不忘初心传颂经典诗词大会活动课件

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诗词大会ppt课件初中

诗词大会ppt课件初中

格律词牌选择及运用
词牌种类及特点
介绍常见词牌如《满江红》、《水调歌头》等及 其特点。
格律要求与遵守
阐述平仄、押韵等格律要求在创作中的运用与遵 守。
词牌选用建议
针对不同主题和情感,给出合适的词牌选用建议 。
意象和隐喻手法运用
意象手法
01
通过具体事物或场景,表达抽象情感和观念,如“明月松间照
,清泉石上流”。
学生创作心得
邀请学生分享创作过程中的心得体会,如灵感来 源、构思过程、修改完善等,以及创作带来的收 获和成长。
教师专业评价
请专业教师对展示的学生作品进行评价,从文学 性、艺术性、创新性等方面进行分析和评价,提 出改进意见和建议。
参加各级比赛获得荣誉
参加比赛情况
列举诗社成员参加各级诗词比赛的情况,包括比赛名称、时间、地 点、参赛作品等。
的寓意。
《春晓》:春天里的诗意生活
诗句欣赏
感受诗句中春天的气息与诗意生活,如“春眠不觉晓,处处闻啼 鸟。夜来风雨声,花落知多少。”
诗人介绍
介绍诗人孟浩然及其创作特点和风格,突出其山水田园诗派特色。
诗词主题
分析诗中春天的意象及其在诗词中的象征意义,同时阐述诗意生活 的内涵。
03
诗词创作技巧与实例分析
书法作品欣赏
展示历代书法家书写的经典诗词作品,如《兰亭序》、《 黄鹤楼送孟浩然之广陵》等,让学生感受书法与诗词的完 美结合。
诗意摄影作品
鼓励学生用镜头捕捉生活中的诗意瞬间,展现诗词中的美 学价值。
创意手工制作,让古典文化活起来
制作诗词书签
选用优美诗词,设计并制作书签 ,方便学生在阅读时欣作实践
引导学生进行诗词创作 实践,培养学生的文学 兴趣和创作能力。

中国风传统文化诗歌朗诵主题班会诗词朗诵诗词大会比赛ppt模板 (3)

中国风传统文化诗歌朗诵主题班会诗词朗诵诗词大会比赛ppt模板 (3)

,忧怕脍
,断献秋
红愁应,
栏鸿愁,
巾风羞尽
杆声供水
翠雨见西
拍里恨随
袖,,风
遍,,天
,树刘,
,江玉去
揾犹郎季
无南簪秋
英如才鹰
人游螺无
雄此气归
会子髻际
泪!。未
,。。。



JIANGNA N

拾谈山何靖白八怀歇怒
旧渴缺时康了千激。发
山饮。灭耻少里烈抬冲
河匈壮!,年路。望冠
,奴志驾犹头云三眼,
朝血饥长未,和十,凭
字黄独悴却他,清
了昏自损是、最,
得、怎,旧晚难凄
!点生如时来将凄
点得今相风息惨
滴黑有识急。惨
பைடு நூலகம்
滴?谁。?三戚

收 胡 驾诗 靖 等 功 望 怒
拾虏长康闲名眼发
旧肉车耻,尘,冲
山,,,白与仰冠
河 笑 踏词 犹 了 土 天 ,
,谈破未少,长凭
朝渴贺雪年八啸栏
天饮兰。头千,处
阙 匈 山文 臣 , 里 壮 、
朝头渴饥破时未悲,路名壮抬凭
天、饮餐贺灭雪切白云尘怀望栏
阙收匈胡兰!。!了和与激眼处

,、
树怕休登江献楚
犹应说临南愁天
如羞鲈意游供千
此见鱼。子恨里
!,堪
。,清
倩刘脍
把玉秋
何郎,
吴簪,
人才尽
钩螺水
唤气西
看髻随
取。风
了。天
,可,
,落去
红惜季
栏日秋
巾流鹰
杆楼无
翠年归
拍头际
袖,未
遍,。

