高中生物必修一全套课件

高中生物必修一课件

所有细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核组成，它们共同维持细胞的正常生命活动。
细胞的多样性
细胞具有多样性，不同种类的细胞具有不同的结构和功能，如肌肉细胞、神经细胞、红细胞等。
细胞膜、细胞质与细胞核的功能
01 02
细胞膜的功能
细胞膜是细胞的外部结构，具有保护、调节和物质运输等功能。它能够控制物质进出细胞，维持细胞内外的渗透压和pH值平衡，同时也能接受和传递信息。
向。
激素的调节
激素是细胞代谢的重要调节因子，如胰岛素、胰高血糖素等可以影响糖代谢的速度和方向，生长激素可以影响细胞的生长和分化
。
神经调节
神经元通过释放神经递质来调节其他细胞的代谢活动，如肾上腺素可以刺激细胞代谢，提高机体
的应激能力。
04
细胞的分裂与分化
有丝分裂的过程与特点
过程
有丝分裂是真核细胞分裂的主要方式，包括间期DNA复制、前期核膜解体和纺锤体形成、中期染色体的着丝粒排列在赤道板中央、后期染色体分离并移向两极、末期细胞质分裂等阶段。
06
生物的进化与多样性
生物进化的历程与证据
生物进化的历程
从早期的单细胞生物到多细胞生物，从水生生物到陆生生物，从低等生物到高等生物的演化过程。
生物进化的证据
化石记录、比较解剖学、胚胎学、遗传学等领域的证据，揭示了生物进化的历程和规律。
生物多样性的形成原因与意义
生物多样性的形成原因
遗传变异、自然选择、地理隔离、生殖隔离等因素导致了生物多样性的形成。
生物多样性的意义
生物多样性为人类提供了丰富的食物、药物、工业原料等资源，同时维持了生态系统的稳定性和生态平衡，对人类生存和发展具有重要意义。

高中生物必修一全套课件.ppt

细胞核内
遗传物质
相互关系
核酸控制蛋白质的合成
23、核酸包括 DNA 和 RNA ，是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具极其重要的作用。 24、真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，叶绿体中也有少量DNA。RNA主要分布在细胞质中在线粒体、。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示DNA 与RNA在细胞中的分布。在上述过程中，盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。
微量元素： Fe Mn B Zn Mo Cu 半微量元素
讨论：大量元素与微量元素在生物体内是和蛋白质
糖淀粉 + 碘 → 蓝色还原糖 + 斐林试剂→ 砖红色沉淀
注意事项：斐林试剂不稳定，配成甲液（NaOH：0.1g/mL）、乙液（CuSO4：0.05g/mL）分别保存，使用时必须将甲、乙两液等量混合均匀后使用，切勿分别加入。
生物界和非生物界的元素组成的统一性和差异性
组成元素种类基本相同
生物界非生物界
统一性
组成元素含量差别大
生物界非生物界
差异性
组成细胞的元素
最基本元素： C 含量（鲜重）最多的元素： O
基本元素： C
主要元素： C 大量元素：C
H
O
N（4种）
H O N H O N P
P S（6种） S K Ca Mg
规律总结： 4.假若有A、B和C三种氨基酸，由这三种氨基酸组成多肽的情况可分如下两情形分析（1）A、B、C三种氨基酸，每种氨基酸数无限的情
况下，可形成肽类化合物的种类 3=27种 3 × 3 × 3=3 形成三肽的种类

