送元二使安西(1)PPT课件
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王维《送元二使安西》PPT
诗人趣事
诗人的那些不被知晓却很有趣的传闻和故事。
勇擒偷瓜贼
一天,他听见邻居刘老爹在瓜田嚎哭,原来他的好多西瓜被人偷掉了。王维听见 哭声下田—看,瓜几乎被洗劫一空,只见瓜藤不见瓜,他气愤地说:“偷这么多 瓜,准是偷着去贩卖了,我陪老爹到市集里走一趟,好吗?”两人—同来到市集, 看见有个高个子男人在卖西瓜,刘老爹一眼就认出这是自己种的瓜,就大声喊道: “捉贼!”卖瓜的高个子男人气势汹汹地说:“凭什么说这瓜是你家的?”刘老 爹说:“我自己种的瓜,难道我还认不出吗?”王维喝令高个子男人去见官,高 个子男人说:“你说我偷瓜。有什么证据?”王维一听,忽然灵机一功,叫老爹 看住瓜,请围观的群众协助老爹看住偷瓜的贼,自己气吁吁地跑回老爹的瓜田, 取来—大把瓜蒂,使往回走。大家相帮着用瓜蒂去对西瓜的底部,果真一—对上, 证明西瓜确实是刘老爹的。结果,县官判决偷瓜贼赔偿刘老爹的西瓜,还狠狠责 打偷瓜贼40大板。
对于送行者来说,劝对方“更尽一杯酒”,不只 是让朋友多带走自己的一分情谊,而且有意无意 地延宕分手的时间,好让对方再多留一刻。“西 出阳关无故人”之感,不只属于行者。临别依依, 要说的话很多,但千头万绪,一时竟不知从何说 起。 这种场合,往往会出现无言相对的沉默,“劝君 更尽一杯酒”,就是不自觉地打破这种沉默的方 式,也是表达此刻丰富复杂感情的方式。诗人没 有说出的比已经说出的要丰富得多。总之,三四 两句所剪取的虽然只是一刹那的情景,却是蕴含 极其丰富的一刹那。
坚守气节
安史之乱(755―762)中,安禄山攻陷了长安,俘获了一大批尚未逃走 的官员,王维就是其中之一。当时的王维,官职并不算太高,但其在文人 中的名气很大。安禄山为了笼络人心,便费尽心思想要收买王维为其所用。 他把王维软禁在普施寺,派手下的谋士轮番到寺院劝说王维。王维偷偷地 托人在外面找了些泻药吃了,想就此因病蒙混过关。 在此期间,安禄山 在洛阳的凝碧池大宴手下的将领,并让原来唐玄宗皇宫中的一些梨园弟子 表演。可这些梨园弟子看到国破家亡,悲伤不已,无心演出。其中有一个 叫雷海青的人,还把乐器重重地扔在了地上,面向西方号啕大哭。安禄山 一怒之下命令手下把雷海青乱刃分尸。王维知道此事后,哀伤不已,见景 生情,就写了一首《凝碧诗》。王维后来还是没能逃过叛贼的威逼,被迫 出任了伪官。
送元二使安西优秀PPT课件
送元二使安西
【唐】王维
知诗人
王维 (公元701—761)唐代著 名诗人、画家。他少年 聪慧,9岁以文才出名, 他通音律、绘画,长于 书法,开创中国文人画 画风,他的创作被誉为 “诗中有画,画中有 诗。”晚年他过着退隐 生活。
王维(701年—761年)
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
;
阳关古道
qì 十日过沙碛,
终朝风不休。 马走碎石中, 四蹄皆血流。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ——【唐】李白《赠汪伦》
莫道前路无知己,天下谁人不识君。 ——【唐】高适《别董大》
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——【唐】李白《送孟浩然之广陵》
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ——【唐】王昌龄《芙蓉。
折柳送行
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
安西遗址
安西 阳关 渭城
从渭城到安西有3000 多公里,古时候没有汽车、 火车、飞机,就是用上最 快的交通工具骑马去也要 用上几个月的时间。
安西(新疆库车)地处荒远,乃化 外之地,茫茫沙漠,赤地千里,土 地瘠薄,人烟稀少。是中原人眼中 的蛮荒之地。
【唐】王维
知诗人
王维 (公元701—761)唐代著 名诗人、画家。他少年 聪慧,9岁以文才出名, 他通音律、绘画,长于 书法,开创中国文人画 画风,他的创作被誉为 “诗中有画,画中有 诗。”晚年他过着退隐 生活。
