三年级语文点亮小橘灯测试题

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新部编版小学语文三年级《典中点》第二单元 达标测试卷(含答案)

新部编版小学语文三年级《典中点》第二单元 达标测试卷(含答案)

第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.用“——”画出加点字的正确读音。

(4分)增.添(zēn zēng) 一曲.丰收的歌(qū qǔ)橙.黄橘绿(chén chéng) 挑.促织(tiāo tiǎo)2.加偏旁成新字,再组词。

(9分)甫:______()______()______() 见:______() ______() ______() 兆:______() ______() ______() 3.看拼音,写词语。

(4分)yán liào shí jìnɡ pái liè fēnɡ shōu4.补充下面的词语。

(9分)秋( )气()天()云()一叶()()金桂()() 层林()() 五谷()()春()秋() 果实()() 秋风()()5.读句子,给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。

(4分)规则:①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。

②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。

(1)我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则..。

( )(2)梧桐树的落叶排列得并不规则..,甚至有些凌乱。

( ) 充满:①填满;布满。

②充分具有。

(3)我们精心做着,心中充满..了憧憬和希望。

( )(4)欢呼声充满..了会场。

( )6.根据要求写句子。

(6分)(1)它把红色给了枫树,红红的枫叶像__________________________ ___________________________________。

(补充比喻句)(2)我家学校在附近(写两个语序不同的句子)A._________________________________________________ B._________________________________________________ (3) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。

小桔灯考试题(精选五篇)

小桔灯考试题(精选五篇)

小桔灯考试题(精选五篇)第一篇:小桔灯考试题小桔灯中考冲刺班测验试题本套试题分为两大部分,满分100分。

第一部分阅读理解共两大题合计40分;第二部根据要求进行写作,计60分。

一、阅读与理解(40分)1、阅读朱自清的《背影》回答下面问题:1.我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。

我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。

父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!” 回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。

2.这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。

丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。

3.父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房,甚是仔细。

但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。

其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。

他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。

我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”4.我们过了江,进了车站。

我买票,他忙着照看行李。

行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。

他便又忙着和他们讲价钱。

我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。

5.他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。

他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。

又嘱托茶房好好照应我。

我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!6.我说道:“爸爸,你走吧。

”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

三年级课外大阅读检测题二

三年级课外大阅读检测题二

《科学家故事100个》检测题一、填空。

1、鲁班,原名,他是我国的开山鼻祖,北宋被誉为“活鲁班”的是。

2、在人类的认识史上,第一次指出“鲸鱼是胎生的,不像产卵的鱼类”是。

3、古希腊数学家欧几里得被称为“”。

5、浮力定律是古希腊大科学家发现的,他还发现了定律。

6、东汉科学家张衡发明了世界上最早利用水力转动的)和测定地震的;华佗用酒配制了麻醉药——“”,还创造了一种医疗体操“”;祖冲之算出了小数点后的第七位,比西方数学家早了多年。

7、发现了美洲;哥白尼最大的成就是推翻了在西方统治1000多年的,建立了; 因接受并发展哥白尼的学说,宣扬宇宙无限论被烧死在罗马的鲜花广场;比利里医生维萨里是近代的奠基人。

8、李时珍花了27年写出了药学巨著《》所载药物种;丹麦天文学家第谷·布拉赫发现了9、明代科学家徐光启的曾编著《》总结了中国农业科学的经验,他译著甚多,以《》最为著名;意大利科学家伽利略是和的先驱者。

