AA示范学校申报表
清廉示范学校创建申报表模板
XX
申报学校（盖章）：填报时间：年月日
党组织负责人
行政负责人
联系人
联系电话
学校
概况
［包括：学校基本情况，党建、党风廉政建设工作体制机制、组织机构、队伍情况，“十三五”时期党建、党风廉政建设开展情况，取得的工作成效、工作经验、突出成果等，是否存在党风廉政建设“一票否决”情况。（1500字以内，可附页）。
创建
目标
以及
举措
1.创建目标：
2.具体措施：
［包括：2022年度创建工作目标、工作计划、工作举措，经费预算等。思路、目标、计划和举措要科学合理、重点明确。可附页。］
学校
党织
意见
［应明确说明是否经过学校党组织研究，是否同意申报。］
签字人：
（盖章）
年月日
中心学校意见
［应明确说明是否同意申报。］
签字人：
（盖章）
年月日
市教育局
审批意见
签字人：
（盖章）
年月日
学校申报依法治校示范校佐证材料目录索引
学校申报连州市依法治校示范校佐证材料目录索引及负责人1.章程及制度1.1章程建设1.1.1（1）学校学校章程（XXX）（2）依法审定通过章程的相关证明材料：①连州市学校工会第一届代表大会第一次会议议程、机构、讨论及审议情况、图片等。
（XXX）②学校章程（讨论稿）及学校章程建设征求意见表等。
（XXX）1.1.2（3）连州市教育局核准学校章程的批文（XXX）1.1.3（4）学校章程在公示栏公布的图片（XXX）1.1.4（5）印制成册的学校章程（XXX）1.2制度建设1.2.1（6）制度学校各项制度①教育教学类制度②人事制度（XXX）③财务制度（XXX）④招生制度（XXX）⑤学生管理制度（乂也）⑥师资培训及管理制度（xxx）⑦资产管理及使用制度（xxx）⑧安全制度（xxx）1.2.1（7）学校各项规章制度及参考依据（相应的法律、法规、规章、规定等）（XXX）1.2.2（8）学校部门起草的制度（XXX、XXX、XXX）（9）学校部门起草各项制度征求意见资料：征求意见的通知或方案、意见汇总小结等（XXX）（10）学校各部门起草的各项制度经学校教代会审议的资料：会议记录或决议、审议后公布的制度（XXX）1.2.3（11）学校各项制度在校园公示栏公示的照片（XXX）1.3文件审查和清理机制1.3.1（12）学校文件合法性审查机构（XXX）（13）学校文件合法性审查制度（XXX）（14）学校上级主管部门或法律顾问出具的文件合法性审查意见书（XXX）1.3.2（15）学校规章制度清理规定（XXX）（16）向师生公布的学校规章制度清理通知及校园公示栏照片（XXX）2.规范管理2.1决策活动依法规范2.1.1（1）学校决策和监督机制（xxx）2.1.2（2）学校正副校长任职资格证（新任校长必须取得任职资格培训合格证书，在职五年以上校长必须取得提高培训合格证书）、学历、职称的复印件（XXX）（3）正副校长任职批文（^双）（4）和教育行政部门签订的校长责任书（XXX）（5）正副校长及领导班子述职报告（XXX）（6）党组织、教代会监督正副校长的资料（会议记录、民主评议表）（XXX）2.1.3（7）学校重大决策、重要发展规划经教代会审核或法律顾问论证的资料：会议记录、通知、决议、审核或论证结果意见书（XXX）（8）经审核或法律论证的重大决策、重要发展规范文件（XXX）2.1.4（9）学校重大决策实施效果评估和责任追究制度（XXX）2.2办学活动依法规范2.2.1（10）学校教师名册表（含学历、职称、年龄、学科、任教年级等，含外籍人员和外聘人员）（XXX）（11）学校教师资格证、教师学历的复印件（按名册表排序）（XXX）（12）学校师德教育的资料：制度、措施、方案、学习材料（XXX）2.2.2（13）经市教育局审批的学校招生工作方案（XXX）（14）学校招生简章公布图片（XXX）2.2.3（15）上级部门下达的课程、教学时数、教材征订等相关文件（XXX、XXX）（16）学校课程安排表（XXX、XXX）（17）学校订购教材、教辅材料征订单、审批表（XXX、XXX）2.2.4（18）学校教育教学评价和反馈制度及评价体系（XXX、XXX）（19）学校教师教育教学评价结果、反馈小结（XXX、XXX）2.2.5（20）学校经费使用管理办法（XXX）（21 ）学校经费使用公示图片（XXX）（22）学校财务报告及财务分析（XXX）（23）学校接受上级教育、财政和审计等部门的审计报告（XXX）3.