成语 中华文化
成语大全及解释
成语⼤全及解释成语⼤全及解释 成语有很⼤⼀部分是从古代相承沿⽤下来的，在⽤词⽅⾯往往不同于现代汉语，它代表了⼀个故事或者典故。
：成语⼜是⼀种现成的话，跟习⽤语、谚语相近，但是也略有区别。
成语是中华⽂化中⼀颗璀璨的明珠。
下⾯是⼩编精⼼收集的成语⼤全及解释，希望能对你有所帮助。
1、洞若观⽕：形容看得清楚明⽩。
2、对簿公堂：在公堂受审。
3、⽿濡⽬染：形容见得多听得多之后，⽆形之中受到影响。
4、⽿熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
5、⽿提⾯命：表⽰长辈的谆谆教导、不⽤于同辈之间和贬义、 6、罚不当罪：处罚和所犯的罪⾏不相当，多指处罚过重。
7、翻云覆⾬：⽐喻反复⽆常或玩弄⼿段。
8、繁⽂缛节:⽐喻其他烦琐多余的事项，也说繁⽂缛礼。
⽐喻疑神疑⿁，妄⾃惊慌。
9、⽅枘圆凿：形容格格不⼊ 10、⽅兴未艾：事物正在发展，⼀时不会终⽌。
11、沸反盈天：形容喧哗吵闹，乱成⼀团。
12、焚膏继晷：形容夜以继⽇地⽤功读书或努⼯作。
13、粉墨登场：化装上台演戏。
今多⽐喻登上政治舞台。
(含讥讽意) 14、风驰电掣：形容像刮风和闪电那样迅速。
15、奉为圭臬：把某些⾔论或事物当作准则 16、否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了。
17、浮光掠影：⽐喻印象不深刻，好像⽔⾯的光和掠过的影⼦⼀样，⼀晃就消失了。
18、⾼谈阔论：⼤发议论，多含贬义。
19、隔靴搔痒：⽐喻说话作⽂等不中肯，没有抓住问题的关键 20、各⾏其是：各⾃按照⾃⼰以为对的去做。
21、耿耿于怀：对某些事总记在⼼⾥，形容⼼存怨恨。
(⼀般指⾃⼰对某些事不满) 22、功败垂成：在快要成功的时候遭到失败。
(多含惋惜意) 23、狗尾续貂：泛指以坏续好，前后不相称，多指⽂艺作品。
24、孤注⼀掷：把所有的钱⼀下⼦投做赌注，企图最后得胜。
⽐喻在危急时把全部⼒量拿出来冒⼀次险。
25、⽠⽥李下：经过⽠⽥，不弯下⾝来提鞋，免得⼈家怀疑摘⽠;⾛过李树下⾯，不举起⼿来整理帽⼦，免得⼈家怀疑摘李⼦。
四字成语赏析
四字成语赏析
四字成语是中华文化的瑰宝，它们言简意赅，蕴含着丰富的文化内涵。
以下是对一些四字成语的赏析：
1.“狡兔三窟”：这个成语形象地描绘了兔子的聪明与机智。
它意味着预备多种避难之所，以防不测。
这也比喻人为了避免灾祸，应有多方面的准备。
2.“老马识途”：此成语通过马对道路的熟悉，比喻有经验的人对事情比较熟悉，能够指引他人。
它强调了经验的重要性，并提醒我们在面对困境时可以寻求有经验的人的帮助。
这些成语不仅富有动物形象，还蕴含着人们的生活智慧和经验。
通过赏析这些成语，我们可以更好地理解中华文化的博大精深。
同时，在日常生活中运用这些成语，也能使语言更加生动有趣，富有文化底蕴。
中国成语对于中国人来说意味着什么？
中国成语是中华文化的重要组成部分，它们是中国人民智慧的结晶，承载着丰富的文化内涵和历史意义。
中国成语是汉语中的一种特殊语言形式，由四个汉字组成，具有简洁、精准、生动、形象等特点，是中国语言文化的重要组成部分，也是中国人民文化精神的重要体现。
中国成语在中国文化中扮演着不可替代的角色，它们是中国人民智慧的结晶，承载着丰富的文化内涵和历史意义。
下面我们就来探讨一下中国成语对于中国人来说意味着什么。
一、中国成语的文化内涵中国成语是中国文化的重要组成部分，它们是人们智慧的结晶，承载着丰富的文化内涵和历史意义。
每个成语都有其特殊的文化内涵，从中可以看到中国文化的独特性和多样性。
例如，“千里之堤毁于蚁穴”这个成语，意思是小事情也可以导致大的灾难，从中可以看到中国人对于细节的重视和对于危机的警惕性。
再比如，“一鸣惊人”，意思是一次突出的表现可以让人们记住你，从中可以看到中国人对于突破自我、勇攀高峰的精神。
二、中国成语的历史意义中国成语不仅承载着文化内涵，还具有历史意义。
许多成语都是从历史事件或人物中衍生而来，它们记录了中国历史上的许多重要事件和人物。
例如，“秦始皇焚书坑儒”，意思是烧书杀儒，从中可以看到中国历史上对于知识和文化的重视程度。
再比如，“铁杵成针”，意思是坚持不懈的努力可以化腐朽为神奇，从中可以看到中国人对于勤奋、耐心和毅力的崇尚。
三、中国成语的教育意义中国成语不仅具有文化内涵和历史意义，还具有教育意义。
它们是中国语言文化的重要组成部分，也是中国人民文化精神的重要体现。
许多成语都是从生活中的经验和教训中总结出来的，它们可以教育人们如何正确地看待生活和面对挑战。
例如，“不忘初心，方得始终”，意思是不要忘记最初的目标，才能始终如一地前行。
再比如，“知错就改，善莫大焉”，意思是发现错误及时改正，是非常重要的。
中国成语是中国文化的重要组成部分，它们承载着丰富的文化内涵和历史意义，具有教育意义。
它们是中国人民智慧的结晶，也是中国人民文化精神的重要体现。
成语大全及解释
成语大全及解释成语是中国语言中独特的一种表达方式，它是以固定的词组形式来表示特定的含义或描述特定的情境的。