王维(701年—761年)
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
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阳关古道
qì 十日过沙碛,
终朝风不休。 马走碎石中, 四蹄皆血流。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ——【唐】李白《赠汪伦》
莫道前路无知己,天下谁人不识君。 ——【唐】高适《别董大》
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——【唐】李白《送孟浩然之广陵》
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ——【唐】王昌龄《芙蓉。
折柳送行
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
安西遗址
安西 阳关 渭城
从渭城到安西有3000 多公里,古时候没有汽车、 火车、飞机,就是用上最 快的交通工具骑马去也要 用上几个月的时间。
安西(新疆库车)地处荒远,乃化 外之地,茫茫沙漠,赤地千里,土 地瘠薄,人烟稀少。是中原人眼中 的蛮荒之地。
完美版送元二使安西PPT课件
? 看到了春雨绵绵,道路湿润洁净,客舍 青青。柳条嫩绿的清爽——
这么美的景色正适合王维和好友愉快地游玩哪, 可王维无心流连这良辰美景,因为他心中装着一个“别”字。
客渭 舍城 青朝 青雨 柳浥 色轻 新尘 。,
劝 西 阳关:汉朝设置的边 关名,故址在今甘肃
君 出 省敦煌县西南,古代 更 阳 跟玉门关同是出塞必 进 关 经的关口《元和郡县 一 无 志》云,因在玉门之
2、“劝君更尽一杯酒”中的“更尽”是再饮完的
意思。
()
三、根据课文内容填空。(60分)
《送元二使安西》的作者是——代诗人——。
表达诗人与老朋友情谊的诗句是:
达标测评
一、用“——”选出下列诗句中黑体字的正确读音。 (20分) 1、渭城朝(zhāo cháo)雨浥轻尘。 2、客舍(shě shè)青青柳色新。 二、判断下面说法是否正确。(20分) 1、“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。 ()
2、“劝君更尽一杯酒”中的“更尽”据课文内容填空。(60分)
《送元二使安西》的作者是——代诗人——。
表达诗人与老朋友情谊的诗句是:
达标测评
一、用“——”选出下列诗句中黑体字的正确读音。 (20分) 1、渭城朝(zhāo cháo)雨浥轻尘。 2、客舍(shě shè)青青柳色新。 二、判断下面说法是否正确。(20分) 1、“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。 ()
王维(701- 761):盛唐时期的著 名诗人,又是一位著 名的绘画大师。他擅 长写优美的山水诗和 抒情小诗,被苏轼誉 为“诗中有画,画中 有诗”。代表作有《 送元二使安西》《鸟 鸣涧》《九月九日忆 山东兄弟》等。
送∕ 元二∕ 使∕ 安西
【唐】王维
送元二使安西
唐 王维
这么美的景色正适合王维和好友愉快地游玩哪, 可王维无心流连这良辰美景,因为他心中装着一个“别”字。
客渭 舍城 青朝 青雨 柳浥 色轻 新尘 。,
劝 西 阳关:汉朝设置的边 关名,故址在今甘肃
君 出 省敦煌县西南,古代 更 阳 跟玉门关同是出塞必 进 关 经的关口《元和郡县 一 无 志》云,因在玉门之
2、“劝君更尽一杯酒”中的“更尽”是再饮完的
意思。
()
三、根据课文内容填空。(60分)
《送元二使安西》的作者是——代诗人——。
表达诗人与老朋友情谊的诗句是:
达标测评
一、用“——”选出下列诗句中黑体字的正确读音。 (20分) 1、渭城朝(zhāo cháo)雨浥轻尘。 2、客舍(shě shè)青青柳色新。 二、判断下面说法是否正确。(20分) 1、“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。 ()
2、“劝君更尽一杯酒”中的“更尽”据课文内容填空。(60分)