民主监督3.1校务公开3.1.1 （1）学校校务公开制度（XXX）3.1.2（2）学校招生活动、教师晋级和奖惩、学生奖惩、资产采购、学校预算、食堂餐饮等校务公开材料（公示通知、图片）（XXX XXX）3.1.3（3）学校校务公开监督小组成员及职责（XXX）（4）学校校务公开监督制度（XXX）（5）学校校务公开相关资料：校务公开内容、形式、程序、记录、图片等（XXX）（6）学校工会、学生会、团委等组织对校务公开工作提出的意见资料（XXX、陈惠萍、黄颖思）（7）学校对提出意见反馈情况及实施情况资料（XXX）3.2教职工民主管理（XXX）3.2.1（8）学校建立工会及工会委员会成员名单（XXX）（9）学校建立教代会组织及成员名单（XXX）（10）学校工会工作制度（XXX）（11）学校教职工（代表）大会制度（XXX）3.2.2（12）学校工会会议记录（XXX）（13）学校教职工（代表）大会资料（XXX）3.2.3（14）学校教代会通知或议程（XXX）5（15）经审议或讨论通过的学校重大决策文件（区迎）3.2.4（16）学校维护教职工合法权益的资料（事例、提案）：工资、奖金、医疗、生活福利、进修培训、民主权、女职工特殊权益等（区迎、欧德生）（17）学校教职工对工会维护教职工合法权益的满意度调查（XXX）3.3社会监督（XXX、XXX）3.3.1（18）学校家长委员会制度（XXX）（19）学校家长委员会开会和活动资料（XXX）3.3.2（20）学校与社区联系制度；学校与家长联系制度（落）（21）学校定期听取采纳社区、家长意见和建议资料（XXX）①学校领导接待日制度（XXX）②学校校长信箱/意见箱、校长热线、校长电子邮箱、意见征询表、问卷调查、回复等（XXX）4.权益保护4.1学生权益保护4.1.1（1）学校学生管理制度（XXX）（2）学校教育事业统计报表（XXX）（3）学校各功能场室使用制度及记录（XXX）（4）学校适龄残疾儿童随班就读资料（XXX）（5）学校家庭困难学生获得补助资料（XXX）（6）学校少数民族学生管理制度（XXX）4.1.2（7）学校学生学业和品行制度（XXX）4.1.3（8）学校学生处分办法（XXX）（9）学校学生处分卷宗（XXX）4.2教职工权益保护（XXX）4.2.1（10）教职工名册表（XXX）（11）教职工聘用合同原件（按名册排序）（XXX）4.2.2（12）学校教师职务聘任、进修培训、分配制度（XXX）（13）学校教师工资、津贴等发放表（XXX）（14）学校为教师办理养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险、住房公积金的凭据原件（XXX）（15）改善教师福利的经费开支情况及统计表（含凭证复印件）（XXX）4.2.37（16）学校保障教师实施教育教学活动和开展教学、科学研究等权利和工作条件的制度（乂也）4.2.4（17）教师处分制度（XXX）（18）教师处分卷宗4.3建立学校争议解决机制4.3.1（19）学校教师申诉制度；学校学生申诉制度（XXX）（20）学校申诉机构及处理教师和学生申诉、争议的材料4.4学校权益保护4.4.1（21）学校对外协议、合同法律审查制度（XXX）（22）学校经过法律审查的对外协议、合同（XXX）4.4.2（23）学校配备的专业法律顾问（XXX）5.效果检验5.1宣传效果5.1.1（1）学校领导班子学习章程和制度的资料：学习讨论记录、照片等（XXX）5.1.2（2）学校教师学习章程和制度的材料：分发章程和制度汇编给每位教师、学习讨论记录、照片等（XXX）5.1.3（3）学校学习学生管理和安全管理制度资料：主题班会/队会、团活动方案、国旗下讲话稿、安全演练照片等（XXX、陈惠萍、黄颖思）5.2制度实施效果（XXX）5.2.15.2.2无违规作出重大决策的行为证明（XXX）5.2.3招生活动无违规情况证明（XXX）5.2.4（6）学校教学满意度调查（XXX）5.2.5（7）学校订购材料无违规情况发生的证明（XXX）5.2.6（8）学校无违规补课、随意调课行为的证明（XXX）5.3权益保护效果5.3.1（9）学校无歧视、侮辱学生行为的证明（XXX）5.3.2（10）学校无拖欠教师工资或待遇未落实等违规行为的证明（XXX）（11）无阻碍或打击报复教职工和学生表达利益诉求的违规行为证明（XXX）5.3.4（12）学校无因违法签订合同造成学校承担经济损失的证明（XXX）5.4普法效果（XXX）5.4.15.4.2校普法工作计划、总结5.4.3校普法工作会议记录5.4.4校普法工作佐证材料：依法治校规划及活动5.4.5（16）近年学校领导班子集体学习重要法律法规的资料：会议记要、照片、录像等5.4.6（17）近三年全校性普法宣传教育活动资料（每年开展2次或以上）：方案、总结、报道、照片等10。
交通安全示范学校申报材料三篇
交通安全示范学校申报材料三篇篇一：创建XX市交通安全示范学校申报材料重视交通安全教育，为青少年营造健康安全成长的氛围XX市XX区XX庄小学重视交通安全教育，为青少年营造健康安全成长的氛围——XX庄小学创建交通安全示范学校申报材料XX小学位处XX区靠近塘沽区的边界处，属于边远校。
