初三学生体育课素质训练教案
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(一共三组,组间放松)
1)认真听讲游戏规则
2)认真完成游戏
1)老师讲解游戏规则和要注意的地方
组织:
分两排,男女各两排,各排人数相同
○○○○○○○○
××××××××
要求:俯卧撑动作要标准
中上
六
3
分钟
通过放松运动促使学生消除肌肉的疲劳,身心得到恢复
七、放松运动
1)手部放松
2)腿部放松
3)呼吸放松
1)认真做放松运动
2)认真完成游戏
1)教师讲解游戏规则
2)教师引导与帮助学生开展游戏
组织:全体学生站成单层圆形
要求:游戏中按照规则进行
中
四
12
分钟
改善学生呼吸和心血管系统的功能,提高学生跑长距离的能力
四、一般耐力身体素质练习
1)跑走交替
开始300米用匀速跑,后100米步行。男女同学各跑两组,一组两圈
1)认真听老师讲解练习内容
学习目标
1、认知目标:让同学们初步了解中长跑对身体的好处和练习方法
2、技能目标:改善学生呼吸和心血管系统的功能,提高学生跑长距离的能力
3、情感目标:培养学生不怕苦、不怕累,坚持到底的顽强意志和毅力,逐步养成长跑锻炼的习惯
学习内容
1、一般耐力身体素质练习2、俯卧撑接力游戏
部分
时间
达成目标
内容
学生活动
教师活动
组织:
全体学生一臂距离散开
○○○○
○○○○
××××
××××
△
要求:边听口令边做
中
三
5
分钟
调动学生的学习积极性,激发学生的体育运动的兴趣,活跃课堂气氛
三、游戏《贴膏药》
规则:全体学生站成单层圆形,选出2人作为领头人,1人逃,1人追,逃者贴到谁,谁就成为新的逃者,逃者不能跑出圆圈2米以外,否则算被抓住
1)认真听老师讲解游戏规则
3)宣布下课
组织:集合对形
○○○○
○○○○
××××
××××
△
要求:集队快静齐与认真听讲
小
场地器材: 场地:200m田径场
○○○○
○○○○
××××
××××
△
×:女同学○:男同学△:老师
要求:
集队快静齐与集中注意力
小
二
4
分钟
全身活动起来,活动各个主要关节,预防运动中受伤,
使学生身心进入学习状态
二、准备运动
1)头部运动
2)扩胸运动
3)腹背运动
4)膝关节运动
5)正压腿
6)侧压腿
1)认真听讲
2)认真做准备运动
1)边喊口令边带领做准备运动
2)自然放松
1)带领学生做放松运动
组织:两排站立,半臂距离散开
○○○○○○○○
××××××××
△
要求:学生认真完成放松练习
小
七
2
分钟
反馈,点评目标完成情
况
八、结束部分
1)课堂常规
2)总结本节课的学习情况
1)认真听老师评价上课情况
2)认真听老师布置作业
3)下课解散
1)小结,回答学生所提出的问题
2)布置作业
组织教法与要求
负荷
一
2百度文库
分钟
建立良好的课堂气氛,增进学生间的联系
一、课堂常规
1、集合整队,清点人数师生间问好
2、老师宣布本次课的任务,注意事项及相关要求
3、安排见习生
(一般情况下学生都参与)
1)迅速集合
2)认真听老师所说的内容
1)清点人数
2)师生问好
3)宣布上课内容和要求
4)安排见习
组织:
学生排四列横队
2)认真完练习内容
1)讲解练习内容与注意的地方
组织:男同学先跑,女同学等男同学跑完了才跑,女同学跑完了,男同学又接着跑。
要求:跑步时学会放松,呼吸要有节奏
中上
五
7
分钟
发展上肢力量,培养学习相互合作与团结精神
六、俯卧撑接力游戏
规则:游戏开始时,每排排头先做5个俯卧撑(下蹲),做完后下一个同学击掌后,下个同学才能开始做,直到排头到排尾都做完了才算完成,最先完成的才算赢,输的2组多做5个俯卧撑。