最新高中生物必修一全套PPT课件：1-3单元

切片
洗去浮色试剂A 试剂B
3.实验成功关键点有颜色的材料，否则会干扰实验结果 (1)三个实验中都不宜选取 _______ 的颜色变化。 (2) 由于苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液易溶于 _____ 酒精，故可用体积分数为 50%的酒精洗去浮色。 (3) 蛋白质鉴定中，若用大豆作材料，必须提前浸泡；若用蛋清
需的矿质元素。答案 D
细胞中的水
【典例】 (2016· 海南卷，26)水在植物的生命活动中具有重要
作用。风干种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动，使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。回答下列问题。
(1) 植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在。风干种子细胞中的水主要是以 ________的形式存在。经阶段Ⅰ 吸水后，种子中的水主要是以________的形式存在。 (2)在阶段Ⅱ，种子吸水速率 ________(填“大于”、“小于”或 “等于”)阶段Ⅰ，呼吸速率________(填“大于”、“小于”或
糖的1.细胞中的水 (1)细胞中水的存在形式和功能
结合水细胞结构
化学反应自由水
液体环境
营养物质和代谢废物
(2)自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系
旺盛，如癌细胞、萌发种子、比值高⇒代谢分生组织细胞自由水/结合水比值低⇒代谢强度弱、但抗逆性增强，如干种子、越冬植物、细菌芽孢等
(2) 向某试管内无色液体中加入斐林试剂，经加热若出现砖红色沉淀，则表明试管内含有葡萄糖，对吗？
提示
(1)应为蓝色(斐林试剂的颜色，因未经水浴加热，只有将
试管置于 50～65 ℃温水中，经水浴加热后，方可呈现“砖红色沉淀”)。
(2) 不对。只能证明含有 “ 还原糖 ” ，不能具体证明是哪种还原

高一生物必修一课件

THANKS
高一生物必修一课件
目录
• 细胞的基本结构与功能 • 细胞的物质运输 • 细胞代谢 • 细胞分裂与遗传物质的复制和表达 • 遗传的基本规律与人类遗传病 • 生物的变异与进化
01
细胞的基本结构与功能
细胞膜的结构与功能
01
细胞膜的结构
02
细胞膜的功能
细胞膜是由磷脂双分子层构成的，其中镶嵌着蛋白质和糖类，形成了复杂的结构。
细胞内的能量转化
细胞内的能量转化是指细胞内各种形式的能量转换和利用的过程。
细胞内的能量转化包括光能转化为化学能、化学能转化为机械能、机械能转化为电能等。
细胞内的能量转化是生命活动的基础之一，不同的生命活动需要不同的能量形式来维持其正常运转。
04
细胞分裂与遗传物质的复制和表达
有丝分裂
定义
有丝分裂是一种以分裂核子数为二的方式进行细胞分裂的连续过程。
特点
在有丝分裂过程中，染色体被精确复制，并且每条染色单体均被分配到两个子细胞中。
阶段
有丝分裂过程可分为前期、中期、后期和末期四个阶段。
影响
有丝分裂对维持物种的稳定性和生长起着重要作用。
无丝分裂
定义
无丝分裂是一种不经过染色体的复制和纺锤体的形成而直接将细胞一
细胞核的结构与功能
细胞核的结构
细胞核是由核膜、染色质、核仁等结构组成的。
细胞核的功能
细胞核是细胞的遗传信息库，控制着细胞的代谢和遗传，是细胞生命活动的控制中心。
02
细胞的物质运输
水分和矿质元素的运输
01
水分子的运输
通过细胞膜上的水通道蛋白进行运输，可以调节细胞内的水
分平衡。

高中生物必修一全套课件.ppt讲解学习

细菌、蓝藻、放线菌、生物类群支原体、衣原体
动物、植物、真菌等
补充知识：
1、病毒（如噬菌体）没有细胞结构，不是原核生物。
2、原核生物种类少，如蓝藻、细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体等。
3、单细胞的原生动物，如常见的草履虫、变形虫、疟原虫等都是真核生物；凡动物都是真核生物；单细胞的绿藻（如衣藻）、单细胞的真菌（如酵母菌）等都是真核生物。原核生物一定是单细胞的生物，但是单细胞生物不一定是原核生物。
衣原体
细胞结构：
放线菌
动物
植物
真核细胞：
xùn
蕈
真菌：酵母菌、霉菌蕈菌（食用菌一类）
原核细胞与真核细胞的比较
类别细胞大小
原核细胞较小
遗传物质
无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体
真核细胞较大
有成形的真正的细胞核有核膜、核仁、染色体
（DNA和蛋白质）
细胞质
只有核糖体
有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体、液泡等
7、使用高倍显微镜的步骤和要点是：首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的中央；转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动细准螺焦旋，直到看清要观察的
物像为止。
8、根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞两大类。
9、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用
半微量元素讨论：大量元素与微量元素在生物体内是绝对的吗？
实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
糖
淀粉 + 碘 → 蓝色还原糖 + 斐林试剂→ 砖红色沉淀
注意事项：斐林试剂不稳定，配成甲液（NaOH：
0.1g/mL）、

