人教四年级下语文园地二口语交际以诚待人课件学习
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关心他人 帮助他人 交流沟通
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态度温和 礼貌用语 以理服人 将心比心
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感谢您的观赏!
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好言入耳三冬暖, 恶语伤人六月寒。
以诚待人
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以诚待人
第3页/共11页
本单元的课文是怎样体现“以诚待人”的? 《中彩那天》 《万年牢》 《尊严》 《将心比心》
第4页/共Baidu Nhomakorabea1页
《中彩那天》 《万年牢》 《尊严》 《将心比心》 这些课文又是怎样写出“以诚待人”的?
第5页/共11页
除了心中发自内心地以诚待人外,我们的表 情、语言(语气)、动作也是需要注意的。
试一试:
“服务员,拿双筷子。”
如果其他人出现了问题,我们在向他(她) 提建议时也要注意这些细节。
试一试: “上课的时候别低头!”
第6页/共11页
在提建议时,如果能说明理由、让别人理解 你的良苦用心,效果往往会更好。
试一试:
“上课的时候别低头!” “下节是自习课,把你的嘴闭上!”
第7页/共11页
演一演
①别人有事找父母,可父母不在家…… ②班里一个同学病了,好多天没来上课…… ③校园里,有同学随地吐痰、乱扔纸屑……
要求:
①简介背景 ②揣摩好“以诚待人”的心理状态,表演时注意语 言、表情、动作和语气。
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结合事例说一说,我们怎样真诚地对待每一个人、 每一件事?
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态度温和 礼貌用语 以理服人 将心比心
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好言入耳三冬暖, 恶语伤人六月寒。
以诚待人
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以诚待人
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本单元的课文是怎样体现“以诚待人”的? 《中彩那天》 《万年牢》 《尊严》 《将心比心》
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《中彩那天》 《万年牢》 《尊严》 《将心比心》 这些课文又是怎样写出“以诚待人”的?
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除了心中发自内心地以诚待人外,我们的表 情、语言(语气)、动作也是需要注意的。
试一试:
“服务员,拿双筷子。”
如果其他人出现了问题,我们在向他(她) 提建议时也要注意这些细节。
试一试: “上课的时候别低头!”
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在提建议时,如果能说明理由、让别人理解 你的良苦用心,效果往往会更好。
试一试:
“上课的时候别低头!” “下节是自习课,把你的嘴闭上!”
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演一演
①别人有事找父母,可父母不在家…… ②班里一个同学病了,好多天没来上课…… ③校园里,有同学随地吐痰、乱扔纸屑……
要求:
①简介背景 ②揣摩好“以诚待人”的心理状态,表演时注意语 言、表情、动作和语气。
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结合事例说一说,我们怎样真诚地对待每一个人、 每一件事?