《送元二使安西》的作者是——代诗人——。
表达诗人与老朋友情谊的诗句是:
达标测评
一、用“——”选出下列诗句中黑体字的正确读音。 (20分) 1、渭城朝(zhāo cháo)雨浥轻尘。 2、客舍(shě shè)青青柳色新。 二、判断下面说法是否正确。(20分) 1、“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。 ()
王维(701- 761):盛唐时期的著 名诗人,又是一位著 名的绘画大师。他擅 长写优美的山水诗和 抒情小诗,被苏轼誉 为“诗中有画,画中 有诗”。代表作有《 送元二使安西》《鸟 鸣涧》《九月九日忆 山东兄弟》等。
送∕ 元二∕ 使∕ 安西
【唐】王维
送元二使安西
唐 王维
《送元二使安西》PPT课件
条嫩绿的清爽——
这么美的景色正适合王维和好友愉快地游玩哪,
可王维无心流连这良辰美景,因为他心中装着一个
“别”字。
阳关:汉朝设置的边关名,故址在今甘肃省敦 君:指元二。 煌县西南,古代跟玉门关同是出塞必经的关口
《元和郡县志》云,因在玉门之南,故称阳关。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
更:再。
故人:老朋友。
安西在哪?安西是唐中央政府为统辖西域而设的 都护府的简称,在今新疆维吾尔自治区库车附近。
古诗学习 送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
1.送:送别 元二:作者的友人元常,在兄弟中排 行老二,故名“元二”。
2.使:到某地;出使。 安西:指唐代安西都护府。
这两行诗由写景转入送别。“更”字表明 酒已劝了多次、敬了多杯,仍不尽意,千言 万语通过“劝君更尽一杯酒”这一行为表达 出来,这依依惜别之情虽只字未提,这喝下 的不仅仅是一杯酒,还有王维对元二的——
这是一首送别诗,借朝雨柳色渲染 惜别的气氛,抒发依依惜别之情。
拓展积累
赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
朋友,请你再喝完这杯美酒吧, 等你西行出了阳关之后,就再也没 有一个交情深厚的老友了。
元二要去的是萧条的安西,面对着 茫茫的大漠,长途跋涉,此地一别, 生死难料,更别提是重逢了,如果你 是王维,你的心情如何?
你想对元二说什么?
从欣欣向荣的渭城到大漠茫茫的安西,这 一路上会发生什么事呢?到了安西,他能顺利 完成使命吗?又能平安地回来吗?张骞出使西 域用了十三年,苏武用了十九年时间才回到祖 国。更何况,王维此时已到了晚年,在他的有 生之年他和元二能否再相见很难预料啊。
这么美的景色正适合王维和好友愉快地游玩哪,
可王维无心流连这良辰美景,因为他心中装着一个
“别”字。
阳关:汉朝设置的边关名,故址在今甘肃省敦 君:指元二。 煌县西南,古代跟玉门关同是出塞必经的关口
《元和郡县志》云,因在玉门之南,故称阳关。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
更:再。
故人:老朋友。
安西在哪?安西是唐中央政府为统辖西域而设的 都护府的简称,在今新疆维吾尔自治区库车附近。
古诗学习 送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
1.送:送别 元二:作者的友人元常,在兄弟中排 行老二,故名“元二”。
2.使:到某地;出使。 安西:指唐代安西都护府。
这两行诗由写景转入送别。“更”字表明 酒已劝了多次、敬了多杯,仍不尽意,千言 万语通过“劝君更尽一杯酒”这一行为表达 出来,这依依惜别之情虽只字未提,这喝下 的不仅仅是一杯酒,还有王维对元二的——
这是一首送别诗,借朝雨柳色渲染 惜别的气氛,抒发依依惜别之情。
拓展积累
赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
朋友,请你再喝完这杯美酒吧, 等你西行出了阳关之后,就再也没 有一个交情深厚的老友了。
元二要去的是萧条的安西,面对着 茫茫的大漠,长途跋涉,此地一别, 生死难料,更别提是重逢了,如果你 是王维,你的心情如何?
你想对元二说什么?
