2016年全球洗手日活动资料

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全球洗手日活动方案

全球洗手日活动方案活动名称：全球洗手日活动活动宗旨：推广洗手卫生，提高公众意识，预防疾病传播。

活动时间：每年在10月15日，全天。

活动地点：全球各地公共场所（学校、医院、商场、社区、公园等）。

活动内容：1. 宣传海报展示：在各公共场所张贴宣传海报，以吸引公众注意和引导正确洗手方法。

2. 洗手知识讲座：邀请卫生专家在学校、社区、医院等地进行洗手知识讲座，向公众传授正确洗手方法和重要性。

3. 示范洗手活动：设立洗手站点，提供充足的自来水和肥皂，并请专业人员示范正确洗手方法，引导公众现场亲自实践。

4. 互动游戏：组织洗手知识竞赛、洗手情景模拟等互动游戏，增加公众对洗手重要性和正确方法的认识。

5. 义务洗手宣传队：招募志愿者，组建义务洗手宣传队，穿着统一服装在人流量较大的地方进行宣传，向公众发放洗手宣传资料和小礼品，引起公众的注意和参与。

6. 社交媒体宣传：利用社交媒体平台，发布洗手知识、洗手方法、活动信息等，鼓励公众参与活动并分享自己的洗手经验和观点。

7. 洗手日倡议书：邀请政府机构、学校、医院、企业等重要组织和单位签署洗手日倡议书，共同致力于推广洗手卫生，保障公众健康。

8. 儿童洗手教育：在学校开展儿童洗手教育活动，以动画、游戏等形式向孩子们普及洗手知识，通过互动的方式帮助他们掌握正确洗手方法。

此外，还应注意：1. 安排专业卫生人员在现场进行监督和指导，确保公众正确掌握洗手方法。

2. 提前准备足够的宣传资料和小礼品，以便发放给参与活动的公众。

3. 广泛宣传活动信息，包括活动时间、地点和内容，以吸引更多公众参与。

4. 与媒体合作，提高活动的曝光度和影响力。

通过以上方案，全球洗手日活动将能够在全球范围内有效地推广洗手卫生，提高公众意识，预防疾病传播，从而促进全球公众的健康与幸福。

全球洗手日班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景全球洗手日是由世界卫生组织（WHO）和国际洗手组织（Global Handwashing Partnership）共同发起的一项全球公共卫生活动，旨在提高全球范围内公众的洗手意识，促进人们养成良好的卫生习惯。

为了响应这一全球性活动，我校决定在9月15日举行全球洗手日班会活动，以增强学生的卫生意识，培养良好的个人卫生习惯。

二、活动时间2022年9月15日（星期四）下午第三节课三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员全校师生五、活动流程1. 开场致辞由班主任主持班会，向同学们介绍全球洗手日的背景和意义，强调洗手对于预防疾病的重要性。

2. 观看洗手宣传教育视频播放由世界卫生组织制作的洗手宣传教育视频，让学生直观了解正确的洗手方法。

3. 互动环节（1）洗手知识问答由班主任或学习委员主持，提问关于洗手的知识，如洗手的重要性、正确洗手方法等，鼓励同学们积极参与，正确回答问题。

（2）洗手比赛同学们分成若干小组，进行洗手比赛，评委根据洗手时间、洗手方法和洗手效果进行评分，评选出最佳洗手小组。

4. 主题演讲邀请一位同学进行主题演讲，分享自己关于洗手的认识和体会，以及如何将洗手习惯融入日常生活。

5. 班级卫生公约签署全体同学共同签署班级卫生公约，承诺养成良好的卫生习惯，共同维护班级卫生环境。

6. 总结发言班主任对本次活动进行总结，强调洗手的重要性，鼓励同学们将洗手习惯坚持下去，为预防疾病、保障健康做出贡献。

六、活动内容1. 洗手的重要性班主任向同学们介绍了洗手的重要性，指出洗手可以有效预防疾病，降低腹泻、肺炎等传染病的发病率。

2. 正确洗手方法观看视频后，同学们学习了正确的洗手方法，包括洗手步骤、洗手时间等。

3. 洗手比赛在洗手比赛中，同学们积极参与，认真洗手，展示了自己的洗手技巧。

4. 主题演讲演讲同学分享了关于洗手的认识和体会，表示要将洗手习惯融入日常生活，为班级卫生环境做出贡献。

5. 班级卫生公约签署全体同学共同签署班级卫生公约，承诺养成良好的卫生习惯，共同维护班级卫生环境。

大班健康世界卫生日优秀教案（通用6篇）

大班健康世界卫生日优秀教案大班健康世界卫生日优秀教案（通用6篇）作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的大班健康世界卫生日优秀教案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

