小学四年级数学下册小数点移动小数与单位换算练习
小学四年级数学公式换算大全附练习题
单位换算重点重点熟记换算关系：大单位×进率 = 小单位小单位÷进率 = 大单位常用单位间的进率：1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米1千米=1000米1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米1平方千米=100公顷=1000000平方米1公顷=10000平方米1吨=1000千克=1000000克1千克=1000克1时=60分=3600秒1分=60秒1元=10角=100分1角=10分一、大单位×进率小单位：（进率10小数点向右移动一位，100小数点向右移动两位，1000小数点向右移动三位…..）1.5米= ( )分米 8.16平方米=( )平方分米 6.5吨=( )千克0.15千克=（）克 0.09米=（）毫米 0.3千克=（）克1.5吨=（）千克2.05米=（）厘米 2.25平方千米=（）公顷二、小单位÷进率大单位：（进率10是一位小数，100是两位小数，1000是三位小数…..—）510米=( )千米 3650克=( )千克 360平方米=( )公顷504厘米＝（）米 600千克＝( )吨 7分=( )元19克=( )千克 78分米=( )米 6平方分米=（）平方米三、复名数改写成单名数：如：3米40厘米=（ 3.4 ）米想：把3米写在整数部分，把40厘米改写成0.4米，合起来就是3.4米。
5米16厘米=( )米 5千克700克=( )千克 3千米50米＝（）千米 10米7分米＝（）米 7元4角2分=( )元 4吨50千克=( )吨 3平方米7平方分米=( )平方米 4米5分米6厘米=( )米四、单名数改写成复名数：如：2.05米=（ 2 ）米（ 5 ）厘米想：整数部分是2米，把0.05米改写成5厘米。
3.001吨=（）吨（）千克 5.80元=（）元（）角1.4平方米=( )平方米（）平方分米 5.45千克＝（）千克（）克 4.2米＝（）米（）厘米 15.05公顷=（）公顷（）平方米一、填一填：13厘米=（）米（）平方千米=24公顷（）厘米= 0.43米 0.27千克=（）克4米17厘米=（）米 3千克165克=（）千克0.8平方分米=（）平方厘米 435克=（）千克1.3千克=（）千克（）克 4.6米=（）米（）分米4.08吨=（）吨（）千克（）米=2米3分米二、比一比：10米( )900厘米 0.28千克( )284克 5米32厘米( )5.3米1.5千米( )1千米480米 3分米( )300毫米 700毫米( )70米4吨( )499千克 600千克( )6吨 10千克( )100克3.61米( )3米6分米2厘米 1吨800千克( )1080千克三、解决问题：1、小华3分钟步行210米，汽车每分钟的速度是小华步行速度的9倍，汽车每分钟行多少千米？2、两个钻井队，第一队钻井1900米，比第二队少钻200米，两个队共钻井多少千米？3、一台机器重800千克，有30台这样的机器用载重5吨的汽车来运，需几次运完？4、水果店运来苹果340千克，梨260千克，运来苹果和梨的总重量是桔子的6倍，运来桔子多少千克？单位换算练习题：65厘米=（）米380米=（）千米98克=（）千克300千克=（）吨7千克200克=（）千克7千克20克=（）千克=（）克3米5分米=（）米1.28米=（）厘米 5.6平方米=（）平方分米1.59吨=（）千克8.7米=（）分米 3.2千克=（）克4.07吨=（）吨（）千克1200米=（）千米45平方分米=（）平方米8元7角5分=（）元3400千克=（）吨590厘米=（）米3吨230千克=（）吨9004克=（）千克8吨3千克=（）吨5米4厘米=（）米3平方分米=（）平方米480米=( )千米1千米＝( ) 米0.2平方米=( ) 平方分米1平方米=( )平方分米78克=( )千克1千克＝( )克 3.46吨=( )千克1吨＝( ) 千克150厘米=( ) 米1米＝( )厘米200平方分米=( )平方厘米70000平方厘米=( )平方分米62000平方厘米=( )平方米400000000平方分米=( )平方千米96000000平方米=( )平方千米18平方米= ( ) 平方分米34平方千米= ( ) 平方米9平方米= ( ) 平方厘米5平方千米= ( )平方米3平方米= ( )平方分米1米= ( ) 分米= ( )厘米= ( )毫米，1平方米= ( ) 平方分米= ( ) 平方厘米= ( ) 平方毫米1小时= ( ) 分钟1分钟= ( ) 秒60毫米＝( )厘米2吨＝( )千克8米＝( )分米5000克＝( )千克3千克＝( )克400 厘米＝( )米6000千克＝( )吨3吨500千克＝( )千克3600米＝( )千米( )米1吨－320千克＝( )千克7008千克＝( )吨( )千克480毫米＋520毫米＝( )毫米＝( )米0.15千克=（）克4米7厘米＝( )厘米1米－54厘米＝( )厘米830克＋170克＝( )克＝( )千克 3.7平方分米=（）平方毫米3.001吨=（）吨（）千克 5.80元=（）元（）角( )分米=1.5米( )吨( )千克=4.08吨510米=( )千米5米16厘米=( )米5千克700克=( )千克0.95米=( )厘米4700米=( )千米3650克=( )千克40.06吨=( )千克1.4平方米=( )平方分米360平方米=( )公顷7.05米＝（）米（）厘米 5.45千克＝（）千克（）克3千米50米＝（）千米（）时＝30分1时40分=（）分3千克500克＝（）千克 2.78吨＝（）吨（）千克504厘米＝（）米 4.2米＝（）米（）厘米10米7分米＝（）米0.06平方千米＝（）公顷9千克750克＝（）千克8.04吨＝（）吨（）千克6.24平方米＝（）平方分米5米=( )分米50000米=( )千米6元8角=( )元50厘米=( )米5厘米=( )米16t＝（）kg 280克=( )千克28克=( )千克7吨900千克=( )吨7吨90千克=( )吨28分米=( )米28厘米=( )米13角2分=( )元619克=( )千克19克=( )千克7分=( )元6分米=( )米37克=( )千克370克=( )千克9分米=( )米64厘米=( )米208平方分米=( )平方米4620克=( )千克7元4角2分=( )元1千米50米=( )千米11平方分米=（）平方厘米3650克=( )千克800平方分米=（）平方米7平方米=（）平方分米1000平方厘米=( ）平方分米9平方分米＝（）平方厘米9平方米=（）平方分米=（）平方厘米10000平方厘米=（）平方分米=（）平方米4吨50千克=（）吨=（）千克40.06吨=( )千克5008千克=（）吨（）千克=（）吨30平方米＝（）平方分米＝（）平方厘米5公顷＝（）平方米80000平方米＝（）公顷4500公顷＝（）平方千米3000000平方米＝（）平方千米4000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米4平方千米90公顷＝（）公顷120400平方米＝（）公顷6公顷500平方米＝（）平方米 3.7平方分米=（）平方毫米0.15千克=（）克 3.001吨=（）吨（）千克。
人教版数学四年级下册小数点移动(单位换算)
统一“L”
统一“mL”
统一“kg”
统一“t”
