自然界的水循环ppt汇总
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自然界的水循环(21张ppt)
丰水期,河流水补给湖泊水
河流
丰水期
江
河流
枯水期
江
湖
湖
枯水期,湖泊水补给河流水
下图表示重庆附近长江某水文站的气温降水状况 及该江段补给类型,
图中①所示的补给类 型为 A.地下水补给 B.降雨补给 C.冰雪融水补给 D.湖水补给
下图表示重庆附近长江某水文站的气温降水状况 及该江段补给类型,
导致②类型补给春多夏少的主要 因素是 A.春季增温快,冬季积雪多 B.夏季气温高,蒸发旺盛 C.春季多风,流域内多地形雨 D.夏季单一暖气流控制,少锋 面雨
课标要求:运用示意图,说出水循环的过程 和主要环节,说明水循环的地理意义
(一)水体的类型
从存在形式上看
液态
固态
气态
(一)水体的类型
从空间分布来看
其中陆地水包括 冰川 河流水
地下河
湖泊水
(一)水体的类型
全球 水量
淡水
人类可利用
1升黑龙江春季积雪融水
河流与湖泊水的补给关系图
人 工 降 水
增加蒸发、 植物蒸腾、 下渗和 地下径流
南水北调工程
修建水库
开采地下水 改变水资源的分布空间
阿 斯 旺 大 坝
1、更新平衡
水循环使河流水平均16天更换一次,每年 可与大气降水交替更换22次!
2、迁移交换:物质迁移和能量转换
黄河入海口河水与海水的明显差异
3、地形塑造师
河流的补给
读我图某地区河流量过程曲线图
1、上图反映的是我国哪一地区的河流: A西北地区 B.东北地区 C.南方地区 D.西南地区 B
3、该河的主要补给水源是 A.湖泊水 B.雨水
C D.地下水 D
C.冰川融水
河流
丰水期
江
河流
枯水期
江
湖
湖
枯水期,湖泊水补给河流水
下图表示重庆附近长江某水文站的气温降水状况 及该江段补给类型,
图中①所示的补给类 型为 A.地下水补给 B.降雨补给 C.冰雪融水补给 D.湖水补给
下图表示重庆附近长江某水文站的气温降水状况 及该江段补给类型,
导致②类型补给春多夏少的主要 因素是 A.春季增温快,冬季积雪多 B.夏季气温高,蒸发旺盛 C.春季多风,流域内多地形雨 D.夏季单一暖气流控制,少锋 面雨
课标要求:运用示意图,说出水循环的过程 和主要环节,说明水循环的地理意义
(一)水体的类型
从存在形式上看
液态
固态
气态
(一)水体的类型
从空间分布来看
其中陆地水包括 冰川 河流水
地下河
湖泊水
(一)水体的类型
全球 水量
淡水
人类可利用
1升黑龙江春季积雪融水
河流与湖泊水的补给关系图
人 工 降 水
增加蒸发、 植物蒸腾、 下渗和 地下径流
南水北调工程
修建水库
开采地下水 改变水资源的分布空间
阿 斯 旺 大 坝
1、更新平衡
水循环使河流水平均16天更换一次,每年 可与大气降水交替更换22次!
2、迁移交换:物质迁移和能量转换
黄河入海口河水与海水的明显差异
3、地形塑造师
河流的补给
读我图某地区河流量过程曲线图
1、上图反映的是我国哪一地区的河流: A西北地区 B.东北地区 C.南方地区 D.西南地区 B
3、该河的主要补给水源是 A.湖泊水 B.雨水
C D.地下水 D
C.冰川融水
必修一 自然界的水循环(共39张PPT)
说出图示区域年降水量的
空间分布特征,流量季节变化大,有结冰期 。 成因:深居内陆;降水量少,蒸发量大。以高山冰雪融水和山地降 水补给为主,受气温、降水变化影响)
1.说出黄河下游河段河水的 主要补给水源,并简述该河段的水文特征。(9分)
补给水源:上、中游来水;(2分)雨水。(2分) 水文特征:径流量较少;(1分)季节变化大,夏季为汛期; (1分)(冬季)有结冰期; (1分)含沙量大; (1分)冬春季有凌汛。
•4.下图是河流建坝前后河床剖面图,读图,回答下列问题。 分析修建水库后,大坝下游河流水文特征发生了哪些变化?
丰水期水位变低,枯水期水位变高,水位(流量)的季节变化变小,含沙量变小, 汛期流速变缓,枯水期流速变大。
• 6..读图,完成下列问题。 (2)A、B两条河流的水文特征有何差异?产生的原因是什么?