成语源远流长，涵盖了丰富的文化内涵和智慧，是中国文化的重要组成部分。
下面是一些常用的成语及其解释。
1. 四面楚歌（形容处境孤立，四面受敌）出自《史记》：“楚围王发，救不得，围斩之。
诸将因散，走保琅邪。
”形容被四面合围，陷入孤立无援的困境。
2. 一心一意（专心致志）表示全心全意、专注于一件事情。
3. 守株待兔（不劳而获）出自《列子》：“舜将漆彭亩，隐沟而伏，决疑而徇；树石之中而水涌，虚地而方舟浮；标物而存兽之情，所以失兔。
”比喻坐等运气好事降临。
4. 前事不忘，后事之师（前事的经验是后事的借鉴）表示回顾过去的经验教训，以指导应对将来的事情。
5. 画蛇添足（做多余的事情）比喻做了不必要的事情，弄巧成拙。
6. 马到成功（取得成功非常迅速）成语出自《晋书·刘琨传》：“琨窘急尽万里之任；崎岖险阻，跨骋几易其马。
”比喻赶路走得快，比喻事情处理得非常迅速而顺利。
7. 水落石出（事情的真相显露无疑）比喻真相大白，事情真相显露无疑。
8. 胸有成竹（心中有明确的计划或办法）比喻做事有周详的预料和准备。
9. 一箭双雕（一举两得）比喻一举行动，同时达到两个以上的目的。
10. 青红皂白（真实的原因或情况）表示明明白白的真相或原因。
11. 不可救药（已无法挽救）形容问题非常严重，无法挽回。
12. 一寸光阴一寸金（时间非常宝贵）比喻时间非常宝贵，每一刻都应该珍视。
13. 心血来潮（因兴致来决定，心情改变）形容突然想起来，灵感一来就做某件事。
14. 叶公好龙（喜爱但不熟悉的东西）比喻表面上爱好某种事物，实际上对其一无所知。
15. 七上八下（形容不安定，心情紧张）形容心情焦虑、坐立不安的样子。
16. 触类旁通（通过类比推理）通过类推、类比别的同类事情加以推知。
17. 班门弄斧（在行家面前卖弄本领）比喻在懂行的人面前卖弄自己的本领。
成语故事传承中华文化
成语故事传承中华文化成语是中国古代文化的瑰宝，是中华民族智慧和文化的结晶。
这些成语凝聚了古人的智慧和哲理，通过一段短小精悍的故事，将深刻的道理传递给后人。
在这些成语故事中，我们可以感受到中华文化的博大精深，也能够了解到中国古代的社会风貌和人民的智慧。
一、成语故事中的智慧启示成语故事中蕴含的智慧启示是中华文化的重要组成部分。
比如，成语中的“亡羊补牢”告诉我们，事情发生了差错，应该及时采取补救措施，不能等到事情恶化才后悔莫及。
而成语中的“落井下石”则告诉我们，面对别人的困境，我们应该伸出援助之手，而不是趁机加以打击。
这些成语故事中的智慧启示，教会了我们如何正确对待人生中的各种处境和困难。
二、成语故事中的文化传承成语故事是中国文化的重要组成部分，通过这些故事，可以将中华文化代代相传。
例如，“画龙点睛”这个成语故事，给人们描述了如何使得一幅画作更加生动有趣。
这个故事背后蕴含的教育意义与述求，都表达了中国画的哲学和艺术观念。
另一个例子是“守株待兔”，通过这个成语故事，人们学会了用勤勉的心态应对生活中的机遇。
这些成语故事既是我们文化的传承，也是对我们人生智慧的启示。
三、成语故事中的社会风貌成语故事讲述了古代中国社会各个方面的故事和风貌。
比如，“飞蛾扑火”这个成语故事，讲述了一个轻信他人的爱情故事，反映了古代社会中对感情的追求和执着。
成语中的“望梅止渴”则告诉我们，在生活中，面对困难和痛苦的时候，我们应该通过回忆美好的事物来鼓舞自己。
这些成语故事以一种生动有趣的方式，描绘了古代中国社会的风貌，帮助读者更好地了解历史文化。
四、成语故事中的美学价值成语故事带有浓厚的美学价值，通过短小精悍的故事，传达出深邃的哲理和文化内涵。
成语的形象化和比喻化，更是增加了文学的魅力和趣味性。
例如，成语中的“锦上添花”描述了一幅美好的画面，给人带来愉悦和兴奋。
这样的美学性质使得成语故事更加引人入胜，让读者对中国古代文化充满了好奇和兴趣。
成语与中国文化
成语与中国文化成语是汉语中独具特色的一种语言表达方式，其短小、凝练、形象、富于想象力的特点，往往能够在极其简洁的文字表述中，传达出非常丰富而深刻的意义，并且成语中蕴含着丰富的中国文化。
成语是中国传统文化的重要组成部分，它不仅是语言的表达方式，也是中国文化的重要形式和文化思想的重要载体。
在中华文化传统中，许多成语都承载着深刻的人生哲理和智慧，这些成语不仅表达了一种言语形式，更体现了中国的传统文化。
成语，作为中国语言文化的一种独特的表达方式，具有悠久而源远流长的历史。
在古代，成语常被用于诗歌、文学等艺术形式之中，成为一种既有实用价值又有美学价值的表现形式，被加以广泛的运用和普及，成为了一种中国文化的代表，因此，成语与中国文化的关系十分紧密。
成语的内涵和使用，具有深深的文化渊源，涵盖了中华民族的历史、经典、伦理、哲学、艺术、文学等多个方面。
其中最常见的就是对于中华儒家文化的传承和发扬。
成语中，如“君子之交淡如水”，“不以规矩，不能成方圆”，“思虑周密，定不失仪”，“天生我材必有用”等等，都是儒家思想的象征和发扬，是中华传统文化中最重要的一部分。
相信许多人都熟悉成语“四海之内皆兄弟”，这个成语其实来自中国的孔子，它表达了一种仁爱主义的思想，即无论你来自哪个国家，都应该相互友爱，和平共处，而这种信念受到了广泛的推崇。