练习题：单位换算
1.41厘米＝（ 0.0141 ）米 2.5米＝（ 25 ）分米 8毫米＝（ 0.08 ）厘米 4米8分米＝（ 4.8 ）米 2米8厘米＝（ 2.08 ）米
练习题：单位换算
251克＝（ 0.251）千克 200克＝（ 0.2 ）千克 13千克200克＝（ 13.2 ）千克 5吨20千克＝（ 5.02 ）吨 1千克5克＝（ 1.005 ）千克
÷12
23 t = ( 23000000 )g 比较大小：
统一“米”
24000 月= ( 2000)年
38分米 4米
统一“分米”
＜ 4米 38分米
＜ 4米 38分米 4×10=40分米
38÷10=3.8米
单位换算： 大单位 小单位，×进率。
(高级单位) (低级单位)
小单位
(低级单位)
小数点移动规律：
一个小数×10, 就是把小数点向右移动一位。 一个小数×100, 就是把小数点向右移动两位。 一个小数×1000, 就是把小数点向右移动三位。 一个小数×10000,就是把小数点向右移动四位。 …… …… 一个小数÷10, 就是把小数点向左移动一位。 一个小数÷100, 就是把小数点向左移动两位。 一个小数÷1000, 就是把小数点向左移动三位。 一个小数÷10000,就是把小数点向左移动四位。 …… …… 当位数不够时，可用“0”补位。整数的小数点可以省略。
这节课你有哪些收获？
人民币单位进率： 元
10角100 Nhomakorabea10分
小数点移动 改写成用 “万” “亿”作单位的 数
试一试：
把152430写成以“万”做单位的数。
四年级下册数学一课一练4.4小数与单位换算人教新课标
四年级下册数学一课一练-4.4小数与单位换算一、单选题（共7题；共14分）1.米也就是（）A. 0.1米B. 0.01米C. 0.001米2.把5.06化成分数是（）A. B. C.D.3.米用小数表示为（）米．A. 0.8B. 0.008C. 0.084.把1.37化成百分数是（）A. 13.7%B. 1.37%C. 137%5.下列小数化成分数正确的是（）A. 0.6=B. 0.05=C. 2.4=26.是真分数，而且能化成有限小数，x最大是（）A. 12B. 13C. 14D. 157.把化成小数是（）．A. 1.85B. 0.85C. 0.185D. 1.0858. ＝2.3759. 、、中只有一个分数不能化成有限小数．________(判断对错）10.化成小数是0.04。
11.3 化成小数是3.05。
12.=0.29三、填空题（共8题；共17分）13.用小数表示：= ________14.把下面分数改写成小数=________15.把下面的小数化成分数（能约分的要约分）。
0.8=________ 1.4=________ 0.25=________ 0.6=________16.把下面的分数改写成小数=________ =________ =________17.把0.75化成分数是________。
18.0.9=________（分数），它是________个，9个________是0.9．19.把化成小数是________。
20.7分米是1米的________，是________米，写成小数是________米．21.把下面相等的连起来。
22.把0.a化成分数，不要约分就是一个最简分数，这样的小数有多少个？五、应用题（共1题；共5分）23.王阿姨平均每秒打0.9个字，李叔叔1分钟打50个字，平均每秒打了个字。
王阿姨和李叔叔谁打字快些？答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：米=0.1米故选：A．【分析】把化成小数，用1除以10，等于0.1；即可得解．2.【答案】C【解析】【解答】小数是表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，所以小数5.06就可以写成，约分后就是故答案为：C【分析】本题主要考查分数和小数的互化3.【答案】C【解析】【分析】了解小数的意义，可从分数的意义着手，小数的意义是分数意义的一环，从意义上讲，小数只表示分母是整十、整百…的分数，表示数量，有自己的写法；它们的区别在于写法不同和表示的意义的范畴不同。
四年级下册数学小数点计算题之小数点的移动
精锐教育1对3辅导教案1．掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律；2．利用小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行简单计算．（此环节设计时间在10-15分钟）游戏：小数点搬家（教师准备好0到9十个数字牌和一个小数点牌）每人抽一个数字牌，教师拿其中的小数点牌。
如：173，分别按原数站好。
小数点跑到1的右下角，问小数点向哪个方向移动？原来的数怎样变化？小数点跑到7的右下角，问小数点向哪个方向移动？原来的数怎样变化？小数点跑到3的右下角，问小数点向哪个方向移动？原来的数怎样变化？小数点先下去，原来的数怎样变化？教学设计：这一环节，安排学生做游戏，在玩耍的过程中学习，通过直观的教与学让学生进一步掌握小数点位置移动引起小数大小的变化规律。
案例：根据表中信息将表格填写完整原数扩大到原数的10倍扩大到原数的100倍扩大到原数的1000倍842.053.2原数缩小到原数的1／10 缩小到原数的1／100 缩小到原数的1／10000.750.1120.063（此环节设计时间在50-60分钟）例题1：计算：（1）1.37×1000 （2）1.37÷100教法说明：例题1重点是要求学生掌握理解小数点移动规律，一个小数乘以10，100，1000…，只要把小数点向右移动一位，两位，三位，…一个小数除以10，100，1000…，只要把小数点向左移动一位，两位，三位，…小数点移动时，位数不够时用0来占位参考答案：（1）1.37×1000＝1370 （2）1.37÷100＝0.0137试一试：直接写得数0.72×100＝ 1.3×10＝ 2.78×1000＝0.23×10＝100×49.3＝7.6÷100＝0.42÷10＝56÷1000＝77÷10÷100＝380×10÷100＝236.5÷100×10＝30.4÷100×100＝参考答案：略例题2：在括号里填上适当的数8.97×（）＝897 30.06×（）＝3006012.5÷（）＝1.25 （）÷10＝7.9教法说明：让学生自己观察左右两个数之间小数点移动过程，（如34通常看做小数点在4后面34.），再根据小数点的移动规律来填空。
小学四年级数学下册小数点移动小数与单位换算练习
小学四年级数学下册小数点移动小数与单位换算练习2015年小学四年级数学下册小数点的移动、小数与单位换算练一、直接写出结果3.67×10=36.70.07×10=0.7753÷10=75.30.75×10=7.5354÷100=3.54679÷100=6.79二、填空1.把一个数的小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍。
2.把一个数的小数点向左移动一位，这个数就缩小到原来的10倍。
3.去掉0.005的小数点，小数就扩大到原来的1000倍，结果是5.4.把32.6的小数点移动到最高位的左边，小数就扩大到原来的100倍，结果是3260.5.把0.95的小数点向右移动1位，得到9.5，正好扩大到原来的10倍。
