四川省蓉城名校联盟2017~2018学年度(下)高中2016级入学考试文数答案
蓉城名校联盟高中2016级高三第一次联考英语答案
蓉城名校联盟高中2016级高三第一次联考英语答案听力测试（满分30分）评分标准：1～20题，每小题1.5分。
1～5CABBC6～10BABAC11～15ABCCA16～20ACACB阅读理解第一节（满分30分）评分标准：21～35题，每小题2分。
21～25CCDAD26～30CCDCB31～35CABAB阅读理解第二节（满分10分）评分标准：36～40题，每小题2分。
36～40GEFCA完形填空（满分30分）评分标准：41～60题，每小题1.5分。
41～45BCDAC46～50DADBB51～55CDCCD56～60BDCBD语法填空（满分15分）评分标准：61～70题，每小题1.5分。
有任何错误，包括用词错误、单词拼写错误（含大小写）或语法形式错误，均不给分。
61.what62.more terrible63.On64.to have destroyed65.including66.were67.protested68.loss69.memories70.an短文改错（满分10分）评分标准：每题1分。
有任何错误，包括用词、单词拼写错误（含大小写）或语法形式错误，均不给分。
Every year,during the Lantern Festival,the Chinese village of Nuanquan host one of the mosthostsbeautiful show in the world.In the tradition called Da Shuhua,experienced blacksmiths(铁匠)showsshower himself with melting iron.themselvesDa Shuhua dated back to300years ago,when local blacksmiths came up with an uniquedates aalternative to fireworks.Because they were too much poor to afford fireworks,they could onlythrow melting iron at a large stone wall to create an effect similar to fireworks.The effect wasso wonderful that Da Shuhua gradual gained more appeal than fireworks,attracting manygraduallypeople in the celebration,so throw melting iron soon became a tradition in Nuanquan.Nowadaysthrowingthe blacksmiths start experimenting with other metals,as aluminium,to create green and whitelikeflowers instead˄just red.of书面表达（满分25分）One possible version：Dear friends,I’m Li Hua.In order to enable foreigners to know more about Chinese characters and help spread Chinese culture,I am standing here to recommend myself to be the Chinese writing teacher for the foreign students.Generally speaking,I am the very person you are looking for.I am passionate,patient and good at writing Chinese characters.What’s more,I used to be a volunteer in the city club of Chinese calligraphy,so I have some working experience.If I am lucky enough,I’d like to organize some interesting activities apart from teaching them the basic skills of writing Chinese.Appreciating some famous works from Chinese masters is another good way.I sincerely hope I will be offered the chance.Thank you.听力原文：Text1M:Does this bus go to the beach?(1)W:No.You’re going the wrong way.You want the Number11bus.It stops in front of the post office.Text2M:You look sleepy this morning,Beverly.Did you go to bed late last night?W:No,I slept through my alarm this morning,(2)so I didn’t get a chance to shower.Text3W:Bread,milk,eggs.I think that’s all we need.So,do you want to come with me?M:Sure.I’ll drive.Don’t forget to write down sugar and chocolate,though.(3)They are the most important materials.Text4W:It’s so nice to see the animals in large open spaces,closer to their natural environment.I wasn’t expecting this.(4)M:I know.Some zoos can be disappointing.At least these animals seem happy.Text5M:It was the third time Roger had phoned me to say he had a new job.It was so surprising.W:It’s difficult to keep a young man in one job for life nowadays.