从欣欣向荣的渭城到大漠茫茫的安西,这 一路上会发生什么事呢?到了安西,他能顺利 完成使命吗?又能平安地回来吗?张骞出使西 域用了十三年,苏武用了十九年时间才回到祖 国。更何况,王维此时已到了晚年,在他的有 生之年他和元二能否再相见很难预料啊。
《送元二使安西》ppt课件
1 结构
七绝绝句,四句一组,每 句五言
2 格律特点
工整的整齐排版,适合开 展诗词的韵律韵调
3 押韵技巧
巧妙的押韵和排比手法, 增强了诗词的表现力
诗词中的修辞手法
1
比喻与拟人
采用比喻和拟人手法,丰富了表达的形象和感情
2
反复与夸张
运用反复和夸张手Байду номын сангаас,加强了诗词的艺术效果
3
排比和对仗
运用排比和对仗手法,使诗句韵律和谐,语言优美
诗词对历史与文化的影响和意义
历史影响
反映了唐朝边疆安宁稳定,肯定了统一的成就
文化意义
传递了中国古代文人对国家繁荣和文化交流的追求
启示与警示
提醒人们保持国家安全与稳定的重要性
旅途壮丽情调
描绘了沿途的沙漠、绿洲、驼 铃声等细腻画面
深邃的思考与情感
表达对边疆使者的祝福和思念 之情
自然与人文和谐共生
体现了中国古代文化独特的生 态观和胸怀
诗词主题与意境
主题
传递了对国家安全和边疆稳定的 关切
意境
展现了交通、贸易和文化交流的 繁荣景象
历史氛围
带领读者回到了唐朝的边疆时光
诗词结构与格律分析
《送元二使安西》ppt课 件
《送元二使安西》是唐代诗人王之涣的杰作,描述了他送别元二使者出使安 西的情景。本课件将介绍这首诗的背景、赏析和对历史文化的影响。
诗词背景与作者简介
1 背景
玄奘法师西行取经启示
3 意境
通达辽阔的西域风情
2 作者简介
王之涣,唐代著名诗人,尤擅长写景抒怀
《送元二使安西》诗词赏析
完美版《送元二使安西》PPT课件
送元二使安西 唐 王维
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘, 客 舍 青 青 柳 色 新。 劝 君 更 尽 一 杯 酒, 西 出 阳 关 无 故 人。
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21
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22
我们是这样学习古诗的
解诗题 知诗人 读诗句 明诗意 悟诗情 背诗歌
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23
别董大 高适
千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。 赠汪伦
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13
劝 西 诗句意思: 君 出 朋友,请你再喝
更 阳 完这杯美酒吧,
尽 关 等你西行出了阳
一 无 关之后,就再也
杯 故 没有我这样的老
酒 人 朋友了。
,。
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14
安西
阳关 渭城
西 出 阳 关 无. 故 人 15 返回
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16
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17
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18
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19
这首诗表达了 作者与朋友的 依依惜别之情
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20
李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
山中送别 王维
山中相送罢, 日暮掩柴扉。 春草年年绿, 王孙归不归?
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25
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6送元二Biblioteka 安西wèi zhāo yì 唐 王维
渭城|朝雨|浥轻尘,
shè
客舍|青青|柳色新。
jūn gèng
劝君|更尽|一杯酒,
西出|阳关|无故人。
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7
送元二使安西
安西
阳关
渭城
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8
小组合作,理解诗意
六年级语文下册2《送元二使安西》课件(共23张PPT).ppt
经典诵读台
习作公告栏
送元二使安西
唐ì
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘,
shè
客 舍 青 青 柳 色 新。
劝 君 更 尽 一 杯 酒,
西 出 阳 关 无 故 人。
习作公告栏
送元二使安西
唐 • 王维
韵脚可适当读重、读长些
wèi
zhāo
yì
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘,
shè
客 舍 青 青 柳 色 新。
古诗新译栈
清晨的微雨湿润了渭城地面的尘 土,旅馆前的柳树被雨水洗过之后, 呈现出一派清新的翠绿。请你再喝 尽这杯酒,向西出了阳关就难以遇 到你认识的朋友了。
板块三:品——阳关韵里送别情
1.圈画关键字词 2.想象离别画面 3.体会难舍情感
请同学们自由朗读诗的前两句,找出诗中 的景物,想想这两句描绘了怎样的景象?
唐·王维
山中相送罢,日暮掩柴扉。 春草明年绿,王孙归不归?
芙蓉楼送辛渐
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
板块四:新——漫读时光创意坊
一段真挚的友情成就了一首不朽的诗篇!世间离别情 万种,多有诗人诉心声!不管是怎样的送别,都书写同一 个字,那就是“情”。这就是文化,这就是经典,它能穿 越时空,历久弥新,因为“人间最美是真情”。
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。
资料袋
在古代,因为“柳”和“留” 发音接近,含有不忍分别,永不 忘怀之意。分别时要折柳相送, 这是当时的一种习俗。故有诗云: 春风知别苦,不遣柳条青。
请同桌合作朗读诗的后两句,说说你通过 哪些字词,体会到了怎样的情感?
