苏教版教材古文特殊句式整理

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初中语文全六册特殊句式汇编(苏教版)

初中语文全六册特殊句式汇编（苏教版）七年级上《幼时记趣》倒装句私拟作群鹤舞空即：私拟作群鹤于空中舞。

意：私下里把它们比作在空中飞舞。

徐喷以烟即：徐以烟喷。

意：慢慢地用烟喷。

一日，见二虫斗草间即：一日，见二虫于草间斗。

意：有一天，我看见有两只小虫在草间斗。

省略句夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中昂首观之，项为之强。

又留蚊于素帐中，徐喷以烟。

一日，见二虫于草间斗。

舌一吐而二虫尽为所吞。

神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

心之所向，则或千或百果然。

使与台齐被动句舌一吐而二虫尽为所吞意：舌头一吐，两只小虫就被它吃掉了。

《三峡》省略句有时朝发白帝，暮到江陵。

意：有时候早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵。

《梦溪笔谈》二则岁以大穰乃以瓦布之倒装句便实钉之。

即：便钉之实。

意：钉子钉牢。

而动如初。

即：而如初动。

意：可是仍像原来那样晃动。

《论语》八则判断句是知也意：这就是真正的智慧。

省略句择其善者而从之，其不善者而改之。

意：选择他们的优点来学习，对他们的缺点要加以改正。

）可以为师矣倒装句孔文子何以谓之文也意：孔文子的谥号为什么是“文”呢？《狼》倒装句投以骨即：以投骨意：拿一块骨头扔过去。

省略句投以骨。

一屠晚归。

场主积薪其中盖以诱敌反问句禽兽之变诈几何哉？七年级下《赵普》判断句则《论语》二十篇也省略句太祖常劝以读书碎裂奏牍掷地上。

倒装句太祖常劝以读书即：太祖常以读书劝。

意：宋太祖常劝他读书。

读之竟日。

即：竟日读之。

意：整天在读。

《黔之驴》省略句放之山下觉无异能者倒装句莫相知即，莫知相判断句虎见之，庞然大物也爱莲说判断句牡丹，花之富贵者也倒装句菊之爱，陶后鲜有闻。

即，爱菊，陶后鲜有闻意：爱好菊花，陶渊明以后就很少听到了省略句莲之出淤泥而不染濯清莲而不妖木兰诗倒装句问女何所思，问女何所忆。

即问女所思何，问女所忆何。

意：问木兰你想的是什么，你思念的又是什么但闻黄河流水鸣溅溅即但闻黄河流水溅溅鸣。

意：只听滔滔黄河流水声八年级上晏子使楚判断句晏婴，齐之习辞者。

苏教版高中语文文言文必修1-4-特殊句式整理

必修1-4 特殊句式整理（一）判断句1．君子生非异也，善假与物也。

2．非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

3．虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。

4．师者，所以传道受业解惑也。

5．道之所存，师之所存也。

6．是造物者之无尽藏也。

7．是岁，元和四年也。

8．六国破灭，非兵不利，战不善。

9．贿秦而力亏，破灭之道也。

10．明星莹莹，开妆镜也。

11．灭六国者，六国也，非秦也。

12．是时以大中丞抚吴者为魏之私人。

13．不可谓非五人之力也。

14．是寡人之过也。

15．廉颇者，赵之良将也。

16．夺项王天下者，必沛公也。

17．是社稷之臣也。

18．养生丧死无憾，王道之始也。

19．然而不王者，未之有也。

20．兵也。

21．斯诚后死者之羞也。

22．宾主尽东南之美。

23．非谢家之宝树。

24．此秋声也。

25．夫秋，刑官也。

26．其所以摧败零落也，乃其一气之余烈。

（二）省略句1．鞣以（之）为轮。

2．假（于）舟楫者，非能水也，而绝江河。

3．今其智乃反不能及（之）。

4．吾从（之）而师之。

5．始指（之）异之。

6．举以予人。

7．长桥卧（与）波，未云何龙？8．断头置（于）城上，颜色不少变。

9．亦以（之）明死生之大。

10．晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。

11．则思三驱以（之）为度。

12．大王见臣（于）列观。

13．王则受璧，置之（于）坐上。

14．拔剑撞（之）而破之。

15．其不义又甚（于）入人园圃窃桃李。

16．从而誉之，谓之（为）义。

17．夫颛臾，昔者先王以（之）为东蒙主。

18．远人不服，而不能来（之）也。

19．（寡人）察邻国指正，无如寡人之用心者。

20．（士兵）弃甲曳兵而走。

21．五十者可以（之）衣帛也。

22．七十者可以（之）食肉也。

23．以（是）五十步笑百步，则何如？24．风云因（之）而变色。

25．时予方以讨贼督师桂林。

（三）状语后置1．青，取之于蓝而青于蓝。

冰，水为之而寒于水。

2．君子博学而日参省乎己。

3．善假于物也。

4．而耻学于师。

5．师不必贤于弟子。

苏教版必修一至必修五特殊句式整理(完整)

