初三上期末家长会ppt课件

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初三家长会课件(共28张PPT)

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心理健康教育课程设置
介绍学校心理健康教育课程的开设情况，包括课程名称、授课内容、教学目标等。
心理辅导室建设及使用情况
汇报学校心理辅导室的建设和运作情况，以及学生学校组织的心理健康主题活动和宣传周等活动，以及学生参与情况和反馈。
家长如何关注孩子的心理健康问题
多元化能力
团队成员具备多元化的教学技能和能力，能够满足学生不同的学习需求。
紧密合作
团队成员之间保持紧密的合作与沟通，共同为学生的成长和发展负责。
创新性教学方法展示
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情景模拟教学法
通过模拟真实场景，让学生在实践中学习和掌握知识，提高学习效果。
小组合作探究法
鼓励学生分组合作，共同探究问题，培养学生的团队协作能力和自主学习能力。
产生重要影响。
家长如何正确引导孩子度过青春期
理解青春期的特点
了解青春期孩子的生理、心理变化，理解他们的需求和困惑。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切沟通，关注他们的想法和感受，给予支持和帮助。
引导孩子树立正确的价值观
教育孩子尊重他人、承担责任、积极向上，形成良好的道德品质。
亲子沟通技巧分享
倾听孩子的心声
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中考备考策略与志愿填报指导
中考政策解读及备考建议
中考政策解读
详细解读当年中考政策，包括考试科目、考试时间、录取方式等，让家长和学生全面了解中考相
关规定。
备考建议
提供针对中考的备考建议，包括制定复习计划、合理安排时间、选择适合的学习方法等，帮助学生高效备考。
注意事项
提醒家长和学生在备考过程中需要注意的事项，如保持良好的作息习惯、避免过度疲劳等。

初三上学期期末家长会课件

THANKS
感谢观看
详细描述
对成绩进步和退步较大的学生进行个体分析，了解其背后的原因，如学习方法、学习态度、家庭环境等，并给出相应的建议和帮助。同时鼓励家长与老师密切配合，共同关注学生的成长。
03
学校工作总结
本学期教学工作总结
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教学计划执行情况
本学期，我们按照既定的教学计划，完成了所有课程的教学
详细描述
教师根据自身专业知识和经验，针对家长提出的问题进行解答，并提供相关的学习、教育建议，帮助家长更好地指导孩子。
家长会结束语
总结词
总结会议内容，鼓励家长持续关注孩子成长
详细描述
在家长会的最后，教师或主持人对本次会议的内容进行简要的总结，强调家校合作的重要性，鼓励家长持续关注孩子的成长，共同促进孩子全面发展。
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学生表现评价与期望
学生个性特长评价
关注学生的个性特长，发掘并培养其独特优势。
观察学生在日常学习生活中的表现，了解其兴趣爱好和特长。
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针对学生的个性特点，提供个性化的指导和建议，促进其特长发展。
学生行为习惯评价
关注学生的行为习惯，培养良好的学习和生活习惯。
•·
观察学生在课堂表现、作业完成情况等方面的行为习惯。
强调自律、责任心和时间管理等方面的重要性，帮助学生建立良好的自我管理能力。
针对学生的不良习惯，及时提醒和纠正，引导其养成良好习惯。
对学生的期望与建议
•·
建议学生培养自主学习和独立思考的能力，提高学习效果。
对学生提出期望和建议，促进其全面发展。
希望学生能够保持积极向上的心态，勇于面对挑战和困难。

