人教版八年级下册语文文言文练习

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(完整word)人教版八年级语文下册课内文言文阅读训练附答案

八年级语文（下册）课内文言文阅读训练一、风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1、解释下列句中加点的词在文中的意思。

（1）从流飘荡（2）急湍甚箭（3）猛浪若奔（4）横柯上蔽2、用现代汉语在下面横线上写出文中画线句的意思。

3、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。

4、把下列表达的感情与文章最接近的诗句写在横线上。

（1）采菊东篱下，悠然见南山。

（2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青（3）感时花溅泪，恨别鸟惊心。

（4）谁道人生无再少？门前流水尚能西（5）明月松间照，清泉石上流。

（6）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲二、比较阅读（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。

闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。

既醉而退，曾不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失，以此自终。

一一陶渊明〈〈五柳先生传》（乙）山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？---- 刘禹锡〈〈陋室铭》1 .解释文中加点的词。

①以：②期：③劳：④之：2.翻译下面的句子。

①既醉而退，曾不吝情去留。

_________________________________________________________②谈笑有鸿儒，往来无白丁。

人教版八年级语文下册课内外文言文对比阅读专题训练含答案

人教版八年级语文下册课内外文言文对比阅读专题训练含答案八年级语文下册课内外文言文对比阅读专题训练一、阅读下面两篇文言文，完成后面的问题。

甲】桃花源记（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

XXX水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

乙】雪窦山XXX，XXX不得进，XXX六七里，止药师寺。

寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。

越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。

桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解XXX，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。

越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。

（选自XXX 《雪窦游志》）【注】①涩：不通畅。

②曳：拖，拉。

③不类城府：意谓不像那些出入城市官府的和尚。

④越：过。

信宿：连住两夜。

⑤白蛇：喻指清澈而细长的水流。

⑥畦(qí)、陇：园田间的长条土埂。

陇，通“垄”。

⑦联络：连接。

⑧牧竖：牧童。

征逐：追逐。

⑨髹(xiū)书：用赤黑色的漆写。

1．下面各组句子中加点词语意思相同的一项⑨⑥⑦⑧④⑤①②③是（）A．渔人甚异之奇山异水B．若仿佛若有光皆若空游无所依C．才通人卿今者才略D．阡陌交通与朋友交而不信乎2．用现代汉语写出下面句子的意思。

1其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

3.语段【甲】第一自然段描写桃花林景物有什么作用？4.根据语段【甲】【乙】的内容，分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。

二、阅读下面两篇文言文，完成后面的问题。

甲】小石潭记（节选）从XXX西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

XXX取道，下见小潭，水尤清冽。

人教版八年级语文下册文言文试题及答案

人教版八年级语文下册文言文试题及答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】八年级下语文期末复习资料文言文课内阅读篇（一）阅读《与朱元思书》回答1—7题风烟俱（）净，天山共色。

从（）流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里。

奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧（），千丈见底，游于鱼碎石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪若奔（）。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩（）邈（），争高直指，千百成峰。

泉水击石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千啭不穷；猿则百叫无绝。

鸢飞戾（）天者，望峰息心；经纶（）事物者，窥谷忘反（）。

横柯（）上蔽，在昼尤昏；疏条交映，有时见日。

1．解释段中加横线的词。

2．理解填空。

（1）本文总领全文的句子（2）作者描绘异水时，抓住了的特点；描绘奇山时，紧扣的特点。

（用自己的语言概括）3．文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句与它有异曲同工之妙？4．文章的主旨句是哪句？5．本文是按怎样的顺序写景的？6．翻译句子（1）急湍甚箭，猛浪若奔（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘反。

7、关于本文抒发的思想感情分析有误的一项是( )A．表现了作者热爱祖国山河的感情。

B．流露了作者否定仕宦生活的心情。

C．作者幻想逃避现实、寄情山水，有想过隐居生活的消极处世思想。

D．作者为了功名利禄极力攀高，只因太累，寄情山水以放松身心。

（一）阅读《与朱元思书》答案风烟俱（全）净，天山共色。

从（随着）流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里。

奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧（青白色），千丈见底，游于鱼碎石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪若奔（飞奔的马）。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩（高）邈（远），争高直指，千百成峰。

