榜样的力量教师演讲稿
师德师风演讲稿榜样的力量
师德师风演讲稿榜样的力量尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享有关师德师风的话题。
师德师风作为教师群体最基本的职业道德规范,是我们肩负起育人责任、培养未来的重要使命。
如何树立崇高的师德师风,发挥榜样的力量,是每一位教师都应该深入思考和努力实践的课题。
首先,我想和大家分享一个真实的故事。
这是我在大学时期遇到的一位榜样老师——李老师。
李老师教授的是一门很有难度的课程,我在学习过程中遇到了很多困难,但是李老师总是耐心地解答我的问题,鼓励我不断努力。
在一次考试中,我虽然成绩不是很理想,但是李老师并没有责备我,而是鼓励我要相信自己,坚持下去。
最终,我在李老师的悉心指导下取得了不错的成绩,并且养成了良好的学习习惯。
李老师的榜样行为影响了我,让我明白了一个老师的责任不仅仅是传授知识,更要关心学生的成长和发展。
榜样的力量是无穷的。
一个教师不仅仅是知识的传授者,更是道德的引领者。
我们要树立正确的人生观、价值观,做学生的榜样。
只有自己做到了,才能影响学生,让他们受益终生。
师德师风不仅仅是教师自身的修养问题,更是关系学生未来的重要因素。
正如我们所知,一个人的一生,有时就是在一瞬间决定的。
而一个教师的一言一行,更是能够左右一个学生的一生。
因此,我们每一个教师都应该树立正确的师德师风,尽自己最大的努力去践行。
师德师风的核心是爱与责任。
作为一名教师,我们首先要热爱教育事业,热爱学生。
只有真心爱学生,才能把他们当作自己的孩子一样关心、呵护。
同时,我们还要有担当责任的勇气,敢于承担起育人责任。
要时刻不忘初心,铭记自己当初选择这份职业的初衷,放下虚荣与功利,踏实做好每一天的教育工作。
在师德师风建设中,榜样的力量至关重要。
作为一名教师,我们不仅仅要求学生要做到,更要先做到自己。
只有我们自己身体力行,才能有效地激励和感染学生,树立起正确的行为榜样。
榜样的力量是无穷的,只有我们教师自己能够做到,才能影响到学生,引领他们往正确的方向发展。
教师榜样的力量演讲稿(3篇)
教师榜样的力量演讲稿(3篇)老师典范的力气演讲稿1尊敬的老师,同学们:大家好!人生就像在行走,在人生的旅途中,我们不妨驻足做片刻的停留,去观赏一下路边绽放的花朵。
它们秀丽的在风中摇曳,散发出阵阵沁人的暗香。
生活中我们往往崇拜自己心目中宏大的偶像,他们会时时激励我们并赐予我们人生方向的指导。
但究竟偶像离我们相对有些遥远,多少让我们有种渴望而不行及的渺茫,露珠总是仰视星空,好像有些好高骛远!不如我们俯视一下身边,你会发觉我们人生最初的坐标、行为的典范其实就真实的存在于我们的身边,这个典范或许是你、或许是他、还极有可能是我……能重复简洁的工作把它每天做到最好就是不简洁,不管做什么,一个人的工作做到别人没法替代的程度,就是宏大!其实在我们四周,就有不少这样的不简洁、有不少这样的无法替代。
平凡中演绎着奉献的感动。
就拿我们学校来说吧,每一个工作日风总是早早的来到学校,从他踏入校内的那一刻起,他就像上满了发条的钟表全身心的进入工作状态,不管你从哪个时间段,从哪个角度去端详他,他从不会离开自己的岗位,他给人的最熟识的身影就是在办公桌前专注的备课、批改作业或跟同事沟通一下对某个学问点的看法。
而他唯一的休息方式就是由坐姿改为站姿,但手头的工作是肯定不会停下来的。
风的另一个生动的工作剪影就是干脆把作业拿进教室,身边围了一群可爱的孩子,他边耐烦的批改边指导同学。
每次看到这个画面我都会由衷的感觉,孩子就是我们放飞的盼望!风从教几年来,大家对他的工作是有口皆碑的好评。
由此我认为在工作面前主动仔细的看法、剧烈的责任心比什么都重要!云也是我们学校的敬业典范,老师们都已经习惯的把她作为自己进取的标竿了,她的感动故事我信手拈来就能排列很多!云刚来到我们学校的时候仅是一名家属工,一天只有三块钱的酬劳。
可是她从来就没有由于酬劳的多少而在工作上打了折扣,从她身上我能真实的感受到,教育是神圣的,教育的价值是无法用金钱去衡量的。
当时云除了带班主任和语文教学外,还兼起了学校的音乐教学工作,工作量在全校是最大的。
榜样的力量教师演讲稿范文3篇
榜样的力量教师演讲稿范文3篇榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。
它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。
那么以下是小编为大家整理的榜样的力量教师演讲稿范文,欢迎大家阅读!榜样的力量教师演讲稿范文(一)尊敬的各位领导、各位老师:大家好!“榜样的力量是无穷的”,这是我们经常说的老话。
而我们的先人,早就提出“以人为镜,可以明得失”这样的至理名言。
感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里“明镜高悬”。
而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。
可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。
有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。
散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。
如果人人都向比尔・盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。
榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。
它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。
让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!谢谢大家!榜样的力量教师演讲稿范文(二)尊敬的各位领导、各位老师:今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
