我的理想写作思路

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《我的理想》教学设计精品2篇

《我的理想》教学设计篇4一、习作目标：1、展开想象，畅谈理想，对自己的未来进行美好憧憬，树立远大的理想观。

2、认识到人生早期树立理想的重要性，激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。

3、在口语交际的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验，并能对自己的习作进行修改、评议与欣赏，感受习作的快乐。

二、教学重难点：培养学生拟写写作提纲并按照提纲内容写习作的习惯，练习有条理地表达的意识和能力。

三、课前准备：组织学生收集以“理想”为主题的名言警句，收集名人小时候的理想故事等，帮助学生积淀文化底蕴。

四、学习者分析：“我的理想”是一个很空泛的话题，学生往往都会说些大话、空话，不知道理想是什么，认为理想离他们太遥远，虚无飘渺，无从下笔。

叶圣陶先生说过:“生活犹如源泉、文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不停息。

”兴趣是提高写作能力的内在动力，有了兴趣，学生才能走进生活，去品其情趣，才会有写作的欲望，从而逐步养成动笔的习惯。

我们要激发他们的写作兴趣。

学生是富有想象力的，我们给他们提供条件，创设情境，他们便会张开想象的翅膀，唤起他们对理想的美好向往，形成倾诉理想的欲望，帮助他们树立良好的理想观，让他们在写作时“有米下锅”，从而更好地达到作文教学的目的。

五、教学流程：一、创设情境，故事导入。

1、课前，老师已布置你们收集一些有关理想方面的名人名言。

请同学们把自己喜欢的说给大家听。

2、学生交流积累有关理想方面的名人名言。

3、、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引你走向成功。

理想是多么重要啊，同学们，今天我们上一节作文指导课，来畅谈《我的理想》。

（板书：我的理想）4、由事先准备好的学生讲述周恩来为中华之崛起而读书的故事。

5、听了这个故事，你有什么心里话想说？（学生自由发言）二、诉说理想，放飞梦想。

1、同学们，有人说：理想是人生航行的灯塔，是指引我们前进的方向。

我的理想作文讲评liu

二、能围绕中心选材，有的开题新颖，有的注意了遣词造句，有的结尾干净利落。
不足：
大部分同学在“我准备怎样实现自己的理想”这个环节写得较空洞，没有具体细节，没能把所要做的努力落到实处，其中有7个同学仅仅是一笔带过。
俗话说：“没有理想的人，是可怜的人。”毛泽东主席的理想是为人民服务；李大钊的理想是解救全中国；郝副营长的理想是让孩子们在灯光下学习· · · · · · 而我的理想是当一名出色的医生。毛泽东、李大钊、郝副营长· · · · · · 这些革命先辈们的理想，经过浴血奋战，都一一实现了。我现在虽然离这个理想还很远，但我深信：“世上无难事，只要肯攀登。”
——陈奕至
世界万物都有自己的理想，花儿的理想是绽放多姿的花朵；小草的理想是染绿大地；鸟儿的理想是飞得更高· · · · 都有理想，但要让这些美好的理想变成现实，关键还要看自己。我深信一句话：“有志者，事竟成。”我会用实际行动向目标迈进的。
——赵醒锜
1.内容充实：文章开篇，卢杏嘉首先交代自己的理想是当儿童文学作家；然后，又写出因为自己对这一职业的推崇和喜欢看书，从而有了想当儿童文学作家的念头；最后把为实现这一理想要做的努力一一落到具体的点上。全文层次清晰，内容充实。 2.情感真挚：文中，无论是写理想的产生，还是写实现理想所要做出的努力，都没有为谈理想而谈理想的豪言壮语，字里行间真实体现了卢杏嘉对儿童文学作家这一职业的崇敬和执着追求，情感十分真挚。
在我记忆的沙滩上，许多幻想像一个个深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，就消失得无影无踪。唯有成为出色的作家的理想，却像一棵大树，深深地扎根在我心中。漫步在记忆的沙滩上，岁月的潮水,潮涨潮落，只有那当作家的理想大树在汗水的浇灌下越长越茂盛。
——卢钰薇