大班健康世界卫生日优秀教案1活动目的及主题4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

目标1、让孩子知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。

2、让幼儿知道每年4月7日是世界卫生日。

3、使孩子知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的。

活动准备1、一些正确的讲卫生习惯的照片；2、课前教导幼儿一些关于讲卫生的知识；3、教学课件PPT准备。

活动过程一、出示图片，告诉幼儿4月7日是世界卫生日。

二、讨论讲卫生要注意哪些方面的事情。

1、要想做一个干净的，讨人喜欢的孩子，该注意哪些方面呢？从早上来说吧：起床后，要做些什么事情？请幼儿回答。

（洗脸、刷牙等等）2、来到学校后，又要注意哪些方面的事情呢？指名幼儿回答。

（不要在地上打滚、脏了要洗手等等）老师提问：每次吃饭前，我们要做一件什么事情？（洗手）吃完饭排队的时候，应该要注意什么呢？（饭后别乱跑）3、放学回家后，又要注意哪些方面的事情呢？请幼儿回答。

给予鼓励性评价。

4、老师和幼儿一起小结：清洁又卫生的宝宝，身体才会长得棒棒的。

5、咱们一起来编一首儿歌，怎么样？太阳眯眯笑，我们起得早。

手脸洗干净，刷牙别忘掉。

饭前洗洗手，饭后别乱跑。

清洁又卫生，身体长得好。

6、多种形式念儿歌。

三、活动延伸：1、希望小朋友们每天都做一个讲卫生的乖宝宝，从小养成好习惯。

2、做讲卫生的“小小宣传员”，告诉身边的同伴，一定要讲卫生，身体才会棒棒的。

全球洗手日中班教案

全球洗手日中班教案教案标题：全球洗手日中班教案教案目标：1. 通过参与全球洗手日活动，帮助幼儿养成正确洗手的习惯。

2. 培养幼儿对个人卫生的重视意识。

3. 提高幼儿对细菌和疾病的认识。

教学准备：1. 洗手液、肥皂、毛巾等洗手用品。

2. 插图、图片或视频展示细菌和疾病的相关知识。

3. 一些简单易学的洗手歌曲或唱段。

4. 洗手步骤的图示卡片。

教学活动：活动一：洗手仪式（5分钟）1. 引导幼儿集中到洗手区域，向他们解释全球洗手日的意义和目的。

2. 示范正确的洗手步骤，包括用清水湿润双手、取适量肥皂搓揉双手、搓揉指缝、搓揉手背、冲洗双手等。

3. 与幼儿一起进行洗手仪式，鼓励他们按照正确的步骤洗手。

活动二：洗手歌曲（10分钟）1. 向幼儿介绍一首简单易学的洗手歌曲，如《洗手歌》。

2. 引导幼儿跟随节奏唱歌，并边唱边按照正确的洗手步骤进行洗手。

3. 可以配合手势或动作，增加活动的趣味性。

活动三：细菌和疾病认知（15分钟）1. 使用插图、图片或视频展示细菌和疾病的相关知识，向幼儿解释它们的特征和危害。

2. 引导幼儿思考，为什么洗手可以防止细菌和疾病的传播。

3. 鼓励幼儿提出问题，解答他们的疑惑。

活动四：洗手游戏（15分钟）1. 设计一些洗手游戏，如洗手接力赛、洗手时间挑战等。

2. 将幼儿分成小组，让他们通过游戏巩固洗手的正确步骤。

3. 在游戏中加入奖励机制，激发幼儿的积极性。

活动五：洗手实践（10分钟）1. 引导幼儿在日常生活中养成良好的洗手习惯。

2. 提醒幼儿在特定场景下洗手，如上厕所后、饭前饭后、接触污物后等。

3. 观察幼儿的洗手行为，给予积极的鼓励和肯定。

活动六：总结和复习（5分钟）1. 与幼儿一起回顾全球洗手日的主题和内容。

2. 提醒幼儿在日常生活中坚持正确洗手的习惯。

3. 鼓励幼儿与家长分享所学的洗手知识和经验。

教学延伸：1. 在全球洗手日之后，可以定期进行洗手习惯的巩固和复习。

2. 鼓励幼儿与家长一起制作洗手海报或手抄报，加深对洗手的认识。

全球洗手日幼儿园活动计划方案

一、活动背景随着全球范围内对公共卫生意识的提升，洗手已经成为预防传染病、保障儿童健康的重要措施。

为响应“全球洗手日”的号召，培养幼儿良好的卫生习惯，提升自我保护意识，特制定本活动计划方案。

二、活动目标1. 让幼儿了解全球洗手日的意义，认识到洗手的重要性。

2. 帮助幼儿掌握正确的洗手方法，养成勤洗手的好习惯。

3. 提高幼儿的卫生意识，增强自我保护能力。

三、活动主题“手”护健康，快乐成长四、活动时间2023年10月15日（第16个全球洗手日）五、活动对象幼儿园全体幼儿及教职工六、活动内容1. 主题活动准备- 制作宣传海报，展示洗手的重要性及正确洗手方法。