高中语文苏教版文言句式（必修一）1、青，取之于蓝而青于蓝。

2、鞣以为轮。

3、虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。

4、君子博学而日参省乎己5、假舟楫者，非能水也，而绝江河。

6、君子生非异也，善假于物也。

7、蚓无爪牙之利，筋骨之强8、非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

9、师者，所以传道受业解惑也。

10、生乎吾前，其闻道也固先乎吾11、吾从而师之12、夫庸知其年之先后生于吾乎？13、道之所存，师之所存也。

14、而耻学于师15、授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

16、句读之不知，惑之不解。

17、今其智乃反不能及。

18、师不必贤于弟子。

19、学于余。

20、不拘于时。

21、苏子与客泛舟，游于赤壁之下。

22、固一世之雄也。

23、是造物者之无尽藏也。

24、渺渺兮予怀。

25、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间26、客有吹洞箫者27、况吾与子渔樵于江渚之上28、而今安在哉29、相与枕藉乎舟中30、凌万顷之茫然。

31、何为其然也？32、托遗响于悲风。

33、而又何羡乎？34、此非孟德之困于周郎者乎？35、如怨如慕，如泣如诉36、是岁，元和四年也。

37、居是州38、始指异之。

39、以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。

40、故为之文以志高中语文苏教版文言句式（必修二）1、六国破灭，非兵不利，战不善2、其势弱于秦3、夫六国与秦皆诸侯4、举以予人5、为国者无使为积威之所劫哉！6、洎牧以谗诛7、是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

8、有如此之势，而为秦人几位之所劫9、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，10、是又在六国下矣。

11、灭六国者，六国也，非秦也12、明星荧荧，开妆镜也13、长桥卧波，未云何龙14、谁得而族灭也15、戍卒叫，函谷举16、秦人不暇自哀，而后人哀之17、使负栋之柱，多于南亩之农夫高中语文苏教版文言句式（必修三）1、初至北营，抗辞慷慨，上下颇惊动。

2、予羁縻不得还3、意北亦可以以口舌动也4、予之生也幸，而幸生也何为5、不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后6、数吕师孟叔侄为逆7、将以有为也8、骑数千过其门9、为巡船所物色10、避哨竹林中11、几以不纳死12、制府檄下，几以捕系死13、将请罪于君14、予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲15、君亲其谓予何16、是时以大中丞抚吴者为魏之私人17、激于义而死焉者也18、郡之贤士大夫请于当道19、予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望20、谁为哀者21、公之逮所由使也22、断头置城上，颜色不少变23、吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，24、则噪而相逐25、缙绅而能不易其志者26、四海之大，有几人欤27、即今之傫然在墓者也28、不可谓非五人之力也29、或脱身以逃，不能容于远近30、斯固百世之遇也31、匹夫之有重于社稷也32、钩党之捕遍于天下33、亦以明死生之大34、肇赐予以嘉名35、纫秋兰以为佩36、恐年岁之不吾与37、以其无礼于晋，且贰于楚也38、是寡人之过也39、敢以烦执事40、若舍郑以为东道主41、何厌之有42、晋军函陵，秦军氾南43、辞曰：“臣之壮也，犹不如人”44、因人之力而敝之，不仁45、斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也46、虽董之以严刑47、则思三驱以为度48、载舟覆舟，所宜深慎49、则思谦冲以自牧50、将崇极天之峻51、和氏璧，天下所共传宝也52、计未定，求人可使报秦者53、何以知之54、臣尝从大人与燕王会境上55、而君幸于赵王56、均之二策，宁许以负秦曲57、拜送书于庭58、臣诚恐见其于王而负赵59、卒廷见相如，毕礼而归之60、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也61、今君乃亡赵走燕62、请奉盆缶秦王63、故燕王欲结于君64、客何为者65、具告以事66、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也67、不者，若属皆且为所虏68、大王来何操69、吾属今为之虏矣70、沛公之参乘樊哙者也71、欲呼张良与俱去72、拔剑撞而破之73、沛公安在74、因击沛公于坐75、今至大为攻国76、泾流之大77、闻道百，以为莫己若者78、吾长见笑于大方之家79、我之谓也80、吾非至子之门则殆矣高中语文苏教版文言句式（必修四）1、季氏将有事于颛臾2、无乃尔是过与3、昔者先王以为东蒙主4、是社稷之臣也5、何以伐为6、虎兕出于柙7、既来之，则安之8、远人不服而不能来也9、而谋动干戈于邦内10、直不百步耳，是亦走也11、王如知此，则无望民之多于邻国也12、养生丧死无憾，王道之始也13、树之以桑14、申之以孝悌之义15、颁白者不负戴于道路矣16、未之有也17、则曰：“非我也，岁也”18、是何异于刺人而杀之19、风云因而变色20、怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑21、时予方以讨贼督师桂林22、以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予23、为诸先烈所不惜牺牲生命以争者24、而徒感慨于其遗事25、并以为国人之读兹编者勖26、宾主尽东南之美27、窜梁鸿于海曲28、怀帝阍而不见30、奉宣室以何年31、屈贾谊于长沙，非无圣主32、闻有声自西南来者33、胡为而来哉34、其所以摧败零落者，乃其一气之余烈35、夫秋，刑官也36、万事劳其形37、有动于中38、是谓天地之义气高中语文苏教版文言句式（必修五）1、慈父见背2、州司临门，急于星火3、非臣陨首所能上报4、而刘夙婴疾病5、今臣亡国贱俘6、是臣尽节于陛下之日长7、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知8、欲苟顺私情，则告诉不许9、余自束发读书轩中10、又杂植兰桂竹木于庭11、此吾祖太常公宣德间执此以朝12、使不上漏13、家有老妪，尝居于此14、其制稍异于前15、得不焚，殆有神护者16、囚于请室至激于义理者而不然，乃有所不得已也17、若望仆不相师18、固主上所戏弄19、假令伏法受诛20、而文采不表于后21、藏之于名山22、后之览者，亦将有感于斯文23、其欣于所遇24、幽于圜墙之中25、为倜傥非常之人称焉26、于俗不信27、韩非囚秦28、大抵圣贤发愤之所为作也29、古人所以重施行于大夫者，殆为此也30、思垂空文以自见31、然此可为智者道32、且负下未易居，下流多谤议33、重为乡党所笑34、今少卿乃教以推贤进士35、盖文王拘而演周易36、曼辞以自饰37、草创未就38、声闻邻国39、不得通其道40、游于江潭41、行吟泽畔42、子非三闾大夫与43、是以见放44、屈原既放45、圣人不凝滞于物，46、自令放为47、安能以身之察察，受物之汶汶者乎48、不复与言49、齐谐者，志怪者也50、去以六月息者也51、背负青天而莫之夭阏者52、奚以之九万里而南为53、之二虫又何知54、奚以知其然也55、其自视也，亦若此矣56、翱翔蓬蒿之间57、彼且奚适也58、此小大之辩也59、彼且恶乎待哉60、安在其不辱也61、会于会稽山阴之兰亭62、死生亦大矣63、引以为流觞曲水64、虽无丝竹管弦之盛65、仰观宇宙之大，俯察品类之盛奚66、列坐其次67、悟言一室之内68、不能喻之于怀69、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