泉水击石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千啭不穷；猿则百叫无绝。

鸢飞戾（至）天者，望峰息心；经纶（筹划）事物者，窥谷忘反（同返，返回）。

部编人教版八年级语文下册文言文题目及答案【中考必备】

5.【2017年•湖北宜宾】Ⅱ阅读下面两篇文言文选段，完成18-21题。

(10分)【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

【乙】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

“人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

”18.下列各组句子中加点的词，意义及用法相同的一组是( )(2分)A.辍耕之垄上舜发于畎亩之中B.佣者笑而应曰然后知生于忧患而死于安乐也C.为天下唱行拂乱其所为D.百姓多闻其贤曾益其所不能19.下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是( )(2分)A.举大计亦死百里奚举于市B.必先苦其心志天下苦秦久矣C.扶苏以数谏故项燕为楚将，数有功D.等死，死国可乎然后知生于忧患而死于安乐也20.请将下面句子翻译成现代汉语(3分)今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?21.胨涉历尽艰辛最终“立为王，号为张楚”，舜、博说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚等均出身卑微但终成大业。

八年级语文下册文言文专项练习题(含解析)

八年级语文下册文言文专项练习题一、阅读下面文言文，回答问题。

钴铒潭记①柳宗元钴铒潭在西山②西。

其始盖冉水③自南奔流，抵山石，屈折东流；其颠委④势峻，荡击益暴，啮⑤其涯，故旁广而中深，毕至石乃止。

流沫成轮⑥，然后徐行。

其清而平者且十亩余，有树环焉，有泉悬焉。

其上有居者，以余之亟⑦游也，一旦款⑧门来告日：“不胜官租私券⑨之委积，既芟⑩山而更居，愿以潭上田贸财⑪以缓祸。

”予乐而如其言。

则崇其台，延其槛，行其泉，于高者而坠之潭，有声涤然。

尤与中秋观月宜，于以见天之高，气之迥⑫．孰使予尔居夷而忘故土者，非兹潭也欤？【注释】①选自《柳河乐集》．钴铒，熨斗。

因潭形如熨斗，故名。

②西山：山名，在永洲城西五里。

③冉水：即冉溪，潇水的支流。

④颠委：头和尾，指水的上游和下游。

⑤啮：这里是侵蚀的意思。

⑥轮：喻水的漩涡。

⑦亟：屡次，时常。

⑧款：敲打。

⑨私券：私人的借据，指债务。

⑩芟：除草。

⑪贸财：换取钱财。

⑫迥：辽远。

（1）概括第一段的内容。

（2）钴锶潭之水与小石潭之水有何异同？（3）第二段流露出作者怎样的思想感情？二、阅读下面文言文，回答问题。

清白堂①记（节选）[宋]范仲淹一日，命役徒芟②而辟之，中获废井。

即呼工出其泥滓，观其好恶，曰：“嘉泉也。

”乃扃③而澄之，三日而后汲。

视其泉清而白色，味之甚甘，渊然丈余，绠④不可竭。

当大暑时，饮之若饵⑤白雪，咀轻冰，凛如也。

当严冬时，若遇爱日，得阳春，温如也。

其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。

又引嘉宾，以建溪、日铸、卧龙、云门之茗试之，则甘液华滋，悦人襟灵。

予爱其清白而有德义，可为官师之规。

因署其堂，曰：“清白堂”。

又构亭于其侧，曰：“清白亭”。

庶几居斯堂，登斯亭，而无忝⑥其名哉！宝元二年记。

（有删改）【注】①清白堂：在绍兴府山上。

②芟（shān）：除草。

③扃（jiōng）：关闭。

④绠（gěng）：原指井绳，此指提水。

⑤饵：吃。

⑥忝（tiǎn）：玷污。

1.解释下列句中加下划线词的意思。

人教版初二下册文言文练习题

人教版初二下册文言文练习题在人教版初二下册的课本中，我们学习了许多文言文的篇章。

下面是一些文言文练习题，希望能够帮助同学们巩固所学知识。

一、阅读理解1. 下面是《史记·汉书》中的一则描写刘邦（汉高祖）的片段，请阅读并回答问题。

项羽所丧胜，王侯已尽降，君臣女主相继入赵（赵国）。

或谓高祖#:顺公（指刘邦）欲刼赵大城，咸阳，入宫以王矣。

於是高祖:引扶若、乘舆，顺公即入，闭大门。

既而更文武，令群臣立肃，行君臣礼，故人莫不惊骇。

高祖未知，竟陵侯谢安者，进奏曰：“皇帝非社稷之主也，天作威福深，其非人不与万民同。

”高祖曰：“善。

”问题：根据文中描写，刘邦怎样表现出君主的风度？谢安为什么向刘邦进言？答案：根据文中描写，刘邦在入赵大城时闭大门，然后宣布文武臣子都必须恭敬地行君臣礼，这样的举动表现出他的君主风度。

