中国经典文化导读 共72页PPT资料共74页
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中国传统文化国学文化PPT课件
国 学 变 迁
“国学”一说，产生于西学东渐、文化转型的历史时期。而关于国学 的定义，严格意义上，到目前为止，学术界还没有给我们做出统一明确 的界定。名家众说纷纭，莫衷一是。
儒儒国 家家学 学的宗 派伦旨 创理 始思 人想
它以语录体和对话文体为主，记录了孔子以及弟子言 行，几种体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及 教育原则等。它于《大学》、《中庸》、《孟子》合称为 《四书》。通行本《论语》共二十篇。
以生命思何 ，
儒家思想
非非非非 礼礼礼礼 勿勿勿勿 动言听视 。、、、
儒家思想
是不知 知知之 也为为 。不知
知之 ，，
儒家思想
亦硁言
可硁必
以然信
为小，
次人行
矣哉必
。
!
抑
果 。
—
—
— —
经史 释子艺集 部部 道部术部
宗、 儒各 教诸谱诸 学种 著子录子 经体 作百 百 典裁 家 家
历 及及 史 著 作
百
家
及
艺
术
、
谱
录
集部分为“楚辞类”、“别集类”、“总集类”、“词曲类”、“闺阁类”，重要书目 如：《楚辞》、《全唐诗》，《全宋词》，《乐府诗集》、《文选》、《李太白集》、 《杜工部集》、《韩昌黎集》、《柳河东集》、《白香山集》等等。
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人 不知而不愠，不亦君子乎？”
当 代 价 值
• 重振国学，对于唤起文化自觉，恢复文化自信，实现文化认 同，增强民族凝聚力，具有重要的意义；
• 可提高国人的道德水准，提高个人的文化素养，提高国民的 精神生活水平，对建设和谐社会具有重要的意义；
国学一般是指----以儒学为主体的中华传统文化与学术。 国学既然是中国传统文化与学术，那么无疑也包括了医学、 戏剧、书画、星相、数术等等，这些当然是属于国学范畴， 但也可以说是国学的外延了。 国学原指国家学府，如太学、 国子监。
国学经典古典传统文化通用PPT课件
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中国 国
学 传 统 文 化
传现中 统代国 东的风 方音， 的乐即 美唱在 感出歌 ，古曲 因典中 为的加 它味入 完道中 全，国 符唱古 合法代 “多一 三样些 古。典 三曲故 新风作 ”偏为 标向创 准传作 。统背
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国学经典ppt课件
03
国学思想与精神
儒家思想
总结词
儒家思想是中华传统文化的重要组成部分，其核心理念包括仁、义、礼、智、信等。
详细描述
儒家思想强调人的修身齐家治国平天下，注重个人修养和道德伦理，倡导仁爱、正义、礼制、智慧和诚信等价值 观念。
道家思想
总结词
道家思想以“道”为核心，主张“无为 而治”，强调顺其自然、回归自然。
03
形成期
国学经典主要形成于春秋 战国时期，诸子百家著书 立说，奠定了后世传统文 化的基础。
发展期
汉唐时期，儒释道三家融 合，形成了具有特色的中 国传统文化。
成熟期
宋明时期，理学兴起，儒 家思想进一步发展，同时 文学、艺术等领域也取得 了新的成就。
02
国学经典著作
《论语》
总结词
儒家经典，涵盖伦理、道德、政治、教育等多方面思想。
弘扬国学经典的现实意义
弘扬优秀传统文化
传承和弘扬国学经典，有助于维 护和发扬中华优秀传统文化。
促进文化创新
在传承的基础上，结合现代社会 发展需求，推动国学经典文化的
创新与发展。
提高国民素质通过学习国ຫໍສະໝຸດ 经典，提升国民素 质和文化修养水平。
05
国学经典的教学方法
重视国学经典的阅读与理解
建立阅读计划
培养道德意识
国学经典强调道德意识和自我修养的重要性，通过学习和 领悟这些内容，能够帮助个人增强道德意识，提高自我约 束能力。
引导行为规范
国学经典中包含着许多行为规范和礼仪制度，如《论语》 中的“礼之用，和为贵”，通过学习和实践这些内容，能 够帮助个人规范自己的行为举止。
国学经典对个人思维方式的提升作用
培养审美情趣
中国传统文化PPT课件
中国的传统文化——剪纸