现有280名学生。
因社会、地域等因素，学校80%为外地务工子女，上、下学多数学生无家长接送。
学校以北是津塘公路，以南是津塘二线，交通安全形势不容乐观。
因此，搞好小学生的交通安全教育，是学校安全教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要举措。
做好小学生的交通安全教育，对于国家和民族的兴旺，维护社会的稳定，维护人民群众的利益，确保社会正常的交通秩序都具有十分重要的意义。
一、领导高度重视，交通安全工作组织健全按照公安部、教育部《关于加强中小学校安全工作的通知》文件精神。
我校将交通安全教育工作作为大事来抓，通过小手拉大手，将安全教育向家庭、社区辐射，逐步形成学校、家庭、社区齐抓共管的格局。
学校建立了安全管理网络，成立了以校长为组长，以交警队队长和德育主任为副组长的学生交通安全领导小组，负责指导、指挥学校交通安全工作。
成立了由少先队辅导员为组长，相关责任人为成员的交通安全工作小组。
设立了专门的小交警活动室。
学校有健全、周密的少年儿童意外伤害应急预案和工作机制。
并由学校交通安全工作小组负责落实，确保了制度落实，收到很好的效果。
在学校、交警大队交警同志的统一组织协调下，在领导、教师、学生、家长中层层签订了《交通安全责任书》，把交通安全知识的宣传、教育和管理纳入了我校小学生文明素质教育中，开辟了交通安全教育工作的新局面。
二、加强宣传，营造氛围，开展活动，增强意识。
1、我校把交通安全教育纳入学校教育内容。
要求教师认真上好每一节交通安全教育课，充分发挥课堂主渠道的作用。
每学期，学校有计划地开展交通安全宣传教育活动。
开学初、放假前学校都要集中对学生进行交通安全教育，播放县公安局下发的“道路交通安全知识讲座”录音带、交通安全教育光盘和电视片。
“少先队工作示范学校”评分表
1
4.有红领巾宣传阵地，定期开展活动
（1）大队有专门宣传展示少先队工作的橱窗、板报、宣传栏图等，每学期定期更新。
1
1
（2）积极建设和发挥红领巾广播站、小记者站的作用，有活动和工作记录。
1
1
（3）建有少先队网站（或网页），及时在网上发布少先队信息，进行网上少先队活动展示交流。（农村学校不要求网站）
1
1
1
2.队部室对队员开放
（1）队干部能合理使用队部室，有队干部值日记录。
1
1
（2）设有少先队工作资料册籍管理。
1
1
3.有一支符合要求的鼓号仪仗队
（1）鼓号仪仗队鼓号齐全，服装规范齐整，至少有4个单元。（农村学校至少2个单元）
2
2
（2）正常开展训练，演奏动作规范，至少能正确吹奏《出旗曲》和《退旗曲》。（或有一支一定规模，能正确吹奏《出旗曲》和《退旗曲》的管乐队）。
2
2
（2）少先队员都有争当四好少年学期(学年)计划，学校能开展丰富多彩的“我是江西好少年”活动，成效显著。
2
2
4.少先队活动结合学校中心工作开展，有特色
（1）围绕《纲要》内容，开展各类少先队体验教育活动，有计划，有过程记录，有总结。
2
2
（2）围绕《纲要》内容，开展形式多样的手拉手教育活动，有结对表（卡），有活动记录。
（1）积极支持大、中队辅导员参加全国、省、市、县（区）培训，有培训证明。确保新任辅导员经培训后上岗。
2
2
（2）有学校自主培训中队辅导员的记录。
1
1
活
动
建设
20分
1.有健全的大、中、小队活动
少先队活动列入学校课程表，主题大队活动每学期开展2-3次，中小队活动每月至少4次。以上各类活动有记载，方案、计划、总结等文字和音像资料齐全。
安全教育示范校申报方案
安全教育示范校申报方案一、申报单位基本情况申报单位名称：XXX学校学校类型：中学学校性质：公办学校地址：XXX市XXX区XXX路XXX号学校现有教职工人数：XXX人学生总数：XXX人学校管理者联系方式：XXX二、申报单位基本条件1. 学校拥有完善的安全管理制度和教育培训体系，已在校园安全教育方面取得了一定的成绩。
2. 学校拥有一支经验丰富、素质过硬的师资队伍，能够有效组织安全教育教学工作。
3. 学校设施齐全，安全设施设备完善，具备安全教育示范校的基本硬件条件。
4. 学校在安全教育方面有一定的特色和亮点，具备申报安全示范校的条件和潜力。
三、申报单位安全教育示范校立项申请1. 申报单位希望成为安全教育示范校的初衷与目标本次申报单位是为了进一步提升学校安全教育水平，加强学生安全教育意识，构建更加安全、和谐的校园环境，切实做好学生的安全教育工作，提高学生安全防范意识和自救能力，致力于打造具有自主、可持续发展能力的安全教育示范校。
2. 申报单位开展安全教育工作的基本理念和特色本校将坚持“预防为主、综合治理”的原则，以构建安全平台为校园建设的主攻方向，依托学科教育，落实课程融合，探索创新科技手段，开展多层次的安全教育课程，构建多元化的安全教育体系。
