她可以看到在一片被银桦树环绕的小空地上的一间红色小屋。一缕淡淡的烟从烟囱中升起。苏菲走到水边。很多 地方都很泥泞，但后来她注意到了一艘划艇。它被从水里抽出一半。里面有一对桨。苏菲环顾四周。不管她做什么，她都不可能在不浸湿她的鞋子的情况下绕过湖边到达红色小屋。她毅然走到小船前，将它推入水中。然后她爬上船，把桨放在划船桨上，划过湖面。船很快就到了对岸。索菲上岸，试
知人论世
铁凝，1957年生，当代著名作家，河北赵县人，现任中共 第十八届中央委员，中国作家协会主席。
长篇小说：《玫瑰门》、《无雨之城》、《大浴女》、《笨 花》;
中篇小说：《麦秸垛》、《对面》、《午后悬崖》、《永远 有多远》、《没有纽扣的红衬衫》;短篇小说《哦，香雪》、 《孕妇和牛》、《马路动作》、《安德烈的晚上》。以及散 文、电影文学剧本等百余篇、部，300余万字。
向我们介绍了叙述者、飞行员以及他对成年镜子里的女孩双眼眨了眨此时才七点一刻。没有必要急着回家。苏菲的妈妈在星期天总是很放松，所以她可能会再睡两个小时。她是不是应该再深入树林里去找阿尔贝托·诺克斯（Alberto Knox）？为什么这只狗对她如此恶毒地咆哮？苏菲起身，开始沿着赫尔墨斯走过的路走。她手里拿着装有柏拉图书页的 棕色信封。无论小路在哪里分叉，她都选择了更宽的那条。到处都是鸟鸣——在树上，在空中，在灌木丛中。他们忙于早上的活动。他们不知道工作日和星期日之间有什么区别。是谁教他们做这一切的？他们每个人都有一台微型计算机，可以对他们进行编程以执行某些操作吗？这条小路通向一座小山丘，然后在高大的松树之间陡峭地下降。树林现在 密密麻麻，她只能看到树林之间几码的距离。突然，她看到松树树干之间有什么东西在闪闪发光。应该是个小湖。小路走另一条路，但索菲在树林中选择了她的路。不知道为什么，她让她的脚引导她。这个湖不比一个足球场大。在另一边，她可以看到在一片被银桦树环绕的小空地上的一间红色小屋。一缕淡淡的烟从烟囱中升起。苏菲走到水边。很多 地方都很泥泞，但后来她注意到了一艘划艇。它被从水里抽出一半。里面有一对桨。苏菲环顾四周。不管她做什么，她都不可能在不浸湿她的鞋子的情况下绕过湖边到达红色小屋。她毅然走到小船前，将它推入水中。然后她爬上船，把桨放在划船桨上，划过湖面。船很快就到了对岸。索菲上岸，试
哦香雪演示文稿
第12页，共15页。
一个铅笔盒，用了四十个鸡蛋，走了 三十里山路，值得吗？为什么？
小木盒就是香雪的铅笔盒
自动铅笔盒：淡绿色的，盒 盖上有两朵洁白的马蹄莲…“ 哒”的一声，便严严实实
ห้องสมุดไป่ตู้……
笨拙、陈旧
是文化和知识的 象征，是现代文 明的象征。
香雪对铅笔盒的追求，就是对知识的追求,对山 外文明的向往。体现了对改变山村封闭、落后 、贫穷的迫切心情，还有山村姑娘的自爱自尊 。
第6页，共15页。
刘勰在其《文心雕龙》中指出：“缀文者情动 而辞发，观文者披文以入情”。
俄国著名文论家别林斯基所说：“每一篇艺术的 作品，都应该是热情的果实，都应该贯穿着热情。如 果没有热情，就不能理解是什么使作家拿起笔来
……”
抒情小说的艺术特色，就在于情：生发以情，贯穿
以情，旨在谈情，意在动情。
第13页，共15页。
朗读香雪夜半独自走回台儿沟的情节，分析讨 论课文都写了香雪的哪些心理活动？为什么要 写得这么详细？
明确：写了香雪丰富的心理活动：利用香雪夜半独自走回 台儿沟一路的机会，写到了她害怕的心理，写到了得到朝思 暮想的铅笔盒而压抑不住内心的兴奋，还想到了台儿沟贫穷落 后，展望它将来，还想到了爹和娘……表达了她对山里人命运的
第4页，共15页。
铁凝：我追求穿越复杂的单纯
孙犁：从头到尾都是诗的小说
第5页，共15页。
孙犁评价《香雪》这篇小说时说：“……从头到
尾都是诗，它是一泻千里的，始终一致的。这是一 首纯净的诗，即是清泉。它所经过的地方，也都是
纯净的境界……”是的，这是一篇很美的小说，它 为我们刻画了香雪这样一个清纯、美丽，不沾 一点尘杂，清澈透明，总能给人一种“清水出 芙蓉，天然去雕饰”感觉的女孩子。更难得的 是她对知识，对现代文明充满着渴求和执着。