此外，在古代中国，人们往往通过成语来传播抒发自己的感情和思想，比如寓言故事中常见的成语“东施效颦”，就是一种诙谐调侃的方式，旨在批评模仿、盲从和虚荣。
成语也是中国文化中最能反映社会生活和人民风俗的文化组成部分之一。
例如，流传至今的“不撒欢子不成男儿”，“姑娘领头，不怕嫁不出去”，“顶天立地”的成语，通过描绘人们的生活和人文风俗，反映了中国社会的精神面貌和文化传统。
此外，成语中还包含着许多的历史和文学典故，这些典故也是中国文化的重要组成部分。
例如，“龙马精神”中的“龙马”，刻画出了古代文人要“为民请命”的永不放弃和追求卓越的精神；“面红耳赤”则来源于《红楼梦》中林黛玉的描述，表达了中国文化中关于洁身自好、直言不讳、拒绝妥协等的美德观。
形容非遗的成语
形容非遗的成语
1.传承久远：非遗作为中华文化的重要组成部分，传承已久，历史悠久，具有深厚的文化底蕴。
2. 独具特色：非遗代表着不同地域、民族和历史时期的文化特色，具有独特的文化魅力。
3. 富有创意：非遗传承的过程中不断创新、发展，具有独特的艺术创意和表现形式。
4. 精湛技艺：非遗的传承需要经过长期的学习和实践，传承的人们具有精湛的技艺和技巧。
5. 民间智慧：非遗是民间智慧的结晶，传承的人们通过对生活和社会的观察和思考，创造出了丰富多彩的文化形式。
6. 经典之作：非遗作品具有经典性和代表性，是中华文化的重要组成部分，具有不可替代的历史价值和文化价值。
7. 承载情感：非遗作品承载着人们的情感和情感记忆，是人们对历史和文化的热爱和追求的体现。
8. 文化遗产：非遗作为文化遗产，是国家和民族文化的重要财富，需要得到保护和传承。
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与语言有关的四字成语
与语言有关的四字成语语言是人类交流的重要工具，也是文化传承的重要载体。
在中华文化中，四字成语是语言的精华，蕴含着丰富的文化内涵和智慧。
本文将介绍一些与语言有关的四字成语，带领读者一起探寻中华文化的博大精深。
一、言简意赅言简意赅是指言语简单明了，表达的意思清晰明了。
这个成语的出处可以追溯到《论语》中的一句话：“君子以文会友，以友辅仁。
”这句话就是言简意赅的典型例子。
言简意赅是中华文化中一种非常重要的表达方式，也是中华文化中一种非常重要的美德。
在现代社会中，言简意赅也是一种非常重要的能力，它可以让我们在短时间内传达更多的信息，更有效地与他人沟通。
二、字斟句酌字斟句酌是指在说话或写文章时，仔细斟酌每一个字词，以达到准确表达的目的。
这个成语的出处可以追溯到《左传》中的一句话：“燕雀安知鸿鹄之志哉？”这句话就是字斟句酌的典型例子。
字斟句酌是中华文化中一种非常重要的表达方式，它可以让我们更加准确地表达自己的意思，更好地传递信息。
在现代社会中，字斟句酌也是一种非常重要的能力，它可以让我们在商务谈判、演讲发言等场合中更加自信地表达自己的观点。
三、言传身教言传身教是指通过言语和行为来引导他人，传达自己的价值观和人生观。
这个成语的出处可以追溯到《论语》中的一句话：“吾道一以贯之。
”这句话就是言传身教的典型例子。
言传身教是中华文化中一种非常重要的教育方式，它可以让我们更好地培养和引导下一代，传承中华文化的精神。
在现代社会中，言传身教也是一种非常重要的能力，它可以让我们更好地引导他人，塑造自己的形象。
四、字里行间字里行间是指在文字中，通过字句的组合和排列，表达出更深层次的含义。
这个成语的出处可以追溯到《红楼梦》中的一句话：“脂砚斋云：‘咱们这些人，字里行间，哪个不是个猥琐人呢？’”这句话就是字里行间的典型例子。
字里行间是中华文化中一种非常重要的表达方式，它可以让我们更加深入地理解文学作品、历史事件和社会现象。
在现代社会中，字里行间也是一种非常重要的能力，它可以让我们更好地理解和分析各种信息。
丰富多彩的成语文化
丰富多彩的成语文化成语文化是我国传统文化百花园中的一朵奇葩，同时也是我国传统文化经典中的精粹之一。
成语是汉语中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，简洁精辟，多由四字组成，如“有声有色”；也有三字或四字以上的，如“桃李满天下”、“有志者事竟成”等，反映、表现出缤纷多彩的人文世界，人们从中可以了解到天文、地理、历史、文学、艺术、道德伦理等诸多方面，其中蕴涵着民族文化各类思想和行为的趋向和准则，是汉民族文化心态的生动、可感的写照。
成语的来源主要有以下几个方面：一是神话故事，如开天辟地、精卫填海、夸父逐日、八仙过海、天衣无缝、点石成金等。
二是寓言故事，如刻舟求剑、守株待兔、拔苗助长、滥竽充数、亡羊补牢等。
三是历史典故，其中有古书上的成句，也有从古人文章中压缩而成的词组，还有融入外来文化而出现的以及来自人民口里常说的习用语。
儒道释是我国传统文化的主流，三教思想在成语中都有大量的反映，很多成语源于儒道释文化中的经典和故事。
还有一些历史故事如完璧归赵、负荆请罪、一鼓作气、破釜沉舟等。
四是文人作品，如世外桃源、乘风破浪、老骥伏枥、水落石出等。