四、安全教育示范校立项工作计划1. 教育培训开展校、班级安全责任书签署活动，明确责任，形成合力。
定期组织全体教职工进行安全教育培训，提高教职工安全防范意识。
针对不同年龄段学生的安全知识进行分类、细化培训，增强学生安全意识和自防能力。
2. 安全教育德育开展主题班会、主题教育活动，教育学生学习安全知识，培养安全意识。
通过校园文化活动、安全知识竞赛等方式增强学生安全防范意识。
3. 校园安全完善校园安全监控系统，保障师生生命财产安全。
加强校门口和周边环境治理，保障学生安全出行。
改善学校教学设施，确保学生在校期间的安全性。
4. 校外教育开展安全教育社会实践活动，提高学生安全自救技能。
西南财经大学经济管理实验教学中心国家级实验教学示范中心申请书
西南财经大学经济管理实验教学中心国家级实验教学示范中心申请书IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】国家级实验教学示范中心申请书推荐单位：四川省教育厅学校名称：西南财经大学中心名称：经济管理实验教学中心中心网址：中心联系电话：中心通讯地址：四川省成都市青羊区光华村街55号申报日期：二零零八年七月一日中华人民共和国教育部制填写说明1．申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。
表格空间不足的，可以扩展。
2．“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。
3．兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。
1．实验教学中心总体情况2．实验教学2-3．实验教学体系与内容（实验教学体系建设，实验课程、实验项目名称及综合性、设计性、创新性实验所占比例，实验教学与科研、工程和社会应用实践结合情况等）一、实验教学体系建设经济管理实验教学中心在建设实验教学体系的过程中，将实验教学与理论教学有机结合，以能力培养为核心，建立了分层次、模块化的实验教学体系。
图2－3 经济管理实验教学体系基本结构图1、基础型实验教学。
按金融、统计、会计、工商等学科门类针对本科一年级至三年级的学生，分别开设了基础性质的74门课程，目的是掌握本专业知识的实验方法和分析工具，如SAP基础、SPSS应用、会计仿真实验等。
主要通过大班集中教学的实验教学形式，培养学生具备良好的实验能力和自主学习实验的积极性，萌生实验探索的欲望。
2、综合设计型实验教学。
金融、统计、会计、工商将14个专业实验课程整合为10项综合实验模块，针对本科高年级的学生，分别开设了综合性质的25门课程、举办了会计与财务3．实验队伍。
示范家长学校申报表
荆门市优秀家长学校推荐表
家长学校名称
钟祥市东桥镇初级中学
负责人姓名
五是坚持不懈抓家访，发挥学校育人的人文性。
县（区）妇联、县（区）教育局推荐意见
盖章2010年月日
市妇联、市教育局审批意见
盖章
2010年月日
二是开设校园网留言板。欢迎家长在学校校园网上留言随时向学校映情况，提出建议，学校针对家长留言及时答复。这些情况和建议为学校的民主决策和管理提供了第一手资料。
三是发放告家长书。征得家长的配合，共同做好节假日学生的安全教育和管理工作。
四是开展家庭教育培训，树立科学的家庭教育理念。每学期召开一次家庭教育经验交流会，每班一学期召开一次家长会，采取教师与家长互动，互通学生家校表现，学生和家长互动，优秀学生介绍学习方法，让家长了解现代教育理念；家长与家长互动，用教育用一些优秀家长的家教经验引路为其它家长学习借鉴。这些做法帮助家长提高了家教水平，取得了良好的教育效果。
张华军
工作单位及职务
东桥镇初级中学政教主任
通讯地址
钟祥市东桥镇楚天大道65号
邮编
431933
电话
主要
事
迹
简
介
近年来东桥镇初级中学高度重视家长学校建设，把家长学校工作纳入学校工作总体规划。在创建示范家长学校工作方面进行了有益的探索，取得了一定的成绩。；
一是设立教学开放周。使家长既从宏观上掌握学校全面实施素质教育情况，又能从微观上了解每位教师的教育教学理念，以及孩子在课堂上的学习表现，有针对性地和学校保持同步教育。
健康学校申报材料【范本模板】
岚皋县堰门镇堰门小学健康学校示范建设单位申报材料健康是每个人一生学习、工作和生活的本钱,关系着国民的素质，影响着民族的未来和形象。
影响健康的因素除了先天的遗传外,还有环境、个人的健康意识、健康技能和健康习惯等。
因此健康教育必须从孩子抓起,认真贯彻党的教育方针、全面推进素质教育必须高度重视健康教育。
基于以上认识，我校始终把促进师生的健康作为学校工作的头等大事抓紧抓好。