(5)Well,times are changing.Text6W:Congratulations on your new job.(6)I know you worked hard for it.Cheers!M:Cheers!It has been a pleasure working with you all these years.I’ll make sure to come back and visit next month.W:You’d better.Work won’t be the same without you.So,when do you start?M:I went in today to fill out some paperwork,but I won’t start until the following Monday.(6)W:That’s great.Let me pay for your lunch.(7)It’s my turn,anyway.M:No,it’s all right.I owe you for everything you have done for me.(7)W:Thanks.So,I’ll see you tomorrow,then?M:Of course.Bye.Text7M:Great job on your chemistry test,Anna!(8)This is your second“B”in a row!W:“B-plus”actually.(8)So there is a small improvement,Dad.(10)M:So what have you been doing?You used to be a“D”student before.W:I’ve joined a study group.(9)Our members discuss all the difficult stuff.M:Great idea.Maybe you will have more time on the weekends to go out with your friends.How did you find the study group?W:I saw a notice on the message board at lunch one day.I decided to check it out,and now we meet once a weekafter our last class of the day.(9)M:Good for you.So,you’re not nervous about your chemistry tests anymore?W:Not at all.I am more prepared than ever.Text8W:Jonathan!Look at all these dirty clothes!It’s time to teach you how to use the washing machine.M:Oh,Mom!Do I have to?W:Yes.You’re sixteen now.I was doing laundry when I was half your age.(11)Your sister has been doing it since she was ten.So,it’s your turn to learn.M:Fine.It’s just that there are so many buttons and settings.W:It’s easy once you know how to do it.This is the“load”setting.Choose small,medium,or large based on how many clothes you’re washing.I’m sure you can figure that out for yourself.M:I can do that.W:Good.Next,you choose the temperature.Cold,warm,or hot.Just use cold for now.(12)M:OK.(12)And the spin cycle?W:That is for how fast the machine turns.“Normal”is what you will be using for most of your clothes.“Heavy”is for your jeans and towels.“Light”is for your sheets and pillow cases,(13)but I’ll do those for you.M:You know what,Mom?Washing clothes is actually pretty easy.W:Everything is,once you know how to do it.Text9W:Why are we down here again?M:We’re looking for a box marked“Christmas decorations”.What’s the matter?W:I don’t like cold,dark places.I feel like I’m in a scary movie.Also,I hate rats.M:What’s wrong with rats?W:They are dirty creatures that spread disease.M:I don’t see them that way.They’re like us,I think.They are very social,and they get sad when they’re alone. W:You’re strange.Hey,is that the box on the shelf?M:No,those are the Halloween decorations.W:Ah!I just walked right into a spider web!M:Did you know that even though almost all spiders have poison,less than one percent are harmful to humans? W:Whatever!There are the Thanksgiving decorations,on that sofa.(14)M:There it is,under that bench.Can you hand me that pole by the ladder?I can use it to drag the box out.