• 3.下图2中等高线的等高距为1000米。读图2,完成下列要求: • (1)简述M河的水文特 征(8分) • (2)M河附近的地形地势特征
1) 水量丰富,落差大, 多峡谷,水能丰富。 2)山地为主,地势北高南低 (西北高东南低),山高谷 深,山河纵列分布。
• 4.下图是河流建坝前后河床剖面图,读图,回答下列问题。 分析修建水库后,大坝上游河流水文特征发生了哪些变化? A:上游水位上升 (流量变大), 流速缓慢
大气水 陆地水
河流水
湖泊水
地下水
海洋水
土壤水 生物水 ……
②水圈的构成
海洋水
淡水 冰川水
地下水
人类可直接 利用的水
②水圈的构成
人类可利用淡水
液态淡水
全球的水
2.陆地上各种水体之间的联系
大气降水 季节性积雪融水
观察:陆地上有哪些水体? 河流的补给涉及到哪些水体?
高一上学期地理课件:必修一3.1自然界的水循环 (共27张PPT)
陆地上的水体及其相互关系
整条河流最主要的形式是大气降 水。
(2)河流与湖泊的补给关系?
枯水期,湖泊补给河流; 丰水期,河流补给湖泊。 洪水期 枯水期
长
江
洞庭湖
潜水位
丰水期
枯水期
潜水位
河流
河流
河水与潜水相互补给取决于什么?
黄河下游河水与地下水的补给关
系如何?
不管丰水期还是枯水期都只有河流水补给地下水
二、 我国不同地区的河流的主要补 给来源和汛期
① 南方地区:主要靠大气降水补给;一年只有一个 汛期,属于单峰型。例如长江 ② 东北地区:春季是季节性积雪融水补给,夏季是 大气降水补给;一年有春、夏两个汛期,属于双 峰型。例如黑龙江、松花江 ③ 西北地区:主要靠冰雪融水补给;一年只有一个 汛期,属于单峰型。例如我国最大的内流河—— 塔里木河
③ ⑧ ⑦
② ⑤ ④
①
四. 水循环的过程和意义
1.水循环的概念和发生领域 水循环是指自然界的水在 水圈 、 大气圈 、
岩石圈 、 生物圈 四大圈层中通过各个环节连续运动 的过程。
自然界中水循环发生的领域有: 海洋与海洋上空之间 、 海洋和陆地之间 、
陆地和陆地上空之间
。
练习:
三个循环中,水量最小的是 最大的是 海上内循环 , 陆地内循环 ,
陆地循环 ,N所代表的水循环叫 (3)P所代表的水循环叫_________ 海上水循环 ____________
不断进行着转化。
水汽输送
降水 植物蒸腾 蒸发 蒸发
降水
下渗 基 岩
海
洋
图中构成海陆间水循环的有哪些环节?(填序号)
海陆间循环
水汽输送
② ③
下渗 ④ 降水
整条河流最主要的形式是大气降 水。
(2)河流与湖泊的补给关系?
枯水期,湖泊补给河流; 丰水期,河流补给湖泊。 洪水期 枯水期
长
江
洞庭湖
潜水位
丰水期
枯水期
潜水位
河流
河流
河水与潜水相互补给取决于什么?
黄河下游河水与地下水的补给关
系如何?
不管丰水期还是枯水期都只有河流水补给地下水
二、 我国不同地区的河流的主要补 给来源和汛期
① 南方地区:主要靠大气降水补给;一年只有一个 汛期,属于单峰型。例如长江 ② 东北地区:春季是季节性积雪融水补给,夏季是 大气降水补给;一年有春、夏两个汛期,属于双 峰型。例如黑龙江、松花江 ③ 西北地区:主要靠冰雪融水补给;一年只有一个 汛期,属于单峰型。例如我国最大的内流河—— 塔里木河
③ ⑧ ⑦
② ⑤ ④
①
四. 水循环的过程和意义
1.水循环的概念和发生领域 水循环是指自然界的水在 水圈 、 大气圈 、
岩石圈 、 生物圈 四大圈层中通过各个环节连续运动 的过程。
自然界中水循环发生的领域有: 海洋与海洋上空之间 、 海洋和陆地之间 、
陆地和陆地上空之间
。
练习:
三个循环中,水量最小的是 最大的是 海上内循环 , 陆地内循环 ,
陆地循环 ,N所代表的水循环叫 (3)P所代表的水循环叫_________ 海上水循环 ____________
不断进行着转化。
水汽输送
降水 植物蒸腾 蒸发 蒸发
降水
下渗 基 岩
海
洋
图中构成海陆间水循环的有哪些环节?(填序号)
海陆间循环
水汽输送
② ③
下渗 ④ 降水
《水循环》课件(共20张PPT)
2. 运 用 水 循 环 的 原 理 , 分 析 常 见的人类活动对水资源的影响。
水循环过程
面对滔滔黄河水,李白曾感叹:
“黄河之水天上来,奔流到海不复还!”
