新高考背景下基础教育的改革与发展

问题二：本文的主人公是“狼”，还是“人”？ 活 动 一 ： 默 读 课
活动一：默读课文，说说作者写作本文的目的 关语句即为合格。 活动二：各抒己见——本文的主人公是“狼”， 探究。有理有据、
现代名师课堂上最经典的六句话
（提炼者：崔成林）
1、你（组）自己的思路是什么？理由是……
2、你（组）是怎样想出这一答案（方法）的？
四季社区家委会带孩子们参观家乡新修缮的将军墓
重新认识校外教育
推动普通本科高校、高职高 专与普通高中通过合作开发 课程、共建共享教育教学资 源、协作提升教师专业素质。 启动实施高等学校与普通高 中联合育人计划。 探索高中学校、高职和企业 联合实施“2+1”人才培养模 式。
嵌入量规评价
教 师
政府
学 生
学校
社区 家庭
学校教育行为主体利益关系示意图
学校管 理架构
扁平化 科层制 分布式 专业化
学校管 理机制
单一行 政管理
多元合 作治理
学生管理
行政班 管理
行政班 教学班 社团
不同科目能报考的专业统计（本科）
选科要求 不限 历史 思想政治 地理 物理 化学 对历史有要求 对思想政治有要求 对地理有要求 对物理有要求 对化学有要求 可报学校专业数 10591 922 650 904 11212 5063 2933 占比 44.03% 3.83% 2.70% 3.76% 46.61% 21.05% 12.19%
可报考的本科 专业数
22144 15980 14364 23308 22342 16024 23175 22182 15986
占比
92.07% 66.44% 59.72% 96.91% 92.89% 66.63% 96.36% 92.23% 66.47%
历史、化学、生物
16199
67.35%
物理、化学、生物
4、建立校长任期交流制度
1.校长每届任期3—5年，在同一校任职原 则上不超过两届任期。 2.特别优秀的特级校长，经批准后可按照 规定延长退休年龄。 3.按有关规定可交流任职
同时，还对教师的管理素养提出了前所未有的要求
（二）尊重儿童身心和谐发展规律
很多之前在美国、意大利儿童青少年群体中进行的 研究就已经发现，睡眠质量和学习有显著的正相关。
3、你（组）和他的答案相同吗？如果相同，请说说他的思路；如
果不同，请说说你的想法。
4、谁有补充？谁能纠正？这种说法有没有问题？
5、谁有不同的思路？谁还有新的解答方案？ 6、这种方法行不行呢……如果不行，假如从……思考行不行呢？
2016年11月19日，我作为一名志愿者，参加了在商河县弘德中学举行“走进乡村，温暖泉 城，爱心助读”活动
生物
对生物有要求
注：高校发布专业总数为24056，北大生物和清华生物算2个专业
不同科目组合能报考的专业统计（本科）
组合名称
历史、政治、地理 历史、政治、物理 历史、政治、化学 历史、政治、生物 历史、地理、物理 历史、地理、化学 历史、地理、生物 历史、物理、化学 历史、物理、生物
可报考的本科 专业数
假定你是李华，正在教你的英国朋友Leslie学习汉语，请你写封邮件告知下次 上课的计划，内容包括：1.时间和地点；2.内容：学习唐诗；3.课前准备：简 要了解唐朝的历史。
照理说，对于学过10年英语的高三毕业生来说，写一篇与
生活内容相关的百字作文不是难事，但实际结果大相径庭。 学生的书面表达存在着这样那样的问题，25分的作文，基 本每年平均分都在14分左右。
功能
考试内容
合格 标准参照考试 高中毕业、春季 考 （保障共同基础） 高职高专招生
必修
1.考试范围（所有学科）； 2. 合格标准；3.多 特点 次考试；4.合格考成绩不分等5.取消考试大纲
性质
功能
考试内容
常模参照考试 本科高校招生的 必修+选修 等级考 （突出差异性 依据 学习） 1.只考一次；2.合格考是等级考的前提；3.合 格考与等级考完全分开；4.独立试卷；5.等 特点 级考科目的分值；6.考试时间的安排；7.等 级考分数当年有效
2、建立健全校长选聘机制
1. 实行校长任职资格制度 2. 科学确定校长职级 3.校长聘期内进行学年度考核和届满考核 4.建立校长后备人才制度
3、建立校长职级薪酬制度
1.根据校长职级确定绩效工资标准。 2.基础性绩效工资一般不低于绩效工资总 额的50%，按月发放； 3.奖励性绩效工资由教育行政部门根据校 长工作绩效考核结果发放。
12098 22222 16065 14210 22077 15946 14321 23358 22354
