小专题二 与浮力有关的实验

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2021年中考物理实验专题复习——浮力实验专题

2021年中考物理实验专题复习——浮力实验专题

2021年中考物理实验专题复习——浮力实验专题考点一:探究影响浮力大小的因素1.(2020河池,26)在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小月做了如图所示实验。

(1)分析______(填实验序号)两次实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;(2)分析③⑤两次实验,可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与______有关;(3)若先完成实验②,再完成实验①,则测得的浮力将______(选填“偏大”或“偏小”);(4)根据图中实验数据计算出物体的密度为______kg/m3。

2.(2020乐山,37)物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,以下图a、b、c、d、e分别为实验情景。

(g取10N/kg)(1)通过a、c两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是N;(2)通过两次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系;(3)通过c、e两次实验,可探究物体所受浮力大小与的关系;(4)在某种液体中进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像,则该液体的密度为kg/m3。

3.(2020无锡,18)如图所示,某同学正在探究影响浮力大小的因素。

(1)为了探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,接下来的操作是,并观察弹簧测力计示数的变化。

(2)将水换成酒精,比较物体浸没时弹簧测力计的示数,可探究物体所受浮力大小与的关系。

4.(2020十堰,20)为了检验“浸没在液体中的固体所受浮力与固体形状有关”的猜想是否正确,小明选用了弹簧测力计、细线、装有适量水的大烧杯和50g橡皮泥块。

(1)将橡皮泥块捏成长方体,用细线系住挂在弹簧测力计上浸没于水中,弹簧测力计示数为0.3N,这时橡皮泥块受到水的浮力为_______N(g取10N/kg)。

(2)取出橡皮泥块捏成圆柱体,再浸没于水中的不同深度,弹簧测力计示数均为0.3N,说明:浮力的大小与物体浸没的深度______(选填“有关”或“无关”)。

浮力计算专题(有答案)

浮力计算专题(有答案)

浮力计算专题1.边长均为2cm实心正方体的木块和铁块,木块密度为0.6×103kg/m3. 将它们放入水中,待其静止时,分别求出木块和铁块受到的浮力(g=10N/kg)解:,∴木块漂浮(不计分值)(1)F浮木=G=mg=ρ木gV==0.6×103kg/m3×10N/kg×8×10-6m3=0.048N……3分∵,∴铁块下沉(不计分值)(2)F浮铁=ρ木gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-6m3=0.08N ……3分2.弹簧测力计下吊着一重为1.47N的石块,当石块全部浸入水中时,弹簧测力计的示数为0.98N。

求:(1)石块受到的浮力;(2)石块的体积;(3)石块的密度3.如图所示,在空气中称木块重6N;当该木块的3/5体积浸入水中时,弹簧测力计的示数恰好为零.求:(1) 木块的密度多大? (2) 若把木块从测力计上取下,并轻轻放入水里,那么在木块上加多大竖直向下的压力,才能使木块刚好全部浸入水中?(g=10N/kg)(1)ρ木=0.6g/cm3;(2)F压=4N4.如图所示,边长为10 cm的实心正方体木块,密度为0.6×103kg/m,静止在装有足量水的容器中,且上下底面与水面平行,求: (1)木块的质量;(2木块在水中所受浮力的大小;(3)木块浸在水中的体积;(4)水对木块下底面的压强。

(取g=10 N/kg)5.一个圆柱形物体悬浮在密度为1.2×103kg/m3的盐水中如图,已知圆柱体的横截面积是10cm2,长度为15cm,物体上表面到液面的距离为5cm,物体上、下表面受到的压力多大?物体受到的浮力是多大?(g=10N/kg)F 上=0.6N,F下=2.4N,F浮=1.8N.6.一个体积为80cm3的物块,漂浮在水面上时,有36cm3的体积露出水面,试问:(l)物块所受浮力为多少? (2)物块的密度为多少?(ρ水=1.0×1O3kg/m3, g=10N/kg)7.在"抗洪抢险"中,几位同学找到了一张总体积为0.3m3质量分布均匀的长方体塑料泡膜床垫,将其放入水中时,床垫有1/5的体积浸没在水中,若g取10N/kg,求:(1) 此时床垫受到的浮力有多大? (2) 床垫的密度是多少?(3)若被救的人的平均质量为50kg,要保证安全,该床垫上一次最多能承载多少个人?(1)F浮=600N;(2)ρ=0.2g/cm3;(3)4人.8.一实心塑料块漂浮在水面上时,排开水的体积是300厘米3。