过程及类型
1.概念:自然界的水在_水__圈、_大__气__圈、_岩__石__圈、生物圈四大圈层中通过各个环节 连续运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
2 课后总结
拓 展
二、水循环的过程和环节
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和回流四个环节。 蒸发是指水从地表或水体表面转化为水蒸气的过程。蒸发可以在任何温度下发生,但温度越高,蒸发速度 越快。蒸发是水循环的重要过程之一,它是海洋和陆地水循环的起点,也是大气水循环的重要环节之一。 凝结是指水蒸气在空气中遇到较冷的空气或物体表面时,转化为小水滴或冰晶的过程。凝结是水循环的重 要过程之一,它是大气中云和雾的形成原因之一,也是陆地和海洋水体的重要补给来源之一。 降水是指大气中的水滴或冰晶在重力作用下落到地面上的过程。降水包括雨、雪、雾露等形式,它是大气 水循环的重要环节之一,也是陆地和海洋水体的主要补给来源之一。 回流是指水流从地表或水体表面流回水源的过程。回流可以是自发形成的,也可以是在重力作用下发生的 。回流是水循环的重要过程之一,它是海洋和陆地水循环的重要环节之一,也是河流和湖泊等水体的主要 补给来源之一。
循环类型 字母
主要环节
a蒸发、b_水__汽__输__送__、c降水、d_地__表__径__流__、e下渗、地下径流 海陆间循环 A
f_________
海上内循环 B
a蒸发、g降水
陆地内循环 C
j蒸发、h植物蒸腾、c降水
陆地内循环
植物蒸腾
降水 蒸发
水循环示意图
海陆间循环
水循环过程
面对滔滔黄河水,李白曾感叹:
“黄河之水天上来,奔流到海不复还!”
过程及类型
1.概念:自然界的水在_水__圈、_大__气__圈、_岩__石__圈、生物圈四大圈层中通过各个环节 连续运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
2 课后总结
拓 展
二、水循环的过程和环节
水循环的过程包括蒸发、凝结、降水和回流四个环节。 蒸发是指水从地表或水体表面转化为水蒸气的过程。蒸发可以在任何温度下发生,但温度越高,蒸发速度 越快。蒸发是水循环的重要过程之一,它是海洋和陆地水循环的起点,也是大气水循环的重要环节之一。 凝结是指水蒸气在空气中遇到较冷的空气或物体表面时,转化为小水滴或冰晶的过程。凝结是水循环的重 要过程之一,它是大气中云和雾的形成原因之一,也是陆地和海洋水体的重要补给来源之一。 降水是指大气中的水滴或冰晶在重力作用下落到地面上的过程。降水包括雨、雪、雾露等形式,它是大气 水循环的重要环节之一,也是陆地和海洋水体的主要补给来源之一。 回流是指水流从地表或水体表面流回水源的过程。回流可以是自发形成的,也可以是在重力作用下发生的 。回流是水循环的重要过程之一,它是海洋和陆地水循环的重要环节之一,也是河流和湖泊等水体的主要 补给来源之一。
循环类型 字母
主要环节
a蒸发、b_水__汽__输__送__、c降水、d_地__表__径__流__、e下渗、地下径流 海陆间循环 A
f_________
海上内循环 B
a蒸发、g降水
陆地内循环 C
j蒸发、h植物蒸腾、c降水
陆地内循环
植物蒸腾
降水 蒸发
水循环示意图
海陆间循环
3.1自然界的水循环(33张)ppt
气态水:数量最少,分布最广;
水体
液态水:数量最大,分布次广;
固态水:仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。
大气水:占0.001%;
水圈构成 海洋水:最主要的水体,占96.53%; 陆地水:约占3.5%;
全球 水
液态淡水
人类可利用
冰川水 68.69%
海洋水 96.53%
2.53%
地下淡水 30.06%
3、人类对水循环的影响:
水循环是通过大气中的水汽输送和 陆地上的径流输送而实现的。 目前人类活动对水汽输送几乎没有影 响,而对地表径流输送,下渗,降水等环 节在局部地区却可以施加某些影响。
