中学权力运行流程图
中和中学岗位工作权力运行流程图讲解
中和中学校长岗位主持学校全面工作流程图→校长岗位重大决策权力运行流程图→→校长岗位重要干部任免（奖惩）权力运行流程图校长岗位重大项目权力运行流程图校长岗位大额资金使用程序权力运行流程图→→→→校长岗位党支部会议权力运行流程图副校长岗位分管工作权力运行流程图→→→副校长岗位教师培训权力运行流程图副校长岗位学校德育工作开展及审核工作权力运行流程图副校长岗位参与“三重一大”决策权力运行流程图→→→副校长岗位党支部会议权力运行流程图政教主任岗位未成年人思想道德建设工作权力运行流程图→→→→→政教主任岗位评选优秀班级、优秀学生工作权力运行流程图→→→→政教主任岗位学生的教育与管理工作权力运行流程图→→→→政教主任岗位参与“三重一大”决策权力运行流程图→→→政教主任岗位党支部会议权力运行流程图团委书记岗位团员发展工作权力运行流程图→→团委书记岗位青少年学生组织建设工作权力运行流程图→→→团委书记岗位参与“三重一大”决策权力运行流程图→→→团委书记岗位党支部会议权力运行流程图总务主任岗位学校后勤管理工作的监督与检查权力运行流程图→→总务主任岗位校园安全工作的监督与检查工作流程图总务主任岗位物品采购工作权力运行流程图总务主任岗位参与“三重一大”事项决策权力运行图→→→总务主任岗位党支部会议权力运行流程图→工会主席岗位工会活动的组织与开展权力运行流程图工会主席岗位考勤评比工作权力运行流程图→总务主任岗位参与“三重一大”事项决策权力运行图→→→总务主任岗位党支部会议权力运行流程图→工会主席岗位教师职业道德建设工作权力运行流程图→→→→教导处教导主任岗位制定教学计划工作权力运行图教导处教导主任岗位教学过程常规管理工作权力运行图教导处教导主任岗位考务工作安排权力运行图→教导处教导主任岗位参与“三重一大”事项决策权力运行图→→→教导主任岗位党支部会议权力运行流程图教导副主任岗位组织教研活动工作权力运行流程图→→→教导副主任岗位科研课题、科研成果申报工作权力运行图→→→→教导副主任岗位参与“三重一大”事项决策权力运行图→→→党支部组织委员岗位党员发展工作权力运行流程图→党支部组织委员岗位评优工作权力运行流程图→党支部组织委员岗位党费收缴权力运行流程图→→组织委员岗位参与“三重一大”事项决策权力运行图→→→组织委员岗位党支部会议权力运行流程图→党支部宣传委员岗位宣传工作权力运行流程图→→→→→党支部宣传委员岗位组织党课工作权力运行流程图→→→→宣传委员岗位参与“三重一大”事项决策权力运行图→→→宣传委员岗位党支部会议权力运行流程图→教导干事岗位印制工作权力运行流程图→→教导干事岗位教材、教辅书、报刊等资料管理工作权力运行流程图→→档案员岗位业务档案管理权力运行流程图→→。
学校权利运行流程图知识分享
学校权利运行流程图太和中学权力运行流程图目录1、“三重一大”事项决策流程图2、学校干部选拔作用工作流程图3、干部年度考核流程图4、教职工年度考核流程图5、教职工职称评审工作流程图6、教职工岗位职务聘任流程图7、教职工评先评优工作流程图8、学籍管理工作流程图9、教职工自动离职管理流程图10、基建工作流程图11、政府采购工作（办公用品采购）流程图12、财务工作流程图13、学校财务支配流程图太和中学权力运行流程图1、“三重一大”事项决策流程图学校提出“三重一大”事项内容调查研究 拟订方案公示征求意见 组织论证 报局领导及相关科室审批后 公布执行重大事项形成会议纪要 