《成功之路+起步篇+1》第1课课件上课讲义
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《成功起步》PPT课件
精选课件ppt
7
新经营者对如新的正确期望
期望值太高时会沮丧 太低时对取得的成就不屑
错误的期望值→放弃→失败
一旦决定做如新=成为命运与财务的主人
上班族期望老板加工资。
NS支票掌握在自己手中。对工资不满意，就多
开一条线，多开一个市场
精选课件ppt
8
在NS里没有办法失败，只有自己打倒自己。
在NS里，10年内95%的SR会成为NSD。需要 3-5年的累积。
（3） 不要预设立场，将自己认为不 适合的对象删除
现场列精出选课30件个ppt
23
名单分类
需求点：仪表，健康，增加收入，创业，时间自由， 生活品质，照顾家人，个人成长，成就感(爱美、 爱健康、爱赚钱）
20特质(首先邀约对象） . 容易支持你的人 . 喜欢漂亮 健康或爱赚钱的人 . 受欢迎的人或是人脉多的人 . 企图心强的人
需要继续跟进。已经渡过者，可以邀约来
听产品课或事业
精选课件ppt
练习5分钟 41
20%未成交名单的跟进
1）12 点原则
2）如果你的对象不到12点 a) 问他是否可以定期给他有关信息 b) 如果愿意考虑时,请他联系你 c) 时刻敞开沟通的大门
精选课件ppt
42
时机不成熟的人
记住, 你不能使他们到12点 保持良好关系，逢年过节发信息，传递一 些健康及趋势的信息等。同时要给对方贴 上标签。
13
第三 踏踏实实做事情
1、复制系统。严格使用成功存折。NS比任何一门 学问都简单。只要把技巧掌握就可以，学会后 用到市场。
2、用爱心分享产品。太多人需要我们的产品。全 家用500-1000元。
3、接受拒绝
不可能也不需要所有人在同一时间接受同一件事
成功之路-起步篇1-第11课 课件
好久不见 好久 你忙不忙?
身体很好
还 住 电话 号码 空儿
玩儿
还要别的吗? 还住宿舍楼吗? 住13公寓 住宾馆 打电话
电话号码 房间号码 有空儿
来宿舍玩儿
再见
换
换钱
美元 欧元 日元 人民币
超市 买 东西 去 回 来
去超市 买东西
去银行/邮局/书店/学校 回家/宿舍/学校
回 换 还 住 电话
qù huí huàn hái zhù diànhuà
号码 空儿 来 玩儿 再见 美元
hàomǎ kòngr lái wánr zàijiàn měiyuán
欧元 ōuyuán
日元 rìyuán
人民币 rénmínbì
超市 买 东西
chāoshì mǎi dōngxi
好久不见 好久 久 见 忙 身体
A:不，......我住......，......。
B:你的
是多少?
A:82306154。......来我宿舍......。
B:好。......!
A:再见!
A:好久不见! B:...... A:怎么样?学习? B:...... A:问身体? B: ...... 问去哪儿? A:......。问去哪儿? B:去......。问住哪儿? A:住......。 B:电话号码? A:.......。有空儿......。 B:......。
马丁今天有空儿。他上午去银 行换钱，换二百美元的人民币，下 午去超市买点儿东西。
马丁今天......。他上午去银 行.....，换二百美元的......，下午去 超市......。
马丁......。他上午.......，换......， 下午......。
上午 下午
开学第一课,成功之路从这里开始PPT课件(下载即可使用)
3.1 参与公益和志愿活动
3.2 培养全球视野
3.2.1
3.2.2
学习国际事务和全球化趋势
关注国际政治、经济、文化等领域的动态
参与国际交流和学术合作
谢谢大家！
THANKS
开学第一课成功之路从这里开始
POWERPOINT TEMPLATE
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
班主任：李老师
目录
01
1. 奠定成功基础
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
1.1 培养良好的学习习惯
1.2 培养积极的心态
培养自信心，相信自己能够克服困难并取得进步
对待失败和挫折的积极态度，将其视为学习的一部分
1.2.1
培养乐观的心态，看到问题背后的机会和挑战
学会应对压力，寻求心理平衡和支持
1.2.22
发展坚韧不拔的毅力，不轻易放弃面对困难的任务
培养与他人合作和沟通的能力，从合作中获取能量和智慧
2. 发展个人潜能
Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities.
