1、美术的世界(七年级上册)

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人美版美术七年级上册第1课《在美术世界中遨游》课件2

人美版美术七年级上册第1课《在美术世界中遨游》课件2

• 这件陶俑上戴 帻,额前有花 饰,袒胸露腹, 着裤赤足,左 臂环抱一扁鼓, 右手举槌欲击, 作击鼓说唱表 演,神态诙谐, 动作夸张,是 一件富有浓厚 民间气息和地 方风貌的优秀 雕塑作品。
说唱俑(泥塑)西汉
雕塑
兵马俑1号坑(秦)
这是当代最重要的考古发现 之一。请你形容一下眼前的场面。
雕 塑
从图书资料或网上查阅一下有关兵马俑的故事
最终形式取决于结构。设计师可以给功能赋予诗意的境界,这是
对工业美学的阐释。而且,这种标准化的构件为日后批量生产家
具提供了潜在的可能性。它的与众不同的现代形式,终于摆脱了
传统风格家具的影响,成为独立的现代主义趋势的预言,对于整
个现代主义设计运动产生了深刻的影响。
工 艺 设 计
在 美 术 世 界第 中一 遨课 游
谈谈你了解的美术是一种什么样的艺术? 1、你知道的美术种类有哪些? 2、哪些美术作品给你留下深刻的印象?
美术 是运用一定的物质材料通过
造型手段,创造出来的视觉艺术。你 想了解它丰富多彩的内容吗?,让我 们一起开始,在美术世界中遨游。
绘画艺 雕塑艺


建筑艺 术
• (5)中国画很重视装裱,油画对此基本忽略。 • (6)中国画一般都结合私人的书法衿章与题字,而油
画基本没有。 • ( 7)中国画使用的基本材料是毛笔和墨、宣纸等,油
画使用的基本材料是画笔和颜料、画布。
父亲(油画)罗中立
油 画
面对这位皮肤黝黑、 牙齿脱落、手掌粗糙的 农民,你的第一印象是 什么?请你设想一下, 他会有什么样的人生经 历?为什么画家把这幅 肖像画起名为《父亲》 而不是农民?他真的是 画家的父亲吗?父亲的 含义是什么?
蒙娜丽莎(油画)达·芬奇

七年级美术上册《美术的世界》优秀教学案例

七年级美术上册《美术的世界》优秀教学案例
4.利用多媒体、网络等资源,丰富教学内容,拓宽学生的艺术视野,提高他们的信息素养。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生对美术的热爱和兴趣,激发他们积极参与美术活动的热情,树立终身学习的观念。
2.培养学生尊重艺术、尊重他人的态度,提高他们的道德素养。
3.引导学生关注社会、关注生活,通过美术作品表达自己的情感和思想,培养他们的人文关怀。
4.培养学生运用美术术语进行表达、交流的能力,提高他们的艺术素养。
(二)过程与方法
1.采用讲授、演示、讨论、实践等多元化教学手段,激发学生的学习兴趣,培养他们的美术创作能力。
2.通过小组合作、探究学习等方式,培养学生团队协作、自主学习的能力。
3.引导学生关注生活中的美术元素,学会从生活中发现美、创造美,提高他们的观察能力和创新能力。
1.教师简要介绍美术的基本概念、分类及功能,使学生初步了解美术的内涵。
2.讲解不同艺术流派的特点,如印象派、立体派、抽象表现主义等,结合代表作品进行分析,让学生直观地感受各流派的艺术风格。
3.分析美术作品中的基本元素,如线条、色彩、构图等,并引导学生学会从这些方面进行审美鉴赏。
(三)学生小组讨论
1.教师提出讨论主题,如:“你最喜欢哪个艺术流派?为什么?”“请举例说明线条、色彩在美术作品中的作用。”等。
2.学生分组讨论,查阅资料,整理观点,为小组汇报做好准备。
3.各小组汇报讨论成果,教师点评并给予指导,引导学生学会倾听、尊重他人的观点。
(四)总结归纳
1.教师带领学生回顾本节课所学内容,总结不同艺术流派的特点和美术作品的基本元素。
2.强调审美鉴赏的重要性,引导学生学会从多角度欣赏和分析美术作品。
3.鼓励学生在日常生活中关注美术,发现美、创造美,提高自己的审美素养。