(15)W:Here you are.I’m going to stand on this chair until you’re ready to go back up to the living room.M:Stop worrying.There are hardly any spiders down here.Text10Have you heard of the Golden Rule?(17)The great Chinese philosopher Confucius taught this principle.It is a very important and well-known idea.The rule says not to do anything to other people that you would not want them to do to you.(17)It is a very simple yet deep truth.Confucius possessed a lot of important wisdom like this.He encouraged many values like children respecting elders,people respecting their ancestors,and wives respecting husbands.He desired for these moral principles in people’s lives and in the government of the country.(18)He believed that people should develop their own personal rules instead of simply memorizing rules of behavior to follow.He also had a thoughtful way of teaching.Instead of presenting his ideas through arguments and reasoning,he taught his rules through personal examples.(19)He himself studied hard and sought truth,dreams and a perfect personality.In short,Confucius aimed to establish a world of great harmony. For over two thousand years,his teachings and beliefs still have a great effect on Chinese culture.Many other cultures around the world have also been influenced to this day by these important moral teachings.(20)。
【全国校级联考word版】四川省蓉城名校联盟高中2017-2018学年高一4月联考语文试题
汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！1 蓉城名校联盟2017--2018学年度（下）高中2017级期中联考语文考试时间共150分钟，满分150分注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0．5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。
2．选择题使用2B 铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案：非选择题用0．5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
3．考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1--3题。
香草美人----中国文人的妾妇心理张秀敏①虽说王逸在其《楚辞章句·离骚序》中对“香草美人”进行了解析，但是对于“香草美人”的理解是众说纷纭。
闻一多先生只用一句“男人说女人话”对“香草美人”进行了简单明了的解释，虽然这种说法不十分精确贴切，但从一定程度上说明了这种艺术手法所具有的特点。
令人疑惑的是，在中国古代文学中，这种男人说女人话的现象并不只是个人行为，却是极为常见的，“香草美人”作为一种独特的比兴手法，继屈原之后备受文人喜爱。
许多文人都进入屈原香草美人的话语系统，以女性的角度来进行诗词创作。
②先秦文学中屈原的“香草美人”意象便以盛装的女性盼望男性的欢爱来隐喻对君王恩遇的期待，其核心便是弃妇衍生的闺怨情结。
在《离骚》中“借男女以喻君臣”：“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝”、“众女嫉余以娥眉兮，谣诼谓余以善淫”。
在这里屈原自比为女子，因为佩戴香草而加罪，众多女流嫉妒自己美丽的双眉，而对自己造谣中伤。
这些诗句，都是以女性口吻所作，即“男人说女人话”，从女子心理角度出发，自喻为女子，来抒发作者自己内心的苦闷与无奈。
③周乐诗曾列举屈原、宋玉、曹植、辛弃疾诗词中男人说女人话的许多例子，关于辛弃疾，他说：“即以豪放风格见长的辛弃疾也有如许忸怩的词章：‘长门事，准拟佳期误，娥眉曾有人妒’（《摸鱼儿》）”。
四川省蓉城名校联盟2017~2018学年度(下)高中2016级入学考试化学答案
1蓉城名校联盟2017～2018学年度（下）高中2016级入学考试化学参考答案第I 卷选择题（共40分）本卷共20题，每题2分，共40分。
每题只有一个选项符合题意。
题号12345678910答案A C B A D A C B C D 题号11121314151617181920答案CBCDBCDDBA第Ⅱ卷非选择题（共60分）21．（13分）（1）2X+Y 3Z （2分）（2）0.03(1分)0.84或27/32（2分）（3）减小压强（1分）（4）＞（1分）从图二t 5～t 6时段可知，该反应是吸热反应，改变温度为T 2时，反应物Y 的浓度减小，平衡朝正向进行，说明是升高温度或t 5时刻，改变温度，v （正）、v （逆）都增大，可见是升高温度（2分）增大（1分）（5）向逆反应(1分)Q c =1.33（或4/3）＞K 1（2分）22．（12分）（1）H 2O 2＋SO 2＝H 2SO 4（2分）（2）大于40ml （1分）②（1分）（3）＜（1分）（4）甲基橙（1分）0.8（2分）通入气流速率过快，二氧化硫未和H 2O 2溶液充分反应就已经被排出（1分）（5）B 装置吸收颗粒物前后的质量（1分）（6）SO 32－＋SO 2＋＝2SO 2（2分）23．（13分）（1）①500mL 容量瓶（1分）②4Fe 2++O 2+4H +=4Fe 3++2H 2O （2分）2Fe 3++Fe=3Fe 2+（1分）（2）①取少量i 中溶液放入试管中，滴加KSCN 溶液，若溶液变红，说明a 对，否则不成立；（2分）另取少量i 中溶液于试管中，向其中滴加少量CCl 4，振荡，若CCl 4层呈现橙红色，说明原因b 对；否则不成立。