10、发现万有引力定律的是英国科学家。

11、编制了第一个南天星表和首次利用万有引力推算出一颗彗星的轨道,并成功预测彗星的出现。

是俄国唯物主义哲学和自然科学的奠基者,提出了的概念,并进行了物质在化学反应时质量守恒的实验。

12、英国化学家发现了氧气;荷兰生物学家列文虎克利用玻璃制造透镜的技术,发明了,成为第一个发现的人。

13、英国发明家,他提高了蒸汽机的效率和工作的可靠性,开启了工业革命。

他的一生说明:在科学的征途上只有不断艰苦地攀登,才会有所发明,有所前进,一旦有了坐享其成的念头,就会停滞不前,甚至成为绊脚石。

14、证明了和动物的呼吸都属于空气中氧所参加的氧化作用。

英国医生证明患过牛痘的人不会再患天花。

15、李政道和推翻了“”而获得了诺贝尔奖。

童第周是我国的主要开创者。

16、被誉为“预应力混凝土先生”雅号的是出生在中国的美籍建筑设计师。

彭加木是植物病毒学家,在新疆考察时遇难。

17、第一位华人宇航员是。

茅以升以我国著名的,他主持建造了。

小桔灯小升初语文测试卷

小桔灯小升初语文测试卷

小桔灯小升初语文测试卷姓名得分第一部分:基础积累与运用(30分)一、选择。

(1分)1、用“√”选出带点字的正确读音。

阻挠.(náo rāo láo)沉浸.(jìn qìn jìng)2、选出正确答案的翻号填在括号里。

(3分)①“九月九日忆山东兄弟”中的“山东”的意思是()。

a、现今的山东省b、黄山山东的地方c、华山的东边②与“这个故事使我感动得流泪”意思相同的句子是()。

a、这个故事怎能使我感动得流泪?b、这个故事使我感动得流泪吗?c、这个故事不能不使我感动得流泪。

③“半江瑟瑟半江红”中的“瑟瑟”的意思是()a,碧绿色b、灰绿色c、蔚蓝色④“可怜的卖火柴的小女孩,大年夜冻死在街头”,“可怜”解释为改()。

a、值得怜悯b、数量少,不值得一提c、可爱二、下列词语按照感情色彩分类正确的一项是()(2分)A.顽强不屈弄虚作假气势汹汹拾金不昧B.贪生怕死野心勃勃再接再厉自私自利C.心狠手辣丢盔弃甲狼心狗肺和颜悦色D.大公无私奋不顾身不屈不挠神机妙算三、请将下列句中画线的俗语换成一个意义相当的四字词语(2分)(1)人家又没有明确是说你,你去解释,不是此地无银三百两吗?()(2)他的结局,对于那种这山望着那山高的人,也是一个极好的教训。

()(3)再不动动脑子,还是这样干下去的话,肯定是井里打水往河里倒。

()(4)让我这个大老粗在这么多人面前作报告,这不是赶鸭子上架吗?()四、歇后语练习(4分)1、在下列歇后语中填上人物名字。

(1)__________________________的居处——开门见山(2)___________________________大摆空城计——化险为夷(3)______________________________败走华容道——不出所料(4)_____________________________断案——铁面无私2、结合语境填歇后语。

[最新版]三年级上册语文试题第二单元测试(基础卷)(含答案)人教部编版

[最新版]三年级上册语文试题第二单元测试(基础卷)(含答案)人教部编版

第二单元测试(基础卷)一、积累与运用。

1.读拼音,写词语。

qTng liáng píng zhǎn chéng zi tiān gāo yún dàn ()()()()zèng sòng xiāng tián míng lǎng chūn huáqiūshí()()()()2.下面加点字的读音不正确的一项是( )。

A.挑战(tiǎo) 挑水(tiāo) B.歌曲(qǔ)缤纷(bīng) C.勾住(gōu) 凌乱(Iíng) D.铺满(pū)掠过(lüè)3.比一比,组成词语。

经( ) 残( ) 乱( ) 飘( )径( ) 浅( ) 刮( ) 票( )4.照样子,用恰当的词语形容你眼中的四季。

春:(暖和)(春光明媚)(鸟语花香)夏:(炎热)( ) ( )秋:( ) ( ) ( )冬:( ) ( ) ( )5.把词语补充完整,并试着分类。

①( )( )气爽②( )谷( )登③( )( )累累④秋风( )( ) ⑤层( )( )染⑥( )桂飘( )描写天气的:描写植物的:描写丰收景象的:6.按要求完成句子练习。

(1)我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。

(仿照句子,运用数量词写句子)(2)我在秋天能看到落叶和果实。

(至少扩写两处)(3)小明打碎了家里的花瓶,心中忐忑不安,害怕妈妈会责备他。

(用加点的词语造句)7.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)联系生活实际及注释,“荷尽已无擎雨盖”中的“擎雨盖”可以理解为“荷花”。

( )(2)《夜书所见》中“知有儿童挑促织”中的“挑促织”是“逗蟋蟀”的意思。

( )(3)“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”中的“五彩缤纷”一词联系下文和想象画面,可以解释为“形容色彩繁多而艳丽”。

( )8.根据所学内容填空。

小桔灯入学测试题(二年级)

小桔灯入学测试题(二年级)

