一上识字5《对韵歌》

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部编一年级上册语文识字5.对韵歌

鸟
虫
山清水秀
柳绿桃红
山清水秀柳绿花红
认一认
对云雨风花鸟虫
对云
鸟虫山
雨花
风
N
云雨
云虫山
提 tí
请学生观察
笔顺：
虫儿虫子毛毛虫
撇折 piězhé
请学生观察
笔顺：
云朵白云
竖折 shù zhé
请
山崖山坡
学
山谷
生
爬山
观
识字5
对韵歌
我会认
足月
你
地
耳
我
石
禾
水火他
田手目
日山
天地分上下，日月照今` 古。
天地日月今古
对韵歌：对对子、对联、作诗时，
常用的表现手法，讲究对韵，这样诗句会给人以一种气势韵味的感觉，所以很早就有类似口头语的 “对韵歌”。
云雨
雪风
云
雨
雪
风
花树
鸟虫
花
树
推荐读物
《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽等。从单字对到双字对，多字对，声韵协调，朗朗上口，从中可以得到语音、词汇和修辞的练习。
春对夏，秋对冬，天高对地阔，细雨对微风。宿鸟对鸣虫，晚照对晴空。
——《声律启蒙》
作业超市：必做：背诵这首儿歌。选做： 1、找一找身边的对子。 2、猜一猜：大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。
察
笔顺：
对云
鸟虫山
雨花
风
N
对韵歌
拍手歌

部编版一上识字5《对韵歌》PPT

窗花
雪花
课文讲解
鸟
鸵鸟
鸟类是人类的朋友。
蜂鸟
鸟巢
课文讲解
虫
毛毛虫
青蛙专吃害虫。
甲虫
七星瓢虫
课文讲解
云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。把对应的事物名称读得略重一点儿，“对”字轻读。无论单字对还是双字对，它们字数相等，读起来朗朗上口，
这就是韵文。
归纳总结
云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。
通过读，我们发现，对韵歌读起来可以快，可以慢，可以重，也可以轻，这就是读书的抑扬顿挫，这样才能读出书中的味道。
课堂小练
我会连。
云
雨
花
鸟
虫
课堂小练
填空。天对（地）日对（月）
红对（
除了书上的对子，你还知道哪些对子呢？河对汉，绿对红。塞北对关西。晨对午，夏对冬。山亭对水榭。泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。
课后作业
古代的陈文杰非常聪明，他写了一本书叫《声律启蒙》，大家可以读一读。
人教版小学语文一年级
识字5 对韵歌
引入新课
古代有一个叫陈文杰的人，他非
常聪明，因为对对子对得好而当上了
钦差。你想不想像他一样来对对子？老师就出两个满足你们的愿望。天对 (地)，黑对(白)，花对(树)。今天，我们来学一首儿歌《对韵歌》。
我会认
duì
yún
yǔ
fēng
huā
niǎo
chóng
对云雨风花鸟虫
我会写
虫
云
6画
4画
山
3画
课文讲解
对
对虾

部编人教版一年级语文上册识字5《对韵歌》教学课件

山清/对/水秀，柳绿/对/桃红。
云对雨
雪对风
云对雨，雪对风。云、雨、雪、风都是自然现象。
花对树
对鸟虫
花对树，鸟对虫。花和树是植物，鸟和虫是动物。
你知道哪些植物和动物？
山清对水秀
对桃红柳绿
山清对水秀，柳绿对桃红。
找一找句子中的事物。
山水柳桃
看图找对子
山
清
云 yún
结构：独体字
部首：云
书写指导：上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。
山 shān
结构：独体字
部首：山
书写指导：中间的竖最长，竖折的竖段最短，第三画的竖下端略出头。竖向笔画之间等距。
课文解读
认真读课文，找一找文中描写了哪几种自然现象？你能想象出这些画面吗？
云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。
大风台风
巧记：外面是“几”不知道，里面住个小“x”号。
花朵红花
巧记：“七”人（亻）头上戴草帽（艹）。
小鸟鸟语花香
巧记：鸡－又=鸟
易错
字音：读“虫”和“山”时舌尖要翘起。
提
示字形：“山”第一笔是“丨”。
课文天地对、雨、雪、风。
花对树，鸟对虫。这里提到的是自然景物，有花、树、鸟、虫。
云朵白云
字义：由微小的水滴或冰晶聚集形成的、在空中漂浮的成团的物体。造句：我多想飞到云彩上去看看啊！
山头高山
字义： ① 地面上由土石构成的高起的部分。 ② 山墙，房屋两头的墙。造句：春天来了，妈妈带我去爬山。
我会认
不对对齐
巧记：树前无木。
下雨小雨
巧记：市里点点滴滴，市前一点不见。

