省to不定式动词口诀-参考模板

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不定式符号to的省略

不定式符号to的省略不定式符号to的省略1．不定式作宾补省to:在英语中有的动词用不定式做宾补时需要省略不定式符号to。

可以这样进行记忆如下动词：二感觉：feel；perceive二听：hear; listen to；三让：have ; let ; make [have or let及少用被动] 五看：see; watch; notice; observe; look at。

共12个。

Whenever something is wrong with you, please do let me know.I will have the students write a passage about Internet.On seeing the young child fall into the lake, John sprang to his feet, and went to the rescue.Who are you going to have type this letter for you?Who would you rather have clean the room?It seemed so long before he heard the stone hit the water.Modesty helps one make progress while conceit makes one lag behind. 谦虚使人进步，骄傲使人落后。

He did not perceive anyone come in.他没有觉察到有人进来。

如果上述动词用被动语态时，不定式符号to不能省略。

Paul doesn't have to be made to learn. He always works hard.The fat boy was made to take more exercise to lose weight.He was angry to be made to pay double the price for it.The thief was perceived to steal into the house.有人看见小偷溜进那房子里去了。

动词不定式记忆口诀

动词不定式记忆口诀动词不定式记忆口诀1、动词的不定式①不定式有标记,ｔo与动词连一起。

②没有人称数变化,动词特点它具备。

③主宾定状表补语,唯独作谓不能够、④ｎot 加上不定式,否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式,构成短语有意义。

⑥认真推敲多考虑,准确判断有依据。

解析:①“tｏ+动词原形”是它的基本构成形式,即不定式的标记、②它没有人称和数的变化,不管主语是任何人称,单数依然复数,动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点,能够有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点,因此,它在句中能够作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“nｏｔ＋动词不定式"是它的否定形式,不要受其他否定式的影响,要记住规律。

⑤疑问代词whaｔ, who, whoｍ, whicｈ和疑问副词ｗhｅｒe, wｈen, whｙ , ｈｏw加上不定式在句中能够做主语,宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析,只要认真研究,把不定式的功能用法搞清楚,在应用时就能作出准确的判断、2、动名词哪些动词后面只能接动名词,看看下面的顺口溜让您轻松get学习技巧！喜爱考虑不可免(enjｏｙ, coｎｓｉｄｅｒ, escapｅ, avoid)停止放弃太冒险(sｔｏp, give ｕp , risk)反对想象莫推延(mind, imaginｅ, ｄelaｙ, ｐｕｔoff)要求完成是期望(ｒｅquire, fｉnisｈ, ｌｏok foｒward to)建议接着勤实践(suggeｓｔ, go oｎ, practｉsｅ)不禁原谅要坚持(can&rsｑuo;t ｈelp, excusｅ , ｉnsisｔ on)接着注意使成功(kｅep ｏn, mｉnｄ, ｓｕcceｅd in) 语法快速记忆口诀１、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a, ａｎ在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指thｅ不见,碰到代词时,冠词均不现。

中考英语语法：不定式作宾语补足语时省to的动词

⼀、不定式作宾语补⾜语时省to的动词【速记⼝诀】⼀感，⼆听，三让，四看，半帮助【妙语诠释】⼀感：feel；⼆听：hear，listen to；三让：make，let，have；四看：see，notice，watch，ob-serve；半帮助：help。

⼆、形容词和副词⽐较等级⽤法【速记⼝诀】 1. ⽐较级与级：两者⽐较than相连，三者⽐较the在前。

2.同级⽐较：同级⽐较⽤原形，as…as永不离；as…as加not，只⾔两者是同⼀，若是not so…as，后强前弱不看齐。

【妙语诠释】①⽐较级通常和than连⽤，⽽级通常跟有定冠词the；②同级⽐较⼀般⽤as…as表⽰“与…⼀样”，这时谁强谁弱不能⽐较出来，⽽not so…as则表⽰后者⽐前者强，翻译为“不如……”。

三、反意疑问句⽤法【速记⼝诀】反意问句三要点，前后谓语正相反；短句not如出现，必须缩写是习惯；最后⼀点应注意，短句主语代词填。

【妙语诠释】①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”；②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式；③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，⽽不能⽤名词形式。

四、感叹句⽤法【速记⼝诀】感叹句，并不难，what、how放句前；强调名词⽤what，其余⽤how很简单。

【妙语诠释】由what引导的感叹句⼀般修饰名词，⽽how引导的感叹句⼀般修饰形容词、副词或句⼦。

五、宾语从句⽤法【速记⼝诀】宾语从句须注意，⼏点事项应牢记。

⼀是关键引导词，不同句⼦词相异。

陈述句⼦⽤that；⼀般疑问是否(if，whether)替；特殊问句更好办，引导还⽤疑问词。

考试⼤⼆是时态常变化，主句不同从句异。

主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。

三是语序要记清，从句永保陈述序。

【妙语诠释】宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句⼀般由that引导，这时的that可以省略；⼀般疑问句则由if或whe-ther引导；⽽特殊疑问句则由特殊疑问词引导。