人美版美术七年级上册第一课《在美术世界中遨游》

人美版美术七年级上册第一课《在美术世界中遨游》

南岛之光(水彩画)
第一课
在美术世界中遨游
呐喊(石版画) 蒙克
呐喊(油画) 蒙克
看一看:相同内容的两幅作品区别在哪里?
第一课
在美术世界中遨游
人桥(版画)古元
想一想:版画还可以使用哪些材料来制作?
第一课
在美术世界中遨游
版画:
运用刀和笔等工具, 在不同材质的版面上进 行刻画和腐蚀,而后印 刷出来的图画统称为版 画。版画分为凸版画, 如木版画;凹版画,如 铜版画;平版画,如石 版画;漏版画,如丝网 版画等。
螺旋山 罗伯特·史密斯 (美国)
第一课
在美术世界中遨游
说一说:美术作品是如何分类的?
自我评价
第一课
在美术世界中遨游
自我 评价
想一想:你能识辨油画、中国画、版画吗,你是怎样识别的?
第一课
在美术世界中遨游
课堂小结:
在美术世界中遨游,使我们从多角 度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、 形式和内容特征,了解了中外美术发展 的概况。美术学习不仅仅是知识学习, 重要的是有意识的培养审美的眼睛,形 成健康的审美情趣。
第一课
在美术世界中遨游
建筑艺术
指通过外观、 内景或群体形象表 现出的与其功能、 技术相统一,与周 围环境相协调,具 有一定审美价值的 造型艺术。
住宅小区 (大连)
第一课
在美术世界中遨游
民间工艺品——挂虎
鸳鸯 农民画
张芝兰(陕西安塞
民间美术是美术的重要组成部分
第一课
在美术世界中遨游
剪纸
泥人阿福
说一说:你还了解哪些民间工艺品?
第一课
在美术世界中遨游
《平面设计在中国展》招贴
《奥运》招贴

七年级美术上册《美术的世界》教案、教学设计

七年级美术上册《美术的世界》教案、教学设计
2.观察生活中的美术元素,如建筑、雕塑、广告等,选择一个具有代表性的例子,运用所学知识进行分析,阐述其艺术价值和审美特点。要求图文并茂,字数不少于300字。
3.创作一幅美术作品,主题不限,要求运用本节课所学的美术流派特点进行创作。在创作过程中,注重构思、构图和色彩的运用,展现个人风格。
4.家长参与作业:与家长一起参观一次美术展览或美术馆,共同欣赏和分析作品。家长需在作业反馈表中填写参观感受和对孩子美术学习的支持与建议。
1.学生对美术作品的认识大多停留在表面,需要引导他们从多角度分析、评价作品;
2.学生的审美观念逐渐形成,但容易受到同伴和流行文化的影响,需要帮助他们树立正确的审美观;
3.学生的自主学习能力较强,但合作意识有待提高,教学中应注重培养他们的团队合作精神;
4.部分学生对美术创作缺乏信心,需要教师给予鼓励和指导,帮助他们找到自己的创作特点;
3.设计丰富的实践活动,如模仿创作、主题创作等,让学生在实践中掌握美术技能;
4.引导学生从多个角度评价美术作品,提高他们的审美鉴赏能力。
(三)情感态度与价值观
1.培养对美术的热爱和兴趣,激发他们主动探索美术世界的欲望;
2.尊重和欣赏不同文化背景下的美术作品,培养跨文化的审美观念;
3.培养学生的创新意识,鼓励他们敢于表达自我,勇于挑战传统;
七年级美术上册《美术的世界》教案、教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
在本章节《美术的世界》中,学生将探索和理解不同美术流派、时期和风格的基本概念。通过本节课的学习,学生能够:
1.描述和分析不同美术作品的形式、色彩、构图等特点,如印象派、立体派、抽象表现主义等;
2.了解世界美术史上一些重要的事件、人物和作品,理解它们对后世的影响;

冀美版七年级上册初中美术全册教案(教学设计)

冀美版七年级上册初中美术全册教案(教学设计)

冀美版七年级上册初中美术全册教案(教学设计)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1冀美版七年级上册初中美术全册教案《美术的世界》教案教学目标:1、初步了解美术的种类、功能、社会作用。

及各种美术形式的艺术特色。

能够说出美术四大分类的特点。

2、欣赏各种形式、内容的美术作品一,理解不同形式的美感。

发展欣赏评价能力。

3、理解美术的多样形式,认识美术与我们的关系,增强学习美术的兴趣。

教学重难点:1、美术的种类。

2、四大美术分类的艺术特点。

教学过程:师生问好,稳定学生情绪。

有人把美术理解为画画,更好听些就是“绘画”。

你认为这句话说得对吗你知道美术还包括哪些形式欣赏画面,以暂停抢答的方式认识美术的种类。

一、美术的种类请学生在书中找到答案:绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术1、绘画:油画、中国画、版画、水粉、水彩、素描等 (每出现一种形式,旁边相应地出现它的工具) 观察书中的作品,比较它们给你的感觉有何不同:中国画——装饰味浓,重视“神似”。