小桔灯入学测试题(二年级)时间60分钟满分100分一、我是小小书法家。

(8分)shìjiè nínìng hūhuàn yǐn yuēfèng huáng xióng wěi shìjìdù juān二、积累运用,我最棒(20分)1. 辫字组词:(3分)塔_____ 摘_____ 密_____搭_____ 滴_____ 蜜_____2 照样学样:(7分)例:共哄哄骗令____ ________ 分____ ________ 勾____ ______ 例:烧浇浇水别____ ________ 峰____ ________骄____ ________ 破____ ________3. 我会填:(4分)例:明亮的教室繁华的______ 风光秀丽的________茂密的______ 川流不息的________4. 补充词语,说说自己的发现并选择其中一个词语写一句话。

(6分)金碧____ ____ 太阳____ ____树木____ ____ 群山____ ____我发现:________________________________________我写的话:______________________________________三、给下列句子加上恰当的标点。

(10分)1.轰隆隆轰隆隆雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来2.呀门前的玫瑰已经长得很高了3.丁冬丁冬是谁在山上弹琴4.看这儿还有一朵野蔷薇呢大家被披萨的叫声吸引过来5.川川走过去奇怪地问叔叔您在看什么四、课内阅读(14分)萨沙朝蔷薇花丛走去。

大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力的垂着头,显得更加娇嫩。

萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”妈妈笑着说:“不,不,你能保护更弱小的,你是最勇敢的孩子啦!”1.写出选段中加点词语的反义词:_______、_______、_______(3分)2.上面的课文片段是_______和_______的对话。

(2021年整理)《点亮小灯泡》习题

(2021年整理)《点亮小灯泡》习题

(完整版)《点亮小灯泡》习题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)《点亮小灯泡》习题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第一单元 2.点亮小灯泡习题一、填空1.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是( )V交流电,这是足以引发(触电事故)、(致人死亡)的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验!2。

有了(),才能点亮灯泡,用上各种() .3.电池的一端是铜帽,称为(),另一端是锌壳称为( ) 。

当电池的这两端被电线直接连接在一起时,就会发生( ) .4。

把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来,就会发生( )。

二、选择5.足以引发触电事故,致人死亡的电是()A、 1.5VB、36VC、220V6。

当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生()。

A、断路B、短路C、通路7.物体中同时带有正电荷和负电荷,但物体却不显示单点的原因是( )A、因为静电不是电B、物体内的正负电荷数量相等,相互抵消.C、静电很弱小,人体感觉不到。

小橘灯练习题

小橘灯练习题

《小橘灯》练习题(总2页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《小橘灯》练习题姓名____________ 成绩_____________一、给加点的字注音。

仄仄.()打量.()挪.动()橘瓤.()揉.捏()二、解词。

光景()无聊()打量()朦胧()三、填空。

1、《小橘灯》选自_______________,作者________,原名__________,____代作家,代表作有诗集_________、__________,散文小说集_________、__________,通讯集____________。

2、本文的叙事线索是:()──()──()本文的感情线索是:()──()──()3、小橘灯象征着_____________________,象征着________________________________。

小橘灯是__________的化身,用“小橘灯”做标题是将小姑娘的_______形象化。

4、本文赞颂了小姑娘____________________的精神,抒发了_____________________的感情。

5、“红薯稀饭──我们的年夜饭。

”这句话中破折号的作用是_______________,这句话体现了_____________________________________________________。

四、阅读训练。

语段一①炉火的微光,渐渐地暗子下去,外面变黑了。

我站起来要走,她拉.住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小橘碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递.给我说:“天黑了,路滑,这盏小橘灯照你上山吧!”②我赞赏地接过来,谢了她。

她送我到门外,我不知道说什么好,她又像安慰我似的说:“不久,我爸爸一定会回来的。

那时我妈妈就会好了。

”她用小手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:“我们大家也都好了!”显然地,这“大家”也包括我在内。

三年级部编版语文上学期阅读理解易错专项练习题

三年级部编版语文上学期阅读理解易错专项练习题

三年级部编版语文上学期阅读理解易错专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 阅读短文,回答问题。

蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢,土里土气,简直是废物!”蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”一天晚上,台灯突然熄灭了。

刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。

1.选择合适的词语,填入短文中的横线上。

谦虚羞愧卖弄高傲①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢,土里土气,简直是废物!”②蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”③但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。

2.概括台灯和蜡烛的性格特点。

台灯:________。

蜡烛:________。

小桔灯二年级入学测试题1-精选.doc

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小桔灯二年级入学测试题1亲爱的同学:你好!欢迎来到小桔灯培训学校。