省to不定式动词口诀

省to不定式动词口诀——四字口诀：（即：动词+sb+do+sth结构）一感：feel,二听：hear, listen to,三让：have, let, make,四看：see, notice（注意）, observe(观察）, watch这些动词后面都是接sb do sth 结构，表示强调动作结果1. 一般现在时：“总经常有每没（美眉^^）复星周”总：always，usually等经常：often有：sometimes （记住，“有”不是have，而是“有时”）每：every week/month/year 等没：never复星周：on Mondays，on Tuesdays等2. 一般过去时：“昨天上个XX（读作叉叉）前，in加年份when字连”（原创）昨天：yesterday，后面可以加morning，afternoon，evening等上个：last，后面可以加week，month，year等XX前：ago，前面可以加three weeks/months/years agoin加年份：in 2009/2008/1986/1220等，2010前全用一般过去时，后年2012前就都是过去时了，2012，世界末日？电影看多了。

when字连：when I was a child等when字后面都是过去时，也要用一般过去时。

3. 一般将来时时间标志口诀：正好和一般过去时对应：“明天下个XX后”明天：tomorrow，后面可以加morning，afternoon，evening下个：next，后面可以加week，month，year等XX后：after和in，后面可以加three weeks/months/years这里要注意一下，after后加时间点才表示将来，如after 3 o‘clock 。

加时间段表示过去，如after 2 hours 表示过去。

in后加时间段表将来，如in two years。

高考英语省略to的动词不定式八种情况

高考英语省略to的动词不定式八种情况一、感觉动词后省略to的情况主语+ (四看see/watch/notice/look at,三使役let/make/have，两听listen to/hear, 一感觉feel)+宾语+do sth，省略to。

1. 在感觉动词后用作宾语补足语的不定式必须省略to。

1）这里所说的感觉动词主要包括see, hear, observe, notice, feel, watch等。

但是它们用于被动语态时，其后的不定式必须带to。

如：The woman was seen to enter a bank. 有人看见这个女人进了一家银行。

但是，用于以上句型的动词notice 和watch和通常不用于被动语态。

2）类似地，动词look at和listen to后用作宾语补足语的不定式也不带to。

如：We listened to the old man tell his story. 我们听这位老人讲述他的经历。

3）若动词feel后用作宾语补足语的不定式为to be，则要带to(其他情况不带to)。

如：They felt the plan to be unwise. 他们认为这个计划不明智。

4）若不定式为完成式，通常应带to。

如：I noticed her to have come early. 我注意到她来得很早。

2. 使役动词后省略to的情况在let, make, have等使役动词后用作宾语补足语的不定式必须省略to。

如：My mother wouldn’t let me go to the film. 我妈妈不会让我去看电影的。

1) 当使役动词用于被动语态时，要补上在主动语态中省略的to(主要是指make，let和have很少用于被动语态)。

2) force, oblige等虽然也表示“使”，但它们后用作宾语补足语的不定式必须带to。

如：He forced me to go with them. 他迫使我同他们一起去。

新.英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to其口诀

英语记忆口诀很多学生在学习英语的过程中发现很难记住一些语法，搭配等。

下面我总结了一些口诀，以帮助学生记忆。

1.英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其口诀是：一感二听三让四观看。

一感：feel二听：hear、listen to三让：let、have、make四看：observe、see、watch、look at2.感官动词和使役动词后面出现了动词不定式做宾语补足语时，主动结构中必须省略不定式符号to，但在变为被动结构时，省略的to则必须加上。

口诀：十大动词真奇怪，to来to去令人猜；主动语态to离开，被动语态t o回来。

(十大动词一般指：一感feel，二听listen to，hear，三让let，mak e，have，四看look at， see，notice，watch ，都是感官动词或使役动词。

)3.有些同学觉得很难区分some time，sometime，sometimes，some times。

分开“一段时间”， some time表示“一段时间”；相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”；“有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时”；“几次”分开带s，some times表示“几次，次数”4.还有同学记不住时间的介词。

对此也有口诀：年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。

5.lie lay lain躺／lay laid laid放下；产蛋／lie lied lied撒谎，这几个词在拼写上很容易混淆，有人编了这样的口诀：规则的“撒谎”，不规则的“躺”，“躺”过就“下蛋”，“下蛋”不规则。

“规则”指规则变化，“不规则”即不规则变化，如lie作“撒谎”解时，是规则变化，即其过去式和过去分词直接加-d：“躺过”的“过”指的是过去式，即lie的过去式lay是“下蛋”的原形：“下蛋”是不规则变化。