幼儿园写作教案我的理想

幼儿园写作教案我的理想教案名称：我的理想适合年龄：幼儿园教学目标：1. 提高幼儿们的表达能力和写作能力。

2. 帮助幼儿们了解理想的重要性。

3. 激发幼儿们的想象和创造力。

教学内容：1. 了解理想是什么。

2. 分享大家的理想。

3. 用图画和文字表达自己的理想。

教学步骤：Step 1：引入教师可以利用介绍人、事、物等简单的方式来引入理想主题，让幼儿们了解理想是什么，以及为什么要有理想。

Step 2：分享教师可以让幼儿围绕理想主题分组进行小组分享。

分享的内容可以包括幼儿对理想的理解、自己的理想、父母的理想等，让幼儿在分享中互相借鉴和启发。

Step 3：创作教师可以让幼儿们用图画和文字的方式来表达自己的理想。

可以分别让幼儿们用纸笔、沙画、拼图等方式来创作，提高幼儿的创造力和表达能力。

Step 4：展示教师可以让幼儿在课堂上展示自己的作品，并请其他幼儿评价和点评。

通过展示和评价，让幼儿们更好的了解自己的作品，并对自己的表达能力和创造力有更好的认识和提升。

教学评估：教师可以通过以下方式对幼儿的学习情况进行评估：1.观察幼儿在创作过程中的表现，如能否按照要求完成、有没有发挥创造力等。

2.看幼儿的作品，如能否清晰明了地表达自己的理想、表现是否生动、创意是否丰富等。

3.听幼儿分享自己的理想，并了解他们对理想的理解。

教学延伸：1.可以将幼儿的作品制作成一本书，让幼儿在自己的作品上签名。

2.可以让幼儿围绕着理想的主题进行其他形式的创作，如拼音歌谣、口头表达等。

3.可以邀请一些专业人士，如成功人士、作家等到班级里与幼儿分享他们的理想和成功经验。

教学反思：理想主题教学以幼儿团体为核心，借助各种形式来引导幼儿表达自己的理想和创意。

本教案旨在激发幼儿的思维和想象力，帮助幼儿们认知自我，理解世界，培养幼儿团体精神，塑造积极向上的价值观念。

教学过程中，教师要重视幼儿的参与，关注幼儿的建构性思维，不断对教学内容和方式进行改进和调整，不断提升教学质量。

我的理想作文怎么写

我的理想作文怎么写
我的理想作文。

每个人都有自己的理想和追求，而我的理想是成为一名成功的科学家。

我一直对科学充满着浓厚的兴趣，对未知的探索和发现充满着好奇和激情。

我相信，只有通过不断地学习和努力，我才能实现我的理想。

首先，我要努力学习，掌握扎实的科学知识和研究方法。

我会认真听课，积极参与课堂讨论，勤奋完成作业，争取在每一门科目上取得优异的成绩。

同时，我还会主动参加各种科学竞赛和实验室实践，锻炼自己的动手能力和实践能力，提高自己的科学素养和实践能力。

其次，我要不断开拓自己的视野，增强自己的创新意识和探索精神。

我会阅读各种科学书籍和期刊，关注科学前沿和热点问题，积极参与科学讨论和交流，拓宽自己的学术视野，增强自己的创新意识和科学素养。

同时，我还会积极参与科学研究和实验，探索未知的领域，挑战科学难题，不断提高自己的科学研究能力和创新能力。

最后，我要坚持不懈，克服各种困难和挑战，实现自己的科学梦想。

我知道，科学道路上充满着坎坷和挑战，需要付出艰苦的努力和不懈的奋斗。

但我相信，只要我坚持不懈，不断努力，就一定能够实现自己的科学梦想，成为一名成功的科学家。

在我实现理想的过程中，我还会努力培养自己的团队合作精神和领导能力，积极参与社会实践和公益活动，为社会做出更多的贡献。

同时，我也会不断提高自己的综合素质和社会责任感，努力成为一名对社会有益的人才。

总之，我的理想是成为一名成功的科学家，我会努力学习，不断开拓自己的视野，坚持不懈，实现自己的科学梦想。

我相信，只要我坚持不懈，就一定能够实现我的理想，为实现科学进步和社会发展做出更多的贡献。

大班《我的理想》教案设计教学反思（2）

大班《我的理想》教案设计教学反思(2)《我的理想》教案设计篇四教学目标：1.将口语交际与习作指导紧密结合在一起，创设宽松自由的口语交际环境，通过师生相互倾诉自己的理想以及理想背后的故事，继续培养学生倾听、应对和表达的能力，帮助学生树立良好的理想观。

2、在口语交际课的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验指导学生进行准确写作，注意运用所学的表达方法。

3、树立远大理想，并为理想而努力。

教学重、难点：1、注意文章的层次性，确定理想合乎现实。

2、找到实现理想的途径。

3、具体、生动地描述自己的理想，有条理地进行表达。

4、引导学生对习作《我的理想》进行赏评、修改，让学生在活动中悟得习作之法、修改之法，提高习作能力。

课前准备：组织学生收集以“理想”为主题的名言警句等，帮助学生积淀文化底蕴。

教学过程：一、创设习作情境1.故事感染激发郝副营长的故事我们都很熟悉了。

“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的理想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。