6.把9.68先扩大到原来的10倍，再缩小到原来的1，结果是0.968.7.6.53÷100=0.0653×10=0.6538.79cm=0.79m。
0.73t=730kg。
75dm=7.5m。
36g=0.036kg。
5t60kg=5600kg。
6km300m=6300m=6.3km。
4.03t=4030kg。
3元6角=3.6元。
三、判断。
1.一个数扩大到原来的1000倍后再缩小到它的1后是0.001（√）。
2.把80缩小到它的1后是0.8（√）。
3.把一个数的小数点向左移动三位后又向右移动两位，这个数扩大到原来的100倍。
（×）4.把千克化为吨，要除以1000（√）。
5.一个成年人高173cm，也就是1.73m。
（√）6.460g=0.46kg，所以326g=0.326kg。
（√）7.1.8kg=1kg800g（×）。
8.100kg大豆可以榨豆油13kg，1t大豆可以榨豆油130kg （√）。
四、选择。
1.把3.8变成38，就要把3.8扩大到原来的10倍（A）。
2.把5.42先扩大到它的100倍，现缩小到它的1，结果是0.0542（B）。
第四单元《小数的意义和性质》-《小数与单位换算》(三)(同步练习)四年级下册数学人教版
人教版数学四下第四单元《小数的意义和性质》课时练习——《小数与单位换算》（三）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．小民的身高是1.76米。
下面答案中，1.76米的说法正确的是（）。
A．1米76分米B．176厘米C．1米760厘米D．1760分米2．4名同学跳远比赛成绩分别是：小强4.05米，小明398厘米，小宇40.45分米，小亮3.85米，得第一名的是（）。
A．小强B．小明C．小宇D．小亮3．下面四个质量，最重的是（）。
A．36.08千克B．36.80千克C．36千克8克D．36千克80克4．两根绳子，第一根剪去40厘米，第二根剪去4100米，两根剩下的一样长。
那么原来两根绳子长度相比（）。
A．一样长B．第一根长C．第二根长D．无法判断5．下面数量中，与1.3分米不相等的是（）。
A．0.13米B．1.30分米C．1.03分米D．13厘米二、填空题6．在全世界红树林面积每年递减的背景下，位于我国大陆最南端的广东湛江红树林国家级自然保护区的红树林面积却逐年增长，保护区总面积为202.788平方千米，合( )公顷，被国际湿地专家称为世界湿地恢复地成功典范。
7．56平方米80平方分米＝( )平方米2800千克＝( )吨900克＝( )千克6元8角＝( )元8．小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的巧克力，小红吃了0.05千克，小青吃了40克，小兰吃了0.12千克，他们三人中( )剩下的巧克力最多。
9．3毫米是把1米平均分成( )份，其中3份的长度，用小数表示就是( )米。
10．在3.87平方米、38.7平方分米、0.0387公顷、387平方厘米中，最大的是( )，最小的是( )。
三、判断题11．0.2吨棉花和200千克铁块一样重。
( )12．把4000米改写成用“万”作单位：4000米≈0.4万米。
( )13．3.68平方米＝3平方米6平方分米8平方厘米。
四年级奥数春季班小数点的移动专项训练
四年级(下)奥数专项练习——小数点的移动一、小数点的移动方向及大小改变知识问答：相信你自己可以自我做主！1、小数点向左右移动会怎样影响它的大小呢？与乘除法什么关系呢？2、在乘法算式里，第一个因数的小数点向右移动几位，要使积不变，第二个因数的小数点必须怎样移动呢？在除法算式里，又是怎样移动的呢？3、一个小数，它的小数点先向右移动了几位，又向左移动了几位，这个小数会怎样变化呢？小试身手：放轻松，专心点，你就是最棒的！(1)一个三位小数去掉小数点，( )了( )倍一个四位整数变成两位小数，( )了( )倍(2)在7.8的小数点后面添上2个0，这个数与原数相比，( )。
(3)1)如果第一个因数乘以5，第二个因数扩大8倍，积( )；2)如果第一个因数缩小4倍，第二个因数除以3，积( )；3)如果第一个因数缩小8倍，第二个因数扩大4倍，积( )。
(4)9.99的小数点先向右移动三位，又向左移动一位，最后又向左移动两位，用算式来表示就是( )，最终结果( )。
(5)一个小数的小数点向右移动三位，再向左移动一位，结果得879，原数是( )。
(6)两数相除，商是4.32，如果被除数乘100，除数扩大到原来的10倍，商是( )。
(7)42.5 。
如果5.77扩大到原来的1000倍，要使积不变，6.42的小数点应该向( )移动( )位。
77.6(8)甲数是乙数的10倍，如果把甲数的小数点向右移动两位后得7603；乙数是( )。
(9)小马虎写小数时，把这个小数的小数点写错了位置，使本来不读0的小数成为要读一个0的600.06，那么原来的小数是( )，把这个小数扩大的原来的100倍后是( )，又缩小到原来的1000倍，小数点向( )移动( )位。
(10)某地平均每10千克海水含盐0.3千克,100千克海水含盐（）千克。
二、小数点的移动应用——单位换算知识问答：相信你自己可以自我做主！1、大小单位之间换算小数点是如何移动的？2、各类单位之间的进率是多少，你是不是烂熟于心呢？重点熟记换算关系：高级单位×进率低级单位低级单位÷进率高级单位常用单位间的进率：100长度单位：千米1000 米10 分米10 厘米10 毫米1001000面积单位：平方千米100 公顷10000 平方米100 平方分米100 平方厘米1000000 10000重量单位：吨1000 千克1000 克1000000货币单位：元10 角10 分100一、高级单位×进率低级单位：1.5米= ( )分米8.16平方米=( )平方分米 6.5吨=( )千克0.15千克=（）克0.09米=（）毫米0.3千克=（）克1.5吨=（）千克2.05米=（）厘米 2.25平方千米=（）公顷二、低级单位÷进率高级单位：510米=( )千米3650克=( )千克360平方米=( )公顷504厘米＝（）米600千克＝( )吨7分=( )元19克=( )千克78分米=( )米6平方分米=（）平方米三、复名数改写成单名数：如：3米40厘米=（3.4）米想：把3米写在整数部分，把40厘米改写成0.4米，合起来就是3.4米。
小数与单位换算练习题(四年级)