一个铅笔盒，用了四十个鸡蛋，走了 三十里山路，值得吗？为什么？
小木盒就是香雪的铅笔盒
自动铅笔盒：淡绿色的，盒 盖上有两朵洁白的马蹄莲…“ 哒”的一声，便严严实实
ห้องสมุดไป่ตู้……
笨拙、陈旧
是文化和知识的 象征，是现代文 明的象征。
香雪对铅笔盒的追求，就是对知识的追求,对山 外文明的向往。体现了对改变山村封闭、落后 、贫穷的迫切心情，还有山村姑娘的自爱自尊 。
第6页，共15页。
刘勰在其《文心雕龙》中指出：“缀文者情动 而辞发，观文者披文以入情”。
俄国著名文论家别林斯基所说：“每一篇艺术的 作品，都应该是热情的果实，都应该贯穿着热情。如 果没有热情，就不能理解是什么使作家拿起笔来
……”
抒情小说的艺术特色，就在于情：生发以情，贯穿
以情，旨在谈情，意在动情。
第13页，共15页。
朗读香雪夜半独自走回台儿沟的情节，分析讨 论课文都写了香雪的哪些心理活动？为什么要 写得这么详细？
明确：写了香雪丰富的心理活动：利用香雪夜半独自走回 台儿沟一路的机会，写到了她害怕的心理，写到了得到朝思 暮想的铅笔盒而压抑不住内心的兴奋，还想到了台儿沟贫穷落 后，展望它将来，还想到了爹和娘……表达了她对山里人命运的
第4页，共15页。
铁凝：我追求穿越复杂的单纯
孙犁：从头到尾都是诗的小说
第5页，共15页。
孙犁评价《香雪》这篇小说时说：“……从头到
尾都是诗，它是一泻千里的，始终一致的。这是一 首纯净的诗，即是清泉。它所经过的地方，也都是
纯净的境界……”是的，这是一篇很美的小说，它 为我们刻画了香雪这样一个清纯、美丽，不沾 一点尘杂，清澈透明，总能给人一种“清水出 芙蓉，天然去雕饰”感觉的女孩子。更难得的 是她对知识，对现代文明充满着渴求和执着。
《哦-香雪》PPT优秀课件
渴望用一篮子鸡蛋换一 个班上其他同学都有的 自动铅笔盒，
总是用鸡蛋、红枣等土 打听北京的大学、配乐 产换回自己喜爱的发卡、 诗朗诵、铅笔盒，渴望 纱巾甚至花色繁多的尼 交换铅笔盒。 龙丝袜。
香雪为什么会有这种与其他女孩 子不同的表现呢？
香雪是她们全村唯一的初中生，文化知识和 文化追求使她与其他姑娘们的问题和物品需求 都不一样，也正是这样，原本胆小的她才能第 一个登上火车，第一个走出这个山村，第一个 对山外的世界有了认识。文化知识和文化追求 使她与别人不同，比别人的追求更高，显得比 别人更勇敢，更突出。
火车开进深山以前，台儿沟是个 什么样子？
安静 封闭
火车开进深山以后，台儿沟发生 了怎样的变化？
服饰和容貌 装满土特产的篮子 凤娇和香雪
香雪和凤娇
火车来的时候，她们关心的东西 一样么？为什么？
忙着看头饰、手表，和 注意的是车里的学
“北京话”做买卖。
生书包；
她注意到的是妇女头上 的金圈子，就是比指甲 油盖还小的手表。
《哦，香雪》
铁凝
整体感知 简单复述故事情节
故事中出现的人物都有谁？你 最喜欢谁？为什么？
写作背景
20世纪80年代初期，我国正值改 革开放初级阶段，呈现在大家面前 的是一个全新的世界，人们渴望走 出闭塞，走向外面的新世界……
一分钟能做什么？
整体感知 简单复述故事情节
故事中出现的人物都有谁？你 最喜欢谁？为什么？
香雪的中学生活幸福么？
贫穷和落后是不是就要被人看不起？
香雪用40个鸡蛋换来一个铅笔盒 值得么？
这个铅笔盒对香雪来说象征着什么？
自尊 自信 知识 现代文明
20世纪80年代初期，我国正值改 革开放初级阶段，呈现在大家面前 的是一个全新的世界，人们渴望走 出闭塞，走向外面的新世界……
《哦,香雪》ppt课件
结尾 （72-82）深夜归来——召唤文明
文本研读
1、文章的线索是什么？ 文章以“火车”和“铅笔盒”两个物象作为线索，讲述乡村生活的改 变、乡村姑娘的改变。
文本研读
2、结合文本，火车开进台儿沟前, 说说台儿沟是个怎样的环境？
地处偏僻、
