刻印的乐趣 ppt(人美版)四年级美术下册PPT课件
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人美版四年级上册美术《刻印的乐趣》课件
所谓水果雕刻艺术指的是雕刻中 以水果为原料进行雕刻，雕刻出各种 形态的动物、形状的造本形 三、构画样稿 四、确定刻法 （阴刻阳刻） 五、进行雕刻 六、尝试敲印
利用身边的材料如肥皂、 香皂、水果、粉笔等，动手做 一件小型雕刻作品，然后找一 个精美的的纸盒装上，摆放在 自己的书桌上。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.4 21.4.4S unday, April 04, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。0 2:09:07 02:09:0 702:09 4/4/202 1 2:09:07 AM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.402:09:0 702:09 Apr-214 -Apr-21
是雕、刻、塑三种创制方法的总称。指用 各种可塑材料（如石膏、树脂、粘土等）或可 雕、可刻的硬质材料（如木材、石头、金属、 玉块、玛瑙等），创造出具有一定空间的可视、 可触的艺术形象，借以反映社会生活、表达艺 术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。 雕、刻通过减少可雕性物质材料，塑则通过堆 增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。
•
12、人乱于心，不宽余请。02:09:0702 :09:070 2:09Sunday, April 04, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.421.4. 402:09: 0702:0 9:07Apr il 4, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月4日 星期日 上午2时 9分7秒 02:09:0 721.4.4
雕刻的表现形式一般分为两种：圆雕和浮雕。 一、圆雕
所谓圆雕就是指非压缩的，可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕刻。手法 与形式也多种多样，有写实性的与装饰性的， 也有具体的与抽象的，户内与户
四年级美术上册课件-15.刻印的乐趣3-人美版(共20张PPT)
作业要求：
用制作好的印章印出 图案，设计并制作成贺 年卡、藏书票或书签。 比比谁的最有创意。
亲手制作一个作品送给
你的朋友或同学，希望他 珍惜书籍，好好学习，珍 惜友谊，互帮互助。
阴刻
将画好图案的地方刻 下去，蘸上颜色，印 出来，有图案的地方 是白色的。
阳刻
将画好图案的地方保留， 刻掉图案以外的地方，印 出来，有图案的地方是带 颜色的。
同学们，让我们把做好的印章展 示到印章墙上来吧！
比比看谁的最好看,谁的最可爱， 谁的最有创意。
在雕刻中你遇到了哪些 问题？
你又是如何解决的？
刻印 乐趣
第三部分
让我们一起来回忆 一下上节课的内容，告 诉老师和同学们，你都 学到了什么？
• 制版：在土豆上设计图案并用彩色水笔勾画出来， 用纸包裹小刀，只留出一厘米左右刀尖。
• 考虑阴刻还是阳刻：用刀刻出图案，切面必须平 滑，右手执刀，不要伤到自己。
• 刻印：再刻好的土豆表面涂上水粉颜料，将土豆 垂直按在纸上，迅速离开，印刷时形式可以多样。
第四部分
你打算把印章用到什么 地方？
岁末年初，通过贺年卡，给亲朋好友遥寄一份思念，
送上一份祝福；直接体现了人与人之间的礼貌，也连 接、融合了相互的友情和关爱 。