苏教版必修三、四文言句式整理

特殊句式：句式（规律：）1.“季氏将有事于颛臾。

（《季氏将伐颛臾》）2.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中（同上）3.固而近于费（同上）4.而谋动干戈于邦内。

（同上）5.申之以孝悌之义（《寡人之于国也》）6.颁白者不负戴于道路矣。

（同上）7.是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。

’（同上）8.则无望民之多于邻国也（同上）9.吾长见笑于大方之家（《秋水》）10.士萃于左丞相府（《指南录后序》）11.不幸吕师孟构恶于前（同上）12.，贾余庆献谄于后（同上）13.日与北骑相出没于长淮间（同上）14.将请罪于君（同上）15.请罪于母（同上）16.请罪于先人之墓（同上）17.然微以自文于君亲（同上）18.郡之贤士大夫请于当道（同上）19.既而以吴民之乱请于朝（《五人墓碑记》）20.且立石于其墓之门（同上）21.不能容于远近（同上）22.中丞匿于溷藩以免（同上）23.而五人生于编伍之间（同上）24.忠义暴于朝廷（同上）25.显荣于身后（同上）26.列其姓名于大堤之上（同上）27.匹夫之有重于社稷也（同上）28以其无礼于晋（《烛之武退秦师》）29且贰于楚也（同上）30佚之狐言于郑伯曰（同上）31虽董之以严刑（《谏太宗十思疏》）32.震之以威怒（同上）33.以勇气闻于诸侯（《廉颇蔺相如列传》）34.拜送书于庭（同上）35.故燕王欲结于君（同上）36.曹无伤使人言于项羽曰（《鸿门宴》）37.良曰：“长于臣。

（同上）38.得复见将军于此（同上）39.因击沛公于坐（同上）特殊句式：句式。

（规律：）1.无乃尔是过与（《季氏将伐颛臾》）2.何以伐为（同上）3.未之有也（《寡人之于国也》）4.以为莫己若者（《秋水》）5.我之谓也（同上）6.而幸生也何为（《指南录后序》）7.诚不自意返吾衣冠（同上）8.夫晋，何厌之有？（《烛之武退秦师》）9.“何以知之（《廉颇蔺相如列传》）10.客何为者？（《鸿门宴》）11.大王来何操？（同上）12.沛公安在？（同上）13.不然，籍何以至此?（同上）特殊句式：句式。