《中国诗词大会》课件

《中国诗词大会》课件

选手特点
01
02
03
知识储备
选手们具备扎实的诗词基 础,能够熟练掌握大量古 诗词,展现出良好的文学 素养。
表达能力
选手们具备良好的口头表 达能力,能够清晰地阐述 诗词含义和意境。
竞技精神
选手们在比赛中展现出强 烈的竞技精神,追求卓越 ,不断挑战自我。
选手成就
冠军选手
在《中国诗词大会》的历届比赛 中,涌现出多位冠军选手,他们 凭借出色的表现和实力赢得了比
媒体评价
高度赞扬
媒体普遍认为《中国诗词大会》 具有很高的文化价值和艺术价值 ,为电视文艺节目树立了典范。
肯定创新
媒体对节目的形式和内容给予了 高度评价,认为节目在传承与创
新之间找到了平衡点。
期待更高
部分媒体认为节目仍有提升空间 ,希望在未来的节目中能够更加
注重文化内涵和艺术性。
观众反馈
热情支持
观众对《中国诗词大会》的关注度极高,纷纷通 过社交媒体表达对节目的喜爱和支持。
积极参与
观众积极参与节目互动,通过微信、微博等方式 为选手点赞、投票,形成了良好的互动氛围。
提出建议
观众对节目提出了宝贵的建议和意见,希望节目 能够持续改进,越办越好。
05
《中国诗词大会》未来展 望
节目创新
形式创新
引入更多互动环节,如观众投票、现场竞猜等,提高观众参与度 。
内容创新
拓展诗词涵盖范围,包括不同时期、不同风格的诗词,以及增加与 现代社会的结合,使节目更贴近观众生活。
古诗词作为中华文化的瑰宝,具有极 高的艺术价值和教育意义,对于传承 和弘扬中华文化具有重要的作用。
随着中国经济的崛起,中华文化在全 球范围内的影响力逐渐增强,越来越 多的人开始关注和学习中华文化。

中国风传统文化诗歌朗诵主题班会诗词朗诵诗词大会比赛ppt模板 (13)

中国风传统文化诗歌朗诵主题班会诗词朗诵诗词大会比赛ppt模板 (13)

输入标题内容 肆
融才人只即草茶

入能非有不木字 自放有有能之得

然下品人闲中字
。身品在。有型
心之自 一是
,人然 人
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融才只人即草茶

入能有非人木字

自放有有在之得
然下品品自中字
。身之不然有型
心人能之一是
,,闲中人
。。,
融才只人即草茶

入能有非人木字 自放有有在之得

然下品品自中字
。身之不然有型

文文文文 本本本本

内内内内 容容容容

,,,, 容
输入标题内容 贰
幸地琴继三盛 参接音晷余世 诸汾流宵勤崇 子河院灯诵文 列胜宇永读治 ,,,,,, 学师书谈午弦 道承韵经夜歌 有卜彻俗亟续 深岭西虑研古 衷宗东空穷风 。。。。。。








请明得解标进读入便请
输,内释题行者适于输
入以容说得解合量读入
书怯疏
记水,
。灯萍
得动风
书孤,
、春急
纵。更
当锄暮
远常漂
年。潮
,疑流
深新初
如即何
隐烟。
何见处
,禁一
梦桃。
门柳帘

输入标题内容 壹
输入标题
输入标题
输入标题
输入标题
单击此处输入文本 内容,单击此处输 入文本内容,单击 此处输入文本内容, 单击此处输入文本 内容,
单击此处输入文本 内容,单击此处输 入文本内容,单击 此处输入文本内容, 单击此处输入文本 内容,

背诵经典诗词主题班会PPT课件

背诵经典诗词主题班会PPT课件

诗词学习小贴士
阅读积累
多读古典诗词作品,了解词语用法、格律等。
勤加练习
通过抄写、背诵训练,提高记忆力和表达能力。
互动交流
和他人分享心得,激发灵感,增进对诗词的理解。
积极思考
深入研究诗词的创作背景和蕴含的哲理。
结束语与总结
通过学习和欣赏经典诗词,我们不仅能够领略到诗词的优美韵律和丰富内涵,更能从中汲取智慧和营养,提升自己的道德修养和审美情操。让我们一起珍惜这些文化瑰宝,学习和传承这些精神财富,在生活和学习中不断地运用和创作,让诗词成为我们追求高尚情操和美好生活的源泉。
丰富语言表达
诗词蕴含丰富的情感和意蕴,可以帮助我们更好地表达自己,使语言更加优雅动人。这样的交流会让人印象深刻。
大家一起来背诵诗词
让我们一起在这温馨的图书馆里,聚集在舒适的座位前,共同诵读中华文化瑰宝——那些代代相传的经典诗词。跟随着古老的韵律,品味文字间的意境与韵味,感受诗歌的魅力。让我们共同探寻诗词背后的文化内涵,领略它们在现代生活中的应用。
《诗经》
中国最古老的诗歌总集,记录了先秦时期的民歌和宫廷诗歌,展现了古代先民的情感世界。
《唐诗三百首》
收录了唐代著名诗人的脍炙人口的诗作,可以一窥中华诗歌的巅峰时期。
《宋词三百首》
汇集了宋代最富代表性的词作,突出了词与乐的结合,体现了古人的审美情趣。
《古今诗词百家精选》
从先秦到明清,包括各个朝代的经典诗词,展现了中华文学的悠久历史。
学习古典诗词可以陶冶性情,增强对美好事物的感受力和欣赏能力。
重拾文化遗产
诗词是中华文化的瑰宝,学习经典作品有助于传承和弘扬民族文化。
提升思维能力
诗词的语言含蕴丰富,解读它们可以拓展思维,培养逻辑推理能力。