初三家长会PPT(34张)-优秀课件

同时，随着个人心理生理的成熟，开始关注自己的打扮、关注别人的眼光，对于别人的评价非常敏感，伙伴之间的交往也会发生变化，都使他们的思绪泛起层层波澜，交友不当就容易误入歧途。所以，父母要关注这种压抑和敏感，关键在精神上给予孩子的是理解、支持和保护，在物质消费上不要一味、无限满足，防止孩子过多地转移精力，对他们有时的反抗、怨言要静心听，让孩子能够有机会发泄、解压，听后，不必要过多计较孩子的正确与否进行批评，要以事引导，让孩子也学会理解别人，学会更沉稳地为人、处世、做事。
一、初三学生的身心特点及应对提示
初三学生面临毕业，特别是日益迫近的中考，上学期基本上还要上学期的内容，各科都忙于赶进度，作业量大，考试频繁，学习压力大。学生思想、心理、行为等具有一定的复杂性和特殊性，认真研究分析这一时期学生的特点，对促进初三学生教育教学质量的提高十分重要。
1、自主思维增强，在目标和任务面前可能出现“ 两极分化”。他们逐步接近成人的思维，对问题的认识有了一定的深度和广度，对一些事物的看法、想法已经普遍有自己的思维，与父母在情感上、行为上、观点上日益脱离，对教师的态度增加了保留和批评、怀疑的成分，对大人的一些看法、说法等会有自我判断，容易发表不同意见，甚至是厌烦和反驳。所以，自主性行为和思维更加突出。这种思维和行为的自主性有正反两方面的倾向，如果孩子带着一种积极的态度来思维，这种自主性会促使孩子走向成熟，学习上会自我思考和安排，自己会给自己定初三学习的目标，并不断努力。
吹响中考集结号
初三年级（3）班家长会
如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

初三第一学期期末考试家长会.ppt

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透过成绩看问题
不能提前预习资料
不能认真听课
不能及时处理不懂得问题
没有完全适应高三的大容量快节奏的学习
态度上不端正
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思想上不重视，
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方法上不善于总结
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解题能力还需要进一步提高
暴露出的问题
1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心，作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，
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3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。
成绩背后的问题
4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实，不能落实到实处。
7.个别同学有不交卷的现象
8.不能合理安排时间 9.个别同学没有明确的目标
OPTION
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后期
计划及解决方案
三轮复习计划
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1.第一轮复习，高三上学期到下学期三月中旬，全面复习，系统复习，不落下一个考点。偏重基础与常见的典型例题，基础没打牢的孩子，这一阶段很重要。 2.第二轮复习（下学期三月中旬到四月底）重点复习，查缺补漏，讲练结合。强化知识系统和综合运用：是复习的黄金期
13,648
平均分：
摸底考试期中考试联考

初三上学期期末家长会最新优质ppt课件

议程二、班级分析
教师都比较优秀负责，初三以来对我班印象尤为良好，故上课状态尤佳。
班级学生情况稳定，学风较好，纪律受教师认可，最大的优势是人数最少，少后进生，总体成绩呈上升态势，学生心态较佳，班级凝聚力增强，但也不乏一些不良现象。
二、逐层分析
1-12名次同学，此次考试5进7退，他们表现为基础较好，对学习较有兴趣，目标非常明确，态度端正，作业完成情况较好，虚心接受意见，敢于提问，合作学习，家长也极为重视孩子学习，经常与老师交流沟通，还有相当一部分同学通过补课等方式促进学习，弥补弱势科目的不足。加上体育分极有可能考进三中各层次班级。不足之处个别点评。
建议：父母与老师双方均与之商谈，了解其目前的学习
心态，帮助其制定明确的目标（可以考试普通中学为目标），确立榜样，争取每次考试每门课能够提到5到10分这样的小目标，而且很有必要陪着孩子学习一段时间，在语言和行动上都给予帮助，给他信心与鼓励；找到正确的学习方法；抓抓背诵的科目，若有的学科以前不错，现在掉了，也可采取补习的方式重拾优势。
参考分数配置：语文88+数学65+英语55+物理65+化学68+ 政治40+历史35+地理25+生物25+体育25=491。
37-47名次同学，1进9退，满分750分，300-341分：3 位；200-299分：7位；199以下：1位。表现为：大多数小学基础还是不错的，但初一过渡期没有衔接好，根本不适应中学的学习。主科方面女生语英尚可，但数理化10-40分；男生语文化学偶有优势，英语物理则不甚理想，政史地生分数除了个别人就完全不堪入目。分数如此之差，是历史的积累，主科没懂之处听之任之，作业抄袭了事，副科嫌累不愿意花时间背，一到考试临阵磨枪，学到后来则是做一天和尚撞一天钟，得过且过。个别分析！

初三家长会PPT(共34张PPT)