我们没有理由不说，郝副营长的理想是崇高的。

2、交流关于理想的名人名言课件出示：理想是指路明灯。

没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。

〔俄国〕列夫·托尔斯泰：《最后的日记》如果一个人缺少一颗指路明灯——理想，就会醉生梦死。

〔前苏联〕苏霍姆林斯基：《给儿子的信》生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。

〔法国〕雨果：《海上劳工》一种理想就是一种动力!〔法国〕罗曼·罗兰：《约翰·克利斯朵夫》3、刚才同学们说了很多关于理想的名人名言。

是的，理想是荒原上的一颗种子，燃起生命的希望。

正因为我们心中有理想，所以我们才有努力的动力。

这节课，我们就动笔写一写自己的理想吧。

4、明确要求：自读习作要求，根据学生回答板书：(1)自己的理想是什么?(2)为什么有这样理想?(3)准备怎样去实现自己的理想?(设计意图：激发兴趣，唤起学生对理想的美好向往，形成倾诉理想的欲望。

我的理想作文提纲

我的理想作文提纲【篇一：《我的理想》+——作文指导教学设计】《我的理想》——作文指导教学设计教学目标：1.通过相互倾诉自己的理想，追寻理想背后的故事，打开写作思路，树立良好的理想观。

2.培养学生的想象能力和有条理的表达能力，唤起学生对美好未来生活的憧憬和向往。

3.在互动的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验，并能对自己的习作提纲和片段进行修改、评议与欣赏，感受习作的快乐。

4.能比较熟练地运用前后照应的写法或运用倒叙的手法，增强学生在布局谋篇方面的能力。

教学重难点：教学重点：培养学生合情合理的想象能力和有条有理的表达能力。

教学难点：恰当运用前后照应的写法或运用倒叙的手法。

教学过程：一、畅谈我们的理想1．回顾导入。

出示“理想”一词：同学们，理想是一个多么崇高而神圣的词语，革命先驱李大钊的理想是——实现革命事业；郝副营长的理想是孩子们能够在电灯底下学习；普通战士张思德把为人民的利益工作做为自己的理想；而我们敬爱的周总理，在少年之时已立下“为中华之崛起而读书”的远大理想。

伟大的哲学家苏格拉底也曾说过世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

理想于我们是如此的重要，那么，同学们，从幼年时代到如今，你的理想是什么？你有过哪些理想，最终坚定下来的是什么？你为什么会有这样的理想？2．交流评议：写：我的理想是说：你的理想是什么？评：你怎么看待同学们的理想？二、打开理想的思路1．打开思路交流评议：ppt出示交流内容：你的理想是什么，你为什么会有这样的理想。

有条理地介绍。

2．追寻理想背后的故事（1）为什么有这样的理想？想一想，分享理想背后的故事（2）小组交流（3）指名一位谈理想背后的故事（4）拓展故事3．为理想而行动有句话说，理想很丰满，现实很骨感。

同学们，美好的理想要靠我们不懈的努力来实现，而不是靠空谈，你们有信心实现自己的理想吗？小组交流，你打算如何实现自己的理想？举例：我要从现在开始就好好学习，长大了实现自己的理想。

习作《长大以后做什么》、《我的理想》写作指导+8篇范文

习作《长大以后做什么》、《我的理想》写作指导+8篇范文习作《长大以后做什么》、《我的理想》写作指导+8篇范文本文简介：习作《长大以后做什么》、《我的理想》写作指导+8篇范文原创：启文翰林写作宁琪老师说：理想是人生旅途的指明灯，一个人有了理想，才有了奋斗的目标，前进的动力。

今天，我们就来谈谈大家长大以后想做什么？为什么？希望大家都能将自己的理想，用手中的笔触，一一地描绘出来。

·第一步：审题通过写我长大以后想做什么职业习作《长大以后做什么》、《我的理想》写作指导+8篇范文本文内容：习作《长大以后做什么》、《我的理想》写作指导+8篇范文原创：启文翰林写作宁琪老师说：理想是人生旅途的指明灯，一个人有了理想，才有了奋斗的目标，前进的动力。

今天，我们就来谈谈大家长大以后想做什么？为什么？希望大家都能将自己的理想，用手中的笔触，一一地描绘出来。

· 第一步：审题通过写我长大以后想做什么职业，为什么会有这个理想以及怎样实现这个理想，表达为理想奋斗的决心。

· 第二步：选材教师、医生、警察、画家、音乐家、航天员、消防员、导游、舞蹈家、歌唱家、护士……都可以成为你的理想，成为你长大后想做的职业。

· 第三步：构思我们在这里简要列出作文提纲。

开头：以开门见山、设问、修辞或引用名人名言形式开头，说明自己长大后想做什么（说明自己的理想是什么）。

第二部分：交代自己长大后想成为XX的原因；第三部分：写写想要长大后成为XX（想要实现自己的理想），需要付出哪些努力和行动；第四部分：写写如果长大后真的成为了XX（如果实现了这个愿望），你会怎么做；结尾：表达自己要实现这个理想的热情和决心，并期待着理想实现后的心情。

· 第四步：表达好开头①理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和动力，是人生的航标，是对明天的信念。

崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一条路。

既然理想在生活中扮演这一个如此重要的角色，又岂能缺少它呢？②培根说：“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