无限极--成功起步讲解.ppt
二、目标
2、目标的重要性 明确自己在无限极事业前进的方向。 让我们预先看到结果，稳定心情，从 而产生持续的信心、热情与动力。
二、目标
2、目标的重要性 帮助分清事情的轻重缓急，有助于合 理安排时间。 能清晰地看到自己在无限极事业的进 展，评估工作效率。
二、目标
3、科学合理设定自己的目标 具体化 视觉化 可量化 公开化 时限性 可行性 具挑战性
成功起步
要想在无限极事业中早日起步，踏上成功之路 实现自己的人生梦想，就要做好起步的准备。俗话 说“好的开始是成功的一半”。预祝：大家在无限
极 事业里有一个好的开始！
学习内容：
一、梦想 二、目标 三、决心
四、改变 五、承诺并马上行动
• 人类最神奇的力量莫过于梦想。人类的进步、 成功，最初都源于梦想。人类发明纸，是因 为人们有获得更多知识的梦想；人类发明飞 机，是因为人们有飞天的梦想。可以说没有 梦想，今天，一切人类的文明与科技都不会 产生和存在。
四、改变
1、改变心态 积极的心态 学习的心态 老板的心态 感恩的心态 坚持的心态
四、改变
2、改变习惯 亲身体验产品 积极参加各类活动 养成分享的习惯 善用辅销工具 树立个人形象
五、承诺并马上行动
向他人承诺是对自己的督促。对自己的 承诺是对自己的选择、对成功的负责！
有时间做自己喜欢做 有时间、有足够的钱去国
的事情
外旅游
陪家人旅游
成为高尔夫球俱乐部会员
人际关系 有很多朋友
获得朋友的认同
帮助朋友改善他们的生活
学习
适应社会发展
子女接受最好的教 育
做自己喜欢做的， 并且可以成功的工 个人价值 作
成功之路-起步篇1-第一课教案
综合课教案一、课型：初级汉语综合课二、使用教材：成功之路起步篇第一课三、教学对象：初级汉语学生，共20人学过成功之路-入门篇。
四、教学内容：1生词19个包括：代词9个你我他你们我们他们她们，您名词：6个，学生老师中国日本法国加拿大形容词：好1个，动词：是叫副词：2个也，不，助词：1个，的，词尾：1个们五、教学目标通过词汇和和语法的学习掌握基本的自我介绍，并学会运用肯定句和否定句疑问句的表达六、教学重点及难点重点句型：是，是....吗，不是，也也不是七、教学方法1、课堂教学按照：生词-语言点-课文-操练-实际应用表达的顺序。
2、从名词生词讲解入手，进行语言点操练讲解引出新课内容。
3、利用直观手段，使用多媒体辅助教学。
4、设计小组操练表演活动。
5、练讲结合，精讲多练，以讲带练，听说领先，同时加强汉语读写训练。
八：教学时间全课为两个课时共90分钟。
第一课时语音及辨音操练，第二课时为课文1，课文2操练。
第三课时为复习课！九、教具实物类：媒体类：图片动画10、教学步骤组织教学-复习旧课-明确目标-新课讲解语音-语法点-课文-操练）-总结-布置作业（一）组织教学点名及打招呼师：早上好，上课点名，好我们上课3分钟（二）复习：复习入门篇的主要话题及句型（以师生问答的方式复习）（三）（四）新课讲解师：读生词领读齐读分组读个人读最后一遍扩展读生词讲解：用ppt 直观生词图片释义教学生词讲解过度到句型课文操练读课文领读齐读分组读抠空读使用操练第二课时课文二讲解拿书读课文领读齐读看ppt无拼音版领读齐读分角色读操练1、抠空表达2、自由表达：师先示范我是中国人我叫.... 我是老师我不是学生。
她叫。
他是。
人，他叫。
他也是。
他们是学生，不是老师-25分钟不变调的的讲解及操练5分第三课时-1、汉字讲解（灵活变换）2、课后习题（表演多说几组）1）听力汉字练习9页-1-2-3 先领读一边2）10页-5-6-73）10页8 朗读词和短语4）综合练习看图说话师示范让学生操练5）小组活动11页相互介绍6）听力练习3、活页练习做讲4、总结15分钟1）总结生词用卡片，生词带课文直接说出来。