苏教版必修一必修二文言文特殊句式与重要虚词

必修一、必修二特殊句式、重要文言虚词一、指出下列特殊句式类型并翻译。

《劝学》1輮以（）为轮【省略句】2蚓无爪牙之利，筋骨之强【定语后置句】《师说》1师者，所以传道受业解惑也【判断句】2生乎吾前，其闻道也固先乎吾【介宾短语后置句】“乎”相当于“于”3句读之不知，惑之不解，【宾语前置句】“之”宾语前置的标志4不拘于时【被动句】《赤壁赋》1月出于东山之上，徘徊于斗牛之间【介宾短语后置句】2纵一苇之所如，凌万顷之茫然【定语后置句】3渺渺兮予怀，望美人兮天一方【主谓倒装/谓语前置句】4客有吹洞箫者【定语后置句】5此非孟德之困于周郎者乎【被动句】6何为其然也【宾语前置句】7固一世之雄也，而今安在哉？【宾语前置句】8则物与我皆无尽也，而又何羡乎？【宾语前置句】9相与枕藉乎舟中【介宾短语后置句】“乎”相当于“于”《始得西山宴游记》以为凡是州之山水有异态者，皆我有也【定语后置句】《六国论》1、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦判断句2（）奉之弥繁，（）侵之愈急【省略句】3洎牧以谗诛【被动句】4有如此之势，而为秦人积威之所劫【被动句】5为国者无使为积威之所劫哉【被动句】6苟以天下之大，下而从六国破亡之故事【定语后置句】7暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地【省略句】《阿房宫赋》1戍卒叫，函谷举【被动句】2秦人不暇自哀【宾语前置句】3灭六国者，六国也，非秦也。

【判断句】《念奴娇》故国神游，多情应笑我，早生华发（宾语前置句）《永遇乐》1、千古江山，英雄无觅，孙仲谋处【宾语前置】2、四十三年，望中犹记，烽火扬州路【定语后置】二、虚词归纳（一）而1、⑶臂非加长也，而见者远。

连词，表转折。

⑸惑而不从师。

连词，表转折。

⑹浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。

连词，表转折。

⑺逝者如斯，而未尝往也。

连词，表转折。

⑻盈虚者如彼，而卒莫消长也。

连词，表转折。

⑽悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯。

连词，表转折。

⑴积善成德，而神明自得。

连词，表承接。

⑵人非生而知之者。

苏教版教材文言基础知识整理(综合版)

苏教版高中语文教材文言文基础知识整理（一）实词部分必修一1、学不可以已．：停止2、木直中．绳：合于3、博学．．乎己：广博的学习，参：检验。

省：反省，省察。

．．而日参省4、而绝．江河：横渡5、君子生．非异也，“性”：天赋，资质。

6、风雨兴焉．：从这里7、夫庸．知其年之先后生于吾乎岂，难道8、是故无．贵无贱无论9、句读之不知，惑之不解（句式）宾前10、爱其．子自己11士大夫之族．类12、君子不齿．．不屑一提13、郯子之徒．．这些人14、作《师说》以贻．之。

赠送15、纵．一苇之所如．任凭，往16、浩浩乎如冯．虚御风“凭”凭空17、渺渺兮于怀（句式）主谓倒置18、舞．幽壑之潜蛟，泣．孤舟之嫠妇使动19、正襟危．坐端正20、而今安在哉（句式）宾前21、而天地曾不能一瞬．．一眨眼22、则施施．．而行缓慢行走23、到则披．草而坐拨开24、梦亦同趣．“趋”，往，赴25、缘．染溪，沿着26、游于是．．乎始从此27、外与天际．交会28、故为之文以志．记必修二1、非兵．不利兵：兵器2、子孙视．之不甚惜视：对待3、较秦之所得其实．．百倍其实：它实际上4、盖失强援，不能独完．完：保全5、思厥．先祖父．．厥：其祖父：祖辈父辈6、暴秦之欲无厌．厌：满足7、故不战，而强弱胜负已判．判：分清8、与．嬴而不助五国也与：亲附亲近9、可谓智力．．孤危智力：智谋力量10、此言得．之得：适宜得当11、暴．霜露，斩荆棘暴：暴露“冒着”12、洎．牧以谗诛洎：等到13、始速．．祸焉始：才速：招致14、后秦击赵者再．，李牧连却．之。

再：两次却，使……退却。

15、则胜负之数．，存亡之理．天数命运16、苟以天下之大，而从．六国破亡之故事．．跟随旧事旧例17、且燕赵处秦革灭殆．尽之际，殆：将要18、惜其用武而不终．也。

终，形容词活用为动词，坚持到底。

19、以事秦之心礼．天下之奇才。

礼，名词活用作动词，礼遇，以礼相待。

20、向使．．三国各爱其地向：先前使：假使21、率．赂秦耶率：全都22、诚．不得已诚：确实实在23、举．以予人举：全部24、固．不在战矣固：本来25、各抱．地势抱：适合，随着。