认真组织学习“健康促进学校”实施方案,以培养学生良好的行为习惯为突破口，以各项规章制度为保障，以加强检查评比为动力,勇于开拓,务实进取,为创建工作的深入开展扎扎实实地做了一些工作,现汇报如下：一、我校的基本情况我校位于岚皋县西部，地处环境优美，空气清新,风景秀丽，山清水秀，校舍坚固，管理规范，健康安全隐患较少,符合无烟学校标准。
现有教学班6个，在校生365多人，教职工21人。
各级及学校领导非常重视学生的健康，我们也积极主动的开展了各项活动，加强了管理与实施，开足开全了各课程，尤其是健康教育课程，至今没有发生集体食物中毒和安全事故。
长期以来，我校着力改善育人环境，建设或改造硬件设施,为师生提供了良好的健康教育舞台二、我校健康促进工作建设所做的努力：结合学校实际,我们健全和完善了一系列的健康教育规章制度。
包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、控烟制度、办公室卫生评比制度、学生行为规范评比制度、环境卫生检查评比制度、食堂卫生管理制度等.为了创设一流的环境，学校在校园各个角落配备美观适用的垃圾桶等卫生设备设施，室内配备各种卫生工具，为学校的卫生管理提供极大的便利1、加强领导，健全机构.学校建立有校长主要领导挂帅的创建小组，组员由教务主任、总务主任、校医、食堂负责人、心理老师、各年级的班主任等人,组成强有力的健康促进学校的管理网络，从而根本上保证了健康促进学校的各项规章制度得到全面的贯彻落实.学校确立“健康第一、全面发展”的教育思想，保障青少年健康的成长。
国家教委关于开展建设示范性职业大学工作的通知-教职[1995]15号
![国家教委关于开展建设示范性职业大学工作的通知-教职[1995]15号](https://img.taocdn.com/s3/m/47e639f3162ded630b1c59eef8c75fbfc77d946b.png)
国家教委关于开展建设示范性职业大学工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教委关于开展建设示范性职业大学工作的通知（１９９５年１２月１９日教职〔１９９５〕１５号）为贯彻《中国教育改革和发展纲要》提出的积极发展高等职业教育的方针，主动适应社会主义现代化建设的需要，推动职业大学的改革与发展，改善办学条件，提高教学质量，办出高等职业教育特色，国家教委决定开展示范性职业大学的建设工作。
在专业改革的基础上建设一批示范性学校，逐步带动职业大学总体办学水平的提高，促进职业大学的健康发展。
现将《关于开展建设示范性职业大学工作的原则意见》印发给你们，请遵照执行。
关于开展建设示范性职业大学工作的原则意见为深入贯彻《关于推动职业大学改革与建设的几点意见》，国家教委决定开展建设示范性职业大学的工作，将遴选部分（约占学校总数的２０％左右）符合条件的职业大学进行示范性建设试点，通过深化改革、加快建设、提高质量、办出特色起到示范性作用，以点带面，促进高等职业教育的健康发展。
一、申请试点建设示范性职业大学的基本条件１、办学方向端正，具有较强的改革开拓精神，专业设置符合当地经济建设和社会发展的需要，对当地经济建设起到促进作用，教育质量较高，办出一定的高等职业教育特色。
２、全日制在校生规模在１５００人以上；占地面积：１５０亩以上；建筑面积：５万平方米以上；图书总数：１５万册以上；实验（含校内实习基地）设备总值６００万元以上；专任教育中具有高级职称的应占２０％以上；校内有较完备的专业教学实习基地。
３、配备有较高政治素质和管理能力的领导班子。
学校领导对举办高等职业教育认识明确、方向坚定，团结协作、勤奋务实，具有较强的开拓进取精神。
禁毒申报材料
隆德县第一小学毒品预防教育示范学校申报材料学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。
为了贯彻落实国家禁毒委员会，中央综治办、教育部、共青团中央关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知精神和中小学毒品预防专题教育大纲，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，隆德县第一小学围绕“拒绝毒品，珍爱生命”的宣传主题,把毒品预防宣传教育工作作为保护、培养青少年健康成长、教育系统安全与稳定工作、学校德育法制教育工作的一项重要内容来抓。
充分认识学校实施毒品预防教育的必要性：我们认为当前国际国内禁毒趋势日益严重，禁毒是一项关乎民族存亡、关乎国民身心素质的一项宏伟工程，需要全民族全人类共同为之奋斗。
学校是育人之主要阵地,不断对广大青少年进行禁毒教育是我们学校的光荣使命,是我们广大教育工作者的神圣职责。