谢安向刘邦进言是因为他认为皇帝不是社稷之主，而是由天命而来的。

他希望刘邦能够与万民同享天赐的福祉。

二、写作练习2.请你仿写一篇《论语》的篇章，谈谈你对友谊的理解。

答案：孔子云：“朋友久不分离，未也；亲也。

”吾生於斯世，身处众多社交场合，留意观察朋友之间的相处之道，深为之感。

友谊之于人生，如同明镜，能映照出一个人的真诚与善意。

友谊需要悉心培育，像蓄水一样，日积月累方能滋润芬芳；友谊需要经得起考验，像金石一样，经过时间的磨砺才能更加坚固。

而真正的友谊则需要互相信任、互相包容，像饰品上的珍珠与红玉，互相衬托更加美丽。

友谊之中没有功利，没有仇恨，只有互相扶助与关怀。

友谊之于人生，如同舟行波浪之中，互相依靠与支持；友谊之于人生，如同盛开的花朵，散发出它独特的芳香。

友谊能滋润心灵，使人们在陌生的环境中感到温暖与舒适。

然而，要维持友谊并非易事。

友谊需要双方的共同努力与付出，要经常保持联系，相互关心。

友谊并不在乎地位高低，而在乎心灵的相通与交融。

只有真诚地对待，使友谊之花在生活的荒漠中绚丽绽放。

总而言之，友谊是一种无私与善意的情感，是人生中宝贵的财富。

八年级下册课外文言文阅读（含答案）文言文阅读专题训练八年级下册人教版语文试题下载

八年级下册课外文言文阅读（含答案）文言文阅读专题训练八年级下册人教版语文试题下载试题预览课外文言文阅读（一）2009.03.21【一】晏子之御晏子为齐相，出。

其御①之妻从门间而窥。

其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。

既而归，其妻请去③。

夫问其故。

妻曰：“晏子长不满六尺，身相④齐国，名显诸侯。

今者妾观其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。

今子长八尺，乃为人仆御。

然子之意，自以为足。

妾是以求去也。

”其后夫自损抑⑦。

晏子怪而问之，御以实对⑧。

晏子荐以为大夫。

注释：①御：马夫。

②驷马：四匹马拉的车。

③去：离开，这里指离婚。

④相：担任国相。

⑤志念：志向和思考的东西。

⑥自下：谦虚。

⑦自损抑：克制自己，保持谦卑。

⑧对：回答。

[译文]：晏子担任齐国之相时，有一天出去。

车夫的妻子，从门缝里偷看她丈夫。

她丈夫替国相驾车，坐在伞下，用鞭子抽打着车前的四匹马，趾高气昂，很是神采气昂。

车夫回来后，他妻子要求离婚，车夫问她是什么原因，妻子说：“晏子身高不满六尺，身为齐相，名闻各国。

今天，我看他出门，智谋深远，态度谦虚。

现在看看你，身高八尺，却做人家的车夫，可是看你的样子，好像还觉得很满足，我因此要求离婚。

”从此之后，她丈夫处处收敛，谦卑多了。

晏子觉得奇怪，就问他怎么回事，车夫据实相告，晏子就推荐他做了大夫。

1．解释下列短语。

（1）意气扬扬：（2）名显诸侯：2．用现代汉语写出下面两个句子的意思。

今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。

3．选出理解和分析有误的一项。

（）A．本文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强。

B．本文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。

用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重。

4．晏子是古代名相，结合文段，用自己的话说说他选用人才的标准是什么。

答案：1.（1）趾高气扬，得意洋洋，手舞足蹈，得意忘形等；（2）在诸侯各国都有很大的名声。

2.今天我看他出门，虽然志向远大，深谋远虑，却总是显出自己很谦虚的样子。

新人教版八年级下册文言阅读题

阅读(一)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

1．下面哪两组句子中加点的词的意义相同？(4分)( )A.浩浩汤汤．．，横无际涯媵人持汤．沃灌(《送东阳马生序》)B.朝．而往，暮而归朝．服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》)C.此则岳阳楼之大观．也以俟夫观．人风者得焉(《捕蛇者说》)D.山间．之朝暮也肉食者谋之，又何间．焉(《曹刿论战》)E.而乐亦无穷．也子子孙孙无穷．匮也(《愚公移山》)2．用现代汉语翻译文中画线的句子。