动词不定式记忆口诀

动词不定式记忆口诀动词不定式记忆口诀1、动词的不定式①不定式有标记，to与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not 加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

解析：①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

2、动名词哪些动词后面只能接动名词，看看下面的顺口溜让你轻松get学习技巧!喜欢考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid)停止放弃太冒险(stop, give up , risk)反对想象莫推延(mind, imagine, delay, put off)要求完成是期望(require, finish, look forward to)建议继续勤实践(suggest, go on, practise)不禁原谅要坚持(can’t help, excuse , insist on)继续注意使成功(keep on, mind, succeed in)语法快速记忆口诀1、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

不定式作宾语补足语时省to的动词

不定式作宾语补足语时省to的动词【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助【妙语诠释】一感：feel;二听：hear，listen to;三让：make，let，have;四看：see，notice，watch，ob-serve;半帮助：help。

宾语从句用法【速记口诀】宾语从句须注意，几点事项应牢记。

一是关键引导词，不同句子词相异。

陈述句子用that;一般疑问是否(if，whether)替;特殊问句更好办，引导还用疑问词。

二是时态常变化，主句不同从句异。

主句若为现在时，从句时态应看意;主句若为过去时，从句时态向前移。

三是语序要记清，从句永保陈述序。

【妙语诠释】宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。

②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态;但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。

③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。

接动名词作宾语的动词【速记口诀】Mrs.P Black missed a beef bag.(P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。

)【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。

这些动词分别是：M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can’thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。

冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

动词的不定式的用法记忆学习口诀

真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合。

土地是以它的肥饶和收获而被估价的；才能也是土地，可是它生产的不是粮食，而是真谛。

假如只好滋长瞑想和想象的话，即便再大的才能也不过砂地或盐池，那上边连小草也长不出来的。

动词的不定式的用法记忆口诀①不定式有标志，to与动词连一同。

②没有人称数变化，动词特色它具备。

③主宾定状表补语，惟独作谓不可以够。

not加上不定式，否认构造要切记。

⑤疑问词与不定式，组成短语存心义。

⑥认真斟酌多思虑，正确判断有依照。

分析：①“to+动词原形”是它的基本组成形式，即不定式的标志。

②它没有人称和数的变化，不论主语是任何人称，单数仍是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保存动词的特色，能够有自己的宾语或状语。

③它具闻名词、形容词和副词三大特色，所以，它在句中能够作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not+动词不定式”是它的否认形式，不要受其余否认式的影响，要记着规律。

⑤疑问代词what,who,whom,which和疑问副词where,when,why,how加上不定式在句中能够做主语，宾语、表语、状语。

⑥经过以上剖析，只需认真研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出正确的判断。

英语时辰表达法记忆口诀及详解时辰表达法作用大，衣食住行离不开它。

整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。

请记以下几种方法：先时后分莫给弄差。

若要说明几点过几分，可把after来抓。

past和前分后时不可以搞差，要说几点几分差，t前分后时来表达。

o1-----------------------------------------------2英语时辰的表达法详解3用英语表达时辰主要有以下两种方法：4?直接表示法（先时后分）。

如：59：25读作：ninetwenty-five612：30读作：twelvethirty ；twelve-thirty7?增添介词表示法（先分后时）。

如：89人生的劫难是好多的，所以我们不行关于每一件稍微的损害都过于敏感。

省to 的动词不定式

省to 的动词不定式1）情态动词can wll shall may( 除ought 外，ought to)：2）使役动词let, have, make：3）感官动词see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补，省略to。

注意：在被动语态中则to 不能省掉。

I saw him dance.=He was seen to dance.The boss made them work the whole night.=They were made to work the whole night.4）表示个人意愿或倾向的would rather，had better，might(just) as well：rather than置于句首时。

Rather than ride on a crowded bus,he always prefers to ride a bike.5）Why… / why not…：6）help 可带to，也可不带to, help sb (to) do sth：7）but和except：but前是动词do时，后面出现的动词用不带to的动词不定式。

8）由and, or和than连接的两个不定式，第二个to 可以省去：9）通常在discover, imagine, suppose, think, understand等词后，可以省去to be：He is supposed (to be) nice.他应该是个好人。

10）but作介词，后接不定式结构时，前面谓语动词部分若含有do的形式时，but后的不定式要省去to，否则要带to。

He wants to do nothing but go out.He wants to believe anything but to take the medicine.11）当两个或多个不定时短语由连词and，but或or连接时，后一个或几个不定式符号to常省略。

动词不定式记忆口诀

动词不定式记忆口诀动词不定式记忆口诀1、动词的不定式①不定式有标记，to与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not 加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

