2020年四川省巴中市南江县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

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巴中南江县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试卷及答案解析

巴中南江县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试卷及答案解析

巴中南江县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试卷及答案解析一、单选题1.下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是()。

A. CoolEditB. PhotoShopC. PowerPointD. Mindmanager答案::B解析::Adobe Photoshop,简称“PS”,是一个由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。

Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。

使用其众多的编修与绘图工具,可以更有效地进行图片编辑工作。

故选B。

2.费孝通在反思一生学术研究时,提出“文化自觉论”。

他说:“生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’,明白它的来历、形成的过程、所具有的特色和它发展的趋向,自知之明是为了加强文化转型的自主能力,取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位。

”根据这段文字的表述可知,“文化自觉”的主要作用是()。

A.使文化的发展方向更为可控B.使人们能更加适应不断发展的文化C.使人们更深刻地了解文化的来源和特点D.使不同文化之间的融合和转变更为容易答案::A解析::本段材料首先援引了费孝通的话,来解释什么叫作“文化自觉”,接着由“为了”引导出目的状语从句,实际上就是“文化自觉”的作用所在,即“为了加强文化转型的自主能力,取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位”,也就是说“文化自觉”的主要作用就是“加强自主能力”和“取得自主地位”,换言之,即选项A中的“使文化的发展方向更为可控”。

选项B表述具有一定的迷惑性,然而仔细比较选项B与原文的表述会发现,文中“文化自觉”的作用是主动地取得的,而选项B的表述则是被动适应的,因此与文意不符,予以排除。

所以本题的正确答案为A。

3.“俄国诗歌的太阳”指的是()。

A.普希金B.莱蒙托夫C.屠格涅夫D.契诃夫答案::A解析::普希金是俄国著名的文学家、伟大的诗人、小说家,及现代俄国文学的创始人,是19世纪俄国浪漫主义文学的主要代表,同时也是现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人,被高尔基誉为“俄国诗歌的太阳”。

2020年四川省巴中市南江县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年四川省巴中市南江县《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年四川省巴中市南江县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、“先行组织者”教学策略的学习理论基础是()。

A、认知发现理论B、认知接受理论C、认知目的理论D、认知建构理论【答案】B【解析】先行组织者教学策略是认知—接受学习理论的一个重要组成部分。

故选B。

2、县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则,可以在本行政区域内集资办学,用于实施(),不得挪作他用。

A、边远贫困地区发展义务教育事业B、义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍C、发展残疾人教育事业D、少数民族地区发展教育事业【答案】B【解析】《中华人民共和国教育法》第五十九条规定:“经县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则,可以在本行政区域内集资办学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。

”故选B。

3、我们在操作技能形成的()阶段,动觉控制起主导作用。

A、操作模仿B、操作熟练C、操作整合D、操作定向【答案】B【解析】操作熟练指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。

在这一阶段动觉控制起主导作用,视觉注意范围扩大,能准确地觉察到外界环境的变化并调整动作方式。

故选B。

4、教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

这体现了教育的()原则。

A、方向性B、公共性C、保障性D、平等性【答案】C【解析】教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

南江县教师招聘考试试题

南江县教师招聘考试试题

南江县教师招聘考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 传承文化2. 以下哪项不属于教师职业道德规范?()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人利益至上3. 根据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育阶段的学制是()A. 五年制B. 六年制C. 九年制D. 十二年制4. 教师在教学过程中应遵循的首要原则是()A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 以学生为中心5. 学生在学习过程中,通过观察、模仿教师的行为来学习,这种学习方式被称为()B. 直接学习C. 间接学习D. 体验学习二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 教师在课堂上应具备的素质包括()A. 良好的语言表达能力B. 丰富的专业知识C. 良好的课堂管理能力D. 创新的教学方法7. 以下哪些因素会影响学生的学习动机?()A. 个人兴趣B. 教师期望C. 成就感D. 家庭背景8. 教师在进行教学设计时,需要考虑的要素包括()A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教学资源9. 以下哪些属于有效的课堂互动方式?()A. 小组讨论B. 角色扮演C. 问答互动D. 课堂游戏10. 教师在进行学生评价时,应遵循的原则包括()B. 鼓励为主C. 及时反馈D. 个别化评价三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述教师在教学过程中如何激发学生的学习兴趣。

12. 描述一下你认为的优秀教师应具备哪些特质。

13. 请简述如何通过课堂活动促进学生的主动学习。

14. 阐述教师如何有效地进行课堂管理。

四、案例分析题(每题10分,共20分)15. 某班级学生普遍对数学学习缺乏兴趣,作为数学老师,你将如何提高学生的学习兴趣?16. 描述一个你曾经成功处理过的课堂纪律问题,并说明你采取了哪些措施。