雷军成功之路ppt课件
著名的天使投资人，凡客、UC、YY都 是他的手笔。
他两次进驻金山，最后凭借小米科技 再度启程。
2
2011年7月，出任金山软件董事长
J
2010年4月，小米公司正式成立
I
2008年10月16日，出任北京UCWEB公司董事长
H
1999年，投资卓越网和逍遥网并出
任卓越网董事长
G
1998年8月，开始担任金山公司
-----不熟不投
投资对象：卓越网、 拉卡拉、好大夫、乐 淘、耶客等
重回金山 “可以选择去做自己更喜欢的事了。”
-----削足适履
2011年，与求伯君 几十次谈话。
究其原因：一是因为兴趣
二是因为他要义以不产容辞业。报勉为国其的难梦。
想仍然在燃烧。
---雷军
7
有雷人军点虽评然雷有军了：很很大执的着成，就但，一但直是没他站迷在茫风了口，上。 1别8的人理做想互一联直网没的有时实候现，觉他得继心续里做很软不件踏，实最，后所软以件 有业了整小体米不。行作了为。一在个他创一业边人做，软他件始一终边知做道互自联己网想的 要时的候是，什又么错。过了互联网发展的黄金时间，最后还 被软件公司给绊住了。
总经理
F
1997年，成功推出《剑 侠情缘》第一代，发布 金山词霸和WPS97
D
E
1996年4月成功推出《金山影霸》 等一系列产品
C 1994，出任北京金山软件公司总经理
B 1987年，考上了武汉大学计算机系
A 1969年12月16日，出生于湖北省仙桃市
3
学生时代 爱学习，爱手机，也爱互联 网。他是拿着上清华北大的成 绩上了武汉大学计算机系，包 揽了武大所有奖学金三好学生。 他是大学时期便混迹电子一 条街的技术狂人。
他两次进驻金山，最后凭借小米科技 再度启程。
2
2011年7月，出任金山软件董事长
J
2010年4月，小米公司正式成立
I
2008年10月16日，出任北京UCWEB公司董事长
H
1999年，投资卓越网和逍遥网并出
任卓越网董事长
G
1998年8月，开始担任金山公司
-----不熟不投
投资对象：卓越网、 拉卡拉、好大夫、乐 淘、耶客等
重回金山 “可以选择去做自己更喜欢的事了。”
-----削足适履
2011年，与求伯君 几十次谈话。
究其原因：一是因为兴趣
二是因为他要义以不产容辞业。报勉为国其的难梦。
想仍然在燃烧。
---雷军
7
有雷人军点虽评然雷有军了：很很大执的着成，就但，一但直是没他站迷在茫风了口，上。 1别8的人理做想互一联直网没的有时实候现，觉他得继心续里做很软不件踏，实最，后所软以件 有业了整小体米不。行作了为。一在个他创一业边人做，软他件始一终边知做道互自联己网想的 要时的候是，什又么错。过了互联网发展的黄金时间，最后还 被软件公司给绊住了。
总经理
F
1997年，成功推出《剑 侠情缘》第一代，发布 金山词霸和WPS97
D
E
1996年4月成功推出《金山影霸》 等一系列产品
C 1994，出任北京金山软件公司总经理
B 1987年，考上了武汉大学计算机系
A 1969年12月16日，出生于湖北省仙桃市
3
学生时代 爱学习，爱手机，也爱互联 网。他是拿着上清华北大的成 绩上了武汉大学计算机系，包 揽了武大所有奖学金三好学生。 他是大学时期便混迹电子一 条街的技术狂人。
《成功之路 进步篇 1》第1课PPT课件
问题，___要__么___身体不好，___要___么__遇到了急事来不了。