单位换算练习题（四年级）班级：姓名：熟记基本换算关系:大单位化小单位：×进率（进率10小数点向右移动一位，进率100小数点向右移动两位，进率1000小数点向右移动三位，依此类推）小单位化大单位：÷进率（进率10小数点向左移动一位，进率100小数点向左移动两位，进率1000小数点向左移动三位，依此类推）(重量单位）：1吨=1000千克 1千克=1000克(长度单位）：1千米=1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米1厘米＝10毫米 1米=100厘米 1米=1000毫米（面积单位）：1平方千米=100公顷 1公顷＝10000平方米1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米1平方厘米＝100平方毫米（时间单位）：1世纪＝100年 1年＝12月 1月＝28或29或30或31日1日＝24时 1小时=60分 1分=60秒1小时=3600秒（货币单位）: 1元＝10角 1角＝10分练习：1米=( )分米 1千米=( )米 1米=( )厘米1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米 1元=( )分1角=( )分 1元=( )角 1吨=( )千克1千克=( )克 1平方米=( )平方分米1平方分米=( )平方厘米 1平方米=( )平方厘米1平方千米=( )平方米 1平方千米=( )公顷1公顷=( )平方米 1小时=( )分 1分=( )秒巩固练习:3.001吨=（）吨（）千克 3.7平方分米=（）平方毫米5.80元=（）元（）角 ( )吨( )千克=4.08吨5000千克=( )吨 ( )分米=1.5米510米=( )千米 5米16厘米=( )米5千克700克=( )千克 0.95米=( )厘米4700米=( )千米 3650克=( )千克1.4平方米=( )分米 360平方米=( )公顷504厘米＝（）米 7.05米＝（）米（）厘米5．45千克＝（）千克（）克 3千米50米＝（）千米3千克500克＝（）千克 2．78吨＝（）吨（）千克4．2米＝（）米（）厘米 10米7分米＝（）米0．06平方千米＝（）公顷 9千克750克＝（）千克8．04吨＝（）吨（）千克 6．24平方米＝（）平方分米60毫米＝( )厘米 2吨＝( )千克8米＝( )分米 5000克＝( )千克400厘米＝( )米 6000千克＝( )吨3吨500千克＝( )千克 3600千米＝( )千米( )米480毫米＋520毫米＝( )毫米＝( )米 7008千克＝( )吨( )千克4米7厘米＝( )厘米 1米－54厘米＝( )厘米830克＋170克＝( )克＝( )千克 3千克＝( )克50000平方米=( )公顷 8平方米=( )平方分米1米=( )分米3小时=( )分 500厘米=( )米。
北师大版数学四年级下册第一单元第三小节小数的意义同步练习
北师大版数学四年级下册第一单元第三小节小数的意义同步练习填空题1.35的小数点向移动位，它就扩大100倍变成。
【答案】右；两；135【解析】如果想让1.35扩大100倍，小数点就要向右移动两位。
小数点的移动变化规律是：小数点向右移动一、二、三位，小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍；小数点向左移动一、二、三位，小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
小数点移动引起小数大小的变化规律。
填空题把0.45的小数点去掉，它就扩大，变成。
【答案】100倍；45【解析】0.45的小数点去掉就成了45，从0.45到45，小数扩大了100倍。
小数点的移动变化规律是：小数点向右移动一、二、三位，小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍；小数点向左移动一、二、三位，小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
与小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
填空题小数点向右移动位，原来的数就到它的10倍。
【答案】1；扩大【解析】小数点向右移动是扩大，10倍，就移动1位。
小数点的移动变化规律是：小数点向右移动一、二、三位，小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍；小数点向左移动一、二、三位，小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
与小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
填空题小数点向移动1位，原来的数就缩小到它的。
【答案】左；十分之一【解析】根据题目中的条件，缩小原数的多少，首先判断为小数点向左移动的，移动1位，就是缩小它的十分之一，小数点的移动变化规律是：小数点向右移动一、二、三位，小数分别扩大原来的10倍、100倍、100倍；小数点向左移动一、二、三位，小数分别缩小原数的十分之一、百分之一、千分之一。
考察小数点的移动引起小数大小的变化规律有关的问题。
填空题把65.19的小数点移动到最高位的左边，它就缩小到原来的，变成。
【答案】百分之一；0.6519【解析】65.19的最高位是十位，把小数点移动到十位的左边，原数就变成了0.6519，65.19到0.6519，小数点向左移动了两位。
四年级下册数学试题-第1讲小数的性质-小数的大小比较-小数点移动人教版
四年级下册数学试题-第1讲⼩数的性质-⼩数的⼤⼩⽐较-⼩数点移动⼈教版四年级下册数学试题-第1讲⼩数的性质-⼩数的⼤⼩⽐较-⼩数点移动⼈教版知识点⼀：⼩数的性质知识点⼆：⼩数的⼤⼩⽐较知识点三：⼩数点移动【教学过程】知识点⼀：⼩数的性质知识点：⼩数的性质：1、⼩数的末尾填上“0”或去掉“0”，⼩数的⼤⼩不变。
2、把⼀个⼩数增加位数或把整数改写成⼩数：增加⼩数位数的前提是不改变⼩数的⼤⼩，只在⼩数的末尾添上“0”即可，整数改写成⼩数，⾸先在整数右下⾓点上⼩数点，然后根据需要添上相应个数的“0”。
例题 1 把下列数转化为三位⼩数。
123.4 34 34.042000 43.14【变式练习】把下列数转化为三位⼩数。
0.12 1.71 2.02 5.320000例题 2 把下⾯的数改写成以元或⽶做单位的⼩数。
4元6⾓ 2⾓8分 2元零1分 5元3分--------------- --------------- --------------- ---------------【变式练习】把下⾯的数改写成以元或⽶做单位的⼩数。
1⽶6分⽶ 5厘⽶两分⽶ 4分⽶ 38厘⽶--------------- --------------- --------------- ---------------【随堂练习】⼀、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、 6.3＝6.30＝6.300 （）2、2元和2．00元相等。
（ ）3、在⼩数点的后⾯添上“0”或者去掉“0”，⼩数的⼤⼩不变。
（）4、把1．070化简得1．7。
（ ）5、把0．9改写成三位⼩数是0．009。
（ ）⼆、填空。
（1）100个0．001是（ ）。
（2）0．01⾥⾯有（ ）个0．001。
（3）0．303中左边的“3”在（ ）位上。
表⽰3个（ ）。
右边的“3”在（ ）位上，表⽰3个（ ）。
（4）化简⼩数。
2．00=（ ） 1．4000=（ ） 0．050=（ ）0．800=（ ） 40．040=（ ） 10．000=（ ）三、改写 （1）⽤“⽶”作单位，把下⾯各数改写成⼩数部分是两位的⼩数。
四年级数学下册试题-《第4章 小数的意义和性质 1.4 小数与单位换算》同步测试题(有答案)人教版
人教版小学四年级数学下册《第4章小数的意义和性质 1.4 小数与单位换算》同步测试题一、单选题1.一包口香糖标价5元4角，改为小数表示是（）A. 5.40元B. 5.0元C. 54.04元2.下面三个长度中，最长的是（）。
