高考冲刺——词语的辨析及运用答案
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高考冲刺——词语的辨析及运用答案
高考冲刺——词语的辨析及运用答案
1.A (
中应选年轻。年轻指人的岁数不大,有相比较而言之义:他很年轻|我比他年轻|领导班子年轻化;而年青则为处于青年时期,不合语境。中应选以至。以至有一直到的意思,表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸;而以致是因而导致的意思,后面接的往往是不好的结果。再说,踌躇满志是中性词,形容对自己取得的成就非常得意;而自鸣得意是贬义词,自以为了不起,所以应选A)
2.A(本题主要考查词的搭配,作这类题重点要理解品味好上下文的意思的表达和,对所给答案比较,对纪念碑所用材料用雕字准确,摆有放的意思,不固定,而石砌边缘内应该用铺,碑石的形状是有意设计的,所以用呈,贴与前面的铺相照应)。
3.C(杜甫的《哀江头》江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿以及姜夔《扬州慢》结尾处的念桥边红药,年年知为谁生是同一种手法,都是以无心观赏美景来抒写的时代感伤。与环境营造匹配的是氛围;一举两得是做一件事得到两方面的好处,与既……又相配)
4.总要(夹上许多洋文)却是(白字连篇)更(应该学好汉语……)但(同时也要十分)随着(中国进一步……)
5.A(情不自禁:禁,抑制。感情激动得不能控制住自己。强调完全被某种感情所支配。句中应用不由自主。胸无城府:城府,城市和官署。比喻难于揣测的深远用心。形容待人接物坦率真诚,心口如一。
宣称:公开地用语言、文字表示。
耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。【命题思路】:本题的考查点是正确使用词语,主要从词语适用对象、感情色彩和词义角度考查词语的正确运用,目的在于告诫学生对于词语,除了准确掌握其含义之外,还要掌握某些成语的褒贬色彩,进而了解它的适用对象,做到运用准确、得体。A中情不自禁对象主要用于感情,不用来形容动作颤抖)
6.C(C培育:培养幼小生物,使其发育成长,培育良种;使某种感情得到发展,培育友谊;培养教育。培育新人
B本指在水面上出没,比喻盛衰、消长,也指随波逐流,与道沈浮俯仰。(《淮南子·原道训》)与世沉浮涵养:修养,很有涵养;滋润养育
用造林来涵养水源)
7.B(A项有始有终指人做事能坚持到底。用于人,不用于物,属用错对象;B项八字还没一撇是惯用语,比喻事情还没有起色,一点眉目都没有;C项任凭改为只凭,属虚词混用;D项风姿绰约形容女子姿态柔美,不能用来形容民族歌舞)
8.D(缓和(局势、气氛等)变和缓:紧张的心情慢慢~下来了。使和缓:~空气ㄧ~紧张局势。药效一般与平和搭配。整顿使混乱的变为整齐,也指整齐:整顿交通|整顿衣裳起敛容。使不健全的变为健全:整顿作风|整顿领导班子。办理;安排:整顿斋饭|整顿船只齐了,一同来到朱贵酒店里来相投。其主语一般是组织等,在这里词义过重,应用整理。神气十足,形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。刻骨铭心,铭刻在心灵深处,形容记忆深刻,永远不忘)
9.
A(质疑:动词,提出疑问:质疑问难。置疑:动词,怀疑(多用于否定式):不容置疑,无可置疑。兴味:一时性的兴趣,一时产生的兴趣。趣味:持续时间长的兴趣,爱好。反之:是与之前所述,完全相反,中性词。否则:是与之前所述内容不同,一般指结果,贬
义词居多。)
10.
C(莫愁前路无知己,天下谁人不识君给远行的朋友以鼓励和信心;海内存知己,天涯若比邻表达了送行者的旷达之情。相比较而言,还是前者更温馨些,能够劝慰友人伤别之心。
吝啬含有贬义,而吝惜比较中性,更符合语境。轻车熟路指架着轻便的车在熟路上走,比喻对情况熟悉,做起来容易;得心应手指心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如。语境并没有说是在做熟悉的事情,用轻车熟路不合适。)
11. D
[质对意思是对证,对质,显然不合语境;质询的意思是质疑询问。协约指双方或多方协商签订条约或协商订立的条约,一般用于国与国之间;协议指共同计议;协商或经过谈判、协商而制定的共同承认、共同遵守的文件,这里是指一种文件。翌日是指第二天,世界各地的校友启程的时间不可能都是第二天;不日指要不了几天。]
12. D(坦承、坦陈[坦承:坦然承认。坦陈:坦然陈诉]
题意为作为该市负责人说明和胶带本市存在的问题,又承认事实的意思;场所、场合[场所的词义较单纯具体,指活动的地点;而场合的词义范围要大一些,它是地点、时间、环境、情况的总合]语境不强调实践环境等,只是说明地点;必须、必需[必须:一定要。必需:一定要有的,不可少的]题意强调的不是不可少而是一定要;必定、必然[必定:重在强调说话人对事物的推测或判断,侧重主观。例:我们必定胜利。必然:强调事理上的确定不移或客观必然,侧重客观事实例:缺乏幻想的人,必然缺少创造力。]题意说明比赛时人为主观控制的。
)
13.B(三组词语分别侧重考查辨析词语含义、语气色彩、使用习惯。时间是概念的总称,也可以表示一段或某一点时间,瞬间指极短的时间,从被埋没前最后可以看出,此处应是极短的一段时间,故为瞬间。效劳含有自谦语气,语句是以第三人称陈述客观事实,应为效力。归属一般不能与于连用,故此处应为从属。B项为本题正确选项。)
14.A(考察和考查两词有相同的地方:都可以指用一定的标准、手段了解和弄清事物的情况。但它们也各有侧重和不同:考察着重指观察、调查、研究,目的是取得材料,研究事物,如山川、地形、地质、工程、运动、科学研究的对象等等;而考查着重指依据一定的标准检查、衡量,目的是评定或审核,对象常是非重大的、多半是人们的所作所为,如成绩、学习、业务、工作、活动、行动、言论等。根据语境可以排除B、D。)
15.C(监测侧重测算、测量,针对某种事物或问题;监控侧重控制,针对某种现象或行为,语境说明的是测算数据得出结果。私自侧重私只顾个人;擅自侧重擅随意、不按规定或要求做,语境有提示不认真履行职责。充斥多用贬义;充溢多用褒义,语境用的是褒义。)
16.B(也表并列,更表递进。躬身意思是亲自,副词;躬行意思是亲身体验、做,动词。发挥侧重人的主观行为,体现侧重客观表现。)
17. C[C项日前进行了,表示已经发生,将表示未发生,如果不删去就会前后矛盾]
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名校模拟答案
1.
D(唆使,指使或挑动别人去做坏事;支使,命令人做事。捉摸,猜测,预料(多用于否定句);琢磨,雕刻和打磨(玉石等),加工使精美(指文章等)/思索,考虑。教正,指教改正(把自己的作品送给人看时的客套话);校正,校对订正)
2.
B[(1)其间指某一段时间,可单用,也可说这其间;期间是某个时期里面,前面通常