（2分）②甲．溶液变成红色（1分）乙．氧化性Fe 3+＜Br 2或还原性Fe 2+＞Br －(1分）丙．取少量溴化钠溶液，滴加少量氯水和少量CCl 4，振荡（2分）结论：猜测a 是正确的（1分）24．（12分）（1）CH 4(g)＋H 2O(g)CO(g)＋3H 2(g)ΔH ＝＋161.1kJ·mol －1（2分）（2）<（1分）60%（2分）（3）<（1分）A （1分）氨碳比大于4.0，增加氨气的量二氧化碳转化率增加不大，提高了成本；氨碳比小于4.0，二氧化碳的转化率较低（2分）（4）①碱（1分）②B （2分）25．（10分）（1）FeO 、MgO 、Fe 2O 3（1分）Al(OH)3（1分）（2）2OH －+2CrO 2－+3H 2O 2=2CrO 42－+4H 2O （2分）还原产物为水，不引入新的杂质（1分）（3）降低Na 2CrO 4的溶解度，减少Na 2CrO 4的溶解损失（1分）（4）2H ++2CrO 42－Cr 2O 72－+H 2O （2分）（5）2.5（2分）。
四川省蓉城名校联盟2017-2018学年高二下学期入学考试生物试题
四川省蓉城名校联盟2017-2018学年度高二（下）入学考试生物试题第Ⅰ卷选择题（共60分）本卷共40小题，每题1.5分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.下列有关内环境的叙述错误的是A.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞B.细胞间隙液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度C.浆细胞合成抗体的过程发生在内环境中D.血浆中的水来自消化道、组织液、淋巴2.下列有关内环境稳态的叙述中，错误的是A.健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中B.只要通过神经系统的调节，内环境的稳态就能保持相对稳定C.人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础D.当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱3.下列关于反射弧的叙述，正确的是A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生不同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性增强D.膝跳反射的反射弧包含两个神经元4.下图为反射弧结构示意图，相关叙述中正确的是A.在Ⅰ处施加一个有效刺激，产生的兴奋是以化学信号的形式沿着神经纤维双向传递B.在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为内正外负→内负外正→内正外负C.在Ⅱ处施加一个有效刺激，产生的兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向一致D.在Ⅱ处施加一个有效刺激，引起屈肌收缩属于反射5.神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的，下列叙述错误的是A.神经递质种类很多，既有有机物也有无机物B.神经递质是内环境的成分C.神经递质的释放不消耗ATPD.完成一次兴奋传递后，神经递质不一定被分解6.下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是A.中枢神经系统中的不同神经中枢负责调控的生理功能不同B.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关C.饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑D.成年人有意识地“憋尿”，说明排尿活动只受高级中枢的调控7.在学习过程中，要强调动手、动口、动眼、动耳、动脑，要反复复习，其道理不包括A.动用各种器官有利于建立新的条件反射B.动用各种器官有利于促进神经元的活动和新突触的建立C.反复复习是将经验贮存、再现，不会建立新的神经联系D.反复复习有利于强化已有的神经联系8.下列关于人体主要内分泌腺及其分泌激素的说法，不正确的是A.激素由内分泌器官或细胞分泌B.激素都可以用双缩脲试剂进行检测C.下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素D.下丘脑既属于神经系统又属于内分泌系统9.血糖的平衡对于保持人体健康有重要意义，下列叙述不正确的是A.胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定B.血糖平衡的调节属于条件反射，其神经中枢位于下丘脑C.胰岛素和胰高血糖素对血糖水平的调节是反馈调节D.糖尿病人的尿液与斐林试剂在水浴加热条件下会产生砖红色沉淀10.下列关于动物激素调节的说法错误的是A.动物激素种类多、量极微B.动物激素不组成细胞结构、不提供能量、不起催化作用C.动物激素随体液到达祀细胞，直接参与细胞内多种生命活动D.动物激素是调节生命活动的信息分子11.下列说法正确的是A.某些动物调节生命活动的方式只有体液调节B.内分泌腺都直接受中枢神经系统的调节C.恐惧紧张时，内脏神经支配肾上腺髓质分泌肾上腺素同时受神经和体液的调节D.体液调节需靶细胞特异性受体的参与，神经调节不需要12.下图表示水盐调节的部分过程。
四川省蓉城名校联盟2017-2018学年高二下学期入学考试语文试题
【题文】阅读下面材料，根据要求写作。
2017年6月，一位老人在高铁二等座上改稿的照片刷爆朋友圈！这位老人是我国知名摄影测量与遥感专家、中国工程院院士刘先林，他身穿一件浅白色短袖村衫，脚上穿着一双旧的鞋子，坐在高铁二等座上，聚精会神地查看打印出来的演讲稿课件，右手还拿着纸笔随时记录。
微博还配文称：测绘仪器国产化的积极倡导者，两次国家科技进步一等奖，中国创造的践行者，帮国家节约上千万外汇，为了做好一场报告，七十八岁高龄在二等座椅上仍然笔耕不辍。
这引发了你怎样的感悟与思考? 请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