(第1段)：如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨 铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村。它和它的十 几户乡亲一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏， 从秋到冬默默的接受着大山任意给予的温存和粗暴。
8、香雪有爸爸手工做的铅笔盒，但却用四十个鸡蛋，走了三十里夜路换来 了一个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒，这是为什么？
香雪 爸爸做的小木盒 笨拙、陈旧 ，是贫穷的象征
其他同学 能自动开关的塑料铅笔盒 文化知识和现代文明的象征
换铅笔盒这种行为意味着对自尊的追求，对改变自己人生命运和家 乡命运的憧憬，对山外文明的向往，所以不应该从使用价值上考虑问题。
新课导入
一分钟能做什么？ 一分钟，看了一页书；一分钟，浏览了一则新闻；一分 钟，也许什么都不干，就楞了一会儿神……那么，一列火车 一分钟的停靠能给大山深处带来什么呢？让我们走进铁凝的 抒情小说《哦，香雪》，看看在大山深处，火车停靠的一分 钟里发生了什么。
铁凝
文体知识
小说
概念：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来 反映社会生活的文学体裁。
知识链接
小说分析人物的方法
分析小说中的人物形象。要重点分析主要人物的性格特征。可从几个方面 入手：
1、人物的言、行、举、止 （即文中的语言、神态、外貌、心理的等描写） 2、人物做的事 3、文中其他人物对主要人物的评价 4、作者对人物的评价
（1）“只有香雪躲在后面，双手紧紧捂着耳朵。看火车，她跑
文本研读
1、文章的线索是什么？ 文章以“火车”和“铅笔盒”两个物象作为线索，讲述乡村生活的改 变、乡村姑娘的改变。
文本研读
2、结合文本，火车开进台儿沟前, 说说台儿沟是个怎样的环境？
地处偏僻、
(第1段)：如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨 铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村。它和它的十 几户乡亲一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏， 从秋到冬默默的接受着大山任意给予的温存和粗暴。
8、香雪有爸爸手工做的铅笔盒，但却用四十个鸡蛋，走了三十里夜路换来 了一个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒，这是为什么？
香雪 爸爸做的小木盒 笨拙、陈旧 ，是贫穷的象征
其他同学 能自动开关的塑料铅笔盒 文化知识和现代文明的象征
换铅笔盒这种行为意味着对自尊的追求，对改变自己人生命运和家 乡命运的憧憬，对山外文明的向往，所以不应该从使用价值上考虑问题。
新课导入
一分钟能做什么？ 一分钟，看了一页书；一分钟，浏览了一则新闻；一分 钟，也许什么都不干，就楞了一会儿神……那么，一列火车 一分钟的停靠能给大山深处带来什么呢？让我们走进铁凝的 抒情小说《哦，香雪》，看看在大山深处，火车停靠的一分 钟里发生了什么。
铁凝
文体知识
小说
概念：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来 反映社会生活的文学体裁。
知识链接
小说分析人物的方法
分析小说中的人物形象。要重点分析主要人物的性格特征。可从几个方面 入手：
1、人物的言、行、举、止 （即文中的语言、神态、外貌、心理的等描写） 2、人物做的事 3、文中其他人物对主要人物的评价 4、作者对人物的评价
（1）“只有香雪躲在后面，双手紧紧捂着耳朵。看火车，她跑
《哦香雪》PPT课件
沟未来的读--完善理解
像香雪这样的人还有很多，比如《平凡的 世界》中的孙少平、《窃读记》里“我”， 请结合资料分析“孙少平”、“我”与香 雪的共性。
比较阅读--寻找共性
作品 人物
《平凡的世 孙少平 界》
