“回报”话题作文指导ppt优秀作文

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在小学的六年时光中,我的思想深度有了很大的 提高,我懂得了老师是为了我们个个美好的心灵 而付出的。老师还教育我们为人处事要正气,有 阳刚之气。这些对我十分重要,成为了警示我人 生的格言。
上中学了,每一位老师都很关注我的学习。期望 我能考上理想的高中。而我也悟出一个道理,老 师对我付出那么多,给与我们那么多的恩情,我 是否应去报答他们呢?“是!”时候已经到了。 中考近在咫尺。我决心考出一个好成绩为为目标 与理想而努力。回报老师的关怀。
“滴水之恩,当涌泉相报。”这句话的意思大 家都懂。更何况是自己的母亲呢!回报的应该是 更多。可以说,母亲对你的关爱,你一辈子都还 不清。但母亲对于自己的付出所希望得到的回报 却少之又少,这就更显得母爱的弥足珍贵。
母亲一天天老了,我们一天天地长大了,望 着母亲头上新增的白发,我们是否想起了平时让 母亲生气的情景,是否应该由衷地向母亲说一声 “对不起”呢?愿天下的母亲笑容永存。
老师都希望我们成为有用的人才,我们决不能辜 负老师的期望,那么就用我们的成绩和实际行动 老回报恩人吧!
3、懂 得 回 报
一个面包师长期从他邻居的一个农民那儿购
买黄油,有一天,他发现黄油的分量不足,以后 定期称量,每回都是这样,于是他把农民告到了 法官那里。农民在法官面前辩解说,在面包师向 自己购买黄油的同时,自己也一直向他购买同样 重量的面包,并且以他的面包作为称黄油的砝码。 如果砝码不准,就不是我的过错,而是他的过错 了。面包师听了哑口无言。
要求:请以“回报”为话题,写一篇作文, 文体不限,题目自拟,不少于800字。
[写作提示]
1、回 报 亲 情
“曾经有一段感情放在我的面前,我没有去珍
惜,世界上最后悔的画也莫过于此。如果上天能再 给我一次机会,我会对她说三个字,如果非要在这 段感情上加个期限的话,我希望是一万年。”这是 电影《大话西游》中的一段经典独白。这是一个人 失去了曾经拥有过,却没有珍惜过的感情后的忏悔。 既然曾经拥有过,为什么不去珍惜?不是每一样事 情都有再来一次的,感情也一样,感情有许多种, 但至亲至纯的当属母爱。
种美好的情感。 4、从反面着笔,讽刺社会丑态,呼唤感恩回
报的美德。
5、创新文体,写小说、编故事。 如:黎明的山村,黑子背着行囊走在山路上,
后面跟着一个拎旅行包的女人,那是她的母亲。 母亲送黑子去县城里上学…… 如:从前有一只小蚂蚁,在喝水的时候,一不小 心掉进河里。正在它快被水淹死的时候,一只小 鸟在空中发现了它,并扔下了一片树叶,使小蚂 蚁得救了。小蚂蚁满怀感激的离去了。
在全班是数五数六名的。哥哥知道家里穷,就算考上了重 点高中,家里也没那么多钱,所以在初中毕业会考中抱着 无所谓的心情去考场了,因此过早地结束了学生生涯。此 后他也毅然去了南方。
从此以后,家里的希望就寄托在我身上了。哥哥姐姐在外 面打工,时常写信询问我的学习情况(为了锻炼我的文字 表达能力,他们一般不用打电话的形式,而以写信的形 式)、给我买辅导书。初一时,我的成绩还可以,到了初 二,由于经常和同学们玩,忘了时间,忘了理想,忘了希 望,使我的成绩一天天的跌落下来,考试总是不理想,最 多只是一个及格。
2、 回 报 老 师
当我从一个不认识字的孩子,成长为一名中
学生时。许许多多的老师教育过我,鼓励过我, 批评过我。不论怎样,老师对我的期望是高深的, 对我的恩情也是广博无边的。
当我们学业有成时,当我们个个拥有美好的
心灵和理想时,我们会想到是谁让我们拥有了成 功的欢乐和丰收的喜悦?我们一定会异口同声的 说:“老师!”是啊,当我们刚刚踏入校园时我 们就与老师进行了第一次交往,怎会想到这些 “叔叔”“阿姨”能陪伴我们做过走过人生美好 的时光呢?
今天,就在我写这篇文章的时候,我忽然产 生了一个新的念头:我要尽自己最大的能力去学 习,消除一切杂念,不管成功还是失败,就算是 对家人的回报吧
几天后,小鸟落在树枝上休息,一个捕鸟的 人发现了它,并准备抓住它,而小鸟一点也没发 觉危险的逼近。幸好小蚂蚁正好路过,发现恩人 有危险,于是它立刻爬到捕鸟人的腿上,狠狠的 叮了一口。捕鸟人疼得大叫,小鸟因此察觉了危 险,飞走了……
[范文赏析] 回报
我的姐姐,在我的心目中是永远的偶象。 姐姐从小就刻苦学习,因而考上了重点中学。但快到
现在到了初三,我感到自己的Hale Waihona Puke Baidu力很大。姐姐和哥哥
知道我的难处,就经常鼓励我。冰冻三尺,非一日之寒。 我自知我的成绩差得到了山重水尽的地步,想考上重点高 中,已经是异想天开的事儿了。每天我都在想着:难道这 就是我对他们的回报吗?这就是我对他们的希望吗?不, 不……我不想看到家里人埋头叹息,不想看到哥哥的白眼, 更不想看到姐姐默默地掉眼泪,我不想,不想……我很后 悔,真的,也很惭愧,更恨自己这么不争气。
这则材料告诉我们,我们怎样对待世界,世 界就会怎样对待我们;我们怎样对待周围的人, 周围的人就会怎样对待我们。你把自己最美好的 东西给别人,就会从别人那里获得最好的。你帮 助别人越多,你得到的就会越多,你越吝啬,就 会一无所有。
[思路点拨] 1、心怀感恩、倾吐真情。展现爷孙、父子、
母女、师生情深,倾吐回报之意。 2、自述经历,体会“付出才有汇报”。 3、感悟回报,抒发情怀,诠释“回报”是一
“回报”话题作文指导
铜梁一中 黎建军
写作题目:
古书《弟子规》中有这样的话:“恩欲报, 报欲忘,报怨短,报恩长。”这话强调的是要报 答对自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“谁言 寸草心,报得三春晖”,说的就是回报;中国有 句俗话“滴水之恩,当以涌泉相报,”说的就是
加倍回报;“乌鸦反哺”的传说告诉我们,自然 界中一些动物尚懂得回报。但在社会生活中,不 愿回报,不懂回报的事却时有发生。
高考的时候,由于爸妈常闹矛盾,吵架,搞得家里不安宁, 姐姐在精神上受了点打击,高考差2分,没有考上大学。 这对我们家是多么的不幸呀!但姐姐不后悔,因为她知道, 她有一个弟弟和妹妹,代替她把没有做完的事继续做完, 高考后,她没有选择复读,而是毅然到南方打工去了。
我和哥哥从小都受到姐姐的熏陶,学习上也比较刻苦,
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