【答案】干一行，爱一行七十八岁高龄的刘先林院士不经意间的举动，成了人人称赞的“网红”。
网友赞扬的不仅仅是刘院士兢兢业业的工作精神，更是耄耋老人艰苦朴素的生活态度。
中公教育专家认为，国家需要这样的学术钻研精神、社会需要这种正能量。
刘先林一身素衣、一双旧鞋，如果不是因为在高铁上改稿被网友点赞，这样的老人与平凡人并无不同。
但这个平凡朴素的老人却是中国工程院院士，至今仍工作在一线岗位上。
刘先林院士本可以乘坐高铁一等座，但他选择跟普通科研人员一起乘坐二等座。
乘车时间原本可以成为大家的休息时间，但刘先林院士选择抓紧一切时间，进行工作。
面对多家媒体的求稿曝光，刘先林院士选择婉拒、他只想把更多时间精力放在科研工作上。
刘先林院士对待工作、对待生活的态度，是一种淡泊名利的豁达。
他最看重的是自己在学术上的成就，是为国家做了多少贡献，他在耄耋之年仍在发光发热。
反观当下社会，部分高校科研人员为了评职称、科研基金不惜学术造假，甚至是剽窃!这样的新闻让人寒心，如果连学术科研人员都开始弄虚作假，自上而下形成这种不良的社会风气，必然将成为一颗毒瘤，毒害整个国家。
社会需要正能量，国家需要这种匠人精神，社会应该广泛弘扬刘先林院士这样的工作、生活品质。
感染更多年轻人，也激励更多人向他学习，将这样的精神品质发扬光大。
[首发]四川省蓉城名校联盟高中2017-2018学年高一4月联考英语试题(扫描版,含答案)
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0-5 只能写出与要求内容有关的一些单词
二、内容要点认定及计分参考标准 1.介绍采访背景；（说明清楚表达正确，计 5 分） 2.限号带来的好处 ；（说明清楚表达正确,计 5 分） 3.限号存在的问题；（阐述清楚表达正确，计 5 分） 4.看法和建议；（表意清楚、表达正确，计 5 分） 5.卷面书写及层次；（2 分） 三、扣分参考依据 1．其表达未能达成正确句意的，不给分，如：写出了主语或谓语等关键词，但未能达成符 合要点要求、意义清楚的句子； 2．句子结构完整、但关键点出现错误或漏掉部分关键词，扣半个要点分，如：主谓一致错 误，或关键词拼写错误(如主语，关键性名词等)，或谓语动词时态/语态错误等； 3．凡使用铅笔答题、或答题中使用了涂改液或不干胶条，一律不给分； 4．凡多次出现非关键性单词拼写错误或其它同类错误，原则上每 4 处扣 1 分； 5．文章内容要点全面，但写出了一些多余内容(连接或过渡词句不在此列)，原则上不扣分； 6．凡书写超出规定的答题区域，全卷不给分； 7．书写潦草凌乱、但基本不影响阅卷的，酌情扣卷面分 1-2 分。
1
书面表达评分标准：25 分
一、各档次语言要点配分参考标准
档次
要点数 5
要点分
语言要点表达情况划档依据
21-23 语言基本无误,行文连贯,表达清楚
第五档 4 第四档 3 第三档 2 第二档 2 第一档
16-20 语言有少量错误,行文基本连贯,表达基本清楚
11-15 语言有一些错误,尚能表达
6-10 语言错误很多,影响表达
一、听力 1-5CAABB 二、阅读 21-24BDCA 36-40 ACDFE 三、完型 41-45CAADC 四、语法填空 61. tornadoes 66. effect 62. is 67. where 63. exactly 68. the 64. On 69. had moved 65. causing 70. was destroyed
[首发]四川省蓉城名校联盟高中2017-2018学年高一4月联考语文试题(扫描版,含答案)
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11． 【答案】A 【解析】朕，在秦以前，不论尊卑，可称自己为朕，屈原“回朕车以复路兮” 。 12． 【答案】B 【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力，能力层级为 C 级（分析综合）解析： 并非表明群臣吓得脸色大变，也有震惊与愤慨；易容也不是改变装容。 13． 【解析】本题考查考生理解并翻译文中的句子的能力，能力层次为 B 级（理解） 。 【答案】⑴只是怕臣死之后，天下人见我因尽忠而死，所以闭口不言停步不前，没有人肯到 秦国来而已。 （ “独…耳” ，只是…罢了； “杜口” ，闭口不言； “即” ，来到；各 1 分。大意 2 分。 ） （2）至于那些被困受辱的事，死刑流亡的祸殃，我是不敢害怕啊。我死了而秦国能够治理 好，比我活着更有意义。 （ “穷” ，困窘、走投无路， “辱” ，受辱，1 分； “死” ，受死刑、死 去， “亡” ，流亡，1 分； “贤于生” ，倒装句式，比活着更有意义，贤字意合即可，1 分。大 意 2 分。 ） 参考译文： 范雎来到秦国，秦昭王在宫庭里迎接，恭敬地执行宾主的礼节。范雎称谢辞让。 这一天秦王接见范雎，看到那场面的人无不脸色变得严肃起来。秦王屏退左右的人，宫 中没有别人了，秦王跪着请求说： “先生拿什么来赐教寡人呢？”范雎说： “是，是。 ”过了 一会儿，秦王再次请教，范雎说： “是，是。 ”如此反复再三。秦王长跪着说： “先生不肯赐 教寡人吗？”范雎表示歉意说： “我不敢这样啊。我听说当初吕尚遇到文王的时候，身分只 是个渔父，在渭水北岸垂钓罢了。像这种情况，他们关系可说是生疏的。后来吕尚以一席话 而被文王任为太师，请他同车一起回去，这是因为他们交谈得很深啊。所以文王果真凭借吕 尚获得成功，终于据有天下而成为帝王。当时假如文王因为跟吕望生疏而不跟他深谈，这样 周就谈不上有什么天子的道行，文王、武王也就不可能建立他们的帝王大业了。如今的我， 只是个客处他乡的人， 与大王关系疏远， 而我所想要面陈的， 又都是纠正国君偏差错失的事， 涉及到与您有骨肉之情的人。我愿意表达自己浅陋的忠诚，却不知大王的心意如何。所以大 王再三发问而我不回答，就是这个原因。 我并非有什么畏惧而不敢进言，我知道，今天说在前面，明天受死刑在后面，然而我也 不敢因此而畏惧啊。大王真能实行我的意见，死不足以成为我的祸患，流亡不足以成为我的 的忧虑，浑身涂漆像生癞疮，披头散发装作发狂，不足以成为我的耻辱。五帝这样的圣人最 终死了，三王这样的仁人死了，五伯这样的贤人死了，乌获这样的力士死了，孟奔、夏育这 样的勇士也死了。 死， 是人无法避免的。 处在必有一死的情势下， 可以对秦国稍为有些益处， 这就是我的最大心愿了，我还担心什么呢？伍子胥藏在袋子里混出昭关，夜间赶路，白天隐 蔽，到了菱水，没有什么东西可吃，跪着爬着向前行，在吴市讨饭，最终他使吴国振兴，吴 王阖庐成为霸主。假如我的进献谋略能像伍子胥那样，就是把我拘禁起来，终身不再见到大 王，只要我的这些主张实行了，我还忧虑什么呢？箕子、接舆他们，浑身涂漆像生癞疮，披 头散发装作发狂， 可是他们对殷朝、 楚国并无好处。 假如我可以跟箕子、 接舆有相同的行为， 浑身涂漆可以对我的贤明君主有所帮助， 这就是我最大的荣耀了， 我又有什么可觉得耻辱的 呢？我所害怕的，唯恐我死了以后，天下人看到我尽忠而招杀身之祸，因此闭口缄默，裹足 止步，没有人再愿到秦国来罢了。大王您上怕太后的严厉，下受奸臣的言行迷惑，居住在深 宫之中，行动摆脱不了权臣的束缚，始终受到蒙蔽，没法洞察奸佞，如此下去，大则导致国 家覆灭，小则自身陷于孤立危险的境地。这才是我所担心害怕的啊！至于那些个人受困遭辱 的事，死刑流亡的祸殃，我是不敢害怕啊。我死了而秦国能够治理好，比活着更有意义。 ” 秦王挺直上身跪着说： “先生这是什么话！秦国地处荒僻，寡人又愚昧不贤明，先生竟 能光临此地，这是上天要寡人来烦劳先生，从而使先王的宗庙得以保存啊。寡人能够受到先
