爱医资源-课堂测试题
智慧树答案关爱生命—急救与自救技能2知到答案见面课章节测试2022年
关爱生命—急救与自救技能第一章测试本课程的宗旨：答案:、以上都是本课程的教学方法：答案:、以上都是西方发达国家在人群集中处一般配置何种普通人应用的急救器械？答案:、AED （自动除颤仪）本课程的评分方法：答案:、以上都是从医疗技术的角度，抢救路人的首要问题是：答案:、在考虑帮助昏迷或受伤的路人时要首先考虑到医疗的合理性第二章测试以下哪项不属于急救现场止血技术？答案:、“八”字缝合止血法以下哪项不属于急救现场止血技术？答案:、连续缝合止血法以下哪些材料不可以用来急救现场止血？答案:、污染的敷料以下哪类伤员应优先处理？答案:、呼吸心跳停止者手指出血，压迫止血的位置是：答案:、手指的两侧以下哪个不是经常使用的包扎材料：答案:、四角巾关于头部包扎，以下哪项是错误的：答案:、耳、鼻漏液提示颅底骨折可能关于异物扎入，以下哪项是错误的：答案:、应立即拔除异物关于伤口包扎的原则，以下哪项是错误的：答案:、应该常规用水冲洗伤口关于伤口包扎的原则，以下哪项是错误的：答案:、常规在伤口上使用消毒剂或消炎粉加压包扎止血时以下哪项是错误的：答案:、加压包扎时打结的结头应打在伤口上以下哪个骨折固定原则是错误的？答案:、骨折断端暴露，可以送回伤口内骨折固定后暴露伤肢末端的原因是？答案:、便于观察血运情况骨折固定时，先固定骨折的哪一端？答案:、上端上肢骨折固定后，上肢应保持：答案:、曲肘位以下哪个步骤不属于换药步骤？答案:、用新洁尔灭酊冲洗开放性伤口以下哪个换药原则是错误的？答案:、换药的两把镊子在使用过程中无需区分在换药中，最重要的是：答案:、无菌观念换药的目的是：答案:、以上都是换药人员准备不包括：答案:、吃饭第三章测试下列哪类疾病在居家治疗护理过程中不需要穿隔离衣：答案:、心血管疾病：高血压、冠心病等关于隔离衣的描述哪项是正确的：答案:、隔离衣使用完毕后挂在污染区，清洁面应向内穿隔离衣时哪种说法正确：答案:、穿隔离衣时，清洁面朝向自己脱隔离衣时哪种说法错误：答案:、消毒双手后解开衣领关于穿隔离衣的目的哪种说法不正确：答案:、以上说法均不对下列哪项不是静脉输液的禁忌症：答案:、肺部有炎症下列哪项不是常见的输液反应：答案:、针头阻塞关于输液术的描述错误的是：答案:、输液时不需要根据病情和药物性质调节输液速度，成人40滴/分，儿童20滴/分输液过程中出现溶液不滴时常见的处理方法哪项是错误的：答案:、因输液压力过低导致溶液不滴时拔出针头重新穿刺关于静脉输液的描述下列哪项不正确：答案:、以上2种说法均错误吸氧浓度的换算公式（％）为：答案:、21＋4×氧流量（L／分）吸氧关键注意点中下列哪项描述是错误的：答案:、氧气筒内的氧气一定要用完使用氧气时的正确的操作方法是：答案:、先打开流量调节阀调节至所需氧流量，然后将鼻导管末端轻轻插入鼻腔停用氧气时的正确操作方法是：答案:、先取下鼻导管关流量调节阀，放出余气，再关流量表关于吸氧的描述正确的是：答案:、要定时检查导管是否通畅并及时清除鼻腔分泌物以防止堵塞，影响吸氧效果下列哪项不是小儿头皮静脉穿刺的优点：答案:、穿刺后肢体活动受限小儿头皮静脉穿刺的注意点哪项不正确：答案:、患儿在哭吵时，禁止穿刺下列哪项不是小儿头皮静脉针固定要点：答案:、固定小儿头部不让其转动关于小儿头皮静脉穿刺术的描述正确的是：答案:、当小儿哭闹时，头皮静脉血管会短暂充盈，应抓住时机顺利完成穿刺关于小儿头皮静脉穿刺术的描述正确的是：答案:、根据小儿病情和药物性质调节输液速度第四章测试关于气道内异物阻塞时的表现及处理下列哪项不正确：答案:、呼吸困难、哭不出声来，嘴唇、指甲、和皮肤出现紫绀，很快意识丧失、呼吸停止应尽快送医院救治关于气道内异物梗阻的急救原则下列哪项不正确：答案:、婴儿呼吸道异物阻塞的识别和急救手法与成人相同哪项不是小儿常见呼吸道梗阻的原因：答案:、边吃饭边听广播下列哪项不是成人气道异物阻塞时的表现：答案:、头痛、腹痛对于气道内梗阻患者的急救错误的是：答案:、应立即拨打急救电话，等待专员医务人员进行急救单人施救成人心肺复苏时，胸外按压和通气比是答案:、30:2成人心肺复苏时，双人施救两人（）轮换按压和通气的角色：答案:、每5个循环成年患者胸外按压的推荐深度？答案:、至少 5 厘米为各年龄患者进行胸外按压的推荐速率为多少？答案:、每分钟按压至少 100 次人工呼吸有效的表现：答案:、胸廓明显隆起在使用答案:、需选择能量对不满 8 岁的儿童患者使用答案:、如果没有儿童型电极片和儿科剂量衰减器，可以用成人型电极片和成人剂量电极片放置的位置答案:、胸部右上方锁骨正下方，左乳头侧腋下数英寸有关AEDA、要选择能量B、无需选择能量答案：B体内安装有起搏器或除颤器的患者能否使用AED？A、能B、不能答案：A无创呼吸机的使用不适用于：答案:、心跳呼吸停止在使用无创呼吸机时，下列错误的是：答案:、先将面罩连接好呼吸机并打开呼吸机，再固定面罩在使用无创呼吸机期间应监测的内容答案:、以上都是人体生理呼吸原理A、正压通气，即吸气使胸廓扩张产生正压B、负压通气，即吸气使胸廓扩张产生负压答案：B呼吸机的原理是A、正压通气B、负压通气答案：A第五章测试最能反映儿童营养状况的体格测量指标是答案:、体重12个月时小儿的体重约为出生体重的答案:、3倍正常新生儿平均出生身长是A、46厘米B、47厘米C、48厘米D、49厘米E、50厘米答案：E头围测量方法正确的是A、枕后到额部中央绕头一周B、枕后到耳边到眉间绕头一周C、枕后结节到眉弓上2cm绕头一周D、枕后结节到眉间绕头一周E、枕后结节到眉弓上方最突出处绕头一周答案：E1岁和2岁时的头围分别为答案:、46cm, 48cm。