诗词大会(课堂PPT)

诗词大会(课堂PPT)
答案:何时复西归。
19
第八题:
花夜圆 限阳月 好夕无
20
花夜圆 限阳月 好夕无
答案:夕阳无限好.
21
第九题:
明海月 山上黄 入河流
22
明海月 山上黄 入河流
答案:黄河入海流.
23
第十题:
相多长 采久君 思撷愿
24
相多长 采久君 思撷愿
答案:愿君多采撷.
25
第十一题:
老一舟 泛翁笠 独蓑孤
为进一步传承和弘扬中华民族 优秀传统文化,促进优秀传统 文化进校园,发挥传统文化陶 冶性情、涵养道德的作用,提 高龙小学生文化素养和道德修 养,决定在我校四年级举办小
学生诗词大会活动。
1
与诗词相伴 拥抱美好童年 ——诗词大会
2
导语
唐诗与宋词,是我国古代文学史上两座并 肩而立的高峰,一座交汇着现实和浪漫, 一座辉映着婉约与豪放。登高而望远,临 山而探幽,无限风景,让人目不暇接,让 人叹为观止,让人如痴如醉…… 唐诗之美,是一种理性的美,沉淀着深邃, 积蓄着厚重,凝结着辽远,负载着磅礴 宋词之美,是一种感性的美,飞扬着轻灵, 蹁跹着缠绵,氤氲着温柔,笼盖着细腻。
11
第四题:
月入黄 江荒河 涌流海
12
月入黄 江荒河 涌流海
答案:黄河入海流.
13
第五题:
声泉上 清 水眼 流无石
14
声泉上 清水眼 流无石
答案:清泉石上流。
15
第六题:
竟思最 相长安 物夕此
16
竟思最 相长安 物夕此
答案:此物最相思。
17
第七题 :
何早西 归相时 复晚逄
18
何早西 归相时 复晚逄
3

