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认识职业与环境 PPT

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第三讲 认识职业与环境
第四章 认识职业与环境
学习目标:
❖掌握相关职业与行业的特点和发展趋势 ❖了解职业环境分析及其途径和方法
第一部分 职业概述 一、职业的概念 二、职业的分类 三、搜索职业信息的方法
第二部分 职业环境分析 一、社会环境分析 二、自身环境分析
第一部分职业概述 一、职业的概念
❖ 职业是指具备劳动能力的个体,运用自身 的知识、技能与态度,从事社会生产服务 ,为社会创造物质财富与精神财富,并获 取合理的个人报酬,以满足自身的物质与 精神需求的持续性活动。
程 91.9 40 物流治理 91.9 42 金属材料工程
91.8 42 自动化 91.8 44 中药学 91.6 45
朝鲜语 91.4 45 交通工程 91.4 47 环境艺术设计
91.1 48 影视艺术技巧 91.0 49 交通运输 90.9
50 测绘工程 90.7 全国本科 88.0
课堂讨论:
探索职业的方法
❖ 查阅:将个人希望了解的职业方向(或职业群) ,通过网络、书籍、期刊及有关声像资料,进行 初步查阅。
第一部分 职业概述
二、职业的分类 职业分类的概念
职业分类,是指采用一定的标准和方法,依 据一定的分类原则,对在业人员按照从事工作的 种类进行全面、系统的划分与归类。
第一部分 职业概述
二、职业的分类 职业分类方法
《中华人民共和国职业分类大典》
8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。 第一大类:国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人5/16/25 第二大类:专业技术人员 14/115/379; 第三大类:办事人员和有关人员 4/12/45/; 第四大类:商业、服务业人员 8/43/147/; 第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员 6/30/121/; 第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人员 27/195/1119/; 第七大类:军人 1/1/1; 第八大类:不便分类的其他从业人员 1/1/1。

职业环境探索PPT幻灯片课件

职业环境探索PPT幻灯片课件
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二、行业环境分析
行业简介 国内外行业发展现状 人才结构及需求分析 行业发展前景
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案例:行业环境分析
(1)这个行业是什么 (2)行业对生活和社会的作用及发展前景、趋势 (3)行业的细分领域 (4)国内外最著名的业内公司及介绍 (5)行业的人力资源需求状况及趋势
(6)从事行业需要具有的通用素质和从业资格证书 (7)有哪些名人做过或在做这个行业 (8)行业的著名公司老总或人力总监的介绍和言论 (9)职业访谈,一般职员、部门职员的一天 (10)校园职位及大学生一般能力要求
主要内容 了解职业环境,就业形势、方针与政策等。 了解所处环境中的各种资源和限制,能够充分利用资源。 掌握职业环境探索与分析的方法,树立正确的就业观。 提高职业环境分析能力,合理规划职业生涯。
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课前引言:职业环境与个人职业发展
探索职业环境的意义 对职业环境的认知,是进行正确而合理的职业选择的基础。 从心理认知层面上,职业环境的探索可以引发探寻职业生涯的动机。 在对职业环境进行分析、判断时可以增进对自我及职业世界的了解,甚至造成认知或态度上的改变。
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课前引言:职业环境与个人职业发展
探索职业环境的原则 树立正确的职业发展观,对自己的职业生涯负责。 增强职业敏感性。 提高学习能力,防止技能老化。 维持个人工作与家庭的平衡。
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职业环境探索的层次
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职业环境探索主要内容
社会环境分析 行业环境分析 企业环境分析 岗位环境分析
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一、社会环境分析
经济环境 政治法律环境 文化环境 价值观念 人才环境
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案例:社会环境分析
经济环境 经济现状:包括经济发展状况,人均GDP,消费结构,竞争力与生活水平等。 经济发展趋势:包括产业结构、产业政策及市场潜力等。 政治分析 包括政治地位、政治环境、政治资源以及政治事件的比较分析。 文化分析 包括文化地位、文化氛围、文化资源以及文化设施等的综合分析。 人才分析 包括人才总体需求状况、人才素质状况及人才竞争力状况的统计分析。