藏书票起源于15世纪的欧洲。它们是一种 小小的标志，以艺术的方式，标明藏书是属 于谁的，也是书籍的美化装饰，它被人们誉 为：“版画珍珠”“纸上宝石”“书上蝴 蝶”“微型艺术”。二十世纪初传入我国。 一般是边长5—10厘米见方的版画作品，上 面除主图案外，要有藏书者的姓名或别号、 斋名等，国际上通行在票上写上“EX— LIBRIS”（拉丁文字）。这一行拉丁文字， 表示“属于私人藏书”，藏书票一般要贴在 书的首页或扉页上。
小学美术人美版(常锐伦)四年级上册《第16课刻印的乐趣》 课件PPTA013
阴刻 图案是白色的 被称为白文印
微视频
从视频中你发现了什么？小 组讨论探究说出你们的发现。
刻印的材料可以是多样的
土豆 萝卜 雕塑泥 橡皮
刻 印 的 工 具
角刀
圆刀
1.先在橡皮上画出要刻的图案
印
章
2.用角刀刻出轮廓线
的
制
3.用圆刀刻掉所有不需要的部分
作
步
4.蘸上颜料，印出要刻的图案！
骤
温馨提醒：
左手固定橡皮，为了安全左 手 可以把图案印在不同的礼物 上，比如：贺卡，书签，藏书 票等。
教师示范：
画图
刻轮廓
刻图案
印制
艺术实践
制作一枚橡皮印章，并用它装饰 生活用品。
把制作好橡皮印章印出来， 用水彩笔把他们装饰的更加 漂亮。
作品展示
那位同学愿意向大家展示和分享你 的作品呢？ 让更多的人看到你的作品！
请每个小组展示出1~2幅用印章装 饰的作品。
让我们一起来欣赏同学们的作品~~
让我们伴随着高山流水的优 美旋律把我们的作品送给小 伙伴，让我们体验分享的快
乐！
今天，我们学习刻印， 体验刻印的乐趣，分享了成 功的快乐，感受到了中华传 统文化的独特魅力，让我们 在生活中发现美，体验美， 创造美。
小学美术人美版（常锐伦）四年级上册 《第16课刻印的乐趣》 类型：获奖课件PPT
刻印的
《 舞 动 的 北 京 》
《 鹊 华 秋 色 图 》 元
赵 孟 頫
·
找出老师为大家准备的神秘礼物。 看一看，摸一摸，印一印。感受 出他们的不同。
图案凹进去 阴刻
图案凸出来 阳刻
阳刻 图案是红色的 称为朱文印
人美版 美术四年级上册第15课 刻印的乐趣 课件(共17张PPT).ppt
2.刻好后，先在白卡纸上试着印一 印，如果印制成功，可以用你的印章去 装饰你们小组的生活用品，也可以给它 盖上你专属的姓名logo。
注意： 安全使用刻刀
四、刻印小创新，开启创意生活
谢谢
刻印的
一、探究“印刷术”，了解刻印之源
雕 版
一、探究“印刷术”，了解刻印之源
雕版印刷术 ：
1.刷油墨
2.将纸覆盖在板上 拓印，完成印刷
Байду номын сангаас
一、探究“印刷术”，了解刻印之源
对比：雕版上的图案和文字复印到纸上后，发生了什么变化？
反 刻
一、探究“印刷术”—— 雕版印刷术
唐
宋
代
版
《
书
佛
《
经
资
卷
治
首
通
插
鉴
图
》
》
一、探究“印刷术”—— 活字印刷术
宋代 毕昇
一、探究“印刷术”—— 古代印章
行 使 职 权
乾隆皇帝（玉玺）
兴
趣
爱
好
将军印（汉）
姓名章（秦）
一、探究 “印刷术”—— 现代印章
二、了解刻印工具，探究刻印方法
刻印的工具：
？
刻刀
模具
印泥
二、了解刻印工具，探究刻印方法
材质的选择：
？
模具
二、了解刻印工具，探究刻印方法
刻印的方法：
？？
二、了解刻印工具，探究刻印方法
小组探究： 自主学习阴刻和阳刻， 完成学习单。
二、了解刻印工具，探究刻印方法
学 习 刻 印 的 方 法
二、了解刻印工具，探究刻印方法 欣赏学生作品：
三、刻制小印章，体验刻印乐趣
人美版美术四年级上册第15课刻印的乐趣(1)课件(17张PPT)
06
的
趣
创客的乐趣
3D刻印
长青小学 创客空间
乐
01
印章图片欣赏
01
印章图片欣赏
01
印章图片欣赏
02
阴刻印章
阴刻：是将笔画显示平面物体之下的立体线条刻出，是凹形状。
03
阳刻
阳刻：是指突出形状，将笔画显示平面物体之上的立体线条。
总结.