小学作文写作方法和技巧：《我的理想》写作辅导,思维导图法

思维导图快速作文 ——我的理想目录第1步玩一玩传球比赛1传球比赛思考23传球时的场面是怎样的？同学们的表现如何？你觉得在比赛过程中要注意些什么？你认为赢得比赛的秘诀是什么？看了同学们传球时的表现，你认为谁的表现最好？为什么？经过这场比赛，你有什么感受？4游戏准备：1. 在教室腾出一块空地。

2. 准备好勺子和乒乓球。

3. 准备一些小礼物。

游戏规则：1. 将全体同学分为两队，来个大PK。

2. 从每队中选出相同人数的队员，一字排开，用勺子把乒乓球盛起来，从最后一名同学一直传到最前面的同学，最先放到老师讲桌上的队为胜。

3. 在传球过程中，只能用勺子传，身体的任何部位都不许接触球。

4. 主持人对比赛进行总结，并请老师颁奖。

你的感悟？第2步思维激发小朋友们，理想是我们前进路上的指路明灯，有了它，我们的人生才有了方向。

现在，就请大家调动思维，把自己的“指路明灯”找出来吧。

我来说说名人理想：1. 周恩来：为中华之崛起而读书。

2. 杜甫：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

3. 司马迁：写出一部“藏之名山，传之后人”的史书。

你还知道哪些名人的理想？写下来，跟同学比一比，看谁知道得多。

我来列举理想名言：1. 人要立长志，不要常立志。

2. 生活的理想就是为了理想的生活。

3. 人无志而不立。

4. 理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就终有实现理想的那一天。

你还知道哪些关于理想的名言？写下来并记住，争取用到自己的作文当中去。

第3步思维收敛开头：我的理想是什么？中间：1、我为什么会有这样的理想？2、为了实现这个理想，我有怎样的行动？结尾：期待理想实现后的心情等等。

第4步确立主题怎么写“我的理想”1. 紧扣文题，明确习作方向。

每个人都有自己的理想，理想是我们对未来的向往和追求，是人生的奋斗目标。

有了理想，我们的人生才有了明确的方向，才有了为之努力奋斗的坚定信念。

那么，你的理想是什么？为什么有这样的理想？你打算怎样实现自己的理想？明白了这些问题，我们的习作就成功了一半。

我的理想命题说话三分钟范文

我的理想命题说话三分钟范文1. 范文。

每个人都有自己的理想，而我的理想是成为一名医生。

医生这个职业在我心中一直是神圣而伟大的。

小时候，我体弱多病，经常要去医院看病。

在医院里，我看到医生们穿着白大褂，忙碌地穿梭在各个病房之间，他们用自己的专业知识和技能，为病人减轻痛苦，挽救生命。

那时候起，一颗成为医生的种子就在我心中种下了。

成为一名医生，意味着要承担巨大的责任。

医生的每一个决定都可能关乎病人的生死存亡。

所以，我知道我需要不断地学习。

在学校里，我努力学习生物、化学等学科知识，这些都是医学的基础。

我希望将来能够考上一所优秀的医科大学，在那里系统地学习医学知识，从人体结构到各种疾病的病理，从药物的使用到手术的操作。

医生不仅要有扎实的专业知识，还要有良好的医德。

我想成为那种能够耐心倾听病人诉求的医生。

有些病人因为生病会变得焦虑、烦躁，医生要给予他们足够的关心和安慰。

我曾看到过一位老医生，他对待每一位病人都像对待自己的亲人一样，他会详细地询问病情，用通俗易懂的语言解释治疗方案，让病人心里踏实。

我希望自己也能做到这样。

在未来的工作中，我想专注于某个医学领域，比如儿科或者肿瘤学。

如果是儿科，我就能为那些可爱的孩子们治病，看着他们重新恢复健康，活泼地玩耍，那将是非常有成就感的事情。

要是从事肿瘤学研究，我希望能够在癌症的治疗上取得突破，为那些被癌症折磨的患者带来希望。

我知道这条道路充满了挑战，但我相信只要我坚持自己的理想，不断努力，就一定能够实现它。

2. 解析。

主题明确：文章开篇直接点明理想是成为一名医生，然后围绕这个主题展开论述。

内容充实：从自己小时候的经历说起，阐述了理想的起源，接着讲述了成为医生需要具备的条件，如学习知识、良好医德等，还提到了未来工作的方向，内容丰富且有条理。

情感真挚：字里行间流露出对医生职业的崇敬和自己想要成为医生的坚定信念。

1. 范文。

我的理想是成为一名教师。