《窃读记》 “我”
《哦，香雪》香雪
事件
做客
窃读
换铅笔盒
现实联想--你的故乡
现实意义--人生启示
相比较北上广，有的就是穷乡僻壤，封 闭、落后之地，那么当山外的现代文明 之风吹进那些尘封的地方，人们会不会 像香雪一样抓住机会，改变自己，如何 抓住机遇？
拓展延伸--深化主题
联系铁凝的短篇阅读《山中少年今何在》，思考我们该 以什么姿态去接触现代文明？需要改变什么？需要保留 什么？小说中的故事是结局了，其实他们的人生并没有 结局，尤其是香雪的人生才刚刚开始。
----坚定，执着
品析香雪人物形象
“台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。”（第69段）
----自爱、自尊
美的叩问--香雪之美
浑厚之美
青涩之美
执着之美
自尊之美
明确：香雪是一个充满浑厚之美、自尊之美、青涩之美、执 着之美的女孩。
美的历程--迂回曲折
香雪另一面的探究 香雪是否有自卑、虚荣的一面？
活动：请找出香雪对塑料铅笔盒第一次关注（心里 的变化）及71-82段“夜行”部分对铅笔盒的描述， 探究它对于香雪的意义。思考：香雪想得到铅笔盒
“香如凝土，洁白如雪”假如你相遇香 雪，你想对她说什么？请以“愿你---” 为格式，自由写作。
参考：愿你千帆历尽，归来仍是少年 愿你尝尽人间烟火，眼中仍有光 愿你一生清风，笑靥如花
愿你三月拾花酿春，六月流萤满夏
课文小结
像香雪这样的人还有很多，比如《平凡的 世界》中的孙少平、《窃读记》里“我”， 请结合资料分析“孙少平”、“我”与香 雪的共性。
比较阅读--寻找共性
作品 人物
《平凡的世 孙少平 界》
《窃读记》 “我”
《哦，香雪》香雪
事件
做客
窃读
换铅笔盒
现实联想--你的故乡
现实意义--人生启示
相比较北上广，有的就是穷乡僻壤，封 闭、落后之地，那么当山外的现代文明 之风吹进那些尘封的地方，人们会不会 像香雪一样抓住机会，改变自己，如何 抓住机遇？
拓展延伸--深化主题
联系铁凝的短篇阅读《山中少年今何在》，思考我们该 以什么姿态去接触现代文明？需要改变什么？需要保留 什么？小说中的故事是结局了，其实他们的人生并没有 结局，尤其是香雪的人生才刚刚开始。
----坚定，执着
品析香雪人物形象
“台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西。”（第69段）
----自爱、自尊
美的叩问--香雪之美
浑厚之美
青涩之美
执着之美
自尊之美
明确：香雪是一个充满浑厚之美、自尊之美、青涩之美、执 着之美的女孩。
美的历程--迂回曲折
香雪另一面的探究 香雪是否有自卑、虚荣的一面？
活动：请找出香雪对塑料铅笔盒第一次关注（心里 的变化）及71-82段“夜行”部分对铅笔盒的描述， 探究它对于香雪的意义。思考：香雪想得到铅笔盒
“香如凝土，洁白如雪”假如你相遇香 雪，你想对她说什么？请以“愿你---” 为格式，自由写作。
参考：愿你千帆历尽，归来仍是少年 愿你尝尽人间烟火，眼中仍有光 愿你一生清风，笑靥如花
愿你三月拾花酿春，六月流萤满夏
课文小结
《哦-香雪》ppt课件45张
注意的是车厢里的学生书包； 渴望用一篮子鸡蛋换一个班 上其他同学都有的自动铅笔 盒，打听北京的大学、配乐 诗朗诵、铅笔盒，渴望交换 铅笔盒。
主要人物分析
3．香雪为什么会有这种与其他女孩子不同的表现呢？
因为香雪是她们全村唯一的初中生，文化知识和文化追求使她与其他姑娘们的问 题和物品需求都不一样，也正是这样，原本胆小的她才能第一个登上火车，第一 个走出这个山村，第一个对山外的世界有了认识。文化知识和文化追求使她与别 人不同，比别人的追求更高，显得比别人更勇敢，更突出。“知识就是力量”， 这正是小说着力表现的内容，也是小说折射出来的时代信息之所在。
03
主要人物分析
5、怎样认识香雪和她追求的铅笔盒？