A. 2000毫米B. 21米C. 2千米3.3千米80米=( )A. 3.8千米B. 380米C. 3.08千米D. 300080米4.把下面各数量按从大到小的顺序排列.正确的是1km、40m、300cm、2000dm.（）A. 1km＞40m＞2000dm＞300cmB. 1km＞2000dm＞40m＞300cmC. 1km＞2000dm＞300cm＞40mD. 2000dm＞300cm＞40m＞1km5.甲、乙、丙同时做一件工作，甲用0.61时，乙用0.59时，丙用0.70时，（）速度快。
A. 甲B. 乙C. 丙6.下面三个数中，最接近10亿的数是( )。
A. 10.1亿B. 9.999亿C. 99999万D. 10.01二、判断题7.10.05元是10元5角。
8.8角6分=8.6角9.火眼金睛判对错．小数点后的0去掉，小数的大小不变．10.3.01米＜310厘米11.一个小数与另一个数的和一定比它们的差大。
三、填空题12.填上适当的数．216平方厘米=________平方米12角5分=________元13.在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”、6米________30分米896×8________72001500千克________3吨280+415________950-25514.如果1平方米能站15人，1公顷大约能站________人，1平方千米约能站________人。
15.600平方分米=________平方米9.5元=________元________角16.1千克60克=________千克，5.6米=________米________分米。
2020春人教版四年级数学下册课件-第4单元-第7课时 小数与单位换算+习题
4 小数的意义和性质第7 课时与单位换算RJ四年级下册课后作业探索新知课堂总结当堂检测（1）低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数（2）用小数表示的高级单位的单名数改写成低级单位的单名数或复名数1课堂探究点复习导入2课时流程1m ＝（）dm 1dm ＝（）cm 1m ＝（）cm 1km ＝（）m 1kg ＝（）g 1m 2＝（）dm 2101010010001000100填空。
探究点1低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
80cm 1m45cm 1.32m 0.95m小结：在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写。
这些数据太乱了，怎么比呢？改成相同计量单位的数。
把上面的数据改成以米作单位的数。
80cm ＝（）m0.81m45cm=1.45m提示：只含有一个单位名称的数叫单名数；含有两个或两个以上单位名称的数叫复名数。
你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？1m45cm ＞1.32m ＞0.95m ＞80cm低高÷进率把低级单位的数改成高级单位的数。
在解答这两道题时有什么相同的地方？怎样把低级单位的数改成高级单位的数？小数点向左移动1m45cm=1.45m复名数改写成高级单名数的时候要注意什么呢？把45厘米改写成米，45÷100=0.45米，再加上不用改写的1米，等于1.45米。
归纳总结：低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法：（1）低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法：除以两个单位间的进率，两个单位间的进率是10、100、1000的可以直接把小数点向左移动相应的位数。
（讲解源于《点拨》）归纳总结：低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法：（2）复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法：复名数中高级单位的数不动，作为小数的整数部分；把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数，作为小数部分。
四年级下册数学一课一练4.3小数点移动引起小数大小的变化 人教新版(含答案)
四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化一、单选题1.0.16这个数乘100，积（）A. 1.60B. 160C. 162.把一个两位小数的小数点去掉，这个数就（）。
A. 扩大100倍B. 缩小100倍C. 减少100倍3.如果100张纸的厚度是1cm，那么1000万张纸摞起来高（）。
A. 1000mB. 10000mC. 1000cm4.去掉5.09的小数点后，这个数（）A. 缩小到它的B. 扩大到它的100倍C. 不变二、判断题5.5.8的小数点向右移动三位是5800．（）6.判断对错.一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，这个小数就扩大了10倍．7.一个小数的小数点移动一位，数就扩大10倍。
三、填空题8.填上适当的小数。
38厘米＝________米2米7分米＝________米3元5分＝________元 6042克＝________千克9.3.4扩大到它的________倍变成整数，0.245扩大到它的________倍变成整数。
10.________扩大100倍是2070．11.我能填得准．32.64去掉小数点，得到的新数比原来的数________倍．四、解答题12.直接写出得数．五、综合题13.直接写出得数．（1）0.8÷10=________（2）12÷100=________（3）30.5÷1000=________（4）3.48÷1000=________（5）0.04÷100=________（6）12÷10=________14.看谁先到家。
（1）________（2）________ （3）________六、应用题15.甲数是乙数的10倍，若把乙数的小数点向右移动两位是4500，那么甲数是多少？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】0.16×100=16.故答案为：C.【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.2.【答案】A【解析】【解答】根据小数点位置移动与小数大小变化的规律，把两位小数的小数点去掉，就变成了整数，小数点是向右移动了两位，就扩大了100倍。
四年级下册数学一课一练- 4.3小数点移动引起小数大小的变化 人教版(含答案)
四年级下册数学一课一练- 4.3小数点移动引起小数大小的变化一、单选题1.把15.05的小数点向右移动两位，则这个小数（）A. 扩大2倍B. 缩小C. 扩大到原来的100倍D. 缩小到原来的百分之一2.把32.6扩大到它的10倍是（）A. 3260B. 3.26C. 3263.一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动四位，结果这个数( )．A. 扩大到它的100倍B. 扩大到它的10倍C. 缩小到它的D. 扩大到它的4.把42.6的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的（）A. B. C. D.5.一个小数的小数点向右移动一位，再向左移动三位，结果是原数的( )A. 100倍B. 十分之一C. 百分之一D. 千分之一二、判断题6.36.42这个小数缩小100倍，就得到整数。