10．上大学以后，安娜变成了一个___又_____漂亮_____又___可爱
的女孩儿。
11．昨天刚买的东西都被吃得___一__干___二__净___，今天又得去买
吃的东西了。
12．这个餐厅里边的环境很好，餐具__看___上__去___都很干净。
44
2021
二、选择词组填空：
飞上 爬上 骑上 关上 拉上 写上 穿上 戴上 考上 买上 爱上 喜欢上
1.我们爬了一个多小时，终于________了那座山。
2.我想睡一会儿觉，屋子里太亮了，你把窗帘________。
3.要是看不清楚，你就________眼镜。
4.丽丽________了北京最好的大学，她的父母很高兴。
我们班有很多会说英语的同学，比如：……
他很喜欢喝酒，比如……
你到过北京的什么地方？ （比如）
你知道中国的哪些地方？ （比如）
中国和你的国家有什么不一样？ （比如）
中国和你的国家有什么一样？ （比如）
24
2021
记 （把……记在……上 把名字记在本子上 记住）
碰上好吃的菜，就把那个菜的名字记在本子上，这 样就可以记住了。
要么请对中餐比较熟悉的朋友跟我们一起去吃饭，要么
跟认识的中国学生一起去。吃饭时让他们点菜，碰上好
吃的菜，就把那个菜的名字记在本子上，这样就可以记
住了。
不过今天点菜没有遇到问题。因为大卫来这儿吃过好几
次了，所以菜很快就点好了。今天大卫点的菜大家都很
喜欢吃，我最喜欢的是白菜馅儿的饺子。
桌子上的菜很快就被吃得一干二净。一顿又可口又有营
看上去 大声
服务 周到
10．上大学以后，安娜变成了一个___又_____漂亮_____又___可爱
的女孩儿。
11．昨天刚买的东西都被吃得___一__干___二__净___，今天又得去买
吃的东西了。
12．这个餐厅里边的环境很好，餐具__看___上__去___都很干净。
44
2021
二、选择词组填空：
飞上 爬上 骑上 关上 拉上 写上 穿上 戴上 考上 买上 爱上 喜欢上
1.我们爬了一个多小时，终于________了那座山。
2.我想睡一会儿觉，屋子里太亮了，你把窗帘________。
3.要是看不清楚，你就________眼镜。
4.丽丽________了北京最好的大学，她的父母很高兴。
我们班有很多会说英语的同学，比如：……
他很喜欢喝酒，比如……
你到过北京的什么地方？ （比如）
你知道中国的哪些地方？ （比如）
中国和你的国家有什么不一样？ （比如）
中国和你的国家有什么一样？ （比如）
24
2021
记 （把……记在……上 把名字记在本子上 记住）
碰上好吃的菜，就把那个菜的名字记在本子上，这 样就可以记住了。
要么请对中餐比较熟悉的朋友跟我们一起去吃饭，要么
跟认识的中国学生一起去。吃饭时让他们点菜，碰上好
吃的菜，就把那个菜的名字记在本子上，这样就可以记
住了。
不过今天点菜没有遇到问题。因为大卫来这儿吃过好几
次了，所以菜很快就点好了。今天大卫点的菜大家都很
喜欢吃，我最喜欢的是白菜馅儿的饺子。
桌子上的菜很快就被吃得一干二净。一顿又可口又有营
看上去 大声
服务 周到
成功之路顺利篇1-第一课(二)资料讲解
老师看了看我的作业，说写得很好。 5.我的朋友建议我听听他的歌曲。我听了听，觉得很好听。
（二）我试了试这件毛衣
安安 妮妮：：小小姐姐，，昨昨天天我我在在这这里里…买…了。这件毛衣。 售售货货员员：：怎怎么么了了？？…有…问？题吗？ 安安 妮妮：：我我回回家家…试…了，试觉，得觉…得…有，点能儿不肥能，…能…不？能换一件中号的？ 售售货货员员：：可可以以，，请请等等一一会会儿儿。…对…不对起不，起我，…我…找，了没找有，…没…有。中号的。
