口语交际：朋友相处的秘诀(部编版)

一、不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得
体的一项是（ C ）。
A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。 B.对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我呀！ C.对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？ D.对不起，这次算我错了，好不好？
二、读一读，根据下面的情境，填上合适的对话。
朋友相处的秘诀
活动内容
和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任； 有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？
活动安排
1.分小组讨论，最少提出三条大家认为最重要的意见。 2.全班交流汇总。
怎样才能更好地汇总小组意见呢？我们可以参考下面的讨
论记录。
怎样表达对父母的爱
√ 1.帮父母分担一些家务事。（小光）
结构梳理
朋友相处 的秘诀
1.学会相互尊重 2.学会真诚待人 3.学会关心别人 4.学会宽容理解
关于友谊的格言
1.真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。——奥斯特洛夫斯基 2.友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。——(美)爱默生 3.真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。——哥尔顿 4.有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼•罗兰 5.人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。——林肯
诗人故事
• 原文：
运筹帷幄之中，决胜千里之外。 《史记·高 祖本纪》
• 译文：
在小小的军帐之内做出部署，能决定千里之外 战场上的胜负。
• 原文：
√ 2.父母生病了，给他们递上一杯热水。（小光）
√ 3.父母过生日时送上我们的礼物。（小文）（小丽）
√ 4.提醒父母增减衣物。（小杰）
5.给父母准备一件生日礼物。（小丽）
汇总方法
先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然讨论的目的，记录重要信息。 2.分类整理小组意见，有条理地汇报。
三、 如果你是皮埃尔先生，在下面的情境中，你将怎样得 体而幽默地要回自己的大衣？
饭厅内，皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣，于是就谦恭 地碰了碰这位顾客：“对不起，请问您是不是皮埃尔先生？”
“不，我不是。”那人回答。 “啊，”皮埃尔先舒了一口气， “_那__我__没___有__弄__错__，___我__就__是__他___，__您__错__穿___了__他__的__大___衣__。”
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口语交际：朋友相处的秘诀
学习目标
1.能针对交际主题说出自己的看法。(重点) 2.通过本次活动掌握与朋友相处的秘诀，并学会在生活中与朋
友友好相处。(难点)
与朋友的合影
朋友是我们的一笔财富，每个人的生活和学习 中都少不了友情。 现实生活中，由于每个人的 性格、禀赋、生活背景等不同而 会 产生思想上 的隔阂，因此，与朋友相处是一个很重要的问 题。今天，我们就来探讨一下这个问题吧。
汇总交流
1.派代表在全班汇报。 2.其他组员可以作补充，尽可能全面地反 映小组意见。
怎么与朋友相处的四个技巧
1.学会相互尊重。 俗语说得好，“你敬我一尺,我敬你一丈”，要求别人尊重自己， 首先要自己懂得尊重他人。每人的生活习性、兴趣爱好等都各不相同， 而且都渴望得到他人的尊重与理解，所以作为好友要懂得关心和谅解 别人，给人以方便，不强求他人与自己的生活方式一样。
二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣。
诗人故事
孔子：学而不厌诲人不倦
《论语》共二十篇，是儒家最著名的经典，其中记载了许多关于道德修养与学 习态度的话，而最核心的是讲述做人的道理。让我们选取其中的几句来读一读。
诗人故事
• 原文： • 学而时习之，不亦说乎？ • 有朋自远方来，不亦乐乎？ • 人不知而不愠，不亦君子乎？ • 译文： • 学过的知识，经常去温习，不也是很愉快的吗？ • 有志同道合的朋友从远方来，不也是很愉快的
怎么与朋友相处的四个技巧
4.学会宽容理解。 宽容对方其实也是宽容自我。当朋友之间出现矛盾时， 虽然矛盾双方都有责任，但要相信出于恶意攻击的是很少的。 我们要学会理解和容忍对方的一时之举，以一种高姿态去看 待它，让矛盾化解。
老师：同学们交流的意见非常适用，希望你们 在生活中按照大家总结的方法去做，和朋友相 处得越来越融洽，友情越来越深厚。
诗人故事
• 《论语》里有很多关于学习的话，那么以下哪句是在讲述学习的方法呢？（C） • A.默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。 • B.知之为知之，不知为不知，是知也。 • C.学而不思则罔，思而不学则殆。 • D.人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？
诗人故事
司马迁：燕雀安知鸿鹄之志
《史记》虽是传记文学，但它也具有诗的意蕴和魅力，它用高度凝练的语言讲 述了很多历史故事。让我们边读以下内容，边感受《史记》的魅力。
吗？ • 别人不了解我，而我心中并不怨恨，这样才算
诗人故事
• 原文： 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学 也已。
• 译文： • 君子不会致力于饮食及在居住环境上追求安饱，君子会努力勤快地做事并且谨慎
地说话，又能主动地向行为高尚的人请求教导指正，这样就可以称得上是好学的 人了。
怎么与朋友相处的四个技巧
2.学会真诚待人。 与人交往贵在“真诚”，没有人喜欢与虚情 假意的人交朋友。多与自己的朋友说说心里话， 让他们在点滴中感受和体会你的真诚，成为你的 知心朋友。
怎么与朋友相处的四个技巧
3.学会关心别人。 不要总把眼光放在自己的身上，要多去细心 观察身边需要关心和帮助的朋友。主动地为他人 送去温暖、祝福和帮助，让身边的人更懂得你的 存在对他的价值，必然是“爱人者人恒爱之”。
小A：“喂！书我看完了，还给你！” 小B：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你！” 为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计以上的对话。 小A：“_谢___谢__你__，__书__我___看__完__了__。___但__很__抱__歉___，__不__小__心___把__书__弄__脏___了_ 。” 小B：“_________没__关__系__，___下__次__注__意___就__行__了__。________________ ”