- 准备洗手液、肥皂、纸巾等洗手用品。

- 准备洗手相关的绘本、儿歌、视频等教学素材。

2. 活动开展- 小班活动：认识我的小手- 通过儿歌、故事等形式，让幼儿了解手的基本结构及功能。

- 教师示范正确洗手方法，幼儿跟随模仿。

- 制作手印画，增强幼儿对双手的认识。

- 中班活动：七步洗手法大挑战- 通过儿歌、游戏等形式，让幼儿掌握七步洗手法。

- 组织洗手比赛，激发幼儿参与积极性。

- 邀请家长参与，共同学习洗手知识。

- 大班活动：洗手小达人- 组织幼儿进行洗手知识竞赛，巩固洗手方法。

- 邀请卫生专家进行讲座，提高幼儿的卫生意识。

- 开展“洗手小达人”评选活动，表彰洗手表现优异的幼儿。

3. 活动延伸- 家园共育：鼓励家长在家监督幼儿洗手，共同养成良好的卫生习惯。

- 社会实践：组织幼儿参观卫生机构，了解卫生知识。

七、活动评估1. 通过观察幼儿洗手习惯的改善，评估活动效果。

2. 通过家长反馈，了解活动对家庭的影响。

3. 通过问卷调查，了解幼儿对洗手知识的掌握程度。

八、活动总结活动结束后，组织教师进行总结，分析活动过程中的亮点与不足，为今后类似活动提供参考。

同时，向家长和社会各界反馈活动成果，提高公众对洗手重要性的认识。

世界洗手日活动方案

经验教训总结
针对活动中出现的问题和不足之处，进行深入分析和总结，提炼出经验教训。
改进建议提出
根据经验教训，提出针对性的改进建议，为今后的活动提供借鉴和参考。
THANKS
感谢观看
世界洗手日活动方案
汇报人：XX
2024-01-22
• 活动背景与目的 • 活动主题与创意 • 活动策划与执行 • 现场布置与氛围营造 • 活动内容安排与互动环节设计 • 合作单位邀请与资源整合 • 效果评估与总结反馈
01
活动背景与目的
世界洗手日由来及意义
世界洗手日(Global Handwashing Day)是由全球洗手组织(Global Handwashing Partnership)于2008年发起的，每年的10月15日举行。
跨界合作可能性探讨
政府机构
与卫生、教育等政府部门合作，共同推广洗手日的理念和活动。
社会组织
与公益组织、志愿者团体等合作，共同策划和组织洗手日的宣传活动。
企业单位
与洗护用品、快消品等相关企业合作，通过产品捐赠、宣传支持等方式参与活动。
学术机构
与医学院校、科研机构等合作，提供科学指导和专业支持。
宣传物料设计制作
01
设计制作宣传海报、传单、折页等，内容包含世界洗
手日的意义、正确的洗手方法、洗手的重要性等。
02
制作主题展板或易拉宝，用于现场展示和讲解，吸引
参与者关注。
03
准备一些小礼品或纪念品，如定制的手帕、洗手液等
，作为参与者积极参与活动的奖励。
现场氛围营造手段
播放轻松愉快的背景音乐，营造舒适的活动氛围。
07
效果评估与总结反馈
数据统计分析报告呈现

全球洗手日活动计划方案

全球洗手日是由世界卫生组织（WHO）发起的一项全球公共卫生运动，旨在提高公众对洗手重要性的认识，倡导健康的生活方式。

我国积极响应全球洗手日，将其纳入全国爱国卫生运动，广泛开展洗手宣传活动。

为提高全民健康素养，营造良好的卫生环境，特制定本活动计划方案。

二、活动目标1. 提高公众对洗手重要性的认识，普及洗手知识；2. 增强全民卫生意识，养成良好的卫生习惯；3. 减少肠道传染病、呼吸道传染病等疾病的传播；4. 营造全社会关注卫生、关爱健康的良好氛围。

三、活动时间全球洗手日当天（每年10月15日）及前后一周。

四、活动对象全体市民、学校师生、企事业单位员工等。

五、活动内容1. 宣传活动（1）制作宣传海报、横幅、展板等，在公共场所、社区、学校、企事业单位等地点张贴、悬挂；（2）利用电视、广播、报纸、网络等媒体进行宣传，播放洗手公益广告；（3）组织志愿者在社区、学校、企事业单位等地点开展洗手宣传活动，发放洗手宣传资料。