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 难舍难分的友情
资料袋
送元二使安西ppt课件
意境塑造
清新明快
诗人通过描写雨后清晨的新鲜空 气和绿树青草,营造了清新明快 的氛围,使读者感受到自然的美
好。
凄凉哀伤
诗人通过描写元二远去的背影和自 己的孤独形象,营造了凄凉哀伤的 氛围,使读者感受到离别的悲凉。
雄浑豪放
诗人通过描写元二即将去的安西的 雄伟景象,营造了雄浑豪放的氛围 ,使读者感受到壮志豪情和豁达胸 襟。
意译
不拘泥于原文的形式和字面意义 ,追求通顺流畅的表达。
创译
在保留原文核心意义的基础上, 进行适当的再创作。
解读方法
背景研究
了解作者的生平、思想及时代背景,为理解诗词 提供线索。
文本细读
深入分析词句间的逻辑关系、修辞手法及隐含意 义。
参照对比
与其他作品进行比较,找出异同点,加深理解。
重点词句解析
精神内涵
友情深厚
本诗表现了诗人与元二之 间深厚的友谊,即使分别 也难以割舍的情感。
积极向上
诗中表现出诗人对未来的 积极态度和对好友的鼓励 支持,体现了积极向上的 精神风貌。
豁达胸襟
诗人在面对分别时,展现 出一种豁达乐观的态度, 体现了豁达胸襟的人生态 度。
05 诗词的翻译与解读
翻译版本
直译
保留原文的形式和内容,力求准 确传达原意。
送元二使安西ppt课件
• 诗人及创作背景 • 诗词赏析 • 历史及文化价值 • 诗词中的情感与意境 • 诗词的翻译与解读 • 诗词的创作与应用
01 诗人及创作背景
诗人介绍
姓名:王维
01
02
字号:字摩诘
出生地:山西祁县
03
04
出生时间:公元701年
去世时间:公元761年
送别诗《送元二使安西》教学课件送元二使安西上课PPT
整体赏析
绝句在篇幅上受到严格限制。这首诗,对如何设宴饯别,宴席上如何频 频举杯、殷勤话别,以及启程时如何依依不舍,登程后如何瞩目遥望,等等, 一概舍去,只剪取饯行宴席即将结束时主人的劝酒辞:“再干了这一杯吧, 出了阳关,可就再也见不到老朋友了。”诗人像高明的摄影师,摄下了最富 表现力的镜头。宴席已经进行了很长一段时间,酿满别情的酒已经喝过多巡, 殷勤告别的话已经重复过多次,朋友上路的时刻终于不能不到来,主客双方 的惜别之情在这一瞬间都到达了顶点。主人的这句脱口而出的劝酒辞就是此 刻强烈、深挚的惜别之情的集中表现。
西
阳关以后,故人难逢,所以劝其更饮一杯。寥寥数语,把当时分别
》
的情态生动地表现出来。因为这首诗有较强的艺术感染力,所以在
赏
当时就配上管弦,广为吟唱。
析
整体赏析
前两句写送别的时间,地点,环境气氛,为送别创造了一个 愁郁的氛围。清晨,渭城客舍,自东向西一直延伸、不见尽头 的驿道,客舍周围、驿道两旁的柳树。这一切,都是极平常的 眼前景,读来却风光如画,抒情气氛浓郁。“朝雨”在这里扮 演了一个重要的角色。早晨的雨下得不长,刚刚润湿尘土就停 了。从长安西去的大道上,平日车马交驰,尘上飞扬,而送别 的时候,朝雨乍停,天气清朗,道路显得洁净、清爽。
了一些格调昂扬气概豪迈的诗篇。对于权贵把持朝政,政治昏暗也有所
抨击。
后来“长斋奉佛”,佛家消极出世思想占了主导地位,虽然也有对
作
者
封建立场不满的诗篇,但大多是寄情山水,描绘田园风光和宣扬禅
简
理以及应制之作。王维的诗在当时影响很大,杜甫在《解闷十二首》
介
中说的“最传秀句寰区满”正说明了这种情况。
——
课
外
拓
古诗词诵读2《送元二使安西》课件(共34张PPT)
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
朋友,请再喝尽这杯醇香 的美酒吧,等你西行出了 阳关之后,就再也没有一 个交情深厚的老友了。
这两行诗由写景转入送别。 “更”字表明酒已劝了多次 敬了多杯,这依依惜别之 情虽只字未提,但都见于 言表。
《送元二使安西》是关于友情的 送别诗,你还知道哪些关于友情 的诗句呢?