学校领导班子集体决策学校监督小组全程跟踪监督2、学校干部选拔任用工作流程图组织或个人推荐、民主推荐学校校务会审查确定提名征求有关领导意见班子会议讨论决定上报市组宣科组织考察任职前公示领导谈话履行任命手续、材料归档3、干部年度考核流程图根据主管部门有关通知、制定年度考核学校研究决定、印发考核方案实施考核个人年度总结、组织民主测评汇总考核材料、审定考核结果公示考核结果反馈被考核干部本人考核结果存档4、教职工年度考核流程图考核前动员：学校召开年度考核工作会教师自我总结：本人对照责任目标和考核内容要求总结全年工作，并填写考核考核小组考核：学校考核工作小组对每学校审核领导组评议、审定考核等次；教职工本人签名考核等级汇总上报教育局人事科考核结果存入本人档案5、教职工职称评审工作流程图成立教师职称评审推荐工作小组、领导小公布评审条件标准及申报数额参评教师填写基本情况表，提交相关材评审推荐工作小组进行资格审查评审推荐工作小组对参评教师进行量化量化排序按推荐名额报领导小组审核，推荐对象填写表格上报审核学校监督小6、教职工岗位职务聘任流程图制度学校岗位聘任方案召开教代会，审议通过岗位聘任方案并有关人员对照方案准备材料进行述职申报，学校根据岗位职数，对照德、能、勤、绩廉考核学校确定聘任名单 公 示报区教委审批学习上级主管部门关于岗位聘任文件学校监督小7、教职工评先评优工作流程图学习相关文件，部署评选工作向教职工公布评选条件和名额召开教职工会议进行初步推荐，经民主评议确定推荐人选推荐领导组审核确定上报推荐人选结果公示推荐对象填写相关表格上报人事科8、学籍管理工作流程图(1)、新生入籍：班主任整理新生资料班主任存档学校入籍填写学生学籍册(班主任)核对学生资料（教导主任）班主任确认学生资料教导主任审核、存档(2)、转学、借读审批流程图1-1．转学、借读（转出）审批 1-2．转学、借读（转入）审批学生家长向转入学校提出申请转入学校出具《学校接收证明》或转学许可证转出县外学校的，由接收学校所学生家长向现就读学校提出申请，提交接收证明或转出学校出具转学证转出学校所在乡镇（街道）中心小学中教科学生家长向转入学校提出申请转入学校出具《学校接收证明》或转学许可证转入学校所在中教科审批签章学生家长向转出学校提出申请，提交接收证明或转学许可证等相关材料转出学校出具转学证转入学校接收学生9、教职工自动离职管理流程图有关单位及时报教育局计财股，停发工告之期到后，对拒不返岗的当事人，擅自离职达三周时，学校向市教育人事科单位发布告知书要求返回上班教职工擅自离职达一周时接到人事科《限期返校通知书》2天内发对拒不返岗的当事人，擅自离职超一个月，学校动员当事人作自动离职申请如当事人拒不接收《限期返校通知书》或回避时，学校整理材料报送市教育局处理学校接到区教委处理决定后，在教职工会上宣布并公示，将处理决定文件送达10、基建工作流程图建设项目论证报主管单位批准项目立项项目地质勘查、图纸设计、审图、规项目工程实施及过程质量监督竣工验收决算审计，项目资料归档11、政府采购工作（办公用品采购）流程图使用部门提出采购申请分管负责人同意申请校长审核签批 大宗物品或需要政府采购的按上级规定的招标大宗物品或需要政府采购的按上级规定的招标学校财务部门登记入库 财务部门审核报销。
权力运行工作流程图
采购
（总务处）
根据市政府、财政局关于行政事业单位大型物品集中采购管理办法纳入学校年度预算
根据教育教学和基建的需要，由学校向教育采购中心提出申请
由政府采购中心招标投标
确定供货商后，由商家进货，签订协议
经校方采购中心验收合格后，由采购中心专户付款
学校依据供货商开具的票据在事业支出中列支
定期公布物品采购情况，接受教职工监督
涿州市陈辉中学权力运行工作流程图
流
工程
作顺
内序
容
职权
1
2
3
4
5
6
7
评职
评优
（教导处）
公布评定条件和公开指标数
教职工写好书面总结,在学校或学科组公开述职
学校或各年级,按指标数的1.5倍进行推荐
学校考评小组审定初步人选
按工作成绩或教学成绩量化打分