油画——形象逼真,可以做精细的刻画。

木版画——黑白分明,木味和刀味浓厚。

欣赏罗中立的油画《父亲》。

你的第一印象是什么?为什么是《父亲》而不是《农民》,“父亲”代表什么它与我们欣赏过的肖像画有什么不一样的地方学生介绍画家的创作背景和作品在美术界的影响2、雕塑:分为圆雕和浮雕,请学生把书中的作品对号入座与绘画相比,雕塑给你什么不同的感受?欣赏秦始皇兵马俑秦始皇的大型陪葬品是秦朝地上军队的完整再现形象、质感、神态十分逼真。

分析一下亨利摩尔的《家庭组》有什么特色给人什么感觉3、工艺美术:欣赏书中的工艺品,看看它们都有什么用途工艺美术最大的特点是实用功能。

但是不是每一件日用品都可以称为艺术品呢工艺美术是以材质为载体的,传统的材质有很多——铜、木、石、陶布、丝、玻璃等。

随着科技的发展工艺美术的材质也迅速更新出现了塑料、不锈钢、聚合材料、光导纤维等。

4、建筑艺术:你知道哪些著名的建筑可以称为艺术?有一些代表性的建筑如故宫、长城、金字塔、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院、罗马斗兽场等。

人美版美术七年级上册第一课《在美术世界中遨游》

人美版美术七年级上册第一课《在美术世界中遨游》
人美版美术七年级上册第一课 《在美术世界中遨游》

CONTENCT

• 美术世界概述 • 美术作品的欣赏与解析 • 美术创作实践与体验 • 美术与其他艺术门类的关系 • 美术在现实生活中的应用 • 总结与展望
01
美术世界概述
美术的定义与分类
美术的定义
美术是一种通过视觉形象表达思想、情感和观念的艺术形式,包 括绘画、雕塑、建筑、工艺美术等。
美术与其他艺术门类的关系
美术与音乐、舞蹈的关联
视觉与听觉的通感
美术通过视觉形象传达情感与意境,而音乐则通过 听觉元素表达情感,二者在表达上相互补充,共同 构建出丰富的艺术体验。
节奏与韵律的呼应
美术中的线条、色彩等元素可以呈现出节奏感,与 音乐中的节拍、旋律相呼应,形成视觉与听觉上的 和谐统一。
舞蹈与美术的共生
培养创新思维和 审美能力
美术不仅仅是技能和知识的 积累,更是一种创新思维和 审美能力的培养。建议学生 在未来的学习中注重培养自 己的创新思维和审美能力, 不断挑战自己,创作出更具 有个性和创意的作品。
THANK YOU
感谢聆听
自我反思
回顾创作过程,总结经验和教 训,思考如何改进和提高。
他人评价
听取他人对作品的看法和建议 ,从中获得启发和新的创作灵 感。
作品展示
将作品展示出来,与他人分享 自己的创作成果,增强自信心 和成就感。
拓展延伸
尝试运用所学的技巧和方法进行 其他的发展
随着人类社会的进步和发展,美术不断演变和进步。从原始社会的岩画、彩陶, 到古代社会的壁画、青铜器,再到近现代的油画、雕塑等,美术在内容和形式 上不断丰富和拓展。
美术的社会功能与价值
美术的社会功能

第1课美术的世界课件冀美版2020-2021学年七年级上册美术(39)