部编版语文一年级上册识字5《对韵歌》生字笔顺讲解课件

翘舌音部首：山
shān
结构：独体
雨
组词：高山山村
虫
山
水
第三画的竖下端略出头。
笔顺：
形近字：凶
造句：在茂密的丛林后面，我
们发现了一个山洞。
返回
云雨虫山水
笔顺：
翘舌音
shuǐ
部首：水结构：独体
组词：山水河水
形近字：小
造句：冬天到了，小河里的水
都结冰了。
返回
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生字笔顺讲解
5
对韵歌
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云雨虫山水 ywaoeiuüāáǎàōóǒò ēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜgɡ
ńň ɑɡ 独体
结构
云
yún
部首：一结构：独体
雨
组词：白云乌云
虫
形近字：去
山
造句：蔚蓝的天空中飘着朵朵
水
白云。
从下横的中点起笔。
返回
笔Байду номын сангаас：
云
yǔ
雨
虫
山
水
笔顺：
部首：雨结构：独体组词：下雨雨衣形近字：两造句：我们两个人共打一把雨
伞回家。返回
翘舌音、后鼻音
云
chónɡ
部首：虫结构：独体
雨
组词：虫子害虫
虫山水
写在竖中线上。
笔顺：
形近字：串
造句：那只毛毛虫后来变成了
美丽的蝴蝶。
返回
云

部编版一年级语文上册识字 5 对韵歌课件

小朋友，你们认识这是什么吗？
云
雨
雪
风
花
树
鸟虫ຫໍສະໝຸດ 云雨，雪风。花树，鸟虫。山清水秀，柳绿桃红。
对对对对对对
5
对韵歌
云
雨
对
云
白云云朵
雨
下雨大雨小雨雨衣雨伞
雪
风
对
风
大风风雨风车春风
提
我会写
虫
组词：虫子小虫
撇折
我会写
云
组词：白云云朵
竖折
我会写
我们，还在路上……
Pure of heart， life is full of sweet and joy!
二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。
花
树
对
虫
鸟
对
鸟
小鸟鸟儿
虫
虫子毛毛虫甲虫
对
山清
水秀
大山高山上山下山一座山
山
对
柳绿
桃红
虫
花
云
雨
风
对
鸟
小鸟
虫子
白云
大山
不对
下雨
花儿
风雨
风
花
虫
对
云/对/雨，雪/对/风。花/对/树，鸟/对/虫。山清/对/水秀，柳绿/对/桃红。
对韵歌
课中操
拍拍我的小手，摸摸我的眼睛。拍拍我的小手，摸摸我的耳朵。拍拍我的小手，摸摸我的鼻子。拍拍我的小手，摸摸我的嘴巴。拍拍我的小手，跺跺我的小脚。
拍手歌
竖中线

新人教版一年级语文上册识字(一)5《对韵歌》(第一课时)课件

我会认
鸟
小鸟
读一读
对韵歌
云/对/雨，雪/对/风。花/对/树，鸟/对/虫。山清/对/水秀，柳绿/对/桃红。
对比读
山清对水秀，柳绿对桃红。
山清水秀，柳绿桃红。
情境欣赏：桂林山水
读一读
大雨下雨
刮风
红花花朵小鸟对错源自山清水秀对比白云高山
大风
鸟语花香
乌云
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二下午1时36分40秒13:36:4022.3.29
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月下午1时36分22.3.2913:36March 29, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年3月29日星期二1时36分40秒13:36:4029 March 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
对韵歌
第一课时
认一认
云
雨
认一认
风
认一认
花
树
认一认
鸟
虫
读一读
云
雨
雪
风
花
树
鸟
虫
读一读
对韵歌
云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。
云对雨
雪对风
花对树
鸟对虫
山清对水秀
桃红对柳绿
我会读对云雨风
花鸟虫
我会认

部编版一年级语文上册识字5《对韵歌》优质课件

笔顺：
结构：独体字部首：一笔画：4 组词：白云乌云云朵风云变幻造句：白云在山的上面。
笔顺：
结构：独体字部首：山笔画：3 组词：高山火山上山山清水秀造句：这里的水是从山里流出来的。
云
山
虫雨
风
鸟
新笔画
笔画名称提。书写指导轻顿起笔，渐提行笔，出
锋收笔。例字刁、虫、习。
云对雨，雪对风。花对树，
“对”字要轻读；标注“ ” 的要读得略重一点儿。
鸟对虫。
山清对水秀，
柳绿对桃红。
我们一起拍手读一读课文，说说这组对韵歌一共写了几组相对的事物，它们分别是什么。
“云、雨、
云
雨
雪、风”是
四种事物。
雪
风
“花、树、
花
树
鸟、虫”是四种事物。
鸟
虫
山清柳绿
“山、水、柳、桃”是四
笔画名称撇折。
书写指导轻顿起笔，折处轻顿，轻顿收笔。
例字去、允、会。
笔画名称竖折。
书写指导轻顿起笔，折处弯顿，轻顿收笔。
例字凶、区、医。
词语解释
山清:清幽、幽静。 [造句]我的家乡桂林，是个山清水秀的好地方。
水秀:水很秀丽。 [造句]三峡山美水秀，使人乐而忘返。
柳绿:柳枝碧绿。 [造句]江南的春天，桃红柳绿，鸟语花香。
桃对（梨），梅对（竹）。鹰对（雁），溪对（湖）。苍松对（绿柏），翡翠对（珍珠）。
朗读课文。背诵课文。
朗读时，可以把对应的事物名称略读重一点儿， “对”字轻读，感受汉语言的音
韵美。
云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。