隆德一小深入贯彻落实全市禁毒工作会议的有关精神，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品"力争使我校成为全市毒品预防教育示范学校。
一、学校概况：隆德县第一小学始建于1823年，现有56个教学班，在职教职工221名，学生3410名。
教师队伍结构合理，素质过硬，业务精良，学校各种功能室齐全,拥有完备的多媒体电子网络系统，这些对于我们宣传毒品的危害，积极预防青少年吸毒、让他们真正远离“毒品珍爱生命"提供了先进的人员和设施保障.二、学校禁毒预防教育工作扎实有效：（一）、提高认识、健全组织、加强协作、强化观念。
1.确立禁毒教育在学校教学工作中的地位，成立领导机构，具体指导开展工作。
学校把禁毒教育提到关系国家民族未来这样一个战略高度来认识.规定禁毒教育在学校德育教育工作中的地位,并列入学生德育考核内容，以使校禁毒教育规范化、系统化、常态化。
学校成立了毒品预防教育工作领导小组,由学校吴东相校长担任组长，成员由学校德育处、少先队、教务处、后勤、安保以及各班班主任组成.领导小组明确了各自的工作职责，校长为学校毒品预防教育的第一责任人，统筹全校禁毒工作，保障毒品预防教育资金的落实；对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展毒品预防都作具体要求;学校安保、德育处全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒工作。
星级学校验收打分表Book1
1、后勤组织健全。财务、图书、仪器、体音美、电教设备、门卫管理人员职责分明，任务具体，工作到岗到位。（5分） 每少一项扣1分 2、财务管理坚持“月结公示制度”。（3分） 民主监督，民主理财（2分），收支透明，教职工满意，工作积极性高。 （5分） 查公示存底及是否有理财小组 3、学校固定资产有专帐。（5分） 无不得分，不规范适当扣分
全 工 6、制定安全工作应急预案（2分），对学生进行有针对性的安全技能演练（6分）。（8分）。 有方案、图片、记录、总结；项目可为防震、雨、水、火等灾害。 作 50 实地查看。 分 7、学校各项设施无安全隐患（2分），周边环境治理效果显著（1分）。（3分）
8、门卫职责明确具体（1分），有住校生的学校实行24小时值班管理（2分），校内有安全宣传栏（1分），大门内外有安全警示语（1分）。 （5分） 9、做好学校安全隐患排查工作（1分），认真填写《永城市中小学安全工作日志》（3分）整改措施落实到位 。 10、加强学生宿舍管理，实行领导带班，教师夜间轮流巡逻制度，有领导带班和教师值日表。 （5分） （4分）
6、新学年是否组织学生学习《守则》、《规范》，并对学习情况进行测试和检查。（6分）无测试卷0分 7、长期开展“两争两创”活动和“三好学生”，“学习标兵”，“校园新星”等评选活动。（5分） 8、控辍保学工作的制度、有措施、有档案（3分），并把其作为考核班主任和教师的内容之一（2分） 9、每学期开展一次学生评教活动，并将结果通过各种形式和途径与教师进行沟通和反馈。（6分） 查方案，法动结果，名单，办法2分，结果3分 （5分） 班主任评价体系中查看 查每期打分表
五 教 学 管 理 150 分
7、有推进课程改革的具体措施和教学模式。（6分）
查材料
8、课堂教学充分体现三维目标和自主、合作、探究的学习模式。（20分）实际听课、不用四环节不得分，上课无教案扣10分，备课不用四环节扣5分。 9、认真开展“中小学生综合素质评定”工作，学校（1分）、班级（1分）评审组织健全，评定过程细致认真（1分）、 评定结果公平公证（2分）、按要求公示并上报评定结果（1分）。（6分） 10、认真做好“培优补困”工作。坚持因材施教，发展学生个性特长，培养学生创新能力，促进学生健康成长。（6分）看业务档案手册 11、健全学籍档案（3分），规范学生在升、借、转、休、留、等方面的管理措施。（5分） 12、业务档案管理规范。包括教职工的量化考核（5分），教研活动（2分），教学业务检查评比（2分），考试评价（2分）、教职工基本情况及 工 作分担（1分）学校教师获奖情况等内容（1分），教职工每人一盒（含教师工作手册、公开课教案、获奖证件、论文、考试成绩册等）。 （15
示范小学申请报告
示范小学申请报告尊敬的学校招生办公室负责人：我是XX小学的学生家长，我写此信的目的是为了向贵校申请我孩子入读贵校的小学部。
我对贵校的优秀教育理念和教学质量深感钦佩，希望通过此机会为孩子提供更好的教育资源，并为他的未来奠定坚实的基础。
首先，我了解到贵校是一所重视学生全面素质培养的学校。
我坚信，教育应该是全面发展的过程，不仅要注重学生的学业成绩，更要注重他们的品德培养、思维能力和实践能力的培养。