第1课美术的世界课件冀美版2020-2021学年七年级上册美术(39)
设计者:罗伯特·史密 森
时间:1970 年4 月
《在美术世界中遨游》
• 一、绘画—— • 二、雕塑(圆、雕) • 三、工艺美术 • 四、建筑 • 五、现代艺术
国画
油画
版画
水彩画
水粉画
素描
浮雕 圆雕
故宫—土、木、石 鸟巢—钢材
《漩涡形防波堤》 《圆形轴心灌溉区》
《星月夜》,梵高(荷兰),圣雷米 ,1889.6 .10 ,油画 73.7×92.1cm
5 2
4 1
3 6Байду номын сангаас
7
油画工具材料
• 1、油画颜料 • 2、 油画笔(用弹性适中的动物
毛制成) • 3、 画刀,又称调色刀 • 4、 画布,常用的是亚麻布 • 5、调色板 • 6、调色油 • 7、上光油
版画
• 概念:
• 用刀子或化学药品等在木版、石版、麻胶版、铜 版、 锌版等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。
• 起源:
• 中国复制木刻版画约有1000年以上的历史,最早 发生于隋唐之际。
• 铜版画起源于欧洲,至今已有六百余年历史。
• 特点:
• 版画最突出的特点就是简洁、明快、单纯、强烈 的 对比。具有复数性、间接性和印痕美 。
• 材质指物品的材料和质地。
国画
油画
版画
水彩画
水粉画
素描
连连看
国画 油画 版画 素描
调色油+油画颜料 水+墨\国画颜料
铅笔+橡皮 刻刀+油墨
素描纸 亚麻布
宣纸 版画机
二、
欣赏雕塑视频
• 一、圆雕
• 圆雕作品又称立体雕, 是指非压缩的,可以 多方位、多角度欣赏 的三维立体雕塑。

美术的世界(七年级上册)

美术的世界(七年级上册)
素描(其中也包括速写)按形式语言:具象绘画、意 向绘画、抽象绘画。
中国画
中国画墨色的 交融与它使用的工 具有关系吗?
中国画
出水芙蓉图 (中国画)
钱松岩(中国画)山水
中 国 画
溪山行旅图 (宋) 范宽
层林尽染 李可染
你Hale Waihona Puke 从这两幅 作品中感 受到不同 的时代气 息吗?
中国画:
泛指一切区别于西方 绘画的中国传统的绘画 艺 术。中国画的表现手法分 为工笔.写意、没骨、白 描等。画科分为人物、山 水.花鸟等。
雕塑
按空间:圆雕、浮雕
按工具材料:石雕、木雕、泥塑、金属 雕塑、根雕、冰雕、沙雕、雪雕、软雕。
大连海之韵广场
玩具(设计)
电子产品(设计)
霁(jì)青描金镂空转心游鱼瓶(工艺)清代
桐荫仕女图(工艺)清代
工 艺 美 术
我国传 统的工艺美 术
人面纹方鼎(商代)
工 艺 美 术
景泰蓝(元)
“法度”!有“法”无“法”,就是书匠和 书法家的区别.
传统艺术之一 指用毛笔书写篆、隶、正、
行、草各体汉字的艺术。技法上讲究执笔、 用笔、点画、结构、章法等,与中国传统绘 画、篆刻艺术关系密切。
山里娃进了新学校 (摄影)
请同学们列举一些生活中美术的例子
家居设计 服装款式 园艺摆设 建筑风格 风景照片 书法艺术
民间手工艺,染织设计,服
装设计、环境艺术设计,工
业产品造型设计,装潢设计
等形式。
现 代 艺 术
螺旋山
当你看到这 个“螺旋山”之 后,是否觉得它 是一部真正的艺 术品呢?
罗伯特·史密斯 (美国)
现 代 艺 术

人美版美术七年级上册第一课 在美术世界中遨游

人美版美术七年级上册第一课 在美术世界中遨游

绘画艺术 雕塑艺术 建筑艺术 工艺设计 民间美术
民间美术
中国民间美术是由中国人民群众创 作的,以美化环境、丰富民间风俗 活动为目的,在日常生活中应用、 流行的美术。 民间美术是组成各民族美术传统的 重要因素,为一切美术形式的源泉。
民间美术
民间工艺品——挂虎
鸳鸯 农民画 张芝兰(陕西安塞
民间美术






美术 是运用一定的物质材料通过造
型手段,创造出来的视觉艺术。你想 了解它丰富多彩的内容吗?让我们一 起开始,在美术世界中遨游。
绘画艺术 雕塑艺术 建筑艺术 工艺设计 民间美术
建筑艺术
指通过外观、内景或 群体形象表现出的与 其功能、技术相统一, 与周围环境相协调, 具有一定审美价值的 造型艺术。
以一次性完成,也可以多层覆盖,色层不会脱落,色彩光亮。 ◘ 分类: ◘ 1、写实—是以客观的再现为主的创造性作品; ◘ 2、抽象—是以主观表现为主的创造性作品。
油画
《蒙娜丽莎》油画 列奥纳多·达·芬奇(意大利) 77X53厘米 现藏世界上最大的法国美术 博物馆:卢浮宫。
绘画艺术
《父亲》-罗中立-1908年
建筑艺术
中外古代建筑在使用材料上有什么不同?
美术 是运用一定的物质材料通过造
型手段,创造出来的视觉艺术。你想 了解它丰富多彩的内容吗?让我们一 起开始,在美术世界中遨游。
绘画艺术 雕塑艺术 建筑艺术 工艺设计 民间美术
工艺
工艺设计
大禾人面方鼎(商代)
青花萧何月下追韩信梅瓶(元)
景泰蓝(元)
工艺美术是造型艺术之 一。指以手工技巧制成的 各种与实用相结合并有欣 赏价值的工艺品。
谈谈你了解的美术是一种什么样的艺术