03
总结
简单说，凹陷下去的是阴刻，凸出来的是阳刻。
03
生活中的小印章
生活中的小印章
03
作业
请你为学校社团设计一个印章。
要
计
设
01 主题 突出
02 构图公道
03 线条流畅
04 颜色——黑色
04
设计要求
求
04
3D印章的设计和打印
04
3D印章的设计和打印
制作3d印章五步曲
导出模型
保存3d文件类型选择stl类型。
第4步：
同学们请注意：
04
04
3D印章的设计和打印
打印设置
填充密度设为50%，打印温度为200，支撑类型为none，印章的宽度设为60，厚度为5。
第5步：
同学们请注意：
05
பைடு நூலகம்
04
3D印章的设计和打印
小组合作，制作社团印章，看哪一组完成的又快又好。
导入草图
导入草图时文件类型选择image files
第1步：
同学们请注意：
01
04
3D印章的设计和打印
修改草图
草图必须是封闭图形。
第2步：
同学们请注意：
02
04
3D印章的设计和打印
《雕与刻的乐趣》PPT课件
观赏者可以从不同角度看到物体的各个侧面，它要求雕刻 者从前、后、左、右、上、中、下全方位进行雕刻。
• 浮雕：雕塑与绘画结合的产物，平面。只表现一面或者两
面，一般附属在另一平面上，分为阴刻和阳刻，即凹为阴 凸为阳，是在平面物体上的的工具
一 设计图样 二 切基本型 三 勾画样稿 四 确定刻法(阴刻阳刻) 五 进行雕刻
• 一 注意安全 •二 切 削 雕 刻 • 三 注意卫生
把自己的雕刻作品 送给自己的父母 并且邀请父母和自己共同来雕刻
雕与刻的乐趣
-.
什么是雕刻？
• 雕刻是雕、刻、塑三种创制方法的总称。 • 传统雕刻以手工方式，运用刀、斧等工具在木材、石材
等基料上进行艺术创作。 • 现代雕刻根据工具和方法的不同可分为化学蚀刻、手工
雕刻、激光雕刻、标记雕刻、机械雕刻等。 • 雕刻内容可以反映社会文化、表达审美感受。
雕刻的种类
• 圆雕：圆雕作品又称为立体雕，三维立体。强调立体造型，
• 浮雕：雕塑与绘画结合的产物，平面。只表现一面或者两
面，一般附属在另一平面上，分为阴刻和阳刻，即凹为阴 凸为阳，是在平面物体上的的工具
一 设计图样 二 切基本型 三 勾画样稿 四 确定刻法(阴刻阳刻) 五 进行雕刻
• 一 注意安全 •二 切 削 雕 刻 • 三 注意卫生
把自己的雕刻作品 送给自己的父母 并且邀请父母和自己共同来雕刻
雕与刻的乐趣
-.
什么是雕刻？
• 雕刻是雕、刻、塑三种创制方法的总称。 • 传统雕刻以手工方式，运用刀、斧等工具在木材、石材
等基料上进行艺术创作。 • 现代雕刻根据工具和方法的不同可分为化学蚀刻、手工
雕刻、激光雕刻、标记雕刻、机械雕刻等。 • 雕刻内容可以反映社会文化、表达审美感受。
雕刻的种类
• 圆雕：圆雕作品又称为立体雕，三维立体。强调立体造型，
四年级上册美术课件-15刻印的乐趣 ｜人美版(2014秋) (共14张PPT)
朱文刻法 （阳刻）
讨 论
哪种制版方式对呀？
√
如果刻文字，印出这样的效果。
你可以刻一些好玩的图案
制版：在带来的材料上设计图案并用彩色水 笔勾画出来。
刻：考虑阴刻还是阳刻，用刀刻出图案，切 面必须平滑，右手执刀，不要伤到自己。
印：再刻好的材料表面涂上水粉颜料，将其 垂直按在纸上，迅速离开，印刷时形式可以 多样。
刻印的乐趣
同学们，你们知 道这是什么吗？
印章
工具及材料
印章是怎样做出来的？
想一想，除了石材，还有什么材料可以用来刻印？
朱文刻法 ：保留笔画
白文刻法 ：刻去笔画
阳刻
阴刻
这两种印章的刻法一样吗？
是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻？
阴刻 步骤 说明
阳刻步骤说明
两种方法对比图
白文刻法 （阴刻）
学生作品
作业要求：
用学会的方法制作一方印章。 图案可以是文字或图形。 用制作好的印章印出图案，可以制作成
书签。
讨 论
哪种制版方式对呀？
√
如果刻文字，印出这样的效果。
你可以刻一些好玩的图案
制版：在带来的材料上设计图案并用彩色水 笔勾画出来。