曾经,我们以学习雷锋为榜样。
如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。
徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
榜样的力量教师演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨一个主题——榜样的力量。
在我们伟大的教育事业中,教师是学生成长道路上的引路人,是塑造学生灵魂的工程师。
一个优秀的教师,不仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的师德和人格魅力。
而榜样的力量,正是我们教师应该具备的重要品质。
一、榜样的力量源于高尚的师德师德,即教师的职业道德,是教师从事教育教学工作的灵魂。
一个有高尚师德的教师,会以身作则,用自己的言行影响学生,引导学生树立正确的价值观。
以下是几点关于高尚师德的具体表现:1. 爱岗敬业:教师应该热爱自己的教育事业,全身心地投入到教育教学工作中,为学生的成长付出辛勤的努力。
2. 爱生如子:教师应该关心学生的身心健康,尊重学生的个性,关爱每一个学生,让他们在关爱中茁壮成长。
3. 严谨治学:教师应该具备扎实的专业知识,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供优质的教育资源。
4. 公正无私:教师应该公平对待每一个学生,不偏袒、不歧视,让每个学生都能在公平的环境中成长。
5. 诚实守信:教师应该诚实守信,以身作则,树立良好的道德榜样,引导学生树立正确的价值观。
二、榜样的力量源于卓越的教学能力一个优秀的教师,不仅要有高尚的师德,更要有卓越的教学能力。
以下是几点关于卓越教学能力的具体表现:1. 精深的学科知识:教师应该具备扎实的学科知识,能够准确把握学科特点,为学生提供高质量的教学。
2. 灵活的教学方法:教师应该根据学生的实际情况,运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
3. 高效的课堂管理:教师应该善于组织课堂教学,引导学生积极参与,营造良好的学习氛围。
4. 良好的沟通能力:教师应该与学生、家长、同事保持良好的沟通,共同促进学生的发展。
5. 不断学习的精神:教师应该具备终身学习的精神,不断更新自己的知识结构,提高自己的教育教学水平。
三、榜样的力量源于良好的人格魅力教师的人格魅力,是吸引学生、感染学生的重要力量。
教师榜样力量的演讲稿5篇
教师榜样力量的演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、策划方案、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, planning plans, reflections, legal documents, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!教师榜样力量的演讲稿5篇演讲稿的用词要符合听众的语境,避免使用过于专业或晦涩的术语,演讲稿通常包括开场白、正文和结尾,具备清晰的逻辑结构,以下是本店铺精心为您推荐的教师榜样力量的演讲稿5篇,供大家参考。
用榜样的力量践行师德——师德青年教师演讲稿
用榜样的力量践行师德——师德青年教师演讲稿!今天,我很荣幸来到这里分享我的经验和感悟。
我是一名年轻的教师,进入教育行业不久,但是我深知作为一名教师的责任和使命。
在我的学习和工作过程中,我始终坚定地相信:用榜样的力量践行师德,才能成就一名优秀的教师,为学生成长贡献力量。
我想说的是,作为一名优秀的教师,师德的重要性不可忽视。
师德就是教师的道德、品德、职业道德准则等的总称,是教师这一职业中最为根本、最为重要的部分。
在教育行业,教师作为学生的引路人,肩负着教育的重任。
因此,我们不仅需要具备专业的教学技巧,更需要有高尚的师德。
同时,师德也是一名教师最基本的职业形象。
在学生心目中,老师是崇高而神圣的存在,是知识的源泉,更是生命的导师。
只有我们具备了高尚的师德,才能够在学生心中树立起正面、崇高的形象。
因此,作为一名教师,我们要时刻保持敬业、尊重、爱心、责任等良好的师德行为,用我们的言行举止去影响和塑造学生们的认知、情感和价值观。
实现师德自我提升,需要我们学习和践行榜样。
榜样的力量是无穷无尽的,可以启迪人们的思想,推动人们的成长。
在我们的工作和生活中,我们需要寻找和学习身边的优秀典型人物,了解他们的成功之道、教育思路、生活态度等,从中得到启发和启示。
例如,钱学森先生、陈省身先生等都是我们身边优秀的教育人物,他们的奋斗精神、教育理念等都是我们可以学习和借鉴的。
我们可以通过阅读他们的事迹、听取他们的演讲等方式,从中领悟其中的道理,进一步提升自己的师德水平。
践行师德是需要时间和努力的,需要我们在实践中不断总结经验,不断完善自己。
我们要始终保持一颗谦虚、学习的心态,积极参加各种教育培训和研修,不断学习更新的教育理念和方法,创新教学方式和手段。
我们要时刻关注学生的成长和进步,用实际行动去关注和关爱每一个学生,努力培养学生的综合素质和人生价值观。
只有这样,才能够真正践行师德,成为学生心中优秀的老师。
在今后的学习和工作中,我将一直保持对师德的高度认识和重视,积极践行教育教学中的各项准则和规范,用自己的言行举止去影响和帮助学生们成长。
榜样的力量演讲稿15篇
榜样的力量演讲稿15篇榜样的力量演讲稿1老师们,同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《发挥榜样力量,争创先进班级》。
有人说,校园是一个温馨的家;有人说,校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更是一个美丽的世外天堂。