高中生物必修一-全册教材课件

1.氨基酸形成二肽
氨基酸形成二肽
R1
R2
H H C COOH H N C COOH
NH2
H
氨基酸形成二肽
肽键
R1
R2
H C CO
HN C COOH
NH2
H
H2O
一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，脱去一分子的水，这种结合方式叫做脱水缩合。
连接两个氨基酸分子的化学键（—CO—NH—）叫做肽键。
第二章组成细胞的分子
第2节生命活动的主要承担者——蛋白质
蛋白质主要由C、H、O、N4种化学元素组成，很多还含有S、P等元素。
蛋白质是由多种氨基酸按照不同的方式结合形成的，氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
一、氨基酸及其种类
结构通式为：
R
NH2 C COOH
H
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2) 和一个羧基(—COOH)，还有一分子氢和一个特有的 R基团，它们都连在同一个碳原子上。此碳原子叫中心碳原子。
细胞层次；其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的，没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。另一方面，生物体中的每个细胞具有相对的独立性，能独立完成一系列的生命活动。
思考与讨论：
3.一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。
一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统，因为生命系统能完成一定的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。
扁形动物门
动线形动物门物环节动物门
软体动物门节肢动物门脊索动物门
脊椎动物亚门
鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲
哺乳纲

人教版高中生物必修一全套PPT

注意：
宏观
蓝
当以细胞群体出现时，如：水体富营养化——水华状如发丝、呈黑蓝色——发菜
藻
没有成形的细胞核,有拟核——环状DNA
微观：
藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用
细胞质:
自养生物
核糖体
二、细胞学说建立的过程
19世纪，德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说。其主要内容是： 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发施莱登
有些生物的细胞具有这三个结构，有些细胞只具有细胞膜、细胞质，而没有成形的细胞核。
细原核细胞生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体胞结构生物
真核
细胞
生物
病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等
真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有
哪些区别？
原核细胞与真核细胞的主要区别
血渍、牛奶的主要成分是蛋白质，一般温度下，蛋白质能以胶体的形态溶解于水中，一旦受热，它就会凝固起来，不易溶解于水。
(2)加酶的洗衣粉不宜用开水溶解。
绝大多数酶为蛋白质成分，蛋白质在高温时会变性，失去蛋白酶的功能。
(3)含丰富蛋白质的食物最好煮熟后再食用。
加热以后，具备一定空间结构的螺旋形蛋白质分子链会松开，这是蛋白质的变性，蛋白质在变性后更加容易消化和吸收。
巩固练习
1.同一草场上的牛和羊吃了同样的草，可牛肉和羊
C 肉的口味却有差异，这是由于（
）
A.同种植物对不同生物的影响不同
B.牛和羊的消化功能强弱有差异
C.牛和羊的蛋白质结构存在差异
D.牛和羊的亲缘关系比较远
2.下面是日常生活中的一些实例,你知道为什么吗?
(1)沾有血渍、牛奶的衣服不易用热水洗净。

高一生物必修一课件

THANKS
感谢观看
第三节细胞增殖的方式和意义
细胞增殖的定义
细胞增殖是指细胞通过分裂方式进行增殖，以维持生物体生长、发育和遗传的过程。
细胞增殖的方式
细胞增殖分为有丝分裂和无丝分裂两种方式。
细胞增殖的意义
细胞增殖是生物体生长、发育的基础，也是遗传和多样性的基础。
04
第四章遗传的基本规律
第一节孟德尔遗传定律
细胞器的协调
各种细胞器之间相互协调，构成复杂的细胞代谢和调控网络。
第三节细胞核的结构和功能
01
02
03
细胞核的组成
细胞核由核膜、核仁、染色质等组成。
细胞核的结构
细胞核具有典型的双层膜结构，核内含有DNA，即遗传物质。
细胞核的功能
细胞核是遗传信息库，控制细胞的遗传和代谢活动，是细胞生长和分裂的中心场所。
03
第三章细胞的能量供应和利用
第一节细胞呼吸的过程和意义
细胞呼吸的定义
细胞呼吸是指细胞内的有机物在氧气的参与下，通过一系列的氧化反应，逐步释放能量并产生水
的过程。
细胞呼吸的过程
细胞呼吸分为三个阶段，分别是糖酵解、柠檬酸循环和电子传递
链。
细胞呼吸的意义
细胞呼吸是细胞获取能量的主要方式，同时也有助于维持细胞内
• 详细描述 • 体液调节的作用和意义：体液调节主要通过激素等化学物质来调节机体内环境
的平衡和稳定，例如，胰岛素可以促进糖的利用和储存，甲状腺激素可以促进新陈代谢等。 • 免疫调节的作用和意义：免疫调节主要通过免疫细胞和抗体等来抵抗病原体的入侵和感染，同时还可以清除体内的肿瘤细胞等异常细胞，维持机体内环境的稳定。 • 体液调节和免疫调节的基本原理及其在生命活动调节中的重要性和应用：例如，在糖尿病的治疗中，可以通过注射胰岛素来调节血糖水平；在某些疾病的治疗中，可以通过免疫调节来增强机体的免疫力，减轻疾病症状等。

