根据语境填成语(及答案)

1、辩论会上，虽然场上气氛（），但双方辩手都（）、（），他们（）、（）的精彩发言使观众们（）。

六一儿童节快到了，学校组织了（）的庆祝活动。

因为这是我们最后一个儿童节了，所以大家都在（）、（）的准备着。

表演过后，每个班级的节目都让观众感到（）、（）。

我们都是六年级的学生了，看了不少书，如果老师让你说出从书中看来的有关勤奋学习的成语，你肯定会说出很多，比如（）、（）、（）、（）。

公开课上，王老师（）的上着课，同学们（）的听着课。

听着课的老师对王老师的教艺（）。

2、我们来到大海边，新鲜的空气让我们（）。

我们摆脱了城市的喧闹，感悟了乡村的宁静，（）的大海卷起了（）的潮水向岸边，冲到我身上，啊！我度过了（）的一天！
3、今天天气真好，（）、（），我来到河边散步，看见几个小孩子正在河边读书，瞧那个镜头真可谓是（），我不禁长叹一声，我应该向他们学习，应该（）的学习，而不能（）的过日子！
4、平时表弟做作业都是（），现在快要考试了，这可急坏了他。

考场上他一会（），一会（），一会（）……表情真是（）。

5、最终，这位“马蜂先生”（），被很不友好地“请”出了教室，大家（），来庆祝胜利，并开始（）诉说刚才（）的一幕……
6、他一向讨厌那些（）、（）的伪君子，他觉得人应该主持正义，（）、（），决不能（）、（），热衷于搞公益事业。

7、大桥开通了，这儿（）、（），人们（），挤得（）。

只见主持人（）地走上演出台，（）地向大家问好，然后又讲起故事，说得（）。

8、阳春三月，两岸( )、( )，孔子带着弟子们到( )的泗水河边游玩，孔子从( )的河水中，看出了一个真君子的品行，对弟子们( )。

弟子们则( )。

9、西安的秦兵马俑不仅（）而且（）。

他们一个个（）、（），不愧是第八大奇迹。

来自（）的游客纷纷来兵马俑，他们一个个（），纷纷赞叹道：“真是古代劳动人民智慧的结晶。

”10、小明是一个（）、琴棋书画无所不通（）的人，他写出的文章（），他画的国画更是（），在前不久他与一班的小书法家比了一次书法大赛真是（）。

11、春天到了，蝶园广场（），蝴蝶们（）被这明媚的春光陶醉了，喷泉旁嬉戏的儿童无不为这（）的日子陶醉。

12、看到（）的大海，我想起了诗人雨果的一句名言：（世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

）
根据语言情境填诗句、成语或名言警句。

13、以前，我看到我的同学沈小文写得一手好文章，总是非常羡慕。

我去问刘老师，刘老师听了笑了，然后（）地对我说：“光是羡慕是没有用的，你想，古人不是说吗？（）。

你还是不要光知道羡慕人家，不如自己好好地去练习呀！”听了老师的话，我就认真地动笔写作了。

可是，还是写不好，就又上门请教老师。

刘老师听了，表扬了我：“你开始写作就好！但写作首先要静下心来读书，积淀知识，杜甫不是说了吗？（）听了老师的话，我（）。

从此，我成了一个爱读书的人。

14、他学习习惯很不好，经常把书放得（），他妈妈看到了总是（）地教育他，他也总是（）地承认错误，可是，下次，他的书照样堆得很乱，真是（）。

15、诸葛亮真可谓是（）。

他料定三天后必有大雾，对（）的周瑜立下了军令状，但他又向（）的鲁肃借了“借箭”所必须的东西，终于在第三天早上到（）的曹操处借到了十万支箭。

16、这曾是一只（）的蝴蝶，可惜的是，那只是往日，现在，它已经变成了一个（）的标本。

17、新的空气迎面吹来，令人（）。

街上商店、楼房（），令人（）。

不一会儿，人渐渐多了，街上又恢复了往日（）的景象。

18、时间过得真快啊，六年的小学生活就要结束了。

回想愉快的时光，我们可用成语（）、（）、（）来形容同学们课堂上的“笑”；回首过去的日子，我们会用成语（）、（）、（）来概叹时间之快；想着（）的老师和（）的同学，心中真有点（）
19、2009年10月1日，国庆盛典，（）。

天安门广场，60盏大红灯笼，（）；56跟民族柱，象征56个民族，（）；（）的学生高举鲜花、字牌等组成（）的图案......礼炮声（），国歌声（），受阅官兵（），各种新型武装令人（）。

1、辩论会上，虽然场上气氛（硝烟弥漫），但双方辩手都（你来我往）、（沉着应战),他们（妙语连珠）、（独树一帜）的精彩发言使观众们（叹为观止）。

六一儿童节快到了，学校组织了（精彩纷呈）的庆祝活动。

因为这是我们最后一个儿童节了，所以大家都在（聚精会神）、（专心致志）地准备着。

表演过后，每个班级的节目都让观众感到（意犹未尽）、（回味无穷）。

我们都是六年级的学生了，看了不少的书，如果老师让你说几个从书中看来有关勤奋学习的成语，你肯定会说出很多，比如（凿壁偷光）、（悬梁刺骨）、（囊萤映雪）、（闻鸡起舞）……
公开课上，王老师（神采飞扬）地上着课，同学们（聚精会神）地（洗耳恭听），听课的老师对王老师的教艺（啧啧称赞）。