汉语是我们的母语,是世界上最美丽的语言之一,说好汉语、正确理解和使用汉语是我们每个人的使命和责任。

上一年的学习,你的汉语基础究竟怎样,下面请拿起你自信的笔认真地完成这份试卷。

小桔灯二年级入学测试题命题:李锦鸿一、看拼音写同音字(10 分) 1、今天的 zu( )业不多,我用了半个小时就 zu( )完了。

2、已经八点了,走路上学来不 j( )了,我心里很着 j( )。

3、上课铃一响,同学们立刻回到自己的 zu( )位上 zu()好,等王老师来上课。

4、中 wǔ( )休息时,刘丽在跳 wǔ( )。

5、今天数学 jng( )赛,她 jng( )然迟到了。

二、诗句填空(10 分) 1、停车坐爱枫林晚,。

2、,不及汪伦送我情。

3、荷尽已无擎雨盖,。

4、儿童相见不相识,。

5、小荷才露尖尖角,。

三、将下面两个字组成一个新字,再组词:(写对新字每个 1 分,组对词每个 1.5分,共 10 分)水+包=( )()手+包=()()衣+包=()()火+包=()()脚+包=()()食+包=()()四、请将下(10 分)无影无踪、兴致勃勃、迫不及待、怒气冲冲、断断续续妈列成语填在恰当的位置。

妈下班回来了,她手里提着一大包零食。

她刚把零食放下,我就()打开塑料包。

我拿出一包薯片,正()送到嘴边。

突然,传来一阵()的敲门声。

我跑过去打开门,只见爸爸站在门口()地盯着我说了一句:还好意思吃?我心里的高兴劲,一下子跑得()。

五、照样子写句子。

(20 分)例 1、天上那么多星星,你怎么能数得清呢?天上那么多星星,你是数不清的。

这么多的书,你怎么能背得动呢?这么多的书,你。

例 2、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

一会儿一会儿,。

例 3、人们在地上洒满凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

五颜六色的雨伞徐徐撑开,就像。

例 4、假如我有马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

安徽省七年级语文《小橘灯》练习题

安徽省七年级语文《小橘灯》练习题

安徽省七年级语文《小橘灯》练习题【课内四基达标】一、给下列多音字注音组词。

1.几⎩⎨⎧))(())((2.吐⎩⎨⎧))(())((3.削⎩⎨⎧))(())(( 4.提⎩⎨⎧))(())(( 5.塞⎩⎨⎧))(())(( 6.大⎩⎨⎧))(())(( 二、说明下面句中省略号和破折号的用法。

1.她摇了摇头说:“我正想问电话局……”(用法: )2.她说:“来过了,给妈妈打了一针……她现在很好。

”(用法: )3.她笑着说:“红薯稀饭——我们的年夜饭。

”(用法: )4.她说:“现在没有什么人,我爸爸到外面去了……”(用法: )三、指出下列描写的类型。

1.我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋( )2.……正在登上竹凳想去摘墙上的听话器。

看见我似乎吃了一惊,把手缩了回去。

( )3.这小姑娘让我坐在炉前的小凳子上,她自己就蹲在我旁边,不住地打量我……( )4.我轻轻地问:“大夫来过了吗?”她说:“来过了,给妈妈打了一针……她现在很好。

” 她又像安慰我似的说:“你放心,大夫明早还要来的。

”( )5.……我问:“她吃过东西吗?这锅里是什么?”她笑着说:“红薯稀饭——我们的年夜饭。

”( )四、语段阅读。

①炉火的微光渐渐地暗了下去,外面变黑了。

我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地 过穿着麻线的大针,把那小橘碗四周相对地 起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍 着,又从窗台上 了一段短短的蜡头,放在里面 起来, 给我说:“天黑了,路滑,这盏小橘灯照你上山吧!”②我赞赏地接过来,谢了她。

她送我到门外,我不知道说什么△好,她 又像安慰我似的说:“不久,我爸爸一定..会回来的。

那时我妈妈就会△好了,”她用小手在面前画一个圆圈,好了!”显然地,这“大家”也包括我在内。

最后按到我的手上:“我们大家也都△③我提着这灵巧的小橘灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。

三年级阅读题

三年级阅读题

《主题丛书》考级题1、在《人造发光植物》一文中,人们去美国加利福尼亚的植物园参观会看见什么?(C)A.变色的植物B.绿色的荧光C.紫蓝色的荧光D.吃虫子的植物2、在《神奇的致幻植物》一文中,人或植物中毒后的表现是怎样的?(D)A.神经兴奋,莫名开心B.情绪变化无常C.犯困,做什么都无精打采的D.头脑中出现很多幻觉,从而做出许多不正常的行为。