医生学校测试卷(含答案)
医生学校测试卷(含答案)第一部分：选择题 (共20题, 每题1分, 共20分)1. 下列哪种疾病不是由病毒引起的？A. 感冒B. 麻疹C. 身体紫斑病D. 肝炎2. 下列哪种生活方式对健康是不利的？A. 锻炼身体B. 吸烟C. 按时休息D. 饮食不规律3. 维他命A可以预防哪种疾病？A. 感冒B. 感染病毒C. 失明D. 中暑4. 人体最大的消化器官是？A. 胃B. 大肠C. 小肠D. 食道5. 下列哪种疾病是由细菌引起的？A. 感冒B. 肝炎C. 肺炎D. 神经炎6. 爱因斯坦发现的质能方程是？A. E=mc^2B. F=maC. P=VID. U=1/2mv^27. 下列哪种维生素是抗坏血酸？A. 维生素CB. 维生素AC. 维生素B1D. 维生素D8. 哪种疾病可以通过打疫苗预防？A. 癌症B. 酒精中毒C. 病毒性肺炎D. 糖尿病9. 下列哪种运动方式对身体最不好？A. 游泳B. 跑步C. 长时间坐着不动D. 骑车10. 下列哪种物质是构成人体细胞最重要的成分？A. 水B. 糖C. 脂肪D. 蛋白质11. 按照电磁波波长从小到大的顺序是？A. 射线、可见光、无线电波、微波B. 微波、无线电波、可见光、射线C. 微波、无线电波、射线、可见光D. 无线电波、微波、可见光、射线12. 下列哪种饮料有利于提高人体免疫力？A. 可乐B. 果汁C. 红茶D. 茶叶13. 下列哪个器官不是呼吸系统的一部分？A. 咽喉B. 肺C. 鼻腔D. 心脏14. 下列哪种细菌最容易引起食物中毒？A. 真菌B. 厌氧菌C. 大肠杆菌D. 炭疽杆菌15. 下列哪个器官不是人体消化系统的一部分？A. 口腔B. 小肠C. 肾脏D. 肠道16. 下列哪种疾病不是由细菌引起的？A. 肺结核B. 猩红热C. 大叶性肺炎D. 红斑狼疮17. 下列哪种动物是远视的？A. 猴子B. 鼠C. 大象D. 狗18. 下列哪种药物是提高免疫力的药物？A. 阿司匹林B. 维生素CC. 维生素ED. 药膳19. 下列哪种疾病可以通过接触传染？A. 感冒B. 肺炎C. 黄热病D. 感染兔热病20. 哪种细菌引起肺结核？A. 结核菌B. 布鲁菌C. 梅毒螺旋体D. 破伤风杆菌第二部分：填空题 (共10题, 每题1分, 共10分)1. 人体最大的器官是皮肤。
校医培训进度测试题
校医培训进度测试题一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪项不是校医的基本职责？A. 监测学生的健康状况B. 制定学校卫生保健计划C. 教授学生健康知识D. 管理学校的体育活动2. 下列哪种疾病不属于传染病？A. 感冒B. 肺结核C. 流感D. 乙肝3. 下列哪种情况不需要校医进行紧急处理？A. 学生发生意外伤害B. 学生食物中毒C. 学生心理问题D. 学生感冒4. 下列哪种药物属于处方药？A. 板蓝根B. 阿莫西林C. 感冒灵D. 维生素C5. 下列哪种行为可能引起校园霸凌？A. 排斥新同学B. 言语攻击C. 身体伤害D. 以上都对二、判断题（每题5分，共25分）1. 校医应该具备医学专业背景和相关的临床经验。
（）2. 校医的职责仅限于学生的身体健康，不包括心理健康。
（）3. 学校应该定期组织校医培训，以提高校医的专业素质。
（）4. 学生发生疾病或意外时，校医应立即进行处理，并通知家长。
（）5. 校园霸凌只表现为身体伤害，不包括言语和心理伤害。
（）三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述校医在校园中的职责和作用。
2. 请列举三种常见的校园意外伤害，以及预防措施。
3. 请简述校园霸凌的类型及应对策略。
四、案例分析（35分）某校一名学生在体育课上不慎摔倒，导致小腿骨折。
请根据此情况，回答以下问题：1. 校医应如何进行初步处理？（10分）2. 校医应如何通知家长并进行后续处理？（10分）3. 校医应如何对学生进行健康教育，以预防类似事故的再次发生？（15分）请根据以上内容，完成测试题的编写。
校医培训考试题
