第1讲 电场和磁场的基本性质
高中物理电场与磁场
知识梳理一、电场的基本性质1.电场力的性质库仑定律:F=kQ1Q2/r2;电场力:F=qE..注意电场强度只与源处电荷有关;与检验电荷无关..电场线形象直观地反映电场的强弱与方向..疏密表示电场的强弱;而切线方向表示电场的方向..2.电场能的性质1电势与电势差:UAB=W/q;电势高低与零势点选择有关;但电势差与零势点选择无关..2电势的变化规律:沿着场线的方向;电势是逐渐降低的..3电场力做功特点:电场力做功与路径无关;只与初末位置有关..电场力做功;电势能减少;外力克服电场力做功;电势能增加..3.电容1两个公式:C=Q/U ;C= εrS/4πkd前者是定义式;后者是平行板电容器的决定式..2平行板内部电场是匀强电场..二、带电粒子在电场的特点1.平衡:与其它力一起参与力的合成;合力为零;则物体处于平衡状态..2.加速运动:初速度与电场平行时..3.偏转:初速度与电场垂直时..三、电流与电荷在磁场中受力及运动1.磁感应强度B=F/IL ;注意磁场产生的两种方式:磁铁产生与电流产生..2.磁场方向a.用小磁针N极受力方向判定..b.用右手法则判定电流产生的磁场..3.磁感应线;其为闭合的曲线;比较于电场线不同..4.安培力1公式:F=BIL..2方向:左手定则;注意将安培力比较于电场力:电荷只要放在电场中就一定受到电场力作用;而电流处于磁场中;受的安培力与放置位置有关;导线与磁场垂直时;安培力最大..5.洛仑兹力1公式:F=qvB;判定方向注意电荷正负..2特点:永不做功;电场力与洛仑兹力的大小与方向上的不同..命题预测考查电场力方向与电场方向关系;洛仑兹力的大小与速度的关系;安培力的大小与电流强度的关系;及这些力与其它力使物体平衡、作匀速直线运动;是命题热点..运用功能关系处理带电粒子在电场及磁场中速度大小问题;考查电场力做功与路径无关;及洛仑兹力不做功的特点;也是命题热点之一..地磁场是命题的一个热点;它涉及地理、生物、物理知识;还涉及学生空间想象能力..例题精析题型一电场、磁场的概念例1如果空间某一区域中存在有电场或磁场中的一种;则下列说法正确的是设放人的电荷质量很小A.如果存在的是电场;则在某处放入电荷;该电荷不一定会运动B.如果存在的是磁场;则放人电荷时;该电荷不会做圆周运动C.如果存在磁场;则放入通电直导体后;该直导体一定受到安培力的作用D.如果存在电场;在某处放入一电荷后经过一段时间后;该电荷的电势能会增加解析电场对电荷作用是没有条件的;而磁场对电荷或电流作用是有条件的;磁场只对运动电荷作用;且电荷速度方向不与磁场平行;而磁场对通电直导体的作用也是直导体不与磁场平行..答案B点评理解概念与公式定律;要充分理解其条件..题型二电场力、电场方向与平衡条件的应用例2如图7-1所示;带电量为q的小球质量为m;用一细线系在O点;整个放置在水平匀强电场中;静止时小球与竖直线的夹角为θ..下列说法正确的是A.小球带正电荷;电场强度大小是E=mgtanθ/qB.小球带正电荷;电场强度大小是 E=mgcosθ/qC.若细线断开;则小球作平抛运动D.以上说法都不对..解析因为小球平衡;所以球受的合力为零..小球受力分析如图7—2所示;电场力一定向右;所以小球带正电..列方程有:Tcosθ=mg;Tsinθ=qE所以E=mgtanθ/q答案A点评要会判定电场力与电场方向关系;会对物体进行受力分析;列出相应的平衡方程..题型三电场力做功与路径无关及洛仑兹力不做功;场力做功与电势能变化关系例3带电量为q的粒子;不计重力的作用;当它以初速度v分别自电场与磁场中的A点往宽度为L的电场与磁场中射入;最后都从相应高度的B 处射出..下列说法正确的是A.电荷从两个场中出来的速度大小一样大B.电荷在电场中出来时的速度要变大C.电荷在磁场中的运动轨迹是抛物线D.从A到B过程中;电场对电荷做功为qEL解析电荷在电场与磁场中都受到力的作用;电场力对电荷做功;洛仑兹力不做功;所以A错..由力可知;电场力对电荷做正功;且W=Fscosθ中..s是在力的方向的位移;应为h;根据动能定理;电荷的速度增大;所以B对D 错..电荷受洛仑兹力作用做圆周运动;不是平抛运动;C错..答案B点评掌握电场力与洛仑兹力的特点; 区分粒子在其中的运动轨迹的不同..题型四电场线、电场力做功与电势及电势能的变化例4在固定的等量异种电荷连线上;a点是连线的中点;如图7-5所示;静止a点的点电荷在电场力作用下向b点运动..在运动过程中;以下判定正确的是A.点电荷的速度越来越大B.点电荷的加速度不变C.点电荷的电势能越来越大D.点电荷通过的各点电势越来越高解析根据电场线的特点;沿电场线电势逐渐降低;所以D不正确..由于放入a处的电荷静止时从a运动到b;说明该电荷是正电荷;且电场力一直做正功;所以电势能减少;C不正确..根据动能定理;可知速度越来越大;所以A正确..加速度的大小由合外力决定;合外力F=qE;根据等量异种电荷的电场线特点;可知E是变化的;故B不正确..答案A点评要充分利用几种常见的电场线特点进行电势的分析;要运用动能定理判定粒子的速度变化;要学会根据运动状态的动态变化判定粒子的一些性质..摸拟操练1.如图7-6所示;在点电荷Q的电场中;已知a、b两点在同一等势面上;c、d两点在同一等势面上;无穷远处电势为零..甲、乙两个带粒子经过a点时动能相同; 甲粒子的运动轨迹为acb;乙粒子的运动轨迹为adb..判定错误的是A.甲粒子经过c点与乙粒子经过d点时的动能相等B.甲、乙两粒子带异种电荷C.甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能D.两粒子经过b点时具有相同的动能2.在赤道上空;水平放置一根通以由西向东的电流的直导线;则此导线A.受到竖直向上的安培力B.受到竖直向下的安培力C.受到由南向北的安培力D.受到由西向东的安培力3.关于磁场和磁感线的描述;下列说法正确的是A.磁感线就是细铁屑连成的曲线B.磁感线可以形象地描述各点的磁场的强弱和方向;磁感线上每一点的切线方向都和小磁针在该点静止时N极所指的方向一致C.异名磁极相互吸引;同名磁极相互排斥;任何时候都是成立的D.磁感线总是从磁极的N极出发;到S极终止4.有一电场的电场线如图7—7 所示;场中A、B两点电场强度的大小和电势分别用EA 、EB和UA、UB表示;则5.两个完全相同的金属小球带有异种电荷;其电量之比是1:7;当它们互相接触后再置于原来的位置上;它们的作用力是原来的倍6.条形磁铁放在水平桌面上;它的上方靠S极一侧吊挂一根与它垂直的导电棒;图7—8中只画出此棒的截面图;并标出此棒中的电流是流向纸内的;在通电的一瞬间可能产生的情况是A.磁铁对桌面的压力减小B.磁铁对桌面的压力增大C.磁铁不受摩擦力D.磁铁受向左的摩擦力7.如图7-9所示;绝缘光滑半圆环轨道放在竖直向下的匀强磁场中;在与环心等高处放有一质量为m、带电+q的小球;由静止开始沿轨道运动;下述说法正确的是A.小球在运动过程中机械能守恒B.小球经过环的最低点时速度最大C.小球经过环的最低点时对轨道压力为2mgD.小球经过环的最低点时对轨道压力为3mg答案点拨1.A 根据等势线及物体作曲线运动的条件进行判定2.A 根据地磁场方向与安培力左手法则进行判定3.B4.D 电场线的疏密表示电场的强弱;而沿电场线的方向电势逐渐降低5.B根据同种物质接触;电荷先中和后平分的原则及库仑定律求解6.A 画出磁铁磁感应线;分析电流受力.应用牛顿第三定律7.D 根据洛仑兹力不做功及圆周运动规律。
磁场(教学讲义)
磁 场第1、2课时 磁场、磁场对电流的作用授课时间:考点1.磁场的基本概念1. 磁体的周围存在磁场。
2. 电流的周围也存在磁场3. 变化的电场在周围空间产生磁场(麦克斯韦)。