在这里,琅琅的读书声,是她最动人的旋律;沙沙的写字声,是她最美妙的乐章;鸦雀无声的晚自习,是她最迷人的画卷;而浓郁的学习之风,则是她高贵的气质和灵魂。
那么,学风是什么?我认为,学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风。
学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。
它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。
作为一个班级,学风可以体现班风的好坏,可以体现群体素质的`高低。
著名教育家马卡连柯说过:“即使是最好的儿童,如果生活在学风不好的集体里,也会很快变成一个小野兽。
”所以,倡导良好的学风,我们是最直接、也是最终的受益者。
在学风良好的班级里,班级成员都能静下心来,主动学习,良性竞争,相互带动,从而形成积极向上的学习氛围,为创建先进班级奠定坚实的基础。
目前,我校的整体学风是好的,但在某些方面还存在一些不容忽视的问题。
比如,有些同学在思想上还没有真正意识到学习的重要性,在行动上还没有体现出学习的强大动力;有些同学不遵守学校和班级的规章制度,上课迟到、早退;有些同学抄袭作业甚至拖欠作业;还有的同学上课精神状态不佳,甚至在课堂上睡觉。
等等现象,不一而足。
这些问题虽然是个别的、局部的,但损害了我们班级学风的形象,也损害了我们个人的形象。
那么,我们应该如何从我做起,为创建先进班级尽上自己的一份力量呢?首先,.要充分发挥先进班级的榜样作用。
榜样的力量是无穷的。
有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。
散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
其次,我们要树立“创建先进模范班,从我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设。
教师榜样力量 师德师风演讲稿
教师榜样力量师德师风演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!我是XX学校的一名普通教师,今天我非常荣幸能在这里与大家分享关于教师榜样力量以及师德师风的话题。
作为一名教师,我们肩负着培养学生的使命,也面临着社会各界的期待。
而教师榜样力量和师德师风则是我们努力的方向和目标。
第一,教师榜样力量。
榜样的力量是无穷的,一个优秀的教师榜样能够对学生产生深远的影响。
首先,作为教师榜样,我们需要具备高尚的品德和良好的职业素养。
我们要用自己的行动去教育学生,在思想、道德、情感等方面成为他们的榜样。
其次,我们要注重自身的专业知识和专业技能的提升,不断学习和掌握最新的教学理念和方法。
只有通过不断的学习和进步,我们才能够成为学生学习的榜样,成为学生心目中的导师。
最后,我们还要注重全面发展,不仅要关注学术和课程教学,还要注重学生的品德培养、身心健康等方面。
通过我们的榜样力量,引领学生成长。
第二,师德师风的重要性。
师德师风是教师的基本素养和底线,也是对学生负责任的表现。
首先,我们要注重教师的道德修养。
作为一名教师,我们要有正确的价值观和道德观,严守教师的职业道德准则,做到言行一致,为学生树立良好的榜样。
其次,我们要诚信守信,言行可信。
只有教师诚信守信,才能够建立起学生对教师的信任,并且以身作则,教育学生懂得诚信和守信的重要性。
最后,我们要关注教师的师风建设。
师风建设不仅是教学风格的问题,更是对教师的要求。
我们需要树立正确的教育理念,积极关注学生特点,灵活运用不同的教学方法,培养学生的创新精神和实践能力。
教师榜样力量和师德师风是教师的发展和进步的基石,也是我们肩负的责任和使命。
通过不断提升自身素质,我们能够以身作则,通过自身的行动和教育方式,培养出一代又一代德才兼备的学生,为社会培养出更多的栋梁之才。
最后,让我们一起努力,发扬教师榜样力量,践行师德师风,共同为教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!。
教师榜样的力量演讲稿7篇
教师榜样的力量演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年榜样的力量演讲稿(六篇)
2024年榜样的力量演讲稿尊敬的各位,我来自____市的____局,名为____。
八年前,我独自踏入这个城市,开始了我的职业生涯。
最初,我只是一名临时雇员,居住在科长慷慨提供的办公室内,内心充满了对未来的迷茫和挣扎。
然而,我的科长始终激励我专注于业务学习,参与团队活动,并准备公务员考试。
他的每一次肯定、每一次鼓励、每一次工作上的指导,都如同明灯,照亮了我在困惑中的前行之路。
在过去的岁月里,无论是深夜加班归来,生怕打扰到熟睡的家人,还是在工作与家庭之间疲于奔命,面临种种挑战,我都未曾感到孤独。
因为有一群人、一种精神、一种力量始终陪伴着我,激发我前行,让我坚信自己的选择,充满活力地面对每一天。
我清晰地记得,最近的一次加班,我们局的____多位同事从晚上____点持续工作到次日清晨____点。
尽管身心疲惫,但我们的领导依然坚守岗位,他第二天还要参加多个重要会议。
这种坚韧不拔的精神,无时无刻不在提醒我,那些在深夜依然亮着灯光的办公室,那些超负荷工作的基层员工,他们每个人都有一个不为人知的故事,他们的付出是这个城市繁荣发展的基石。
他们的事迹激励着我,他们用无悔的付出,铸就了这个城市的辉煌。
他们的精神值得我们学习,值得我们追随,更值得我们去超越。
我深信,只要我们持之以恒,二十年后,我们也能成为那样的榜样。
我的发言到此结束,感谢大家的聆听。
2024年榜样的力量演讲稿(二)尊敬的领导,敬爱的教师们:我今日的演讲主题为《榜样之力》。
我们正处在一个英雄辈出的时期,各种榜样如繁星般在我们的生活中闪烁,成为我们内心的方向标。
以往,我们以雷锋为榜样学习。