成语数量庞大，形式完整，内容精练，本文拟从成语与民族文化之间关系的角度，即把语言现象与文化现象结合起来，探讨成语的文化内涵。
成语对儒家文化的体现。
两千年来，儒家思想在我国传统文化中一直占主导地位，体现儒家文化中关于人的品德修养和处事原则方面的成语典故比比皆是。
如“见利思义”（《论语·宪问》），子路请教孔子什么样的人才是“成人”，孔子说：“在利益面前，首先要考虑它是否符合道义，在逆境面前，也不忘自己平日的诺言，这是最起码的成人标准了”；“见贤思齐”（《论语·里仁》），指遇到比自己贤能的人不应嫉妒，要学习对方的美德，使自己改进向善，成为贤能的人；“过化存神”（《论语·学而》），意为君子所经过的地方，人们都会受到他的感化，达到上下与天地同流；“反求诸己”（《孟子·离娄上》），指反过来从自己身上找原因，“行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之”；“浩然正气”（《孟子·公孙丑上》），指正大刚直的精神，孟子说：“吾善养吾浩然之气”、“其为气也，至大至刚”、“其为气也，配义与道”。
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词性相反
居（安）思（危） （ 冷 ）嘲（热）讽
色（厉）内（荏）
兴（利）除（弊）
去（粗）取（ 精 ）
百（废）俱（兴）
嘘（暖）问（寒）
远（交）进（攻）
成语使用中的常见错误
望文生义 褒贬误用 用错对象 谦敬错位
前后矛盾
语义重复
搭配不当
不合语境
一、望文生义
例1 各部门都要有全局观念,那种目无全牛 而忽视整体利益的做法是不对的。 目无全牛：比喻技艺极其纯熟，已达到得 心应手的境地。 例2 最近,那位足球明星在场上情绪低落, 心不在焉,传球和防守都差强人意,真是令 人失望。 差强人意：是“勉强符合人的心意”, 它 的意思是基本肯定的。
例3、 他最近出版了一本文不加点、几乎没有 注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实 累人。 “文不加点”的“点”是“涂改”的意思，这 个成语是说“文章不经修改，一气呵成”， 也“形容才思敏捷，下笔成章”，切不可想 当然地把它理解成“写文章不加标点”。 “不刊之论”的“刊”往往很容易被理解为 “刊登”。“不刊之论”的“刊”字，用的是 本义，“消去”、“删除”的意思，而并非 “刊登”之意。“不刊之论”是指“不可更改 的言论”。
同居长干里，两小无嫌猜。
立 地 成 佛
功 德 无 量
一 尘 不 染
五 体 投 地
1.神话传说:夸父逐日 2.寓言故事:刻舟求剑 3.历史故事:负荆请罪 4.文人作品:乐不思蜀 5.外来文化:功德无量
精卫填海 自相矛盾 卧薪尝胆 两小无猜 立地成佛
分类找成语
• • • • • • 成语与衣食 成语与住行 成语与兵器 成语与动物 成语与治国 成语与做人
开山祖师—— 始作俑者
从容不迫—— 故作镇静
三个字成语大全集含解释100个
三个字成语大全集含解释100个三个字成语是中华民族语言文化的精华，也是中文语言学习的基础。
这种成语短小精悍，言简意赅，寓意深刻，既可以彰显中华文化的独特魅力，也可以传递人生智慧。
在这篇文章中，将为大家介绍100个三个字成语及其解释，让我们共同学习中华文化。
1. 安步当车：形容心态平和，以一种轻松自若的态度看待事物。
2. 百年树人：培养人才不是一朝一夕的事，需要耐心培养和长期积累。
3. 不屈不挠：形容坚强的意志和不畏困难的精神。
4. 不言而喻：形容事理显而易见，无需多言。
5. 不以为意：形容对某些事情没有多大在意或者不被所动。
6. 持之以恒：形容坚定地坚持做某件事，不放弃。
7. 出类拔萃：形容在一定领域或方面中极为优秀，比他人更出色。
8. 春暖花开：形容春季和暖，百花盛开的美好景象。
9. 大公无私：形容做事公正，毫不偏袒个人利益。
10. 大同小异：形容事物的相似之处较多，差异较少。
11. 德高望重：形容人品高尚，声望很高。
12. 度日如年：形容时间的流逝缓慢，一天看似过了很久。
13. 推陈出新：抛弃旧事物，创造新的东西。
14. 对牛弹琴：形容说话的对象和自己根本不对等，无法理解。
15. 恶习难改：形容一些恶劣习惯难以改变。
16. 发扬光大：形容把优秀的东西传承下去，更好地展示它的价值。
17. 犯错误：犯错并非可耻之事，能够从错误中吸取教训才是最重要的。
18. 方兴未艾：形容某种事物或事业正在不断发展，充满希望。
19. 风雨同舟：形容在困难的环境中共同合作，共度难关。
20. 改邪归正：形容一个人放弃邪恶，走上正路。
21. 高瞻远瞩：形容前瞻性思维，看得很远很深远。
22. 高枕无忧：形容安居乐业，无忧无虑。
23. 根深蒂固：形容某种观念或事物深深扎根，难以改变。
24. 辜负信任：形容未能兑现他人的信任和期望，给对方带来失望和伤害。
25. 国色天香：形容女子容貌美丽艳丽。
26. 海阔天空：形容自由自在，无拘无束。
中华文化 成语
成语之最
