文化生活第一单元知识框架图
新《文化生活》1-10课框架图
新《文化生活》1--10课框架图福安高级中学阮幼芳文化与生活文化与社会文化的内涵与特点文化的社会作用文化与经济、政治文化对人的影响体味文化文化的形式文化与经济、政治的关系文化与综合国力第二课框架图第三课框架图文化的多样性与文化传播世界文化的多样性异彩纷呈，交相辉映（文化多样性的表现）民族节日文化遗产是什么？透视文化多样性（民族文化与世界文化的关系）尊重文化多样性意义态度原则怎么样？为什么？文化在交流中传播生活中的文化传播(文化传播的主要途径)大众传媒：现代文化传播的手段（现代文化传播的特点）文化交流：做传播中华文化的使者推动文化交流的意义（双重性）注意二者区别有利于维护前提新版《文化生活第四单元》结构图从国家角度看(管理引导.弘扬主旋律.健康文化.文化强国角度）从文化生产者角度（企业责任角度) 从公民个人的角度（公民修养.公民实践）1中华文化由衰微走向重振的转折点：马克思主义传入中国 2坚持走中国特色社会主义文化道路原因：（形成.意义.发展.重点） 3中国特色社会主义文化的内涵（P99重点）为什么要进行精神文明建设？（P100，拓展要求相关链接2点）如何推动社会主义繁荣兴盛？（3点P100-101）（如何发展中国特色社会主义文化？P114全面重点）（ 1）文化自信的作用和意义（3点P102） 我们的文化自信的来源和表现P102（重点) （2）坚持社会主义核心价值体系：（作用和意义P102第三段重点） （3）如何坚持社会主义核心价值体系（3点P103-104重点） 1原因（意识形态的重要性）：P104第一段 2 要求P104-105（重点)1核心价值观的作用和意义P1062 社会主义核心价值观的内容和意义P107（重点）11. 理想信念对国家民族的作用和意义P1092. 理想信念与思想道德的关系P1093. 如何加强理想信念教育？P110 （重点） 1. 思想道德建设地位：国无德不立。
人无德不兴P1112如何加强思想道德建设？P111--113（重点）坚持中国特色社会主义文化发展道路（主体国家)1、中华民族复兴的必然选择（1）文化现状（喜.忧原因和表现） （2）不同性质的文化（先进.落后文化.腐朽文化的含义原因）2.推动社会主义繁荣兴盛 坚持社会主义核心价值体系 彰显文化自信的力量 牢牢把握意识形态工作的领导权 第十课培养担当民族复兴大任的时代新人（主体学生）培育和践行社会主义核心价值观 凝魂聚气，强基固本的工程如何内化于心，外化于行？（重点）（如何践行社会主义核心价值观)P107-109 加强思想道德建设 筑牢理想信念之基加强思想道德建设建设社会主义文化强国 发展中国特色社会主义文化正确选择新版《文化生活》第四单元框架简图1坚持中国特色社会主义文化发展道路（1）文化现状（喜.忧原因和表现）（2）落后文化.腐朽文化的含义及存在原因如何推动社会主义文化繁荣兴盛？社会主义精神文明建设的原因 坚持社会主义核心价值体系（为什么？怎么办？） 彰显文化自信的力量(原因.表现.来源）牢牢把握意识形态工作的领导权（为什么？怎么办？)第十课培养担当民族复兴大任的时代新人（主体学生）培育和践行社会主义核心价值观核心价值观的作用和意义社会主义核心价值观是什么？为什么？如何践行？） 加强思想道德建设 筑牢理想信念教育原因和要求 建设社会主义文化强国 发展中国特色社会主义文化路径主体国家 历史的选择发展 要求推动 目标 着眼点措施之一 如何加强思想道德建设？如何培养？文化现状 要求 （1）从国家角度(管理引导.弘扬主旋律.健康文化.文化强国角度）（2） 从文化生产者角度（企业责任角度) （3） 从公民个人的角度（公民修养.公民实践）中国特色特色社会主义文化（内涵）正确选择加强思想道德建设理想信念教育的原因和要求基本方略。
文化生活第一单元知识框架图
1、科技的作用越来越重要、人才、教育推动经 济发展 2、文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中越来越突 出
文化与 政治 相 互交融
1、（国内）提高公民的文化素养，增强参政意识和能力，推动民主和法制的发展 2、（国际）文化渗透加剧，反对文化霸 权主义
宁乡十三中高二政治文化生活第一 单元<<文化与生活 >>知识结构图期末复习资 料 内部资料 妥善保管 班级
文化的外延 什么是文化
1、文化形式（如文学、艺术、思想、理念、信念等）丰富多彩 2、文化活动（文化生产、传播、积累的过程 ） 3、文化现象（无时不在、无处不在） 4、文化特色（不同区域,有不同的自 然环境,也有不同的 文化环境） 5、文化形态（有古今地域 之别）6、文化性质（有先进与落后、健康与腐合探究：文化竞争力
为什么
1、和平与发展成为时代主题，国际竞争的实质是综合国力的较量。在综合国力竞争中，文化竞争力倍受关注，其中科技、教
育占有十分重要的地 位。
2、对于发展中国家来说，文化在综合国力的竞争中是维护自身文化安全的精神武器 。
不仅表现
,而且表现在
不同性质的文化的作用 不同:先进的健康 的文化会
;落后的腐朽 的文化会
文化 对社 会发 展的 作用
文化与 经济、 政治相 互影 响
文化与 经济 相 互交融
·经 济、政 治、文 化 的 关 系:
·不同的文化对社会发展的作用不同（不同民族的 文化„„；不同性质的 文化„„）
文化与 综合 国 力竞争
1、文化在综合国力竞争中的地位和作 用:成为民族凝聚力和创造 力的 2、中国在文化发展的国际竞争中应如 何应对
文化生活每课知识框架PPT
第一课 文化与社会 第一框 体味文化 第二框 文化与经济、政治
第二课 文化对人的影响 第一框 感受文化影响 第二框 文化塑造人生
第一单元 第一课 文化与社会
第二课 文化对人的影响
影响的途径 通过特定的文化环境， 各种形式的文化活动
优秀的文化作 品以其特有的 感染力和感召 力使人深受震 撼、力量倍增， 激励人们不断 创造美好幸福 的生活。
第四单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活
第九课 建设社会主义文化强国
第十课 文化建设的中心环节
参加健康有 益的文化活 动
思想道德素质、科学文化素质和 健康素质
ห้องสมุดไป่ตู้
爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、 开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚
第二单元 文化传承与创新
第三课 文化多样性与文化传播 第一框：世界文化的多样性 第二框：文化在交流中传播