现在,众多的榜样在我们的周围不断涌现,如徐本禹,他以青春为笔,绘制出一幅动人的教育画卷;刘翔则以他的奔跑,将崛起的中国形象深深地刻入全球的视线。
法国的卢梭曾言:“榜样!榜样!没有榜样,你永远无法成功地教给儿童任何事物。
”罗曼·罗兰也说过:“要播撒阳光到别人心中,自己心中必须有阳光。
榜样教师发言稿
榜样教师发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我要感谢学校给予我这个机会发表榜样教师的发言。
在这个特殊的时刻,我想分享一些我的教育理念和教育经验。
教师是社会的蜡烛,而身为榜样教师更是肩负着传道、授业、解惑的责任。
我一直坚信,教育不仅仅是知识的传递,更重要的是塑造学生的品格和价值观。
作为一名榜样教师,我努力将这种理念贯穿于教学中的方方面面。
教育首先是为学生的成长而服务的。
每个学生都是独特的个体,他们在智力、兴趣、特长等方面都有所不同。
作为榜样教师,我注重了解每个学生的个性和需求,与他们建立良好的师生关系。
通过与学生的沟通与交流,我了解到他们对课程的期望,我也乐于根据学生的兴趣点来设计教学内容。
其次,教育应该是启发学生思考、培养创造力的过程。
在课堂上,我鼓励学生多思考、多提问,激发他们的求知欲望和探索精神。
我善于运用多种教学方法和资源,如讨论、小组合作学习、实践活动等,来激发学生的创造力和主动参与的意识。
通过这样的方式,学生的学习能力得到了有效提高。
最后,教育还需要关注学生的综合素养培养。
在追求知识的同时,我注重培养学生的品德修养和社会责任感。
我以身作则,用自己的行动影响学生。
我会鼓励学生参与社区志愿者活动、关注社会热点问题、培养自己的团队合作意识等。
我相信,只有全面培养学生的素质,才能让他们在未来的社会中更好地发展。
教育贵在坚持,作为一名榜样教师,我始终坚持为学生的全面发展而努力。
我会继续提升自己的教育能力,不断学习新知识、学习新的教学方法。
同时,我也会保持对学生的耐心和关爱,以期让更多的学生在我的教育下茁壮成长。
最后,我想借此机会向所有教育界的榜样们致敬,你们是我们学习的榜样。
也希望通过我们的共同努力,为培养更多优秀的人才、为教育事业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!。
榜样的力量师德师风演讲稿
榜样的力量师德师风演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享关于师德师风的话题。
作为教育工作者,我们的言行举止直接影响着学生的成长和发展,所以我们必须时刻牢记师德师风的重要性,做一个合格的榜样。
师德师风是一个教师最基本、最核心的素质。
一个教师的言传身教影响着学生的一生,因此我们必须时刻保持良好的师德师风,做一个好的榜样。
只有以身作则,才能赢得学生的尊重和信任。
首先,我们要以身作则,做到言行一致。
作为教师,我们的一言一行都代表着我们的形象。
我们要言行一致,言传身教,让我们的行为和言辞都符合师德师风的标准。
只有这样,我们才能成为学生们的好榜样,激励他们向着正确的方向发展。
其次,我们要尊重学生,关心爱护学生。
教育是一项充满爱心和责任的事业,我们要用心关爱每一个学生,尊重他们的个性和需求。
只有用心关爱学生,才能真正激发他们的学习潜能,让他们健康快乐地成长。
第三,我们要勇于承担责任,做到诚实守信。
教师要以身作则,做到诚实守信,让学生看到我们的榜样。
我们不仅要为自己的言行负责,还要为学生的成长负责,让他们学会诚实守信,树立正确的价值观。
最后,我们要不断提升自己的专业素养,做到教书育人。
教师是一个充满挑战的职业,我们必须不断提升自己的专业素养,保持学习的热情,不断更新知识和技能,做到真正的教书育人,培养出符合时代要求的优秀学生。
在师德师风建设中,我们每个人都要做出自己的努力,用实际行动践行师德师风,做一个合格的教师,为教育事业的发展贡献自己的力量。
希望我们每一个人都能以身作则,做一个合格的榜样,让我们的教育事业更加繁荣昌盛!谢谢大家!【字数:600】。
教师榜样的力量演讲稿范文5篇
教师榜样的力量演讲稿范文5篇教师榜样的力量演讲稿范文 (1) 尊敬的各位老师,同学们:大家好!我的身边就有这样一面镜子,她属于这样一个群体,她基础知识并不扎实,甚至来自边缘的少数民族地区。
第一名不一定是她的,但是她却在努力的做好学习和生活中的每一个细节,上课认真听讲,作业保质保量的完成。
生活勤俭节约、不攀比、不做名牌的粉丝。
她不是舍身救人的何东旭、不是方招,不是学生会主席,更不是奔赴灾区的志愿者,她只是一个平平凡凡的少数民族女孩,她没有在奥运会的颁奖台上手举奖杯微笑过,但她却在帮助朋友补考及格后满意的勾起嘴角过。
她没有在汶川灾区救死扶伤过,却为贫困山区送去过她的关怀,她的温暖。
她不是禁毒英雄,却为禁毒监狱里的迷茫者送去她的安慰。
她不是慈善家,但在她看到在监狱里那个因为缺少知识而沦为贩毒的阿姨时,毫不犹豫的拿出生活费为她买了一件毛衣、。
她,这就是她,她认真、她踏实、她坚持不懈、她服务同学、协助老师,帮助困难群体的精神是那么的可贵,那么的令人深省,她就是我的好友兼同桌……她喜欢和太阳赛跑;喜欢记下身边的点点滴滴;喜欢在花草中寻找自我;喜欢一个人看着远方凝思。
喜欢走不同的地方,寻找不同的感觉。
在地海边,竹林里总有她的朗朗书声,在课堂上,她认真的神情,和老师的配合总是感染者周围的同学。
她大方的态度,洒脱的个性,总是把我们的情绪拉到顶峰,还记得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就梦周公了。
在教室的后面,不时的出现一个小小的身影,定眼望去,原来是她在打扫卫生。
两个班100多人,黑压压的坐在教室里吃早点、赶作业,对于身边的垃圾视而不见。
只有她,没过几天就要进行清扫,她就好像是那间教室的清洁工一样。
在生活中,对于朋友、她做到指导、监督。
那年夏天,为了帮助挂科的同学,她比猫睡得晚,比鸡起得早。
对于宿舍,她整理、她清扫;对于舍友,她照顾、她安慰。