小学生诗词大会PPT课件

小学生诗词大会PPT课件
三、每位进入复赛的选手可以在班上选择最多2名同学 为亲友团成员,遇到自己不会的题目可以向亲友团求助,
或者电话向不在现场的亲友团求助一次。每人仅有一次求 助机会。亲友团也必须30秒内答题,不得网络搜索。
四、选手和亲友团都答错或者放弃的题目可以由班上其
他未参赛的同学抢答,答对有奖。
.
2
复赛选手名单
姚雅闻 李形 赖乔琳 刘畅
.
71
J4、看图片,说诗句
□□□□□□□, □□□□□□天。
□□□□□□□, □□□□□□□。
.
72
J5、问答 《七步诗》的作者是( )
A、曹操 B、曹丕 C、曹植
.
73
答题结束
.
74
.
75
K1、连字成句
芳闲 水 滨胜 紫 景寻 新 日春 泗
.
76
K2、填空 问君能有几多愁,____________。
A、为 ——违 B、岐 ——其 C、襟 ——巾
.
64
I4、看图片,说诗句
□□□□□□□, □□□□□□回。
□□□□□□□, □□□□□□□。
.
65
I5、填空
有时候,我们对自己所处的环境或 所做的事情不及旁人看得清楚,就会用 宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句 ________________来说明这个道理。
.
29
D4、看图片,说诗句
□□□□□□□, □□□□□□魂
□□□□□□□, □□□□□□□
.
30
D5、选择
"床前明月光"是李白的千古名句,其 中"床"指的是什么?( )
A、窗户 B、卧具 C、井上的围栏
.
31
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(错)
第 8题 选择
“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”出自( ) A、白居易《忆江南》 B 、苏轼《水调歌头》 C、李白《古朗夜行》 D、杜牧《秋夕》 E、杜甫《江南逢李龟年》 F、韦应物《滁州西涧》
( D)
第 1题
从9字中找一句诗
1
2 咽
闻 8 国
3 落 4 如5
属 9幽
6
7
10
泣 11 多
(晓镜但愁云鬓改)
第 5题 填字 峰峦如聚,波涛如 ,山河表里潼关路。
(怒)
第 6题 填出诗句出处 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 选自李清照的《 》
(如梦令)
第 7题 判断正误 “草色遥看近却无”是表现早春景色的诗 句。 (对)
第 8题 选择 “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中 “坐”的意思是() A、因为 B、坐下 C、座位选择 ( A)
1
2
7
晞 行 8 露
3
志 朝 9舟
待 千 10 日 11
4
5
6
12
(朝露待日晞)
第 2题 从12字中找一句诗 漫 路 水 东 渝 园 思 故 不 望 君 漫
(故园东望路漫漫)
第 3题 对出下句
山随平野尽,_____________
(江入大荒流)
第 4题 对出上句 ____________, 草色遥看近却无。
第 1题
从9字中找一句诗
1
2 色
邀 秋 8
3皆 4 志 5
树 我 9 歌 树 10 11
6
7
12
(树树皆秋色)
第 2题 从12字中找一句诗 三 清 泪 溪 袖 峡 向 春 发 散 夜 双
(夜发清溪向三峡)
第 3题 对出下句
树树皆秋色,____________
(山山唯落晖)
第 4题 对出上句 _____________, 夜吟应觉月光寒。
( E)
第 1题
从9字中找一句诗
1
2 鸟
云 别 8
3 压 4 惊5
心 恨 9
6
7
10
黑 马 11
12
(恨别鸟惊心)
第 2题 从12字中找一句诗
香 去 独
烟 小 徊
徘 年 园
笼 径 气
(小园香径独徘徊)
第 3题 对出下句
山气日夕佳,__________________
(飞鸟相与还)
第 4题 对出上句 ____________, 身世浮沉雨打萍。
第 4题 对出上句 _____________ 拔剑四顾心茫然。
(停杯投箸不能食)
第 5题 填字
明月楼高休独
,酒入愁肠,化作相思泪。
(倚)
第 6题 填出诗句出处 春蚕到死丝方尽 选自李商隐的《 ,蜡炬成灰泪始干。 》。
(无题)
第 7题
判断正误
我们经常用“少壮不努力,老大 徒伤悲。”来劝告人们不要太过 于悲伤。
长风万里送秋雁,对此可以
高楼。
(酣)
第 6题 填出诗句出处 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 选自柳宗元的《 》。 。
(江雪)
第 7题
判断正误
宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他 强烈热爱祖国的诗。( ) (对)
第 8题 选择
下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号 A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李商
“谁言寸草心,报得三春晖。”表达的思想感情是() A、热爱自然 B、人事辛酸 C、报效祖国 D、朋友之情 E、母子情深
( E)
第 1题
1
7
从9字中找一句诗 2里 3 江 4 漠 5 大 万 行 舟 送 直 8 9 10 11
6
12
(万里送行舟)
第 2题 从12字中找一句诗 三 袖 发 清 峡 散 泪 向 夜 溪 春 双
12
(如闻泣幽咽)
第 2题 从12字中找一句诗 共 云 徘 源 天 为 光 徊 活 明 与 影
(天光云影共徘徊)
第 3题 对出下句
海内存知己,

(天涯若比邻)
第 4题 对出上句 ____________,雨脚如麻未断绝。
(床头屋漏无干处)
第 5题 填字 兴来每独往,胜事 自知。
(空)
第 6题 填出诗句出处 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 选自王昌龄的《 》
(出塞)
第 7题 判断正误
“本自同根生,相煎何太急。”抒发了诗 人曹植心情急躁的思想感情。()
(错)
第 8题 选择
以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的 名句。()
A、春风送暖入屠苏 D、春潮带雨晚来急 B、春风不度玉门关 C、春江水暖鸭先知 E、春风又绿江南岸 F、春来江水绿如蓝
( E)
第 1题
6
7
8径 9 曲 10 余 11
(曲径通幽处)
12
第 2题 从12字中找一句诗 巴 池 近 雨