校医培训考试题一、选择题（每题2分，共20分）1、下列哪种疾病不属于传染病？A.流感B.麻疹C.胃炎D.肺结核2、关于急救处理，以下哪种做法是正确的？A.吞食异物后，立即进行催吐B.发生骨折后，搬移伤者时尽可能减少其疼痛C.怀疑脑震荡患者，给予强烈的镇痛药D.发现心脏病患者突然昏倒在地，立即进行心肺复苏3、关于营养补充，以下哪种说法是正确的？A.长期饮用高糖饮料可预防低血糖B.儿童只需补充维生素D即可C.孕妇在妊娠期应增加铁的摄入D.蛋白质是构成人体细胞的主要成分，应大量摄入4、下列哪项不是青春期常见的生理现象？A.月经初潮B.痤疮C.营养不良D.性器官发育5、关于药品管理，以下哪种规定是正确的？A.家庭可自行存放和使用处方药B.非处方药无需医生处方即可购买C.个人可自行在网上购买和使用抗生素类药物D.所有药品销售机构均需取得药品经营许可证6、关于运动锻炼，以下哪种说法是正确的？A.运动强度越大，健身效果越好B.有氧运动比力量训练更有助于身体健康C.高血压患者可以进行大量运动D.儿童和青少年应多进行高强度运动锻炼7、关于心理健康，以下哪种说法是正确的？A.所有抑郁症患者都需要接受心理治疗B.学习压力大、生活节奏快等因素可导致焦虑症C.自卑感是一种正常的心理现象D.人格障碍是一种慢性心理疾病，常见于青少年时期8、关于医疗纠纷处理，以下哪种做法是正确的？A.患者对医疗机构不满意可以直接向政府投诉B.医疗事故发生后，医疗机构应立即向卫生行政部门报告C.患者有权要求封存和查阅病历及相关资料D.尸检应在死亡后24小时内进行9、关于疫苗接种，以下哪种说法是正确的？A.所有儿童均可免费接种所有疫苗B.疫苗接种证可由家长自行填写C.疫苗接种后可产生相应抗体并终身免疫D.疫苗接种应按照规定的时间和剂量进行校医聘用合同书一、合同双方甲方：[学校名称]乙方：[医生姓名]二、合同期限本合同自[起始日期]起至[终止日期]止，期限为[期限长度]。
校医培训进度测试题
校医培训进度测试题一、选择题1. 下列哪个是校医的主要职责？- A. 给学生上课- B. 维护学生健康- C. 管理学生宿舍- D. 安排学生活动- E. 解答学生研究问题2. 校医在处理学生疾病时，应该首先做什么？- A. 开具药物处方- B. 进行身体检查- C. 建议学生休息- D. 告知学生家长- E. 给予学生心理支持3. 校医在校园内发现了一名学生患有传染病，他应该：- A. 立即通知学生家长- B. 将学生隔离并报告相关部门- C. 给学生开药并让他回家休息- D. 继续上课，不予理会- E. 给学生安排其他活动，避免传染4. 校医在校园内发现了一个学生受伤，他应该：- A. 立即给学生上急救课程- B. 给学生开药并让他回宿舍休息- C. 进行简单处理后让学生回家- D. 继续进行例行工作- E. 迅速报告给学生家长并为其安排就医5. 校医在处理学生疾病时，应该遵循的原则是：- A. 保护学生隐私- B. 尽可能减少学生请假次数- C. 忽视学生的病情- D. 尽可能避免让学生回家休息- E. 不告知学生家长二、简答题1. 请简要阐述校医在校园中的重要作用。
2. 校医在处理学生疾病时，应该考虑哪些因素？3. 校医在处理学生突发事件时，应该采取哪些措施？三、案例分析题根据以下情况，回答问题：某校医发现学生小明出现高烧症状，他进行了体温测量后发现小明体温达到39摄氏度。
校医询问小明是否有其他不适症状，小明表示头痛、喉咙疼痛和咳嗽。
校医观察到小明面色苍白，精神萎靡，便决定进一步处理。
1. 校医应该如何处理小明的病情？2. 校医在处理小明病情时，应该考虑哪些因素？3. 校医应该采取哪些预防措施以避免疾病传播？。
中小学常规工作电子档案资源艾滋病防治知识试题
滋病防治知识试题班级：姓名：一、选择题1、当HlV侵入机体后，未进入发病期者被称之为（）A、艾滋病病人B、艾滋病病毒感染者C、窗口期2、艾滋病病毒，是一种能生存于人的血液中并攻击的病毒。
（）A、免疫系统B、神经系统C、骨酪系统D、肌肉系统3、艾滋病病毒通过血液和血液制品传播的概率，大约是%。
（）A、40B、60C、80D、1004、对艾滋病病毒易感的人群是。
（）A、静脉吸毒者B、性乱者C、同性恋者D、每个人5、对于HIV/AIDS的诊断最重要的是根据A、临床表现B、经确认HIV抗体阳性C、具有高危行为6、下列哪个不是艾滋病的传播途径：（）A、性接触B、血、血制品、器官移植和污染的注射器C、蚊虫叮咬D、母婴垂直传7、下例哪项不是急性HIV感染的临床表现：（）A、发热B、咽痛C、淋巴结肿大D、口腔真菌感染8、HIV感染人体后主要导致下列哪个系统损害：（）A、消化系统B、免疫系统C、循环系统D、骨胳系统9、HlV不可以用下列哪种方法杀灭：（）A、37度，10%漂白粉处理30分钟B、56度，30分钟C、焚烧D、温室，3天10、艾滋病毒不可以通过下列哪种方式传播：（）A、共用针头或注射器B、性接触C、日常生活接触D、母婴传播二、是非题1、初筛检测结果为HIV阳性并伴有临床症状，可以诊断为HIV感染者。
( )2、于HIV感染者及AIDS病人日常生活和工作不会感染艾滋病。
（）3、一般用于乙型肝炎的消毒药物，完全可以用于艾滋病病毒的消毒。
（）4、性交时只要使用安全套就可以预防艾滋病。
（）5、没有症状的带病毒者可以将病毒传染给他人。
( )6、HIV感染的确诊需病原学检查，如两次初筛试验抗体阳性即可确诊HIV感染。
（）7、如母亲为艾滋病人，其新生儿血中HIV抗体阳性，即可确诊是感染了HIV。
（）8、抗病毒治疗主要是抑制病毒在体内复制，目前主张联合用药。
（）三、简答题：1、艾滋病的全称？2、艾滋病的感染主要通过哪些途径？。
爱医资源-常用药物使用剂量
青霉素im成：1日80—320万u ivdrip1日240--2000万u。
儿：im 1日3—5万u/kg分2—4次给予ivdrip1日20—40万u/kg分4—6次给予。