对于恋人,她没有要求甜言蜜语,没有要求爱心便当,而是要求他按时上课,准时完成作业。
幼儿园师德师风榜样的力量演讲稿
幼儿园师德师风榜样的力量演讲稿尊敬的家长们,亲爱的小朋友们:大家好!我是XXX幼儿园的一名教师,在这里非常荣幸能够和大家分享一些关于师德师风榜样的力量的话题。
在幼儿园这个特殊的工作岗位上,我们教师肩负着培养孩子们健康成长的责任,更要以身作则,成为孩子们的榜样。
作为一名幼儿园教师,师德师风是我们的核心竞争力,是我们的灵魂所在,更是我们的责任和担当。
师德师风不仅仅是一种文明礼仪,更是一种职业操守。
作为一名教师,我们不能仅仅把知识灌输给孩子们,更要以身作则,用自己的行为影响孩子们,让他们在我们身上学到正能量,学会做一个有品德的人。
首先,作为一名幼儿园教师,我们要有高尚的师德。
师德是教师的灵魂和本质,是塑造我们的性格和品行的重要因素。
我们要做一个有爱心、有耐心、有责任感、有担当的好老师。
只有这样,我们才能成为孩子们的榜样,引领他们走向光明的未来。
其次,作为一名幼儿园教师,我们还要有良好的师风。
师风是幼儿园教师的外在表现,是我们与家长、社会之间的桥梁和纽带。
我们要做一个有礼貌、有自信、有亲和力的好老师。
只有这样,我们才能与家长、社会建立起良好的关系,为孩子们的成长提供更多的支持和帮助。
最后,作为一名幼儿园教师,我们还要有正确的师范。
师范是幼儿园教师的专业素养和业务能力,是我们教学工作的重要基础。
我们要不断学习、提升自己的能力,不断追求进步、创新教学方法,努力做到为人师表,为教育事业贡献更多的力量。
最后,我想说:师德师风是教师的灵魂和本质,是我们教育事业发展的重要保障。
在未来的工作中,我会继续保持良好的师德师风,做一个有爱心、有责任感、有担当的好老师,为孩子们的健康成长贡献更多的力量。
同时,我也希望家长们能够支持和理解我们的工作,共同努力,让孩子们在一个健康和快乐的环境中成长。
谢谢大家!祝愿我们的幼儿园教育事业蒸蒸日上,祝愿孩子们健康快乐成长!谢谢!。
榜样的力量师德师风演讲稿特等奖
榜样的力量师德师风演讲稿特等奖尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的XXX,今天很荣幸能够在这里和大家分享一些关于师德师风的话题。
师德师风是教育事业的灵魂,是我们在教书育人的过程中必须崇尚和遵守的准则。
作为一名教师,身体力行地践行师德师风,不仅可以影响学生的品德修养与职业素养,更能够提升自己的教育水平与职业声誉,让我们共同努力,用榜样的力量塑造崭新的师德师风。
首先,让我们来谈谈师德的重要性。
师德,顾名思义,是指教师应该具备的良好品德和道德修养。
作为一名教师,我们肩负着培育学生的责任,我们的言行举止代表着整个学校的形象。
如果教师自身没有良好的品德和道德修养,那又如何能够教育好学生呢?因此,师德是教育事业的基石,是我们立身之本,我们必须时刻以身作则,做好身教。
师德在于言传身教,我们不能只口头上宣扬良好的品德,更要通过自己的言行来引导和启发学生。
比如,我们要坚守诚实守信的原则,不撒谎不欺骗,做一个值得信赖的教师;我们要尊重学生的差异性,不评头论足,不以貌取人,让每个学生都感受到被尊重和被认可;我们要乐于助人,热心帮助学生解决学习和生活中遇到的问题,让学生感到我们是他们的朋友和引路人。
只有做到这些,我们才能真正做到以身作则,影响学生的成长和发展。
其次,让我们来看看师风的重要性。
师风,是指教师在工作中应该遵循的行为规范和职业操守。
师风的好坏直接关系到教育教学的质量和效果,影响到学校的声誉和发展。
一个有良好师风的学校,必定教学质量高,师生关系好,校风和谐。
而缺乏师风的学校,则可能出现教学质量低下,纪律松懈,师生矛盾频发的情况。
因此,师风问题不容忽视,我们每位教师都要时刻牢记职责,遵守纪律,做一个合格的教师。
在工作中,我们要严格遵守教育法规和学校规章制度,不违规操作,不越红线。
我们要注重教学质量,认真备课,讲课精彩生动,让学生在愉快的氛围中学到更多的知识。
我们要尊重学生的个性特点,发现学生的优点和长处,帮助他们充分发挥自己的潜能。
榜样教师发言稿
榜样教师发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我很荣幸能够在这里发表我的榜样教师发言稿。
首先,我想借这个机会向所有的教师致以崇高的敬意和深深的敬仰。
正是因为有了你们,我们才能成长为今天的模样,为此,我要向你们致以最真挚的感谢!作为一名教师,我一直抱着对学生负责的态度,尽力成为学生们的榜样。
我相信,榜样的力量是巨大的,可以感染、激励和成就一代又一代的学生。
作为榜样教师,我有一些观点和经验想要与大家分享。
首先,我认为作为教师,最重要的是树立正确的人生观和价值观。
教师的品德修养在于言传身教,只有自己先做到,才能激发学生的向上之力。
因此,我尽量做到自己人格的高尚化、学识的广博化和情感的充实化,以期影响学生,培养他们正确的人生观和价值观,让他们在成长的过程中能够把自己的价值观逐渐塑造成与时代适应的先进人生观和价值观。
其次,作为教师,我认为要尊重学生,从学生出发,为学生着想。
学生是教师的希望与未来,我们应该善待每一个学生,尊重他们的个性和差异。
每个学生都有自己的优点和潜能,教师应该以平等和尊重的态度对待每一个学生,激发他们的潜能,鼓励他们的进步,并给予他们合适的引导和支持。
同时,作为教师,我们应该关注学生的全面发展。
教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质。
因此,在教学过程中,我们要注重培养学生的创造力、创新意识和实践能力,引导学生通过多种渠道来获取知识,提高学生的综合素质,使他们能够适应社会的发展和改变。
最后,我想谈一谈教师的自我反思和成长。
作为一名教师,我们应该时刻保持对自己的反思和学习的态度。
只有不断的反思和学习,我们才能不断提高自己的教学水平,更好地服务于学生。
因此,我一直在个人时间里开展各种培训和学习活动,不断更新自己的教育理念和教学方法,以期更好地为学生服务。