中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多 彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯 端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的 就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇 葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着 浓浓的生活气息。鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景 。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花 样。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、 “喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。
中国传统文化——中国建筑
亭阁牌坊园林寺院 钟塔庙宇亭台楼阁民宅
中国传统文化——宗教哲学
儒、道、释、周易、阴阳、五行、干支 、罗盘、八卦、占卜、风水、面相
中国传统文化——汉字汉语
汉字是世界四大自源文字之一（另外三种是埃及圣书字、苏美尔楔形文字、玛雅文字）， 唯一一种使用至今，并仍然充满活力、历久弥新。 汉字作为表意（语素）文字的杰出代表，独霸世界文字之林半边天（另一半是各种字母、 表音文字）。 汉字及其所记录的汉语，精妙绝伦，其艺术性盖诸文字之冠。产生了古典格律诗、对联、 字谜、测字算卦等世间仅有的艺术。 少有文字的书写能成为一门艺术，更无一能达到汉字书法艺术之高度。碑帖、篆刻、牌匾 、楹联、尺幅、扇面，样样精妙绝伦。 汉字的一笔一划，无不体现祖先们的智慧和对世界的理解。所谓中国哲学，在汉字的构造 中体现得淋漓尽致。 从春联、倒「福」字，到「招财进宝」，以及「福禄寿」字画，还有洞房里火红的「囍」 字，灵堂前肃穆的「奠」字，汉字就是活生生的民俗与文化。 汉字维系中华一统数千年。九州四海、古人今人用的是同一种汉字，交流无碍。今天的人 们仍可阅读秦简汉帛、唐碑宋贴，在世界所有文明中，堪称绝无仅有的奇迹。
中国传统文化精美 ppt课件
6、中古古代科技地位强烈对比的启示
一个国家的现代化，关键是科学技术的现代化。 新中国成立以来特别是改革开放以来，党和国 家采取了一系列加快我国科技事业发展的重大战略 举措，经过广大科技人员顽强拼搏，我们取得了一 系列举世瞩目的科技成就。 我们要继续推行“科教兴国”的发展战略，使 之 为中华民族的伟大复兴奠定坚实的科技基础。
秀 出 风 采 ! 6班 、 6班 ， 永争前 三! 团 结 拼 搏， 超越自 我。
东方之冠
由上海世博会会标、吉祥物海宝、中国馆，我们能看 到什么？感受到什么？联想到什么？
从1851年英国举办的第一届世博会到上海世博会，已 成功举办了 。
世博会不仅是一场世界人民的科技盛会，也是一套世 界文明的文化大餐。从中我们能领略到世界顶尖的科技成 就，能感受到悠久醇厚的文化底蕴，能联想到人类从未停 止的交融步伐。这是人类历史发展的缩影，是世界文明演 进的里程碑。
农学 物理学 地理学
建筑
1.四大发明
发明和发展（或 项目 改进）
传播
意义
西汉前期,已经有 4世纪初， 造纸术的发明与
了纸。甘肃天水 造纸术传到 改进，是书写材
放马滩出土的绘 朝鲜，后来 料的一次伟大革
有地图的纸,是目 又传到越南 命。造纸术有利
造 前世界上所知最 和日本。8 于我国文化事业
纸 早的纸。公元105 世纪,造纸术 的发展，也促进
的确立，有利于促进其科技发展；②中国受固有的农耕经济的阻
碍，而西方资本主义商品经济的发展，大大增强了开发新能源与
科技创新的驱动力；③中国推行闭关锁国政策，隔绝了中外文化
交流，而西方相对开放,思想自由,便于广泛吸纳世界优秀成果;④
研究风格上，中国比较注重对生产经验和自然现象的简单总结，
一个国家的现代化，关键是科学技术的现代化。 新中国成立以来特别是改革开放以来，党和国 家采取了一系列加快我国科技事业发展的重大战略 举措，经过广大科技人员顽强拼搏，我们取得了一 系列举世瞩目的科技成就。 我们要继续推行“科教兴国”的发展战略，使 之 为中华民族的伟大复兴奠定坚实的科技基础。