注重描写检:查注学重生描的写自可以读让情文况章,更纠加正生发动形音象错。误在。选择材料时,可以选取一些具有描 写性的材播料放,课如件人,物展形象示、诗景句色的描注写音等和,通解过释描,写引来导表学现生主题初和步中了心解思词想意。。
突出中心指:名在学选生择朗材读料时课,文要,明其确他文学章生的中认心真思听想读,,并互围相绕中纠心正思读想音来和组停织材顿料。。这
渭城清晨一场如酥 小雨,湿润了路上的尘 埃,旅店旁的棵棵绿柳, 被雨水冲洗得翠色欲滴。
这句诗点明了送别的 地点 、时间 和 环境气氛 。
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
• 朋友 请再干了这杯酒 待你将来凯旋 西出阳关的时候 恐怕已不能再看到我了啊 唯有这 渭城的细雨 青青的客舍 以及随风而舞的扬柳 还会像今天一样 在此恭侯
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2024年3月6日
下课! 同学们再见!
2024 课件
公开课教案
《送元二使安西》公开课教案 教学目标:
总结技巧(一)
下载后此页可删除 掉 也可编辑修改
引导学生理解《送元二使安西》的诗意,感受诗人送别朋友去西域守护边疆的深情厚谊。 小学升初培中养的学作生文的选文材学技鉴巧赏如能下力:和朗读能力。
日驰神,日驰神。
送元二使安西
送元二使安西
唐 王维
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘, 客 舍 青 青 柳 色 新。 劝 君 更 尽 一 杯 酒, 西 出 阳 关 无 故 人。
《送元二使安西》课件(共24张PPT)
句其他学生认真听读体会诗人的情感表达组织学生进行小组讨论分析诗人如何通过意象和意境来表达自 小学升初己中的的情作感文指选名材学技生巧回如答下讨:论结果教师进行总结和评价。播放范读录音引导学生再次感受诗人的情感表达。
同时还要让学生了解“更尽”、“客舍”、“阳关”等词语的含义和作用帮助学生深入理解诗意。通过 深入挖掘探:讨对这于些小词学语升的初含中义的和学作生用来可说以,让选学择生自更己好熟地悉理的解材诗料意非并常体重会要作。者可的以情从感家表庭达、方式。此外还可以让学生 学校、生感活受等古方诗面中选“择平自仄己、熟押悉韵的、材对料仗,”这等样修能辞够手更法好的地运把用握以主及题与,现写代出文有相真比情古实诗感表达上的不同之处以此培养 的文章。学生的文学鉴赏能力和文化素养。最后播放范读录音让学生再次感受古诗的韵味和情感表达并布置作业: 关注细节背:诵选这择首具诗有并细用节自的己材的料话,写可出以对让这文首章诗更的加理生解动和有感趣受。为例下如一,节可课以做选准择备一。些自 己亲身经介历绍的王小维故的事创、作场风景格等和,特通点过,细包节括描其写对来于表唐现代主文题学和的中贡心献思和想影。响。通过了解王维的创作风格和特点可以 注重描写更:好注地重理描解写其可诗以歌让作文品章的更内加涵生和动意形义象。。同在时选还择可材以料让时学,生可了以解选王取维一在些唐具代有文描学史上的地位和影响激发他 写性的材们料对,古如典人文物化形的象热、爱景和色学描习写兴等趣,。通最过后描播写放来范表读现录主音题让和学中生心再思次想感。受古诗的韵味和情感表达并布置作业: 突出中心背:诵在这选首择诗材并料用时自,己要的明话确写文出章对的这中首心诗思的想理,解并和围感绕受中为心下思一想节来课组做织准材备料。。这 样可以让四文、章总更结加评有价重点和条理,避免偏离主题或文不对题。
送元二使安西(PPT)
柳色
沙漠
地图
送别
唱曲
古筝
客
添加标题
shè(宿舍 ) shě(依依不舍) jūn (君子)
01
添加标题
舍
02
添加标题
君
03
1
渭城朝雨浥轻尘,客舍,唐时属京兆府咸阳县辖区, 在今陕西咸阳市东北,渭水北岸。
3
浥:(yì):湿润。
4
客舍:旅店。
5
同学们,在你们的身边,是不是有很多关心你的朋友,那么,当你们的朋友要去其他地方,你们会不开心吗?是否会有向诗人一样的感受?