刻：考虑阴刻还是阳刻，用刀刻出图案，切 面必须平滑，右手执刀，不要伤到自己。
印：再刻好的材料表面涂上水粉颜料，将其 垂直按在纸上，迅速离开，印刷时形式可以 多样。
刻印的乐趣
同学们，你们知 道这是什么吗？
印章
工具及材料
印章是怎样做出来的？
想一想，除了石材，还有什么材料可以用来刻印？
朱文刻法 ：保留笔画
白文刻法 ：刻去笔画
阳刻
阴刻
这两种印章的刻法一样吗？
是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻？
阴刻 步骤 说明
阳刻步骤说明
两种方法对比图
白文刻法 （阴刻）
学生作品
作业要求：
用学会的方法制作一方印章。 图案可以是文字或图形。 用制作好的印章印出图案，可以制作成
书签。
四年级美术上册课件-15.刻印的乐趣4-人美版
同学们请注意： 导入草图时文件类型选择imagefiles
第1步： 导入草图
04
第2步： ห้องสมุดไป่ตู้改草图
同学们请注意： 草图必须是封闭图形。
3D印章的设计和打印
04
同学们请注意： 将印章拉伸至合适的大小。拉伸高度为20，拉伸类型为1边。
第3步： 3d设计
3D印章的设计和打印
04
长青小学 创客空间创客的乐趣3D刻印的
趣
乐
01
印章图片欣赏
01
印章图片欣赏
01
印章图片欣赏
阴刻： 是将笔画显示平面物体之下的立体线条刻出，是凹形状。
02
阴刻印章
阳刻： 是指凸起形状， 将笔画显示平面物体 之上的立体线条。
03
阳刻
简单说，凹陷下去的是阴刻，凸出来的是阳刻。
总结.
03
总结
03
生活中的小印章
请你为学校社团设计一个印章。
03
作业
04颜色——黑色
03线条流畅
01主题 突出
02构图合理
要求
04
设计要求
计
设
04 3D印章的设计和打印
3D印章的设计和打印 制作3d印章五步曲
填充密度设为50%，打印温度为200，支撑类型为none， 印章的宽度设为60，厚度为5。
3D印章的设计和打印
04
小组合作，制作社团印章，看哪一组完成的又快又好。
3D印章的设计和打印
04
THANK YOU感谢各位领导莅临指导 谢谢大家
3D印章的设计和打印 第4步： 导出模型 同学们请注意： 保存3d文件类型选择stl类型。
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
哪种制版方式对呀？
No
√ Image
如果刻文字，印出这样的效果，
步骤 说明
两种 方法 对比
图
白文刻法 朱文刻法
你可 以刻 一些 好玩 的图
案
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjll after downloading. Welcome to download!
刻印的乐趣
2020年10月2日
小学美术第八册第九课
1
同学们，你们知道这是 什么吗？
印章
工具及材料
印章 是怎 样做 出来 的？
想一想，除了石材，还有什么材料可以 用来刻印？
这两种印章的刻法一样吗？
朱文刻法 ：保留笔画
白文刻法 ：刻去笔画
是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻？
步骤 说明
讨 论
哪种制版方式对呀？
No
√ Image
如果刻文字，印出这样的效果，
步骤 说明
两种 方法 对比
图
白文刻法 朱文刻法
你可 以刻 一些 好玩 的图
案
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjll after downloading. Welcome to download!
刻印的乐趣
2020年10月2日
小学美术第八册第九课
1
同学们，你们知道这是 什么吗？
印章
工具及材料
印章 是怎 样做 出来 的？
想一想，除了石材，还有什么材料可以 用来刻印？
这两种印章的刻法一样吗？
朱文刻法 ：保留笔画
白文刻法 ：刻去笔画
是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻？
步骤 说明
讨 论