小说用两个情节写香雪想得到铅笔盒，并为此走出了三十里夜路，可 见这个铅笔盒不仅是一个实物，它也是一种象征，跟火车一样，是文 化和知识的象征，是现代文明的象征。对香雪来说，就像黑夜中一盏 闪亮的灯，照着她在追求知识、追求文明的道路上勇敢前进。香雪对 铅笔盒的追求，就是对文明的追求，能够主动追求文明和进步，才是 她身上智慧因素的觉醒。从她身上，可以显示强烈的时代意义。
赏析情节
3、香雪为什么 要冒险上车用 积攒的四十个 鸡蛋换到新型 铅笔盒？
香雪要得到新型铅笔盒，首先是香雪的 个人需要，是获得尊严、实现自我的需 要。香雪的情结就是要洗雪文明的落差 带给她的屈辱。铅笔盒不仅给了香雪巨 大的力量，帮助一向胆子小的她战胜了 走夜路的恐惧，还改变了香雪对这个世 界的感受。
第75段“她环视群 山，群山沉默着；她 又朝着近处的杨树林 张望，杨树林窸窸窣 窣地响着，并不真心 告诉她应该怎么做。”
分析人物形象描写方法 语言描写 心理描写
人物形象描写方法分析
小说成功地塑造了几个个性鲜明的人物形象， 着力刻画了香雪这样一个迈向现代文明的农村 姑娘的形象，她文静、清纯、朴实，有着丰富 的内心世界，又有着崇高的精神追求。作者展 示人物这种个性特点，不仅注重人物语言的描 写，更注重人物的心理刻画。小说的语言描写 和心理描写是怎样刻画,女，1957年9月生于北京，祖籍河 北赵县。父亲是著名画家铁扬，原名屈铁扬，父 为油画及水彩画家，毕业于中央戏剧学院；母亲 是声乐教授，毕业于天津音乐学院。铁凝为长女。 1975年于保定高中毕业后到河北博野农村插队， 1979年回保定，在保定地区文联《花山》编辑部 任小说编辑。自1975年开始发表作品，至今已发 表文学作品约150余万字。
哦香雪优秀课件演示文稿
人物
•一群淳朴、善良但性格 迥异的山村少女
第六页，共36页。
情节
•1、姑娘们对“北京话”的议论 •2、姑娘们与旅客做生意 •3、香雪渴望有一个铅笔盒 •4、香雪夜走三十里路得到心爱 的铅笔盒
第七页，共36页。
思考：
1、火车开进深山以前，台儿沟是个什么样 子？
2、火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变 化？
第十六页，共36页。
香雪为什么会有和其他女孩子不同的追求呢？
因为香雪是她们全村唯一的初中生，文化知识和文化追 求使她与其他姑娘的问题和物品需求都不一样，也正是
这样，原本胆小的她才能第一个登上火车，第一个走出 这个山村，第一个对山外的世界有了认识，比别人的追
求更高，显得比别人更勇敢，更突出。
知识就是力量
3、“大山”、“火车”并不仅是实物，请同学
们根据它们的特点思考一下它们象征了什么？
第九页，共36页。
火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？
第五段（p73）
第十页，共36页。
火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变 化？ 带来了现代文明的风尚，以往的宁静 被搅乱； 商品经济走进了深山； 香雪的追求更是超出了物质层次的要 求，有了精神追求。
烈的自尊心和坚定的信念终于使
你克服恐惧，作出了村里前古无
人的壮举。”
第二十六页，共36页。
总结小说主题，了解时代内涵
《哦，香雪》写的是一列火车经过小山村 台儿沟时，带给以香雪为代表的一群山村少女 的种种冲击。由此赞美了迫切地要求冲破封闭 的文化氛围、走向现代文明的纯美自尊的农村 青年。
并借台儿沟的一角，写出了改革开放后中
• ⑶“她理环；视④群展山开，、群推山沉动默情着节；发她展又；朝⑤着深近处化的主杨旨树；林张 望，杨⑥树象林征悉和悉暗萃示萃。地响着，并不真心告诉她应该怎么
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17
其他姑娘
忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女 头上的金圈子，就是比指甲盖还小的手表。总是用鸡蛋、红 枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝 袜。