4. 磁场和电场一样,也是一种特殊物质5. 磁场不仅对磁极产生力的作用, 对电流也产生力的作用.6. 磁场的方向——在磁场中的任一点,小磁针北极受力的方向,亦即小磁针静止时北极所指的方向,就是那一点的磁场方向.7. 磁现象的电本质:磁铁的磁场和电流的磁场一样,都是由电荷的运动产生的. 考点2.磁场的基本性质磁场对放入其中的磁极或电流有磁场力的作用.(对磁极一定有力的作用;对电流只是可能有力的作用,当电流和磁感线平行时不受磁场力作用)。
1. 磁极和磁极之间有磁场力的作用2. 两条平行直导线,当通以相同方向的电流时,它们相互吸引,当通以相反方向的电流时,它们相互排斥3. 电流和电流之间,就像磁极和磁极之间一样,也会通过磁场发生相互作用.4. 磁体或电流在其周围空间里产生磁场,而磁场对处在它里面的磁极或电流有磁场力的作用.5. 磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场来传递的 考点3。
磁感应强度(矢量)1.在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的安培力F 安跟电流I 和导线长度L 的乘积IL 的比值叫做磁感应强度lI F B 安=,(B ⊥L ,LI 小)2.磁感应强度的单位:特斯拉,简称特,国际符号是T mA N 1T 1⋅=3.磁感应强度的方向: 就是磁场的方向. 小磁针静止时北极所指的方向,就是那一点的磁场方向.磁感线上各点的切线方向就是这点的磁场的方向.也就是这点的磁感应强度的方向.4.磁感应强度的叠加——类似于电场的叠加。
考点4.磁感线1.是在磁场中画出的一些有方向的曲线,在这些曲线上,每一点的切线方向都在该点的磁场方向上.磁感线的分布可以形象地表示出磁场的强弱和方向.2.磁感线上各点的切线方向就是这点的磁场的方向. 也就是这点的磁感应强度的方向.3.磁感线的密疏表示磁场的大小.在同一个磁场的磁感线分布图上,磁感线越密的地方,表示那里的磁感应强度越大.4.磁感线都是闭合曲线,磁场中的磁感线不相交.考点5.电流周围的磁感应线1.直线电流的磁感应线:直线电流的磁感线方向用安培定则(也叫右手螺旋定则)来判定:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向(即正电荷定向运动方向或与负电荷定向运动方向相反)一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向.2.通电螺线管的磁感线:通电螺线管的磁感线方向—也可用安培定则来判定:用右手握住螺线管.让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致.大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向.也就是说,大拇指指向通电螺线管的北极.(通电螺线管外部的磁感线和条形磁铁外部的磁感线相似)考点6.磁通量1.磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积叫做穿过这个面的磁通量Φ①S与B垂直:Φ=BS ②S与B平行:Φ=0 ③S与B夹角为θ:Φ=BS⊥=BSsinθ2.磁通量的单位:韦伯,符号是Wb.1Wb=1Tm23.磁通量的意义:磁通量表示穿过某一面积的磁感线条数多少。
第一讲 电流的磁效应
第一讲电流的磁效应知识点一:磁和磁场1、磁场的来源:磁铁和电流、变化的电场。
磁场的基本性质:对放入其中的磁铁和电流有力的作用----同名磁极相斥、异名磁极相吸;2、方向(矢量):磁针北极的受力方向,磁针静止时N极指向3、磁感线:描述电场用电场线,描述磁场用磁感线。
磁感线是指在磁场中引入的一系列曲线,其上每一点的切线方向表示该点的磁场方向,也是小磁针静止时N极的指向.磁感线在磁铁外部由N极到S极,在磁铁内部由S极到N 极,构成一闭合的曲线。
磁感线疏密表示磁场强弱。
(下图为常见磁场分布)【例1】下列关于磁场的说法中正确的是A 磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质B 磁场是为了解释磁极间相互作用而人为规定的C 磁极与磁极之间是直接发生作用的D 磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才产生【例2】关于磁场和磁感线的描述,正确的说法有()A 磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,也是一种物质B 磁感线可以形象地表现磁场的强弱与方向C 磁感线总是从磁铁的北极出发,到南极终止D 磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线,没有细铁屑的地方就没有磁感线【针对训练1】关于电场线和磁感线的说法正确的是()A 电场线和磁感线都是利用疏密表示场的强弱的B 电场线是客观存在的,而磁感线是不存在的C 静电场的电场线是不闭合的,而磁感线是闭合的曲线D 电场线和磁感线都可能相交知识点二:电流的磁效应(奥斯特发现)1、安培定则确定电流产生磁场的方向:安培定则又称为右手螺旋定则,是确定电流磁场的基本法则,不仅适用于通电直导线,同时也适用于通电圆环和通电螺线管.对于通电直导线的磁场,使用时大拇指指向电流方向,弯曲的四指方向表示周围磁场的方向;对于通电圆环或通电螺线管,弯曲的四指方向表示电流环绕方向,大拇指的指向表示螺线管内部的磁场方向。
2、几种常见电流产生的磁感线分布图(⨯代表往里,∙代表往外)①直线电流的磁场(如图1)在周围产生的磁场是不均匀分布的,垂直于直导线方向,离直导线越远,磁场越弱;反之越强.②环形电流的磁场(如图2所示)螺线管是由多个环形串联而成,所以通电螺线管与环形电流的磁场的确定的方法是相同的.③地球磁场地磁场的磁感线的分布与条形磁铁、通电螺线管的磁场相似.如图3所示,与地理南极对应的是地磁北极,与地理北极对应的是地磁南极(不考虑磁偏角时)。
第一部分 专题三 第1讲 电场、磁场的基本性质
在电场中沿着电场线的方向电势在降低.
带电粒子在电场中运动的电势能变化要看电场力做功的情
况,如果电荷在运动的过程中,电场力做正功,则电荷的电
势能减少;如果电场力做负功,则电势能增加,即W=-ΔE.
2.(2011 年上海卷)电场线分布如图 3-1-5 所示,电场 中 a、b 两点的电场强度大小分别为已知 Ea和 Eb,电势分别 为φa 和φb,则( C)
4.(2011 年新课标卷)为了解释地球的磁性,19 世纪安
培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流 I 引起的.
在下列四个图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是 ( B )
解析:根据地磁场分布和安培定则判断可知正确答案是 B.
1 容器所带电荷量变为 2Q,板间距变为2d,其他条件不变,这
这时两极板间电势差为 U2,板间场强为 E2,下列说法正确的 是( ) A.U2=U1,E2=E1 C.U2=U1,E2=2E1 B.U2=2U1,E2=4E1 D.U2=2U1,E2=2E1
解析:考查平行板电容器的相关知识. 4πkdQ U1 4πkQ Q Q U1=C= εS = εS ,E1= d = εS 4πkd 当电荷量变为 2Q 时 2Q 2Q 4πkdQ U2= = εS = εS =U1 C′ 2πkd U2 8πkQ E2=d/2= εS =2E1,C 选项正确.
mg 与 z 轴正方向相同,当两绳的拉力 T=0 时,mg=BIL,得 B= IL ,
故 B 选项是可能出现的;同理分析可得 C 对 D 错. 答案:BC 磁体的相互作用可以是磁体和磁体、磁体和电 流、电流和电流三种形式.可以用左手定则来判定受力方向.当 电流方向垂直磁场方向时,通电导线在磁场中受安培力是 F=BIL, 这里 L 是通电导线的有效长度.