2、我们摆脱了城市的喧闹，感悟了乡村的宁静。

（波涛汹涌）的大海卷起了（漫天飞舞）的潮水涌向岸边，冲到我身上，啊！我度过了（自由自在）的一天！
3、今天天气真好，（万里无云）、（风和日丽），我来到河边散步，看见几个小孩子正在河边读书，瞧那个劲头真可谓是（莘莘学子），我不禁长叹一声，我应该向他们学习啊，应该（发愤图强）地学习，而不能（没头没脑）地过日子啊！
4、平时，表弟做作业都是（敷衍了事），现在快要考试了，这可急坏了他。

考场上，他一会（东张西望），一会（毛皮擦恙），一会（梦见周公）……表情真是（千奇百怪）。

5、最终，这位“马蜂先生”（原形毕露），被很不友好地“请”了教室，大家（兴高采烈），来庆祝胜利，并且开始（眉飞色舞）诉说刚才（惊心动魄）的一幕……
6、他一向讨厌那些（道貌岸然）、（口蜜腹剑）的伪君子，他觉得人应该主持正义，（替天行道）、（助人为乐），决不能（口是心非）、（胡编乱造），热衷于搞公益事业。

7、大桥开通了，这儿（锣鼓喧天）、（张灯结彩），人们（载歌载舞），挤得（水泄不通）。

只见主持人（大步流星）地走上演出台，（笑容满面）地向大家问好，然后又讲起故事，说得（唾沫横飞）。

8、阳春三月，两岸（杨柳依依）（百花盛开），孔子带着弟子们到（风光秀丽）的泗水河边游玩，孔子从（清澈见底）的河水中，看出了一个真君子的品行，对弟子们（言传身教）。

弟子们则（）
9、西安的秦兵马俑不仅（历史悠久）而且（宏伟壮观）。

他们一个个（神采各异）、（栩栩如生），不愧是第八大奇迹。

来自（五湖四海）的游客纷纷来兵马俑，他们一个个（心悦诚服），纷纷赞叹道：“真是古代劳动人民智慧的结晶。

”
10、小明是一个（文武双全）、琴棋书画无所不通（无所不晓）的人，他写出的文章（妙趣横生），他画的国画更是（栩栩如生），在前不久他与一班的小书法家比了一次书法大赛真是（难分伯仲/难解难分）。

11、春天到了，蝶园广场（绿草如茵、百花盛开），蝴蝶们（不约而同）被这明媚的春光陶醉了，喷泉旁嬉戏的儿童无不为这（春光明媚）的日子陶醉。

12、看到（一望无垠）的大海，我想起了诗人雨果的一句名言：（世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

）
13、以前，我看到我的同学沈小文写得一手好文章，总是非常羡慕。

我去问刘老师，刘老师听了笑了笑，然后（语重心长）地对我说：“光羡慕是没有用的，你想，古人不是说吗？（临渊羡鱼，不如退而结网）。

你还是不要光知道羡慕人家，不如自己好好地去练习啊！”听了老师的话，我就认真地动笔写作了。

可是，还是写不好，就又上门请教老师。

刘老师听了，表扬了我：“你开始写作就好!写作要静下心来读书，积淀知识，诗人杜甫不是说了吗？(读书破万卷),（下笔如有神）。

听了老师的话，我恍然大悟。

从此，我成了一个爱读书的人
14、他学习习惯很不好，经常把书放得（乱七八糟），他妈妈看到了总是（语重心长）地教育他，他也总是（一唱一和）地承认错误，可是，下次，他的书照样堆得很乱，真是（一发不可收）。

15、诸葛亮真可谓是（神机妙算）。

他料定三天后必有大雾，对（心思缜密）的周瑜立下了军令状，但他又向（慈悲为怀）的鲁肃借了“借箭”所必须的东西，终于在第三天早上到（老奸巨猾）的曹操处借到了十万支箭。

16、这曾是一只（五颜六色）的蝴蝶，可惜的是，那只是往日，现在，它已经变成了一个（死气沉沉）的标本。

17、新的空气迎面吹来，令人（心旷神怡）。

街上商店、楼房（高耸云天），令人（自叹不如）。

不一会儿，人渐渐多了，街上又恢复了往日（车水马龙）的景象。

18、时间过得真快啊，六年的小学生活就要结束了。

回想愉快的时光，我们可用成语（丰富多彩）、（妙趣横生）、（喜笑颜开）来形容同学们课堂上的“笑”；回首过去的日子，我们会用成语（时光如梭）、（光阴似箭）、（岁月如流）来概叹时间之快；想着（兢兢业业）的老师和（孜孜不倦）的同学，心中真有点（依依不舍）
19、2009年10月1日，国庆盛典，（普天同庆）。

天安门广场，60盏大红灯笼，（光彩耀目）；56根民族柱，象征56个民族，（团结一心）；（欢声如潮）的学生高举鲜花、字牌等组成（五花八门）的图案……礼炮声（震耳欲聋），国歌声（宛转悠扬）受阅官兵（神采飞扬），各种新型武装令人（惊叹不已。