尊敬的领导、亲爱的同事们,作为一名榜样教师,我将继续努力,以身作则,做一个言传身教、能够激励学生、引领学生的好老师。
我相信,只要我们共同努力,能够激发学生的潜能和热情,培养他们正确的人生观和价值观,我们的教育事业一定会迈上新的台阶,为社会培养更多优秀的人才。
2024年教师榜样演讲稿
2024年教师榜样演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢学校给予我这个机会在这庄严的场合发表演讲。
今天,我代表全体教师榜样进行演讲,与大家分享我的教育理念和对未来教育的期许。
2024年,我们生活在一个信息爆炸的时代,科技与社会发展迅猛,世界充满了机遇和挑战。
作为教师,我们肩负着为学生们提供必要知识,引导他们成为一个全面发展的人,为他们的未来打下坚实的基础的责任和使命。
教师的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力、创新能力和问题解决能力,为他们成长成为有独立思考能力的人。
在新的时代背景下,我们的教育方式也需要与时俱进。
信息技术的迅速发展让教育领域有了更多的可能性。
教师们应该善于利用现代技术手段,将知识以更多元化、自主化的方式呈现给学生。
在教学过程中,我们应该充分发挥学生的主动性和创造力,让他们从被动接受知识转向主动探索和合作学习。
我相信,教师是学生成长道路上最重要的引路人。
我们不仅仅要教会学生知识,更应该给他们信心和勇气,培养他们发现问题、解决问题的能力。
而这需要我们教师不断地学习和创新。
教育是一个永恒的事业,我们应该与时俱进,不断更新教学理念和方法,不断挖掘学生的潜能,激发他们的学习兴趣。
此外,作为教师榜样,我们还要注重培养学生的道德品质。
素质教育的重要性不言而喻,只有有道德修养的人才能真正成为有价值的人。
作为学生的榜样,我们要用自身的言行去影响和引导他们,培养他们正确的价值观和行为准则。
教师的工作是辛勤的,但也是充满乐趣和满足感的。
每一个学生的进步和成功都是我们最大的成就,他们的成长是我们最深的骄傲。
无论是优秀学生还是有困难的学生,我们都要用心去关怀和引导。
每个孩子都有自己的优点和潜力,我们要教会他们发现和发展自己的优势,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。
最后,我想向我的同行们致敬。
教师是一个伟大的职业,是一个无私奉献的事业。
你们每一位都在培养未来的希望,为社会做出了巨大的贡献。
榜样演讲稿 教师
榜样演讲稿教师尊敬的各位老师,亲爱的同学们:今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于榜样的故事和观点。
榜样,是我们生活中不可或缺的一部分,他们可以激励我们,鼓舞我们,让我们不断进步。
在我们的成长过程中,老师就是我们最重要的榜样之一。
首先,我想向大家介绍一位我非常敬佩的老师——李老师。
李老师是我们学校的一名语文教师,她不仅教书育人,更是我们心目中的榜样。
每天早晨,李老师总是第一个到校,最后一个离开。
她对教学充满热情,总是尽心尽力地为学生们解答问题,耐心地指导我们学习。
在她的课堂上,我们不仅学到了知识,更学会了如何做一个负责任、有爱心的人。
李老师的言传身教让我们深受感动,她就是我们学习的楷模,我们心中的榜样。
除了李老师,还有许多其他优秀的教师也是我们的榜样。
他们用自己的行动告诉我们,做一个优秀的教师不仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的品德修养。
他们用自己的爱心和耐心,影响着一代又一代的学生,成就了无数的人才。
正是因为有这些优秀的榜样,我们才能在成长的道路上不断前行,不断追求更好的自己。
作为学生,我们也可以成为他人的榜样。
在学校里,总会有一些同学特别受欢迎,他们不仅在学习上有出色的表现,更在品德和行为上做出了榜样。
他们乐于助人,热爱公益活动,积极参与学校的各项活动。
他们的行为举止,无一不在影响着身边的同学,成为了大家学习的榜样。
榜样的力量是无穷的,他们可以激励我们奋发向上,也可以让我们在迷茫时找到前进的方向。
在我们的成长道路上,榜样是我们最好的老师,他们的言传身教,会一直激励着我们,让我们不断努力,不断进步。
最后,我想对所有的老师和同学们说,让我们一起努力,做一个优秀的榜样。
无论是在学习上,还是在生活中,让我们用自己的行动影响身边的人,成为他人学习的榜样。
相信通过我们共同的努力,我们一定能够成为更好的自己,也能够影响更多的人,让这个世界变得更加美好。
谢谢大家!。
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在不断进步的帝国时代,接触并取用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?是为大家收集的榜样的力量演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以希望到相信有需要的朋友。
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以幼童任何东西”,法国作家罗曼·罗兰也说过:“要撒播余晖到别人心中,总得自己心中有阳光。
”我想,作为教师,我们的师德就须是这里所说的“榜样”和“阳光”吧。
作为一名教师,如果你自己都不不拥有那样的“榜样”和“阳光”,那你又如何在你的学生心中散播这些呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的教师是在无法永远学生心目中树立旗帜,树立路标的。
中国古代大点教育家孔子说过:“其身正,不令则行。
其身不正,虽令不从。
”教师的职责首先是事工,其次才是授业、解惑。