电场 磁场 知识点归纳
静电和静电场(一)电荷、电荷守恒定律1、电荷(1)两种电荷:自然界存在两种电荷,正电荷和负电荷。
(2)电荷量:电荷量指物体所带电荷的多少,单位是库仑,简称库,符号C。
(3)元电荷:电子所带电荷量e=1.60×10-19c,所以带电体的电荷量等于e或是e的整数倍,因此e称元电荷。
2、电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷总量不变。
(二)库仑定律(1)内容:真空中两个点电荷间的作用力跟它们所带电量的乘积成正比,跟它们距离的平方成反比,作用力的方向在两点电荷的连线上。
(2)公式:,式中K=9×109N·m2/c2叫静电常数。
(3)适用条件:①真空;②点电荷。
(三)电场、电场强度1、电场(1)电场:带电体周围存在一种物质,是电荷间相互作用的媒体。
(2)电场的最基本性质是对放入其中的电荷有力的作用。
2、电场强度(1)定义:放于电场中某点的电荷所受电场力与此电荷的电荷量的比值,叫电场强度,用E表示。
(2)定义式:。
单位:N/c或V/m 方向:矢量,其方向为正电荷在电场中的受力方向(3)电场强度只与电场有关,与电场中是否有试探电荷无关,与试探电荷的电量无关。
(4)点电荷场强的计算式:(四)电场线及其性质1、电场线:在电场中画出一系列从正电荷或无穷远处出发到负电荷或无穷远处终止的曲线,曲线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致,此曲线叫电场线。
2、电场线的特点:(1)电场线是起源于正电荷或无穷远处,终止于负电荷或无穷远处的有源线。
(2)电场线不闭合,不相交相切,不间断的曲线。
(3)电场线的疏密反映电场的强弱,电场线密的地方场强大,电场线稀的地方场强小。
(4)电场线不表示电荷在电场中的运动轨迹,也不是客观存在的曲线,而是人们为了形象直观的描述电场而假想的曲线。
(5)在满足下列三个条件的情况下,电荷才可以沿电场线运动。
高中物理磁场和电场的知识点
高中物理磁场和电场的知识点1.磁场1磁场:磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围的一种物质.永磁体和电流都能在空间产生磁场.变化的电场也能产生磁场.2磁场的基本特点:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用.3磁现象的电本质:一切磁现象都可归结为运动电荷或电流之间通过磁场而发生的相互作用.4安培分子电流假说------在原子、分子等物质微粒内部,存在着一种环形电流即分子电流,分子电流使每个物质微粒成为微小的磁体.5磁场的方向:规定在磁场中任一点小磁针N极受力的方向或者小磁针静止时N极的指向就是那一点的磁场方向.2.磁感线1在磁场中人为地画出一系列曲线,曲线的切线方向表示该位置的磁场方向,曲线的疏密能定性地表示磁场的弱强,这一系列曲线称为磁感线.2磁铁外部的磁感线,都从磁铁N极出来,进入S极,在内部,由S极到N极,磁感线是闭合曲线;磁感线不相交.3几种典型磁场的磁感线的分布:①直线电流的磁场:同心圆、非匀强、距导线越远处磁场越弱.②通电螺线管的磁场:两端分别是N极和S极,管内可看作匀强磁场,管外是非匀强磁场.③环形电流的磁场:两侧是N极和S极,离圆环中心越远,磁场越弱.④匀强磁场:磁感应强度的大小处处相等、方向处处相同.匀强磁场中的磁感线是分布均匀、方向相同的平行直线.3.磁感应强度1定义:磁感应强度是表示磁场强弱的物理量,在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,受到的磁场力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度,定义式B=F/IL.单位T,1T=1N/A?m.2磁感应强度是矢量,磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向,即通过该点的磁感线的切线方向.3磁场中某位置的磁感应强度的大小及方向是客观存在的,与放入的电流强度I的大小、导线的长短L的大小无关,与电流受到的力也无关,即使不放入载流导体,它的磁感应强度也照样存在,因此不能说B与F成正比,或B与IL成反比.4磁感应强度B是矢量,遵守矢量分解合成的平行四边形定则,注意磁感应强度的方向就是该处的磁场方向,并不是在该处的电流的受力方向.4.地磁场:地球的磁场与条形磁体的磁场相似,其主要特点有三个:1地磁场的N极在地球南极附近,S极在地球北极附近.2地磁场B的水平分量Bx总是从地球南极指向北极,而竖直分量By则南北相反,在南半球垂直地面向上,在北半球垂直地面向下.3在赤道平面上,距离地球表面相等的各点,磁感强度相等,且方向水平向北.5.安培力1安培力大小F=BIL.式中F、B、I要两两垂直,L是有效长度.若载流导体是弯曲导线,且导线所在平面与磁感强度方向垂直,则L指弯曲导线中始端指向末端的直线长度.2安培力的方向由左手定则判定.3安培力做功与路径有关,绕闭合回路一周,安培力做的功可以为正,可以为负,也可以为零,而不像重力和电场力那样做功总为零.6.洛伦兹力1洛伦兹力的大小f=qvB,条件:v⊥B.当v∥B时,f=0.2洛伦兹力的特性:洛伦兹力始终垂直于v的方向,所以洛伦兹力一定不做功.3洛伦兹力与安培力的关系:洛伦兹力是安培力的微观实质,安培力是洛伦兹力的宏观表现.所以洛伦兹力的方向与安培力的方向一样也由左手定则判定.4在磁场中静止的电荷不受洛伦兹力作用.7.带电粒子在磁场中的运动规律在带电粒子只受洛伦兹力作用的条件下电子、质子、α粒子等微观粒子的重力通常忽略不计,1若带电粒子的速度方向与磁场方向平行相同或相反,带电粒子以入射速度v做匀速直线运动.2若带电粒子的速度方向与磁场方向垂直,带电粒子在垂直于磁感线的平面内,以入射速率v做匀速圆周运动.①轨道半径公式:r=mv/qB②周期公式:T=2πm/qB8.带电粒子在复合场中运动1带电粒子在复合场中做直线运动①带电粒子所受合外力为零时,做匀速直线运动,处理这类问题,应根据受力平衡列方程求解.②带电粒子所受合外力恒定,且与初速度在一条直线上,粒子将作匀变速直线运动,处理这类问题,根据洛伦兹力不做功的特点,选用牛顿第二定律、动量定理、动能定理、能量守恒等规律列方程求解.2带电粒子在复合场中做曲线运动①当带电粒子在所受的重力与电场力等值反向时,洛伦兹力提供向心力时,带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动.处理这类问题,往往同时应用牛顿第二定律、动能定理列方程求解.②当带电粒子所受的合外力是变力,与初速度方向不在同一直线上时,粒子做非匀变速曲线运动,这时粒子的运动轨迹既不是圆弧,也不是抛物线,一般处理这类问题,选用动能定理或能量守恒列方程求解.③由于带电粒子在复合场中受力情况复杂运动情况多变,往往出现临界问题,这时应以题目中“最大”、“最高”“至少”等词语为突破口,挖掘隐含条件,根据临界条件列出辅助方程,再与其他方程联立求解.1.两种电荷1自然界中存在两种电荷:正电荷与负电荷.2电荷守恒定律2.库仑定律1内容:在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们之间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上.2适用条件:真空中的点电荷.点电荷是一种理想化的模型.如果带电体本身的线度比相互作用的带电体之间的距离小得多,以致带电体的体积和形状对相互作用力的影响可以忽略不计时,这种带电体就可以看成点电荷,但点电荷自身不一定很小,所带电荷量也不一定很少.3.