安妮上午在宿舍看电视、上网。
她中午跟林月一起吃饭了。 她们要了三个菜， 还喝了一点儿啤酒。
八折 七折 五折
商场有很多东西都在......,很......， 有的打......,有的......,还有的......。
安妮： 林月：
（二）安妮的一天
这个周末，我和林月打算去颐和园玩儿。可是星期 六早上天很阴，还下了会儿小雨。颐和园是不能去了， 只好呆在宿舍看电视、上网。十一点左右，林月让我陪 她去邮局寄了一封信，然后她请我去学校旁边的一个四 川饭馆吃午饭。我们要了三个菜，还喝了一点儿啤酒。 林月告诉我，学校附近的那个商场有很多东西都在打折， 她同屋上午去买了不少衣服。吃了午饭，我和林月也去 那个商场逛了逛。那儿的东西还真的很便宜，有的打八 折，有的打七折，还有打五折的。我和林月在那儿逛了 一个下午。我买了一双皮鞋、一双运动鞋和两条牛仔裤， 林月买了两件衬衫和一件毛衣。等我们到收银台交了钱， 走出商场时，天已经黑了。
安妮昨天在商场……。她回家……， 觉得……，想换……。售货员帮她……， 没有……，她建议安妮……，安妮……， 觉得别的……都不……。售货员让她…… ，安妮明天要……，不知道……，她想 ……，售货员……。
∆ 听录音做练习
（二）我试了试这件毛衣
安安 妮妮：：小小姐姐，，昨昨天天我我在在这这里里…买…了。这件毛衣。 售售货货员员：：怎怎么么了了？？…有…问？题吗？ 安安 妮妮：：我我回回家家…试…了，试觉，得觉…得…有，点能儿不肥能，…能…不？能换一件中号的？ 售售货货员员：：可可以以，，请请等等一一会会儿儿。…对…不对起不，起我，…我…找，了没找有，…没…有。中号的。
安妮上午在宿舍看电视、上网。
她中午跟林月一起吃饭了。 她们要了三个菜， 还喝了一点儿啤酒。
八折 七折 五折
商场有很多东西都在......,很......， 有的打......,有的......,还有的......。
安妮： 林月：
（二）安妮的一天
这个周末，我和林月打算去颐和园玩儿。可是星期 六早上天很阴，还下了会儿小雨。颐和园是不能去了， 只好呆在宿舍看电视、上网。十一点左右，林月让我陪 她去邮局寄了一封信，然后她请我去学校旁边的一个四 川饭馆吃午饭。我们要了三个菜，还喝了一点儿啤酒。 林月告诉我，学校附近的那个商场有很多东西都在打折， 她同屋上午去买了不少衣服。吃了午饭，我和林月也去 那个商场逛了逛。那儿的东西还真的很便宜，有的打八 折，有的打七折，还有打五折的。我和林月在那儿逛了 一个下午。我买了一双皮鞋、一双运动鞋和两条牛仔裤， 林月买了两件衬衫和一件毛衣。等我们到收银台交了钱， 走出商场时，天已经黑了。
安妮昨天在商场……。她回家……， 觉得……，想换……。售货员帮她……， 没有……，她建议安妮……，安妮……， 觉得别的……都不……。售货员让她…… ，安妮明天要……，不知道……，她想 ……，售货员……。
∆ 听录音做练习
如何迈开成功第一步ppt课件
，参加专业化、系统化、适用 性的培训，能够快速提升个人能力；
（4）要不断的参加基础培训，领导人培训； （5）熟练掌握《成功八步》，要讲好，要做
好； （6）参加讲师训练营，想成为最好的教练，先
成为最好的学生； （7）掌握实例，讲故事。掌握多少人的故事，
你就拥有多少顾客 。
;.
26
三换
换个环境呆呆! 换群朋友交交! 换个产品用用!
;.
27
创业
从自用到分享[真爱无敌] 承诺成为100％的产品爱用者[形象
一变.市场一片] 购买公司和系统推荐的书、录音带、
VCD、跟进资料、产品目录、有关 产品资料、会议工具、专业化服装.