3、在《神奇的致幻植物》一文中,古玛雅人把什么尊称为“神之肉”?(C)A.咖啡B.仙人掌C.致幻蘑菇D.大麻4、在《牛顿少年苦学》一文中,牛顿在上学路上观察影子,发明了什么东西?(D)A.风车B.灯笼C.水钟D.太阳钟5、在《牛顿少年苦学》一文中,牛顿去田边放羊这件事,体现了牛顿的什么性格特点?(C)A.粗心大意B.老实巴交C.潜心学问D.冷酷无情6、在《喂鸡求学的诸葛亮》一文中,诸葛亮喂鸡是因为什么?(D)A.帮做老师做家务B.喜爱小动物C.让师娘多等一会D.多学知识7、在《喂鸡求学的诸葛亮》一文中,故事主要体现了小诸葛亮的什么品质?(B)A.聪明过人B.好学求知C.志向远大D.善于思考8、在《为做作业而剃光眉毛》一文中,比尔·盖茨为什么剃光了自己的眉毛呢?(B)A.为了和爸爸开玩笑B.为了弄清楚眉毛的用途C.为了让自己变得好看D.为了让自己变得难看9、在《女子不比男子差》一文中,“姐妹们都恨自己是个女孩子,没地位,没自由,好像笼子里的小鸟”运用了什么修辞方法?(B)A.拟人B.比喻C.排比D.夸张10、在《华佗学医》一文中,华佗被世人传颂的主要原因是什么?(C)A.医术高明B.刚直不阿C.救民济世D.发明麻药11、在《华佗学医》一文中,下列哪一项是华佗发明的?(D)A.九阴白骨爪B.降龙十八掌C.太极拳D.五禽戏12、在《华佗学医》一文中,师傅收华佗为徒的根本原因是什么?(C)A.好为人师B.朋友情谊C.华佗聪明D.为了讲面子13、在《少年牛顿苦学》一文中,牛顿是哪个国家的人?(A)A.英国B.美国C.法国D.德国14、在《牛顿少年苦学》一文中,文章中的“汲取”的意思是什么?(B)A.把液体或空气吸进来B.从书本中吸取知识C.形容心情急切D.形容肚子饿了要吃东西15 在《西门豹治邺》一文中,“河伯还真灵啊。

点亮小橘灯小橘灯习题精选

点亮小橘灯小橘灯习题精选

点亮小橘灯小橘灯习题精选阅读下面的语段,完成后面的练习。

炉火的微光渐渐地暗了下去,外面变黑了。

我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那个橘碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我说:“天黑了,路滑,这盏小橘灯照你上山吧!”我赞赏地接过来,谢了她。

她送我到门外,我不知道说什么好,她又像安慰我似的说:“不久,我爸爸一定会回来的。

那时我妈妈就会好了。

”她用小手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:“我们大家也都好了!”显然地,这“大家”也包括我在内。

我提着这灵巧的小橘灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。

这朦胧的橘红的光,实在照不了多远;但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!1.“炉火的微光渐渐地暗了下去,外面变黑了。

”(1)从内容上分析,这句话交待了_______________________(2)从描写方式上讲,这句话是____________描写,在文中的作用是()A.推动情节发展;B.暗示时代背景;C.烘托人物心情;D.烘托人物性格。

2.文中写小姑娘说话的口气“像安慰我似的”,这突出体现了小姑娘()A.聪明机灵;B.带有稚气又很早熟;C.善解人意,关心他人,表现小姑娘的乐观精神;D.委婉地对“我”表示感谢。

3.第二段中有两个“好”字,第一个“好”表示_______________________;第二个“好”表示___________________________。

4.“不久,我爸爸一定会回来的”一句中“一定”能否删去,为什么?5.对文中划波浪线的句子含义理解最准确的一项是()A.当时革命力量不够强大,但小橘灯却能照亮前进的道路,指引我们走向光明。