(2分)3．“水落而石出者”描写的是季节？由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思？4．上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？(2分)5．从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？(2分) (二) 阅读下面甲、乙两段文字，完成。

甲) 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

(节选自柳宗元《小石潭记》)(乙)大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

人教版初中八年级下册语文精读文言文阅读练习

八年级下语文精读文言文阅读练习21《与朱元思书》阅读训练1一、给下列词语中加粗的字注音。

缥（）碧轩邈（）泠（）戾（）天横柯（）二、解释下列加粗的词。

1．从流飘荡，任意东西（）2．奇山异水，天下独绝（）3．急湍甚箭，猛浪若奔（）4．负势竞上，互相轩邈（）( )5．猿则百叫无绝（）6．经纶世务者（）三、阅读下文，回答问题。

与朱元思书吴钧风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1．文章总领全文的句子是______________________________。

2．写水时，作者抓住了水的______和_____的特点。

3．写山奇，分别从____觉和____觉来写景，这样写的好处是_______________4．作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨？_________________________________ 5．本文的结构有何特点？21《与朱元思书》练习2一、给下列加线的字注音：①.水皆缥碧，千丈见底。

( ) ②.泉水激石，泠泠作响。

( )③.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

( ) ④.鸢飞戾天者，望峰息心。

( )二、解释下列加线词语。

从流飘荡：天下独绝：百叫无绝：急湍甚箭：猛浪若奔：互相轩邈：负势竞上：千转不穷：经纶世务者：水皆缥碧：窥谷忘反：横柯上蔽：三、指出下列各句中有通假字的一项是( )a.风烟俱净，天山共色。

b.奇山异水，天下独绝。

c.经纶世务者，窥谷忘反。

d.疏条交映，有时见日四、下列句子不是骈句的一项是( )a.从流飘荡，任意东西。

b.自富阳至桐庐，一百许里。

c.夹岸高山，皆生寒树。

人教版八年级下册语文文言文练习

★ 11、则有去国怀乡，忧谗畏讥。
12、波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
13、岸芷汀兰，郁郁青青。
14、而或长烟一空。
15、浮光跃金，静影沉璧。
16、宠辱偕忘，把酒临风。
★ 17、予尝求古仁人之心，或异二者之为。
★ 18、不以物喜，不以己悲。
★ 19、居庙堂之高则忧其民。
★ 20、处江湖之远则忧其君。
）（
）
8、前陈．（
） 9、宴酣．（
） 10、弈．者（
）
13、太守谓谁（
） 14、岩穴暝（
）15、已而（
）
16、尤．美（
） 17、名．之者谁（
）
18、伛偻提携（
）（
） 19、林霏．开．（
）（
）
二、翻译句子
1、望之蔚然而深秀者，琅琊也。
★ 2、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
7、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”表达了作者怎样的思想
感情？
马明风整理
》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《
22、五柳先生传
一、解释加点字。
1、何．许．人（
）（
） 2、不详其姓字（
3、因．以为号焉（
）（
）4、闲．静少言．（
）（
5、不慕荣．利（
） 6、好．读书（
5、麦田浅鬣寸许。
★ 6、泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者。
★ 7、凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。
★ 8、夫能不以游堕事，而潇然于山石草木之间者，惟此官也。
★ 9、晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
★ 11、始知郊田之外始无春，而城居者未之知也。