;.
28
付出与行动[A]
列名单:[30%]在人类社会中，无论你想在哪个方面取得成功，第一件事就是找到你的支持者 和合作者，这就是列名单。要珍惜和善于开发你的名单，因为名单是你事业生命的血液循环 系统。
;.
31
付出与行动[C]
跟进:[40%]跟进是行动圈的第六步，也是推荐工作中的最后一步。我们都明白了推荐的重要 性，但如果没有跟进的后续动作，我们的事业就会变得虎头蛇尾，甚至前功尽弃。跟进的对象 有：自己、上级、下级、新人。
销售 配合 [ABC法则]
;.
32
行动
（1）全力以赴去做（猎狗的故事）成功开始于你的想法，圆梦取决于你的行动。起而行，胜于坐而 想，从自用到分享，每天要不停的去做；
（6）零售产品；随身带产品，随时将产品介绍给身边 的人（工作生活化） 零售的对象是销费者，这些人有的年龄大，有的通过别人的介绍，有的不来参加聚会，这
些人只要做好跟踪服务，会成为很好的产品爱用者。不要小看这些人的重复消费能量，身边要 有十个以上的消费者。
（4）要不断的参加基础培训，领导人培训； （5）熟练掌握《成功八步》，要讲好，要做
好； （6）参加讲师训练营，想成为最好的教练，先
成为最好的学生； （7）掌握实例，讲故事。掌握多少人的故事，
你就拥有多少顾客 。
;.
26
三换
换个环境呆呆! 换群朋友交交! 换个产品用用!
;.
27
创业
从自用到分享[真爱无敌] 承诺成为100％的产品爱用者[形象
一变.市场一片] 购买公司和系统推荐的书、录音带、
VCD、跟进资料、产品目录、有关 产品资料、会议工具、专业化服装.
;.
28
付出与行动[A]
列名单:[30%]在人类社会中，无论你想在哪个方面取得成功，第一件事就是找到你的支持者 和合作者，这就是列名单。要珍惜和善于开发你的名单，因为名单是你事业生命的血液循环 系统。
;.
31
付出与行动[C]
跟进:[40%]跟进是行动圈的第六步，也是推荐工作中的最后一步。我们都明白了推荐的重要 性，但如果没有跟进的后续动作，我们的事业就会变得虎头蛇尾，甚至前功尽弃。跟进的对象 有：自己、上级、下级、新人。
销售 配合 [ABC法则]
;.
32
行动
（1）全力以赴去做（猎狗的故事）成功开始于你的想法，圆梦取决于你的行动。起而行，胜于坐而 想，从自用到分享，每天要不停的去做；
（6）零售产品；随身带产品，随时将产品介绍给身边 的人（工作生活化） 零售的对象是销费者，这些人有的年龄大，有的通过别人的介绍，有的不来参加聚会，这
些人只要做好跟踪服务，会成为很好的产品爱用者。不要小看这些人的重复消费能量，身边要 有十个以上的消费者。
《成功之路》课件
有一次，牛顿在实验室里聚精会神地做实验，连吃 饭的时间也忘了。他的助手便拿了几个鸡蛋，送到实验 室去，对牛顿说:“这里有几个鸡蛋，你自己煮来吃吧。” 牛顿说:“好，谢谢你，请你把鸡蛋放在那里吧。”说 完，他又埋头做实验。 过了很长的时间，牛顿的肚子饿了，才想起还没吃 午餐。于是，他随手拿了一个小锅，把鸡蛋放在锅里， 往炉子上一放，又开始做起实验来。 过了半个小时，牛顿做完了实验。这时，他才想起锅 里的鸡蛋。他打开锅盖一看，里面没有蛋，只有一个怀 表。 牛顿大吃一惊，抬头一看，鸡蛋还在桌子上，可是 桌上的怀表却不见了。原来牛顿太过专心做实验，结果 把怀表当成鸡蛋来煮。
．√
．√
略读课文教学模式：3＋2模式
3代表3读： 一读，自由读，读通读顺 二读，指名读，概括课文的主要内容 三读，默读，解决阅读提示的问题，画句子，写感受 2代表1合作1拓展： 小组合作交流汇报，个性化阅读 拓展课文相关内容及课外阅读，激发阅读兴趣
一切人类的工作如果要完善而且有 价值的话，就应当像罗丹那样去做。
成功之路
罗丹（1840—1917） 法 国著名大雕塑家。他出生于一 个清贫的普通职员家庭，从小 就对美术产生兴趣。他的代表 作有《思想者》、《沉思》等 等。罗丹还创作了各种形式的 绘画作品和两本理论著述。他 生前把自己的全部作品捐献给 国家，政府以此建立了罗丹博 物馆。
生字学习
乎 hū 似乎 荐 jiàn 推荐 嫌 xián 嫌弃
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
陋 lòu 简陋 宛 wǎn 宛如
一锤定音 （给加点的字音选择正确读音，画“√”）
塑像 （sù shù） 修饰 (sì shì) ．
．
√
√
喉咙 (lóng nóng) 喃喃 (lán nán) ． ．
《成功之路起步篇》第课课件
第四课
课件制作者：杨楠
生词 班
扩展
New words
男生
女生
同学
朋友
外国
国
请
进
名字 扩展
学习 扩展