苏教版教材古文特殊句式整理

高二复习专题之古文特殊句式整理倒装句宾语前置1．句读之不知，惑之不解不知句读，不解惑2．秦人不暇自哀哀自3．何厌之有有何厌4．我之谓也谓我也5．钩党之捕遍于天下捕遍于天下之钩党6．闻道百，以为莫己若者莫若己7．何以伐为以何伐为9．胡为而来哉为胡10．何厌之有有何厌11．我之谓也谓之我也12．钩党之捕遍于天下捕钩党遍于天下13．闻道百，以为莫己若者莫若己14．童子何知童子知何15．而莫之夭阏者夭阏之16．奚以知其然也以奚状语后置（介宾短语后置）1．青，取之于蓝而青于蓝于蓝取之、于蓝青2．此非孟德之困于周郎者乎于周郎困3．况吾与子渔樵于江渚之上于江渚之上渔樵4．君子博学而日参省乎己乎己参省5．师不必贤于弟子于弟子贤6．苏子与客泛舟，游于赤壁之下于赤壁之下泛舟游7．使负栋之柱，多于南亩之农夫于南亩之农夫多8．赵尝五战于秦于秦五战9．以其无礼于晋以其于晋无礼10．设九宾于廷于廷设九宾11．虽董之以严刑以严刑董之12．郡之贤士大夫请于当道于当道请13．常学琵琶于穆、曹二善才于穆、曹二善才学14．而谋动干戈于邦内于邦内谋动干戈15．虎兕出于柙，龟玉毁于椟中虎兕于柙出，龟玉于椟毁16．季氏将有事于颛臾季氏将于颛臾有事17．申之以孝悌之义以孝悌之义申之18．树之以桑以桑树之19．有动于中于中有动20．则无望民之多于邻国也于邻国多21．不能喻之于怀不能于怀喻之22．灌夫受辱于居室于居室受辱23．急于星火于星火急24．家有老妪，尝居于此于此居25．其制稍异于前于前稍异26．是臣尽节于陛下之日长臣于陛下尽节之日长27．无益于俗于俗无益定语后置1．蚓无爪牙之利，筋骨之强利之爪牙、强之筋骨2．以为凡是州之山水有异态者以为凡是州之有异态山水者3．凌万顷之茫然茫然万顷4．缙绅而能不易其志者能不易其志者缙绅5．仰观宇宙之大仰观大宇宙主语后置1．渺渺兮予怀予怀渺渺兮被动句1．不拘于时介词“于”表被动2．为国者无使为积威之所劫哉为……所，表被动3．戍卒叫，函谷举“举”是被攻占的意思4．洎牧以谗诛动词“诛”本身具有被动意义5．予犹记周公之被逮“被”表被动6．臣诚恐见欺于王而负赵“见……于”表被动7．吾长见笑于大方之家介词“于”表被动8．吾属今为之虏矣介词“为”表被动9．或脱身以逃，不能容于远近介词“于”表被动10．怀帝阍而不见不见，不被召见11．得不焚，殆有神护者“不焚”，即不被焚毁12．而刘夙婴疾病动词“婴”本身具有被动语态13．韩非囚秦“囚”，被囚之意14．流俗之所轻也省去的“为”与“所”，表被动15．屈原既放“放”，被流放之意16．是以见放“见”表被动，相当于“被”17．文王拘而演《周易》“拘”，被拘之意18．至激于义理者不然“于”，表被动19．重为乡党所笑“为……所……”，表被动判断句1．君子生非异也，善假于物也“也”表示判断2．虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也“者”“也”表示判断3．师者，所以传道受业解惑也“者”“也”表示判断4．道之所存，师之所存也“也”表示判断5．是造物者之无尽藏也“也”表判断6．一人之心，千万人之心也“也”表判断7．夫六国与秦皆诸侯“皆”表判断8．灭六国者，六国也，非秦也“……者……也”表判断9．是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也“也”表判断10．赂秦而力亏，破灭之道也“也”表判断11．不可谓非五人之力也“也”表判断12．夺项王天下者，必沛公也“者……也”表判断13．是时以大中丞抚吴者为魏之私人“为”表判断14．是寡人之过也“也”表判断15．廉颇者，赵之良将也“者……也”表判断16．非我也，兵也“也”表判断17．非谢家之宝树“非”表否定判断18．萍水相逢，尽是他乡之客“是”表判断19．其所以摧败零落者，乃其一气之余烈“乃”表判断20．是社稷之臣也“是……也”表判断21．此吾祖太常公宣德间执此以朝直接表判断22．非臣陨首所能上报“非”表否定判断23．古人所以重施刑于大夫者，殆为此也“所以……者，……也”，解释原因的判断24．固知一死生为虚诞动词“为”表判断25．今臣亡国贱俘直接表判断26．齐彭殇为妄作动词“为”表判断27．穷发之北有冥海者，天池也“者……也”表判断语气28．项脊轩，旧南阁子也“也”表判断省略句1．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇省略主语“其声”，(其声)舞幽壑之潜蛟，(其声)泣孤舟之嫠妇2．因坐法华西亭省略主语“我”，(我)因坐法华西亭3．五步一楼，十步一阁省谓语“有”，五步(有)一楼，十步(有)一阁4．輮以为轮省动词、介词的宾语“之”，(之)以(之)为轮5．故为之文以志省略宾语“之”，故为之文以志(之)6．今其智乃反不能及省略宾语“之”，今其智乃反不能及(之)7．吾从而师之省略宾语“之”，吾从(之)而师之8．始指异之省略宾语“之”，始指(之)异之9．假舟楫者，非能水也，而绝江河省介词“于”，假(于)舟楫者10．居是州省略介词“于”，居(于)是州11．几世几年，摽掠其人省介词“于”，摽掠(于)其人12．长桥卧波，未云何龙省介词“于”，长桥卧(于)波13．思厥先祖父，暴霜露省略介词“于”，暴(于)霜露14．谁得而族灭也省宾语“秦国”，谁得而族灭(秦国)也15．则思三驱以为度省略介词宾语“之”，则思三驱以(之)为度16．断头置城上，颜色不少变省略介词“于”，断头置于城上17．渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨省略介词“于”，渔舟唱(于)晚18．翱翔蓬蒿之间省略介词“于”，翱翔(于)蓬蒿之间19．草创未就省去主语“书”，(书)草创未就20．读书轩中省去介词“于”，读书(于)轩中21．今少卿乃教以推贤进士省去宾语“之”，今少卿乃教(之)以推贤进士22．日过午已昏省去主语“室内”，日过午(室内)已昏23．使不上漏省去动词宾语“之”，使(之)不上漏24．又杂植兰桂竹木于庭省去主语“余”，(余)又杂植兰桂竹木于庭。