职业认知与环境认知——职业生涯规划 PPT

职业认知与环境认知——职业生涯规划 PPT
及课堂考勤占40%,课后作业占60%)
二、就业形势分析
1、中国大学生就业情况
(1)高等教育大众化背景:2010年高校在校生达3000万 人,毛入学率25%;
(2)高校毕业生达到总量和增量的高峰:2007年495万毕 业生,2008年约540万;
(3)社会就业高峰时期:2010年前后,每年城镇新增劳动 力1700万,下岗失业、分流、登记失业、农村剩余劳动 力向城镇转移,形成几股大潮 ;
2.我想做什么(红道、黑道、黄道、绿道) ? 出国?考研?公务员?大城市还是小地方甚
至西部?大公司还是小企业?自主创业?
3.我能做什么?如果和理想有差距,如何弥补?
4.我了解的就业形势和政策?
5.我的资源、环境、人脉能允许我做什么?
人潮人海中……
会招
:“让我进去吧!里面有我的未 来”
第一节 绪 论
二、就业形势分析:大学生就业政策
• 2、各地大学生就业政策:
(4)社区大学生工作者服务计划:城市社区管理岗位,居委会等; (5)农村教师特岗计划和农村教育硕士计划:全国5年内实施2-3万个农村 教师特设岗位,聘期3年;到期可免考读教育硕士。
二、就业形势分析:大学生就业政策
• 2、各地大学生就业政策:
例: 上海:工作签约能行,但落户有严格限制,需要 打分、排队,非名校、紧缺专业、高学历职称背 景不易在上海落户,但上海的工作机会很多,选 择去上海,可考虑把户籍、人事关系、档案落在 原籍。
全国毕 业生数 (万人

98 115 145 212 280 338 413 495 540 610 631
二、就业形势分析:世界各国大学生就业情况
1)日本:大学生求职平均要找16家企业。 2)加拿大:大学生要在实习中捕捉机会。 3)巴西:大学生习惯“先就业后择业”。 4)俄罗斯:30%大学生要改行,在本专业外就业。 5)西班牙:大学生坦然做“蓝领”。 6)美国:大学生靠密集信息网找工作。

对职业和环境的认知PPT课件

对职业和环境的认知PPT课件

较强的创新能力;
较强的学习能力;
较强的团结协作精神;
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较强的学习能力等
不同单位对高校毕业生的素质要求
• 企业对毕业生的要求 • 专业技术要求 • 非专业方面的要求 • 诚信品质 • 团队精神 • 对企业文化的认同 • 创新能力 • 学习能力 • 发展潜能等方面
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不同单位对高校毕业生的素质要求
• 例3 家庭关系和睦美满,经济条件良好。 父母对我的期望比较大,对我各方面的发 展都抱支持的态度,物质上能满足我在学 业上的深造,精神上也能给予足够的支持。 我有意往教师这个职业方向发展,他们给 我100%的支持,并鼓励我在各方面发挥自 己的特长。
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(二)企业环境分析
• 企业环境一般包括:
– 单位类型 – 企业文化 – 发展前景 – 发展阶段 – 产品服务 – 员工素质 – 工作氛围
机械性的 事情、完 成具体任 务如森林 工人、农 场工人、 运输工人
1.实际型 6.常规型
2.调研型 人格倾向
3.艺术型 4.社会型
创造性、不服 从性、自我表 现性,自由职 业者、艺术家、 广告设计人员、 画家、音乐家 等
喜欢与人交往, 外交工作者、 社会工作者
资料性工 作,不含 糊,如财 会人员、 银行职员
– 3.社会价值观:
– 4.科学技术的发展:
• 总体来说,我们现在面临着一个非常好的宏观环境:社会
安定,政治稳定;经济发展迅速,并逐步与全球一体化接
轨;法制建设不断完善;文化丰富繁荣自由;尖端技术、
高新技术突飞猛进。
19
(二)家庭环境分析
• 性格和品质的形成及个人的成长受家庭环境的影响 • 考虑因素:
13
不同单位对高校毕业生的素质要求

职业与职业环境认知 PPT

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职业 规划
专题三 职业与环境认知 你的形态知觉能力如何:数爱心
经济贸易系
职业 规划
专题三 职业与环境认知
其他:
公务员考试
教师资格证 考试
网上查询
职业 规划
专题三 职业与环境认知
根据自己所学专业和求职意向,认真填写下表:
职业 规划
专题三 职业与环境认知
五、素质拓展
你的观察能力如何?
观察的要点是,不 断改变目光的焦点, 尽可能多地记住完 整物体不同部分的 特征,记得越多越 好。
3
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
职业 规划
专题三 职业与环境认知
专业与专业岗位群会计电子信息源自机械经济贸易职业 规划
专题三 职业与环境认知
二、未来职业的变化趋势
1、21世纪中国急需的人才
资料显 示
电子技术、生物工程、航天技术、海洋开发与利用、新能源、新材料、 信息技术、机电一体化、农业科技、环境保护技术、生物工程研究与 开发、工商与国际经贸、律师等。
专题三 职业与环境认知
职业环境
《孙子· 谋攻篇》:知己知彼, 百战不殆。不知彼而知己,一 胜一负;不知彼,不知己,每 战必殆。
职业
规划
专题三 职业与环境认知
一、环境分析
3 2 1
职业 规划
专题三 职业与环境认知
1
政治稳定、经济发展、文化繁荣、人才需求旺盛。
职业 规划
专题三 职业与环境认知
学院环境
自我认识的能力、环境分析的能力、逻辑思维 能力、决策能力、整体规划的能力、语言表达 的能力、机算机操作能力等。
做一名会计师、机算机硬件工程师、机械师、营销师呢?