香雪
注意的是车厢里的学生书包；渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其 他同学都有的自动铅笔盒，打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅 笔盒，渴望交换铅笔盒。
1. 这道题理解了吗？
（哦ò，,叹我词懂，了。表示领会、醒悟。）
2. 课代表，你作业也没有交？ 哦，是怎么回事？
（ó,叹词，表示惊奇、怀疑。）
3、é 吟咏：吟哦
6
思 考
“哦”字到底读什么？ 为什么题目要加上这个字？
7
小说的写作背景：
文化大革命时期，政治性、阶级性成 了人唯一属性和文艺批评的唯一标准，人 道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。文 化大革命结束后，人道主义才又在中国兴 盛起来。铁凝的小说《哦，香雪》正是产 生于这个时候，小说借台儿沟的一角，写 出了改革开放后中国从历史的阴影下走出， 摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明 与进步的痛苦和喜悦。
19
凤娇及其他姑娘们和香雪的表现同异
相同：对山外世界的好奇
对美的热烈向往和追求，向往现代文明（新生活）
物
质
层
不同：
面 香雪超越了一般姑娘
精
神
层
面
20
• 香雪有一个木制铅笔 盒，是怎么得来的？
21
她为什么还要追求火车上的那个带 磁铁的塑料泡沫铅笔盒呢？
• 木制铅笔盒在她同学眼里成了贫穷、 落后、封闭的代名词，她们是瞧不 起她的贫穷，是对她和她的小山村 的蔑视。香雪的自尊心受到了打击。
13
人物塑造
14
感知形象：
文静、清纯、 朴实，有着丰 富的内心世界， 又有着崇高的 精神追求。
15
运用语言描写来塑造人物性格。
凤娇、香雪的性格是怎样的，从哪些话里 面可以看出来。
香雪：少言寡语，性格文静腼腆，内心世 界极其丰富。
凤娇：大胆直率，暗示下文凤娇对“北京 话”的感情非同一般。
16
香雪关注的东西和其他人有什么 不一样？
• “四十个鸡蛋”“三十里夜路”在这个意义上，她付出的代价和努力越 大，就越能表明她追求现代化的决心和勇气。
• 北京话”其实是都市文明生活的象征。 • 再看香雪换铅笔盒时的表现：香雪在临下车的时候悄悄地把鸡蛋塞在女
学生的座位下面；“台儿沟再穷，也没有白拿过别人的东西”。 ★在镇上同学面前挣回她代表台儿沟的高贵的自尊，她要换回带磁铁的塑
人们挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，…… 由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟，这一分钟，搅乱了台 儿沟以往的宁静……
从前，台儿沟人吃过晚饭就钻被窝……在同一时刻忽然完全静 止……静得那样深沉、真切，好像在默默地向大山诉说着自己 得虔诚 如今，台儿沟得姑娘刚把晚饭端上桌就慌了神，心不在焉地胡乱 吃几口扔下碗就开始梳妆打扮，按照自己的心思，刻意斟酌了服 饰和容貌后，就朝村口火车经过的地方跑……
哦香雪课件演示文稿
优选哦香雪课件ppt
小说的三个要素情人环小节物
境
说
3
情节的发展： 开端+发展+高潮+结局
4
铁凝，祖籍河北赵县，1957年9月
出生于北京，当代作家。现为中国作家
协会主席，河北省作家协会主席。主要
著作有：长篇小说《玫瑰门》、《无雨
之城》、《大浴女》；中篇小说《麦秸
垛》、《对面》、《午后悬崖》、《永
远有多远》、《没有纽扣的红衬衫》；
短篇小说《哦，香雪》、《孕妇和牛》、
《马路动作》、《安德烈的晚上》以及
散文、电影文学剧本等百余篇、部，
300余万字。1996年出版5卷本《铁凝
文集》。其小说多次获得国家级文学
奖．散文集《女人的白夜》获中国首届
鲁迅文学奖：中篇小说《永远有多远》
获第二届鲁迅文学奖。
5
下面的“哦”字读什么音,表示什么意 义?