学校考评小组按得分顺序决定推荐名单并进行公示
报教育主管部门审批
上报市教育局领导审批
教务处组织招生报名
学校招生工作小组对报名学生进行面试
学校校长和招生工作小组审核,商定具体名单
教务处制发录取通知书
报名、（非义务教育学生交费）、注册、分班
招聘
教师
（教导处）
校长办公会议，商定一学年师资需求数
上报市教育局领导审批
由市教育局和考核小组对应聘者进行笔试或面试
通知笔试面试合格者到校现场试讲
定期公布物品采购情况，接受教职工监督
经营性服务性项目发包
（总务处）
成立发包
工作小组
发出招标
承包公告
公布报名
人员名单
发包小组议标，保证质量，低价中标
向领导班子汇报，班子会研究确定承人签订承包协议
学校各部门权力运行流程图
学校后备干部培养、推荐权力运行流程图风险点1：确定人员时，任人唯亲，导致滋生腐败。
风险点2：条件不够，收取好处，硬性推荐、提拔。
教职工评优晋职 权力运行流程图风险点1：评先进、晋职称收取好处，导致不公平、不廉洁行为发生。
教师培训和考核 权力运行流程图风险点1：对教师培训考核了解不够充分，定位不精准或安排不具备条件教师外出培训。
风险点2：对教师考核不公正。
学校财务管理权力运行流程图风险点1：在学校购买用品材料过程中，吃拿回扣，为个人谋取私利。
风险点2：财务审核过程中出现用公款核销应由个人承担的费用。
学校内部审计运行流程图风险点1：没有严格履行方案，执行中出现偏差。
风险点2：票据不符合要求，盖章不清晰。
风险点3：工作疏忽，缺少具体人员的签字。
学校各项经费使用权力运行流程图风险点1：购买物品时没有按照至少两个人经手的规定，滋生腐败现象。
风险点2：发票和物品不符，钱、票、物不一致。
学校招生权力运行流程图风险点1：招收不是本学区的学生，收取好处。
风险点2：材料有弄虚作假的现象。
学校学籍管理权力运行流程图风险点1：编班是不公平，不公开。
分班时没做到两先一抽。
风险点2：不合格、不认真地审查学生的转学、休学、借读条件，有弄虚作假的现象发生。
风险点3：有人情关系，选班有金钱交易。
风险点4：对毕业生的具体情况，不严查、不严管。
学校物资采购 权力运行流程图风险点1：方案制定不严密，导致采购点有倾向性。
风险点2：在采购中多开或虚开发票。
风险点3：签字不规范齐全。
风险点4：发票和物品不及时上涨，钱、票、物不一致。
固定、流动资产管理 权力运行流程图风险点1：使用时无记载或记载不准确 风险点2：不符合报损条件。
学校小型维修 权力运行流程图风险点1：施工方选择不规范 风险点2：验收不规范、不细致。
中和中学岗位工作权力运行流程图
中和中学岗位工作权力运行流程图1. 背景介绍中和中学是一所大型综合性中学，拥有2000余名师生和100余名行政工作人员。
在这样一座大型校园里，岗位工作的权力流程必须清晰、明确，方能更好的实现学校的管理。
本文将为您介绍中和中学的岗位工作权力运行流程图，旨在帮助学生、家长、教师等校内人员清晰明了地了解学校岗位工作权力的流程，为更好地推进学校的管理工作提供参考。
2. 岗位工作权力运行流程图中和中学岗位工作权力运行流程图如下：拟议与计划→ 提交与批准（部门主管、教务主任、校长）→实施和监督→ 反馈和更新→ 总结和评估在这个流程图中，可以看到包含了如下几个步骤：2.1 拟议与计划岗位工作的权力来源于工作内容和工作目标的分配。
在这个阶段，员工需要对自己的工作内容和目标进行计划和拟议，以便于更好地履行职责。
2.2 提交与批准员工需要将计划和拟议提交给上级主管，由其进行审核并进行批准。
这一步骤的目的是为了确保员工的计划和拟议符合学校的规划和目标。
2.3 实施和监督经过上级主管的批准后，员工需要实施自己的工作计划，并接受上级主管的监督。