(巴山夜雨涨秋池)
第 3题 对出下句
浮云游子意,________________
(落日故人情。)
第 4题 对出上句 __________,到乡翻似烂柯人。
(怀旧空吟闻笛赋)
第 5题 填字
(泊秦淮)
第 7题 判断正误 “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。” 表达了诗人林升对南宋王朝统治者腐朽生 活无尽的谴责。()
(对)
第 8题 选择 李绅《悯农》诗中“四海无闲田,农夫犹 饿死。”揭露的是() A、遇到大灾害 B、干活不努力 C、 制度不合理 D有志难报国 ( C)
第 1题
从9字中找一句诗
(孤帆天际看。)
第 4题 对出上句 _____________, 芳草萋萋鹦鹉洲。 (晴川历历汉阳树

第 5题 填字
飞来山上千
塔,闻说鸡鸣见日升。
(寻)
第 6题 填出诗句出处
野火烧不尽,春风吹又生。选自白居易的《》。
(赋得古原草送别)
第 7题
判断正误
《静夜思》、《秋浦歌》、《赠汪伦》、《古朗月行》、 《望庐山瀑布》、《独坐敬亭山》、《望天门山》、 《送孟浩然之广陵》等诗都是李白写的。( )
寒食 D、中
( B)
第 1题Βιβλιοθήκη 从9字中找一句诗1
2 岱
云 何 8
3压 4 宗 5
夫 恨 9
6
7
10
黑 如11
12
(岱宗夫如何)
第 2题 从12字中找一句诗 暮 莫 山 岭 如 下 无 言 入 难 正 便
(莫言下岭便无难)
第 3题 对出下句
风声一何盛,________________
(松枝一何劲)
从9字中找一句诗
1
2荷
园 8带
3葵 4 常5
锄 9归
6
7
10
月 秋11
12
(带月荷锄归)
第 2题 从12字中找一句诗 花 三 又 君 独 节 幽 落 草 逢 峡 时
(落花时节又逢君)
第 3题 对出下句
行到水穷处,_________________
(坐看云起时)
第 4题 对出上句 ___________,愁云惨淡万里凝。
(对)
第 8题 选择
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两 A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜
( C)
第 1题 从9字中找一句诗
1
2 酒

3家 4 桑 5
话 郭
6
7
8 谁
9把 10 麻 11
12
(把酒话桑麻)
第 2题 从12字中找一句诗 道 隔 五 亩 闻 半 过 花 标 龙 溪 鉴
(闻道龙标过五溪)
(夜发清溪向三峡)
第 3题 对出下句
单车欲问边,_________________
(属国过居延)
第 4题 对出上句 _____________, 中间小谢又清发。
(蓬莱文章建安骨)
第 5题 填字 僵卧孤村不自哀, 思为国戍轮台。
(尚)
第 6题 填出诗句出处 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 选自杜牧的《 》
(瀚海阑干百丈冰)
第 5题 填字 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天 明月。
(览)
第 6题 填出诗句出处 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 选自王翰的《 》。
(凉州词)
第 7题 判断正误 “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。” 是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的 诗句。( )
(对)
第 8题 选择
以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是() A、落花时节又逢君 B、朝辞白帝彩云间 C、闻郎江上唱歌声 D、劝君更尽一杯酒 E、青春作伴好还乡 F、山外青山楼外楼
请选择题目编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
第 1题
1
2
从9字中找一句诗
老 平 江
3
7
8
水 阔 9潮
两 绿 10 岸
4
5
6
11
12
(潮平两岸阔)
第 2题 从12字中找一句诗
眼 谁 欲
花 乱 不
燕 人 家
渐 迷 名
(乱花渐欲迷人眼)
第 3题 对出下句
乡泪客中尽,_______________
(天街小雨润如酥)
第 5题 填字 今日听君歌一曲, 凭杯酒长精神。
(暂)
第 6题 填出诗句出处 老骥伏枥,志在千里。 选自曹操的《 》
(龟虽寿)
第 7题 判断正误 “窈窕淑女,君子好逑”出自《诗经》的 《关雎》。 (对)
第 8题 选择 “忽如一夜春风来千树万树梨花开”写的 是() A、春色 B、梨花 C、雪景 ( C)
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