人教版八年级语文下册文言文试题及答案

八年级下语文期末复习资料文言文课内阅读篇（一）阅读《与朱元思书》回答1—7题风烟俱（）净，天山共色。

从（）流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里。

奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧（），千丈见底，游于鱼碎石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪若奔（）。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩（）邈（），争高直指，千百成峰。

泉水击石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千啭不穷；猿则百叫无绝。

鸢飞戾（）天者，望峰息心；经纶（）事物者，窥谷忘反（）。

横柯（）上蔽，在昼尤昏；疏条交映，有时见日。

1．解释段中加横线的词。

2．理解填空。

（1）本文总领全文的句子（2）作者描绘异水时，抓住了的特点；描绘奇山时，紧扣的特点。

7、关于本文抒发的思想感情分析有误的一项是( )A．表现了作者热爱祖国山河的感情。

B．流露了作者否定仕宦生活的心情。

C．作者幻想逃避现实、寄情山水，有想过隐居生活的消极处世思想。

D．作者为了功名利禄极力攀高，只因太累，寄情山水以放松身心。

（一）阅读《与朱元思书》答案风烟俱（全）净，天山共色。

从（随着）流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里。

奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧（青白色），千丈见底，游于鱼碎石，直视无碍；急湍甚箭，猛浪若奔（飞奔的马）。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩（高）邈（远），争高直指，千百成峰。

泉水击石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千啭不穷；猿则百叫无绝。

鸢飞戾（至）天者，望峰息心；经纶（筹划）事物者，窥谷忘反（同返，返回）。

横柯（树木的枝干）上蔽，在昼尤昏；疏条交映，有时见日。

1．解释段中加横线的词。

2．理解填空。

（1）本文总领全文的句子奇山异水，天下独绝（2）作者描绘异水时，抓住了清、深、急的特点；描绘奇山时，紧扣高、多、寒的特点。

人教版初中语文八年级下册文言文阅读专项测试历史事件类(有答案)

一、文言文阅读1、阅读下面的文言文，完成各题【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：“我亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

【乙】常羊学射于屠龙子朱。

屠龙子朱曰：“假设欲闻射道①乎？楚王田②于云梦③，使虞人④起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。

王引弓欲射，有鹄⑤拂王旃⑥而过，翼假设垂云。

王注矢于弓，不知其所射。

养叔⑦进曰：“臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。

如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣！”《郁离子》【注释】①道：道理。

②田：同“畋”，打猎。

③云梦：古代湖泽名，泛指春秋战国时楚王的游猎区。

④虞(y ú)人：古代管山泽的小官吏。

⑤鹄〔hú〕：天鹅。

⑥旃〔zhān〕：赤色曲柄的旗。

⑦养叔：名养由基，楚国善射者。

1．解释以下句中加点字的意思。

〔1〕陈康肃公善射〔〕〔2〕尔安敢轻吾射〔〕〔3〕常羊学射于屠龙子朱〔〕〔4〕王引弓欲射〔〕2以下句中加点词的意思不相同的一项是A. 见其发矢十中八九，但微颔之但当涉猎，见往事耳B. 尝射于家圃楚王田于云梦C. 以我酌油知之徐以杓酌油沥之D. 乃取一葫芦置于地置一叶于百步之外而射之3．用现代汉语翻译下面的句子。

①我亦无他，惟手熟尔。

②假设欲闻射道乎？4【甲】文中画线语句主要运用了描写和描写，详写这一情节的原因是。

5. 【乙】文中“养叔”的话对我们有怎样的启示？2、项籍弃书捐剑项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。

项梁怒之②。

籍曰: “书，足以记名姓而已。

剑，一人敌，不足学，学万人敌。

”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略③知其意，又不肯竟学。

后刘、项相争，刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。

人教版八年级(下)语文文言文习题及答案

《与朱元思书》习题一［基础知识训练］（一）给下列加点的字注音：①.水皆缥碧，千丈见底。

( )②.泉水激石，泠泠作响。

( )③.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

( ) ④.鸢飞戾天者，望峰息心。

( )（二）、解释加点的词语从流飘荡水皆缥碧，千丈见底。

急湍甚箭，猛浪若奔负势竞上蝉则千转不穷鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反横柯上蔽互相轩邈猛浪若奔任意东西蝉则千转不穷（三）1.写登舟纵目总体感受的：________________________。