2. 实践活动（1）在学校、企事业单位等场所开展洗手比赛，提高师生、员工的洗手技能；（2）组织志愿者在公共场所、社区等地点开展洗手督导活动，指导市民正确洗手；（3）开展“洗手接力”活动，鼓励市民在公共场所、家庭等地点主动洗手。

（1）利用微信公众号、微博等平台开展线上洗手知识竞赛，提高市民的参与度；（2）开展线上洗手技能展示，邀请市民分享自己的洗手经验；（3）举办线上洗手知识讲座，邀请专家讲解洗手的重要性及正确方法。

六、活动组织1. 成立全球洗手日活动领导小组，负责活动的组织、协调、实施等工作；2. 设立宣传组、实践活动组、线上活动组，分别负责相应活动的开展；3. 各级政府、企事业单位、学校等积极配合，共同推进活动开展。

七、活动保障1. 资金保障：积极争取各级财政支持，确保活动顺利开展；2. 人员保障：组织志愿者参与活动，提供人力支持；3. 物资保障：购置宣传资料、洗手液等物资，确保活动顺利进行。

10月15日全球洗手日活动方案

10月15日全球洗手日活动方案（三）世界洗手日活动由来10月15日“全球洗手日”活动方案每年 10 月 15 日是“全球洗手日”。

全球洗手日，按照全国爱卫办、教育部、联合国儿童基金会的统一部署，为了在我园全面顺利开展全球洗手日活动，特制定如下实施方案。

一、基本概念（一）什么是全球洗手日 1. 每年 10 月 15 日是世界洗手日。

2. 目标: 在世界范围和各个文化中培养使用肥皂洗手的习惯，并提供支持；帮助公众了解各个国家洗手卫生习惯的现状；帮助公众提高“用肥皂洗手的益处”的知识。

（二）活动主题正确洗手，手筑健康3.对象：全体幼儿4.活动内容：此活动旨在培养并支持全球和区域用肥皂洗手的文化，关注各个国家的洗手状况，加大对用肥皂或洗手液洗手好处的宣传。

联合国儿童基金会作为“全球洗手日”的发起组织之一，通过其遍布全球的办公室，积极推动以儿童参与为主体的洗手运动，号召人们一起用行动唤醒每个人正确洗手，用肥皂或洗手液洗手，预防疾病的健康意识；促使人们改善卫生行为，尤其是教导孩子们从小养成良好的卫生态度和习惯；倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。

二、活动组织机构组长：副组长：成员：各班教师以及保育老师三、活动内容（一）全球洗手日活动安排1.时间：10 月 15 日 2.地点：各班教室并拢相互揉搓第二步：洗背侧指缝——对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；（1）悬挂宣传标语，呼吁全民洗手；（2）张贴全球洗手日公益广告；幼儿及老师开展洗手集中示范活动；各班播放全球洗手日公益广告；（二）xxx 年洗手健康教育系列活动1.洗手健康教育活动主要内容：小手牵大手，保教处制作和带领孩子向家长发放“正确洗手活动”宣传材料； 2.各班开展“全球洗手日”主题教育活动，学唱洗手歌等；（三）具体内容 1. 各班按要求开展广泛的宣传教育活动。

一是以园所为单位出一期专题宣传栏，二是充分利用入离园和晨谈的时候进行宣传教育；三是组织幼儿学习正确的洗手方法，学唱洗手歌等。

全球洗手日活动总结

全球洗手日活动总结全球洗手日是每年的10月15日，旨在提高公众对洗手卫生的重视和认识。

以下是一次全球洗手日活动的总结：时间：10月15日上午9点至下午5点地点：市中心广场活动内容：1. 开幕式：上午9点准时开始，由市长和卫生部长发表致辞，强调洗手卫生的重要性和目标。