汉语
英语
难
扩展
都
扩展
哪？ 扩展 多少？
去语言点页
生词扩展
班
我们班 全班 我们全班
下一页
生词扩展
男、女
我们班有_______个男生。 我们班有_______个女生。 我们班的老师是___老师。
下一页
朗读课文
这是我们全班同学的照片。 我们班有22个学生，15个男生， 7个女生。我们都学习汉语。
语言点 Language Points —— “几”和“多少”
山本他们班有多少个学生？ 山本他们班有多少学生？
语言点 Language Points —— “几”和“多少”
几 （＜10） 你家有几口人？
多少 （≥10） 你们班有多少个学生？
我家有 5 口人。 我们班有 22 个学生。
语言点 Language Points —— “几”和“多少”
你家有几口人？ √ 你家有几人？ × 你们班有多少个学生？ √ 你们班有多少学生？ √
我们班有 22 个学生。
练习 liànxí
A：你们班有多少________？ B：我们班有____________。
生词扩展
学习
你们学习什么？
学习汉语 学习英语 学汉语 学英语
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生词扩展
难 ←→ 不难
汉语难吗？ 汉语不难。
下一页
对话练习
A：你们学习什么？
B：……。
A：汉语难吗？
成功之路PPT课件
我25岁的时候,我在巴黎。那时 我发表的文学作品已得到不少人的 赞美,但在我的内心深处，总觉得还 有很多不足，可自己不能确定短处 究竟在什么地方。
埋下 伏笔
成功之路
默读第2自然段，思考：
一位艺术大师给了我一个极大的教 育。这教育初看似乎是无足轻重的,事 实上却是我一生写作的转折点。
成功之路
小练笔 用上“有时...... 有时......有 时...... ？请你写一句或几句话。 鸟们有时在天空中展翅高飞，有时停在树 枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳，它们装 点着这个美丽的森林世界。
成功之路
认真朗读第10-12自然段，思考： 1.罗丹工作的时候是什么样子？ 2.罗丹的工作状态表现了他什么 精神？
多音字
他把作业重新改了一下。
chónɡ
zhònɡ
重
大象的体重可以达到好几吨。
成功之路
识字游戏
路路畅通
初看
引荐
修饰
魁梧
宛如
成功之路
词语解释
神采奕奕：原形容精神饱 满，容光焕发。本课用来 描述罗丹的雕塑有神采。
讲台上的王老师感情 充沛，神采奕奕。
成功之路
小心翼翼：形容谨慎小心， 一点不敢疏忽。本课用来 描述罗丹雕刻的时候的小 心谨慎。
成功之路
他好像忽然发现了我 似的，一惊，直到这时他 才想起了我。他非常过意 不去:“对不起，先生。 我简直把你忘记了,但 是....”.我十分感激地 紧紧握住了他的手。
动作描写 语言描写
忘我
成功之路
齐读第13自然段，思考：
作者从罗丹身上学到了什么？
成功之路
我觉得这一天所得的 教益比我在学校里多年的 用功还有益处。从此以后 我知道了,一切人类的工 作如果要完善而且有价值 的话,就应当像罗丹那样 去做。
成功之路起步篇教案
成功之路起步篇教案
《成功之路1:起步篇》》是⼀套为母语⾮汉语的学习者编写的对外汉语教材。
《起步篇》是进阶式对外汉语系列教材《成功之路1:起步篇》》中继《⼊门篇》之后的初级汉语教材。
从《成功之路1:起步
篇》1(起步篇)》开始，学习者将迈出学习汉语语法的第⼀步。
全书共两册，7个单元，28课。
其中第⼀册3个单元，第⼆册4个单元，每个单元4课。
学完这两册，学习者可以会说600多个汉语词语，能写400多个汉字。
每册均附赠听⼒⽂本和练习活页，⼀课⼀页练习题，可作为课后作业。
练习活页⾥还有7套单元复习题，可帮助学习者集中复习。
随书附赠录⾳CD 1盘，录有课⽂、⽣词及部分听⼒练习题等内容。
⽬录
致学习者
缩略形式⼀览表
⼈物介绍
第⼀单元确认介绍
我叫⼤卫
这是安妮的地图
你家有⼏⼝⼈
你们班有多少学⽣
第⼆单元时间⽅位
我的⽣⽇是五⽉九号
我们上午⼋点半上课
银⾏在哪⼉
墙上有⼀张中国地图
第三单元⽇常需要
你吃⽶饭还是饺⼦
苹果多少钱⼀⽄
我去银⾏换钱
我们骑⾃⾏车去颐和园
⽣词索引
汉字索引
附录
汉语语法参考
致教师。
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《成功之路+起步篇+1》第1课 课件
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生词扩展
您
您好！
老师