写江上放舟自由情态的：_________________________。

概括赞叹富春江景___________________________2.写富春江水清澈的：____________________________。

写江流气势磅礴的：_______________________。

3.写听觉感受的：__________________________。

（四）、翻译句子。

1.风烟俱净，天山共色。

2.急湍甚箭，猛浪若奔。

3.夹岸高山，皆生寒树。

4.鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。

5.横柯上蔽，在昼犹昏。

6.疏条交映，有时见日。

7游鱼细石，直视无碍。

8负势竞上，互相轩邈。

（五）指出下列各组中的加点词的不同用法。

蝉则千转不穷。

( )①. 欲穷其林。

( )猿则百叫无绝( )②. 空谷传响，哀转久绝。

( )鸢飞戾天者，望峰息心。

( )③.果如鹤唳云端。

( )(六)．这篇文章从文体上看，应是一篇介绍了优美的景色。

描绘异水时，抓住了的特点，在描绘奇山时，紧扣的特征。

二、阅读理解。

阅读语段，答文后题。

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

人教版八年级下语文综合练习文言文专题训练

八年级（下）文言文高效训练湖北省孝感市祝站二中罗有志1 与朱元思书（吴均）风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪假设奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，相互轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

1．说明以下句中加点词的意思。

①负势竞上②好鸟相鸣③出淤泥而不染④窥谷忘反⑤横柯上蔽2．翻译以下句子。

①急湍甚箭，猛浪假设奔。

②蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。

3．下面加点的词说明错误的一项为哪一项：（）A．窥谷忘反（通“返”） B．在昼犹昏（夜晚）C．负势竞上（向上）D．从流飘荡（随着）4、选出加点词表示数量词“一百”的意思的一项为哪一项（）A一百许里 B百千人大呼 C千百成峰 D赏赐百千强5．下面加点的词说明错误的一项为哪一项（）A．从流飘荡：随着 B．负势竞上：凭依C．窥谷忘反：通“返” D．在昼犹昏：夜晚6．作者用“奇山异水，天下独绝”归纳富春江的景色。

请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？7．从听觉方面描述景物的对偶句是8．文章情景融合，流露出作者如何的情感和志趣？9．本文兼从视觉和听觉两方面写景，如此写有什么表达到效？10．看到富春江的奇山异水，作者发出了如何的感慨？你怎么明白得他发出的这些感慨？11．本文先勾画出富春江沿岸“，”的景色特点，再细致刻画了水之游、水之、山之、山之，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。

12．文中画线的句子抒发了作者的情感，含蓄地表达了作者的人一辈子态度。

13．本文先勾画出富春江沿岸“，”（用原文回答）的景色特点；看到富春江的奇山异水，作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨，含蓄地表达了作者的人一辈子态度。

人教版八年级下册文言文测试题及答案

人教版八年级下册文言文测试题及答案YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020八年级下册文言文检测题精编一、选择下列加点字注音有误的一项是 ( )（2分） A ．叱咄．(du ō) 缥．碧(pi ǎo) 弗之怠．(dài) 为坻．(chí) B ．烨．然(huá) 泠．泠(líng) 轩邈．(mi ǎo) 浅鬣．(li è) C ．皲．裂(j ūn) 箪．瓢(d ān) 大庇．(b ì ) 辄．尽(zhé) D ．婵．娟(chán) 伛偻．(l ǚ) 黔．娄(qián) 汲．汲(jí)二、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是 ( )（2分）A ．风烟具净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

B ．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

C ．而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，鱼歌互答，此乐何极！D ．当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。

三、选择加点字解释有误的一项是 ( )（2分） A ．至舍．(学舍，书馆) 悄怆．．幽邃（忧伤的样子）容臭．(气味，臭味)B ．铁未销．(销蚀) 薄．暮冥冥（迫近）把．酒(端起) C ．期．在必醉(期望) 伛偻．．提携（腰背弯曲）甚．箭(快) D ．戾．天(至，到) 土膏．微润（肥沃）何许．人(处所)四、解释下列句中加点的词语（8分）1．绝：百叫无绝．( ) 2．好：好．鸟相鸣( )率妻子邑人来此绝．境( ) 好．读书( )3．至：礼愈至．( ) 4．而：既醉而．退( )至．舍( ) 足肤皲裂而．不知( )5．和：政通人和．( ) 6．观：予观．夫巴陵胜状()春和．景明( ) 此则岳阳楼之大观．也( )7．秀：佳木秀．而繁阴( ) 8．乍：波色乍．明( )望之蔚然而深秀．者( ) 冷光之乍．出于匣也( )五、写出下列语句中的通假字，在横线上写出通假宇、本字及读音。