浙教版科学 八年级上学期第一章 小专题:浮力的综合计算(含答案)

浙教版科学 八年级上学期第一章 小专题:浮力的综合计算(含答案)

浙教版科学2019-2020学年八年级上学期第一章小专题:浮力的综合计算一、阿基米德原理的应用1.物块在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计示数如图所示。

下列判断正确的是( )A. 物块受到的浮力是1牛B. 物块的体积是2×10-4米3C. 物块的密度是3×103千克/米3D. 物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大2.弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6牛,当把物块总体积的浸入水中称时示数为0.6牛,则物体受到的浮力为________牛,物块的密度为________千克/米3。

当把物块总体积的浸入水中称时,弹簧测力计的示数为________牛,物块排开水的质量为________千克。

(g取10牛/千克).3.将重10牛的长方体木块A放入水平放置的盛水容器中静止时,有的体积露出水面,木块受到的浮力是________牛,若在木块上放另一物块B,使木块刚好全部压入水中,如图,若所加物块B的体积是木块A的,则物块B密度与木块A密度之比是________。

二、浮沉条件的应用4.潜水器从刚好浸没时开始下潜到返回水面合计10分钟,显示器上分别显示全过程深度曲线和速度图像如图,下列对潜水器分析正确的是()A. 在1—3分钟,受到水的压强逐渐减小B. 在1—3分钟,受到水的浮力逐渐变大C. 在4—6分钟,都是处于水下静止状态D. 在6—8分钟,都是处于受力平衡状态5.如图甲所示,弹簧测力计示数为5牛,如图乙所示,小球一半浸在水中,测力计示数为2牛。

则小球受到的浮力为________牛,小球的体积为________厘米3。

剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时受到的浮力为________牛。

(g取10牛/千克)三、浮力与密度的有关计算6.如图所示,在一块浮在水面的长方体木块上放一质量为272克的铁块甲,木块恰好浸没在水中。

拿掉铁块甲,用细线把铁块乙系在木块下面,木块也恰好浸没在水中,则铁块乙的质量为(ρ铁=7.9克/厘米3,ρ水=1.0克/厘米3)( )A. 312克B. 237克C. 318克D. 326克7.甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体,乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体。

2023年中考物理分类复习 浮力实验专题

2023年中考物理分类复习 浮力实验专题

2023年中考物理分类复习浮力实验专题考点一:探究影响浮力大小的因素1.如图在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验,实验中的铜块与铝块体积相同.(1)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与 ______的关系,得出的结论是__________.(2)分析________三次的实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关.(3)做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系,得出的结论是________.(4)做_________三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系,可得出的结论是________.2.复习“科学探究:浮力的大小”时,小文又一次进行了体验和思考.(1)如图所示,弹簧测力计下面挂一个铝块,静止后甲图中弹簧测力计示数为F1,乙图弹簧测力计示数为F2,F1F2(填“<”、“>”),这个变化说明.(2)小文接下来又做了丙实验,甲、乙、丙三次实验可得浮力大小与液体密度的关系为:.(已知ρ盐水>ρ水)(3)利用上述器材小文还可探究浮力大小与的关系.请你帮助小文完成接下来的探究步骤.3.为了探究浮力的大小与哪些因素有关,小林同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验。

(1)下列A、B、C、D是小林提出的四个猜想,题中已经写出两个,写出另外两个。

猜想A:浮力可能与物体浸在液体中的体积有关;猜想B:浮力可能与物体浸没在液体中的深度有关;猜想C:浮力可能与液体的有关;猜想D:浮力可能与物体的有关。

(2)物体在液体中所受浮力可用弹簧测力计测出。

小林运用这一知识设计了如图所示的三个实验。

回答下列问题:实验一是想验证浮力的大小与的关系;实验二是想验证浮力的大小与的关系;实验三是想验证浮力的大小与的关系;(3)通过对上述三个实验的分析、归纳,你能得出的实验结论是:物体在液体中所受浮力的大小跟和有关,跟物体浸没时的无关。

4.在“探究影响浮力大小因素”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到圆柱体下表面刚好与烧杯底接触为止,如图甲所示。