四川省蓉城名校联盟2017~2018学年度(下)高中2016级入学考试地理答案
蓉城名校联盟2017～2018学年度（下）高中2016级入学考试地理答案及解析一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）1．解析：答案B A地位于600-800之间2．解析：答案B根据比例尺，直线距离接近1000，但是山区公路盘旋曲折，长度更长3．解析：答案D根据等高线弯向与河流流向相反，综合指向标判断4．解析：答案C陕西省渭河，判断位于秦岭以北，属于暖温带5．解析：答案C阿拉伯半岛属于印度洋板块，红海是板块张裂形成6．解析：答案D A处于红海回归线附近，属于热带沙漠气候7．解析：答案C陆半球以经度0°，38°N为极点，所以图中圆心所在经线为0°8．解析：答案C水汽主要靠西风带来，南美洲西侧为太平洋9．解析：答案D据图可知降水量较少，位于西风背风坡10．解析：答案D两地降水均少，但是气温差异大，所以气候特征不同，C受洋流加副高，B受背风坡影响，所以成因不同11．解析：答案C直布罗陀海峡12．解析：答案A地中海气候，夏季少雨，B无法判断，C无结冰期，D等高线稀疏，慢13．解析：答案C RS是获取影像，位置变化的获取依靠GPS，信息分析GIS14．解析：答案C甘肃简称甘或者陇15．解析：答案C农历腊月28，主要回乡团聚过年16．解析：答案B西北部气候干旱17．解析：答案B有色冶金属于动力导向型18．解析：答案B南部黄土高原生态林带与东部黄河沿岸生态林带以水土保持为主，榆林城郊生态林带以净化空气为主19．解析：答案C西气东输管道在靖边获得补充气源20．解析：答案B①尼罗河②阿拉伯河③钱塘江④密西西比河21．解析：答案D22．解析：答案B甲位于高原，丁位于丙的上游23．解析：答案C与长白山走向一致24．解析：答案C200<甲<300700<乙<80025．解析：答案B读图可知二、非选择题（共50分）26．（13分）（1）煤炭风能或太阳能（2分）（2）四川电力供应以水电为主；水电受气候影响大，冬季发电量小；经济发展用电需求增加，供需缺口大。
蓉城名校联盟高中2017级高三第一次联考文科数学参考答案及评分标准
∴
A
0,
π 2
且 sin A 2 5 5
-------------2 分
又 a b ，a 2 5 ，b 5 3
sin A sin B
2
sin B b sin A 3
a
2
又b＜a B ＜ A B π 3
-------------4 分 ------------6 分
----------10 分
a ＜ 0 a ＞ 0 时 gx有一个零点
0 a ＜ e e ＜ a 0 时 gx无零点
a e a e 时 gx有一个零点
a ＞ e a ＜ e 时 gx有两个零点
综上： a ＜ e 时 gx有两个零点
（二）选考题：共 10 分。
22．（10 分）
（1）
C1
的普通方程为
x2 16
y2 9
1
C2 的直角坐标方程为 x y 8 0
（2） MN 4 cos 3sin 8 2
5cos 8 3 3 2
2
22
MN 的最小值为 3 2 2
23．（10 分）
2x 11， x 3
（1）当 a 2 时 f x 5， 3 x 2
2x 1， x 2
f x 0 的解集为{ x | 11 x 1 }
2
2
（2） f x 2 x a x 3 8
xa x3 a3
--------9 分 --------10 分
当 ln x 1> 0 时 eln x 1 < aln x 1 ex aln x 1> ex eln x 1 0
蓉城名校联盟2017~2018学年度(下)高中2016级期中联考化学答案
22、（15 分）
（1）N>O>C（2 分）
（2）[Ar]3d104s1（简写或不简写都正确）（2 分）
（3） H-O-O-H (1 分) ；SP3（2 分）
（4）NH3（1 分）； NH3 易形成分子间氢键（2 分） （5）首先形成蓝色沉淀，继续滴加氨水，沉淀溶解，得到深蓝色的透明溶液（1 分，答到有沉淀产生 又溶解即可得分） Cu2++2NH3·H2O ==== Cu(OH)2↓+2NH4+ ，Cu(OH)2+4NH3 ==== [Cu(NH3)4]2++2OH-（各 2 分共 4 分） 23、（12 分） （1）阴，阳（各 1 分） （2）增加溶液的导电性；氢氧化钠溶液（各 2 分） （3）1.12L（2 分） （4）O2+2H2O+4e-=4OH-（2 分）；
选项 D
D
C
A
B
D
A
B
D
C
二、非选择题（本大题共 5 个小题，共 60 分）
21、（11 分）
（1）溶液变为红色（1 分）；2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-（2 分），Fe3++3SCN-= Fe(SCN)3（2 分）
（2）溶液由橙色变为黄色（1 分）；Cr2O72-+H2O
2CrO42-+2H+，加入氢氧化钠消耗了 H+，促进
蓉城名校联盟 2017～2018 学年度（下）高中 2016 级期中联考
蓉城名校联盟高中2016级高三第一次联考语文参考答案(1)
蓉城名校联盟高中2016级高三第一次联考语文参考答案及评分标准一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1、【参答】C。
（A.“封闭”错，是“开放而多元的”。
B.原文楚文化精神形成还有一个因素，即“楚民族奋发图强的民族精神”。
D.“楚文化先前受到中原文化的排斥和否定”错，无中生有。
）2、【参答】D.结尾文化的共性与个性，意在阐明并入汉文化的楚文化其个性并没有消失。
3、【参答】A.“楚民族有别于中原诸夏的独立感”，主要是其特殊的历史地位造成的，但也与特殊的地理位置有关。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）4、C（小说突出地刻画了水生嫂这样一个勤劳纯朴，挚爱丈夫，热爱祖国，识大体，明大义的农村妇女形象。
）5、担心——嗔怪（疑心）——依恋——宽慰——满意——坚强（每点1分）6、第一，为情节的展开作了铺垫。