人教部编版八年级语文下册文言文基础知识复习练习及答案(全册文言文6篇)

人教部编版八年级语文下册文言文基础知识复习练习文言知识(一)桃花源记知识点一重点词语1．通假字便要．还家________________2．古今异义(1)芳草鲜美．．，落英缤纷古义：__________今义：________________(2)山有小口，仿佛．．若有光古义：__________________今义：____________(3)豁然开朗．．古义：__________今义：______________________________________________(4)阡陌交通．．，鸡犬相闻古义：__________今义：__________(5)率妻子．．妻子：古义：__________．．邑人来此绝境今义：__________________________________绝境：古义：__________________今义：________________(6)遂与外人间隔．．古义：________________今义：__________________________(7)无论．．魏晋古义：__________________今义：________________________________(8)不足．．道也不足：古义：__________ ．．为外人今义：________外人：古义：__________今义：____________(9)寻．病终古义：____________今义：____3．一词多义(1)舍：便舍．船 ____________屋舍．俨然 ______(2)出：不复出．焉 ______皆出．酒食 ______(3)志：处处志．之 ________寻向所志． ______(4)寻：寻．向所志 ______寻．病终 ____________4．词类活用(1)渔人甚异．之 ________________(2)欲穷．其林 ____________________(3)处处志．之 ______________________(4)未果．，寻病终 ____________________5．其他实词(1)缘．溪行缘：____________(2)落英缤纷．．缤纷：____________(3)初极狭，才．通人才：__________(4)屋舍俨然．．俨然：____________(5)有良田、美池、桑竹之属．属：____(6)阡陌．．交通阡陌：__________(7)悉．如外人悉：________(8)黄发垂髫．．．．黄发：______________________________垂髫：__________________________(9)具．答之具：______(10)咸．来问讯咸：________(11)皆叹惋．．叹惋：______(12)停数日，辞去．去：______(13)余人各复延．至其家延：______(14)此中人语．云语：______(15)便扶．向路扶：____________(16)及．郡下及：____(17)诣．太守诣：______(18)欣然规．往规：____________(19)后遂无问津．．者问津：___________________________________________ 6．虚词意义及用法(1)与：遂与．外人间隔 ______________(2)为：武陵人捕鱼为．业 ______此人一一为．具言所闻 ____________________不足为．外人道也 ______________(3)之：忘路之．远近 ______________渔人甚异之． __________________有良田、美池、桑竹之．属 __________具答之． ____________________处处志之． ________________闻之．，欣然规往 ________________(4)其：欲穷其．林 __________余人各复延至其．家 ______________既出，得其．船 ____________太守即遣人随其．往 __________(5)乃：见渔人，乃．大惊 __________乃．不知有汉 __________________知识点二成语探源1．世外桃源：__________________________________________________ 2．落英缤纷：__________________________________________________ 3．豁然开朗：__________________________________________________ 4．无人问津：__________________________________________________ 5．怡然自乐：__________________________________________________ 6．鸡犬相闻：__________________________________________________ 知识点三特殊句式1．南阳刘子骥，高尚士也。

部编人教版八年级下册语文课内文言文阅读专题训练(含答案)

部编人教版八年级下册语文课内文言文阅读专题训练1桃花源记课内精读阅读下文，回答问题。

桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

1．[2017·海南]下列加点的字注音有误的一项是( )A．林尽水源．(yuán) B．黄发垂髫．(tiáo)C．遂与外人间．隔(jiān) D．辞．去(cí)2．解释下列句中加点的词。