电场强度、电场线1电场:带电体周围存在的一种物质,是电荷间相互作用的媒体.电场是客观存在的,电场具有力的特性和能的特性.2电场强度:放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它的电荷量的比值,叫做这一点的电场强度.定义式:E=F/q方向:正电荷在该点受力方向.3电场线:在电场中画出一系列的从正电荷出发到负电荷终止的曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致,这些曲线叫做电场线.电场线的性质:①电场线是起始于正电荷或无穷远处,终止于负电荷或无穷远处;②电场线的疏密反映电场的强弱;③电场线不相交;④电场线不是真实存在的;⑤电场线不一定是电荷运动轨迹.4匀强电场:在电场中,如果各点的场强的大小和方向都相同,这样的电场叫匀强电场.匀强电场中的电场线是间距相等且互相平行的直线.5电场强度的叠加:电场强度是矢量,当空间的电场是由几个点电荷共同激发的时候,空间某点的电场强度等于每个点电荷单独存在时所激发的电场在该点的场强的矢量和.4.电势差U:电荷在电场中由一点A移动到另一点B时,电场力所做的功WAB与电荷量q的比值WAB/q叫做AB两点间的电势差.公式:UAB=WAB/q电势差有正负:UAB=-UBA,一般常取绝对值,写成U.5.电势φ:电场中某点的电势等于该点相对零电势点的电势差.1电势是个相对的量,某点的电势与零电势点的选取有关通常取离电场无穷远处或大地的电势为零电势.因此电势有正、负,电势的正负表示该点电势比零电势点高还是低.2沿着电场线的方向,电势越来越低.6.电势能:电荷在电场中某点的电势能在数值上等于把电荷从这点移到电势能为零处电势为零处电场力所做的功ε=qU7.等势面:电场中电势相等的点构成的面叫做等势面.1等势面上各点电势相等,在等势面上移动电荷电场力不做功.2等势面一定跟电场线垂直,而且电场线总是由电势较高的等势面指向电势较低的等势面.3画等势面线时,一般相邻两等势面或线间的电势差相等.这样,在等势面线密处场强大,等势面线疏处场强小.8.电场中的功能关系1电场力做功与路径无关,只与初、末位置有关.计算方法有:由公式W=qEcosθ计算此公式只适合于匀强电场中,或由动能定理计算.2只有电场力做功,电势能和电荷的动能之和保持不变.3只有电场力和重力做功,电势能、重力势能、动能三者之和保持不变.9.静电屏蔽:处于电场中的空腔导体或金属网罩,其空腔部分的场强处处为零,即能把外电场遮住,使内部不受外电场的影响,这就是静电屏蔽.10.带电粒子在电场中的运动1带电粒子在电场中加速带电粒子在电场中加速,若不计粒子的重力,则电场力对带电粒子做功等于带电粒子动能的增量.2带电粒子在电场中的偏转带电粒子以垂直匀强电场的场强方向进入电场后,做类平抛运动.垂直于场强方向做匀速直线运动3是否考虑带电粒子的重力要根据具体情况而定.一般说来:①基本粒子:如电子、质子、α粒子、离子等除有说明或明确的暗示以外,一般都不考虑重力但不能忽略质量.②带电颗粒:如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有说明或明确的暗示以外,一般都不能忽略重力.4带电粒子在匀强电场与重力场的复合场中运动由于带电粒子在匀强电场中所受电场力与重力都是恒力,因此可以用两种方法处理:①正交分解法;②等效“重力”法.11.示波管的原理:示波管由电子枪,偏转电极和荧光屏组成,管内抽成真空.如果在偏转电极XX′上加扫描电压,同时加在偏转电极YY′上所要研究的信号电压,其周期与扫描电压的周期相同,在荧光屏上就显示出信号电压随时间变化的图线.12.电容定义:电容器的带电荷量跟它的两板间的电势差的比值[注意]电容器的电容是反映电容本身贮电特性的物理量,由电容器本身的介质特性与几何尺寸决定,与电容器是否带电、带电荷量的多少、板间电势差的大小等均无关。
电场及磁场知识点总结
电场及磁场知识点总结电场及磁场是物理学中重要的概念,它们在电磁学中起着关键作用。
本文将从电场和磁场的基本概念、场的性质、场的作用以及场的应用等方面进行详细介绍和总结。
一、电场的基本概念1. 电场的产生电场是由电荷产生的,任何带电体都会产生电场。
在物理学中,电场是描述电荷之间相互作用的力场。
当电荷发生变化时,其周围的电场也会发生变化。
2. 电场的特征电场具有方向性和大小的概念。
对于正电荷而言,电场是由正电荷指向负电荷;对于负电荷而言,则相反。
电场的大小与电荷数目成正比,与距离的平方成反比,可用库仑定律来描述。
3. 电场的表示电场可以用电场线和电场力线来表示。
电场线是从正电荷指向负电荷的线,电场线越密集,电场越强。
电场力线表示了在某个点的电场力的方向和大小。
二、电场的性质1. 电场的叠加原理当存在多个电荷产生的电场时,这些电场会相互叠加,最终形成合成电场。
根据电场的叠加原理,合成电场等于各个电场的矢量和。
2. 电场的能量电场具有能量,这种能量存储在电场中。
当电荷在电场中运动时,会产生电场能转化为动能。
电场能量可以用电势能来描述,它与电荷的电势差和电荷本身的大小成正比。
3. 电场的场强电场的场强是衡量电场强弱的物理量。
场强由电场大小和电场方向组成,可以用来计算电荷所受的电场力。
电场力等于电场的场强与电荷大小的乘积。
三、电场的作用1. 电场力电场力是电荷在电场中受到的力,它为电荷提供了加速度。
根据库仑定律,电场力与电荷大小和电场的场强成正比。
2. 电场做功电场在物体上所做的功可以用来改变物体的能量状态。
当电场力对物体做功时,物体的能量会发生相应的变化。
3. 电场对运动电荷的作用在电场中存在的运动电荷会受到电场力的作用,从而产生电流。
这通过电磁感应规律,用洛伦兹力来描述。
四、电场的应用1. 电场在生活中的应用电场在生活中有很多应用,例如:电子产品中的静电防护、电磁炉的使用等,都涉及到电场的知识。
2. 电场在技术领域的应用电场的研究和应用在技术领域有广泛的应用,如电磁学、无线通信、雷达和卫星导航等。
高中物理-专题四第1课时 电场和磁场基本问题
专题四电场和磁场第1课时电场和磁场基本问题1.电场强度的三个公式(1)E=Fq是电场强度的定义式,适用于任何电场。
电场中某点的场强是确定值,其大小和方向与试探电荷q无关,试探电荷q充当“测量工具”的作用。
(2)E=k Qr2是真空中点电荷所形成的电场场强的决定式,E由场源电荷Q和场源电荷到某点的距离r决定。
(3)E=Ud是场强与电势差的关系式,只适用于匀强电场。
注意:式中d为两点间沿电场方向的距离。
2.电场能的性质(1)电势与电势能:φ=E p q。
(2)电势差与电场力做功:U AB=W ABq=φA-φB。
(3)电场力做功与电势能的变化:W=-ΔE p。
3.等势面与电场线的关系(1)电场线总是与等势面垂直,且从电势高的等势面指向电势低的等势面。
(2)电场线越密的地方,等差等势面也越密。
(3)沿等势面移动电荷,电场力不做功,沿电场线移动电荷,电场力一定做功。
4.带电粒子在磁场中的受力情况(1)磁场只对运动的电荷有力的作用,对静止的电荷无力的作用。
(2)洛伦兹力的大小和方向:F洛=q v B sin θ。
注意:θ为v与B的夹角。
F的方向由左手定则判定,四指的指向应为正电荷运动的方向或负电荷运动方向的反方向。
5.洛伦兹力做功的特点由于洛伦兹力始终和速度方向垂直,所以洛伦兹力永不做功。
1.主要研究方法(1)理想化模型法。
如点电荷。
(2)比值定义法。
如电场强度、电势的定义方法,是定义物理量的一种重要方法。
(3)类比的方法。