PART ONE
送 元 二 使 安 西
01
渭城
02
阳关
03
安西
04
从渭城经阳关到安西,大约有3000多公里,横穿了大半个中国,若是元二用当时最好的交通工具马车,也要半年多的时间才能到安西。阳关以西,千里迢迢,人烟荒芜。
九月九日忆山东兄弟 唐 王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
我在异乡做客人的时候,每
遇到佳节良辰时总会思念起
家乡。虽然我人在他乡,但
早就想到今天是重阳节,故
发现少了我一人不在。
乡的兄弟们要登高望远,我
想当他们在佩戴茱萸时,会
送元二使安西
【唐】王维
【唐】王维
添加副标题
送元二使安西
01
送元二使安西
添加标题
02
元二:作者的友人元常,在兄弟中排行老二,故名“元二”。
添加标题
03
使:到某地;出使。
添加标题
04
送:送别
添加标题
05
安西:唐代安西都护府,在今新疆维吾尔自治区库车县。
沙漠
地图
送别
唱曲
古筝
客
添加标题
shè(宿舍 ) shě(依依不舍) jūn (君子)
01
添加标题
舍
02
添加标题
君
03
1
渭城朝雨浥轻尘,客舍,唐时属京兆府咸阳县辖区, 在今陕西咸阳市东北,渭水北岸。
3
浥:(yì):湿润。
4
客舍:旅店。
5
同学们,在你们的身边,是不是有很多关心你的朋友,那么,当你们的朋友要去其他地方,你们会不开心吗?是否会有向诗人一样的感受?
PART ONE
送 元 二 使 安 西
01
渭城
02
阳关
03
安西
04
从渭城经阳关到安西,大约有3000多公里,横穿了大半个中国,若是元二用当时最好的交通工具马车,也要半年多的时间才能到安西。阳关以西,千里迢迢,人烟荒芜。
九月九日忆山东兄弟 唐 王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
我在异乡做客人的时候,每
遇到佳节良辰时总会思念起
家乡。虽然我人在他乡,但
早就想到今天是重阳节,故
发现少了我一人不在。
乡的兄弟们要登高望远,我
想当他们在佩戴茱萸时,会
送元二使安西
【唐】王维
【唐】王维
添加副标题
送元二使安西
01
送元二使安西
添加标题
02
元二:作者的友人元常,在兄弟中排行老二,故名“元二”。
添加标题
03
使:到某地;出使。
添加标题
04
送:送别
添加标题
05
安西:唐代安西都护府,在今新疆维吾尔自治区库车县。
送元二使安西优秀PPT课件
互动问答
邀请学生扮演唐朝使臣、西域商人等 角色,模拟历史场景进行对话和表演, 增加课堂趣味性。
设置与送元二使安西相关的知识问答 环节,鼓励学生积极参与,巩固所学 知识。
小组讨论
引导学生围绕送元二使安西的历史意 义、文化影响等主题进行小组讨论, 培养学生的思辨能力和合作精神。
深入浅出的讲解方式
故事化叙述
分析诗歌中的情感表达 和思想内涵,引导学生 体会诗人的情感世界
通过比较阅读等方法, 拓展学生的文学视野, 提高学生的文学素养
教学方法与手段选择
01
02
03
04
使用ppt课件辅助教学,通过 图文并茂的方式呈现教学内容 ,提高学生的学习兴趣和积极 性
使用ppt课件辅助教学,通过 图文并茂的方式呈现教学内容 ,提高学生的学习兴趣和积极 性
思想感情与人文关怀
思想感情
表达了诗人对友人离去的不舍 之情,以及对友人的深切关怀 和祝福。
人文关怀
体现了诗人对友人人格的尊重 和赞美,以及对友情、爱情的 珍视和追求。
社会意义
通过送别诗的创作,传递了人 类社会中普遍存在的离别情感 ,以及对生命、时间和空间的 深刻思考。
04
课件特色与亮点
丰富的图片和视频素材
加强技术支持
可以加强对课件制作的技术支 持,如提供更丰富的多媒体素 材、优化课件制作工具等,以 方便教师制作更高质量的课件 。
THANK YOU
感谢聆听
意境
全诗以洗尽雕饰、明朗自然语言抒发别情,写得情景交融,韵味 深永,具有很强的艺术感染力,落成之后便被人披以管弦,殷勤 传唱,并成为流传千古的名曲
03
诗歌赏析与解读
诗歌结构分析
题目解读
送元二使安西优秀PPT课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
海内存知己,天涯若比邻。 ——【唐】王勃《送杜少府之任蜀州》
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
——【唐】王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
谢谢 各位老师!