苄星青霉素im：成人60~120万u/次数2~4周/次，小儿30~60万u/次。
氨苄西林im：0.5~1g/次，4次/日。
ivdrip：1~2g/次，必要时可用到3g，2~4次/日，必要时4hr/次。
儿童1日100~150mg/kg，分次给予。
阿莫西林po：成：1~4g/日，分3~4次服儿：1日50—100mg/kg分3—4次服用。
头孢氨苄po：成：1~2g/日，分3~4次空腹服用。
儿：每日25~50mg/kg，分3~4次服。
头孢拉定im ivdrip：成：2~4g/日分4次用，儿：50~100mg/kg/日，分4次给药。
头孢克洛po：成250mg，1次/8hr,重症加倍，但1日不可超过4g。
儿：20mg/kg/日，分3次，重症可按40mg/kg/日给予，但1日量不超过1g。
头孢呋辛钠0.75 im ivdrip成750~1500mg/次，1日3次，严重感染1500mg，分1日4次。
儿：60 mg/kg/日，严重感染100 mg/kg/日分3—4次给予。
头孢噻肟钠im ivdrip：成及12 岁：1g/次，1日2次；中或重感染，3~6g/日。
儿：50~100mg/kg/日，分2~3次给药头孢曲松钠一般感染im ivdrip 1g/次/日。
严重感染，2g/日，分2次给予。
脑膜炎100mg/kg/日（不超过4g），分2次给予。
淋病单次250mg肌注。
儿童用量一般按成人量的1/2给予。
头孢他啶轻症im 1g/日，分2次。
中度im ivdrip 1g/次，2~3次/日。
重症im ivdrip 2g/次，2~3次/日。
头孢哌酮钠im ivdrip成：2~4g/日，严重感染6~8g/日，分1~2次给药。
儿：50~150mg/kg，分2~4 次给药。
【2024版】健康教育测试题(医务人员和病人)
可编辑修改精选全文完整版医院健康教育与健康促进测试题姓名：_____ 年龄：_____ 职业：_______一、是非题（对的打“√” 错的打“×”）1、健康教育是各级各类医疗卫生机构、妇幼保健机构的重要业务职能，在医院工作中显示着越来越重的作用，并成为社区卫生服务的一个重要内容。
（√）2、医院健康教育的目标是病人的“知”、“信”、“行”改变。
“知”的改变是医院健康教育的最终目标，“行”、“信”为“知”服务。
…………（×）3、2005年1月，卫生部印发了《全国健康教育与健康促进工作规划纲要（2005-2010年）》规定各级各类医疗保健机构及其卫生技术人员向患者及其亲属提供多种形式的健康教育服务，开展健康促进医院创建活动，并且将健康教育与健康促进纳入了卫生技术人员医学继续教育内容。
………………（√）4、健康教育本身就是一种治疗方法，治疗病人心理与生理、个人与环境的平衡。
……………………………………（√）二、单项选择题：1、开展健康教育与健康促进是投资少、收获大和高社会效益的防病方式。
每花费1美元用于病人健康教育服务上，就会节省_ C _美元的医疗费用支出。
A2 B4 C6 D82、医院健康教育与健康促进的基本内容是_D_：A病人及家属的心理卫生教育 B常见病、多发病的预防控制知识教育C病人行为指导与行为矫正 D以上都是3、医院健康教育与健康促进的形式是指_A_：A医护人员教育和患者健康教育B住院病人和门诊病人健康教育C专业骨干业务培训和职前或在职教育D院内健康教育和院外健康教育4、健康教育处方指的是_D_：A医院或社区卫生服务中心自筹经费，组织临床专家编写的健康教育处方B各级健康教育所编写的卫生保健常识C给病人保存和阅读的教育印刷资料，免费自助发放D以上都是三、问答题：1、什么是医院健康教育答：泛指各级各类医疗卫生机构和人员在临床实践过程中伴随医疗保健而实施的健康教育2、什么是医院健康促进答：包括医院健康教育和能促使病人或群体行为或生活方式改变的组织、政策、法规和经济手段等社会支持各项策略的综合体。
校医综合能力测试题目
校医综合能力测试题目概述本文档旨在提供一系列校医综合能力测试题目，以评估校医在处理各种医疗情况时的能力。
这些题目旨在考察医学知识、临床判断、沟通能力以及决策能力。
请根据题目提供的信息，选择最合适的答案。
题目1. 一位学生前来咨询头痛的问题，他表示头痛已经持续了一周。
你应该：- A. 让他回家休息，推迟其他咨询- B. 给予他止痛药并建议休息- C. 进一步询问头痛的性质、频率和伴随症状- D. 给予他抗生素治疗2. 一位教职员工前来咨询喉咙痛的问题，她表示她已经感觉喉咙痛了两天。
你应该：- A. 给予她抗生素治疗- B. 建议她多喝水并休息- C. 给予她止痛药并观察情况- D. 进一步询问喉咙痛的性质、伴随症状以及个人病史3. 一位学生前来咨询发热的问题，他表示体温已经持续超过38°C。
你应该：- A. 给予他退烧药并建议休息- B. 让他回家休息，推迟其他咨询- C. 进一步询问其他伴随症状，并观察情况- D. 给予他抗生素治疗4. 一位教职员工前来咨询咳嗽的问题，她表示咳嗽已经持续了一个月。
你应该：- A. 给予她止咳药并观察情况- B. 让她回家休息，推迟其他咨询- C. 进一步询问咳嗽的性质、伴随症状以及个人病史- D. 给予她抗生素治疗5. 一位学生前来咨询皮肤痒的问题，他表示皮肤痒已经持续了一周。