如电场和重力场的类比;电场力做功与重力做功的类比;带电粒子在匀强电场中的运动和平抛运动的类比。
2.静电力做功的求解方法(1)由功的定义式W=Fl cos α来求。
(2)利用结论“电场力做功等于电荷电势能变化量的负值”来求,即W=-ΔE p。
(3)利用W AB=qU AB来求。
3.电场中的曲线运动的分析采用运动合成与分解的思想方法。
4.匀强磁场中的圆周运动解题关键找圆心:若已知进场点的速度和出场点,可以作进场点速度的垂线,依据是F洛⊥v,与进出场点连线的垂直平分线的交点即为圆心;若只知道进场位置,则要利用圆周运动的对称性定性画出轨迹,找圆心,利用平面几何知识求解问题。
高三物理二轮复习:专题4 电场和磁场课件 第1讲
专题四
第一讲
走向高考 · 二轮专题复习新课标版 ·物理
2.电势
(1)沿电场线方向电势降低,电场线由电势高的等势面指向 电势低的等势面,且电场线垂直于等势面。 (2) 判断 UAB 的正负,根据 UAB = φA - φB ,比较 φA 和 φB 的大 小。
3.电势能
电场力做正功,电荷(无论正电荷还是负电荷)从电势能较 大处移向电势能较小处;反之,如果电荷克服电场力做功,那
么电荷将从电势能较小处移向电势能较大处。
专题四
第一讲
走向高考 · 二轮专题复习新课标版 ·物理
三、易错易混要明了 电场强度大的地方电势不一定高,处于该点的电荷具有的 电势能也不一定大。
专题四
第一讲
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(2014· 北京 ) 如图所示,实线表示某静电场的电场线,虚
电势是标量,在等势面上电热是相等的,D正确。
专题四
第一讲
走向高考 · 二轮专题复习新课标版 ·物理
平行极电容器问题分析 (2014·河北质检 ) 如图所示,平行板电容器两极 板M、N相距d,两极板分别与电压恒定为 U的电源两极连接,
极板M带正电。现有一质量为m的带电油滴在极板中央处于静
止状态,且此时极板带电荷量与油滴带电荷量的比值为 k ,则 ( )
线表示该电场的等势面。下列判断正确的是( A.1、2两点的场强相等 )
B.1、3两点的场强相等
C.1、2两点的电势相等 D.2、3两点的电势相等 [答案] D
专题四
第一讲
走向高考 · 二轮专题复习新课标版 ·物理
[解析]
本题考查电场中的图线问题,关键是对电场和电
势的理解,简单常规题。根据电场线的疏密程度判断电场。电 场线越密,电场越强,则E1>E2,E1>E3,A、B错。
磁场与电场的比较和关系
磁场与电场的比较和关系自人类对物质与能量的探索以来,磁场和电场一直被广泛研究。
磁场和电场是两种基本的力场,它们在物理世界中扮演着重要角色。
本文将探讨磁场和电场的比较与关系,帮助我们更好地理解它们之间的联系。
一、磁场与电场的定义和性质磁场是指能够对具有磁性物质施加力的区域。
它由磁铁或电流产生,并围绕源产生磁力线。
磁场的强度通过磁感应强度来描述,单位为特斯拉(T)。
电场是指某一空间区域内感受到电荷作用力的区域。
它由电荷或电流产生,并以电场线的形式表示。
电场的强度通过电场强度来衡量,单位为伏特每米(V/m)。
磁场和电场都是矢量场,具有方向和大小。
在磁场中,正电荷和负电荷都受到洛伦兹力的作用,而在电场中也是如此。
磁场和电场的力都是相对静止的电荷或电流产生的。
二、磁场与电场的相似点虽然磁场和电场是不同的力场,但它们也存在一些相似之处。
1. 形成原理相似:磁场的形成离不开磁体或电流,而电场的形成离不开电荷或电流。
无论是磁场还是电场,都需要物质或电荷的存在才能产生。
2. 力的性质相似:磁场和电场都能对电荷产生力的作用。
在磁场中,电荷受到洛伦兹力的作用;在电场中,电荷受到库仑力的作用。
无论是磁场还是电场,它们都是作用于电荷的力场。
3. 数学形式相似:磁场和电场的方程形式相似。
磁场的方程由麦克斯韦方程组中的法拉第电磁感应定律和安培环路定理给出;而电场的方程由库仑定律和高斯定律给出。
这些方程描述了磁场和电场的分布和性质。
三、磁场与电场的区别尽管磁场和电场有相似之处,但它们也存在一些明显的区别。
1. 作用对象不同:磁场主要作用于运动带电粒子,在磁场中,电荷会受到洛伦兹力的作用;而电场作用于任何带电粒子,无论是否运动。
无论电荷是否运动,都会受到电场的作用力。
2. 方向不同:磁场和电场的方向性质不同。
磁场的磁力线是形成闭合环的,形状类似于磁铁的磁力线;而电场的电场线是从正电荷指向负电荷的,或从正电荷呈放射状。
磁场和电场的方向性质决定了它们对电荷施加力的方式。
电场与磁场——电场的基本性质讲义
电场的基本性质本专题主要讲解电场的基本性质,主要涉及静电力作用下的平衡问题、场强的叠加问题、电势的高低及电势能大小的判断、电容器充放电及动态分析问题、电场线、等势面及运动轨迹问题等考点,重点考查多个知识点的综合应用,综合性强,要求学生善于将复杂、抽象的电场问题转化成较熟悉的力学问题,再结合牛顿运动定律以及功与能思想解决。
对学生的模型建构、分析综合能力、抽象能力要求较高。
电场的力的性质(2021年湖南卷)如图,在(a,0)位置放置电荷量为q的正点电荷,在(0,a)位置放置电荷量为q的负点电荷,在距P(a,a)为2a的某点处放置正点电荷Q,使得P点的电场强度为零。
则Q的位置及电荷量分别为()A.(0,2a)B.(0,2a),C.(2a,0)D.(2a,0),关键信息:点电荷→点电荷的场强2QE krP点的电场强度为零→场强叠加原理(平行四边形定则)在距P(a,a)的某点处放置正点电荷Q→点电荷Q位于以P(a,a)为半径的圆周上,确定了点电荷Q产生的场强的方向,即可确定点电荷Q具体位置解题思路:根据点电荷场强的决定式确定场强,利用平行四边形定则进行矢量叠加如图所示:在(a ,0)位置放置电荷量为q 的正点电荷,其在P (a ,a )处产生的电场的电场强度大小为:E +=2qka,方向沿y 轴正方向,在(0,a )位置放置的电荷量为q 的负点电荷,其在P (a ,a )处产生的电场的电场强度大小为:E -=2q k a ,方向沿x 轴负方向,则这两个电荷在P 点的合电场强度大小为:E 合2qa ,方向与y 轴正方向夹角为45°。
现在距离P (a ,a )的某点放置正点电荷Q ,使得P 点的电场强度为零,根据电场叠加原理:点电荷Q 在P 点产生的场强与E 合大小相等,方向相反,故有:2qa ,解得Q =,根据几何关系,Q 的位置坐标为(0,2a ),B 项正确。
故选B 。
(2022·山东模拟)真空空间中有四个点o 、a 、b 、c ,任意两点间距离均为L ,点d (未画出)到点o 、a 、b 、c 的距离均相等,如图所示。
2022届高考物理二轮复习 3.1 电场的性质 带电粒子在电场中的运动 讲义
专题三电场与磁场第1讲电场的性质带电粒子在电场中的运动基本知能:考点一| 电场的性质1.电场中各物理量的关系2.电势高低的比较(1)根据电场线方向判断,沿着电场线方向,电势越来越低。
(2)将带电荷量为+q的电荷从电场中的某点移至无穷远处时,电场力做正功越多,则该点的电势越高。
(3)根据电势差U AB=φA-φB判断,若U AB>0,则φA>φB,反之φA<φB。
3.电势能变化的判断(1)根据电场力做功判断,若电场力对电荷做正功,电势能减少;反之则增加。
即W=-ΔE p。
(2)根据能量守恒定律判断,电场力做功的过程是电势能和其他形式的能相互转化的过程,若只有电场力做功,电荷的电势能与动能相互转化,总和应保持不变,即当动能增加时,电势能减少。
4.掌握图象问题的四个关键(1)根据v t 图象中速度变化、斜率确定电荷所受合力的方向与合力大小变化,确定电场的方向、电势高低及电势能变化。