1)认真听讲游戏规则
2)认真完成游戏
1)老师讲解游戏规则和要注意的地方
组织:
分两排,男女各两排,各排人数相同
○○○○○○○○
××××××××
要求:俯卧撑动作要标准
中上
六
3
分钟
通过放松运动促使学生消除肌肉的疲劳,身心得到恢复
七、放松运动
1)手部放松
2)腿部放松
3)呼吸放松
1)认真做放松运动
2)认真完成游戏
1)教师讲解游戏规则
2)教师引导与帮助学生开展游戏
组织:全体学生站成单层圆形
要求:游戏中按照规则进行
中
四
12
分钟
改善学生呼吸和心血管系统的功能,提高学生跑长距离的能力
四、一般耐力身体素质练习
1)跑走交替
开始300米用匀速跑,后100米步行。男女同学各跑两组,一组两圈
1)认真听老师讲解练习内容
学习目标
1、认知目标:让同学们初步了解中长跑对身体的好处和练习方法
2、技能目标:改善学生呼吸和心血管系统的功能,提高学生跑长距离的能力
3、情感目标:培养学生不怕苦、不怕累,坚持到底的顽强意志和毅力,逐步养成长跑锻炼的习惯
学习内容
1、一般耐力身体素质练习2、俯卧撑接力游戏
部分
时间
达成目标
内容
学生活动
教师活动
组织:
全体学生一臂距离散开
○○○○
○○○○
××××
××××
△
要求:边听口令边做
中
三
5
分钟
调动学生的学习积极性,激发学生的体育运动的兴趣,活跃课堂气氛
三、游戏《贴膏药》
规则:全体学生站成单层圆形,选出2人作为领头人,1人逃,1人追,逃者贴到谁,谁就成为新的逃者,逃者不能跑出圆圈2米以外,否则算被抓住
1)认真听老师讲解游戏规则
3)宣布下课
组织:集合对形
○○○○
○○○○
××××
××××
△
要求:集队快静齐与认真听讲
小
场地器材: 场地:200m田径场
○○○○
○○○○
××××
××××
△
×:女同学○:男同学△:老师
要求:
集队快静齐与集中注意力
小
二
4
分钟
全身活动起来,活动各个主要关节,预防运动中受伤,
使学生身心进入学习状态
二、准备运动
1)头部运动
2)扩胸运动
3)腹背运动
4)膝关节运动
5)正压腿
6)侧压腿
1)认真听讲
2)认真做准备运动
1)边喊口令边带领做准备运动
2)自然放松
1)带领学生做放松运动
组织:两排站立,半臂距离散开
○○○○○○○○
××××××××
△
要求:学生认真完成放松练习
小
七
2
分钟
反馈,点评目标完成情
况
八、结束部分
1)课堂常规
2)总结本节课的学习情况
1)认真听老师评价上课情况
2)认真听老师布置作业
3)下课解散
1)小结,回答学生所提出的问题
2)布置作业
组织教法与要求
负荷
一
2百度文库
分钟
建立良好的课堂气氛,增进学生间的联系
一、课堂常规
1、集合整队,清点人数师生间问好
2、老师宣布本次课的任务,注意事项及相关要求
3、安排见习生
(一般情况下学生都参与)
1)迅速集合
2)认真听老师所说的内容
1)清点人数
2)师生问好
3)宣布上课内容和要求
4)安排见习
组织:
学生排四列横队
2)认真完练习内容
1)讲解练习内容与注意的地方
组织:男同学先跑,女同学等男同学跑完了才跑,女同学跑完了,男同学又接着跑。
要求:跑步时学会放松,呼吸要有节奏
中上
五
7
分钟
发展上肢力量,培养学习相互合作与团结精神
六、俯卧撑接力游戏
规则:游戏开始时,每排排头先做5个俯卧撑(下蹲),做完后下一个同学击掌后,下个同学才能开始做,直到排头到排尾都做完了才算完成,最先完成的才算赢,输的2组多做5个俯卧撑。