2020人教版八年级下学期同步单元考点分类专题训练:浮力实验探究

2020人教版八年级下学期同步单元考点分类专题训练:浮力实验探究

八年级下学期同步单元考点分类专题训练:浮力实验探究专题训练1.阿基米德原理告诉我们:浸入液休里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

小刚在学习了该原理后思考:物体受到的浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗?于是他猜想:物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关.为了验证此猜想,他选择了两块体积和形状都相同的实心钢块和铁块进行了如图所示的实验。

(1)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,小刚应该选取图中_ (选填图中字母代号)等步骤进行对比分析。

小刚已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力_ (选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力。

由此得到物体所受的浮力大小与物体的密度_(选填“有关”或“无关”)。

(2)小刚根据图12中B,C,D三步进行对比分析发现:随着物体浸入液体深度的增加,物体所受到的浮力变大,于是他得出结沦:浮力的大小跟浸入液体中的深度有关。

你认为小刚的结论是的(选填“正确”或“错误”),原因是答案:(1).A、B、D、E;等于;无关;(2)错误;关键是没有控制变量,必须在排开液体体积相同的情况下进行实验2.某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:(1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为1.6N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1N。

则石块受到水的浮力为N.(2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到水的浮力越来越(选填“大”或“小”)。

说明浮力的大小与石块浸入水中的体积有关。

(3)通过比较图乙和图,可以探究浮力大小跟液体密度是否有关。

答案:(1)0.6(2)小(3)丁1.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.(1)取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝的目的是使吸管能________ 在液体中.(2)将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景如图(b)所示,浸入的长度为h.用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度,则ρ液____ ρ水(=/>/<),h与ρ水、ρ液,及H的关系式是h=____________.(3)小明根据图16(a)在吸管上标出1.0刻度线(单位g/cm3,下同),再利用上述关系式进行计算,标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线(图中未画出).结果发现,1.1刻线是在1.0 刻线的_______ (上/下)方,相邻刻线的间距______ (均匀/不均匀).(4)为检验刻度误差,小明取来食油,先用天平和量筒测量其密度,然后再用这个密度计测量.但操作时却出现子图16(c)所示的情形,这让他很扫兴.难道实验就此终止了吗,根据经验或思考,在不更换食油的情况下,你认为可以进行怎样的尝试:___________ .H(3)下不均匀(4)用更深的容器盛放食用油然后用这个密度计答案:(1)漂浮(2)> ρ水ρ液测量2.探究“影响浮力大小的因素”时,小红做了如图所示的实验。

浙江省中考科学专题复习浮力2

浙江省中考科学专题复习浮力2

2024年中考科学专题复习浮力1.如图甲所示,桌面上有一上窄下宽的轻质薄壁容器,上层的横截面积为120cm2,高5cm,下层横截面积为150cm2,高5cm。

用测力计拉着一底面积为100cm2的金属圆柱体A悬于空中(图中未画出),A未浸入时水深4cm。

现在用测力计拉着物体从物体底面刚好贴着水面开始缓慢浸入水中。

测力计的示数随时间变化图像如图乙所示。

求:(1)金属圆柱体A浸没时所受的浮力;(2)t1时刻测力计的示数;(3)t2时刻容器对桌面的压强。

2.如图甲所示,底面积为100cm2的长方体容器内盛有足够多的水,容器壁的厚度不计,用弹簧测力计挂着一金属块并将金属块逐渐浸入容器的水中且水始终不会溢出。

图乙是描述在这个过程中弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况。

求:(1)从A到C的过程中,金属块下底部受到水的最大压强值;(2)金属块的密度大小;(3)金属块浸没水中后(但未触及容器底部)与其在浸入水之前相比较,容器底部受到水的压强增大多少帕斯卡?3.小华利用弹簧测力计及小桶,小桶容积100cm³,图甲、乙所示。

将弹簧测力计设计并改制成可以直接读取液体密度的“密度秤”。

他用该小桶分别盛满了不同种类的液体,用弹簧测力计分别称出液体和小桶的总重力,弹簧测力计的示数F、对应液体密度ρ分别记在表中(g取10N/kg):(1) 根据表中数据计算出该液体“密度秤”的零刻度线对应的弹簧测力计示数(即空桶的重力);(2)计算酱油的密度是多少?(3) 利用弹簧测力计上现有的刻度线作为该“密度秤”的刻度线,如图丙所示,计算“密度秤”的量程(液体密度最大值)和分度值是多少?4.如图所示,用粗细均匀和重力可以忽略不计的细绳系住一个体积为0.001m 3的石块,从水面上方竖直向下保持匀速且缓慢地全部浸入水中,此过程中细绳的拉力F 随时间变化的关系如图乙所示。