(2)电场强度的大小等于φ x 图线的斜率大小,电场强度为零处,φ x 图线存在极值,其切线的斜率为零。
(3)E x 图象中图线与x 轴围成的“面积”表示电势差,“面积”大小表示电势差大小。
(4)E p x 图象中图线的切线斜率大小等于电场力大小。
5.掌握平行板电容器的两个重要结论(1)电容器与电路(或电源)相连,则两端电压取决于电路(或电源),稳定时相当于断路,两端电压总等于与之并联的支路电压。
(2)充电后电容器与电路断开,电容器所带电荷量不变,此时若只改变两板间距离,则板间电场强度大小不变。
必须记住的三个公式定义式C =Q U ,决定式C =εr S 4πkd ,关系式E =U d .电场中力与能的综合[典例1] (多选)(2021·湖南卷)如图,圆心为O 的圆处于匀强电场中,电场方向与圆平面平行,ab 和cd 为该圆直径。
将电荷量为q (q >0)的粒子从a 点移动到b 点,电场力做功为2W (W >0);若将该粒子从c 点移动到d 点,电场力做功为W 。
电磁学-第一章
物理学的发展已经经历了三次大突破
17、18世纪,由于牛顿力学的建立和热力学的 发展,引发了第一次工业革命(蒸汽机和发展机械 工业);19世纪麦克斯韦电磁理论的建立,引发了 第二次工业革命(制造了电机、电器和电讯设备, 引起了工业电气化);20世纪以来,爱因斯坦相对 论和量子力学的建立,人类进入了原子能、电子计 算机、自动化、激光、空间科学等高新技术时代。
一、对自然界中电磁现象的观察和认识;(定性研究) 二、库仑实验定律(电荷相互作用的定量研究); 三、科学家伏打等人发现电流并制成伏打电堆 (从
静电的研究进入到研究动电的新阶段); 四、奥斯特实验和法拉第电磁感应定律; (揭示了
电和磁的相互联系) 五、麦克斯韦电磁理论和电磁波(电磁理论的统一)。
内 容:
§1 静电场的基本现象和基本规律
一、电荷
1、摩擦起电 物体由于摩擦有了吸引轻小物体的性质,它就带了电,
有了电荷,这种带电叫摩擦起电。
2、两种电荷 实验表明,自然界中只存在两类电荷:正电和负电,
且同性电荷相斥、异性电荷相吸引。
规定:丝绸摩擦过的玻璃棒,棒上带电为正;毛皮摩擦 过的硬橡胶棒,棒上带电为负。
3、电荷测量
(1)电量的测量
验电器 (金属球)
(金属箔)
静电计
动 静
(a) 验电器:张开情况可定性 说明电量多少
(b) 静电计:弧度刻尺上读数, 可用于测量电位
(2)电荷正负判定
同性
张角变大
已带某种已知电荷
异性
张角变小
二、静电感应 电荷守恒定律
1、静电感应
另一种重要的起电方法是静电感应,静电 感应实质上为电荷转移的过程:
数学表达形式为: 写成等式形式则有:
高中物理中的电与磁
高中物理中的电与磁电与磁是物理学中两个重要的概念,它们在高中物理学中有着广泛的应用。
电和磁的相互作用关系以及它们对人类社会的影响都是我们需要深入了解和探讨的内容。
本文将对高中物理中的电与磁进行详细的介绍和讨论。
1. 电的基本概念与性质电,指的是电荷所携带的一种物理量。
最基本的电荷单元是电子,电子带负电荷。
除了电子,还存在着带正电荷的质子和不带电荷的中子。
根据电荷之间的相互作用,我们可以得到库仑定律,即相同电荷相斥,不同电荷相吸。
此外,电的性质还包括导电性和绝缘性。
导电性是指物质能够传导电流,如金属;而绝缘性则表示物质不易传导电流,如橡胶。
这些性质在日常生活中的应用十分广泛,比如电线材料的选择以及电的安全使用等。
2. 电场与电势电荷周围存在着电场,它是一个数学模型来描述电荷对其周围空间的影响。
电场可以用电场线来表示,电场线指的是一个与电场方向相切的曲线。
电场的强度可以通过电场线的密度来表示,密集的电场线表示电场的强度大。
除了电场,我们还可以通过电势来描述电荷的影响。
电势是指单位正电荷在电场中所具有的势能。
电势与电场是相互关联的,电场可以通过电势梯度来计算。
电势的差值称为电势差,单位为伏特,通常用电源的正负极之间的电压来表示。
3. 磁场与磁感线磁场是由磁荷(磁单极子)或者电流所产生的。
磁场可以用磁感线来表示,磁感线是描述磁场方向的曲线。
磁感线的方向是由北极指向南极的。
与电场类似,磁场也有一定的分布特点。
磁感线的密度表示磁场的强度,密集的磁感线表示磁场的强度大。
在磁场中,我们可以通过磁力线来描述磁场对磁铁或者电流的作用。
4. 电磁感应与法拉第定律电磁感应是指磁场变化时导线中会产生电流。
根据法拉第定律,当导线中的磁通量发生变化时,导线中就会产生感应电动势。
感应电动势的大小与磁通量变化率成正比。
电磁感应的应用非常广泛,如发电机、变压器等,都是基于电磁感应的原理构造而成。
5. 电磁波与无线通信电磁波是一种可以在真空中传播的波动现象。
电磁场与电磁波第四版
电磁场与电磁波第四版引言《电磁场与电磁波》是一本经典的电磁学教材,被广泛应用于大学电子信息类专业的教学。
本书第四版对前三版进行了全面修订和更新,并添加了一些新的内容,以便更好地满足读者的需求。
本文将介绍《电磁场与电磁波第四版》的主要内容,并对其中涉及的一些重要主题进行简要概述。
主要内容第一章:电磁场的基本概念本章介绍了电磁场的基本概念,包括电场和磁场的定义、电场强度、磁感应强度等基本量的引入,并通过一些简单的例子来解释这些概念。
第二章:电磁场的基本规律本章介绍了电磁场的基本规律,包括电场和磁场的基本方程、电场和磁场的高斯定律、安培环路定理等。
通过这些规律,读者可以深入理解电磁场的本质和特性。
第三章:静电场本章主要讨论静电场的性质和特点,包括静电场的产生、电势、电场强度分布等。
此外,还介绍了一些与静电场相关的重要定理,如电势差定理、电场强度叠加原理等。
第四章:静电场的应用本章介绍了静电场在工程和科学中的应用,包括静电场的能量和能量密度,以及静电场在电容器和电磁屏蔽中的应用。
第五章:恒定电流本章讨论了恒定电流的概念和性质,包括导体中的电流分布、欧姆定律、电阻和电阻器等。
此外,还介绍了一些与恒定电流相关的重要定理,如基尔霍夫定律和焦耳定律。
第六章:恒定磁场本章主要讨论恒定磁场的性质和特点,包括磁场的产生、磁力、磁感应强度等。
此外,还介绍了一些与恒定磁场相关的重要定理,如比奥-萨伐尔定律、洛伦兹力和安培环路定理等。
第七章:电磁感应本章介绍了电磁感应的基本原理和应用,包括法拉第电磁感应定律、楞次定律、自感和互感等。
此外,还介绍了一些与电磁感应相关的重要概念,如感应电动势和感应电磁力。
第八章:交流电路本章主要讨论交流电路的性质和特点,包括交流电源、交流电路中的电压和电流关系、交流电路的频率等。
此外,还介绍了一些与交流电路相关的重要定理,如波形和相位关系等。
结语本文简要介绍了《电磁场与电磁波第四版》的主要内容。
电场和磁场
电场和磁场
1、产生不同:电场是静止的电荷周围存在的一种场,磁场是运动的电荷周围存在的场;
2、性质不同:电场基本性质就是会对放入其中的电荷有力的作用,而磁场会对放入其中的磁极或电流有力的作用;
3、描述物理量不同:电场能从力的性质和能的性质两方面描述,磁场只能从力的性质描述;
4、电场线和磁感线不同:电场线不闭合而磁感线是闭合的。
电场是电荷及变化磁场周围空间里存在的一种特殊物质。
电场这种物质与通常的实物不同,它不是由分子原子所组成,但它是客观存在的,电场具有通常物质所具有的力和能量等客观属性。
电场的力的性质表现为:电场对放入其中的电荷有作用力,这种力称为电场力。
电场的能的性质表现为:当电荷在电场中移动时,电场力对电荷做功(这说明电场具有能量)
磁场是一种看不见、摸不着,而又客观存在的特殊物质,能对放入其中的小磁针有磁力作用。