B.从小橘灯想到小姑娘,在那黑暗的时代,她那镇定、勇敢、乐观的精神是可贵的,给人鼓舞,使人看到光明。

C.小橘灯微弱的光反衬了小姑娘的镇定、勇敢、乐观。

三年级语文点亮小橘灯测试题

三年级语文点亮小橘灯测试题

《点亮小橘灯》阅读测试题1、初春时,孩子们经常玩的一种游戏是()A、石头人B、泥泥狗C、陀螺2、它守候在那儿,知道一定会有苍蝇飞来晒太阳,它便可以捕食了。

它是()A、蜘蛛B、蝇虎C、蛇3、它已经她已经记不清自己的年龄,他只记得当年那些蹦蹦跳跳,跨过()去上学的孩子,如今已是拄着拐杖走路的老爷爷老奶奶了。

A、门槛B、石桥C、小石墩4、他知道土地这样期望着它,因此才用肥沃湿润的土壤拥抱着它的根。

它知道云朵这样期望着它,因此才给它筛落甜蜜的雨滴。

它是()A、红苹果B、花蜜C、小麦,1《点亮小橘灯》,是我国著名儿童文学作家、诗人(金波先生)(八十岁)时写给小朋友的作品。

金波先生的作品有《乌丢丢的奇遇》《影子人》《等你敲门》《和树谈心》等。

2、初春时,孩子们经常玩的一种游戏是(抽陀螺)3、它守候在那儿,知道一定会有苍蝇飞来晒太阳,它便可以捕食了。

它是(蝇虎)4、它已经她已经记不清自己的年龄,他只记得当年那些蹦蹦跳跳,跨过(石桥)去上学的孩子,如今已是拄着拐杖走路的老爷爷老奶奶了。

5、他知道土地这样期望着它,因此才用肥沃湿润的土壤拥抱着它的根。

它知道云朵这样期望着它,因此才给它筛落甜蜜的雨滴。

它是(红苹果)6、它是妈妈留下的唯一遗物。

每当我拿起它,就想起小时候看着妈妈给我缝衣物。

它是(针筒)7、老头儿老头儿你下来,这里的老头儿长得真像个老头儿模样,白胡子、白头发,脸色红里透白、白里透红。

这里的“老头儿”是(蒲公英)8、它承担过不可计数的重量,继续着数不清的脚印,连接着这片土地和那片土地,这座山和那座山,连接着村庄和村庄,连接着我们和他们,他是,(桥)9 老鸹就是(乌鸦),老鸹枕头就是一种小石头。

10怪手杖是人们送给老爷爷的生日礼物——最后变成了一棵真正的小树。

11蝶尾是一条金鱼的名字,是女儿用生日蜡烛的的烛光照亮了暂新的生命。

12风筝是在燕子的鼓励下学会了飞翔,成为一只风筝鸟,飞进窗口,挂在墙上。

13老头老头你下来,老头就是蒲公英,最后把我变成蒲公英。

《小桔灯》阅读练习题及答案

《小桔灯》阅读练习题及答案

人在高处时要看得起别人,人在低处时要看得起自己。

一个人真正的能力、水平往往不是身处高处时,而是身处低处时是否有足够的触底反弹力。

越是在低谷时,越要保持着足够的希望与努力。

唯有这样,你才不会被外界击倒,被自己打败。

绝境逢生,亦是人生一道亮丽的风景。

爱过方知情重,罪过方知酒浓。

人生很多事情不是仅凭想象就可以明白的,更多的时候需要用心去体会,用脚去丈量。

路遥在《平凡的世界》中写到:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。

有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。


人生的路千万条,你愿意选择什么样的道路,不在于别人,全在于你自己。

人活着,是一种责任。

不仅要对自己负责,也要对别人、对社会负责。

人的能力注定会有不同,没有必要攀比。

纵使平凡,只要不平庸,一样值得欣慰。

人无论是贫困还是富有,也无论是卑微还是高贵,只要努力、尽力了,无愧于自己,对社会有责任,有贡献,一样有意义,一样有价值,都是无悔的人生。

(2021年整理)小桔灯(阅读练习)改

(2021年整理)小桔灯(阅读练习)改

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四下语文课外阅读练习(二单元)班级: 姓名:综合评价:小橘灯(冰心)1这是十几年以前的事了。

2在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友。

她住在那个乡村的乡公所楼上.走上一段阴暗的仄仄的楼梯,进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子,再进去就是我的朋友的房间,和外间只隔一幅布帘。