初中美术人美七年级上册(2023年新编) 在美术世界中遨游在美术世界中遨游

初中美术人美七年级上册(2023年新编) 在美术世界中遨游在美术世界中遨游

1、在美术世界中遨游教学目标1、了解美术的分类,理解绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术的概念;能够正确分辨美术作品的所属门类。

2、让学生在了解美术的基础上对绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术有一个清晰的认识,掌握正确的欣赏方法。

3、通过对美术门类与材料的学习,培养学生对美术的兴趣。

同时,引导学生打破时空,不拘一格地在美术世界中寻找美、发现美、从而创造美。

教学重点:欣赏、感知、探索、理解不同种类的美术作品,引发学生对这些作品的兴趣,并进行制作材料的分析。

教学难点:学生能够独立、正确地从美术作品的材料的角度认识。

教学过程一、新课导入师:在我们的身边,美术无处不在,美术在生活中重不重要?在哪些方面有运用呢?生:重要!广告、建筑、服装设计等。

师:学习美术课有什么作用呢?生:可以提高我们的审美能力,对艺术有更深的了解。

师:通过对美术常识的了解和作品的欣赏,能使我们开阔眼界,提高我们的审美能力、审美情趣、感受能力、欣赏能力和艺术创造能力,培养动手能力、创造性思维、开拓想象力。

二、新科探究(一)美术的分类师:你认为什么是美术?思考讨论,看课本,继续问:美术分为哪些种类?生:美术,又称造型艺术。

我认为美术分为雕塑、绘画、工艺美术、建筑。

美术作品分类的原因是什么?分类的原因:原材料的不同。

美术因材质的不同分为:绘画、雕塑、工艺、建筑及现代艺术。

1、绘画——是在平面上绘制形象的艺术。

按作画材料分:中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等从着色角度分:素描、色彩从题材角度分:人物画、风景画、景物画、风俗画、历史画(1)中国画泛指一切区别于西方的中国传统绘画艺术,简称“国画”。

分为花鸟画、山水画和人物画。

(2)油画是以用快干性的植物油(亚麻仁油、罂粟油、核桃油等)调和颜料,在画布亚麻布,纸板或木板上进行制作的一个画种。

油画是西洋画的主要画种之一。

(3)版画运用刀和笔等工具,在不同材质的版面上进行刻画和艺术加工。

(4)素描西方绘画的一种基础能力,简单地说是用各种方式、材料来表现空间和体积的绘画形式。

初中 美术的世界教案

初中 美术的世界教案

初中美术的世界教案教学目标:1. 了解世界各地的美术流派和代表作品,拓宽艺术视野。

2. 学会欣赏不同文化的美术作品,培养审美能力和跨文化意识。

3. 通过分析世界著名美术作品,理解艺术与生活的紧密联系。

4. 能够运用所学知识,创作出具有个性和创意的美术作品。

教学重点:世界各地的美术流派和代表作品。

教学难点:欣赏和分析世界著名美术作品,培养跨文化意识。

教学准备:多媒体设备、美术作品图片、相关资料。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 向学生介绍本节课的主题《世界之美》,激发学生对世界各地美术作品的兴趣。

2. 提问:你们对世界各地的美术作品有什么了解?有哪些著名的美术作品?二、新课内容展示(15分钟)1. 分别介绍欧洲、亚洲、非洲、拉丁美洲等地区的美术流派和代表作品。