3、 香雪渴望有一个铅笔盒；（过渡语是：“也难怪， 咱们香雪是学生呀。”也有人替香雪分辨。）
4、 香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒。（过渡语 是：可是，那诱人的哒哒声老是在耳边响个没完。
11
火车开进深山之前，台儿沟是个 什么样子？
火车开进深山之后，台儿沟 发生了怎样的变化？
12
探究一：台儿沟通火车前后，平静的台儿沟 发生了什么变化？ 两条纤细、闪亮的铁轨延伸过来。它勇敢地盘旋……又悄悄地试探……
《
后：热闹、对外界文明的向往
哦
， 开端（5—56）姑娘们欢乐的时刻——对外界文明的向往
香
雪
》 发展（57—71）香雪渴望有铅笔盒——对知识的渴望
情
节
高潮（72—78）香雪换回铅笔盒——自尊自爱
结尾（79—82）香雪深夜归来
小说主要写了四个情节：
1、 姑娘们对“北京话”的议论；
2、 姑娘们与旅客做生意；（过渡语是：哦，五彩缤 纷的一分钟，你饱含着台儿沟姑娘们多少喜怒哀 乐！）
18
为什么香雪喜欢铅笔盒，而不是手表 等物品呢？
香雪是台儿沟唯一考上初中的人。文化知识和追求 使她和其他姑娘不一样，也正是这样，原本胆小的 她才能第一个登上火车，第一个走出这个山村，第 一个对山外的世界有了认识的姑娘。“知识就是力 量”，正是小说着力表现的内容，也是小说折射出 来的时代信息之所在。
• 好友凤娇与“北京话”好，她心里也是认 同的，因为当听到“北京话”有了爱人时， “她感到了委屈，她替凤娇委屈，为台儿 沟委屈”。
24
思考
？ •香雪爱慕虚荣
25
不是爱慕虚荣的表现 分析：
• 明白了别人的奚落原因，从而正视它的“笨拙、陈旧”，“她第一次意 识到这是不光彩的，因为贫穷”。 那个自动的铅笔盒，在香雪的眼里， 已经成了文明进步的象征。
22
小木盒就是香雪的铅笔盒
自动铅笔盒：淡绿色的， 盒盖上有两朵洁白的马蹄 莲…“哒”的一声，便严 严实实……
贫穷、落后、封闭
文化和知识、现代 文明，象征着追求 知识、追寻文明
23
三个情节
• 在被同学奚落之后，她居然觉得父亲特意 制作的那个小木盒是那样“笨拙、陈旧”， 并为此感到“几分羞涩”
• 她不惜偷偷地用母亲好不容易积攒的四十 个鸡蛋拿去换那个自动铅笔盒，还要走三 十里夜路；
8
[整体认读]
●这是一个火车进站一分钟发生 的故事。快速浏览小说，请用最 简短的语言讲述这个故事。 ● 火车在台儿沟停留一分钟，农 村少女香雪用一篮子鸡蛋向火车 上一位女大学生换来一只渴望已 久的铅笔盒，并由此独行30里夜 路。
9
引子（1—4）火车开进山村
前：宁静、质朴纯洁、贫穷 落后、封闭保守
其他姑娘
忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女 头上的金圈子，就是比指甲盖还小的手表。总是用鸡蛋、红 枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝 袜。
香雪
注意的是车厢里的学生书包；渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其 他同学都有的自动铅笔盒，打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅 笔盒，渴望交换铅笔盒。
1. 这道题理解了吗？
（哦ò，,叹我词懂，了。表示领会、醒悟。）
2. 课代表，你作业也没有交？ 哦，是怎么回事？
（ó,叹词，表示惊奇、怀疑。）
3、é 吟咏：吟哦
6
思 考
“哦”字到底读什么？ 为什么题目要加上这个字？
7
小说的写作背景：
文化大革命时期，政治性、阶级性成 了人唯一属性和文艺批评的唯一标准，人 道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。文 化大革命结束后，人道主义才又在中国兴 盛起来。铁凝的小说《哦，香雪》正是产 生于这个时候，小说借台儿沟的一角，写 出了改革开放后中国从历史的阴影下走出， 摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明 与进步的痛苦和喜悦。
19
凤娇及其他姑娘们和香雪的表现同异
相同：对山外世界的好奇
对美的热烈向往和追求，向往现代文明（新生活）
物
质
层
不同：
面 香雪超越了一般姑娘
精
神
层
面
20
• 香雪有一个木制铅笔 盒，是怎么得来的？
21
她为什么还要追求火车上的那个带 磁铁的塑料泡沫铅笔盒呢？
• 木制铅笔盒在她同学眼里成了贫穷、 落后、封闭的代名词，她们是瞧不 起她的贫穷，是对她和她的小山村 的蔑视。香雪的自尊心受到了打击。
13
人物塑造
14
感知形象：
文静、清纯、 朴实，有着丰 富的内心世界， 又有着崇高的 精神追求。
15
运用语言描写来塑造人物性格。