磁体周围存在磁场,磁体间的相互作用是以磁场作为媒介的,磁体不用在物理层面接触就能发生作用。
高中物理大二轮物理复习专题目录
二轮物理
选择题48分专练(一) 选择题48分专练(二) 实验题15分专练(一) 实验题15分专练(二) 计算题32分专练(一) 计算题32分专练(二) 选考题15分专练(一) 选考题15分专练(二)
第二部分 考前冲刺增分练
二轮物理
小卷冲刺抢分练(一)——(8+2实验) 小卷冲刺抢分练(二)——(8+2实验) 小卷冲刺抢分练(三)——(8+2计算) 小卷冲刺抢分练(四)——(8+2计算) 高考模拟标准练
大二轮专题复习与测试
物理
二轮物理
第一部分 专题一 力与运动 第1讲 物体的平衡 考向一 力学中的平衡问题 考向二 电学中的平衡问题 考向三 平衡中的临界极值问题 第2讲 牛顿运动定律和直线运动 考向一 运动图象的理解及应用 考向二 匀变速直线运动应用规律 考向三 牛顿运动定律的综合应用
专题整合突破
二轮物理
第2讲 电学实验与创新 考向一 电表改装与读数、多用电表原理与使用 考向二 以伏安法测电阻为核心的实验 考向三 以测电源电动势和内阻为核心的实验 考向四 电学创新设计实验
二轮物理
专题七 选考部分 第1讲 (选修3-3) 分子动理论、气体及热力学定律 考向一 热学基础知识与气体实验定律的组合 考向二 热学基础知识、热力学定律与气体定律的组合 第2讲 (选修3-4) 机械振动和机械波 光 电磁波 考向一 振动(或波动)与光的折射、全反射的组合 考向二 光学基础知识与波动(或振动)的组合 考向三 电磁波、光学、波动(或振动)的组合
二轮物理
第三部分 一、物理学史和物理思想方法 (一)高中物理的重要物理学史 (二)高中物理的重要思想方法 二、高考必知的五大解题思想 (一)守恒的思想 (二)等效的思想 (三)分解的思想 (四)对称的思想 (五)数形结合的思想
第1课时 电场和磁场的基本知识和规律
√
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解析:选C。在取走 、 处两段小圆弧上的电荷之前,整个圆环上的电荷在 点产生的场强为零,而取走的 、 处的电荷的电量 , 、 在 点产生的合场强为 ,方向从 指向 ,故取走 、 处的电荷之后,剩余部分在 点产生的场强大小为 ,方向由 指向 ,而点电荷 放在 点后, 点场强为零,故 在 点产生的场强与 、 在 点产生的合场强相同,所以 为负电荷,即有 ,解得 ,C正确。
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考题3 带电粒子在匀强磁场中的运动
1.受力情况
(1)磁场只对运动的电荷有力的作用,对静止的电荷无力的作用。
(2)洛伦兹力的大小和方向: ,注意: 为 与 的夹角。 的方向由左手定则判定,四指的指向应为正电荷运动的方向或负电荷运动方向的反方向。
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2.解题关键找圆心:若已知进场点的速度和出场点,可以作进场点速度的垂线,依据是 ,与进、出场点连线的垂直平分线的交点即为圆心;若只知道进场位置,则要利用圆周运动的对称性定性画出轨迹,找圆心,利用平面几何知识求解问题。
(2)电势差与电场力做功: 。
(3)电场力做功与电势能的变化: 。
5.静电力做功
(1)由功的定义式 来求;
(2)利用结论“电场力做功等于电荷电势能变化量的负值”来求,即 ;
(3)利用 来求。
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例1 (2022·济南市二模)如图所示, 是边长为 的等边三角形, 点是三角形的中心,在三角形的三个顶点分别固定三个电荷量均为 的点电荷(电性已在图中标出),若要使放置在 点处的电荷不受电场力的作用,则可在三角形所在平面内加一匀强电场。静电力常量为 ,对于所加匀强电场的电场强度的大小和方向,下列说法正确的是( )
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第1讲电场和磁场的基本性质“物理观念”构建一、电场的性质二、磁场对通电导体或运动电荷的作用1.“两个磁场力”(1)安培力:F=BIL(I⊥B)。
(2)洛伦兹力:F=q v B(v⊥B)。
2.“两个定则”(1)对电流的磁场用安培定则。
(2)对通电导线在磁场中所受的安培力和带电粒子在磁场中所受的洛伦兹力用左手定则。
“科学思维”展示一、研究电场的思想方法——对称法二、三个物理量的判断方法判断场强强弱①根据电场线或等势面的疏密判断②根据公式E=kQr2和场强叠加原理判断判断电势的高低①根据电场线的方向判断②由U AB=W ABq和U AB=φA-φB判断③根据电场力做功(或电势能)判断判断电势能大小①根据E p=qφ判断②根据ΔE p=-W电,由电场力做功判断1.正确地对导体棒进行受力分析,应特别注意通电导体棒受到的安培力的方向,安培力与导体棒和磁感应强度组成的平面垂直。
2.画出辅助图(如导轨、斜面等),并标明辅助方向(磁感应强度B、电流I的方向)。
3.将立体的受力分析图转化为平面受力分析图,即画出与导体棒垂直的平面内的受力分析图。
电场的基本性质考向一库仑定律的应用及库仑力的合成【典例1】(2018·全国卷Ⅰ,16)如图1,三个固定的带电小球a、b和c,相互间的距离分别为ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm。
小球c所受库仑力的合力的方向平行于a、b的连线。
设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k,则()图1A.a、b的电荷同号,k=169B.a、b的电荷异号,k=16 9C.a、b的电荷同号,k=64 27D.a、b的电荷异号,k=64 27解析如果a、b带同种电荷,则a、b两小球对c的作用力均为斥力或引力,此时c在垂直于a、b连线的方向上的合力一定不为零,因此a、b不可能带同种电荷,A、C错误;若a、b带异种电荷,假设a对c的作用力为斥力,则b对c 的作用力一定为引力,受力分析如图所示,由题意知c所受库仑力的合力方向平行于a、b的连线,则F a、F b在垂直于a、b连线的方向上的合力为零,由几何关系可知F aF b=1tan α=43,又由库仑定律得F aF b=⎪⎪⎪⎪⎪⎪q aq b·r2bcr2ac,联立解得k=|q aq b|=6427,B错误,D正确。
答案 D考向二根据电场中的“点、线、面、迹”判断相关物理量的变化【典例2】(2018·天津理综,3)如图2所示,实线表示某电场的电场线(方向未标出),虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹,设M点和N点的电势分别为φM、φN,粒子在M和N时加速度大小分别为a M、a N,速度大小分别为v M、v N,电势能分别为E p M、E p N。
下列判断正确的是()图2A.v M<v N,a M<a NB.v M<v N,φM<φNC.φM<φN,E p M<E p ND.a M<a N,E p M<E p N解析由粒子的轨迹知电场力的方向偏向右,因粒子带负电,故电场线方向偏向左,由沿电场线方向电势降低,可知φN<φM,E p M<E p N。
N点电场线比M点的密,故场强E M<E N,由加速度a=Eqm知a M<a N。
粒子若从N点运动到M点,电场力做正功,动能增加,故v M>v N。
综上所述,选项D正确。