衷心祝愿您的孩子在实验中学健康幸福的成长!
2020/11/17
③切忌打击孩子的自信心。自信心能让学生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
2020/11/17
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平时应注意的问题:
1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
2020/11/17
2020/11/17
如果孩子带着一种消极的态度来思维，可能会就进入颓废的状态，因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情，会在关键的时刻挺不过去，不正确地自主放低目标，逃避任务，甚至选择“放弃”。所以，家长要针对孩子所处的状态，了解孩子自己内心的想法，对初三学业的打算，理解.商量和支持、鼓励孩子抓好目标的规划和学业的方向。
3、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，善于发现他们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。试想当一个孩子认识到自己很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解、尊重他们，不要对他们施加太多压力。事实上，有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很满足、充满动力。
2020/11/17
2020/11/17
对每一次考试，也都会担心成绩不佳，顾虑以后考不上理想高中让父母伤心，误了自己的前途，他们的思想矛盾非常激烈，思想压力大，容易在中考面前出现烦躁。所以，家长要在日常教育中外在的形式上帮助孩子放松心态，将眼光放在学科知识学习的成效上，将帮助的着眼点放在解决学习中的问题上，而不要整天强调“中考”而又缺乏对孩子的实际帮助辅导、心理疏导。

初三第一学期期末考试家长会26页PPT

初三第一学期期末考试家长会
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
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7、心急吃不了热汤圆。收敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚的工人总是说工具不好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。-- 戴尔．卡耐基。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

初三家长会家校携手共育英才课件 (24张PPT)

对家长们的要求
1、培养孩子良好的品格，关注他们的思想动态，引导他们树立正确的价值观和明确的人生目标。 2、养成良好的习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等。这些习惯有助于塑造孩子的品格、提升他们的学习能力，并培养健康的生活方式。 3、为避免孩子养成不当行为，应适度限制零用钱并规定合理的上下学时间。同时，引导孩子减少与社会人士或其他学校学生交往，尽量与家长的朋友或同学相处。 4、工作再忙也要多了解孩子的在校表现和学习情况，因为孩子只有这一个，我们的努力不正是为了他们美好的未来吗？
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数：全班共46名同学，男生28名，女生18名。
2.主要班干部：
班长：
纪律委员：
语文课代表：
劳动委员：
数学课代表：
卫生委员：
英语课代表：
组长：
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
重视孩子能力的培养
家长不可忽视培养孩子的进取心理
• 肯定孩子的能力，当孩子表达尝试某事时，父母应给予支持和肯定，相信他们的潜能，鼓励他们说：“你可以的，你很能干。”
• 其次，当孩子遭遇挫折时，避免严厉训斥，而应耐心细致地与孩子一起探究原因，分析情况，共同制定改进方案。
• 针对胆小的孩子，家长宜多给予鼓励，尽量减少批评，通过让他们尝试力所能及的事务，建立他们的信心。
⒈、三分钟热度，毅力不足，总是中途放弃，根源在于学习动力不够。 ⒉、轻视学科知识的系统梳理，难以贯通理解，难以举一反三。 ⒊、只注重反复练习，不深入理解错题，导致徒劳无功。 4、平时只顾应付老师布置的作业，缺乏深入探究，遇到不解之处不及时向老师请教，偏好与同学对答案。 5、满足于被动听课，理解不够透彻，导致能力难以提升。 6、沉重的压力和盲目用功只会导致时间安排不当和身心疲惫，从而影响课堂注意力。这种得不偿失的做法既浪费精力，又无法取得理想效果。

初三上学期期末总结家长会ppt课件

的教学方式 • 不能充分利用时间，没有紧迫感 • 对策：家长敦促，学校打造氛围，紧张一阵子，影响一辈子。 • 对自己信心不足，干脆放弃抵抗 • 对策：讲清中考招生政策，认清自己的真正实力，拼一把
初三下半年进行系统复习，还可以赶上来
六避免
1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。
习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子中考发挥出潜能。
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
感谢各位家长的光临！
中考二百日誓言：
• 不负父母的期望！不负恩师的厚望！ • 不负天赐的智慧！不负青春的理想！ • 竭尽全力，铸无悔青春！ • 挖掘潜能，创一班神话！ • 奋斗二百天让理想在六月展翅飞翔！ • 拼搏二百天让我们创造一班的辉煌！
登分表
..\教学资料\九一班资料\期中考试成绩表.xls 师生家长共同分析试卷
多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。
关心子女的内心世界，尊重他们的想法。
给子女营造一个良好的学习氛围。
平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。