监督主要是为了确保员工的工作在执行过程中不会产生偏差和失误。
2.4 反馈和更新员工需要在执行工作过程中，不断进行反馈和更新，以便表现出对自己工作的了解和专业技能。
而反馈和更新可以通过与上级主管交流和沟通，或与其他同事进行交流和学习。
2.5 总结和评估最后，在工作结束后，公司会对员工工作进行总结和评估。
这一步骤的目的是为了不断改进和优化工作流程，以创造更好的工作体验和成果。
3. 总结中和中学岗位工作权力运行流程图模型明确、易于理解，可以使每一个人员清晰了解自己在岗位工作权力的运行中所扮演的角色及其责任。
此外，这个流程图也是一个不断完善自我和提高工作效能的过程。
它可以帮助公司建立一个良好的工作环境，让每一个人员都能在学校的管理中发挥自己的价值和作用。
泉州市第九中学内部职权流程图
泉州市第九中学内部职权流程图泉州市第九中学廉政风险防控领导小组
二○一三年四月
泉州市第九中学权力运行图
1、重大项目投资
2、大额资金支配
3、固定资产管理处置
4、食堂监管
5、校园监管
6、学生公寓管理
7、财务收入管理
8、账务支出管理
9、教职工职称评聘
10、教职工档案管理
11、校务公开
12、公文管理
13、印章管理与使用
14、会务工作
15、教师奖惩
16、师资培训
17、班主任选聘管理
18、三好学生优干评选
19、常规管理评估
20、教材教辅征订
21、学生违纪处理
22、发展团员
23、团员考核及奖惩
24、党务公开
25、党内日常事务纪律监督
26、干部选拔任免
27、校党支部会议
28、校务会议
总务处工作流程图1：
泉州九中经费管理和使用流程图
政教处工作流程图6：
学生宿舍管理流程图
财务支出管理工作流程图
职称评定流程图
教职工档案管理
办公室工作流程图11：
校务公开流程图
办公室工作流程图12：
印章使用工作流程图(图13—1）
印章使用工作流程图（图13—2）
办公室工作流程14：
会务工作流程图
办公室工作流程图15：
教师奖惩流程图
师资培训内部流程图
政教处工作流程图17：
班主任选聘流程图
支部工作流程24:
党务公开流程图
党支部工作流程图25：
党内日常事务和纪律监督流程图
党支部工作流程图泉州九中中层干部选拔任免流程图
党支部工作流程图
校长室工作流程图28：
校务会工作流程图。
学校权力流程图
反映人，被反映人情： 况，主要问题及性质广
I 重复信访件 （重要信访拟办单）（5个工作日）
逐级上报领导（5个工作日）
信（ 访随 专时 题）
接受学校纪检监督
上级转办或交办 信访件来源 其它部门转办或交办 本级受理 登记信访件 信访信息
暂存 领导批示 上报下发 信访件办理 （10日至1个月） , 转办（转办郸
「集体访办理情况表
I 接待来访记录
新信访件
1随时， 信
访简报 （信访回复）
乐都五中
校园安全工作监督检查流程图
注：
1、监督部门：校办公室
2、执法依据：教育部《中小学幼儿园安全管理办法》。
3、自查、监督检查完后，向乡政府或上级主管汇报工作。
乐都五中教职工奖励工作流程图
注：实施依据：上级有关文件精神。
注：1、监督电话：
2、实施依据：青海教师职称评审新规定及上级管部门的有关文件要求
注：1、实施依据：上级有关文件精神。
2、监督电话：
相对人权利
有违法违纪行为通过如下渠道反映:
「，。
学校权利运行流程图.docx
太和中学权力运行流
程图
目录
1、“三重一大”事项决策流程图
2、学校干部选拔作用工作流程图
3、干部年度考核流程图
4、教职工年度考核流程图
5、教职工职称评审工作流程图
6、教职工岗位职务聘任流程图
7、教职工评先评优工作流程图
&学籍管理工作流程图
9、教职工自动离职管理流程图