高中生物必修一课件

等方式实现。
生物的进化理论
达尔文自然选择学说
现代综合进化论
适者生存，不适者被淘汰，通过自然选择使适应环境的变异得以积累和加强。
将遗传学、胚胎学、古生物学和生物地理学等学科的理论与达尔文进化论相结合，解释生物进化的机制。
中性进化理论
协同进化论
基因突变中的大多数变异对生存和繁殖没有影响，自然选择对这些变异的中性作用导致了种群基因频率的随机变化。
基因与染色体的关系
1 2
染色体与基因的关系
染色体是细胞核中的结构，基因则位于染色体上。基因是遗传信息的载体，控制着生物体的性状。
DNA与染色体的关系
DNA是染色体的主要成分之一，基因则是由 DNA分子上的特定序列所组成。
3
基因与蛋白质的关系
基因通过转录和翻译过程，控制蛋白质的合成。蛋白质是生物体的重要组成成分，参与许多生命活动。
不同物种之间相互影响、协同发展，共同进化形成多样化的生态系统。
人类的起源与进化
非洲起源说
现代人类的祖先起源于非洲，大约10万年前走出非洲，逐渐
扩散到世界各地。
多地区起源说
现代人类在多个地区分别演化，不同地区的人类群体之间存在基因交流。
智慧适应环境
人类在进化过程中，大脑容量的增加和智力的发展使其更好地适应环境变化，并逐渐成为地球的主宰。
01
DNA的双螺旋结构
DNA由两条反向平行的多核苷酸链组成，通过碱基配对形成双螺旋结
构。
02
DNA的复制过程
DNA复制时，双螺旋结构解开，形成单链模板，通过碱基互补配对原
则合成新的DNA链。
03
半保留复制
DNA复制后，每条新链都保留着原来母链的部分序列，确保遗传信息

高中生物必修一全册课件

2．下列生物中，属于真核生物的一组是（ D ）
A．酵母菌和乳酸菌 B．蓝藻和绿藻
C．噬菌体和HIV
D．草履虫和变形虫
3．下列生物中，没有染色体的是（ B ）
A．酵母菌、草履虫 B．乳酸菌、蓝藻 C．水
螅、团藻
D．蚯蚓、蛔虫
4．蓝藻细胞与蛔虫细胞中都没有的构造是：
（ C）
A．染色体
B．核膜
C．线粒体
10．无细胞结构的生物是_病__毒__。 11．_原__核__生物没有典型的细胞核，只有拟核；细胞内只有核__糖__体__这种细胞器，结构简单。例如：_____、
_细__菌__都是蓝属藻于这类生物。 12．_真__核__生物有细胞核，细胞核外有_核_膜_ 包被，细胞结构复杂，具有多种细胞器。例如：酵__母__菌_、 __龟___都是属于这类生物。
11、某生物学家要研究一片草原中的生物群落，他
应该研究（ C）
A草原中的全部植物
B草原上的全部动物
C草原上的所有生物无机环境
D 草原上的全部生物及
12、下列事例中，属于生物种群的是（ B ）
A某水库中所有的鱼类 B蛇岛上的所有腹蛇
C鸟岛上的所有鸟类 D 一块水田中的所有动物
返回
考点四：原核细胞和真核细胞
结构、功能、代谢、生长与发育、遗传（细胞具有遗传的全能性）的基本单位； 5、细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动。
植物花粉和动物精子都是经减数分裂而来的生殖细胞。
考点演练
1、举例说明生命活动离不开细胞。
1）病毒无细胞，但其繁殖必须在活细胞中才能进行。
2）单细胞生物可以进行相应的各种生理活动。
细胞的多样性：形态、结构和功能多样。
1、细胞