教师是人类灵魂的工程师，他们在知识的传播和学生的成长过程中起着至关重要的作用。

我的理想为话题的作文800字以上5篇

我的理想为话题的作文800字以上5篇篇一：我的理想我的理想是成为一名优秀的医生，能够帮助更多的人，让更多的人获得健康和幸福。

自从我小学时看过电视剧《隐形的翅膀》后，就决定了自己的人生方向。

在那部剧中，主人公通过自己的勇气和努力，终于成为了一名优秀的外科医生。

他救治了无数病人，让他们得到健康和幸福。

那时候，我对医学的敬仰和向往便由此诞生。

随着时间的流逝，我也在不断的将这个梦想坚持下去。

在学习方面，我积极参加各种有关医学的知识培训和活动。

我注意保持身体的健康，避免吸烟、喝酒和吃垃圾食品。

我相信，只有健康的身体才有能力去承担医学事业的重任。

此外，我也非常重视人际关系的建立，学会了如何与人沟通和怎样去照顾病人。

我的理想不仅仅是为了实现自身的价值和追求，同时也希望能对社会作出贡献。

我相信医学是一个综合性很强的学科，能够为社会带来很多益处。

当我成为一名优秀的医生后，我会尽自己所能去帮助那些需要帮助的人，努力让他们获得健康和幸福。

无论是家庭生活还是职业发展，我相信只有健康才能带来幸福，这也是我所追求的。

在实现我的理想的过程中，我会努力克服困难和挑战。

我相信只要我坚守自己的信念，不断学习和进步，我一定能成为一名优秀的医生，成为一个对社会有用的人。

小时候，我曾经梦想着成为一名宇航员，或者是一名科学家。

而随着时间的推移和年龄的增长，我的理想渐渐地发生了改变，我希望自己能成为一个作家。

我喜欢写作，写作让我感觉到无限的自由，在写作中我可以随意地表达自己的想法和感受。

而且，写作也是一种探究和思考的过程，通过写作，我可以更好地理解自己和这个世界。

我的作品通常都是一些小说和散文，我希望通过这些作品，把自己的思想和感悟传递给读者。

我希望能写出具有深刻思想和人类情感的作品，让读者有所感悟，找到自己的方向和生命的意义。

当然，成为一个作家不是一件容易的事情，需要耗费大量的时间和精力。

除了精湛的文学功底，我还需要丰富的经验和广泛的见识，这也是我一直在坚持不断学习的原因。

五年级下册语文第三单元作文研究报告提纲

五年级下册语文第三单元作文研究报告提纲全文共6篇示例，供读者参考篇1语文作文真是太有趣了!这次,老师布置了一个特别任务,要我们研究一下五年级下册语文第三单元的作文。

经过几天的努力,我终于把报告提纲整理好了,和大家分享一下吧!一、第三单元作文概况第三单元一共有四篇作文:(1)《我的理想》(2)《难忘的一件事》(3)《家乡的变化》(4)《珍惜眼前的美好时光》这些作文的体裁都不太一样哦:(1)《我的理想》是一篇想象文(2)《难忘的一件事》是一篇记叙文(3)《家乡的变化》是一篇状物文(4)《珍惜眼前的美好时光》是一篇命题作文作文题目都挺有趣的,每一篇都让我们思考一些有意义的问题。

二、作文写作要点剖析《我的理想》(1) 理想可以是当科学家、医生、老师等等(2) 要说明自己为什么想当这个职业(3) 描写一下实现理想后的情景《难忘的一件事》(1) 回忆一件发生在自己身上的有意义的事(2) 要有完整的情节:开头→发展→高潮→结局(3) 细节描写要生动有趣《家乡的变化》(1) 描写家乡发生的一些变化(2) 可以从环境、人文、建筑等方面写(3) 表达对变化的感受和认识《珍惜眼前的美好时光》(1) 理解"美好时光"的含义(2) 举例说明生活中的美好(3) 说明如何去珍惜美好时光三、名师指导与范文赏析老师给了很多好建议:(1) 观察生活,多思考(2) 先做好分论点大纲(3) 注意修辞手法的运用学习了几篇名师示范作文:(1) 内容深刻,有见地(2) 语言生动有趣(3) 结构完整合理四、我的成长与体会通过这次作文,我收获很多:(1) 培养了观察力和思维力(2) 提高了写作能力(3) 对自己和生活有了新的认识下次写作文,我会做到:(1) 多观察多思考(2) 注意语言表达(3) 努力写出优秀的佳作总之,这次作文研究真是让我受益匪浅啊!虽然有点累,但是很有意义。

以后还要再接再厉,争取把语文学得更好哦!篇2提纲如下:一、开头我是一个对语文特别感兴趣的小朋友,最喜欢写作文啦!最近,我们学校要我们五年级的同学们对五年级下册语文第三单元的作文做一个小小的研究报告,我可开心了,赶紧想了一个很棒的报告主题。