苏教版高中语文必修一文言文知识整理

苏教版高中语文必修一文言文知识整理TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-苏教版必修一文言文知识整理一、通假字。

1、木直中绳，輮．以为轮。

（輮：同“煣”，以火烘木，使其弯曲。

）2、虽有．其槁暴．，不复挺者。

（有：同“又”。

暴：同“曝”，晒干。

）3、则知．明而行无过矣。

（知：同“智”，智慧）s4、君子生．非异也。

（生：同“性”，天赋，资质。

）5、师者，所以传道受．业解惑也。

（受：同“授”，教授。

）6、或师焉，或不．焉。

（不：同“否”。

）7、浩浩乎如冯．虚御风。

(冯：同“凭”。

)8、山川相缪．。

(缪：同“缭”，连结，盘绕。

)9、举匏尊．以相属。

(尊：同“樽”，酒杯。

)10、自余为戮．人。

(戮：同“戮”，刑辱。

)11、意有所极，梦亦同趣．。

(趣：同“趋”，往，赴。

) 二、词类活用。

（一）名词作动词。

1、假舟楫者，非能水．也。

（游泳）2、其下．圣人也亦远矣。

（低于）3、方其破荆州，下．江陵。

（攻占）4、顺流而东．。

（东进）5、卧而梦．。

（做梦）6、故为之文．以志。

（写文章）7、外与天际．。

（交会）（二）名词作状语。

1、君子博学而日．参省乎己。

（每天）2、上．食埃土，下．饮黄泉。

（向上，向下）3、西．望夏口，东．望武昌。

（向西，向东）4、月明星稀，乌鹊南．飞。

（向南）5、日．与其徒上高山。

（每天）6、四．望如一(名词用作状语，向四面；数词用作形容词，相同) （三）形容词作名词。

1、其曲．中规。

（弯曲的弧度）2、吾未见其明．也。

（高明的地方）3、萦青．缭白．。

（青山，白水）4、自远．而至。

（远处）5、穷山之高．而止。

（顶点）（四）形容词做动词。

1、不知东方之既白．。

（显出白色）2、穷．回溪。

（走到尽头）3、穷．山之高而止。

（走到尽头）（五）使动用法。

1、舞．幽壑之潜蛟。

（使……起舞）2、泣．孤舟之嫠妇。

（使……哭）（六）意动用法。

1、吾从而师．之。

苏教版必修二文言文知识整理

苏教版必修二文言文知识整理苏教版必修二文言文知识整理一、通假字。

1、暴秦之欲无厌。

（同“餍”，满足）2、当与秦相较。

（同“倘”，如果）3、万几宸翰之宝。

（同“机”）二、词类活用。

1、名词作动词。

⑴以事秦之心礼天下之奇才。

（礼遇）⑵义不赂秦。

（坚持正义）⑶以地事秦。

（侍奉）⑷楚人一炬，可怜焦土。

（焚烧/化成焦土）⑸下而从六国破亡之故事。

(自取下策)⑹未云何龙？（出现云/出现龙）⑺朝歌夜弦。

（唱歌/弹琴）2、名词作状语。

⑴日割月削。

（一天天/一月月）⑵骊山北构而西折。

（向北/向西）⑶辞楼下殿，辇来于秦。

（乘辇车）⑷朝歌夜弦。

（早晨/夜晚）3、形容词做动词。

⑴不能独完。

（保全）⑵惜其用武而不终也。

（坚持到底）⑶始速祸焉。

(招致)4、动词做名词⑴燕赵之收藏，韩魏之经营。

（收藏经营的金玉珍宝）5、使动用法。

⑴李牧连却之。

（使……退却）6、意动用法。

⑴后人哀之而不鉴之。

（以……为鉴）三、古今异义。

⑴百倍。

其实古：它的实际情况。

今：表示所说的是实际情况（承上文，多表转折意，副词）⑵思厥先。

祖父古：祖辈与父辈。

今：父亲的父亲。

⑶犹有不赂而胜之之势。

可以古：可以凭借。

今：表示可能或能够。

⑷可谓孤危。

智力古：智谋和力量。

今：理解事物、解决问题的能力。

⑸而从六国破灭之。

故事古：旧事，成例。

今：真实的或虚构的用作讲述对象的事情。

⑹颠覆。

至于古：表示由于上文所说的情况，引出下文的结果。

相当于“以致”、“以至于”。

今：①表示达到某种程度。

②表示令提一事。

⑺后秦击赵者。

再古：两次。

今：表示又一次。

⑻各抱地势，。

钩心斗角古：指宫室结构参差错落，精巧工致。

今：比喻各用心机，互相排挤。

⑼楚人一炬，焦土。

可怜古：可惜。

今：怜悯。

四、虚词归纳1、焉⑴盘盘焉，囷囷焉。

（相当于“然”）⑵风雨兴焉。

（“于之”）⑶始速祸焉。

（语气词）2、而⑴较秦之所得与战胜而得者。

（表修饰）⑵与嬴而不助五国也。

（表转折）⑶二败而三胜。

（表并列）⑷下而从六国破亡之故事。

苏教版高中语文文言文必修1-4_特殊句式整理[1]