（）7.1÷100=0.1，1.0×100=10。
（）8.把0.05先扩大100倍，再缩小1000倍，原来的数实际上只缩小了10倍．（）9.将最大的两位数缩小到它的是0.99。
（）10.一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小不变。
（）三、填空题11.说一说小数点位置移动引起小数大小变化的规律．例如，12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位，扩大到原数的(10)倍．所以10.12→1.012数点向________移动了________位，缩小到原数的________倍．12.5.235的小数点向右移动两位，这个数就________了________倍，得________．13.0.35扩大到原来的________倍是35，就是把0.35的小数点向________移动________位。
14.0.85扩大10倍与________缩小100倍，结果相等．15.把10.02扩大________倍是10020，缩小________倍是0.01002．四、解答题16.将信件投到正确的邮箱中(连一连)。
四年级下册数学一课一练-5.3小数点位置移动引起小数大小的变化西师大版（含答案）
四年级下册数学⼀课⼀练-5.3⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩的变化西师⼤版（含答案）四年级下册数学⼀课⼀练-5.3⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩的变化(含答案)⼀、单选题1.将0.35扩⼤1000倍是（）A. 3.5B. 35C. 350D. 35002.把70缩⼩100倍，相当于把0.07( )A. 扩⼤10倍B. 缩⼩10倍C. 缩⼩100倍D. 扩⼤100倍3.0.052去掉⼩数点,扩⼤（）倍.A. 10B. 100C. 1000D. 100004.去掉5.09的⼩数点后，这个数（）A. 缩⼩到它的B. 扩⼤到它的100倍C. 不变⼆、判断题5.⼀个数先缩⼩到原来的，再扩⼤到所得数的100倍，⼩数点位置没有变化。
6.把0.08扩⼤100倍是0.8。
7.⼀个⼩数先扩⼤到原来的10倍，再缩⼩到它的⼗分之⼀，这个数⼤⼩不变。
8.0.67扩⼤10倍等于670缩⼩100倍．三、填空题9.填上适当的⼩数。
38厘⽶＝________⽶2⽶7分⽶＝________⽶3元5分＝________元 6042克＝________千克10.如果把3．14的⼩数点去掉，变化后的数是原来的________倍，相当于把原数的⼩数点向________移动了________位。
11.⼀个数的⼩数点向右移动三位后变成5.4，这个数原来是________。
12.⼩⼩探索家。
把30.5的⼩数点移动到最⾼位数字的左边，这个数________到它的，得________。
把21.6扩⼤到它的________倍后得21600。
13.把⼀个数的⼩数点向右移动⼀位后，得到的数⽐原来的数⼤了15.3，原来的数是________。
四、解答题14.填⼊合适的算式．15.在⾥填上运算符号，在⾥填上合适的数．（1）5 =0.0005（2）60 =0.06五、应⽤题16.⼀个游乐场原来⾯积是0.056公顷，现在的⾯积⽐原来扩⼤10倍，现在⾯积有多少平⽅⽶？参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】把0.35的⼩数点向右移动3位是350.故答案为：C【分析】把⼀个⼩数扩⼤10倍、100倍、1000倍……，可以把⼩数的⼩数点依次向右移动⼀位、两位、三位……2.【答案】A【解析】【解答】解：把70缩⼩100倍是0.7，相当于把0.07扩⼤10倍.故答案为：A【分析】⼀个⼩数的⼩数点向左移动⼀位、两位、三位……，这个数就缩⼩10倍、100倍、1000倍……；⼀个⼩数的⼩数点向右移动⼀位、两位、三位……，这个数就扩⼤10倍、100倍、1000倍……3.【答案】C【解析】【解答】解：0.052的⼩数点去掉是52，相当于把⼩数点向右移动三位，扩⼤1000倍.故答案为：C【分析】⼩数的⼩数点向右移动⼀位、两位、三位……，相当于这个数扩⼤10倍、100倍、1000倍……4.【答案】B【解析】【解答】去掉5.09的⼩数点后，这个数扩⼤到它的100倍.故答案为：B.【分析】⼀个⼩数去掉⼩数点，原数会扩⼤，⼀位⼩数去掉⼩数点，原数扩⼤10倍，两位⼩数去掉⼩数点，原数扩⼤100倍……，据此解答.⼆、判断题5.【答案】错误【解析】解答：⼀个数先缩⼩到原来的，再扩⼤到所得数的100倍，⼩数点向右移动⼀位。
(最新)人教版四年级数学下 册 简便计算 小数与单位换算 小数点移动练习 小数加减法 计算过关练习
第1次一、能简则简643-167-133-243 625-257-225250×（4×57） 57×101-5798×23 65×89+89×35第2次一、能简则简45×9+7×45-45×6 25×78+75×78 101×54 99×4599×45+45 101×65-65第3次一、能简则简47×101-47 77+565+235163+256+137+154 639-153-14714×29×5 32×25×125第4次一、能简则简99×48 569-169-174-26 101×48 389-(246-11)2400➗25➗8 99×25+25第5次一、能简则简(300+6)×12 25×(8+4)101×84 101×84-84 26×98 32×18+12×32第6次一、能简则简125×32×8 99×15+1525+25×199 125×888100➗75➗4 389-(289-152)第7次一、能简则简784➗8+202×5[29×(14+16)]➗30(980+49)➗49 38×7➗38×7125×38×8 69×435-23×435+435×54第8次一、能简则简4500➗15➗8 463+189-189124×95-95×24 510➗(17×6)125×（80+4） 47×101第9次一、能简则简3600➗25➗4 57+81+119+12347×11+53×11 840➗[15×（71-67）] 102×35 77×101-77第10次一、能简则简25×32×125 381-173-12125×11-15×11 37×[220➗（23+32）] 58×102-2×58 98×32第8次一、口算760-190= 450×3= 150➗3= 125×8= 50×13= 450➗30= 360➗30= 25×40=二、能简则简390➗（90-12×7）（480+60）➗（12×9）1250➗（125×21） 204×75第9次一、口算670-180= 45×30= 180➗3= 25×8=5×130= 45➗3= 45-5×6= 0+250×4= 二、能简则简6×（100-70➗7） 470+60➗30×13 126➗[90➗(139-224)] 202×95-2×95第10次一、口算52-25= 42+78= 90-57= 400-60= 8400➗2= 45×3= 75+25×2= 0➗25×4= 二、能简则简52×17-7×52 24×（12➗4-2）179-[(25+56)➗9] 470×[137-(245-123)]小数与单位换算（1）2.15千克=（）克2.01吨=（）吨（）千克4.7平方分米=（）平方厘米5.80元=（）元（）角10.28元=（）元（）分（）角( )分米=1.5米( )吨( )千克=4.08吨4.052平方千米=（）平方米小数与单位换算（2）5 m 16 cm=( )m5 kg 700 g=( )kg0.95 m=( )cm4700 m=( )km1.4 m²=( )dm²360平方米=( )公顷1米-2分米=（）分米1厘米+19毫米=（）厘米（）毫米小数与单位换算（3）7.05米＝（）米（）厘米5.45千克＝（）千克（）克（）时＝2时45分（）时＝30分1.5时＝（）分2.78吨＝（）吨（）千克2分米-18厘米=（）厘米=（）毫米14厘米+26厘米=（）分米600米+300米=（）千米=（）米小数与单位换算（4）4.2米＝（）米（）厘米10米7分米＝（）米0．