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学生
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叫
我叫……。
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语言点 Language Points —— 是
Zhōnɡɡuó
我是中国人。
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语言点 Language Points —— 吗
不 shì 不 jiào 不 qù
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课文 Texts（一）
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朗读课文
山本：你好！我叫山本，是日本人。 大卫：你好！我叫大卫。 山本：你是法国人吗？ 大卫：是。 山本：他是法国人吗？ 大卫：不是。他是加拿大人。
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语言点 Language Points —— 也
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Hale Waihona Puke 你们是学生吗？ 我们是学生。 你们是中国人吗？ 我们不是中国人。
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不
bù＋
－ → bù＋ － / → bù＋ / \/ → bù＋ \/
bù＋ \ → bú＋ \
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不 chī
不 hē
不 tīnɡ
不 mánɡ 不 nán 不 chánɡ
不 hǎo 不 mǎi 不 xiǎnɡ
姓 Family Name
林 李 丁
名 Given Name
月 小明
兰
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Lín Yuè Lǐ Xiǎomínɡ Dīnɡ Lán
朗读课文
马丁： “我是加拿大人。我叫马丁。她叫
林月，是中国学生；他叫李小明，也是 中国人。她不是学生，她是丁老师。”
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此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
Yánɡ老师是中国人。 Wánɡ老师也是中国人。 大卫不是老师。 马丁也不是老师。
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课文 Texts（二）
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朗读课文
丁兰：你们好！我是丁老师。 马丁：老师，您好！
我是加拿大学生。我叫马丁。 她也是加拿大人，她叫安妮。
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课文 Texts（三）
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您好！
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山本：你好！我叫山本，是日本人。 大卫：你好！我叫大卫。 山本：你是法国人吗？ 大卫：是。 山本：他是法国人吗？ 大卫：不是。他是加拿大人。
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月 小明
兰
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马丁： “我是加拿大人。我叫马丁。她叫
林月，是中国学生；他叫李小明，也是 中国人。她不是学生，她是丁老师。”
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丁兰：你们好！我是丁老师。 马丁：老师，您好！
我是加拿大学生。我叫马丁。 她也是加拿大人，她叫安妮。
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