(g 取10N/kg ,ρ水=1.0×103kg/m 3) (1)石块的密度有多大;(2)石块完全浸没在水中时所受浮力多大;(3)石块浸没在水中时,细绳拉力的大小是多少?5.“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析

人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析

人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析考点01—影响浮力因素的实验探究题:1:根据F浮=ρ液gV排可知,浸在液体中的物体所受的浮力大小只与液体的密度及排开液体的体积有关,液体的密度越大,物体排开液体的体积越大,物体受的浮力越大;物体所受浮力的大小与容器的形状、物体自身的形状、物体浸在液体中的深度及物体的密度等其它因素均无关。

2:在探究影响浮力的其中一个因素时,必须同时控制另一个因素不变。

且应多次实验,使结论更具有普遍性。

【帮你归纳】在探究影响浮力的因素的实验中常采用多次悬挂的方法,通过观察并读取测力计的示数根据测力计的示数变化可推知浮力的变化情况,从而得出影响浮力的因素。

例1:(2020·四川乐山)物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,以下图a、b、c、d、e分别为实验情景。

(g取10N/kg)12(1)通过a 、c 两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是______N ;(2)通过______两次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系;(3)通过c 、e 两次实验,可探究物体所受浮力大小与______的关系;(4)在某种液体中进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图f 所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像,则该液体的密度为______kg/m 3。

【答案】(1)0.5;(2)c 、d ;(3)液体密度;(4)0.8×103。

【解析】(1)由a 、c 两次实验中测力计示数可知,物体浸没在水中所受的浮力为F浮水=G-F c =2N-1.5N=0.5N(2) 由图c 、d 所示实验可知,物体排开液体的种类与物体排开液体的体积都相同而物体浸入液体的深度不同,这两次实验可以探究物体浸没在水中时受到的浮力大小与浸没深度是否有关。

(3)由图c 、e 所示实验可知,物体排开液体的体积相同而液体密度不同,该实验可以探究浮力大小与液体密度的关系。

中考物理总复习课件 精讲篇 教材系统复习 第11讲 浮力 小专题(二) 密度、压强、浮力综合

中考物理总复习课件 精讲篇 教材系统复习 第11讲 浮力 小专题(二) 密度、压强、浮力综合

(1)图中水对容器底的压强? (2)若从阀门放出m1=300 g的水后,木块受到的浮力 多大? (3)若从阀门继续放出m2=200 g的水后,细绳的拉力 多大?
解:(1)水的深度: h=L1+L2=10 cm+20 cm=30 cm=0.3 m, 水对容器底的压强: p=ρ水gh=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.3 m=3×103 Pa;
求出木块的密度为0.08.×81×3 kg/m3.(水的密度ρ=1.0×103 kg/m3;g取
10 N/kg)
103
8.(2020·德州)救援队用吊绳打捞沉到水池底部的实心长方体沉箱, 如图甲所示,提升过程中始终以0.15m/s的速度竖直向上匀速提起,图 乙是吊绳的拉力F随时间t变化的图象,整个提起过程用时80s,g取 10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3,不计水的阻力及水面高度的变 化.求:
N=8.1×103
kg,
浸没时的浮力:
F浮=G-F拉=8.1×104 N-5.1×104 N=3×104 N, 则V物=V排=ρF水浮g=1.0×1033×kg1/0m43×N 10 N/kg=3 m3, 沉箱的密度:
ρ物=Vm物=8.1×3 1m033 kg=2.7×103 kg/m3.
9.(2021·恩施州)如图,柱状容器下方装有一阀门,容器底面积为S= 200 cm2,另有一边长为L1=10 cm的正方体木块,表面涂有很薄的一层 蜡,防止木块吸水(蜡的质量可忽略),现将木块用细绳固定在容器底 部,再往容器内倒入一定量的水,使木块上表面刚好与水面相平,绳长 L2=20 cm,木块的密度为ρ木=0.6×103 kg/m3.求:
F浮=ρ水gV=1×103 kg/m3×10 N/kg×7×10-4 m3=7 N;
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