职业环境分析培训课件

职业环境分析培训课件
信息服务业在中国已有20多年的发展历史,但人员 数量并不多。近年来信息服务业的发展速度很快,20 世纪末全国信息服务企业有8万多家,110多万人。到 2010年,我国从事信息服务所需人员将达700万~900 万人。到2020年,我国将建成全球最大的信息服务网。
高等学校中与信息技术相关的专业有电子信息科学与 技术、计算机科学与技术、微电子学、光信息科学与技 术、电子信息工程,通信工程等。
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(五)环境保护技术人才
我国的环保产业一诞生,就成为经济舞台上的一支劲旅。 目职业生涯规划与管理前,环保技术人才的严重不足,是 该产业存在的主要问题之一。据权威统计,我国环保产业 人员约为7万余人,其中技术人员4万余人。在专业技术人 员中,高级职称近2000人,中级职称1万余人。据有关部门 的不完全统计,我国每年因污染造成的经济损失约2000亿 元,占国民生产总值的10%,长江上游每增加一个亿的产 值,下游就要损失10个亿。由此可见,现有的环保技术人 才难以适应国民经济的发展需要,我国急需大量的环保科 技人才。
与生物工程研究与开发相关的专业有生物科学、生物技 术、生物信息学、生物信息技术、生物化学与分子生物学 等。
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(三)机电一体化专业人才
机电一体化已是当今世界机械工业技术和产品发展 的主要趋向,也是我国机械工业发展的必由之路。然 而,我国现有的机械专业人员的知识结构与当今机械 工业的发展极不相称。学机械专业的,对电子、自动 控制技术懂得较少;学电子专业的,对机械专业知识 掌握得也不多,不能将机械与电子进行有机的结合。 在科学技术竞争激烈的21世纪,对我国机械行业40余 万家企业而言,机电一体化专业人才就是保证其生存 的“新鲜血液”。
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职业环境分析

对职业和环境的认知资料PPT29页

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对职业和环境的认知资料
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来

对职业和环境的认知资料29页PPT

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谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
对职业和环境的认知资料
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为,、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴

环境认知与职业定位PPT课件

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• (3)其他用人单位 • 政府机关; • 社会团体;
• 工会、团委、妇联、青联、学联、科协、 各类学会、各行业协会等。
• 社会团体的就业岗位,要求从业者有一定的文化水平、政策水平、专业知识和较 强的工作能力。
• 自主劳动单位
• 自由职业者、灵活就业人员和个体劳动 者等。
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六:职业定位
理想关工键作字:描述
为什么热爱这种职业?承担什么责任? 需要受到什么培训?需要什么能力?写作、分析、
动手能力等。 期望的薪酬是多少?你想要的生活需要多少钱? 工作环境是怎样的?户内还是户外?工作时间表? 工作地点在哪里?大公司还是小公司?什么城市? 就业和发展前景怎样?需要面临多大的竞争?它
的晋升渠道有哪些? 你希望在工作中体现怎样的价值? 分析工作中的利与弊?有哪些优点?有没有负面
(一)关于我国的热门职业
(1)热门职业的界定标准
• 由于人们对热门职业的看法不一,根 据不同的标准,就形成了不同的热门 职业。
• 第一,以人才紧缺程度来定位热门职 业
• 第二,以收入高低来定位热门职业
• 第三,以职业声望来定 第19页/共29页 位热门职业
(二)对用人单位的了解
• (1)企业单位 • 企业用人可以分为经营、管理、技术、操作等类别。 ※ 企业的类型: • 国有企业 外资企业 • 集体企业 私营企业 • 乡镇企业 合资企业 • 股份制企业
第13页/共29页
• (4)冲动从众型:既冲动型和从众型。
• 冲动型就是根据自己的感觉来做事,而未经过思考,这就是冲动式的决定方式。 冲动式的决定也可能很适当,也可能很盲目。
• 从众型就是随大流,赶时髦,无主见。
第14页/共29页
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16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
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