主要措施:修建水库、跨流域调水等。 可以改变水的时空分布,化害为利。
3、人类活动对水循环的影响
地表径流:
降水: 蒸发:
意义:使得陆地上的
水不断得到补充,水资 源得以再生。
水汽输送
降水 植物蒸腾 蒸发 蒸发
降水
下渗 基 岩
海
洋
图中构成海陆间水循环的有哪些环节?(填序号)
海陆间循环
水汽输送
② ③
下渗 ④ 降水
地表径流 ⑥
蒸 ① 发
⑤
陆地内循环 :降落到大陆上的水,其中一部分或全部
(指内流区域)通过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽,被气 流带到上空,冷却凝结形成降水,仍降落到大陆上,这就是内陆 循环。
不对,因为海洋水、大气水和陆地水之间 不断进行着转化。
二、自然界的水循环
1.定义:水循环是指自然界的水在水圈、大
气圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连 续运动的过程。
2.类型:
〈1〉 海陆间循环 〈2〉 内陆间循环 〈3〉 海上内循环
3.1水循环 (共31张PPT)
答:砂田覆盖层增加地表粗糙度,可以削减地表 径流,增加下渗量。
2.读图3.4,比较砂田和裸田蒸发量的差异,说明 砂石覆盖层对蒸发的影响。
答:通过对比砂田和裸田的蒸发量曲线,可以 发现砂田和裸田的蒸发量随季节变化趋势较为 相似,但是砂田的蒸发量总是小于裸田的蒸发 量,说明砂石覆盖层可以有效抑制蒸发,减少 蒸发量。
典例: 塔里木河流域的水循环
(3)海上内循环
发生范围:海洋与海洋上空之间 主要环节:蒸发,降水 特点:携带水量最大的水循环,是海陆间循环
的近十倍
典例: 未登陆的台风参与的水循环
水循环的过程:
水是如何从大海飞 上天空?又回到海
洋的?
3.水循环的动力:太阳辐射和重力。
简图记忆
人类能够干预和控制水循环哪些环节?
(1)海陆间循环
发生范围:海洋与陆地之间 主要环节: 蒸发,水汽输送,降水,地表径流,下
渗,地下径流 特点:最重要的类型,又被称为大循环,使陆地水得
到补充,水资源得以再生
典例: 长江流域的水循环
(2)陆地内循环
发生范围:陆地与陆地上空之间 主要环节:植物蒸腾,蒸发,降水 特点:补给陆地水的水量很小
3.读图3.5,比较4月末砂田和裸田土壤含水量,归 纳砂田影响的水循环环节及其作用。
答:从图3.5可知,在同一深度上,砂田的土壤含水量 总是大于裸田,说明砂田覆盖层具有蓄水保墒的作用。 综上可知,砂田影响的水循环环节主要有下渗、蒸发、 地表径流、地下径流;砂田的作用主要表现为增加下 渗、抑制蒸发、削减地表径流、蓄水保墒。
3.人类活动对水循环主要环节的影响 (5)影响下渗
铺设渗水砖
路面硬化
活动:认识砂田影响的水循环环节 宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表面铺设 厚10—15厘米的砂石覆盖层,发展农作物种植, 这就是砂田(图3.3)。砂田作物产量较高,品 质较好。
人教版必修一第三章 第一节 自然界的水循环(共36张PPT)优质课件
在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒体咯,那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持
续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己一个小目标,每周必须持续输出几篇文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还
严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。
我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自
增加地面径流,使河流水位陡涨陡落 路面
含沙量变化 增加 减少
增加
铺设渗水 减少地面径流,增加地下径流,河流水 砖 位平缓