10、基建工作流程图
11、政府采购工作（办公用品采购）流程图
12、财务工作流程图
13、学校财务支配流程图
太和中学权力运行流程图1、“三重一大”事项决策流程图
2、学校干部选拔任用工作流程图
组织或个人推荐、民主推荐
学校校务会审查确定提名
征求有关领导意见
班子会议讨论决定
上报市组宣科
3、干部年度考核流程图
根据主管部门有关通知、制定年度考核学校研究决定、印发考核方案
实施考核
个人年度总结、组织民主测评
汇总考核材料、审定考核结果
公示考核结果
4、教职工年度考核流程图
考核结果存入本人档案
5、教职工职称评审工作流程图
6、教职工岗位职务聘任流程图
7、教职工评先评优工作流程图
8、学籍管理工作流程图新生入籍:
班主任整理新生资料
班主任存档
学校入籍
填写学生学籍册（班主任）
核对学生资料（教导主任）
班主任确认学生资料
教导主任审核、存档
⑵、转学、借读审批流程图
1-1 .转学、借读（转出）审批1-2 .转学、借读（转入）审批
9、教职工自动离职管理流程图
10、基建工作流程图
建设项目论证
11、政府采购工作（办公用品采购）流程图
使用部门提出采购申请
财。
东丰四中权力运行流程图
↓
上报支出打算
↓
学校支出按财务规定校长审批
↓
上报教育局计财科审核支出
教职工奖励工作流程图
承办部门：教务处（ ：6392115）
制定教职工奖励方案
↓
学校量化考核
↓
教代会讨论、通过
↓
在单位内部公示（一周）
↓
校长办公会批准
↓
兑现教职工奖励
干部年度考核流程图
承办部门：党支部（ ：6392112）
东丰四中权力运行流程图
承办部门：东丰四中教务处（ ：6392115）
新生入籍：
教务处整理新生资料
↓
教务处存档
↓
教育局入籍
↓
填写学生学籍册(班主任)
↓
核对学生资料（档案室）
↓
班主任确认学生资料
↓
教务主任审核
校园安全工作监督检查流程图
承办部门：东丰四中党支部（ ：6392112）
学校通知各处室、班级安全自查，明确检查目标做好自查整改工作（15日内完成）
↓
学校组织政教处、校园安全办公室、总务处对各处室进行监督检查
（5日内完成）
↓
针对检查出的问题，下发限期整改通知书（整改期限为10天）
↓
对限期整改的项目，跟踪检查
↓
对长期不能整改的，提出处理意见
↓
相对人的权力：有违法违纪行为，通过如下渠道反映
↓
自查、监督检查完后，向分管校长、校长汇报
1、监督部门：校长室：6392111
依照主管部门有关通知、制定度考核方案
↓
提交校长办公会研究决定、印发考核方案
↓
实施考核
↓
个人年度总结、组织民主测评
xx中心校廉政预防权利运行流程图
xx中心校中层干部推荐任免流程图学校依据干部岗位设置确定干部职数党总支党总支会研究考察确定人选办公室征求党内外各界人士意见学校全体教职工大会测评教育管理中心根据征求意见、测评结果研究决定谈话投诉、举报公示办公室具体办理推荐、任免相关手续教育工委审批备案办公室根据批准结果向全校教职工公布收集、归档xx中心校职务(职称)评聘流程图个人申报教导处根据评聘条件审核材料评审小组量化、测评排序教导处按上级职改部门组卷向职改部门报卷审核公示教导处公布结果学校根据上级职改部门规定设岗比例确定聘任人数聘任小组量化打分择优聘任教导处办理聘任相关手续上级职改部门审批收集归档公示xx中心校学校学籍管理流程图学校教师进修、业务培训流程图校级培训县、镇级培训传达相关文件通知县教委基教科注册根据教学计划教研组学科培训根据教学计划全体教师培训上交教导处培训心得资料封存年级部主任级部主任安排落实实填好培训记录上交培训心得xx中心校固定资产管理和使用流程图固定资产金额起点使用年限一年以上,单价500元以上,专用设备单价800元以上,或大批同