你应该：- A. 给予他抗过敏药物并观察情况- B. 让他回家休息，推迟其他咨询- C. 进一步询问痒症的性质、部位以及伴随症状- D. 给予他抗生素治疗请回答以上题目，并在每个题目后面注明你的选择。
答案1. C. 进一步询问头痛的性质、频率和伴随症状2. D. 进一步询问喉咙痛的性质、伴随症状以及个人病史3. C. 进一步询问其他伴随症状，并观察情况4. C. 进一步询问咳嗽的性质、伴随症状以及个人病史5. C. 进一步询问痒症的性质、部位以及伴随症状请根据不同情况进行深入的询问，以获取更多详细信息，并基于综合判断做出相应的处理和建议。
智慧医学教育云试题
智慧医学教育云试题一、单选题。
（40分，1分/题）1、抢救中，医师下达口头医嘱，抢救结束后（）小时内补录医嘱。
A、6B、8C、4D、122、输血完毕后，血袋于（）冰箱，保存（）统一处理。
A、4℃24hB、4℃48hC、0℃24hD、0℃48h3、输血时两名中医护人员持（）共同到患者床旁进行三查十对。
A、病例，交叉配血报告单，血袋B、病例，血袋，临时医嘱单C、血袋，临时医嘱单，交叉配血报告单D、血袋，交叉配血报告单，取血单。
4、冰箱内的温度（）。
A、2-8℃B、2-6℃C、4-8℃D、4-10℃5、2床，张三，青霉素皮试结果（+），腕带过敏栏内应填（）。
A、青霉素B、PC、青霉素类D、有6、输血时，两袋血之间应输入（）。
A、生理盐水B、5%葡萄糖C、50%葡萄糖D、浓氯化钠7、输血过程中，患者寒战，体温40℃，应考虑（）。
A、溶血反应B、发热反应C、过敏反应D、枸橼酸钠中毒反应8、最严重的输血反应是（）。
A、发热反应B、溶血反应C、过敏反应D、枸橼酸钠中毒反应9、静脉留置针输液时，消毒皮肤的范围是（）。
A、8X8cmB、6X6cmC、5X5cmD、7X7cm10、静脉留置针输液完毕后，用多少毫升的注射器封管最合适（）。
A、1毫升B、5毫升C、20毫升D、50毫升11、静脉留置针输液，静脉留置针保存时间为多久为宜（）。
A、12-24小时B、72-96小时C、24-36小时D、无时间要求12、静脉留置针输液时，进针角度为（）。
A、15-20度B、15-30度C、20-25度D、10-25度13、心肺复苏指南中胸外按压的频率为（）。
A、至少80-100次/分B、至少100次/分C、至少120次/分D、至少60-80次/分14、心肺复苏指南中单或双人复苏时胸外按压与通气的比率为（）。
A、30：2B、15：2C、30：1D、5：115、对成人进行口对口吹气时吹气的频率为（）。
A、10-12次/分钟B、20-24次/分钟C、5-6次/分钟D、12-20次/分钟16、心肺复苏指南中胸外按压的部位为（）。
妇幼保健院医疗资源共享考核试卷
B.跨机构多点执业
C.限制医生流动性
D.共同培训与教育
3.妇幼保健院在医疗资源共享中，以下哪些措施可以提高医疗资源利用率？（）
A.优化排班系统
B.共享大型医疗设备
C.减少患者等待时间
D.提高医疗服务价格
4.以下哪些技术对于医疗资源共享尤为重要？（）
A.云计算
B.大数据分析
C.物联网
D.人工智能
D.医疗服务评价
12.以下哪些措施可以促进妇幼保健院医疗资源共享的公平性？（）
A.制定公平的资源分配政策
B.提供均等化的医疗服务
C.保障贫困患者的就医权利
D.增加医疗服务的多样性
13.在医疗资源共享中，以下哪些因素有助于提高合作效率？（）
A.明确的合作目标和责任分配
B.高效的沟通协调机制
C.共享利益分配机制
D.高度依赖单一合作伙伴
14.妇幼保健院在医疗资源共享中，以下哪些做法有助于提高医疗服务的连续性？（）
A.实施标准化诊疗流程
B.建立患者转诊机制
C.提供跨机构的连续医疗服务
D.限制患者选择其他医疗机构
15.以下哪些是医疗资源共享中的关键环节？（）
A.资源评估与规划
B.合作协议的签订
C.服务实施与监管
A.政策支持
B.信息化建设
C.医疗机构规模
D.患者需求
12.关于妇幼保健院医疗资源共享，以下哪个说法是正确的？（）
A.会增加医疗机构之间的竞争
B.无法提高医疗服务水平
C.不能降低患者就医成本
D.与患者满意度无关
13.以下哪个部门通常负责妇幼保健院医疗资源共享中的信息技术支持？（）
A.医疗机构信息中心
校医专业能力检测题目
校医专业能力检测题目
一、基本医学知识
1. 请解释患者体温升高的原因和可能的病因。
2. 什么是免疫系统？它在身体中起到什么作用？
3. 描述一下心脏如何工作以及其在人体中的功能。
二、常见疾病诊断与治疗
1. 列举三种常见的传染性疾病，并描述它们的症状和治疗方法。
2. 什么是高血压？请列举几种可能导致高血压的原因，并提供
治疗建议。
3. 描述一下糖尿病的症状和治疗方法。
三、紧急医疗处理
1. 描述一下如何处理严重出血的紧急情况。
2. 请列举几种急救药物及其用途。
3. 当遇到烧伤患者时，应该采取哪些紧急处理措施？
四、学校医疗服务管理
1. 描述一下学校医疗服务的重要性和作用。
2. 在学校医疗服务中，如何确保医疗记录的保密性？
3. 简要介绍一下学校医疗服务的日常运作流程。
五、心理健康支持与咨询