(1)有良田、美池、桑竹之属．( ) (2)处处志．之( )(3)乃．不知有汉( ) (4)余人各复延．至其家( )3．[2017·天津]下面各句中加点的词解释不正确的一项是( )A．屋舍俨然．．(整齐的样子)B．阡陌交通．．(运输事业)C．咸．来问讯(都)D．欣然规．往(计划)4．[2017·天津]下面的句子不是省略句的一项是( )A．黄发垂髫，并怡然自乐B．见渔人，乃大惊，问所从来C．及郡下，诣太守，说如此D．此人一一为具言所闻5．用现代汉语翻译下列句子。

(1)黄发垂髫，并怡然自乐。

人教版八级(下)语文文言文习题及答案

人教版八年级(下)语文文言文习题及答案《与朱元思书》习题一［基础知识训练］（一）给下列加点的字注音：①.水皆缥碧，千丈见底。

( )②.泉水激石，泠泠作响。

( )③.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

( ) ④.鸢飞戾天者，望峰息心。

( )（二）、解释加点的词语从流飘荡水皆缥碧，千丈见底。

写江上放舟自由情态的：_________________________。

概括赞叹富春江景___________________________2.写富春江水清澈的：____________________________。

写江流气势磅礴的：_______________________。

3.写听觉感受的：__________________________。

（四）、翻译句子。

1.风烟俱净，天山共色。

2.急湍甚箭，猛浪若奔。

3.夹岸高山，皆生寒树。

4.鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。

5.横柯上蔽，在昼犹昏。

6.疏条交映，有时见日。

7游鱼细石，直视无碍。

8负势竞上，互相轩邈。

（五）指出下列各组中的加点词的不同用法。

蝉则千转不穷。

( )①. 欲穷其林。

( )猿则百叫无绝( )②. 空谷传响，哀转久绝。

( )鸢飞戾天者，望峰息心。

( )③.果如鹤唳云端。

( )(六)．这篇文章从文体上看，应是一篇介绍了优美的景色。

描绘异水时，抓住了的特点，在描绘奇山时，紧扣的特征。

二、阅读理解。

阅读语段，答文后题。

风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

人教版语文八年级下册文言文练习

八年级下册古文知识归纳练习与朱元思书通假词语：1 蝉则千转不穷：2 窥谷忘返：古今异义：①许：②戾：③经纶：一词多义：①绝：，奇山异水，天下独绝；，猿则白叫无绝。

②上：负势竞上；横柯上蔽。

词语活用：①负势竞上：②互相轩邈：轩、邈，③任意东西：东西，④凤烟俱净：净⑤猛浪若奔：奔，B 特殊句式及重点句子翻译：省略句：从流飘荡，任意东西：省略主语“我的小船”，译为翻译：①急湍甚箭：应为“急湍甚于箭”。

译为②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

译：五柳先生传不求甚解：。

现在多指一词多义：①以：因以为号焉；，以此自终。

②之：或置酒而招之；，无怀氏之民欤？⑤如：晏如（安然自若的样子）亲旧知其如此。

词语活用：①亦不详其姓字：详，②亲旧知其如此，或置酒而招之：亲旧，③以乐其志：乐，特殊句式及重点句子翻译：省略句：①性嗜酒，家贫，不能常得。

②因以为号焉。

（应为“因以<之>为号焉。

”译：于是就把（五柳）作为号了。

）倒装句：①先生不知何许人也。

②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

翻译：既醉而退，曾不吝情去留。

《马说》通假字才美不外见：食之不能尽其材：食马者不知其能千里而食也：“一词多义：②食：食不饱；，食马者不知其能千里而食也；一食或尽粟一③策：执策而临之；策之不以其道。

④以：不以千里称也；策之不以其道。

⑤能：安求其能千里也；虽有千里之能。

⑤其：策之不以其道；其真无马耶其真不知马也！词语活用：①辱于奴隶人之手：辱，②一食或尽粟一石：尽，③策之不以其道：策，④食之不能尽其材：尽，形容词的使动用法，使…尽，竭尽。

特殊句式及重点句子翻译：祗辱于奴隶人之手策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

《送东阳马生序》通假字：至舍，四支僵劲不能动：句意：到了校舍，四肢坚硬不能动弹。

同舍生皆被绮绣：句意：同宿舍的学生都穿着绣花绸缎的衣服。

古今异义：①走：录毕，走送之；②汤：，媵人持汤沃灌；今表食物煮后所得的汁水。