小升初5.标点符号专题专练

【练习】

一、给下列的句子加上标点符号。

1.奶奶小女孩叫起来啊请把我带走吧

2.春天来了田地里麦苗舒展嫩绿的叶子小河里鱼儿快活地游来游去河岸上柳树柔软的枝条随风轻轻飘拂

3.我很喜欢阅读中国少年报小学生周报和智力开发报

4.你知道吗桑娜说咱们的邻居西蒙死了

5.古老的钟敲了十下十一下始终不见渔夫回来

6.我们学校组织了足球队排球队篮球队和乒乓球队

7.因为这是大年夜她可忘不了这个

8.我有一本新华字典它是我学习语文的好工具

9.总攻开始了军号声枪声炮声喊声立刻震动着山谷

10.在学校里要尊敬老师关心同学在社会上要尊老爱幼助人为乐在家里要尊敬父母爱护弟妹

11.有一回小朋友在树林里找到一只很小的松鼠把它带回家松鼠还没睁开眼睛不会吃也不会走小朋友们把它跟猫放在一块儿猫在小松鼠身上这儿闻闻那儿舔舔它把小松鼠当作小猫来抚养和松鼠睡在一块儿

松鼠觉得冷了大猫就用自己的身体来暖它

二、在两个□内填上的标点。

萤火虫最有趣的特点是□尾部发光和猎食的方法。萤火虫发出两点萤火，来源不简单。雌萤的发光器生在腹部最后三节□前两节在腹面，构成阔带形，第三节的发光部分比较小，像两个小点子。

三、下面句子中的破折号属于哪种用法，在括号里写上序号。

破折号的用法：①解释说明；②表示意思转折；③表示声音的延长；④表示意思的递进。

（1）大家随着女教师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”（）

（2）他花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来。（）

（3）我们殷切地希望——希望你们胜利归来。（）

（4）联合国在它成立50周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物——由12亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”。（）

（5）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚刚进屋的小华说。（）

四、下面句子中的省略号属于哪种用法，在括号里写上序号。

①表示引文的省略；②表示列举的省略；③表示语意的省略；④表示语言的停顿和断断续续。

1．文具盒里有钢笔、铅笔、橡皮……（）

2．你……你……你要干什么？（）

3．我终于鼓起勇气，拿起信件和邮票，默默地向张老师家走去……（）

4．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” （）

5．我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇……十二种动物。（）

五、给下面两组句子加上标点符号，注意区别用法的不同。

列宁问那么您呢您能走过去吗

那么您呢您能走过去吗列宁问

列宁说不我打算仍旧走那条小路

不列宁说我打算仍旧走那条小路

六、改正下面的句子中用错的标点符号。

1．老师同他谈过话后，他说：“他有决心把学习搞好”。

2．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。

3. 为什么要遵守纪律？怎样才算遵守纪律？都是我们今天中队会上要讨论的问题。

4. 我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。

5. 那里开着许多鲜花，火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。

七、下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）

A. 我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。

B. 在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步?在电话诞生之前，有谁相信远隔千里能够自由交谈?然而，无数看似不可能实现的梦想竟都变成了现实。

C. “人非圣贤，孰能无过”?问题在于，有了“过”，是任其自由发展，还是从“过”中吸取教训，变“过”为前进的动力。

D. 今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。