类物购入部门验收入库使用部门明确责任人,建立固定资产卡片同时登记固定资产三级帐日常维修保养资,耐用一年以上并保持原形态的资产财务部门登记固定资产总帐固定资产盘盈盘亏填制盘盈盘亏表校长办公会研究审核市教育局审批财政业务科室审批根据批复登记有关账目年度固定资产清查帐帐、帐卡、帐实相符11xx中心校经费管理和使用流程图一般预算开支由校长审批编制预算、校长办公会通过县财政局预算科审核,三上县人大审议批复预算下达经办人按程序办理支出后上报县财政局三下重大预算内外开支，由经办项目、取得合法凭证人报校长批准后，经校长办公会研究通过经办人在每张凭证上签字、关联人员在验收栏签字，校长审批财务人员依据国家财经法规和有关部制定的财务管理规定进行审核，按相财务人员编制记帐凭证、记帐、结帐、编制会计报表年终编报收支决算年终对经费使用情况进行公开签字关程序支付定期对财务收支情况进行公开12xx中心校政府采购流程图根据需求提出政府采购计划预算内外资金自筹资金填报政府采购计划表根据预算填报政府采购用款计划表、政府采购计划表财政业务科室审核财政业务科室审核财政国库审核政府采购资金存入政府采购专户向政府采购中心提供商品技术指标要求根据政府采购中心中标结果与供应商签订政府采购合同13xx中心校教师工资变动流程图办理新增人员公务员工资卡市市市集工增人变动退休劳资部门提供增员计划卡及工资审批表调整工资审批表人员退休审批表填报工资变动审核表教局人事部门审批人事教局教综合计划科审批财政局业务科室审批中支付中心工资专柜审批资专柜导入上报数据上传银行人员调动登记表调出调动工作关系转移单14xx中心校财务收支流程图根据收费许可证收取学生费用上缴市财政部门指定银行账户上缴国库根据批复预算15日前填报下月用款计划财政业务部门审核财政国库科审核资金到达财政零余额账户资金提取据校长审批签字的合法原始票据报销销xx中心校特困生学费减免流程图困难学生持申请人特困、低保证相关证明持有关材料交年级组核实收费时交总务处校长办公会研究批准报上级主管部门备案财务留存资料并适时公示与本人申请班主任xx中心校岗位职权运行流程图校长办公会教代会教学副校长体卫副校长教导处教研组班主任政教处年级组大队部总务处财务管理及校务公开基建维修物品采购管理校园绿化美化学生食宿管理校园安全校园广播站校园文化建设班级少先队中他精神文明建设纪律规范教育德育教育学生综合素质考核教师考核教育科研。
学校权利运行流程图
太和中学权力运行流程图目录1、“三重一大”事项决策流程图2、学校干部选拔作用工作流程图3、干部年度考核流程图4、教职工年度考核流程图5、教职工职称评审工作流程图6、教职工岗位职务聘任流程图7、教职工评先评优工作流程图8、学籍管理工作流程图9、教职工自动离职管理流程图10、基建工作流程图11、政府采购工作（办公用品采购）流程图12、财务工作流程图13、学校财务支配流程图太和中学权力运行流程图1、“三重一大”事项决策流程图学校提出“三重一大”事项内容调查研究 拟订方案公示征求意见 组织论证 报局领导及相关科室审批后 公布执行重大事项形成会议纪要 学校领导班子集体决策学校监督小组全程跟踪监督2、学校干部选拔任用工作流程图组织或个人推荐、民主推荐学校校务会审查确定提名征求有关领导意见班子会议讨论决定上报市组宣科组织考察任职前公示领导谈话履行任命手续、材料归档3、干部年度考核流程图根据主管部门有关通知、制定年度考核学校研究决定、印发考核方案实施考核个人年度总结、组织民主测评汇总考核材料、审定考核结果公示考核结果反馈被考核干部本人考核结果存档4、教职工年度考核流程图考核前动员：学校召开年度考核工作会议，教师自我总结：本人对照责任目标和考核内容要求总结全年工作，并填写考核登记考核小组考核：学校考核工作小