如果教师自己就不能以身作则,那你又如何对你的学生成功进行传道呢?教师若不是路标,那不管你中心思想讲得多透,教育形式多好,艺术性多强,这些即便都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!教师是学生在学校生活人会之中接触最多的人,他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都在有意无意的对学生的心理和行为进行着指引。
一名优秀师德教师应当具有高尚的的和无私奉献的精神和对学生至诚至真的爱,因为只有那样你才能让自己的排山倒海在学生家长内心深处产生一股言行的内化力。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”,教师的“爱”源于高尚的师德,意味着慈爱的奉献。
从大学生转变为老师,当我面对那么多同学的时候,一切都让我新鲜、好奇。
看着他们还有些稚气的嘴巴,感觉自己仍和好像他们一样年长,他们的朝气给我带来了一天的青春和生机,给我留下明天的希望之光。
青年榜样教师发言稿
青年榜样教师发言稿亲爱的青年榜样教师们,大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与众多优秀的青年榜样教师们一同分享我的思考和经验。
作为青年教师,我深知我们肩负着重要的使命和责任。
首先,作为榜样教师,我们应当不断磨炼自身的专业素养。
教育是时代的舞台,每个时代都需要与时俱进的教师,适应新时代的需求。
我们要升华自身的学识,不断深化学科知识,充实自我,并在教学中将所学应用到实践中去,以此来提高自己的教学质量。
其次,作为榜样教师,我们应当注重对学生的关爱和引导。
每个学生都是独特的个体,有着独特的需求和潜能。
我们要以培养学生的全面发展为目标,关注每一个学生的成长和进步。
我们要带着爱心去倾听学生的心声,了解他们的困惑和需求,通过激发他们的内在动力,引导他们积极向上,发掘潜能,实现自我价值。
再次,作为榜样教师,我们应当保持学习和创新的态度。
教育事业是一个永无止境的事业,我们要不断追求进步和提高。
通过不断地学习与反思,我们可以更新自己的教育观念和方法,以更好地适应时代的需要。
同时,我们要勇于创新,敢于尝试,积极探索教育的边界,为学生提供更多元化、创新化的教育方式。
最后,作为榜样教师,我们应当关注教育的社会责任。
教育事业是立足于社会的事业,我们要深入了解社会的多样性和需求,以更好地服务社会,回馈社会。
我们要加强和家长、社区的合作,共同关注学生的全面发展,共同构建一个积极向上、和谐共进的教育环境。
亲爱的青年榜样教师们,在未来的教育事业中,我们将肩负起更多的任务和担当。
让我们以榜样的力量引领未来的教育,做好我们肩上的责任,为青少年的成长撑起一片鲜艳的蓝天!谢谢大家!。
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榜样的力量教师演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
这是一个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
曾经,我们以学习雷锋为榜样。
如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。
徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过:"榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
"罗曼.罗兰也说过:"要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。
"我想,我们每位教师的师德就如同这里的"榜样"和"阳光"。
俗话说,信其师,则信其道;信其道,则循其步。
喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。
有人曾说:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运"。
播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。
走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲:我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。
同时我也在发展着、成长着、快乐着。
我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。
榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的可以是一个人,也可以是多个人我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。
因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。
首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是"您"这个词。
那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,"您"这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。
如果他提问同学,他就会很和蔼的说:"xxx同学,您的意见是什么那?"或者说:"xxx同学,您有什么想法那?"他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。
身边榜样,前行力量,用心去体会,用心去思考,您会知道、明白,这并不是一句简单的口号,而是真真切切实实在在的东西。
下面,我再给大家说一个我高中时期的事。
这是一个很小的事情,但它给我的印象是异常深刻,给我的动力也是异常坚定。