贵校注重学生的综合素养培养，开设了丰富多样的选修课程和学科竞赛，能够为孩子提供更广阔的发展空间。
其次，贵校注重培养学生的创造力和创新精神，这正是我所期望的教育理念。
我认为，学生在未来的社会中需要具备创新和解决问题的能力，而不仅仅是对知识的被动接受。
贵校在教学过程中注重培养学生的思维能力和创造性思维，提倡学生独立思考、勇于尝试和解决问题的能力。
我相信，这样的教育方式将有助于培养孩子的创新精神和领导能力。
此外，贵校还注重塑造学生的自信心和合作精神。
我相信，身心健康和积极向上的心态是学生学习和发展的基础。
贵校关注学生的身心健康，注重学生的全面发展。
此外，贵校提倡学生之间的合作与交流，在学生中培养起了一种团队精神和相互尊重的文化。
这样的学校氛围将有助于孩子培养自信心和良好的人际交往能力。
最后，我相信我的孩子将是贵校这种教育理念的受益者。
孩子在幼儿园的学习过程中显示出较好的学习和适应能力，他对知识的渴求和学习的热情使我深受鼓舞。
同时，他在课外活动中显示出较好的创造力和团队合作能力，我坚信他将在贵校的激励下实现更好的发展。
我深知贵校的名额有限，但我仍然希望贵校能够给予我孩子一个参观的机会，以让我更深入了解贵校的教育理念和师资力量。
如果有机会，我愿意与您进一步交流，分享我孩子的学习情况和成长经历。
谢谢贵校的关注与支持，期待您的回复！此致敬礼XX小学学生家长。
民族团结进步示范学校申报材料与民族团结集体先进事迹汇编.doc
民族团结进步示范学校申报材料与民族团结集体先进事迹汇编民族团结进步示范学校申报材料北沟脑赤干仓爱国民族小学民族团结进步事迹材料北沟脑赤干仓爱国民族小学创建于1958年，最初命名为“北沟脑小学”，1980年9月被命名为“北沟脑民族小学”，20**年7月由爱国宗教人士赤干仓活佛、图旦丹培活佛捐资10万元，教育局、中心学校投资10万元，新建砖木结构教学用房400平方米，学校由此更名为“北沟脑赤干仓爱国民族小学”。
学校现有教职工6名，其中藏族教师1人，汉族5人，少数民族教师占16%；现有6个教学班，在校学生66名，少数民族学生51人，占77.3％。
多年来，学校在教育局和中心学校的正确领导与大力支持下，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我校民族团结进步、创建平安校园，以及学校的民族教育事业做出了应有的贡献。
一、加强领导，建章立制，提高认识保稳定。
为进一步加强学校民族团结教育工作，创建平安校园，几年来我校根据中心学校对民族团结工作的要求和学校实际，牢固树立“三个离不开”思想，将民族团结工作列入学校工作的重要议事日程，严格制定学校民族团结工作计划，各项工作措施落实到位，促进了民族团结工作蓬勃发展。
1、及时成立民族团结教育活动领导小组，由校长任组长，教导主任具体负责，辅导员、班主任教师为主要成员。
并进一步建立和完善了工作责任制，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。
2、校领导以身作则，加强民族团结教育，推动学校快速发展。
学校领导班子成员从自身做起，经常检查班子成员在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的情况，开展批评与自我批评。
学校紧紧围绕发展稳定的大局，利用教师会、专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式，使全体教师正确认识到民族团结进步是国策，民族文化是祖国文化不可缺少的一部分。
示范小学申请报告
示范小学申请报告尊敬的示范小学领导：我作为示范小学的一员，荣幸地向贵校提交申请报告。
我热爱教育事业，对示范小学的办学理念和优秀的教学环境深感钦佩，希望能成为贵校的一员，为学校的发展贡献自己的力量。
本人简介：我叫张婷婷，今年30岁，是一名教师。
毕业于北京师范大学，拥有学士学位和硕士学位。
在我师范大学的学习和实习期间，我对教育事业充满了热情，并取得了优秀的成绩。
我特别注重学生的全面发展，积极参与学生综合素质教育的实践工作，对于培养学生的创新能力和综合素养非常重视。
教育理念：作为一名教师，我坚信每个学生都是独特的个体，应该得到平等的关注和发展机会。
我注重培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，鼓励学生积极参与课堂及课外活动，培养他们的合作精神和领导潜质。
我希望通过丰富多样的教学方法和教育资源，让学生在求知的道路上不断成长，实现自身的潜能。
教学实践：我有多年的教学实践经验，曾在不同学校和年级担任过多个教学岗位。
通过这些实践，我积累了丰富的教学经验和管理能力。