06平方千米＝（）公顷9千克750克＝（）千克8．04吨＝（）吨（）千克6．24平方米＝（）平方分米2分米-18厘米=（）厘米=（）毫米14厘米+26厘米=（）分米小数与单位换算（5）3650克=( )千克40.06吨=( )千克3千米50米＝（）千米3千克500克＝（）千克510米=( )千米504厘米＝（）米600米+300米=（）千米=（）米500厘米+300厘米=（）厘米（）分米小数与单位换算（6）80.06吨=( )千克14.5米=( )分米8.09米＝（）米（）厘米15.04千克＝( )千克( )克8千米205米＝( )千米30千克50克＝( )千克1600千克-600千克=（）千克1吨-400千克=（）千克小数与单位换算（7）8千米205米＝( )千米30千克50克＝( )千克600千克×6=（）吨5厘米×10=（）米36吨÷6=（）吨=（）千克=（）克2小时15分+3小时=（）分6小时-30分=（）小时（）分23分米=（）毫米小数与单位换算（8）0.015千克=（）克3.01吨=（）吨（）千克3.07平方分米=（）平方毫米5元8分=（）元( )分米=2.05米100厘米-30厘米=（）厘米=（）分米7300米-300米=（）米=（）米910米+290米-200米=（）米=（）千米小数与单位换算（9）51米=( )千米( )吨( )千克=11.08吨50米16厘米=( )米15千克70克=( )千克8.95米=( )厘米470米=( )千米650克=( )千克80.06吨=( )千克小数与单位换算（10）14.5米=( )分米8.09米＝（）米（）厘米15.04千克＝( )千克( )克8千米205米＝( )千米30千克50克＝( )千克5千克700克=( )千克0.95米=()厘米4700米=( )千米小数与单位换算（11）3650克=( )千克40.06吨=( )千克1.04平方米=()平方分米360平方米=( )公顷7.05米＝（）米（）厘米5．45千克＝（）千克（）克1.02平方千米=( )公顷1050平方米=（）平方千米小数点移动（1）10.1×100= 202➗10= （）➗10=3.04 4100➗1000= 50.3×10= 60.5 ×10= 70.6×（）=7060 80.7×10= 90.8×10= 100.9➗10= 0.3×100= 0.5 ×100=0.06×100= 2.7➗100= 10.8×100= 40.9➗100=小数点移动（2）1➗1000= （）➗1000=0.2 10.1×100= 20.2×100= 30.4×100= 4100➗10= 50.3➗100= 60.5×100= 70.6×100= 10000×80.7= 90.8×1000= 100.9×1000=100×6.03= 1.05 ×100= 56➗100= 0.7×100=小数点移动（3）0.8×100= 0.9×100= 10➗1000= 200➗1000=1.2×10=（）➗100=0.07 0.8×100= 3.6×100= 56.78➗100= 1000×（）=360 180.7➗10= 1.05×100= 12.5➗1000= 56.78×10=0.16.5×10= 0.3×1000=小数点移动（4）88.35➗100= 0.56×100= （）×100=3602 56.78×1000 = 5.6➗10= 3.125×10000= 3.77➗10= 3.78×100= 4.76➗100= 4.67×100= 3.215×100= 0.3×1000= 10×0.07= 0.04×10=9.99×10= 8.09➗100=小数点移动（5）0.5×100= 2.34×10=0.123×100= 42.52×1000=1.02÷10= 3.02÷100=42.05÷1000= 14.5÷10=（）÷100=47.6 5.21×100= 10×5.07= 0.03×1000=4.67×（）=46.7 0.40×100= 99.9➗10= 8.90➗100=小数加减法（1）一、列竖式计算2.86+1.64= 7.53-4.54= 36.09+7.85= 5.77+5.68= 8.87-5.96= 17.03-7.83=小数加减法（2）一、列竖式计算12.86+1.64= 7.53-4.5= 36.09-7.85= 4.77+5.6= 9.97-5.89= 17.07+7.83=小数加减法（3）一、列竖式计算13.48+3.7= 125.76+8.8= 13-7.85=36-0.96= 25.4-13.26= 15.42-7.28=小数加减法（4）一、列竖式计算13.08+3.75= 12.76-8.8= 13+7.85=36.06-5.96= 25.4+13.26= 12.42+7.28=小数加减法（5）一、脱式计算6.12+12.48+30.93 80-78.5+15.676.9-（16.4-5.9） 30-（3.85+0.55）4.56-0.56+0.67 8.6+5.75-5.32小数加减法（6）一、脱式计算24.84-（5.37+4.84） 51.2-（8.76+1.3-2.55）8.62+7.98-1.38 14.76-5.88+5.7511.37-2.59+8.69 24.7-10.7+3.28小数加减法（7）一、能简则简。
四年级下册数学试题-第1讲 小数的性质-小数的大小比较-小数点移动人教版
四年级下册数学试题-第1讲小数的性质-小数的大小比较-小数点移动人教版知识点一：小数的性质知识点二：小数的大小比较知识点三：小数点移动【教学过程】知识点一：小数的性质知识点：小数的性质：1、小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
2、把一个小数增加位数或把整数改写成小数：增加小数位数的前提是不改变小数的大小，只在小数的末尾添上“0”即可，整数改写成小数，首先在整数右下角点上小数点，然后根据需要添上相应个数的“0”。
例题 1 把下列数转化为三位小数。
123.4 34 34.042000 43.14【变式练习】把下列数转化为三位小数。
0.12 1.71 2.02 5.320000例题 2 把下面的数改写成以元或米做单位的小数。
4元6角 2角8分 2元零1分 5元3分--------------- --------------- --------------- ---------------【变式练习】把下面的数改写成以元或米做单位的小数。