组对每位学校审核领导组评议、审定考核等次；考教职工本人签名考核等级汇总上报教育局人事科考核结果存入本人档案5、教职工职称评审工作流程图成立教师职称评审推荐工作小组、领导小公布评审条件标准及申报数额参评教师填写基本情况表，提交相关材料评审推荐工作小组进行资格审查评审推荐工作小组对参评教师进行量化量化排序按推荐名额报领导小组审核，确推荐对象填写表格上报审核学校监督小6、教职工岗位职务聘任流程图制度学校岗位聘任方案召开教代会，审议通过岗位聘任方案并公有关人员对照方案准备材料进行述职申报，学校根据岗位职数，对照德、能、勤、绩廉考核学校确定聘任名单 公 示报区教委审批学习上级主管部门关于岗位聘任文件学校监督小7、教职工评先评优工作流程图学习相关文件，部署评选工作向教职工公布评选条件和名额召开教职工会议进行初步推荐，经民主评议确定推荐人选推荐领导组审核确定上报推荐人选结果公示推荐对象填写相关表格上报人事科8、学籍管理工作流程图(1)、新生入籍：班主任整理新生资料班主任存档学校入籍填写学生学籍册(班主任)核对学生资料（教导主任）班主任确认学生资料教导主任审核、存档(2)、转学、借读审批流程图1-1．转学、借读（转出）审批 1-2．转学、借读（转入）审批学生家长向转入学校提出申请转入学校出具《学校接收证明》或转学许可证转出县外学校的，由接收学校所学生家长向现就读学校提出申请，提交接收证明或转出学校出具转学证转出学校所在乡镇（街道）中心小学中教科审批备案学生家长向转入学校提出申请转入学校出具《学校接收证明》或转学许可证转入学校所在中教科审批签章学生家长向转出学校提出申请，提交接收证明或转学许可证等相关材料转出学校出具转学证转入学校接收学生9、教职工自动离职管理流程图有关单位及时报教育局计财股，停发工资 告之期到后，对拒不返岗的当事人，擅自离职达三周时，学校向市教育人事科报告 单位发布告知书要求返回上班 教职工擅自离职达一周时 接到人事科《限期返校通知书》2天内发对拒不返岗的当事人，擅自离职超一个月，学校动员当事人作自动离职申请 如当事人拒不接收《限期返校通知书》或回避时，学校整理材料报送市教育局处理 学校接到区教委处理决定后，在教职工会上宣布并公示，将处理决定文件送达当事10、基建工作流程图建设项目论证报主管单位批准项目立项项目地质勘查、图纸设计、审图、规划、项目工程实施及过程质量监督竣工验收决算审计，项目资料归档11、政府采购工作（办公用品采购）流程图使用部门提出采购申请分管负责人同意申请 校长审核签批大宗物品或需要政府采购的按上级规定的招标大宗物品或需要政府采购的按上级规定的招标学校财务部门登记入库 财务部门审核报销。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
太和中学权力运行流程图
目录
1、“三重一大”事项决策流程图
2、学校干部选拔作用工作流程图
3、干部年度考核流程图
4、教职工年度考核流程图
5、教职工职称评审工作流程图
6、教职工岗位职务聘任流程图
7、教职工评先评优工作流程图
8、学籍管理工作流程图
9、教职工自动离职管理流程图
10、基建工作流程图
11、政府采购工作（办公用品采购）流程图
12、财务工作流程图
13、学校财务支配流程图
太和中学权力运行流程图
1、“三重一大”事项决策流程图
学校提出“三重一大”事项内容
调查研究 拟订方案
公示征求意见 组织论证 报局领导及相关科室审批后
公布执行
重大事项形成会议纪要 学校领导班子集体决策
学校监督小组全程跟踪监督
2、学校干部选拔任用工作流程图
组织或个人推荐、民主推荐
学校校务会审查确定提名
征求有关领导意见
班子会议讨论决定
上报市组宣科
组织考察
任职前公示
领导谈话