第四课 文化的继承性与文化发展 第一框：传统文化的继承 第二框：文化在继承中发展
第六课 我们的中华文化
第七课 我们的民族精神
第四单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活 第一框色彩斑斓的文化生活 第二框在文化生活中选择
第九课 建设社会主义文化强国 第一框 走中国特色社会主义文化发展道路 第二框建设社会主义精神文明
第十课 文化建设的中心环节 第一框加强思想道德建设 第一框思想道德修养与科学文化修养
文化对人的影响
优秀文化 塑造人生
优秀 文化
影响的表现 ①影响人们的交往行为和交往方式； ②影响人们的实践活动、认识活动和思 维方式。
影响的特点 潜移默化 深远持久
文化素养的 核心和标志
《文化生活》知识点框架图
建设
根本任务：培育四有公民 教育是民族振兴和社会进步的基石
社会
主义
发展教育、科学和文化事业 科学技术是第一生产力
精神 文明
开展精神文明创建活动
深化文化体制改革，发展公益性 文化事业和经营性文化产业
地位：发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 思想道德建设
文
潜移默化 并不是有形的、强制的，是在一定的文化氛围中不知不觉形成的 Nhomakorabea化 对 人
特点 深远持久 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
的
影
响
丰富精神世界：积极参加健康有益的文化活动、不断丰富自身
的精神世界，是培养健全人格的重要途径
增强精神力量：优秀文化作品，总能以其特有的感染力 文化塑造人生 和号召力，使人深受震撼、力量倍增
以为人民服务为核心
以集体主义为原则
文化建 设中心 环节
社会 主义
地位：是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共 同思想道德基础
核心 价值 体系
内容
马克思主义为指导；中国特色社会主义共同理想；以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；社会主义荣辱观
国家：富强、民主、文明、和谐
文化6（上） 发展中国特色社会主义文化
文化 生活
文化市场
文化建设 必然要求
喜与忧：文化市场的自发性与传媒的商业性 应对：加强管理，正确引导；提高眼力，拒绝污染 发展人民群众喜闻乐见的大众文化 大力发展先进文化，支持健康有益文化
努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化
内涵：以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面 向未来、民族的科学的大众的社会主义文化
高中思想政治必修三文化生活大纲(思维导图)
高中思想政治必修三文化生活
第一单元
文化与生活
文化与社会
体味文化
文化与经济、政治
文化对人的影响
感受文化影响
文化塑造人生
第二单元
文化传承与创新
文化的多样性与文化传播
世界文化的多样性
文化在交流中传播
文化的继承性与文化发展
传统文化的继承
文化在继承中发展
文化创新
文化创新的源泉和作用
文化创新的途径
第三单元
中华文化与民族精神
我们的中华文化
源远流长的中华文化
博大精深的中华文化
我们的民族精神
永恒的中华民族精神
弘扬中华民族精神
第四单元
发展中国特色社会主义文化
走进文化生活
色彩斑斓的文化生活
在文化生活中选择
建设社会主义文化强国
走中国特色社会主义文化发展道路
建设社会主义精神文明
文化建设的中心环节
加强思想道德建设
思想道德修养与科学文化修养。
文化生活知识框架图 PPT教学课件 人教课标版
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5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
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11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
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20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
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1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
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2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
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3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。
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4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！
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31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。
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32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。
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33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
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15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。