她不在家,窗前桌上留着一张条子,说是她临时有事出去,叫我等着她。

3我在她桌前坐下,随手拿起一张报纸来看,忽然听见外屋板门吱地一声开了。

过了一会,又听见有人在挪动那竹凳子.我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。

我问她:“你要打电话吗?"她一面爬下竹凳,一面点头说:“我要××医院,找胡大夫,我妈妈刚才吐了许多血!"我问:“你知道××医院的电话号码吗?"她摇了摇头说:“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码,就又问她:“找到了大夫,我请他到谁家去呢?"她说:“你只要说王春林家里病了,她就会来的。

”4我把电话打通了,她感激地谢了我,回头就走。

我拉住她问:“你的家远吗?”她指着窗外说:“就在山窝那棵大黄果树下面,一下子就走到的。

”说着就登登登地下楼去了。

完整版小桔灯五年级入学测试题.doc

完整版小桔灯五年级入学测试题.doc

亲爱的同学:你好!欢迎来到小桔灯培训学校。

汉语是我们的母语,是世界上最美丽的语言之一,说好汉语、正确理解和使用汉语是我们每个人的使命和责任。

上一年的学习,你的汉语基础究竟怎样,下面请拿起你自信的笔认真地完成这份试卷。

小桔灯五年级入学测试题(120分钟)命题:李锦鸿一、把下列充完整,并解第三行中所字的意思。

(0.5 ><12 + 1X4 =10分))不犹豫开卷有()低折(小心(水()石穿不容争()破不(安然无()温()知新)盛名不言而(二、填空。

(1。

分)1、将下面八个填入文段中的恰当位置(6)挂肚与众不同悲离合出心裁如似渴不知从什么候开始,我喜上了,爸爸架上的一些文籍,差不多被我翻了。

开始,我得很快,(),大有“不求甚解”的味道。

慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他的()常常使我()o我开始()地,不知不中,得到了丰厚的。

从小学三年开始,我的作文构思就(),落笔也()o2、不是……而是……尽管…….是……如果……就……(4分)即使……仍然只有……才只要……就)噪音位“身人”以付,人()想出了多制服(1)(它的(2)()和燃燃交上朋友,你的作文基再薄弱,一段后()能有明的步。

(3)蝙蝠然有翅膀,可它(),()哺乳物。

(4)“玻璃”()被打碎了,碎片()藕断地粘在一起。

三、把下面句子充完整。

(10分)①露从今夜白,O②,明月何照我。

③洛阳城里秋,O④不怕征,O⑤一更,雪一更, ,故园无此声。

⑥与朋友交,O⑦滴水能把石穿透,O⑧ ,梅花香自苦寒来。

⑨家在梦中何日到,O⑩非淡泊无以明志,O四、仿写。

(10 分)1、仿照“信是一座,一座固的,她使我封的心灵相通、相融。

”以“欣是…”写一句。

(4分)欣是O2、左的文字,仿照右的名片,左文字中介的物制作一名片。

(6分)鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。

其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。

目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

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《点亮小橘灯》阅读测试题
1、初春时,孩子们经常玩的一种游戏是()
A、石头人
B、泥泥狗
C、陀螺
2、它守候在那儿,知道一定会有苍蝇飞来晒太阳,它便可以捕食了。

它是()
A、蜘蛛
B、蝇虎
C、蛇
3、它已经她已经记不清自己的年龄,他只记得当年那些蹦蹦跳跳,跨过()去上学的孩子,如今已是拄着拐杖走路的老爷爷老奶奶了。

A、门槛
B、石桥
C、小石墩
4、他知道土地这样期望着它,因此才用肥沃湿润的土壤拥抱着它的根。

它知道云朵这样期望着它,因此才给它筛落甜蜜的雨滴。

它是()
A、红苹果
B、花蜜
C、小麦,
1《点亮小橘灯》,是我国著名儿童文学作家、诗人(金波先生)(八十岁)时写给小朋友的作品。

金波先生的作品有《乌丢丢的奇遇》《影子人》《等你敲门》《和树谈心》等。

2、初春时,孩子们经常玩的一种游戏是(抽陀螺)
3、它守候在那儿,知道一定会有苍蝇飞来晒太阳,它便可以捕食了。

它是(蝇虎)
4、它已经她已经记不清自己的年龄,他只记得当年那些蹦蹦跳跳,跨过(石桥)去上学的孩子,如今已是拄着拐杖走路的老爷爷老奶奶了。

5、他知道土地这样期望着它,因此才用肥沃湿润的土壤拥抱着它的根。

它知道云朵这样期望着它,因此才给它筛落甜蜜的雨滴。

它是(红苹果)
6、它是妈妈留下的唯一遗物。

每当我拿起它,就想起小时候看着妈妈给我缝衣物。

它是(针筒)
7、老头儿老头儿你下来,这里的老头儿长得真像个老头儿模样,白胡子、白头发,脸色红里透白、白里透红。

这里的“老头儿”是(蒲公英)
8、它承担过不可计数的重量,继续着数不清的脚印,连接着这片土地和那片土地,这座山和那座山,连接着村庄和村庄,连接着我们和他们,他是,(桥)
9 老鸹就是(乌鸦),老鸹枕头就是一种小石头。