2. 洗手教育活动：设立洗手教育展台，向公众展示正确的洗手方法和流程。

专业医生和护士现场示范，并向观众提供洗手步骤的宣传材料和小册子。

3. 儿童洗手竞赛：在活动现场设立儿童洗手竞赛区，邀请小学生参加洗手比赛。

比赛分为个人赛和团队赛，以检验孩子们对洗手方法的掌握程度。

4. 公众参与互动：设置洗手摊位，向公众提供免费洗手液和洗手肥皂。

促使观众现场体验正确的洗手方法，并提供小礼物作为奖励。

5. 音乐会和表演：下午3点开始，邀请当地音乐家和舞蹈团体进行表演，吸引更多人参与活动。

6. 媒体宣传：邀请当地媒体参与报道，并通过社交媒体平台进行宣传，提醒公众参与洗手日活动。

7. 结束仪式：下午5点进行闭幕仪式，由市长和卫生部长致辞，总结本次洗手日活动的成果和意义。

活动效果：1. 提高了公众对洗手卫生重要性的认识和意识。

2. 普及了正确的洗手方法，让更多人掌握正确洗手的技巧。

3. 通过儿童洗手竞赛，促使孩子们养成良好的洗手习惯。

4. 公众参与互动，提高了人们对洗手卫生的重视程度。

5. 通过媒体宣传，扩大了洗手日活动的影响力，使更多人了解并参与其中。

总结：本次全球洗手日活动取得了较好的效果，成功提高了公众对洗手卫生的认识和重视程度。

希望通过这样的活动，能够促使更多人养成良好的洗手习惯，提高整个社会的卫生水平。

全球洗手日活动总结_移动活动总结

全球洗手日活动总结_移动活动总结
活动主题：全球洗手日
活动日期：10月15日
活动地点：全球范围内
活动简介：
全球洗手日是一个旨在提高全球民众关注洗手卫生的国际性活动。

为了促进洗手卫生
的实践和宣传，各地举办了一系列的活动，包括宣传展览、洗手宣传片放映、团体洗手活
动等。

活动细节：
1. 宣传展览：在各城市的主要场所，设置宣传展览，并展示洗手卫生相关的图片和
信息，向民众普及洗手的重要性和正确的洗手方法。

展览吸引了大量的参观者，并引起了
公众的关注。

2. 洗手宣传片放映：在电视台、电影院和社区等地方放映洗手宣传片，向观众展示
洗手卫生的重要性和正确的洗手方法。

宣传片通过生动的画面和有趣的故事，吸引了观众
的关注，并起到了良好的宣传效果。

3. 团体洗手活动：各地组织了团体洗手活动，包括学校、社区和企业等。

参与者一
起学习正确的洗手方法，并进行集体洗手实践。

这不仅增进了参与者对洗手卫生的认识，
还加强了团队的凝聚力。

4. 线上活动：通过各种社交媒体平台开展线上活动，包括洗手知识问答、洗手挑战等。

参与者可以通过回答问题或完成挑战来学习和普及洗手卫生知识，并有机会获得奖品。

这种活动方式不受时间和地域限制，吸引了大量的参与者，并在社交媒体上引起了广泛的
讨论。

活动总结：
全球洗手日活动取得了非常好的成绩，提高了公众对洗手卫生的认识和重视程度，普
及了正确的洗手方法，加强了团队的凝聚力，并引起了社会的关注和讨论。

这些成果将进
一步推动洗手卫生的实践和宣传，为全球公众的健康和卫生作出贡献。

“全球洗手日”活动方案

“全球洗手日”活动方案全球洗手日活动方案一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学健康教育教材第五册第二章第二节“勤洗手，讲卫生”。

具体内容包括：洗手的意义、正确的洗手方法和步骤以及如何在日常生活中养成勤洗手的良好习惯。

二、教学目标1. 让学生了解洗手的意义，认识到洗手对于保持个人卫生的重要性。

2. 培养学生掌握正确的洗手方法和步骤，提高个人卫生意识。

三、教学难点与重点难点：培养学生形成自觉洗手的意识，将洗手行为融入到日常生活中。

四、教具与学具准备1. 教具：教学课件、洗手视频、洗手歌、洗手道具（如洗手液、纸巾等）。

2. 学具：学生洗手用品（如肥皂、毛巾等）、作业本、彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用情景剧表演展示一位同学在校园内未洗手就吃零食，结果生病的故事，引发学生对洗手的思考。

2. 知识讲解（10分钟）通过课件讲解洗手的意义、正确洗手方法和步骤，引导学生认识到洗手的重要性。

3. 视频观看（5分钟）播放洗手视频，让学生直观地学习正确的洗手方法。

4. 互动环节（10分钟）5. 洗手实践（5分钟）学生在教师指导下，现场进行洗手实践，确保掌握正确的洗手方法。

6. 课后作业（5分钟）设计作业：用彩笔画出正确的洗手步骤，并写一篇关于洗手的短文。

六、板书设计板书内容：正确洗手方法步骤及重要性1. 湿手2. 擦手3. 搓手4. 冲手5. 擦干七、作业设计1. 作业题目：用彩笔画出正确的洗手步骤，并写一篇关于洗手的短文。

2. 答案：洗手步骤图示及短文内容。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：邀请家长参与课堂，分享家庭中洗手的经验和做法，加强家校合作，共同关注学生个人卫生问题。