苏教版高中语文文言文必修1-4_特殊句式整理[1]必修3-4 特殊句式整理（考试三分）（一）判断句1．是时以大中丞抚吴者为魏之私人。

2．不可谓非五人之力也。

3．是寡人之过也。

4．廉颇者，赵之良将也。

5．夺项王天下者，必沛公也。

6．是社稷之臣也。

7．养生丧死无憾，王道之始也。

8．然而不王者，未之有也。

9．宾主尽东南之美。

10．非谢家之宝树。

11．此秋声也。

12．夫秋，刑官也。

13．其所以摧败零落也，乃其一气之余烈。

（二）省略句1．断头置（于）城上，颜色不少变。

2．亦以（之）明死生之大。

3．晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。

4．则思三驱以（之）为度。

5．大王见臣（于）列观。

6．王则受璧，置之（于）坐上。

7．拔剑撞（之）而破之。

8．夫颛臾，昔者先王以（之）为东蒙主。

9．远人不服，而不能来（之）也。

10．（寡人）察邻国之政，无如寡人之用心者。

11．（士兵）弃甲曳兵而走。

12．五十者可以（之）衣帛也。

13．七十者可以（之）食肉也。

14．以（是）五十步笑百步，则何如？（三）状语后置1．赵尝五战于秦。

2．其势弱于秦。

3．郡之贤士大夫请于当道。

4．以其无礼于晋。

5．虽董之以严刑。

6．设九宾于廷。

7．季氏将有事于颛臾。

8．虎兕出于柙，龟玉毁于椟。

9．则无望民之多于邻国也。

10．申之以孝悌之义。

11．颁白者不负戴于道路也。

12．舍簪笏予百龄。

13．俨骖騑于上路，访风景于崇阿。

14．穷睇眄于中天，极娱游于暇日。

15．有动于中。

（四）定语后置1．苟以天下之大。

2．缙绅而能不易其志者。

3．将崇极天之峻。

4．都督阎公之雅望5．宇文新州之懿范（五）宾语前置1．钩党之捕遍于天下。

2．何厌之有。

3．闻道百，以为莫己若。

4．我之谓也。

5．何以伐为。

6．无乃尔是过与。

7．然而不王者，未之有也。

8．胡为而来哉。

（六）被动句1．予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望。

2．或脱身以逃，不能容于远近。

3．吾属今为之虏矣。

4．吾长见笑于大方之家。

5．为诸先烈所不惜牺牲生命以争者。

苏教版高一语文必修一文言文特殊句式整理

1、吾从而师之省略句 2、居是州省略句 3、以为凡是州之山水有异态者定语后置 4、因坐法华西亭省略句 5、是岁，元和四年也。判断句 6、始指异之省略句 7、故为之文以志省略句 8、马之千里者定语后置 9、忌不自信宾语前置 10、今其智乃反不能及省略句 11、君子博学而日参省乎己状语后置
状语后置
1、青，取之于蓝，而青于蓝 2、冰，水为之，而寒于水 3、善假于物也 4、生乎吾后，其闻道也亦先乎吾 5、而耻学于师 6、其皆出于此乎 7、师不必贤于弟子 8、学于余 9、君子博学而日参省乎己
省略句
1、輮以为轮 2、骐骥一跃，不能十步 3、假舟楫者，非能水也，而绝江河 4、吾从而师之 5、居是州 6、因坐法华西亭 7、始指异之 8、故为之文以志 9、今其智乃反不能及
3、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚宾前置被动句固定句式
1、善假于物也状语后置 2、师者，所以传道受业解惑也判断句状语后置 3、生乎吾后，其闻道也亦先乎吾 4、道之所存，师之所存也判断句 5、而耻学于师状语后置固定句式 6、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚 7、其皆出于此乎状语后置 8、句读之不知，惑之不解宾语前置 9、师不必贤于弟子状语后置 10、不拘于时被动句 11、学于余状语后置
判断句
1、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 2、君子生非异也，善假于物也 3、非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 4、师者，所以传道受业解惑也 5、道之所存，师之所存也 6、是岁，元和四年也。
定语后置
1、蚓无爪牙之利，筋骨之强 2、马之千里者 3、以为凡是州之山水有异态者
1、句读之不知，惑之不解 2、忌不自信 1、不拘于时 1、故不积跬步，无以至千里 2、不积小流，无以成江海
1、青，取之于蓝，而青于蓝状语后置 2、冰，水为之，而寒于水状语后置 3、輮以为轮省略句判断句 4、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 5、君子生非异也，善假于物也判断句 6、故不积跬步，无以至千里固定句式 7、不积小流，无以成江海固定句式 8、蚓无爪牙之利，筋骨之强定语后置 9、骐骥一跃，不能十步省略句 10、非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。判断句省略句 11、假舟楫者，非能水也，而绝江河

