【与名师对话】2020高考语文二轮复习保分滚动天天练28
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保分滚动天天练(二十八)
语言基础+语言运用+诗歌鉴赏+文言文阅读
(分值:50分)
一、语言基础
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)()
①官者,公仆也。如果各级官员对普通百姓的疾苦________,而热衷于“形象工程”“面子工程”,那就与我们的“公仆”理念背道而驰了。
②长期以来,种种浪费现象——自来水龙头长流水、阅览室无人灯长明、饭桌上总是
剩半盘等,在我们这里早已________,不足为怪了。
③每天都会出现上公交车不排队的乱糟糟的情况,司机________,从不加理睬。那么,乘客的文明上车,谁来加以引导?何时才能实现?
A.视而不见司空见惯熟视无睹
B.司空见惯视而不见熟视无睹
C.熟视无睹司空见惯视而不见
D.视而不见熟视无睹司空见惯
[解析]视而不见:睁着眼睛看,却什么也没有看见,表示不关心,不重视,不注意或
假装没看见。司空见惯:指某事常常见到,不足为奇。熟视无睹:经常看到,却像没有看
见一样,表示对某个现象不关心,不重视。①句横线处强调不关心百姓疾苦,应用“视而不见”;②句横线处强调“我们这里”常常见到浪费现象,不足为奇,应用“司空见惯”;
③句横线处强调司机对“每天都会出现”的情况的不关心,应用“熟视无睹”。
[答案] A
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()
A.即使在“说谎成风”的时期,人对自己也不会讲假话,何况在今天,我不怕大家嘲
笑,我要说:我怀念包弟,我想向它表示道歉。
B.谢娜是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,她幽默风趣,亲和力很强,拥有广
泛的支持者,有很高的收视率。
C.每次大考前的学习无疑都是紧张的,这就需要我们有很强的心理调适能力。难道我
们能否认考前复习最忌心浮气躁吗?
D.只靠说教,而不深入一线倾听民意,不给教职工解决实际困难的学校领导,是一种
极端不负责任的工作态度。
[解析]本题考查辨析并修改病句的能力。 A.语意重复。“道歉”本为表示歉意之义,
前有“表示”重复,应将“道歉”改为“歉意”。B.偷换主语,“有很高的收视率”的主语不是“谢娜”,而是她主持的节目。 D.“……学校领导,是……工作态度”搭配不当。
[答案] C
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)()
不少人认为饭后吃点水果不仅能清口解腻,还有助于消化,而且很多饭店都会在客人
用餐完毕后提供果盘等。________________。因为食物进入胃以后,必须经过一至两个小
时的消化过程,饭后马上吃水果会影响肠胃的消化功能,引起腹胀、腹泻等,久而久之就
会导致消化功能紊乱。因此,专家建议最好饭后半小时以后再吃水果,以免加重消化负担。
A.其实,饭后立即吃水果是一种恶劣的生活习惯
B.其实,饭后立即吃水果是一种错误的生活习惯
C.其实,饭后立即吃水果是一种不文明的生活习惯
D.其实,饭后立即吃水果是一种愚蠢的生活习惯
[解析]本题考查语言表达连贯的能力。这段文字表达的中心是饭后立即吃水果的做法
不恰当,正确的做法是饭后半个小时以后再吃水果。由横线后的“因为”可以看出,横线上的内容就是这段文字的观点。从备选的四句话来看,A项“恶劣”及D项“愚蠢”程度过重,C项“不文明”不合语境。
[答案] B
二、语言运用
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻
辑严密。每处不超过15个字。(5分)
朱永新说,最好的教育是让孩子找到他自己,成为他自己,成就他自己。但现实中中
国不少的父母却是扬起手、错伸手、不放手,带给孩子的只能是人性的残缺。莫扬手,①
____________________________,让孩子远离各种暴力。莫伸手,不要试图控制孩子,让
孩子有自己的空间,培养孩子的独立精神。要松手,父母抓得越紧,②____________________________。父母只有让家庭教育沐浴在人性的阳光下,孩子才不会
在风雨中毁灭,才会在蓝天上翱翔;③____________________________,才能成为顶天立地的参天大树。
[解析]解答本题,应把握文段上下文之间的联系。由第①个横线前后的“扬手”和“各种暴力”可知,第①个横线处所填内容与“体罚孩子”有关,而由“莫”字和“远离”二字可知,句中应有“不要”二字;第②个横线前的内容是“父母抓得越紧”,根据文段内容可知,第②个横线处的内容应该是父母抓得紧的后果,故第②个横线处可填“孩子逃得越急”;第③个横线前为分号,分析可知,③所在语句与前面的“孩子才不会……才会……”的句式大致相同,且选取的意象与后面的“参天大树”相对立,故此处内容应为“孩子才不会成为温室中的花朵”。
[答案]①不要试图体罚孩子②孩子逃得越急③孩子才不会成为温室中的花朵(答出一空给1分,答出两空给3分,答出三空给5分)
5.请仔细欣赏著名作家张洁画的一幅油画,然后描绘画中豹子的外形和精神气质,以
及让你产生的审美想象。要求:语言简洁,有文采,不超过100字。(6分)
答:____________________________________________________ ____________________________________________________________
[解析]这是一幅油画,首先仔细观察画面,审清题目,抓住题目中的关键词“外形”“精神气质”“审美想象”,描绘画面时要兼顾这三个方面。外形方面主要突出华美、
孤独的特点,精神气质主要突出“傲”。然后根据自己的感悟,对豹子的心理活动或其象
征意义进行合理的想象。
[答案]示例一:一头孤独的豹子,它那么年轻、华美、精悍,傲而且娇,它占据着画
面的中心,回眸,但是并不看什么,它完全陷在它自己的深处。
示例二:荒野中,一只孤独的豹子,华丽而冷傲地回眸,机敏、高贵,它可能是张洁
自身的写照。
(答出外形特点给2分,答出精神气质给3分,句子通顺给1分。如有其他答案,只要
符合要求,可酌情给分;字数不合要求,酌情扣分)
三、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗歌,完成6~7题。(11分)
王元章倒枝梅画①
徐渭②
皓态孤芳压俗姿,不堪复写拂云枝。
从来万事嫌高格,莫怪梅花着地垂。
注:①王元章:王冕,字元章,元末明初诗人、画家。倒枝梅:花枝下垂的梅。②
徐渭:明代文学家、书画家、戏曲家,才华横溢但仕途不顺,终生无功名。
6.下列对这首诗理解和赏析最恰当的两项是(5分)()
A.第一句评论王冕“倒枝梅画”中所画的梅,有洁白的颜色,独有的芬芳,不落于俗
的神韵。