我的理想作文六年级列提纲写作文

我的理想作文六年级列提纲写作文大家好，我是小明！今天我要告诉你们我未来的梦想，真的是特别特别棒的梦想哦！我希望能当一个超级厉害的科学家，发明很多神奇的东西，帮助大家解决大问题！让我来给你们讲讲我的理想吧！首先，我想当科学家的原因是因为我特别喜欢做实验！记得上次科学课上，老师给我们演示了一个火山爆发的实验，我惊讶得嘴巴都合不拢了！我跑回家后，马上在厨房里用小苏打和醋做了一个小火山。

妈妈看到后，惊讶得瞪大了眼睛：“小明，你这是在干嘛啊？”我兴奋地说：“妈妈，我在做实验！我也要当科学家！”所以，我决定从现在开始，要学习很多很多的知识，才能成为一个真正的科学家。

爸爸告诉我：“小明，科学家可是很厉害的，他们要学很多很难的东西。

”我点点头，心里想着：“没关系，我一定可以学会的！”我的第一个目标就是学好数学。

数学是科学的基础，老师说得对。

我每天都做数学题，有时候做得特别慢，就像蜗牛一样。

可是，我从来没有放弃过。

有一次，我的好朋友小红看到我在写题目，她问：“小明，你为什么这么认真地做题？”我笑着说：“因为我将来要发明很多神奇的东西，所以我要先把数学学好！”另外，我还特别喜欢看科学书。

书里的那些科学实验和发明都超级有趣。

我最喜欢的就是那些关于太空的书了！上次我跟爸爸妈妈一起去天文馆，看到那些星星和行星，我简直像掉进了糖果屋一样开心！我对爸爸说：“爸爸，我要去太空里探险，发现新的星星！”爸爸笑着说：“那你就得好好学习，才能实现这个梦想哦！”为了实现我的梦想，我还计划每天读书、做实验，尽量参加学校的科学活动。

我希望能加入科学俱乐部，跟其他小伙伴一起做有趣的科学实验。

老师说，团队合作是很重要的，我一定要学会和别人一起合作，才能做出更多的好东西。

当然，我也知道成为科学家不是一件容易的事情。

可能会遇到很多困难，有时候我会觉得很疲倦或者做错题目。

可是我从来不会灰心丧气，因为我有一个超级大的梦想！每当我想放弃的时候，就会想起那些我做过的小实验，还有爸爸妈妈的鼓励。

我的理想作文经典教学设计

我的理想作文经典教学设计2022我的理想作文经典教学设计（精选10篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么，怎么去写作文呢？以下是店铺为大家收集的我的理想作文经典教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的理想作文经典教学设计篇1教学目标：1.将口语交际与习作指导紧密结合在一起，创设宽松自由的口语交际环境，通过师生相互倾诉自己的理想以及理想背后的故事，继续培养学生倾听、应对和表达的能力，帮助学生树立良好的理想观。

2.在口语交际的基础上进行习作，表达自己内在的真实体验，感受习作的快乐。

3.尝试前后照应的写法。

教学预设：一、理想何必要惊人——畅想我的未来路1、切入话题：同学们，今天这节课，我们一起来学习写第三单元的习作——我的理想。

关于理想，很多人都有自己独到的见解。

著名的重庆本土诗人流沙河就曾写过这样一首诗——师朗诵诗歌。

(意图：导入课题，揭示目标;诗歌激趣析题，唤起生对理想的美好向往，形成倾诉理想的欲望，实现朴实与诗意的视野融合。

) 师：听了这首诗歌，理想这个词给你留下了怎样的印象?你人为什么是理想呢?2、畅谈理想：理想不仅是一个美好的名词，更是通过奋斗可以实现的目标和愿望。

俗话说得好:“人无志而不立。

”那么，你的理想是什么呢?谁愿意先和我们一起分享你的理想。

(生自由畅谈理想，教师作适时的点评引领。

)(设计意图：在诗歌的引领下，学生的情绪被快速激活，不觉中已进入课堂学习状态，脑海里一定在不停地诘问自己的理想是什么?此时正是需要让学生倾吐的最佳时机。

)二、理想背后多故事——真实具体动人心1、师：不管你有什么样的理想，我想，每一个理想背后，都应该有自己的原因，或者藏着一个小小的故事。

接下来就请同桌两人互相说说你的理想背后的故事，注意，要尽量把故事说具体一些。

2、同桌互相说自己理想背后的故事，然后抽样交流并指导。

师：听你们这样一说呀，我也想说说自己的理想，想听吗?(设计意图：理想是一个比较空洞抽象的话题，围绕理想背后的故事，是激活学生言语诉求、指导学生说具体的最佳切入点。