2. 通过多媒体展示相关美术作品,引导学生欣赏和分析作品的特点和风格。

3. 讲解美术作品背后的文化内涵和艺术价值。

三、案例分析(15分钟)1. 选取几幅具有代表性的世界著名美术作品,让学生分组进行分析讨论。

2. 各小组汇报分析结果,分享对作品的欣赏和理解。

3. 教师总结并强调艺术与生活的紧密联系。

四、创作实践(10分钟)1. 学生根据自己的兴趣和特长,选择一种美术流派进行创作。

2. 教师提供必要的指导和帮助,鼓励学生发挥个性和创意。

3. 学生完成创作后,进行展示和交流。

五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课的学习内容和收获。

2. 学生分享自己的学习感受和创作经验。

3. 教师对学生的表现给予评价和鼓励。

教学延伸:1. 组织学生参观美术展览或博物馆,加深对世界美术作品的了解。

2. 开展美术作品欣赏交流会,促进学生之间的交流和分享。

3. 鼓励学生参加美术比赛或展览,展示自己的才华。

教学反思:本节课通过介绍世界各地的美术流派和代表作品,拓宽了学生的艺术视野,培养了学生的审美能力和跨文化意识。

在创作实践环节,学生能够运用所学知识,发挥个性和创意,完成具有独特风格的美术作品。

初中美术人美七年级上册在美术世界中遨游《在美术世界中遨游》PPT

初中美术人美七年级上册在美术世界中遨游《在美术世界中遨游》PPT

想一想:你能识辨油画、中国画、版画吗,你是怎样识别的?
牛头(雕塑)毕加索
谢谢 !
丝绸女神 孔子像
第一课 在美术世界中遨游
马赛曲(浮雕)吕德
想一想:这件作品位于哪座著名建筑上? 雕塑《马赛曲》表现了一种什么情景?结合 欣赏《马赛曲》这支名曲。谈谈你的感受。
说唱俑(泥塑)西汉
敦煌莫高窟 彩塑
第一课 在美术世界中遨游
《人桥》古元
《青年女歌手》靳尚谊
自我 评价
《血衣》王式廓
《奔马图》徐悲鸿
水彩画:光感通透
版画:黑白强烈
中国画的工具 和材料
油画工具 和材料
技法(材料)不同
版画的材料工具 水彩画的材料工具
第一课 在美术世界中遨游
中国画:
以中国特有的笔墨纸 张等工具材料,按照长期 形成的艺术传统而进行创 作的一种绘画 。中国画的 表现手法分为工笔、写意 、没骨、白描等。
第一课 在美术世界中遨游
第一课 在美术世界中遨游
南岛之光(水彩画) 水彩画 罗拉
水彩画 :
以水为媒介,调和透明 性颜料作画的画种。由于水 彩颜料有透明、快干、混色 等特性,能创造出诗一般的 意境。明快的画面效果,给 人以独特的美感。
轻快的笔触和湿润的色彩
第一课 在美术世界中遨游
自画像(木刻)柯勒惠支
版画:
运用刀和笔等工具 ,在不同材质的版面上 进行刻画和腐蚀,而后 印刷出来的图画统称为 版画。
秦始皇陵兵马俑1号坑
第一课 在美术世界中遨游
下面两件雕塑作品有什么区别?
家庭组 亨利·摩尔(英国)源自《五四运动》滑田友圆雕 指不附着在任何背景上,适
于多角度观赏的、完全立体的雕塑。
浮雕 指在实体的表面上雕塑出具有背景的形
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凯旋门(法)
建 筑 这座陵墓也叫 泰姬-玛哈尔陵, 建于1643年。这是 一座什么风格的建 筑?
泰姬陵
印度
建 筑
悉尼歌剧院 设计 伍重 (丹麦)
建 筑
篷皮杜艺术文化中心(法)
建 筑
中国银行(香港)
建 筑
上海浦东建筑群
建 筑
汉诺威博览会英国厅 室内建筑屋顶
建筑:
燕 山 ( 文 峰 塔)
通过建筑群体组织、建筑物的形体、平面 布置、立面形式、装饰色彩等多方面的处理 所形成的一种综合艺术。建筑艺术具有反映 社会作品与中国画作品的区别是什么?
油 画
面对这位皮肤黝黑、 牙齿脱落、手掌粗糙的 农民,你的第一印象是 什么?
父亲(油画)罗中立
油 画
向日葵(油画)梵高
花鸟(中国画)朱耷
同样都是表现花的作品,它们有哪些地方不同?
水 彩
碧透秦淮 (水彩画) 李剑晨
水 彩
呈现在我们 面前的是一位 年轻姑娘鲜活 生动的面庞。
在现在社会中,美术可以说是无处不在,它 涉及人类生活的方方面面。 我们可以寻找到生活中有哪些美术现象?没 有美术会怎么样?