1. 请解释心理健康支持和咨询的重要性。
2. 学校医生在提供心理健康支持和咨询方面应该具备哪些技能和素质？
3. 描述一下常见的心理健康问题并提供相应的解决建议。
六、卫生与预防措施
1. 描述一下正确的手部卫生步骤。
2. 如何有效预防感冒传播？
3. 请列举几种常见传染病的预防措施。
七、应急情况处理
1. 描述一下学校医疗服务中的应急情况处理流程。
2. 当遇到突发疾病或意外伤害时，学校医生应该采取哪些紧急处理措施？
3. 在校园中如何进行紧急医疗演练和培训？。
医学微课测试
精心整理01.【单选】质量保障和评估以（）为本，高等学校的内涵建设的核心是质量。
?A.?教师B.?学生C.?职工D.?其他题目解析答案：B02.?A.?对。
答案：03.?A.?是。
否。
C.?答案：04.?A.?是。
B.?否。
C.?不知道。
题目解析答案：A暂无答案解析05.【多选】预防出血热的主要方法有哪些？?A.?注射疫苗。
B.?防鼠、灭鼠。
C.?注意食品卫生和个人卫生。
题目解析答案：A-B-C暂无答案解析06.【单选】关于艾滋病的“窗口期”，下面说法正确的是：?A.?窗口期的时候，人体内艾滋病病毒太少，所以检测不出来。
B.?答案：07.?A.?是。
否。
C.?答案：08.一性和关联性。
——这句话正确吗？A.?正确B.?答案：B暂无答案解析09.【多选】教师上课时，学生可以做以下哪些事情？?A.?必须关闭自己随身携带的通讯工具。
B.?可以吃东西、睡觉。
C.?可以发短信、接听电话、随意说话。
D.?可以看与本课程有关的书籍。
题目解析答案：A-D暂无答案解析10.【单选】下列说法正确的是：?A.?菌。
答案：11.A.?B.?C.?D.?E.?暂无答案解析12.【单选】乙肝有哪三高特点呢？?A.?高发病率、高流行率，高携带率。
B.?高携带率，高治愈率，高发病率。
题目解析答案：A暂无答案解析13.【多选】下面关于艾滋病防治，说法正确的是：?A.?洁身自爱，遵守性道德，是预防经性接触感染艾滋病和性病的根本措施。
B.?艾滋病自愿咨询检测是及早发现感染者和病人的重要预防措施。
C.?关心、帮助、不歧视艾滋病病毒感染者和病人，鼓励他们参与艾滋病防治工作，D.?答案：14.?A.?乙肝艾滋病 C.?淋病答案：15.?A.?性接触时戴上两个品牌安全套。
B.?从一开始要性接触就戴上品牌安全套。
题目解析答案：A暂无答案解析16.【单选】下列说法正确的是：?A.?免疫力高相对来说不容易感染结核病。
B.?吸入少量结核菌就会致病。
校医综合能力测试题目
校医综合能力测试题目一、选择题（每题5分，共计25分）1. 下列哪项不是校医的职责？A. 监控学生的健康状况B. 制定学校的卫生保健计划C. 教授学生体育课程D. 处理学生的意外伤害2. 校医在处理学生疾病时，以下哪项做法是正确的？A. 给予学生自行购买的药物进行治疗B. 给予学生抗生素进行治疗，不需处方C. 引导学生到附近的医院就诊D. 自行为学生进行手术治疗3. 以下哪种情况，校医应当及时通知学生家长？A. 学生感冒发烧B. 学生患有普通咳嗽C. 学生患有严重过敏反应D. 学生患有轻微擦伤4. 校医在处理学生意外伤害时，以下哪项做法是正确的？A. 现场进行手术治疗B. 给予学生自行购买的药物进行治疗C. 引导学生到附近的医院就诊D. 不进行任何处理，等待学生自行恢复5. 校医在为学生提供心理咨询服务时，以下哪项做法是正确的？A. 向学生透露其他学生的隐私信息B. 给予学生专业的心理治疗C. 引导学生向专业的心理咨询师寻求帮助D. 强制学生接受心理治疗二、简答题（每题10分，共计30分）1. 请简述校医在校园中的职责和作用。
2. 请简述校医在处理学生疾病时的正确做法。
3. 请简述校医在处理学生意外伤害时的正确做法。
三、案例分析题（每题20分，共计40分）1. 案例一：某校学生小明（化名）在体育课上突然晕倒，校医应如何应对？请详细描述校医的应对措施和后续处理。
2. 案例二：某校学生小华（化名）向校医反映自己有焦虑症状，校医应如何处理？请详细描述校医的处理方法和跟进措施。
四、论述题（每题25分，共计50分）1. 请论述校医在校园中的重要作用，以及如何提高校医的综合能力。
2. 请论述我国校医制度现状，并提出改进意见和建议。
校医技能检验题库
校医技能检验题库
一、选择题
1. 基础知识
1. 校医在进行健康检查时，以下哪项不是基本项目？- A. 身高、体重、视力
- B. 肝功能、血常规
- C. 尿常规
- D. 心电图
2. 下列哪种疾病不属于传染性疾病？
- A. 流感
- B. 肺结核
- C. 阑尾炎
- D. 水痘
3. 下列哪种药物属于处方药？
- A. 阿司匹林
- B. 板蓝根
- C. 感冒灵
- D. 维生素C
2. 临床技能
1. 校医在进行急救时，以下哪项操作不正确？
- A. 确认意识、呼吸、脉搏
- B. 拨打急救电话
- C. 进行心肺复苏
- D. 给予口服药物
2. 下列哪种情况不适合使用热敷？
- A. 急性扭伤
- B. 慢性疼痛
- C. 肌肉拉伤
- D. 骨折
3. 校医在处理学生的外伤时，以下哪种措施不正确？- A. 清洗伤口
- B. 消毒伤口
- C. 包扎伤口