苏教版必修一特殊句式

被动句
• 1、不拘于时（“于”表被动） • 2、此非孟德之困于周郎者乎（ “于”表被动） • 3、然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣（“见”表
被动） • 4、客有吹洞箫者（有吹洞箫之客） • 5、金千斤，邑万家（即“千斤金，万家邑”） • 6、太子及宾客知其事者（即“知其事的宾客”）
主谓倒装句
• 1、渺渺兮予怀（即“予怀兮渺渺”）
定语后置句
• 1、蚓无爪牙之利，筋骨之强（锋利的爪子和牙齿，强健的筋骨）
• 2、以为凡是州之山水有异态者（ “山水有异态者” 即“有异态的山水” ）
• 3、凌万顷之茫然（凌茫然之万顷） • 4、客有吹洞箫者（有吹洞箫之客） • 5、金千斤，邑万家（即“千斤金，万家邑”） • 6、太子及宾客知其事者（即“知其事的宾客”）
省略句
• 1、輮以（之）为轮 • 2、居（于）是州 • 3、因坐（于）法华西亭 • 4、始指（之）异之 • 5、故为之文以志（之） • 6、若舍郑以（之）为东道主
状语后置句（介词结构后置句）
• 1、冰，水为之而寒于水（“寒于水”即“于水寒”） • 2、而耻学于师（ “学于师”即“于师学” ） • 3、师不必贤于弟子（ “贤于弟子”即“于弟子贤” ） • 4、不拘于时，学于余（ “学于余”即“于余学” ） • 5、游于赤壁之下（即“于赤壁之下游”） • 6、月出于东山之上（即“于东山之上出”） • 7、徘徊于斗牛之间（即“于斗牛之间徘徊”） • 8、佚之狐言于郑伯曰（即“于郑伯言”）
宾语前置句
• 1、句读之不知，惑之不解（不知句读，不解惑） • 2、何为其然也（ “何为”即“为何” ） • 3、而今安在哉（ “安在”即“在安” ） • 4、而又何羡乎（ “何羡”即“羡何” ） • 5、夫晋，何厌之有（即“有何厌”） • 6、何如（即“如何”） • 7、微斯人，吾谁与归？（即“与谁归”）

苏教版必修二文言文知识整理

苏教版必修二文言文知识整理苏教版必修二文言文知识整理一、通假字。

1、暴秦之欲无厌。

〔同“餍〞 ,满足〕2、当与秦相较。

〔同“倘〞 ,如果〕3、万几宸翰之宝。

〔同“机〞〕二、词类活用。

1、名词作动词。

⑴以事秦之心礼天下之奇才。

〔礼遇〕⑵义不赂秦。

〔坚持正义〕⑶以地事秦。

〔侍奉〕⑷楚人一炬 ,可怜焦土。

〔燃烧/化成焦土〕⑸下而从六国破亡之故事。

(自取下策)⑹未云何龙？〔出现云/出现龙〕⑺朝歌夜弦。

〔唱歌/弹琴〕2、名词作状语。

⑴日割月削。

〔一天天/一月月〕⑵骊山北构而西折。

〔向北/向西〕⑶辞楼下殿 ,辇来于秦。

〔乘辇车〕⑷朝歌夜弦。

〔早晨/夜晚〕3、形容词做动词。

⑴不能独完。

〔保全〕⑵惜其用武而不终也。

〔坚持到底〕⑶始速祸焉。

(招致)4、动词做名词⑴燕赵之收藏 ,韩魏之经营。

〔收藏经营的金玉珍宝〕5、使动用法。

⑴李牧连却之。

〔使……退却〕6、意动用法。

⑴后人哀之而不鉴之。

〔以……为鉴〕三、古今异义。

⑴ 其实百倍。

古：它的实际情况。

今：表示所说的是实际情况〔承上文 ,多表转折意 ,副词〕⑵ 思厥先祖父。

古：祖辈与父辈。

今：父亲的父亲。

⑶ 犹有可以不赂而胜之之势。

古：可以凭借。

今：表示可能或能够。

⑷ 可谓智力孤危。

古：智谋和力量。

今：理解事物、解决问题的能力。

⑸ 而从六国破灭之故事。

古：旧事 ,成例。

今：真实的或虚构的用作讲述对象的事情。

⑹ 至于颠覆。

古：表示由于上文所说的情况 ,引出下文的结果。

相当于“以致〞、“以至于〞。

今：①表示到达某种程度。

②表示令提一事。

⑺ 后秦击赵者再。

古：两次。

今：表示又一次。

⑻各抱地势 ,钩心斗角。

古：指宫室结构参过失落 ,精巧工致。

今：比喻各用心机 ,互相排挤。

⑼楚人一炬 ,可怜焦土。

古：可惜。

今：怜悯。

四、虚词归纳1、焉⑴盘盘焉 ,囷囷焉。

〔相当于“然〞〕⑵风雨兴焉。

〔“于之〞〕⑶始速祸焉。

〔语气词〕2、而⑴较秦之所得与战胜而得者。

〔表修饰〕⑵与嬴而不助五国也。

〔表转折〕⑶二败而三胜。