1、最小的邮筒 2、最好的衣服 3、最大的被子 4、最高的人 5、最好的箭术 6、最长的腿 7、最笨的盗贼 8、最危险的游戏 9、最窄的道路 10、最长的寿命
难以置信 天衣无缝 铺天盖地 顶天立地 一箭双雕 一步登天 掩耳盗铃 玩火自焚
万寿无疆
• D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨 几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观 止。
【解析】：答案为C。有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就 随之而来。也说实至名随。A项是比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。 B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事 物好到极点。
江山如画 凄风苦雨 傲霜斗雪
成语与服饰文化:
凤冠霞帔 珠围翠绕 荆钗布裙 披红挂彩
成语与建筑文化 ： 雕梁画栋 曲径通幽
成语与文学艺术:
烘云托月 入木三分 阳春白雪 下里巴人
成语与教育:
因材施教 循序渐进
青出于蓝 言传身教
成语与做人:
高风亮节 浩然正气 光明磊落 两袖清风
成语与爱情:
浓情蜜意 山与动物：
凤毛麟角 惊弓之鸟 螳螂捕蝉 趋之若骛
成语与兵器：
自相矛盾 刀光剑影 横槊赋诗 强弩之末
成语与礼俗：
彬彬有礼 礼尚往来 五体投地 入土为安
成语与科学:
炉火纯青 钻木取火 水滴石穿 病入膏肓
成语与法律:
令行禁止 明镜高悬 法网恢恢 铁面无私
成语与治国:
长治久安 日理万机 无为而治 分崩离析
生肖成语游戏
读音: 人才济济 乳臭未干 图穷匕见 蓦然回首 大腹便便 如法炮制
字形: 相形见绌(拙) 病入膏肓 (盲) 沧海一粟 (栗)
写中华文化的成语
写中华文化的成语底蕴深厚、繁花似锦、雅俗共赏、知文达理、经天纬地、博古通今、博览古今、高深莫测、学识渊博等。
中华文化介绍：中华文化，或称中国传统文化、中华传统文化、华夏文化、中华古文化、中国古代文化、国学一般研究中华文化的外国人称为“汉学家”，而中国人研究中华文化多称“国学大师”，是指以中原文化为基础不断演化、发展而成的中华特有文化。
中华文化包含了民俗、戏曲、棋艺、茶道、中国传统乐器、文人字画等。
在长期的历史发展中，中国形成了多元一体的中华文化格局。
中华文化历经千年以上的时间历史演变，相传经历了有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神农氏（炎帝）、黄帝（轩辕氏）、尧、舜、禹等时代，到中国第一个国家夏朝建立发展，一个拥有灿烂文化的中国，带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方。
首个以中华文化为主要研究对象的国际学术组织是1921年由厉麟似在德国创办的景星学社。
当前，中华文化正在通过网络等方式，传播至世界各地。
中华文明亦称华夏文明，是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明之一。
中华文明历史源远流长，若从黄帝时代算起，已有5000年。
举世公认，中国是历史最悠久的文明古国之一。
一般认为，中华文明的直接源头有多个，而其中又以黄河文明和长江文明为主，黄河与长江被人们称为中华民族的“母亲河”。
除了黄河下游出现的仰韶文化与龙山文化以外，还有处于西元前2500年~前1500年的河姆渡文化，这些遗迹说明了在新石器时代的前半期，无论在中国的北方与南方都已经发展出农耕文化。
随着三星堆遗址的发现古代四川一带也有非常高的程度的文明，证明巴蜀地区等长江流域与黄河流域是同等为中华古文明发祥地。
而且各地的文化互有交流，并且一起继承之前的文化遗产，也可证明中华文化早期也是多元发展的，而中原文化是主体。
中华文化中成语包涵的哲学思想
中华文化中成语包涵的哲学思想1、守株待兔：把偶然当必然，把现象当规律。
2、刻舟求剑：否认物质是运动的，不懂得绝对静止的事物是没有的。
3、杞人忧天：否认物质运动规律的客观性。
4、画龙点睛：是说在工作中要善于抓重点，抓关键。
符合主要矛盾的原理。
又如，“擒贼先擒王”，“牵牛要牵牛鼻子”，“好钢要用在刀刃上”等同属此理。
5、画蛇添足：客观事物及其规律原本怎样,人们就应该如实地反映它,决不能主观地、任意地歪曲它。
6、掩耳盗铃：违背了物质决定意识的原理。
试图以主观愿望代替客观现实。
认为主现感觉决定客观存在，是荒谬的主现唯心主义。
又如，“画饼充饥”、“望梅止渴”、“郑人买履”、“削足适履”等，亦属此义。
7、郑人买履：做事死板教条，不从实际出发，终将一事无成。
8、凿壁偷光：事物发展的根本原因在于其内部的矛盾运动。
9、舍本求未：颠倒主次矛盾关系，办事情抓不住重点。
10、庖丁解牛：认识和把握事物的规律，按规律办事，才能收到好的效果。
11、纸上谈兵：割裂理论与实践的关系，片面强调理论而忽视实践。
12、因势利导：遵循客观事物的发展规律办事，利用规律取得成功。