客 舍 青 青 柳 色 新 。
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘 ,
阳关古道
安西(新疆库车)地处荒远,乃化 外之地,茫茫沙漠,赤地千里,土 地瘠薄,人烟稀少。是中原人眼中 的蛮荒之地。 安西遗址
;
想到朋友即将远去塞外荒漠,孤 身漂泊,前途渺茫,千言万语只有 化作一句——
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
安西遗址
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
作者简介 作者简介 作者简介 作者简介 作者简介 作者简介 作者简介
课外拓展 同学们,你们还知道哪些是 送别诗吗?
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ——【唐】李白《赠汪伦》
莫道前路无知己,天下谁人不识君。 ——【唐】高适《别董大》
送元二使安西
【唐】王维
渭城/朝雨/浥轻尘, 客舍青青/柳色新。 劝君更尽/一杯酒, 西出阳关/无故人。
“柳”与“留”谐音,古人有折柳 送别的风俗。
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
安西 阳关 渭城
从渭城到安西有3000 多公里,古时候没有汽车、 火车、飞机,就是用上最 快的交通工具骑马去也要 用上半年的时间。
想到朋友即将远去塞外荒漠孤身漂泊前途渺茫千言万语只有化作一句想到朋友即将远去塞外荒漠孤身漂泊前途渺茫千言万语只有化作一句安西遗址劝君更尽一杯酒西出阳关无故人
古诗赏析
送元二使安西
海内存知己,天涯若比邻。 ——【唐】王勃《送杜少府之任蜀州》
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
——【唐】王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
谢谢 各位老师!
客 舍 青 青 柳 色 新 。
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘 ,
阳关古道
安西(新疆库车)地处荒远,乃化 外之地,茫茫沙漠,赤地千里,土 地瘠薄,人烟稀少。是中原人眼中 的蛮荒之地。 安西遗址
;
想到朋友即将远去塞外荒漠,孤 身漂泊,前途渺茫,千言万语只有 化作一句——
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
安西遗址
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
作者简介 作者简介 作者简介 作者简介 作者简介 作者简介 作者简介
课外拓展 同学们,你们还知道哪些是 送别诗吗?
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ——【唐】李白《赠汪伦》
莫道前路无知己,天下谁人不识君。 ——【唐】高适《别董大》
送元二使安西
【唐】王维
渭城/朝雨/浥轻尘, 客舍青青/柳色新。 劝君更尽/一杯酒, 西出阳关/无故人。
“柳”与“留”谐音,古人有折柳 送别的风俗。
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
安西 阳关 渭城
从渭城到安西有3000 多公里,古时候没有汽车、 火车、飞机,就是用上最 快的交通工具骑马去也要 用上半年的时间。
想到朋友即将远去塞外荒漠孤身漂泊前途渺茫千言万语只有化作一句想到朋友即将远去塞外荒漠孤身漂泊前途渺茫千言万语只有化作一句安西遗址劝君更尽一杯酒西出阳关无故人
古诗赏析
送元二使安西
《送元二使安西》课件1
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
今一知地天夕晚芳古长
宵壶交之之阳风草道亭
别浊半角涯山扶碧边外
梦酒零
外柳连
寒尽落
山笛天
余
声
欢
残
送
李别
淑
同
送 元 二 使 【安 西 唐
】 王 维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
芙蓉楼阅送辛读渐拓展 王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
送杜少府之任蜀州
别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。
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送元二使安西 【唐】王维
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
送元二使安西
又送王孙去,萋萋满别情。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
送元二使安西 【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
客舍
舍:shě 放在一边。 shè 居住的房子。
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。
昔我往矣(yǐ),杨柳依依。 ——《诗经》
垂柳万条丝,春来织别离。 ——《堤上柳》
昔我往矣(yǐ),杨柳依依。 ——《诗经》
垂柳万条丝,春来织别离。 ——《堤上柳》
柳,音同“留”相近。 古人送尽一杯酒, 西出阳关无故人。
安西
阳关 渭城 长安
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劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
送元二使安西 【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。