秀 出 风 采 ! 6班 、 6班 ， 永争前 三! 团 结 拼 搏， 超越自 我。
东方之冠
由上海世博会会标、吉祥物海宝、中国馆，我们能看 到什么？感受到什么？联想到什么？
从1851年英国举办的第一届世博会到上海世博会，已 成功举办了 。
世博会不仅是一场世界人民的科技盛会，也是一套世 界文明的文化大餐。从中我们能领略到世界顶尖的科技成 就，能感受到悠久醇厚的文化底蕴，能联想到人类从未停 止的交融步伐。这是人类历史发展的缩影，是世界文明演 进的里程碑。
农学 物理学 地理学
建筑
1.四大发明
发明和发展（或 项目 改进）
传播
意义
西汉前期,已经有 4世纪初， 造纸术的发明与
了纸。甘肃天水 造纸术传到 改进，是书写材
放马滩出土的绘 朝鲜，后来 料的一次伟大革
有地图的纸,是目 又传到越南 命。造纸术有利
造 前世界上所知最 和日本。8 于我国文化事业
纸 早的纸。公元105 世纪,造纸术 的发展，也促进
的确立，有利于促进其科技发展；②中国受固有的农耕经济的阻
碍，而西方资本主义商品经济的发展，大大增强了开发新能源与
科技创新的驱动力；③中国推行闭关锁国政策，隔绝了中外文化
交流，而西方相对开放,思想自由,便于广泛吸纳世界优秀成果;④
研究风格上，中国比较注重对生产经验和自然现象的简单总结，
中国文化经典研读入门需知ppt课件
第
思，一是提倡 “经世致用”成 为学界思潮。
《日知录》 《文史通
义》
九 单 元 经世
学 术 思 想
致用
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20
时期
文化背景
文化经典 代表作品
对应 专 单元 题
近代是中国社
近 代
会的又一个转型期。 在文化领域，比较 《人间词话》 突出的现象是西方 《红楼梦评论》 理论的引进，如何 《摩罗诗力说》 将西方理论与中国 《人境庐诗草》 传统的学术思想结 合起来，成为学术
现代意义
这个“和”包括和谐、 和善、合作等多方面的 意义。古人认为，只有 和衷共济、同心同德， 才能推动社会的前进。 这样的思想与当今世界 文化多元开放趋势也是 一致的。中国文化经典 中对“和”的提倡，可 以成为促进全球化背景 下不同文明和谐共存局 面形成的思想资源。
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24
要点 相关论述
匹夫有责。”
可给我们今天的国家治理提
民本 思想
“民为贵，社稷次之， 供借鉴，有助于我们理解
君为轻。”“天下为主， “情为民所系、权为民所用，
君为客。”
利为民所谋”的治国思想。
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23
要点
包 容 性
相关论述
“礼之用，和 为贵。”“和也 者，天下之达道 也。”“和而不 同。”“天下一 致而百虑，同归 而殊途。”
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13
时期
文化背景
文化经典 代表作品
ห้องสมุดไป่ตู้
对应 单元
专题
中国历史上一个 《老子》
重大的变革时代。西周 《论语》
以来建立的礼乐制度开 《孟子》 第
春 秋 战 国
中国传统文化 经典的ppt
我国酿酒起源的传说
人类很早就懂得了酿造多种不同的酒类来作为日常生活中的 饮料 据考证;大约在公元前20世纪至公元前15世纪 古埃及 古希腊以及中国古代的先民已经掌握了简单的酿酒技术; 并可用五谷 各种果子及不同的原料来酿制不同味道的酒 在古代;往往将酿酒的起源归于某某人的发明;把这些人 说成是酿酒的祖宗 有关我国酿酒起源的传说有以下几种 说法：
中国传统文化 雅文化中国酒文化
酒;在人类文化的历史长中;它已不仅仅是一种客观的物质存在;
而是一种文化象征;即酒神精神的象征
在中国;酒神精神以道家哲学为源头 庄周主张;物我合一;天人 合一;齐一生死 庄周高唱绝对自由之歌;倡导乘物而游 游乎四海 之外 无何有之乡 庄子宁愿做自由的在烂泥塘里摇头摆尾的乌 龟;而不做受人束缚的昂头阔步的千里马 追求绝对自由 忘却生 死利禄及荣辱;是中国酒神精神的精髓所在
• 酒令分别有以下五种:律令 游戏令 赌赛令 文字令 歌舞令
• 我国的酒令初始于西周时期 但那时的酒令却不是用来助兴劝酒;而是 辅助酒礼;劝人少饮酒的
劝酒