我的理想作文写作提纲

我的理想作文写作提纲
作文一
《我的理想作文写作提纲》
每个人都有自己的理想，我的理想是成为一名画家。

我为什么会有这样的理想呢？那是因为我特别喜欢用画笔描绘出美丽的世界。

每次看到漂亮的风景，可爱的小动物，我都想把它们画下来。

有一次，我们一家人出去旅游，看到了一片特别美的花海。

五颜六色的花朵在微风中轻轻摇曳，像是在跳舞。

我马上拿出小本子和画笔，把这美丽的场景画了下来。

从那以后，我就更坚定了要当画家的想法。

为了实现这个理想，我要更加努力地学习画画。

我会每天都画一幅画，不管画得好不好，都坚持练习。

我还会多去看看画展，学习那些大画家的技巧和创意。

我相信，只要我一直努力，我的理想一定能实现！
作文二
《我的理想作文写作提纲》
我的理想是当一名老师，因为老师能教给小朋友们好多知识。

我觉得老师特别了不起。

我们的老师每天都笑眯眯地给我们讲课，耐心地回答我们的问题。

我想，如果我也能像老师那样，站在讲台上，把我知道的东西都告诉小朋友们，那该多好啊！
记得有一次，我给邻居家的小妹妹讲了一个数学题，看着她听懂后开心的样子，我心里可自豪了。

为了能当老师，我要好好学习，每次考试都争取考个好成绩。

我还要多读书，让自己懂得更多的知识。

我还会学着像老师那样，说话温柔，有耐心。

我盼望着自己能快点长大，成为一名真正的老师！。

我的理想作文100字十篇精选

我的理想作文100字十篇精选
范文1：
我的理想
我的理想是成为一名医生。

我希望能够帮助更多的人，缓解他们的病痛，使他们能够健康地生活。

我从小就对医学十分感兴趣，对人体结构和功能的了解也不断加深。

我相信，只要我努力学习，把自己的知识储备提高到一个更高的水平，就一定能够实现我的理想。

作文重点：
1.表达了我对医学的热爱和对健康的关注。

2.描述了我的理想和追求，对未来的自己充满了信心。

3.激励了读者积极向上，追求自己的理想。

用词分析：
1. 把自己的知识储备提高到一个更高的水平
2. 实现我的理想
3. 追求自己的理想
范文2：
我的理想
我的理想是成为一名作家，我希望通过笔触，在大众面前分享自己的心情和感受。

在我看来，作家是一种高尚的职业，他们可以通过文字表达自己的思想和情感，让更多的人感受到生命的美好。

我相信，只要我勤奋学习，不断提高自己的文学修养，我的理想就一定能够实现。

作文重点：
1.表达了我对文学的热爱和对生命的感悟。

2.描述了我的理想和追求，对未来的自己充满了信心。

3.激励了读者发掘自己的内在世界，认真写作。

用词分析：
1.分享自己的心情和感受
2.让更多的人感受到生命的美好
3.我的理想就一定能够实现
总结：
从两篇范文可以看出，在写“我的理想”这个主题的时候，需要
表达出自己对某种职业或事物的热爱以及对未来的信心。

同时，还需要利用一些典型的动词和名词，如“实现理想”、“追求梦想”等，以增强文章的说服力和感染力。

我的理想二年级怎么写

我的理想二年级怎么写
摘要：
1.引言
2.确定写作主题
3.描述二年级时的自己
4.讲述对二年级理想的期待
5.总结并表达对理想的追求
正文：
我的理想二年级，是充满阳光、好奇和探索的一年。

回想那个时期，我正是一个对世界充满好奇心的孩子，期待着在知识的海洋中遨游。

在那个时候，我热衷于学习各种知识。

语文课上，我努力地学习生字、新词，练习朗读和写作，希望有一天能成为一个出色的作家。

数学课上，我全神贯注地听讲，努力理解各种数学概念，为实现我的科学家梦想打下基础。

在音乐、美术等课程中，我充分展示自己的艺术天赋，期待着有朝一日能成为一名才华横溢的艺术家。

二年级时的我，还渴望拥有许多朋友。

我希望能够与同学们愉快地度过每一天，分享彼此的喜怒哀乐。

我期待参加各种课外活动，如体育比赛、文艺表演等，锻炼自己的团队协作能力，培养集体荣誉感。

此外，作为一个听话、懂事的孩子，我尊敬师长，关爱同学，遵守纪律，努力做一个品学兼优的好学生。

我相信，在二年级这个关键时期，养成良好的学习习惯和品行，将会对我未来的成长产生深远的影响。

总之，我的理想二年级，是一个充满阳光、热情、好奇和探索的年份。

我的理想作文首尾呼应

我的理想作文首尾呼应【篇一：我的理想作文500字 8篇】篇一：我的理想理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有人的理想是当一名教师，有人的理想是当一个明星，还有人的理想是当一名市长。

我的理想是当一位医生。

可是，为什么我要当医生呢？这说来话长。

有一次，我的妈妈到医院去看姥姥，我便看起了墙上的广告。

上面说有一位医生，下班时有人来看病，他不愿让病人受苦，下班时他还在工作。

其他人员都催他还几遍了，他还是坚持看完这个病人的病再走。

看完这个故事，我才感到医生才是“白衣天使”。

假如将来我是一位医生，我会认真的对待每一位病人，用微笑面对每一位病人，理解每一位病人；如果已经下班了，还有病人来看病的话，我会毫不犹豫的为他治病；如果某些病人因为一些原因而暂时无法交费，我会先替他们交上。