在这,我想先问大家一句,如果您身边有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候,您会做吗?比如说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑,您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然,您不需要回答,想一下就可以了。
我想说的是,我那位同学他就可以做到,在人来人往的校园里,他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来,然后放进垃圾桶里。
这并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。
我曾经问过他,他为什么要捡这些垃圾,他不怕同学们用异样的眼光看他吗?他说,看不到的就算了,看到了,还是捡一下的好,毕竟这不是什么坏事。
至于别人的眼光,你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况,在这人来人往中,也没几个人会注意你在做什么,不要觉得不好意思。
后来,我就默默的加入了他们的行列,虽然做的不多,但是自己觉得可以的也就随手捡了,不过,从那以后,我再也没有随手丢过垃圾,因为我知道,总有那么一些人,要为你的随意而默默付出。
身边榜样,前行力量,他也是我的榜样,教我以文明,给我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。
同学们,榜样的力量是无穷的,尤其是你身边的榜样,真真切切实实在在的例子,给您的力量将是巨大的,将是终生的。
我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。
当然,我觉得我这辈子,从身边的榜样身上学到的最大的就是--我拥有了一颗又激情、又梦想的心--敢想、敢做、敢成功!朋友,前方的路还长,我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中--愉快--前行!!!"榜样的力量是无穷的`",这是我们经常说的老话。
而我们的先人,早就提出"以人为镜,可以明得失"这样的至理名言。
感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里"明镜高悬"。
而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。
可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。
有人曾说:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运"。
散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和-谐。
如果人人都向比尔.盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。
榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。
它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。
让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!,震惊了世界,唤醒了民众勇担大义的灵魂。
它告诉人们:在民族危亡之际,青年人要把火热的激-情投入到革命的前沿,要有"扶大厦之将倾、挽狂澜于即倒"的勇气,在必要的时候,还要毫不犹豫地献出自己的生命。
这是峥嵘岁月里大写青春的含义。
90年来,无数有志青年紧扣时代脉搏,甘愿把青春化作点缀神州壮丽山河的旗帜。
这是历史时空生命的延续;这是伟大"五四"精神的传承;这是美好青春年华的永恒!如何让青春得到永恒?当再一次走近90年前那场运动的时候,我们要思考这个问题。
有人说,当今世界,哪有"砍头不要紧,只要主义真"的环境;有人说,物欲横流中,哪有不追求花天酒地、金钱地位的道理。
其实不然,新的时代,孕育着新的使命。
让年轻的生命在碌碌无为中消亡不是青春的作派;让美好年华在消极倦怠中流逝更不是青春的本色!作为**地矿的青年职工,从走上地质岗位的那一刻起,就应该有让青春在岗位闪光的决心,就应该有"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的干劲。
老一辈地质工作者为我们作出了榜样:他们用青春的脚步踏出了《**地矿之歌》优美的旋律;用青春的血泪凝聚成催人奋进的"**地矿精神",并最终创造了**地矿50年激-情跨越的辉煌!榜样的力量是无穷的。
如今,广大团员青年正积极投身于**地矿事业建设的大潮中。
他们立足平凡岗位,燃烧着青春,贡献着力量。
省级"青年文明号"获得者--江地集团上海分公司工程技术部,这个平均年龄不到27岁的青年集体,近年来,参与了近90个项目的施工建设,完成产值7个多亿。
他们坚持把青春的智慧投入到理论学习、科技攻关和技术创新当中,解决了多项工程难题,许多科研成果还获得局级乃至省级表彰。
如今,在上海及其周边地区,当行内人提到他们的时候,都会由衷地说:"这些来自**革命老区的小伙子,个个都是好样的!"是呀,他们是好样的!"不用扬鞭自奋蹄作为**地矿优秀青年群体的一个缩影,在地质事业宏大的平台上,他们找到了奋斗的方向;在岗位效益的创造过程中,他们展现了青春的风采。
青春无私天地宽!只要孜孜以求的脚步永不停止,我们有理由相信:他们必将为**地矿事业作出更大的贡献,他们必将为自己开辟更为宽广的人生舞台。
青春是美丽的,青春的美丽在于它的多姿多彩,还在于它一旦消逝便无法重来。
青春是可以永恒的,永恒的青春始终与时代同行,与使命同在。
"天行健,君子以自强不息",站在新的历史起点上,我们满怀期待,期待着用青春拥抱时代,期待着用生命点燃未来!感谢您的阅读,祝您生活愉快。