履行任命手续、材料归档
3、干部年度考核流程图
根据主管部门有关通知、制定年度考核学校研究决定、印发考核方案
实施考核
个人年度总结、组织民主测评
汇总考核材料、审定考核结果
公示考核结果
反馈被考核干部本人
考核结果存档
4、教职工年度考核流程图
考核前动员：学校召开年度考核工作会议，传达贯彻年度考核文件精神部署年度考核
教师自我总结：本人对照责任目标和考核内容要求总结全年工作，并填写考核登记表；参加年度考核优秀评选的教师报名并提交相关证书材料
考核小组考核：学校考核工作小组对每位教师进行年度考评，量化得分
学校审核领导组评议、审定考核等次；考
核结果进行公示
教职工本人签名
考核等级汇总上报教育局人事科
考核结果存入本人档案
5、教职工职称评审工作流程图
成立教师职称评审推荐工作小组、领导小
组
公布评审条件标准及申报数额
参评教师填写基本情况表，提交相关材料评审推荐工作小组进行资格审查
评审推荐工作小组对参评教师进行量化
排序并公示
量化排序按推荐名额报领导小组审核，确定晋级名单并进行公示
推荐对象填写表格上报审核学校监督小组全程监督
6、教职工岗位职务聘任流程图
制度学校岗位聘任方案
召开教代会，审议通过岗位聘任方案并公
布
有关人员对照方案准备材料进行述职申报，学校根
据岗位职数，对照德、能、勤、绩廉考核
学校确定聘任名单
公 示
报区教委审批
学习上级主管部门关于岗位聘任文件
学校监督小组全程监督
7、教职工评先评优工作流程图
学习相关文件，部署评选工作
向教职工公布评选条件和名额
召开教职工会议进行初步推荐，经民主
评议确定推荐人选
推荐领导组审核确定上报推荐人选
结果公示
推荐对象填写相关表格
上报人事科
8、学籍管理工作流程图(1)、新生入籍：
班主任整理新生资料
班主任存档
学校入籍
填写学生学籍册(班主任)
核对学生资料（教导主任）
班主任确认学生资料
教导主任审核、存档
(2)、转学、借读审批流程图
1-1．转学、借读（转出）审批 1-2．转学、借读（转入）审批
学生家长向转入学校提出申请
提交相关证明材料
转入学校出具《学校接收证明》
或转学许可证
转出县外学校的，由接收学校所在市教育局审批签章
学生家长向现就读学校提
出申请，提交接收证明或
转学许可证等相关材料
转出学校出具转学证
转出学校所在乡镇
（街道）中心小学
审核签章
中教科
审批备案
学生家长向转入学校提出申请提交相关证明材料
转入学校出具《学校接收证明》
或转学许可证
转入学校所在
乡镇中心小学审核签章
中教科审批签章
学生家长向转出学校提出申请，提交接收证明或转学
许可证等相关材料
转出学校出具转学证
转入学校接收学生
9、教职工自动离职管理流程图
有关单位及时报教育局计财股，停发工资 告之期到后，对拒不返岗的当事人，擅自离职达三周时，学校向市教育人事科报告 单位发布告知书要求返回上班 教职工擅自离职达一周时 接到人事科《限期返校通知书》2天内发给当事人 对拒不返岗的当事人，擅自离职超一个月，学校动员当事人作自动离职申请 如当事人拒不接收《限期返校通知书》或回避时，学校报告市教育局人事科采取登报通知 学校整理材料报送市教育局处理 学校接到区教委处理决定后，在教职工会上宣布并公示，将处理决定文件送达当事人
10、基建工作流程图
建设项目论证
报主管单位批准
项目立项
项目地质勘查、图纸设计、审图、规划、招投标
项目工程实施及过程质量监督
竣工验收
决算审计，项目资料归档
11、政府采购工作（办公用品采购）流程图
使用部门提出采购申请
分管负责人同意申请
校长审核签批 大宗物品或需要政府采购的按上级规定的招标
程序进行采购 大宗物品或需要政府采购的按上级规定的招标程序进行采购 学校财务部门登记入库
财务部门审核报销。