- D. 给予抗生素预防感染
二、案例分析题
1. 学生小王在体育课后感到头晕、恶心、呕吐，校医进行初步检查后怀疑其可能患有运动性脱水。
请列出校医应采取的措施。
2. 学生小李在上课时突然晕倒，校医进行急救后发现其脉搏已恢复，但意识尚未清醒。
请列出校医接下来应进行的检查和处理措施。
3. 学生小张在课间活动时摔倒，造成右手骨折。
请列出校医在处理该情况时应注意的事项。
请根据以上题目，提供您的解答。
爱医资源-小承气汤加菖蒲郁金汤治疗急性期中风病
根据第四届全国脑血管病学术会议通过的< 脑 卒中患者临床神经功能缺损程度评分标准< 1995D > 分型[1]O 治疗组中~ 属轻型者 18 例; 中型者 9 例~ 重 型者 3 例; 对照组中~ 属轻型者 19 例~ 中型者 8 例~ 重型者 5 例O 经统计学处理~ 两组间年龄~ 性别~ 病情 程度及分型~ 无显著性差异< P>O. O5D O 2 治疗方法
治疗组 3O 例中~ 显效 9 例~ 有效 15 例~ 无效 6 例~ 有效率为 8O% ; 对照组 32 例中~ 显效 6 例~ 有效 11 例~ 无效 15 例~ 有效率为 65. 6% O 经统计学处理~ 治疗组与对照组有效率有显著性差异~ 治疗组明显 优于对照组< X2= 5. O9~ P<O. O5D O 4 讨论
本组 62 例均经头颅 扫描确诊~ 其中脑梗塞 28 例~ 脑出血 34O 随机分为治疗组和对照组O
治疗组 3O 例中~ 男 16 例~ 女 14 例; 年龄 39 岁 ~ 74 岁~ 平均 61. 5 岁; 脑梗塞 13 例< 基底节区梗塞 1O 例~ 顶叶梗塞 3 例D ~ 脑出血 17 例< 基底节区出血 14 例~ 颞叶出血 3 例D O
两组均采用西药常规治疗~ 即在吸氧~ 维持电解 质平衡的基础上~ 以脱水为主~ 用 2O% 甘露醇 125ml ~ 25Oml 静滴~ 6 小时~ 8 小时 1 次O 脑梗塞患者同 时静滴川芎嗪 16Omg~ 1 次/<O
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课堂测试题（有几个正确的选几个）
1. 液化性坏死常见于：
A 脑
B 心脏
C 肾脏
D 脾脏
E 小肠（见应试教程修订本P234 第3题）
2. 化生是指：
A 细胞体积增大
B 细胞数量增多
C 细胞大小形态不一致
D 一种分化组织代替另一种分化组织
E 细胞体积缩小（见应试教程修订本P233 第1题）
3. 下列有关坏死的描叙中,哪项不正确?
A 核缩,核碎,核溶是细胞坏死的主要形态改变
B 干酪样坏死常由结核杆菌引起
C 胰腺坏死常为液化性坏死
D 固缩坏死只见于细胞的生理性死亡
E 坏疽是坏死组织经***菌作用的结果（见应试教程修订本P235 第9题）
4. 下列哪项肝细胞的病理改变与乙型肝炎病毒(HBV)感染有关?
A 细胞内大量糖原沉积
B 核内出现假包含体
C 光面内质网大量增生
D 前角蛋白细丝堆聚
E 粗面内质网增多（见应试教程修订本P235 第10题）
5.肉芽组织具有如下功能:
A 机化
B 修复
C 吞噬搬运
D 抗感染（见应试教程修订本P237 第19题）
6.关于干酪性坏死下列哪一项是错误的?
A 肉眼较松软
B 镜下组织结构遭破坏
C 容易液化
D 坏死灶中心区结核菌少
E 发生机理为Ⅳ型变态反应（见应试教程修订本P238 第5题）
7. 下述哪项关于纤维素渗出的描述是错误的?
A 可引起纤维组织机化
B 可发生在大叶性肺炎
C 可见于绒毛心
D 可见于细菌性痢疾
E 可见于病毒性肝炎（见应试教程修订本P245 第2题）
8. 混合性血栓可见于
A 静脉内柱状血栓的尾部
B 毛细血管内血栓
C 急性风湿性心内膜炎的疣状血栓
D 动脉血栓头部
E 心室内附壁血栓（见应试教程修订本P246 第5题）
9. 下列哪种炎症属IV型免疫反应?
A 风湿性心内膜炎
B 支气管哮喘
C 病毒性肝炎
D 肺出血肾炎综合症
E 肺结核病（见应试教程修订本P247 第9题）
10. 急性病毒性肝炎属于
A 渗出性炎症
B 肉芽肿性炎
C 变质性炎
D 增生性炎
E 出血性炎（见应试教程修订本P251 第12题）
11. 下列哪种肿瘤是恶性肿瘤?
A 畸胎瘤
B 错构瘤
C 精原细胞癌
D 多形性腺瘤
E 纤维腺瘤（见应试教程修订本P258 第4题）
12. 交界性肿瘤是指：
A 既有癌组织、又有肉瘤组织的肿瘤
B 既有鳞癌、又有腺癌的肿癌
C 既有上皮组织、又有间叶组织的肿瘤
D 界于良性和恶性之间的肿瘤
E 以局部浸润为主要特点的低度恶性肿瘤（见应试教程修订本P259 第10题）
13. 关于P53的叙述，哪项是正确的
A 野生型P53蛋白促进细胞生长
B P53基因是肿瘤抑制基因
C P53基因定位于13号染色体
D 突变型P53蛋白与生长因子受体同源
E P53基因突变是染色体易位引起的（见应试教程修订本P259 第13题）
14.亚硝胺致癌作用有以下特点:
A 致癌性强
B 对称的亚硝胺常引起食管癌
C 不对称的亚硝胺常引起肝癌
D.在胃内酸性环境中合成（见应试教程修订本P260 第16题）
15. 下列哪一项最符合继发瘤的概念?