劝酒大致分为文劝和武劝两种 所谓文劝;即用话语一步 一步把对方逼到喝酒的地步 这里发展出了多多的酒桌规 矩和酒桌顺口溜 相信大家都知道很多了;如：晚到罚三杯; 感情深;一口扪等等 又如以同学情;朋友谊相互下套的;多的 不胜枚举
与酒有关的故事
• 荆轲怒酒刺秦王 • 刀光剑影鸿门宴 • 霸王饮酒别虞姬 • 太祖杯酒释兵权 • 煮酒论英雄 • 温酒斩华雄
饮酒与养生
• 酒之所以受到人们的重视;一个重要的原因是饮酒具有养 生保健的作用
• 初学记引汉书曰：酒者;天之美会 明人杨慎在他的升俺外 集一书中也说：酒;乳也 所以养老寿也
武劝一般为酒桌杀手锏;威力奇大;多在攻坚时最后使用; 如果是女同志施展更是摧城拔寨 因为武劝的特殊性;一般 放在最后阶段 而对象也多为酒桌上的关键人物;必须攻克 武劝的方法南北各异;但特点大致相同;都有肢体的行动和 接触 武劝中平和一点的是;走到对方面前;几句话落;一杯酒 自己先下肚;然后展示空杯于人前 这时肯定已经集中了全 桌的注意力于被劝的人;其压力和文劝不可同日而语了 其 自残以伤人的做法和金先生《倚天屠龙记》中记载七伤拳 法十分类似
国学课件-中华经典文化导论详细版
阴阳观念
《周易》中的阴阳观念与宇宙 万物形成了密切联系，对中国 哲学有深远影响。
卜筮推演
《周易》中的卜筮推演方法被 广泛运用于预测、治疗等领域， 具有实际应用价值。
中华经典文化的传承与发展
1
文化传统的传承
中华经典文化通过教育、研究、传统节日等途径，得到了广泛传承。
2
创新与融合
中华经典文化在传承的同时，也不断与现代社会相结合，产生新的发展。
丰富的音乐元素
《诗经》的诗歌内容与音乐紧密结 合，反映了古代音乐的风采。
丰富的描绘手法
《诗经》通过形象生动的描写，展 现了古代人们的生活与情感。
描绘了美丽的自然景色
《诗经》中的诗歌描绘了中国古代 的山水风光，让人感受到自然之美。
《周易》的哲学思想与推演方法
八卦思想
《周易》中的八卦符号代表着 宇宙的基本元素和变化规律， 展现了古代哲学思维。
《论语》的内涵与重要性
《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的思想言行，是研究儒家文 化的重要参考。
《史记》的历史价值与影响力
《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，被誉为东方古代历史的巅峰之作，对后世历史书写产生了深远影响。
《诗经》的文学艺术价值
《诗经》是中国古代诗歌的重要组成部分，包括了丰富的民歌、宫廷诗歌和祭祀诗歌等，具有极高的文学艺术价值。
3
国际交流与影响
中华经典文化在全世界范围内引起了越来越多的关注和兴趣。
文化自信
国学让我们对中华文化充满自 信，促进文化多样性和文明交 流。
中华经典的概述
1
丰富多样
中华经典包含诸多经典著作，包括哲学、历
反映时代
2
史、文学等各个领域，形成了独特的文化体 系。
中国传统文化ppt课件(图文)全文
评比性文化
评比性文化又分为优性文化与劣性文化，非评比性文化即中 性文化。所谓优性文化，一般指先进的科技、发达的教育、 优质的服务以及价值观念中的强调独立性反对依附性，重视 现实，赞赏创造性和奋斗精神，反对墨守成规和不求进取性 等。而吸毒、卖淫、同性恋、高犯罪率和颓废思想等文化糟 粕，即属劣性文化。有人亦称其为畸形文化、鸦片文化等。
——中国传统文化——
什么是中国传统文化
中国传统文化，具体而言，就是1840年鸦片战争以前的中国文 化。展开来讲，中国传统文化，就是指在长期的历史发展过程 中形成和发展起来，保留在中华民族中间具有稳定形态的中国 文化，包括思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活 方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技 等诸多层面的丰富内容。
• 指中国古代封建王朝所施行的文治和教化的总称。
——文化的定义——
族民时本就学品狭造的一是的文纯狭 性族代质是、，义的方般人内学粹义
狭
格心性的比艺诸的一式而类容、精的
义
。理相、物术如文切和言一，艺神文
的
精结最质、制化成能，切是术创化 神合核和科度，果力广精一、造是
文
的形心精学、特，以义神种道的人
化
——文化的性质——