凤娇、香雪的性格是怎样的，从哪些话里 面可以看出来。
香雪：少言寡语，性格文静腼腆，内心世 界极其丰富。
凤娇：大胆直率，暗示下文凤娇对“北京 话”的感情非同一般。
16
香雪关注的东西和其他人有什么 不一样？
• “四十个鸡蛋”“三十里夜路”在这个意义上，她付出的代价和努力越 大，就越能表明她追求现代化的决心和勇气。
• 北京话”其实是都市文明生活的象征。 • 再看香雪换铅笔盒时的表现：香雪在临下车的时候悄悄地把鸡蛋塞在女
学生的座位下面；“台儿沟再穷，也没有白拿过别人的东西”。 ★在镇上同学面前挣回她代表台儿沟的高贵的自尊，她要换回带磁铁的塑
人们挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，…… 由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟，这一分钟，搅乱了台 儿沟以往的宁静……
从前，台儿沟人吃过晚饭就钻被窝……在同一时刻忽然完全静 止……静得那样深沉、真切，好像在默默地向大山诉说着自己 得虔诚 如今，台儿沟得姑娘刚把晚饭端上桌就慌了神，心不在焉地胡乱 吃几口扔下碗就开始梳妆打扮，按照自己的心思，刻意斟酌了服 饰和容貌后，就朝村口火车经过的地方跑……
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小说的三个要素情人环小节物
境
说
3
情节的发展： 开端+发展+高潮+结局
4
铁凝，祖籍河北赵县，1957年9月
出生于北京，当代作家。现为中国作家
协会主席，河北省作家协会主席。主要
著作有：长篇小说《玫瑰门》、《无雨
之城》、《大浴女》；中篇小说《麦秸
垛》、《对面》、《午后悬崖》、《永
远有多远》、《没有纽扣的红衬衫》；
短篇小说《哦，香雪》、《孕妇和牛》、
《马路动作》、《安德烈的晚上》以及
散文、电影文学剧本等百余篇、部，
300余万字。1996年出版5卷本《铁凝
文集》。其小说多次获得国家级文学
奖．散文集《女人的白夜》获中国首届
鲁迅文学奖：中篇小说《永远有多远》
获第二届鲁迅文学奖。
5
下面的“哦”字读什么音,表示什么意 义?
3、 香雪渴望有一个铅笔盒；（过渡语是：“也难怪， 咱们香雪是学生呀。”也有人替香雪分辨。）
4、 香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒。（过渡语 是：可是，那诱人的哒哒声老是在耳边响个没完。
11
火车开进深山之前，台儿沟是个 什么样子？
火车开进深山之后，台儿沟 发生了怎样的变化？
12
探究一：台儿沟通火车前后，平静的台儿沟 发生了什么变化？ 两条纤细、闪亮的铁轨延伸过来。它勇敢地盘旋……又悄悄地试探……
《
后：热闹、对外界文明的向往
哦
， 开端（5—56）姑娘们欢乐的时刻——对外界文明的向往
香
雪
》 发展（57—71）香雪渴望有铅笔盒——对知识的渴望
情
节
高潮（72—78）香雪换回铅笔盒——自尊自爱
结尾（79—82）香雪深夜归来
小说主要写了四个情节：
1、 姑娘们对“北京话”的议论；
2、 姑娘们与旅客做生意；（过渡语是：哦，五彩缤 纷的一分钟，你饱含着台儿沟姑娘们多少喜怒哀 乐！）
18
为什么香雪喜欢铅笔盒，而不是手表 等物品呢？
香雪是台儿沟唯一考上初中的人。文化知识和追求 使她和其他姑娘不一样，也正是这样，原本胆小的 她才能第一个登上火车，第一个走出这个山村，第 一个对山外的世界有了认识的姑娘。“知识就是力 量”，正是小说着力表现的内容，也是小说折射出 来的时代信息之所在。
• 好友凤娇与“北京话”好，她心里也是认 同的，因为当听到“北京话”有了爱人时， “她感到了委屈，她替凤娇委屈，为台儿 沟委屈”。
24
思考
？ •香雪爱慕虚荣
25
不是爱慕虚荣的表现 分析：
• 明白了别人的奚落原因，从而正视它的“笨拙、陈旧”，“她第一次意 识到这是不光彩的，因为贫穷”。 那个自动的铅笔盒，在香雪的眼里， 已经成了文明进步的象征。
22
小木盒就是香雪的铅笔盒
自动铅笔盒：淡绿色的， 盒盖上有两朵洁白的马蹄 莲…“哒”的一声，便严 严实实……
贫穷、落后、封闭
文化和知识、现代 文明，象征着追求 知识、追寻文明
23
三个情节
• 在被同学奚落之后，她居然觉得父亲特意 制作的那个小木盒是那样“笨拙、陈旧”， 并为此感到“几分羞涩”
• 她不惜偷偷地用母亲好不容易积攒的四十 个鸡蛋拿去换那个自动铅笔盒，还要走三 十里夜路；
8
[整体认读]
●这是一个火车进站一分钟发生 的故事。快速浏览小说，请用最 简短的语言讲述这个故事。 ● 火车在台儿沟停留一分钟，农 村少女香雪用一篮子鸡蛋向火车 上一位女大学生换来一只渴望已 久的铅笔盒，并由此独行30里夜 路。
9
引子（1—4）火车开进山村
前：宁静、质朴纯洁、贫穷 落后、封闭保守