占比
50.30% 92.40% 66.80% 59.08% 91.79% 66.30% 59.54% 97.12% 92.94%
组合名称
政治、地理、物理 政治、地理、化学 政治、地理、生物 政治、物理、化学 政治、物理、生物 政治、化学、生物 地理、物理、化学 地理、物理、生物 地理、化学、生物
（刘艳美教学案例）
潍坊一中的语文学科分项评价
潍坊一中加强学生综合素质评价
数据分析发现，同伴关系、师生关系、亲子关系等在不 同程度上影响着学生品德行为发展，其中同伴关系对高 中生品德行为的影响最大，学生的同伴关系每提升一个 水平，学校中学生品德行为指数相应提高17.7。高中阶 段加强学生团队建设非常重要。
• 规范高校自主招生 • 规范加分项目
• 提前批招生改革
考试 招生 管理改革 四个突破——
最全面
基础教育 高等教育 继续教育
最系统
最深刻
最困难
利益诉求极其多样—— 社会关注公平 基础教育关注育人 高等学校关注选才 考试招生机构关注简便安全
唯分数论 一考定终身 文理分科 给学生与高校自主权
性质
2016年，山东中小学教师工资水平，全国排第11位。全省中小学教师年平均工资收入为8.4万
元，公务员平年平均收入为7.65万元，从全省层面看，教师工资收入高于公务员收入水平。 部分县（市、区）教师平均工资收入水平低于当地公务员平均工作收入水平。
山东省各市2017年招聘教师的情况
加快落实提高中小学教师岗位设置比例政策
23234
96.60%Leabharlann Baidu
山东高等教育分类考试招生模式
考试类型 科目 统一招生 夏季高考 自主招生 综合评价招生 统一招生 春季高考 单独招生 综合评价招生 招生层次 本科为主 部分专科 本科 本科 专科为主 部分本科 专科 专科 考试方式+成绩组成 全国统考+学业水平等级考试，参考综合素质评价 全国统考+学业水平等级考试+学校考核 全国统考+学业水平等级考试+学校考核+综合素质评价 全省文化素质测试+专业技能测试，参考综合素质评价 学校考核成绩+职业适应性测试成绩，参考综合素质评价 学业水平合格考试+学校考核+综合素质评价
程同森：让科学教育回归实验室
全省小学、初中、高中大班额比例分别降至 24.79%、23.04%、26.57%，分别较2014学年下降 13.44、20.92、48.27个百分点
2014年
2017年
小学大班额
初中大班额
高中大班额
解决高中学校大班额问题 高中改革发展的试点项目 办学自主权改革试点 绩效工资改革试点 特色高中和课程基建设 普通高中和高等学校联合育人 数字化学校建设 ……
存在主要问题：
请看潍坊 市高新区 钢城小学 的服装中 的数学是 怎么上的?
（二）从教知识到教学习，让学习真实发生
策略分类
教师作为帮助者（归纳传授，掌控学生的 0﹒19 学习）效应量
教师作为激励者（师生关系，教学相长， 0﹒72 反馈，元认知，教师明确）
泰安实验学校初中语文《狼》学业纸片段 问题与活动 （主人公：……） 是什么？（用原文回答） 还是“人”？ 我认为本文的主人公是 ，因为：…… 指导与评价 文后能找到文中相 活动二：争辩、 表达清晰即为合格， 精彩发言者优秀。
二、高考综合改革的主要内容
一是考试方式改革 • 分类考试（本科与专科） • 高中学业水平考试（合格考+等级考） • 高中学生综合素质评价 • 深化考试内容改革
二是录取方式改革
• 两依据一参考 • 综合评价招生
• 专业+学校志愿填报和投档模式 • 一档多投
• 录取批次改革
• 改进招生计划分配方式
2016年，山东省发文提高了中小学中高级设置比例，普遍反映中小学教师中高级岗位 设岗比例低，大部分市的设岗比例还没用落实，有的甚至没有达到提高前的标准。严重
影响教师工资收入水平。
完善中小学教师绩效工资制度
（三）不要忘了实施校长职级制改革的初衷
1、取消学校和校长行政级别
1.实行校长职级制管理。 2.校长职级分为特级、一级、二级、三级 ，每级设若干档次。 3.积极探索其他管理人员的中小学职级管 理办法
嵌入式量规评价，是和学习同时发生的评价，将评价融合到教 学的整个过程之中，评价不再是学习的终结，而是改进学习方法， 提高学习能力的载体。
能力评价 自评、互评、师 评、家评的桥梁
诊断性评价、形成性评价、终结性评价
学业纸
问题、
活动、 评价 三位 一体 进行 设计
泰安市实验学校 张英豪
评价引导学习活动，提 高成果产出质量和活动效益