开头部分对小院子及白洋淀夜景描写，为“参军话别”提供了时间、地点和和谐的氛围。
第二，情景相生，烘托人物形象。
小说通过渲染一种清新宁静的氛围，烘托了以水生嫂为代表的冀中人民在残酷的战争中积极健康的精神面貌。
第三，丰富了小说的主题，使作品的意蕴更深刻。
在水生嫂们的眼里，家乡的一切都是美好的，正因为热爱祖国的美好河山，热爱幸福生活，才激起对日本帝国主义的无比仇恨，毅然送夫参军。
第四，小说淡化了战争的恐怖与惨烈气氛，着力表现战争中人物的美好品质，形成了一种如诗如画的独特艺术效果。
（每点2分，答对任意三点给满分。
其它言之成理亦可酌情给分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）7、【参答】B.游客变为画中人体验汴京的众生百态里也可以有互动性，运用全球领先的8K 超高清互动技术来展现画卷，通过结合实物布景、舞台设计，将音乐、表演、全息影像和动捕剪影融合，也可以带来沉浸感，二者有区别也有交织。
8、【参答】D.（A.“完全得益于科技的助力”错，也与文物本身是“传奇珍品”有关系；B.“高科技的发展已经改变了传统文化产业的发展模式”错，说法绝对，原文说的是“文创产业的发展已经改变了过去以演出业、出版业、旅游业为核心的传统发展方式”。
2017-2018学年四川省蓉城名校联盟高中高二下学期4月联考物理试题 解析版
四川省蓉城名校联盟高中2017-2018学年高二下学期4月联考物理试题一、单项选择题(8个小题)1. 了解物理规律的发现过程，往往比掌握知识本身更重要，以下符合物理学事实的是A. 伽利略首先发现了单摆的等时性，并把它用于计时B. x射线是德国物理学家伦琴发现的，并拍下世界上第一张x射线照片C. 麦克斯韦建立了完整的电磁场理论，并验证了电磁波的存在D. 丹麦物理学家奥斯特梦圆磁生电，终于发现了电磁感应现象【答案】B【解析】意大利科学家伽利略最早发现了摆的等时性原理，后来惠更斯得出了单摆的周期公式，并应用于计时，故A错误；伦琴发现了X射线，并拍下了世界上第一张X射线的照片，故B正确；建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是麦克斯韦，而首先证实电磁波存在的科学家是赫兹，故C错误；丹麦物理学家奥斯特梦圆电生磁，终于发现了电流的磁效应，故D错误；故选B.【点睛】本题比较简单考查了学生对物理学史的了解情况，在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献，大家熟悉的牛顿、库仑、法拉第等，在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献，是解答类似问题的关键．2. 关于做简谐运动的单摆，下列说法正确的是A. 单摆经过平衡位置时合力为零B. 摆角小于5°时，摆球合力的大小跟摆球相对平衡位置的位移大小成正比C. 只有在最高点时，回复力才等于重力和摆线拉力的合力D. 摆球在任意位置处，回复力都不等于重力和摆线拉力的合力【答案】C【解析】摆球通过平衡位置时，所受回复力为零，由于具有向心加速度，所受的合力指向悬点，不为零，故A错误；摆角很小时，摆球所受回复力的大小跟摆球对平衡位置的位移大小成正比，而不是合力的大小跟摆球对平衡位置的位移大小成正比，故B错误。
在高点，设绳子与竖直方向夹角为，根据牛顿第二定律：，在最高点v=0，，振子所受合力为，等于回复力，故C正确，D错误；故选C.【点睛】单摆在竖直面内做简谐运动时向心力是细线的拉力与重力沿细线方向分力的合力提供，摆球做简谐运动，回复力是重力沿圆弧切线方向的分力。
蓉城名校联盟高中2016级高三第二次联考文科数学试题(含答案)
蓉城名校联盟高中2016级高三第二次联考文科数学注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案：非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效：在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.若集合A ={x i x 斗，B = { x I x 2-x -2 王0｝，则A.A巨BB. ALJB=RC. AnB＝。
｝ D.AnB＝φ2.己知i为虚数单位，x,yeR ，当x-2i = (y-i)i ，则I x +yi l =A..fi.B..fjC.2D.Js 3.在正方形ABCD 中，点E 在边CD 上，若在正方形ABCD 内部随机取一个点F ，则点F取自MBE 内部的概率是A.0.4 B.0.3 C.0.5D .与F点的位置有关4.己知实数a:;t:O，则“＿！＿< 2”是飞＞＿！＿”的a L. A.充分不必要条件 B.必要不充分条件c .充要条件 D.既不充分也不必要条件5.两向量马＝（斗，3),b=(5,12），则马在县方向上的投影为16161616 A.- B.-C .-- D. －一13 5 13 56.执行右图的程序框图，若输入的α，k分别为2,6，则输出的α＝A.2c.- D.-B.-12 2 7. 己知双曲线C:2i-f =1 （α＞ 0, b > 0）的一条渐近线与直线a b x-3y+5 = 0平行，则双曲线C 的离心率为A . .Jw 10B . .Jw c.2-fi..fj, D.一一高2016级文科数学试题第1页（共4页）。
四川省蓉城名校联盟2017~2018学年度(下)高中2016级入学考试历史答案
蓉城名校联盟2017～2018学年度（下）高中2016级入学考试历史答案及解析一、选择题（本大题共24题，每小题2分，共48分）1．【答案】D【解析】一个“衣”字、一个“食”字可以衍生为很多不同的汉字是在强调古代社会生活在不断的发展而需要更多的汉字，材料的主旨并不是强调汉字从象形走向形声，材料也未体现出汉字书写方式变化和使用的范围的变化。
答案D。
【考点】古代中国的科学技术与文学艺术•汉字的起源演变•汉字和古代社会生活的发展2．【答案】C【解析】孔子拥有多国“粉丝”，体现了儒家思想的现实价值，也是儒家思想全球化的体现，故选C。
A、B两项说法太过绝对，排除；文明具有“一体化”说法是错误的，排除D。
【考点】中国传统文化主流思想的演变·儒家思想的现实价值3．【答案】C【解析】本题主要考查古代中国的科学技术与文学艺术。
结合所学知识可知，唐朝时期是科举取士，不是九品中正制，故A项错误；文学流派的变化是现象不是本质，故B项错误；门阀政治和偏安王朝不利于国家统一，这种“古文运动”实质上体现了文人渴望国家真正统一，故C项正确；“古文运动”的兴起受政治形势的影响，与商品经济发展无关，故D项错误。
【考点】古代中国的科学技术与文学艺术4．【答案】B【解析】材料未提及官方及统治者对理学的态度，故A、C项错误。