答案 D考向三电场线、等势面的应用【典例3】(多选)(2019·全国卷Ⅲ,21)如图3,电荷量分别为q和-q(q>0)的点电荷固定在正方体的两个顶点上,a、b是正方体的另外两个顶点。
则()图3A.a点和b点的电势相等B.a点和b点的电场强度大小相等C.a点和b点的电场强度方向相同D.将负电荷从a点移到b点,电势能增加解析b点距q近,a点距-q近,则b点的电势高于a点的电势,A错误;如图所示,a、b两点的电场强度可视为E3与E4、E1与E2的合场强。
其中E1∥E3,E2∥E4,且知E1=E3,E2=E4,故合场强E a与E b大小相等、方向相同,B、C正确;由于φa<φb,负电荷从低电势移至高电势过程中,电场力做正功,电势能减少,D 错误。
答案BC考向四电场中的图象问题【典例4】(多选)(2017·全国卷Ⅰ,20)在一静止点电荷的电场中,任一点的电势φ与该点到点电荷的距离r的关系如图4所示。
电场中四个点a、b、c和d的电场强度大小分别为E a、E b、E c和E d。
点a到点电荷的距离r a与点a的电势φa已在图中用坐标(r a,φa)标出,其余类推。
现将一带正电的试探电荷由a点依次经b、c点移动到d点,在相邻两点间移动的过程中,电场力所做的功分别为W ab、W bc和W cd 。
下列选项正确的是( )图4A.E a ∶E b =4∶1B.E c ∶E d =2∶1C.W ab ∶W bc =3∶1D.W bc ∶W cd =1∶3解析 由图可知,a 、b 、c 、d 到点电荷的距离分别为1 m 、2 m 、3 m 、6 m ,根据点电荷的场强公式E =k Q r 2可知,E a E b =r 2b r 2a =41,E c E d =r 2d r 2c=41,故A 正确,B 错误;电场力做功W =qU ,a 与b 、b 与c 、c 与d 之间的电势差分别为3 V 、1 V 、1 V ,所以W ab W bc =31,W bc W cd=11,故C 正确,D 错误。
答案 AC考向五 与平行板电容器有关的电场问题【典例5】 (2018·北京理综)研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图5所示。
下列说法正确的是( )图5A.实验前,只用带电玻璃棒与电容器a 板接触,能使电容器带电B.实验中,只将电容器b 板向上平移,静电计指针的张角变小C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大D.实验中,只增加极板带电量,静电计指针的张角变大,表明电容增大解析 实验前,只用带电玻璃棒与电容器a 板接触,则a 板带电,由静电感应,在b 板上感应出与a 板电性相反的电荷,故选项A 正确;实验中,只将电容器b板向上平移,正对面积S 变小,由C =εr S 4πkd ,可知电容C 变小,由C =Q U 可知,Q 不变,U 变大,因此静电计指针的张角变大,选项B 错误;实验中,只在极板间插入有机玻璃板,相对介电常数εr 变大,由C =εr S 4πkd ,可知电容C 变大,由C =Q U 可知,Q 不变,U 变小,静电计指针的张角变小,选项C 错误;实验中,只增加极板带电量,电容C 不变,由C =Q U ,可知静电计指针的张角变大,故选项D 错误。
答案 A1.如图6甲所示,半径为R 的均匀带电圆形平板,单位面积带电荷量为σ,其轴线上任意一点P (坐标为x )的电场强度可以由库仑定律和电场强度的叠加原理求出:E =2πkσ⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-x R 2+x 2,方向沿x 轴。
现考虑单位面积带电荷量为σ0的无限大均匀带电平板,从其中间挖去一半径为r 的圆板,如图乙所示。
则圆孔轴线上任意一点Q (坐标为x )的电场强度为( )图6A.2πk σ0x r 2+x 2B.2πkσ0r r 2+x 2 C.2πkσ0x rD.2πkσ0r x 解析 应用特殊值法,当R →∞时,x R 2+x2=0,则E =2πkσ0,当挖去半径为r 的圆板时,应在E 中减掉该圆板相应的场强E r =2πkσ0⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-x r 2+x 2,即E ′=2πkσ0x r 2+x2,故选项A 正确。
答案 A2.(多选)(2019·全国卷Ⅱ,20)静电场中,一带电粒子仅在电场力的作用下自M 点由静止开始运动,N 为粒子运动轨迹上的另外一点,则( )A.运动过程中,粒子的速度大小可能先增大后减小B.在M、N两点间,粒子的轨迹一定与某条电场线重合C.粒子在M点的电势能不低于其在N点的电势能D.粒子在N点所受电场力的方向一定与粒子轨迹在该点的切线平行解析如图所示,在两正电荷形成的电场中,一带正电的粒子在两电荷的连线上自M点由静止开始运动时,粒子有可能经过先加速再减速的过程,粒子的速度先增大后减小,A正确;粒子运动轨迹与电场线重合需具备初速度为零、电场线为直线、只受电场力三个条件,因电场中的电场线不一定是直线,所以带电粒子的运动轨迹不一定与电场线重合,B错误;带电粒子仅受电场力在电场中运动时,其动能与电势能的总量不变,E k M=0,而E k N≥0,故E p M≥E p N,C正确;粒子运动轨迹的切线方向为速度方向,由于粒子运动轨迹不一定是直线,故N点电场力方向与轨迹切线方向不一定平行,D错误。
答案AC3.(多选)一带正电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动,其电势能E p随位移x变化的关系如图7所示,其中0~x2段是对称的曲线,x2~x3段是直线段,则正确的是()图7A.x1、x2、x3处电势φ1、φ2、φ3的关系为φ3>φ2>φ1>0B.在x的正半轴,电场方向都沿x轴正方向C.粒子在0~x1段受到的电场力方向沿x轴正方向,做加速运动D.x2~x3段的电场是匀强电场解析由E p=qφ,q>0且不变知φ与E p同号且成正比,可得到φ-x图象如图所示。
由于粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动,说明电场线沿x轴。
根据电场方向由电势高处指向电势低处,在0~x1段电场方向为+x方向,粒子在该段受到的电场力方向沿+x方向,做加速运动,x1~x3段电场方向沿-x方向,粒子做减速运动,选项A、C正确,B错误;又x2~x3段电势随距离x的变化是线性的,说明该处电场是恒定的,为匀强电场,选项D正确。
答案ACD4.(多选)(2019·江苏卷,9)如图8所示,ABC为等边三角形,电荷量为+q的点电荷固定在A点。
先将一电荷量也为+q的点电荷Q1从无穷远处(电势为0)移到C 点,此过程中,电场力做功为-W。
再将Q1从C点沿CB移到B点并固定。
最后将一电荷量为-2q的点电荷Q2从无穷远处移到C点。
下列说法正确的有()图8A.Q1移入之前,C点的电势为W qB.Q1从C点移到B点的过程中,所受电场力做的功为0C.Q2从无穷远处移到C点的过程中,所受电场力做的功为2WD.Q2在移到C点后的电势能为-4W解析根据电场力做功与电势能的变化关系知Q1在C点的电势能E p=W,根据电势的定义知C点电势φ=E pq=Wq,A正确;在A点的点电荷产生的电场中,B、C两点处在同一等势面上,Q1从C移到B的过程中,电场力做功为0,B正确;单独在A点固定电荷量为+q的点电荷时,C点电势为φ,单独在B点固定点电荷Q1时,C点电势也为φ,两点电荷都存在时,C点电势为2φ,Q2从无穷远移到C点时,具有的电势能E p′=-2q×2φ=-4W,电场力做功W′=-E p′=4W,C错误,D正确。