从世界文化的角度看，有先进与落后、优秀与低劣之分。但这些因素是可以转化的，由于时代不同，同是 一种文化，它在这个时代是先进的，过了几个世纪，甚至仅仅一个世纪，先进文化就变成落后的文化，这 样的例子屡见不鲜。
一、大陆民族的文化 二、农业社会的文化 三、宗法制度的文化
中/华/传/统/文/化/知/识
文化包括文明，它的范围比文明更广泛。因为文化是人类的一种活动，而 文明属于文化活动的成果、表象。
——文明与文化——
评比性文化又分为优性文化与劣性文化，非评比性文化即中 性文化。所谓优性文化，一般指先进的科技、发达的教育、 优质的服务以及价值观念中的强调独立性反对依附性，重视 现实，赞赏创造性和奋斗精神，反对墨守成规和不求进取性 等。而吸毒、卖淫、同性恋、高犯罪率和颓废思想等文化糟 粕，即属劣性文化。有人亦称其为畸形文化、鸦片文化等。
——中国传统文化——
什么是中国传统文化
中国传统文化，具体而言，就是1840年鸦片战争以前的中国文 化。展开来讲，中国传统文化，就是指在长期的历史发展过程 中形成和发展起来，保留在中华民族中间具有稳定形态的中国 文化，包括思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活 方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技 等诸多层面的丰富内容。
• 指中国古代封建王朝所施行的文治和教化的总称。
——文化的定义——
族民时本就学品狭造的一是的文纯狭 性族代质是、，义的方般人内学粹义
狭
格心性的比艺诸的一式而类容、精的
义
。理相、物术如文切和言一，艺神文
的
精结最质、制化成能，切是术创化 神合核和科度，果力广精一、造是
文
的形心精学、特，以义神种道的人
化
——文化的性质——
从世界文化的角度看，有先进与落后、优秀与低劣之分。但这些因素是可以转化的，由于时代不同，同是 一种文化，它在这个时代是先进的，过了几个世纪，甚至仅仅一个世纪，先进文化就变成落后的文化，这 样的例子屡见不鲜。
一、大陆民族的文化 二、农业社会的文化 三、宗法制度的文化
中/华/传/统/文/化/知/识
文化包括文明，它的范围比文明更广泛。因为文化是人类的一种活动，而 文明属于文化活动的成果、表象。
——文明与文化——
中华优秀传统文化ppt课件完整版
讲解
让年幼的孩子有可以健康成长的地方，让老而无妻的人、 老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都 能得到社会中华优秀传统文化的供养，男子有职务，女子 有归宿。
讲解
对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自 己私藏；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋 私利。因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发 生。所以大门都不用关上了。这叫作理想社会。
叁
第 三
诚实守信
节
叁
传承经典
“诚信”包括“诚”和“信”两方面的内涵。 “诚”即诚实、诚恳；“信”即讲信用、信任他 人。“诚”“信”合在一起，就是指做人要忠诚 老实，诚恳待人，以信用取信于人，并对他人给 予信任。无论我们在社会中扮演什么角色，诚实 守信都是必备的美德之一。
《史记·季布栾布列传》
楚人曹丘生，辩士，数招权顾金钱。事贵人 赵同等，与窦长君善。季布闻之，寄书谏窦长 君曰：“吾闻曹丘生非长者，勿与通。”及曹 丘生归，欲得书请季布。窦长君曰：“季将军 不说足下，足下无往。”固请书，遂行。使人 先发书，季布果大怒，待曹丘。
相关链接
后来，前妻的大儿子程兴生病，十分危险，李穆姜就亲自给他煎药熬 汤，日夜看护，非常忧愁，连神情也憔悴了。程兴病好以后，对着三个 同胞兄弟忏悔说：“后母天性仁厚，十分慈爱，这样用心抚养我们，我 们还说她的短长，这真是禽兽的心肠了，我们的罪恶是何等深重啊！”
相关链接
于是，程兴带了三个弟弟，同到县官面前，声明后 母的仁慈和自己的罪恶，甘心受刑罚。县官把这件事告 诉了知府，知府一面表扬李穆姜一面应许这四兄弟改过 自新。后来，兄弟四人都成了良善的书生。
“仁”是孔子思想学说的核心。孔子所讲的“仁”既是人与 生俱来的本性（“仁者，人也”），也是一种道德标准（“仁者 爱人”），还是一种伦理观念（“孝弟也者，其为仁之本与”）， 更是一种政治思想（“亲亲而仁民，仁民而爱物”）。