10怪手杖是人们送给老爷爷的生日礼物——最后变成了一棵真正的小树。

11蝶尾是一条金鱼的名字,是女儿用生日蜡烛的的烛光照亮了暂新的生命。

12风筝是在燕子的鼓励下学会了飞翔,成为一只风筝鸟,飞进窗口,挂在墙上。

13老头老头你下来,老头就是蒲公英,最后把我变成蒲公英。

14根鸟是被人刨出来的树根,被我雕刻成的鸟,翅膀会扇动,还会叫,每天出去啄下自己的羽毛去种树,原来被砍伐的树林,现在长出了一片小树。

15开满兔儿伞花的地方小雪兔摘下“兔儿伞花”唱“小兔儿乖乖,把门儿开开”和我还有外祖母一起跳。

16蝴蝶诗人中那只蝴蝶是我捉住的一只蝴蝶标本,一年后朗诵我的诗歌,成为诗人,后来飞向远方。

17我也是胡子爷爷我成为小鸟的胡子爷爷,我希望我的胡子变成绿色的。

教小鸟写诗,让他们到胡子里搭窝。

18蓝喜鹊和我恨投合是因为我的大衣和蓝喜鹊的羽毛很像。

19我希望壁虎变美些,壁虎走后一直没回来。

20老槐树太老了,被风刮倒了,人们给它塑了一个雕像-----就是一个水泥的树桩。

21鞋里有一只雏鸟,我就把鞋放在树上。

夏天过去了,我去找我的鞋,发现鞋里有一根彩色的羽毛。

22树很孤单,喜鹊也很孤单,树和喜鹊成立邻居,都很快乐。

23我每天在阳台等待灰鹊的到来。

24太阳给了花微笑,给了鸟歌声,给了你我丰富的生活。

25石头很老了,老得让人记不起他的年龄。

26石桥已经很老了,它已经记不清自己的年龄,它只记得当年那些那些蹦蹦跳跳跨过石桥去上学的孩子,如今已是拄着拐杖走路的老爷爷老奶奶了。

27湖水是大地母亲的眼睛。

28奶奶说;地上有一个人,天上有一颗星。

29秋天的白蝴蝶落在叶子上,飘向远方变成了雪白的帆影。

30枝丫上的柿子是邻居的老奶奶留给小麻雀吃的。

31瓦松是站在屋顶上的一棵松树。

32为了水的记忆,请爱护家乡的小河。

33雪花穿着白色的羽衣,旋转着舞姿。

从高高的天上飘下来。

34冬天的麻雀陪伴着树,迎来了春天。

35小小的石头人是我在一个古老的小镇上买的。

36泥泥狗是一个哨子,是在庙会上买的。

37初春时节孩子们经常玩的一个游戏是抽陀螺。

1945年后改称为抽汉奸。

38兔儿爷是每年中秋节买的泥塑,。

39布老虎永远温暖着我的童年。

40瓦猫是朋友从云南给我带来的工艺品。

41一枚木头印章是我小学四年级时候刻的。

42有一天收拾抽屉,在纸包里发现了一个陶瓷小塔。

43妈妈留给我唯一的遗物是针筒。

44我们瞻仰蒲松龄故居买了陶瓷小狐狸。

45为了玩鸡毛游戏,我们去围堵大公鸡。

46乡下表哥送给我一个虎头铃铛。

47我把捡来的绿色的石头叫做豆瓣绿。

48蝇虎守候在那儿是在捕捉苍蝇。

49萤火虫很遥远,像天上的星星。

50蝴蝶是一本翻开的小小的画册。

51在天上飞翔的蜻蜓,摇篮在水中。

52我们把食蚜蝇叫做小小直升机。

53清道夫就是屎壳郎,因为它能清除粪便。

所以很可爱。

54我把会荡秋千的小虫子叫做吊死鬼
55我在玻璃杯里养了五只瓢虫。

只有三只度过了冬天。

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