可组织学生开展“洗手小卫士”活动，鼓励学生自觉遵守卫生规定，降低疾病传播风险。

重点和难点解析一、正确的洗手方法和步骤洗手是预防疾病传播最简单、最有效的方法之一。

然而，许多人并不知道如何正确地洗手。

因此，向学生传授正确的洗手方法和步骤至关重要。

正确洗手,手“筑”健康—全球洗手日活动

正确洗手 “手” 筑健康
10月15日全球洗手日 Global Handwashing Day
在我们生活中，双手发挥着不可替代的作用。
拿、接、取、擦、写……这些生活中不可或缺的动作，使双手与外界接触的机会更多了。也正因为如此，许多病菌就会趁虚而入，让人们的健康受到威胁。
细菌无处不在： ●公交车、门把手、公共厕所、鼠标、键盘、课桌、书本、文具盒、手机、遥控器…… ●一双未洗的手，其皮肤、指甲沟与指甲盖边缘可能藏有几十万乃至几百万个细菌，这些细菌的种类非常多，几乎所有能引起肠道传染病的细菌，在手上都能发现。
什么时候需要洗手？
– 打喷嚏或咳嗽后，接触过泪液、鼻涕、痰液和唾液(口水)后， – 吃药之前、触摸眼、口、鼻前(如揉眼睛、抠鼻子)； – 戴口罩前及除口罩 – 触摸过公共物品如扶手、门把手、电梯按钮、公共电话后，接触钱币之后； – 做完扫除工作之后 – 从外面回家后 – 与宠物玩耍后
洗手的时间
小朋友们，从今天开始正确洗手，让健康与我们相伴！
每次洗手时间最好不少于30秒。
如何正确洗手？
——如来神掌洗手法
如何正确洗手？
——如来神掌洗手法
如何正确洗
如何正确洗手？
——如来神掌洗手法
如何正确洗手？
——如来神掌洗手法
洗手后如何干燥？
用干净的毛巾或纸巾擦干；最好的方法，甩甩手上的水，自然晾干（干手器）。
国际儿童基金会规定,
自2008年起每年的10月15日作为“世界洗手日”
在这一天世界各国开展用肥皂洗手活动。
你会洗手吗？
洗手时，是否使用洗手液、肥皂等清洁产品的问题上，近60%的人只是偶尔用，11%的人从来不用。研究发现，用自来水洗手，能使手上的微生物减少 80%，但使用肥皂、洗手液洗，则可以减少95%。

全球洗手日活动方案

全球洗手日活动方案活动名称：全球洗手日宣传健康、传递爱心一、活动背景：世界卫生组织将每年的10月15日定为全球洗手日，旨在提高公众对良好洗手习惯的意识，以预防疾病的传播。

洗手是最简单、最经济且最有效的个人卫生措施，能有效预防各种传染病的传播。

为了推广全球洗手日的意识，提高公众对良好洗手习惯的关注度，我们计划举办一系列活动，以宣传健康、传递爱心。

二、活动目标：1.提高公众对全球洗手日的认识和了解，培养良好的洗手习惯；2.启发公众关注自身卫生健康并宣传以洗手预防疾病的重要性；3.引导公众在生活中传递爱心和关怀，通过洗手行为传递健康和幸福。

三、活动内容：1.开展专题讲座邀请卫生专家和保健医生开展专题讲座，向公众普及洗手的重要性和正确方法，结合实际案例分析，提醒公众应注意的细节。

活动现场设置洗手演示区域，让公众学习正确的洗手方法，并提供免费洗手液、纸巾等洗手用具。

2.发放宣传资料制作宣传海报、手册和折页，内容包括洗手的好处、正确的洗手方法和时间，以及预防疾病的必要性。

在学校、医院、社区和公共场所发放，向公众普及和提醒重要性。

3.开展洗手比赛组织洗手比赛，邀请学校、社区等参与，鼓励大家通过洗手比赛提高洗手技巧。

比赛中提供专业洗手液，让参与者感受到正确洗手的效果。

比赛设立奖品，激发参与者的积极性。

4.制作微视频邀请专业拍摄团队，制作洗手宣传微视频，在社交媒体平台上进行广泛传播。

视频内容可包括洗手的重要性、正确的洗手方法以及洗手对于健康的意义，通过有趣、吸引人的方式，吸引更多人关注和分享。

5.组织洗手义诊6.洗手标语征集活动向社会公开征集洗手标语，结合创意和健康理念，找到最具感染力和影响力的标语。

征集活动通过媒体宣传，吸引公众参与，获奖的标语将用于后续的洗手宣传活动中。

四、活动执行：1.确定活动时间和地点，制定详细的活动计划；2.开展活动前，与相关合作方进行沟通，协商物资支持和宣传渠道；3.邀请卫生专家、医生和媒体进行媒体宣传，提高活动的知名度；4.在活动现场设置洗手演示区域，提供免费洗手用具和洗手液；5.执行洗手比赛、义诊、征集标语等活动环节；6.活动结束后，进行总结和评估，做好宣传成效和改进意见的总结。