美术:
也称为造型艺术或视觉艺术。 人们为了更好的认识和把握色彩纷呈的美术 世界将其分成不同的门类 美术的门类: 绘画、雕塑、设计、工艺美术、建筑艺术、 以及书法、篆刻、摄影等。
家居设计 服装款式 园艺摆设 建筑风格 风景照片 书法艺术

自我评价:
通过下面的测试,看一看自己是否掌握了美术的分类?
1、 兵马俑 2、 故 宫 3、《父亲》
4、 奥运会标志 5、《马赛曲》 6、 服饰
油画 雕塑 工艺设计 中国画 建筑
雕塑
7、《虾》
8、《蒙娜丽莎》
油画 工艺设计
你能感受到 这轻快的笔触 和湿润的色彩 吗?
水彩画 罗拉
水彩画 :
水 彩
以水为媒介,调和透明性 颜料作画的画种。由于水彩颜 料有透明、快干、混色等特性, 往往能创造出意想不到的“偶 然效果”,水彩画也就成为了 最具吸引力的艺术表达形式之 一。
南岛之光(水彩画)
版 画
怒吼吧, 中国(版 画)李烨
版 画
兰亭集序(唐代冯承素摹本)(书法)东晋王羲之
吴昌硕书画
吴昌硕:
清末著名书画家,篆刻家,原名俊卿, 字昌硕,别号苦铁。善画写意花卉,为 海派巨臂。尤精篆刻,自创一派,以纯 熟的石鼓文书法入印,线条含蓄凝练, 刀法爽直纯朴,结篆布局既有古韵又有 新趣,以金石气韵取胜。 此图章为白文阴刻,红白分明,布局活 泼,是他的代表作。
美术的重要性


我们生活在一个五彩缤纷的世界中,我们的生活离不开美术。 美术,也称为造型艺术和视觉艺术。人们为了更好的认识和把握色彩纷呈的美 术世界,将其分成了不同的门类。美术的门类主要有:绘画,雕塑,设计,工艺 美术,建筑艺术以及书法,篆刻,摄影等。在这些不同的门类中,还可以作进一 步的划分,比如绘画就有中国画,油画,版画和水彩画等类别;设计也有广告设 计,产品设计,服装设计和环境设计等种类。 了解美术的分类,可以使我们今后的美术学习变得脉络清晰,有效地组织知识和 提高学习技能。
油画
干草车(油画)
干草车



干草车(英)约翰•康斯太勃尔约翰•康斯太勃尔(1776- 1837)是英国浪漫派风景画的代表画家之一。 在他的画中,细碎的色块并置形成了和谐的对比关系, 色彩间有一种微妙的振动效果。 《干草车》是康斯太勃尔田园风景画的代表作。画面上 绚丽多变的色彩、真实的描绘和浓郁的抒情笔调都令人陶醉。
中国画
中国画墨色的 交融与它使用的工 具有关系吗?
中国画
出水芙蓉图
(中国画)
钱松岩(中国画)山水
中 国 画
你能 从这两幅 作品中感 受到不同 的时代气 息吗?
溪山行旅图 (宋) 范宽 层林尽染 李可染
中国画:
泛指一切区别于西方 绘画的中国传统的绘画 艺 术。中国画的表现手法分 为工笔.写意、没骨、白 描等。画科分为人物、山 水.花鸟等。
雕 塑
国王和皇后 亨利 ·摩尔(英国)
家庭组
亨利 ·摩尔(英国)
雕塑:
雕 塑
艰苦岁月(雕塑)
具有三度空间(长度、高 度、深度)的造型艺术。根 据功能的不同,雕塑可分为 纪念性雕塑和装饰性雕塑; 根据放置环境的不同,又可 以分为室外雕塑、室内雕塑 和架上雕塑等;根据表现手 法的不同可分为圆雕和浮雕。
工艺美术:
主要是指工艺品的造型设计和装饰性美术
建筑艺术:
利用一定的物质材料创造一种提供人们从事各种活动 的空间。它具有技术和艺术的双重性
建 筑
天坛祈年殿
中国古代建筑主要使用哪些材料 ?
建 筑
故宫太和殿
巴特农神庙(古希腊)
对中外古代建筑在使用材料上有什么认 识?
苏州网师园
建 筑
法国为 什么要建造 一个凯旋门?
你能 看出这两 张作品的 区别吗?
石版画 呐喊 蒙特(挪威) 油画 呐喊
蒙特(挪威)
版 画