宋明理学强调的三纲五常在某种程度上体现了社会风气走向僵化，故D项错误；儒学影响家庭文化的传承体现了儒学走向世俗化和社会化，故B项正确；【考点】中国传统文化主流思想的演变·宋明理学5．【答案】A【解析】根据材料可知，表格第3、4项不能确认《兰亭》藏于昭陵，排除D；材料不能得出B、C两项结论，排除；四则材料关于《兰亭》的历史叙述无法形成共识，故A项正确。
【考点】史观史法•历史研究方法•历史叙述6．【答案】B【解析】近代中国人思想观念更新的过程就是向西方学习的过程，是为了寻求强国御侮之道，实现民族独立、国家富强。
四川省蓉城名校联盟2017-2018学年高二下学期入学考试语文试题及答案
蓉城名校联盟2017~2018学年度（下）高中2016级入学考试语文考试时间共150分钟，满150分注意事项：1．答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、班级、准考证号用0．5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。
2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0．5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
3．考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
魏晋南朝人品评人物，非常重视人物风度的清俊爽朗之美。
《世说·容止》载：“嵇康身长七尺八寸，风姿特秀。
见者叹曰：萧萧肃肃，爽朗清举。
”又载：“骠骑王武子是卫玠之舅，俊爽有风姿。
”这里赞誉人物的风神姿貌，用了“爽朗清举”“俊爽”等词语，大致都是清俊爽朗的意思。
当时玄学盛行，上层人士往往把超脱尘俗、神游物外当作雅人雅事，他们认为清俊爽朗的风度是一个人在思想、感情、性格方面超脱尘俗的标志。
《世说》等书关于风姿、风神的记载都是针对人物的外部风貌说的，文学批评风骨论中的“风”是针对思想感情呈现为作品的外部风貌说的，二者特色都是“清”。
可见文学批评中“风”的概念是从人物品评借用而来的，而且借义同原义仍相吻合。
至于品评人物的所谓“骨”，是指骨相、骨法而言的。
《赏誉》载：“王右军目陈玄伯垒块有正骨。
”《轻诋》载：“旧目韩康伯，将肘无风骨。
”注引《说林》日：“范启云：韩康伯似肉鸭。
”“垒块”原意指众石错落突兀，这里借指人的骨骼挺拔。
陈玄伯骨骼挺拔，故王羲之评为“有正骨”。
韩康伯肥胖臃肿，有似肉鸭，骨骼为血肉所掩，故被人评为“无风骨”。
肥胖使人体好像无骨，借用到文学批评方面，则肥辞使文无骨，故《风骨》说：“若瘠义肥辞，繁杂失统，则无骨之征也。
蓉城名校联盟高中2017-2018学年高二4月联考语文试
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
A．唐诗是一座巨大的山峰，宋诗在巨大的压力面前，走出一条完全不同的新路。
B．宋诗的创新，表现在题材上向日常生活倾斜，这种特点使宋诗具有平易近人的优点。
C．苏轼和黄庭坚是宋诗风格的典型代表，其畅达和瘦硬可视为对唐诗风格的一种突破。
谚云“极盛之后，难以为继”，宋诗的创新具有很大的难度。以题材为例，唐诗表现社会生活几乎达到了巨细无遗的程度，宋人很难发现未经开发的新领域，于是他们在唐人开采过的矿井里继续向深处挖掘。宋诗在题材方面仍有成功的开拓，主要是向日常生活倾斜。琐事细物，都成了宋人笔下的诗料。比如苏轼曾咏水车、秧马等农具，黄庭坚多咏茶之诗。有些生活内容唐人也已写过，但宋诗的选材角度趋向平民化，比如宋人的送别诗多写私人交情和自身感受，宋人的山水诗则多咏游人熙攘的金山、西湖。所以宋诗所展示的抒情主人公形象，更多的是普通人，而不再是盖世英雄或绝俗高士，这种特征使宋诗具有平易近人的优点。
D．宋诗追求的“平淡”不同于现在通常所说的“平淡”，是超越了“雕润绚烂”的平淡。
（二）文学类文本阅读(本题共3小题，14分)
阅读下面文字，完成4--6题。
你拨打的电话已关机
张尚洁
“你好，你拨打的电话已关机。”
她望着妈妈房里的表，时针和分针在凌晨两点的空气中纠缠，模糊不清。
床上没有一丝温度，被夜晚的风吹得冰凉。她看看空空的床，给妈妈打了一个电话，却只传来忙音。借着手机屏上微弱的光，环视房间一周，精致的装饰品褪去了白天的招摇，隐在黑暗中，只剩下一个黑乎乎的影子。妈妈又走了，还是没有回来？工作越来越忙，应酬越来越多，妈妈已经很少回家，剩下她一个人，过着三点一线的高中生活。
四川省蓉城名校联盟2017-2018学年高二下学期入学考试物理试题解析版
四川省蓉城名校联盟2017-2018学年高二下学期入学考试物理试题一、选择题：本题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分1. 关于电磁感应，下列说法中正确的是A. 只要穿过线圈的磁通量发生变化，线圈中就一定有感应电动势B. 只要穿过线圈的磁通量发生变化，线圈中就一定有感应电流C. 只要闭合导线做切割磁感线云顶，导线中就一定有感应电流D. 若闭合电路的一部分导体不做切割磁感线运动，闭合电路中一定没有感应电流【答案】A【解析】当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中一定有感应电流，选项A错误，B 正确；只要闭合电路的部分导线做切割磁感线运动，导线中就一定有感应电流，选项C错误；若闭合电路的一部分导体不做切割磁感线运动，但是穿过闭合回路的磁通量发生变化，闭合电路中也会有感应电流，选项D错误；故选B.2. 在静电场中，一个电子由M点移到N点时电场力做的功为6eV，则下列书佛中正确的是A. 电子的电势能增加6eVB. 电子的电势能减少6JC. M、N两点间的电势差U=-6VD. 电场强度的方向一定由N沿直线指向M【答案】C【解析】一个电子由M点移到N点时电场力做功为6eV，电子的电势能减少6eV．故AB错误；由题， M、N两点电势差U MN=V=-6V．故C正确；电子由a点移到b点，电子的受到的电场力的方向不一定在ab直线上，电场强度的方向不一定由N指向M．故D错误；故选C.3. 如图所示电路中，A、B为完全相同的两个灯泡，L是一直流电阻可忽略的电感线圈，a、b 为线圈的左右两端点，下列说法正确的是A. 合上开关S，A先亮，B后亮，最后一样亮B. 断开开关S，a点电势高于b点，B灯缓慢熄灭C. 断开开关S，a点电势高于b点，B灯立即熄灭D. 断开开关S，a点电势低于b点，B灯缓慢熄灭【答案】D【解析】合上开关S，B先亮，由于线圈中产生的自感电动势阻碍电流的增加，则A后亮，最后一样亮，选项A错误；开关闭合稳定时，两个灯泡亮度相同，则流过A的电流等于流过B的电流，开关由闭合到断开瞬间，B灯原来的电流瞬间消失，而线圈产生自感电动势阻碍A灯中电流减小，并与AB组成回路，原来两支路电流相等，则开关断开瞬间，电流都从原来A的值开始减小，所以两灯均过一会儿才熄灭。