五、论述题(15分)17. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学效果的影响。

巴中南江县幼儿教师招聘考试卷及答案解析

巴中南江县幼儿教师招聘考试卷及答案解析

巴中南江县幼儿教师招聘考试卷及答案解析一、单选题1.幼儿园基本活动是()。

答案::A解析::《幼儿园教育指导纲要》中指出,幼儿园教育应以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

所以游戏是幼儿的基本活动。

2.《爱弥尔》是卢梭教育思想的代表作,集中阐述了他的()。

A.自然教育理论B.“活教育”理论C.绅士教育思想D.和谐教育思想答案::A解析::卢梭主张教育要顺应自然,要培养“自然人”,提出了自然主义的教育理论,这一理论贯穿于其代表作之中。

因此,答案为A。

3.联合行文标注发文机关时,标在前面的机关是()A.上级的B.组织序列表中靠前的C.主办的D.其他系统的答案::C解析::联合行文是以两个或两个以上机关的名义行文,联合行文的机关级别层次必须相同或相近,在注发文机关时,应把主办的机关标在前面。

4.由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对()的依赖性更大。

A.物质环境B.精神环境C.教育环境D.社区环境答案::A解析::学前儿童的生长发展和心理发展特点决定他们对物质环境的依赖性更大。

他们的独立生活能力尚在形成中,需要成人为其准备安全、卫生、舒适、优美、丰富、和谐的生活环境和教育环境,儿童在适宜的物质环境中生活,他们的生存与发展可获得可靠的保障。

因此,答案选A。

5.特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是()。

答案::D解析::联系手册是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。

6.有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了()指导思想。

A.长期性而非突击性B.整体性而非单项性C.多样性D.均衡化答案::B解析::幼小衔接工作要坚持整体性而非单项性的原则。

因为幼小衔接应当从幼儿体、智、德、美各方面进行,不应仅偏重某一方面7.“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。

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2020年四川省巴中市南江县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、下列归因因素中,属于外部而稳定因素的是()。

A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
【答案】C
【解析】韦纳归因理论包括三个维度:原因源(即内外性)、稳定性和可控性维度。

其中,内部的、稳定的因素包括能力、身体特征等;内部的、不稳定的因素包括努力、心情等;外部的、稳定的因素包括任务的难度、无法克服的障碍;外部的、不稳定因素包括运气、机遇等。

故选C。

2、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。

A、自动发展
B、自由发展
C、自愿发展
D、自主发展
【答案】D
【解析】学生是具有独立意义的人,教师指导的目的是要促进学生的自主发展。

故选D。

3、下列哪项工作是班主任的主要任务和工作重点?()
A、对学生进行品德教育
B、教育学生努力学习,完成学习任务
C、指导学生课余生活,关心学生身体健康
D、做好家长工作,争取社会有关方面的配合
【答案】A
【解析】班主任的工作包括:(1)对学生进行品德教育;(2)教育学生努力学习,完成教学任务;(3)指
导学生课余生活,关心学生身体健康;(4)组织学生参加劳动和其他社会活动;(5)指导本班班委会、共
青团和少先队工作;(6)做好家长工作,争取社会有关方面的配合;(7)评定学生操行。

其中,对学生进
行品德教育是班主任的主要任务,也是班主任的工作重点。

班级德育工作的好坏,对班级整个工作的质量、对学校整体教育工作的质量起着决定性的影响。

故选A。

4、学生在教学活动中看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重大的意义,反映了调控优化课堂教学环境需注意()。

A、科学性原则
B、教育性原则
C、实用性原则
D、多样性原则
【答案】B
【解析】调控优化课堂教学环境需遵循教育性原则、科学性原则与实用性原则。

其中教育性原则主要就是要求教学环境的一切设计、装饰和布置都必须有利于启迪学生的思想,陶冶学生的情操,激励学生向上,必须充分体现各种环境因素的正面教育意义。

故选B。

5、我国义务教育可分()。

A、学前教育和初等教育两个阶段
B、初等教育和初级中等教育两个阶段
C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段
D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段
【答案】B
【解析】《中华人民共和国义务教育法实施细则》规定,实施九年制义务教育,可以分为两个阶段。

第一阶段,实施初等义务教育;第二阶段,在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育。

初等教育达到义务教育法规定要求的,可直接实施初级中等义务教育。

故选B。

6、师生关系最大的功能是()。

A、调节功能
B、凝固功能
C、教育功能
D、约束功能
【答案】C
【解析】教师和学生之间最基本,最主要的关系是教育关系,所以师生关系最重要的功能是教育功能。

7、教师对自己是否有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断,被称为教师的()。

A、教学效能感。

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