1米6分米 5厘米两分米 4分米 38厘米--------------- --------------- --------------- ---------------【随堂练习】一、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、 6.3＝6.30＝6.300 （）2、2元和2．00元相等。
（ ）3、在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）4、把1．070化简得1．7。
（ ）5、把0．9改写成三位小数是0．009。
（ ）二、填空。
（1）100个0．001是（ ）。
（2）0．01里面有（ ）个0．001。
（3）0．303中左边的“3”在（ ）位上。
表示3个（ ）。
右边的“3”在（ ）位上，表示3个（ ）。
（4）化简小数。
2．00=（ ） 1．4000=（ ） 0．050=（ ） 0．800=（ ） 40．040=（ ） 10．000=（ ）三、改写 （1）用“米”作单位，把下面各数改写成小数部分是两位的小数。
四年级下册数学同步练习-55小数与单位换算｜西师大版(2014秋)
四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋)第5单元第5课时小数与单位换算一、填空。
1.8米＝（）分米。
2.3吨500千克＝（）千克。
3.619克＝（）千克。
4.7吨90千克＝（）吨。
5.7元4角2分＝（）元二、改写。
1.复名数改写成单名数。
5千克700克＝（）千克 3千米50米＝（）千米 3平方米7平方分米＝（）平方米 4米5分米6厘米＝（）米2.单名数改写成复名数。
3.001吨＝（）吨（）千克4.54千克＝（）千克（）克三、将下面的数量按要求排一排。
1.5千克6克 5.7千克 5.261克 5002克（按从大到小排列）2. 3.72米 369厘米 36.2分米 41分米 0.039千米（按从大到小排列）3. 0.034t 35kg 32000g 30kg500g 3t100kg （按从大到小排列）四、列式计算。
1.一块菜地长48千米，宽长42千米，这块菜地的周长是多少千米？2.甲数是108，是乙数的3倍。
甲、乙两数的和是多少？3.甲数是72，比乙数的2倍还多12，乙数是多少？4.把1吨平均分成4份，每份是多少千克？5.比1千克的3倍少100克是多少克？五、解决问题。
1.小红5分钟步行450米，汽车每分钟的速度是小红步行速度的9倍，汽车每分钟行多少千米？2.两个钻井队，第一队钻井1900米，比第二队少钻200米，两个队共钻井多少千米？3.一台机器中800千克，有40台这样的机器用载重5吨的汽车来运，需几次运完？4.面粉厂库存面粉900袋，每袋50千克，用一辆载重9吨的汽车把这些面粉运往粮店，需几次运完？5.一条路长8千米，一个修路队每天修250米，修了16天后，还剩多少米？四年级下册数学同步练习及解析|西师版(2014秋)第5单元第5课时小数与单位换算二、填空。
1.8米＝（）分米。
【解答】80。
【解析】高级单位转换成低级单位，乘它们之间的进率。
已知1米＝10分米，8米＝80分米。
3.3吨500千克＝（）千克。
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小学四年级数学下册小数点移动小数与单位换
算练习
集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
2015小学四年级数学下册小数点的移动、小数与单位换算练习
一、直接写出得数
3.67×10＝ 0.07×10＝ 753÷10＝ 0.75×10＝ 354÷100＝ 679÷100＝
二、填空
1.把一个数的小数点向右移动一位，这个数就（ ）
2.把一个数的小数点向左移动一位，这个数就（ ）
3.去掉0.005的小数点，小数就（ ）到原来的（ ）倍，结果是（ ）
4.把32.6的小数点移动到最高位的左边，小数就（ ）到原来的（ ），结果是
（ ）
5.把0.95的小数点向（ ）移动（ ）位，得950，正好扩大到原来的（ ）倍
6.把9.68先扩大到原来的10倍，再缩小到原来的100
1，结果是（ ） 7、6.53 （ ） （ ）
65.3 （ ） （ ）
8、79cm=( )m 0.73t=( )kg 75dm=( )m
36g=( )kg
5t60kg = ( )t 6km300m = ( )m = ( )km
4.03t = ( )t( )kg 3元6角＝（ ）元
三、判断。
（正确的打√）
1.一个数扩大到原来的1000倍后再缩小到它的
10001，所得的数与原数大小一样。
（ ） 2.把80缩小到它的1000
1后是0.8 （ ） 3.把一个数的小数点向左移动三位后又向右移动两位，这个数扩大到原来的10倍。
（ ）
4.把千克化为吨，要除以1000（ ）
÷10 ×100 ÷×10
5.一个成年人高173 cm ，也就是1.73m.（ ）
6.460g=0.46kg,所以326g=3026kg.( )
7.1.8kg=1kg0.8g( )
8.100kg 大豆可以榨豆油13kg ，1t 大豆可以榨豆油0.13t （ ）
四、选择。
1.把3.8变成38，就要把3.8（ ）
Ａ.扩大到原来的10倍 Ｂ. 扩大到原来的100倍 Ｃ.缩小到原来的
10
1 2.把5.42先扩大到它的100倍，现缩小到它的
10001后是（ ） Ａ.542 Ｂ.0.00542 Ｃ.0.542
3.在2.75末尾添上两个0，然后去掉小数点，这个数就（ ）
Ａ.扩大到原来的10倍 Ｂ. 扩大到原来的100倍 Ｃ. Ｂ. 扩大到原来的10000倍
4.把80缩小到原来的（ ）后是0.8. Ａ. 101 Ｂ. 1001 Ｃ. 10001
5.和42dm 不相等的是（ ） Ａ.4.2m Ｂ.0.42m Ｃ.420m
6.1018cm( )10.18cm Ａ.大于 Ｂ.小于 Ｃ.等于
7.把3.05km 改写成用米作单位的数是（ ） Ａ.3050m Ｂ.305m Ｃ.3005m
8、35km20m 是（ ）km Ａ.35.2 Ｂ.35.02 Ｃ.35.002
9、小亮身高1.6m ，对1.6m 的说法错误的是（ ） Ａ.1m6dm Ｂ.160cm
Ｃ.1m6cm
六、在○里填上×÷，在（）里填上适当的数。
4.5○（ ）=0.45 6.08○（ ）=6080 8.52○（ ）=0.852
2.202○（ ）=220.2 7.08○（ ）=0.0708
七、按和数据按从大到小的顺序排列起来。
8.048km 8460m 8km470m
6kg66g 666g 6.66kg
八、解决问题。
1.乐山大佛的手指长8.3米，口横长3.3米，各合多少厘米
2.一种铁矿石，每吨可煤炼铁0.45吨，100吨、1000吨这种铁矿石可炼铁多少吨
3.李叔叔进了苹果和香蕉各100千克，其中苹果每千克
4.75元，香蕉每千克6.15元。
李叔
叔进苹果和香蕉各花了多少元
4.某地平均100千克海水含盐3千克，10千克海水含盐多少千克1吨海水呢
5.1元人民币可以换0.1205欧元，小明的爸爸用1万元人民币可以换多少欧元
6.10kg鲜鱼可以晒3.6 kg鱼干，1 t鲜鱼可以晒多少千克鱼干
7.1000张纸的厚度为9.2 cm，平均每张纸的厚度为多少毫米。