画:
运用刀和笔等工具,在不同材 质的版面上进行刻画 和艺术加工, 可复印出多幅原作的艺术,统称为 “版画 ” 。版画分为凸版画,如 木版画;凹版画,如铜版画; 平版 画,如石版画;漏版,如丝网版画 等。
版 画


书法,是一门有法度的高级艺术。重在 “法度”!有“法”无“法”,就是书匠和 书法家的区别. 传统艺术之一 指用毛笔书写篆、隶、正、 行、草各体汉字的艺术。技法上讲究执笔、 用笔、点画、结构、章法等,与中国传统绘 画、篆刻艺术关系密切。
山里娃进了新学校 (摄影)
请同学们列举一些生活中美术的例子
版画的制作现场
雕 塑
艰苦岁月 (雕塑) 潘鹤
雕 塑
昭陵六骏(浮雕 )

雕塑作 品使用哪些 材料?材料 的选择与作 品的效果有 关系吗 ?
塑雕
虎门销烟(浮雕)曾竹韶
这件作品位于哪座著名建筑上?雕塑《虎 门销烟》表现了一种什么情景?
浮 雕:
雕 塑
人民英雄纪念碑 (武昌起义)
雕塑的一种,指在实 体的表面上雕塑出具有背 景的形象,使之成为介于 平面绘画和立体雕塑之间 的一种艺术形式。根据浮 雕的深浅和厚度的不同, 一般可分为高浮雕和浅浮 雕。
现 代 艺 术
当你看到这 个“螺旋山”之 后,是否觉得它 是一部真正的艺 术品呢?
螺旋山 罗伯特· 史密斯 (美国)
现 代 艺 术
你是否同 意“让艺术融 入自然”这一 观点呢?
被破坏的圆 罗伯特· 史密斯 (美国)
现 代 艺 术
防波堤
罗伯特· 史密斯 (美国)
设计
在正式制造某种物品前。根据一定的功能和 审美要求,预先制定方法,图样,模型的活动。
雕 塑
雕塑家用了什 么样的艺术手法塑 造了这栩栩如生的 艺术形象?
说唱俑(泥塑)西汉
雕塑
兵马俑1号坑(秦)
这是当代最重要的考古发现 之一。请你形容一下眼前的场面。
雕 塑
圆雕:
雕 塑
雕塑的一种,指不 附着在任何背景上,适 于多角度观赏的、完全 立体的雕塑。
思想者(青铜)法
罗丹
圆雕

圆雕 张伯苓 制作者 赵文亮
标志
你了解这枚中国印标志所表达的丰富内涵吗 ?
工 艺 设 计
玲琅满目的商品包装
商品包装设计与商品促销之间有很大关系
工 艺 设 计
这款女装设计, 增强了女性的恬静 与柔美,你知道是 哪些因素起的作用 吗?
时装
工艺设计:
工 艺 设 计
通过设计的理念和工艺 手段进行实用性和审美性的 创造的艺术形式,是美术在 应用领域的分支。主要分为 民间手工艺,染织设计,服 装设计、环境艺术设计,工 业产品造型设计,装潢设计 等形式。
雕塑

按空间:圆雕、浮雕 按工具材料:石雕、木雕、泥塑、金属 雕塑、根雕、冰雕、沙雕、雪雕、软雕。
大连海之韵广场
玩具(设计)
电子产品(设计)
霁(jì )青描金镂空转心游鱼瓶(工艺)清代
桐荫仕女图(工艺)清代
工 艺 美 术
我国传 统的工艺美 术
人面纹方鼎(商代)
工 艺 美 术
景泰蓝(元)

绘画:


是用点、线、面、空间和色彩等艺术语言,在二维空 间创造形象反映生活和表达情感的艺术。 按材料和功能:油画、中国画(其中按技法分为工笔 画、写意画;按题材分为人物画、山水画和花鸟画) 版画:按材料分为木版画、石版画、铜版画、锌板画、 丝网版画按技法分为镂版画、腐蚀版画、水印版画 (套色版画) 素描(其中也包括速写)按形式语言:具象绘画、意 向绘画、抽象绘画。
民 间 美 术
剪纸
你还了解哪些民间工艺品?
泥人阿福
民 间 美 术
荷花青蛙风筝
沙燕风筝
使用什么材料做风筝,如何放风筝?
工 艺 设 计
每一件日 用品都可以称 为艺术品
春之钟
工 艺 设 计 设计师用了 一些设计元素, 把生活中最普通 的物品变为精美 的艺术品
红兰椅 里埃特凡(荷兰)
工 艺 设 计
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