2016年“全球洗手日”送给自己一份礼物

2016年“全球洗手日”送给自己一份礼物编辑：董宏亮清洁双手拯救生命丨手卫生依从性提高经验征集大赛清洁双手拯救生命丨手卫生依从性提高经验征集大赛火热征稿中还记得五月份“世界手卫生日”最受关注医院的投票活动吗？请您选出庆祝第八个“世界手卫生日”最受关注的医院（点击查看）自2006年起，每年10月15日为“全球洗手日”，作为手卫生活动的重要节日，这一天也是值得感控同仁庆祝的！那么，这一天，您是否想收到一份惊喜？如果想，那请您参加本次“清洁双手拯救生命丨手卫生依从性提高经验征集大赛”；按照活动计划，征文结束至所有参赛作品全部推送，到“点击量”前三十名作品入围评奖，然后到“一、二、三”等奖的评选，最终评选结果的公布，时间恰逢2016年“全球洗手日”；试想这一天，您因参加本次比赛而收到一份“预料中的惊喜”，那也是极好的~！只有播种，才有收获，2016年“全球洗手日”最好的礼物莫过于现在参加比赛，10月15日，收获一份“预料中的惊喜”！还在等什么？快快行动吧！PS:“全球”二级以上医疗机构医务人员，任何科室均可参加本次征文，分享经验！7月18日 - 7月30日参赛方法参赛者将“经验”以文字、视频等形式发送至***************，稿件内容需注明作者、单位及联系方式；稿件征集时间7月18日 - 7月30日征稿参赛方法参赛者将“经验”以文字、视频等形式发送至***************，稿件内容需注明作者、单位及联系方式20001000500中奖率极高征文内容：1）本院用以提高医务人员手卫生依从性使用的方式或方法，行之有效，且有相关证据证明；2）本院使用的制度，规章等内容，实施后手卫生依从性确实有所提高；3）本院所采用的新产品、新技术或新发明用于提高医务人员手卫生依从性，且有相关证据证明；4）其他可促进医务人员手卫生依从性的方式和方法。

一切有助于提高医务人员手卫生依从性的相关工作经验和亮点都是我们所需要的！陕西医院感染控制岂止于感染控制。

2016年全球洗手日活动总结

2016年全球洗手日活动总结篇一：实验小学全球洗手日主题班会活动总结今年全球洗手日宣传活动的主题是养成良好卫生习惯，从正确洗手做起。

我班围绕今年宣传活动的主题，认真组织，展开了多种情势的宣传和健康增进活动。

1、张贴宣传海报、标语。

橱窗设置宣传板块。

2、学唱一首洗手歌，排练表演一次以洗手为题材的节目，展开一次字画比赛和征文活动。

3、发放全球洗手日宣传单。

主要对象是学生家长。

4、展开了以预防为主，增进少年儿童健康成长为主题的系列宣传教育活动。

在班级张贴了世界洗手日海报，发放宣传单，让学生了解世界洗手日的相干知识，宣传使用香皂洗手的重要性；教会学生正确洗手的方法并要求学生要养成健康的洗手习惯；先容了关于洗手的一些知识：洗手要做到三前五后，即吃饭前，揉摸眼睛、擤鼻涕前，触摸低抵抗力人前洗手；上厕所后，打扫完卫生后，外出回来后，看望接触病人后，触摸钱币后洗手。

正确的洗手方法是：揉搓最少10秒，留意清洁掌心﹑手背﹑指尖﹑指缝﹑虎口和手段。

5、向学生普及正确洗手方法，然后以班组为单位进行比赛，让每个同学都参加了比赛，学生通过比赛把握了正确的洗手方法，初步了解国际洗手日的时间，并了解洗手的重要性，使小学生从小养成良好卫生。

篇二：2012“全球洗手日”活动总结“全球洗手日”活动总结一、指导思想：今年10月15日是第8个“全球洗手日”。

为贯彻落实教育局有关工作要求的精神，推动全校形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率，我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”的主题教育活动。

二、活动要求：1、加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为。

2、开展宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起，保证学生的身体健康。

三、活动开展情况1、积极开展“全球洗手日”宣传活动学校利用班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的重要性，结合全全校环境卫生整洁行动和师生健康生活方式行动，将洗手宣传到教师和学生以促进师生健康行为的逐步形成。

2016年全球洗手日和世界厕所日活动总结

2016年全球洗手日和世界厕所日活动
总结
根据区爱国卫生运动委员办《关于开展2016年“全球洗手日”和“世界厕所日”宣传活动的通知》要求，我校组织相关人员深入学习文件内容，结合宣传活动主题，以活动实现普及卫生知识，提高保护意识，做到自觉热爱卫生，养成良好的卫生习惯。

现将活动情况总结如下：
一、组织学习爱国卫生活动
以宣传的形式组织单位成员学习，主要学习内容有：学习“全球洗手日”和“世界厕所日”活动主题：“选择洗手，选择健康”和“平等与尊严”。