A 远隔器官发生的另一肿瘤
B 血道转移的结果
C 可形成"癌脐"
D 与原发瘤同属一种类型
E 可进一步发生转移（见应试教程修订本P261 第5题）
16. 下述哪种疾病属于原发性心肌病?
A 克山病
B 冠心病
C 孤立性心肌炎
D 风湿性心脏病
E 高血压性心脏病（见应试教程修订本P271 第3题）
17. 下述有关风湿病的描述,哪项是错误的?
A 可引起缩窄性心包炎
B 风湿性关节炎为纤维素性炎
C 风湿性肉芽肿具有诊断意义
D Aschoof细胞可能为巨噬细胞源性
E Aschoof小体内淋巴细胞主要是T细胞（见应试教程修订本P271 第5题）
18. 关于动脉粥样硬化症的描述，哪项是正确的
A 主动脉指纹仅见于中年以上人群
B 粥瘤内泡沫细胞均来自单核细胞
C 指纹以主动脉前壁多见
D 氧化低密底度蛋白(ox-LDL)具有细胞毒性
E 粥瘤内胶原由纤维母细胞产生（见应试教程修订本P272 第8题）
19. 下列关于血栓闭塞性脉管炎的叙述中，不正确的是
A 晚期血栓机化
B 吸烟可诱发本病
C 绝大多数发生于女性
D 多累及四肢、特别是下肢中等大的动脉和静脉
E 早期，动脉壁发生纤维素样坏死，伴有炎性细胞浸润及血栓形成（见应试教程修订本P275 第11题）
20. 下列哪项有关肺疾病的描述是正确的?
A 矽肺主要由小于5mm的粉尘引起
B 支原体主要引起小叶性肺炎
C α-抗胰蛋白酶缺乏是肺气肿的常见原因
D 支气管腔扩大称为支气管扩张症
E 支气管肺炎常作为独立疾病发生（见应试教程修订本P281 第1题）
21. 下列肺癌的描述中，哪项正确
A.腺癌最多见
B.小细胞癌多呈弥漫型
C.鳞状细胞癌多有吸烟史
D.周围型多为鳞癌
E.细支气管肺泡细胞癌多为中央型（见应试教程修订本P281 第4题）
22. 下列哪些疾病可导致慢性肺源性心脏病?
A 慢性阻塞性肺气肿
B 三期矽肺
C 慢性空洞性肺结核
D 肺动脉反复血栓栓塞（见应试教程修订本P283 第14题）
23. 慢性支气管炎患者咳痰的病变基础是
A 支气管粘膜上皮细胞变性坏死脱落
B 腺体肥大、增生、粘膜上皮内杯状细胞增多
C 支气管壁充血，水肿和淋巴细胞，浆细胞浸润
D 支气管壁瘢痕形成
E 软骨片萎缩，纤维化，钙化和骨化（见应试教程修订本P284 第2题）
24. 支气管扩张症的特点是
A 大多在先天性支气管发育畸形的基础上发生
B 支气管壁结构(平滑肌、弹力纤维、软骨)破坏
C 支气管扩张症不会发生肺组织弥漫性纤维化
D 常并发肺脓肿（见应试教程修订本P286 第27题）
25. 下列哪一项有关早期食管癌的记述是不正确的
A 常无明显临床症状
B 可以是粘膜内癌
C 可以是粘膜下癌
D 可以是原位癌
E 可以浸及浅肌层（见应试教程修订本P293 第4题）
26. 下述有关假小叶的描述中,哪项不正确?
A 体积大小不等
B 肝细胞索排列紊乱
C 中央静脉偏位或缺如
D 可见汇管区
E 肝细胞异型性显著（见应试教程修订本P293 第6题）
27. 病毒性肝炎中常见的肝细胞变化有:
A 胞浆疏松化
B 气球样变
C 嗜酸性坏死
D 溶解坏死（见应试教程修订本P296 第24题）
28. 下列哪一种阑尾炎最易引起穿孔
A 急性蜂窝炎性阑尾炎
B 急性单纯性阑尾炎
C 急性坏疽性阑尾炎
D 慢性阑尾炎
E 慢性阑尾炎急性发作（见应试教程修订本P299 第9题）
29. 胃溃疡的镜下所见是
A 炎性渗出物
B 坏死组织
C 新鲜肉芽
D 陈旧性瘢痕（见应试教程修订本P300 第28题）
30. 肾病综合症不伴有:
A 蛋白尿
B 水肿
C 血尿
D 低蛋白血症
E 高脂血症（见应试教程修订本P308 第3题）
31. 弥漫性膜性肾小球肾炎
A.蚤咬肾
B.大白肾
C.颗粒固缩肾
D.肾脏多数脓肿
E.肾脏多数凹陷瘢痕（见应试教程修订本P310 第13题）
32. 动脉硬化性肾萎缩
A.蚤咬肾
B.大白肾
C.颗粒固缩肾
D.肾脏多数脓肿
E.肾脏多数凹陷瘢痕（见应试教程修订本P308 第14题）
33. 艾滋病的传播途径包括
A 经血传播
B 性传播
C 母婴传播
D 类口传播（见应试教程修订本P323 第15题）
34. 系统性红斑狼疮的病理特点有：
A 抗核抗体阳性
B 脾小动脉洋葱皮样改变
C 心瓣膜细菌性心内膜炎
D 肾小球内出现苏木素小体（见应试教程修订本P323 第16题）
35. 甲状腺髓样癌被认为是由何种细胞所起源?
A.腺泡细胞
B.淋巴细胞
C.C细胞
D.基质纤维母细胞
E.内皮细胞。