假如我将来是一位医生，我不会乱要医生的钱。

我还要多读一些医学方面的书，成为一位名医，不但收钱少，还会让病人少受些罪。

但是，如果想实现这些心愿，可是不容易的。

要实现理想，只有行动，才能成功。

实现理想，就像一场艰辛的马拉松赛。

所以我现在要多读书，要把每一项科目都学好，不输给别人，要把所有的注意力用在学习上，上一个好的大学。

因为只有上了好大学，才能找一个好工作，只有找了个好工作，才能圆了我当名医的美梦。

这就是我的理想，我一定会努力实现我的理想的！篇二：我的理想理想是浩瀚宇宙中的一颗星，一颗最璀璨的明星；理想是五彩花海中的一朵鲜花，一朵最耀眼的鲜花；理想广阔大海里的一朵浪花，一朵晶莹剔透的浪花??自古，人们就把有理想视为高尚的。

理想，每个人都有，人舍弃了它，人把握了它。

我的理想是当一名un维和部队中的一员，世界的和平。

虽说现在世界大地区都和平了，但仍有小安全隐患。

如中东地区，时有恐怖事件的。

记得有一年。

维和部队在大楼里被恐怖分子的飞机炸弹击中，当场牺牲。

我听到消息后，大为震撼，恐怖分子还猖狂，我惊讶极了。

在那时，我就给了————长大当上一名un维和部队中的一员。

我的理想写作提纲范文

我的理想写作提纲范文
提纲：
1.引言
-说明写作对你的重要性和影响力
-引出你对写作的理想和追求
2.热爱写作的原因
-解释你对写作的热爱是从何而来
-分析对写作的喜爱可能源于个人经历、兴趣或天赋等方面
3.理想的写作内容
-表达你理想中的写作内容是什么
-可以是小说、散文、诗歌或非虚构作品等各个方面
4.对写作技巧的追求
-谈谈你对写作技巧的重视和追求
-可以涵盖如文采、结构、语言运用等方面
5.培养写作能力的途径
-分析你目前已经采用了哪些方法来培养自己的写作能力
-探讨可能的提高写作能力的途径，例如读书、写作训练、参加写作工作坊等
6.寻找写作机会和平台
-探讨你对寻找写作机会和平台的想法和计划
-可以包括参加写作比赛、写作社群、投稿等方式7.克服写作困难和挑战
-分析你在写作过程中可能面临的困难和挑战
-提出你应对这些困难和挑战的方法和策略
8.实现写作理想的路径
-提出你实现写作理想的具体路径和步骤
-包括持之以恒、不断学习和努力等方面
9.结语
-总结你对写作的理想和追求
-强调写作对你的人生意义和价值。

我的理想写作提纲范文

我的理想作文提纲开头：写出自己的理想第二三自然段：写自己为什么有这个理想接下来写：自己该如何实现梦想结尾：总结一下自己的理想；或提一些道理，也可以明确主题。

注意：最好引用一些名言警句。

搜索范文：理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和动力，是生命的航标，是对明天的信念。

崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

既然理想在生活中扮演着一个如此重要的角色，又岂能缺少它呢？小时候，我常常听妈妈讲一些贝多芬、莫扎特等音乐家的故事，啊，多伟大呀！他们把一生献给了音乐，他们对音乐的那份酷爱，深深地感动了我。

这也使我从小立志：长大后要当一名出色的音乐家！我常常空闲时一个人呆呆地坐着，似乎看见了许多美好的片段：我漫步在海滩边，看着一望无际的大海，在寻找着音乐的灵感。

突然，我的脸上露出了欢快的笑容，我想到了！于是，我又匆匆地赶回家，迅速地把曲子记录下来。

我轻轻地奏出了美妙的歌曲，好极了！我对于自己的作品非常满意。

又过了几天，我的个人演奏会开幕了。

在舞台上，我出神入化地为观众演奏歌曲，是那样悦耳动听，台下不时传来一阵阵雷鸣般的掌声，大家听得是那样陶醉……假如我梦想成真，我一定要写更多的曲子，弹更多的曲子，用自己的音乐去感染别人，用音乐去创造出更绚丽多彩的人生！但是我明白，这只不过是我的遐想罢了。

风帆，不挂桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无缥缈的雾。

我要真正实现，也必须下苦功，才会有这辉煌的一日。

没有春耕，何来秋实？我要为理想而刻苦练习、坚持不懈、勇往直前，我要为实现音乐家这个理想而努力奋斗！我相信，路，是属于有理想的人。

只要我坚定对理想执著的追求，让理想放出光辉，路，是会在我的脚下延伸的！我的理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。

医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。

每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生说来话长，我想当医生还有原因呢…，今年4。