我注重针对学生的个体差异设计课程教学，灵活运用多种教学方法和工具，提高学生的学习热情和参与度。
在班级管理上，我也注重培养学生的自律能力和团队协作精神，倡导积极向上的学习氛围。
教育研究：除了教学工作，我也积极参与教育研究和学术交流。
在过去的几年里，我积累了一些教学研究成果，并发表了多篇论文。
这些研究对于改进教学方法和提高学生学习效果具有积极意义。
我相信通过不断的学习和实践，我能够为示范小学带来新的理念和方法。
加入示范小学的原因：示范小学作为一所优秀的学校，拥有高质量的教学资源和先进的教育理念。
我希望能够加入示范小学这个大家庭，提升自己的专业水平，并与优秀的教师们共同成长。
我相信在示范小学的平台上，我能够充分发挥自己的教育才能，为学校的发展贡献力量。
希望得到的支持：如果能够加入示范小学，我将尽职尽责，兢兢业业地履行教育使命。
同时，我也希望学校能够给予我必要的支持和培训，帮助我不断提升自己的教育教学水平。
示范学校申报材料
示范学校申报材料一、学校概况本学校创建于xxxx年，位于xxxx地区，占地面积xxxx平方米，校舍建筑面积xxxx平方米。
学校现有教职工xxx名，学生xxx名。
学校注重学生全面素质的培养，秉承创新教育理念，提倡以学生为中心的教学方式。
我们致力于为学生提供良好的学习环境和全方位的素质教育。
二、办学特色1.多元化教育本校积极推进多元化教育，注重培养学生的综合能力。
我们开设丰富多样的课程，涵盖人文、科学、艺术、体育等方面，满足学生个性化、多元化的学习需求。
2.优质师资队伍学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。
教师具备深厚的学科知识和教育教学经验，秉持教育为本、以学生成长为导向的教育理念，注重培养学生的创造力、实践能力和团队协作能力。
3.先进教育设施学校投资购置了一批先进的教育设施。
现代化的教室配备了多媒体教学设备，图书馆拥有丰富的纸质书籍和电子阅览资源，实验室和艺术工作室设备先进，为学生的学习和实践提供了良好的条件。
4.文化艺术教育学校注重培养学生的艺术素养，开展了丰富多样的文化艺术教育活动。
我们拥有舞蹈、音乐、美术等特色课程，并经常组织学生参加各类艺术比赛和演出，培养学生的审美意识和创造力。
5.社会实践活动学校鼓励学生积极参与社会实践活动，拓宽视野、增长见识。
我们组织学生参观考察企事业单位、社会公益活动和志愿者服务等，培养学生的社会责任感和团队协作精神。
三、教学成果学校在教学方面取得了显著成绩。
我校的学生在各级各类竞赛中屡获佳绩，在学业上也取得了优异的成绩。
毕业生多数被国内外知名高校录取，广受好评。
四、课程设置本校开设的课程包括语文、数学、英语、科学、社会等主干课程，同时配备了音乐、美术、体育等丰富的选修课程。
我们注重培养学生的实践能力和创新精神，积极推行STEAM教育，让学生在实践中获得全面的发展。
五、师资培养学校注重教师的专业素质提升和发展。
定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，提升他们的学科知识水平和教育教学能力。
学校建设申报材料
学校建设申报材料—WORD版
【本文为word版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。
】
学校建设申报材料
尊敬的各位领导、各位专家：
大家好！
我校于1922年创建，始称ｘｘ模范小学。
1945年8月改称ｘｘ小学。
1968年设初中部，并更名为ｘｘ公社联办中学。
1986年迁校并改称ｘｘ中心中学。
学校占地130亩，建筑面积20195平方米。
学校现有33个教学班，在校学生1606人，教职工152人，其中市优秀教师2人，市青年教师优秀专业人才2人，市教学能手4人，市劳动模范2人，县优秀教师8人，县教学能手12人。
几年来我们紧紧围绕“办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化、教育思想现代化”的总体目标，依靠先进的办学理念、精良的干部教师队伍、科学精细规范的管理，坚持走“内涵发展，质量立校”之路，发挥自身优势，突出办学特色。
以质量立校，教学为本全面育人；以科研强校，办学层次不断提升；以特色兴校，学科优势铸造品牌；以管理治校，科学发展开拓创新。
实行“思想引导，学习指导，生活教导，心理疏导”的全方位教育、管理和服务，让学生“学会学习、学会生活、学会相处、学会创造”，构筑了和谐管理、优质教学、课外活动、校园文化、社会实践等多渠道、多环节组成的素质教育体系，教育教学质量年年盘升，使学校的教育教学质量不断提高。
学校先后被评为国家级“心理健康教育工作先进单位”、“省体育达标先进单位”、“省现代科技教育
第1 页。