减少
修建水库 对流量有调节作用,使河流水位平稳
减少水库以下 河流含沙量
对河流径流的调节作用减弱,水位陡涨 围湖造田
陡落
增加
1.下图为我国某地水循环示意图,图中序号表示水循环环节。 读图,回答(1)~(2)题。
思考
三、水循环的地理意义
1、促进水资源更新, 维持水量动态平衡;
2 水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程。 •(1)缓解了高低纬之间热量收支不平衡; •(2)把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋;
3、塑造地表形态
题组 3 水循环的地理意义 读水循环示意图,回答 5~7 题。
5.下列实现图中①功能的是( )
陆地水类型
空间 分布
陆 地 分类 水
含盐 多少
第一节 自然界的水循环(共65张PPT)
2020/6/15
干旱的沙漠
2020/6/15
千沟万壑的黄土高坡
2020/6/15
水流千遭归大海
2020/6/15
黄土高原
4.水平衡
地球上的水通过水循环这个庞大的系 统,使处于不同空间、不同状态的水连续 不断地运动、转化,各种水体不断更新。 从总体来看,海洋水、陆地水和大气水不 会增多,也不会减少,全球水处于动态平 衡中。
蒸 发下
地表径流
渗
地下径流
蒸发 海洋
凝结
凝结
植 物 蒸
降
降
水 蒸发
水
腾
水汽输送
凝结
降
蒸发
水
凝结 降水
2020/6/15
水汽输送
地表径流
入渗
地下径流
江河 汇聚
蒸发 海洋
3.水循环的基本类型
通常按水循环的不同途径与规模,将全球的水 循环区分为大循环与小循环。
(1)大循环
指发生于全球海洋与陆地之间的水分交换过程 ,由于广及全球,故名大循环,又称外循环。
2020/6/15
能力目标
用图示等方法表达陆地水的组成及相互 关系,说明陆地水对自然环境和人类生产 与生活的重要作用;
用示意图表示水循环的过程,理解水循 环的意义。
2020/6/15
情感态度与价值观目标
通过对相互联系的水体的学习培养用空间整 体观思维思考问题的方法;
通过水循环的学习,树立物质是运动的,运 动是有规律的辩证唯物主义观点;
2020/6/15
课堂小结
2020/6/15
水循环的定义 水循环的过程 水循环的意义
海陆间循环:海洋与陆地 之间
海上内循环:海洋与海 洋上空之间
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湖泊水补给
地下水补给
? 想一想:河流水有哪些来源(补给)呢
降水
冰川、积 雪融水
河流
湖泊
相 互 联 系 地下水 的 水 体
问题:
“黄河之水天上来,奔流到海 不复回” ,从地理学角度来看, 诗词前半句描述的黄河主要的 补给形式是 大气降,水 后半句 的说法对吗?
二、水循环的过程和意义
思考: 水循环联系了哪些圈层? 水循环发生的领域有哪些? 水循环有哪些类型?各种水循环又包括哪些环节?
补给 大气降水
主要特征
有自由水面;水量不稳定;水 质易受污染;埋藏较浅
潜水
有承压水面,水量稳定;水质 不易受污染;埋藏较深
深化探究-----潜水位等值线的判读: 1、概念: 潜水等水位线即潜水面等高线
2、潜水的流向:
潜水的流向总是垂直于等潜
甲
水位线由高水位流向低水位
。3、潜水的流速:
潜水的流速取决于潜水面坡度
大气环流、 洋流使赤道 附近的温度 降低了13℃
, 而高纬地区 的温度升高 了钱渔1长塘9在场-江江2流,3水、℃水它渊长的形源江作成不口用和断附下水的近黄循流是土环入我高有东国原什海最千么,大沟关本的万系身舟壑?水山量
没什么减少
九曲黄河
人类能够干预和控制水循环哪些环节?
2
3
4
1
(1)1__蒸___发___ 2_水___汽__输___送 3__降___水___ 4__地___表___径__流. (_陆2_)_图_地_中_之水间循。环的类型是_海___陆___间__循___环,该循环发生的领域是_海___洋__和
思考:这条河流有哪几种水源补给形式?