13、田忌赛马:事物的构成成分及其排列组合的量的变化,会引起质的变化。
14、胸有成竹：认识了事物的规律，就会由必然王国进入自由王国。
15、东施效颦：只单纯仿效形式，不研究实质内容。
16、邯郸学步：共性的东西可以借鉴，但不可不顾个性，一味模仿，生搬硬套。
比喻不动脑筋，一味模仿别人，结果弄巧成拙，闹出笑话。
这个故事告诉我们，认识事物不仅要做到“心中有数”，而且还要善于开动脑筋，积极思维，否则就不可能形成正确的认识。
又如，“东施效颦”、“囫囵吞枣”等同属此类。
17、教学相长：矛盾双方不仅是对立的，而且是统一的。
18、防微杜渐：事物的变化都是从量变开始的，量的积累达到一定程度就会引起质变。
19、好事多磨：任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。
20、讳疾忌医：回避和掩盖矛盾，否认矛盾的客观存在。
成语与中国文化
成语与文化
1.成语中体现民族精神 2.成语反映古人日常生活 3.成语反映古代科技发展水平 4.成语涉及大量古代典籍
小学生张明在爸爸出差的时候给爸爸写了 一封信，信的内容如下：
我最亲密无间的爸爸：您好！ 最近身体 是否健壮如牛？工作是否蒸蒸日上？我现在正 奋不顾身的学习。前天，老师表扬了我的丰功 伟绩，我听了以后沾沾自喜。您批评我爱滥用 成语，我以后一定前功尽弃，卷土重来。祝爸 爸万古长存！您独一无二的儿子张明。
错误类型五：音或形相近致误
例12、一中的发展得到了社会各界人士对学校 工作尽最大可能的鼎力相助，我深表感谢！
例13、“感动中国”人物陈健，为朋友守墓37 年，这种信守承诺的精神，使他在海内外闻名 遐迩。
分析：运用成语要注意成语隐含义和句子语意 是否重复。“鼎力相助”指尽全力帮助人，与 “尽最大可能”意思重复。“闻名遐迩”，远 近闻名之意，与前面“海内外”语意重复。
成语：中华文化的微缩景观
成语有以下特点：
（一）源远流长。成语都有一定的来源，成语一经
形成和出现以后，就长期为人们所使用。如“刻舟求 剑”“见贤思齐” 等都是大家熟悉并经常使用的成语， 它们都有悠久的历史。
（二）定型不变。定型不变指的是成语的结构成分 和结构关系不能随意更改或变动。
从成语的结构成分来看，不得任意换用和增减。例
如，不能把“南腔北调”说成“东腔西调”，“殃及 池鱼”不能改为“殃及塘鱼”。
（三）意义的整体化。成语的意义往往不是各个成
分意义的简单相加，而是以整体来表达特定意义的。 这就是说，要透过字面的意义来深入领会成语的意义。 如：破釜沉舟、虎头蛇尾、不刊之论……
成语来源主要有以下七个方面：
1、源于神话传说：夸父追日、愚公移山、精卫填海、 嫦娥奔月等。
统一又各具特色 成语
统一又各具特色成语成语是汉语的瑰宝，是中华文化的精髓。
每个成语都蕴含着深刻的意义和丰富的文化内涵。
本文将介绍一些既具有共同特征又各自独特的成语。
一、金玉良言金玉良言是指珍贵宝贵的好话。
这个成语源自《史记·平准书》。
它形容言辞高尚、温暖人心，如同贵重的宝玉一样。
这是我们中国文化中非常受重视和推崇的一种道德观念，强调人们应该以真诚善意的言辞来待人接物，用温暖的话语传递爱与友谊。
二、守口如瓶守口如瓶形容一个人能够守住秘密，不泄露给他人。
这个成语源自《汉书·武帝纪》。
它比喻讲话谨慎小心，不随意透露一丝消息。
这是我们在人际交往中应该具备的一个品质，表示一个人的可信度和可靠性。
三、妙手回春妙手回春形容医术高明，能够使病人恢复健康。
这个成语源自《三国志·任子》。
它比喻能够运用巧妙的方法使陷入困境或疾病的人得到重生或康复。
它也可以引申为能够解决问题或化险为夷的能力。
四、画龙点睛画龙点睛形容在作品的关键位置做一个有力的点缀或提醒，使整个作品达到完美。
这个成语源自《庄子·胧篇》。
它比喻在文章或事物的重点上加以点拨明晰，使整体更加完美。
在写作、艺术创作、企业管理等方面都非常有用。
五、鸡飞蛋打鸡飞蛋打形容情况非常混乱，到了无法挽回的程度。
这个成语源自《史记·游侠传》。
它比喻事情发生得非常糟糕而无法挽回。
通常在描述某种不可挽回的局面时使用。
以上是几个具有共同特征又各具特色的成语。
这些成语都承载着中华民族的智慧和文化。
它们在日常生活中被广泛使用，并且对人们的思维方式和价值观起到了积极的影响。
在学习和使用成语的过程中，我们可以更好地理解中国文化，传承优秀传统，发扬中华民族的精神。
中华传统文化：民间传说、成语文化
（五） 大儒纵盗
1.原文出处
大儒纵盗是古代中国民间传说故事。发生在河北邢台。寓意：“大儒纵盗”这个成语，常被用来 讽喻那些不分是非曲直，一味无原则地对犯罪分子讲善良宽 容的人们。
中华传统文化
民间传说 成语文化
中国传统文化
文化之窗
民间传说是民间口头叙事文学。由历史事件、历史人物及地方风物有关的故事组成， 是劳动人民智慧的结晶和本土民间文化的精华。从特征上看，民间传说既不是真实人物的 传记，也不是历史事件的记录（其中可能包含着真实历史的某些因素），而是人民群众的 艺术创作。目前，在中国民间文艺学界比较通用的传说分类方法是，按照传说讲述内容的 性质进行划分。民间传说分为：人物传说、历史事件传说和地方风物传说三个类别。