本次主题呼吁全民热爱卫生，保护健康，减少疾病的产生和传播，提高社会文明。

二、宣传洗手的重要性，提高健康意识
通过收集洗手日、厕所日相关知识，制作成宣传资料，，将宣传资料分发到单位成员，本次共散发资料100余份。

直观的宣传方式让大家更深刻的认识到健康杀手就在身边，只有时刻保持良好的生活习惯，才能保证身体不受侵害；在单位公共宣传公告栏张贴宣传资料，让活动宣传深入到每个人，影响每个人对“洗手日”、“厕所日”的正面认识；在单位厕所粘贴标示，提现员工群众便后洗手、冲厕；参与全所分期组织的“全球洗手日”、“世界厕所日”集中宣传活动。

我所还分别派人参与了爱卫办组织的宣传活动。

本次活动在轻松愉快的氛围下，活动主题鲜明，效果明显，实现了预期活动策划目标。

对参与活动及接受宣传所有人员影响深远，为实现全民健康达到一定效果。

洗手日

一、活动目的：1、让学生知道10月15日是世界洗手日，学习正确的洗手方法。

2、让学生认识到手容易沾污垢，藏细菌。

3、使学生掌握洗手的方法，知道洗手的好处，并养成经常洗手、讲究卫生的好习惯。

二、活动重点：教育学生要常洗手，勤剪指甲，预防病从口入。

三、活动难点：1、使每个学生自觉养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。

2、学会正确的洗手方法，预防病从口入。

四、活动准备：水盆、香皂或者洗手液、擦手纸、PPT五、活动过程：一、猜谜。

1、说谜语：两棵小树十个叉，不长叶子不开花。

能些会算还会画，天天干活不说话。

猜猜是什么？（手）2、请大家说说你会用小手做些什么？师总结：手的作用很大，我们可以用它扫地，擦窗户，手还可以写字，画画，可以说什么事情都离不开我们的两只手，它可以为我们创造财富，但是也可能为我们带来疾病。

二、结合日常生活情况，讲讲手是怎样被污染。

1、让学生说说自己的手每天都接触了哪些东西？师总结：我们的双手每天要接触很多的东西，特别是少年儿童的两只小手什么都摸，不知不觉地会沾染上各种病菌和虫卵，尤其在指甲缝里就更多了。

一般来说，一双不清洁的手大约有40万个细菌。

2、画出细菌如何被吃进身体的流程图。

三、宣传世界洗手日的由来四、学习正确洗手方法1、PPT演示正确的洗手方法（五个步骤）：2、师生一起模拟正确的洗手方法：湿—搓—冲—捧—擦，强调要领。

3、演练：找几个学生到讲台上演示洗手过程，台下的学生认真观察。

4、了解洗手的注意事项：五、总结：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持，希望大家每天让自己的小手干干净净，养成勤洗手、勤剪指甲的好习惯。

并且回家向父母宣传正确的洗手方法，并按此方法洗手。

2016年全球洗手日活动方案

2016 年全球洗手日活动方案一、活动目的洗手是个人卫生和公共健康的基础，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险的最有效和最廉价方法之一。

通过开展“全球洗手日”宣传活动，加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是少年儿童养成洗手的良好卫生习惯，掌握正确的洗手方法，形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率。

二、活动主题正确洗手，“手”筑健康。

三、目标人群全体教师和学生。

四、活动时间XX 年10 月15 日。

五、活动内容围绕活动主题，在学校开展一次宣传教育活动;开展以洗手为主题的手抄报、征文比赛活动;10 月15 日开展现场活动，学习正确的洗手方法。

六、要求各班级要开展“全球洗手日”宣传教育主题班会活动，降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病的发病率。

“全球洗手日”主题班会的活动方案根据上级文件的通知，现结合我校实际情况特制定“全球洗手日”和“世界厕所日”主题班会的活动方案活动目标：每年的10 月15 日是“全球洗手日”。

为促进学生健康行为的养成，降低肠道传染病的传播风险，营造全民健康的生活环境。

二、活动主题：天天洗手，健康永久。

三、组织形式：以班级为单位，开展主题班会四、活动负责人：班主任和副班主任五、地点：各班教室六、时间：2016 年10月24 日下午第七节课七、摄影宣传报道：潘浩建和平中心小学2016 年10 月22 日2016 年“全球洗手日”宣传主题提纲主题宣传提纲（一）“全球洗手日”活动背景。

2008 年，为推动联合国国际环境卫生年活动，促进用肥皂洗手公私伙伴组织（PPPHW）发起“全球洗手日”活动，号召全世界各国每年10 月15 日开展用肥皂洗手行动。

旨在呼吁社会各界一起用行动唤醒每个人正确洗手、预防疾病的健康意识，促使人们改善卫生行为，尤其是教导儿童从小养成良好的卫生态度和习惯，倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。

（二）不正确洗手的危害。