这类河流一般分布在我国
东。北
河流与湖泊水的补给关系
枯水期
丰水期
河 河
湖 湖
枯水期,湖泊补给河流; 丰水期,河流补给湖泊。
湖水对河流有怎样的调蓄作用?(削峰补枯)
河流与地下水的补给关系
河流丰水期
河流枯水期
类型 潜水
定义
埋藏在第一 个隔水层之
上
承压水
埋藏在上下 两个隔水层 之间,承受 一定压力
②水井中水面离地面高度的 计算:H=H海拔-H潜水位
HA=65-50=15(米) HB=55-46=9(米)
读我图某地区河流量过程曲线图,完成1~3题。
1.该图反映的是我国哪 一地区的河流
A.西北地区 B.东北地区 C.南方地区 D.西南地区 2.该河流4、5月份的汛期的形成原因是 A.气温升高,季节性积雪融化补给河流 B.春雨补给河流形成的汛期 C.地下水补给河流形成的汛期 D.山地永久积雪融化补给河流形成的汛期
C
F D
A
(1)水循环的原动力是_太__阳__辐__射____
(2)海洋水在太阳辐射作用下,大量的海水(A)_蒸__发___形成水汽, 水汽被(B)__输__送____到陆地上空,在适当的条件下凝结形成 (C)_降__水__,降落到地面的水,通过(F)_地__表__径__流___和(D)____ 地__下__径_流 又返回海洋,这种水循环称为_海__陆__间__大__循环,它 使陆地水不断得到__补__充___、__更__新_____,使水资源得以_再__生__
4.等潜水位线图的应用 (1)等潜水位线图与水井①在等潜水位线图中,水 井位置设置:为了有利于最大限度地积累潜水,各水井 排列应与等潜水位线平行。如图中,1、3布置水井是合 理的,1、2取水有冲突,是不合理的。
(2)等潜水位线图与排水沟:排水沟应平行于等潜水位
线且位于潜水埋藏深度较浅的地方。如图中,排水沟5是合理 的,而4不合理。
(3)P所代表的水循环叫_陆__地__循__环__,N所代表的水循环叫 __海__上__水__循__环__
回
河流流雨量季和降水量有什么关系?? 季节变化大
回
冰川融水与河流有什么关系?
流量(立方米)
雨水补给
700
600
500 400 300
春汛:积雪 融水补给
回
200
100
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月)
二、水循环的过程和意义
水循环的概念
水循环是指自然界的水在水圈、大气 圈、岩石圈、生物圈四个大圈层中通 过各个环节连续运动的过程。
大气圈
水圈
水
生物圈
岩石圈
陆上内循环
海陆大循环
水汽输送
海上内循环
降水 植物蒸腾
降水
蒸发
下渗
蒸发
特不意 地点断义区:得:却最到补有特基重补给重点岩要充陆 大:的,地作携类水的用带型资水水,源量量使得为最得以少大再陆数生地,。上对的内海水陆洋
转化,高形山成或各特种殊水条体,共同构成一个连续但不规则的圈层 叫水圈件。下才能存在。
一、相互联系的水体:
从空间分布上来看, 地球上的水体可分为:
河流水、湖泊淡水 和浅层地下水
水圈的构成
全球 水
液态淡水
人类可利用
?? 想一想想一:想:陆河地流水水有从那哪里些来类的型呢呢
大气降水补给
高山冰川或冰 雪融水补给
的陡缓。
乙
在同一幅等潜水位线图中:
等潜水位线越密集的地方,潜
水面坡度越陡,潜水流速越快;
等潜水位线越稀疏的地方,潜水 面坡度越缓,潜水流速越慢。
潜水位等值线的判读:
4、潜水的埋藏深度:
是指地面到潜水面 的垂直距离。
任一地点潜水的埋 藏深度即是当地等高 线数值和潜水等水位 线数值的差值。
地下潜水位等值线的判读:
5.河流水与潜水的相互补给关系
在A图中河床两侧潜水位高于河流水位,潜水补给河流; 在B图中河床两侧潜水位低于河流水位,河水补给潜水,因此河 水补给两侧的潜水; 在C图中,河流右岸潜水面高于河面,左岸潜水面低于河面,因 此河流右岸潜水补给河水,左岸河水补给潜水
6、水井和排水沟位置的选择:
①水井位置应选在地下水埋藏较浅的地点 ②水井位置应选在潜水汇集区。 ③水井位置应选在潜水汇水面积较大的地点 。 ④一般沿等水位线布置水井和排水沟。
第三章 地球上的水
第一节 自然界的水循环
一、相互联系的水体:
1、水体有那几种存在形态? 2、水体在存在空间上分为那几种类型?陆上
水体有哪些? 3人类能够直接利用的水体有哪些?
气态水:
数量最少, 分布最广
液态水:
数量最大, 分布次广
从存在形式上来看, 地球上的水体可分为
水圈:固水态在水地:理高环纬境、中以气态、液态、固态三种形式相互
主要过程和环节
大气
降 重力能 水
水气输送 径流输送
陆地
太阳能
蒸 发
海洋
水循环的意义
一、维护全球水量平衡,促使陆地淡水资源 更新;
二、使各圈层进行物质和能量的交换;
三、影响全球的气候和生态,塑造地表形态。
(1)解决了高低 纬之间热量收支 不平衡
(2)把陆地的 泥沙、有机物和 无机盐类输送到 海洋
水循环的意义