（三） 破釜沉舟
1、释义
意思是把饭锅打破，把渡船凿沉。比喻不 留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地 干到底。
2、典故
图10-2-3 破釜沉舟
秦朝末年，各地人民纷纷举行起义，反抗秦朝的暴虐统治。农民起义军的领袖， 最著名的是陈胜、吴广、项羽和刘邦。
公元前208年，秦将章邯镇压陈胜、吴广起义之后，又攻破邯郸，反秦武装赵王歇 及张耳被迫退守在巨鹿（今河北平乡西南），被秦将王离率20万人围困。章邯率军 20万屯于巨鹿南数里的棘原，并修筑两侧有土墙的通道直达王离营，以供粮草。赵将 陈余率军数万屯于巨鹿北，因兵少不敢去救。
到了长城，却得到丈夫丧命的噩耗。孟姜女顿时痛哭失声，只哭得日 月无光、天昏地暗，长城一段段倒塌，足有八百里，一堆堆死人骨露出来。 孟姜女为了辨认出丈夫的骨骸，咬破中指，把血滴在一堆堆白骨上，滴到 万喜良的骨头之上时，血珠凝住不动。
成语是中国文化
成语是中国文化
成语是中国文化的一部分，从上古时期就已出现。
成语也出自中国文化，上古典籍中大量的妙语警句，经常为人们所征引，久而久之即为成语。
成语蕴藏着中华民族丰富的文化内涵，并且是汉语言文化的精华。
极富于生命力的成语，就像语言中的活化石，为我们研究语言与传统文化的关系提供了宝贵而丰富的素材。
汉语是中华民族智慧的结晶，是中华文化的重要载体，成语又是汉语中的精华，具有极强的表现力。
从内容上看，汉语成语作为民族文化的载体，准确而全面地表现了汉民族文化的基本内容，反映了汉民族独特的思维方式、审美情趣和价值体系。
通过汉语成语，我们可以了解到中华民族传统文化的各个方面：从天文历法、山川地理、宗教历史到文学艺术、宫室建筑、饮食起居；从政治军事、道德伦理、思想观念到典章制度、礼俗礼仪、服饰乐律等。
可以这样说，汉语成语就是一个向我们展示传统文化精华的窗口和平台。
成语是闪光的语言，是诗化的语言，是了解中国文化的窗口。
我们应该合理而恰当地理解成语、准确地使用成语以发挥它的作用。
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《成语：中华文化的微缩景观》导学案
【学习目标】 1、思想教育：让学生通过学习成语，了解博大精深的中华传统文化
2、识记：不断积累并梳理成语，增强语言的表达效果
3、理解：正确理解成语的含义，学会准确恰当地运用成语
4、综合应用：梳理高考考过的重点成语，做到能正确运用成语
【学习难点】
1、正确理解成语含义，学会准确恰当地运用成语。
2、辨析容易混淆的成语，有的放矢，加强积累。
【学法指导】
讨论法；发现法；归纳法；实践法
【学习课时】1—2课时
【学习过程】一、导入
成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语。
汉语成语承载着博大精深的中华传统文化信息。
成语运用准确，能增强语言的表达效果；运用不当，则让人啼笑皆非。
当依依难舍的深情化为天长地久的思念，我只想刻不容缓地低问一声：是否别来无恙？年轻的心渴望着一鸣惊人，渴望着像盖世无双的一代天骄那样，创建赫赫有名的丰功伟业，于是有恃无恐、毅然决然地投笔从戎，去做前程无量的美梦。
当步步为营、志在必得的雄心在红尘俗世中被一次次摔打历练，方明白久负盛名的背后其实是颗苍老疲倦的心，而拥有一份贤妻良母般的温暖才能令远行的航船有备无患，即使风浪滔天也能豪情万丈、其乐无穷地奋斗！这段文字有什么特点？效果如何？
有一篇学生作文这样写道：
我的家
我的家里有爸爸妈妈和我三个人，每天早上一出门，我们一丘之貉就分道扬镳，骨肉分离，晚上才能殊途同归。
爸爸是建筑师，每天在工地指手画脚；妈妈是售货员，每天在商店里来者不拒；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。
我们家三个成员臭味相投，在家中一团和气。
但当我成绩不好时，爸爸也同室操戈，心狠手辣地双管齐下，把我揍得五体投地，而徐娘半老的妈妈则在一旁袖手旁观，从不见义勇为，害得我只好节哀顺变 !!!
教师讲述：可见，不断积累并梳理学过的成语，也是语文学习的一项重要内容。
现在，就请我们班的同学来梳理成语的相关知识。
二、自主合作探究学习
（一）交流讨论：成语的来源和结构
1、汉语成语的来源主要有哪些方面？（举例）
2、汉语成语的结构关系有哪几种？（举例）
(二）实践总结：成语的运用
1、做下面的游戏
（1）六畜成语
六畜就是：牛、羊、马、鸡、犬(狗)、豕(猪)等六种牲畜的合称，并泛指农家所饲养的各种家禽、家畜而言。
下列成语中都含有六畜的名称，你是否能把这些空格填入正确的答案呢？
塞翁失___ 顺手牵___ 偷___摸___ 汗___充栋 ___尾续貂亡___补
牢 __鸣___盗人仰___翻 ___入虎口鹤立___群___ ___不宁
(2)量词填一填
下列成语皆有一字空白，必须填“单位量词”！
形单影___ 人___桃花___水车薪___大不掉金榜___名单枪___
马一___散沙六___清静一___之雅金___玉叶门当___对金___玉律舍___逐末有___不紊信___雌黄杯___狼藉守口如___
2.成语接龙比赛。
分别以“水滴石穿”和“政通人和”为开头，让两个小组展开成语接龙比赛，哪一组接得又快又多又对为优胜者；再以“高山流水”和“枯木逢春”为开头，再请另两个小组进行成语接龙比赛。
(三）归纳总结：成语与文化
成语是语言宝库中的精华，也是文化的积淀。
汉语成语的内容，涉及文学艺术、天文地理、政治军事、礼仪习俗、衣食住行等。
根据平时关于成语的积累，小组分工，填写下表。
三、作业布置
附《成语：中华文化的缩微景观》参考答案
1、汉语成语的来源主要有哪些方面？（举例）
汉语成语的来源主要有五个面：
一是神话传说，如夸父追日、精卫填海；二是寓言故事，如刻舟求剑、狐假虎威；
三是历史故事，如负荆请罪、破釜沉舟；四是文人作品，如老骥伏枥、青出于蓝；
五是外来文化，如公德无量、火中取栗。
2、汉语成语的结构关系有哪几种？（举例）、
有主谓关系的，如“毛遂自荐”“风度翩翩”；有并列关系的，如“行尸走肉”“防微杜渐”；有偏正关系的，如“庞然大物”“后起之秀”；有动宾关系的，如“不见经传”“好为人师”；有补充关系的，如“无动于衷”“遗臭万年”。
（1）六畜成语
塞翁失马顺手牵羊偷鸡摸狗汗牛充栋狗尾续貂亡羊补牢鸡鸣狗盗
人仰马翻羊入虎口鹤立鸡群鸡犬不宁
（2）量词填一填
形单影只人面桃花杯水车薪尾大不掉金榜题名单枪匹马一盘散沙六根清净
一面之雅金枝玉叶门当户对金科玉律舍本逐末有条不紊信口雌黄杯盘狼藉
守口如瓶
成语举例
衣食类衣冠楚楚凤冠霞帔纨绔子弟布衣蔬食残羹冷炙山珍海味钟鸣鼎食粗茶淡饭箪食瓢饮衣锦还乡花天酒地布裙荆钗脍炙人口狼吞虎咽
住行类登堂入室窗明几净雕梁画栋高枕无忧金碧辉煌鲁殿灵光美轮美奂蓬门荜户瓮牖绳枢跋山涉水车水马龙披星戴月登山临水颠沛流离
动物类狐假虎威狼心狗肺鹤立鸡群凤毛麟角飞蛾扑火井底之蛙黔驴技穷如鱼得水惊弓之鸟一丘之貉螳螂捕蝉黄雀在后趋之若鹜莺歌燕舞
植物类岁寒三友势如破竹雨后春笋姚黄魏紫春兰秋菊藕断丝连桃红柳绿指桑骂槐芒刺在背如火如荼枯木逢春披荆斩棘投桃报李良莠不齐
兵器类自相矛盾折戟沉沙大刀阔斧刀光剑影唇枪舌剑一箭双雕横槊赋诗枕戈待旦图穷匕见炮火连天丢盔卸甲强弩之末
枪林弹雨盘马弯弓
礼俗类彬彬有礼知书达礼礼尚往来宾至如八拜之交五体投地张灯结彩秦晋之好洞房花烛月下老人明媒正娶入土为安断发文身披麻戴孝
文学类春秋笔法点铁成金韩海苏潮行云流水元轻白俗红豆相思
红叶题诗人面桃花旗亭画壁七步之才梅妻鹤子郊寒岛瘦江郎才尽洛阳纸贵
艺术类曲高和寡高山流水余音绕梁滥竽充数煮鹤焚琴长袖善舞手舞足蹈粉墨登场梨园弟子画龙点睛妙手丹青双管齐下力透纸背颜筋柳骨
科学类斗转星移日上三竿月满则亏炉火纯青百炼成钢半斤八两锱铢必较刀耕火种钻木取火风云莫测雷霆万钧水滴石穿病入膏肓沧海桑田
法律类法不阿贵令行禁止明镜高悬法网恢恢疏而不漏铁面无私赏罚严明格杀勿论屈打成招以身试法绳之以法执法如山有案可稽杀一儆百
教育类春风化雨良师益友为人师表诲人不倦教学相长循循善诱因材施教一傅众咻有教无类薪尽火传名落孙山青出于蓝断机择邻言传身教
治国类长治久安富国强兵国泰民安革故鼎新道不拾遗日理万机无为而治力挽狂澜疮痍满目政通人和分崩离析半壁江山民怨沸腾生灵涂炭
做人类高风亮节浩然正气相忍为国光明磊落两袖清风孤芳自赏人面兽心利令智昏恬不知耻口蜜腹剑同流合污
吮痈舐痔颐指气使飞扬跋扈
作业
1.写出与下列歇后语意思相近的成语（或直接根据意思写出成语）
黄鼠狼给鸡拜年──没安好心成语：居心叵测
刀尖上翻筋斗──玩命的事成语：铤而走险
篱笆配栅栏──再合适不过了成语：郎才女貌
王小二过年── 一年不如一年成语：每况愈下
擀面杖吹火── 一窍不通
小葱拌豆腐── 一清二白
孙悟空变戏法──无中生有
2、猜谜语
哑巴说话(打一成语)谜底：指手画脚
变奏为春(打一成语)谜底：偷天换日
二、四、六、八、十(打一成语)谜底：无独有偶
举棋不定(打一成语)谜底：下落不明
滥竽充数(打一成语)谜底：随声附和
不折不扣(打一汉字)谜底：听
3、成语对联
请写出空缺的一联上联：守株待兔下联：缘木求鱼
上联：引狼入室下联：放虎归山、
1、成语错用解析
a、“琳琅满目”：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。
原句用这个词语来形容“夜景观建设”，属于用词不当。
b、当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。
这里应用“不负众望”之类的词。
c、成语“鲜为人知”意为“很少被人知道”。
原文列举这棵“千年杜鹃王”的发现地的海拔、树围、树龄等数据，并不是为了强调这棵树“很少被人知道”，而是说这棵树“极其少有”或“非常神奇”。
d、琳琅满目，一般用来比喻书籍或工艺品等好的东西很多；而原句却用它来形容“小李新买的房子”装修得“豪华”，显然用词不当。
e、“谈笑自若”，多指在紧张或危急情况下，说说笑笑，和平常一样。
而原文是说我们在夜晚的宁静气氛中非常自在，无拘无束，这里应用“谈笑风生”。