解析：①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

2、动名词哪些动词后面只能接动名词，看看下面的顺口溜让你轻松get学习技巧!喜欢考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid)停止放弃太冒险(stop, give up , risk)反对想象莫推延(mind, imagine, delay, put off)要求完成是期望(require, finish, look forward to) 建议继续勤实践(suggest, go on, practise)不禁原谅要坚持(can’t help, excuse , insist on)继续注意使成功(keep on, mind, succeed in)语法快速记忆口诀1、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

英语语法顺口溜：省to不定式作宾补口诀及用法

英语语法顺口溜：省to不定式作宾补口诀及用法省to不定式作宾补顺口溜省to宾补有十一，五看二听三使役；一个帮助两均可，还有一个是感觉。

如若主动变被动，小to一定要带齐。

即：在have, let, make使役动词；notice, observe, see, watch, look at, hear, listen to, feel, help等感观动词 + sb. do sth.动词不定式的省略1、在 be + 形容词（如：glad, happy, pleased, anxious, willing, ready等词后保留 to.1）-- Will you join us in a talk?-- Yes, I’ll be glad to.不定保留 to, 常见形容词；愿意三高兴，一个备着急。

2、在 love, like, mean, hope, advise, expect, want, persuade, refuse, wish, seem等动词后保留to.1）-- Would you like some bananas?-- Yes, I’d love to.动后保留to, 有爱莫拒绝；愿喜似期希，想劝提建议。

3、在 have, need, ought, be able, be going, used等动词后保留 to.1）I didn’t want to go there, but I had to.2) We get on pretty well. Better than we used to.情态常带 to,过去不得不；需要是另类，应将能力住。

4、在 ask / tell / advise / persuade / wish / permit / allow + sb + to do sth结构中保留 to.1）Don’t touch anything unless your teacher tells you to.动后带 to作宾补,请叫建议和告诉；但愿也留两允许, 勿忘一个要劝服。

精彩语法学习：小学英语动词不定式的用法记忆口诀

精彩语法学习：小学英语动词不定式的用法记忆口诀
小学生在学英语的过程中，孩子们最需要的就是掌握技巧，而不是死记硬背，尤其是关于语法的知识，下面，学习方法网小编给大家总结了动词的不定式的用法记忆口诀，孩子们一起掌握这些内容吧。

动词的不定式的用法记忆口诀
一、动词的不定式：
①不定式有标记，to与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not 加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

二、解析：
①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

动词不定式记忆口诀

动词不定式记忆口诀学习英语也是要记忆的，有方法的话记忆起来就简单，效率也更高。

下面由店铺给你带来关于动词不定式记忆口诀，希望对你有帮助! 动词不定式记忆口诀1、动词的不定式①不定式有标记，to与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not 加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

解析：①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

2、动名词哪些动词后面只能接动名词，看看下面的顺口溜让你轻松get学习技巧!喜欢考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid)停止放弃太冒险(stop, give up , risk)反对想象莫推延(mind, imagine, delay, put off)要求完成是期望(require, finish, look forward to)建议继续勤实践(suggest, go on, practise)不禁原谅要坚持(can’t help, excuse , insist on)继续注意使成功(keep on, mind, succeed in)语法快速记忆口诀1、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

给你一个口诀记住这些省略to的英语不定式动词此口诀向不外传！

给你一个口诀记住这些省略to的英语不定式动词此口诀向不外
传！
先说哪些动词在用作不定式的时候会省略标志'to”。

这些动词指的是一些表示感官的动词（就是摸起来，看起来，闻起来等意思的词语，被统称为“感官动词”），还有一些表示“使得...做某事”意思的动词（被称为“使役动词”）。

具体有哪些呢？记住下面的口诀即可。

口诀如下：①Make, have, 看（watch）,let, 听（hear），觉（feel），见（see）；②help 后跟不定式，有to无to你随便。

这两句话要连在一起读，前面一句的汉字是为了押韵好记，其代表的单词要记得。

下面，说说这个口诀的意思：本口诀包含了最常用的感官动词和使役动词。

这些单词在使用主动语态时，其后的不定式要省略标志“to”。

特别要记住其中的“主动语态”几个字，因为如果这些动词用了被动语态，其后的不定式的标志“to”是不能省略的。

•省略to例句：I saw a man go into the bank。

此句感官动词saw是个主动语态，其后面的不定式to go into要省略to。

•不能省略to例句：the man was seen to go into the bank。

此句因为感官动词see用了被动语态“was seen”，所以其后面的不定式to go into是不能省略to的。

动词不定式记忆口诀

动词不定式记忆口诀动词不定式记忆口诀1、动词的不定式①不定式有标记，to 与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

解析：①“ to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“ not + 动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which 和疑问副词where, when,why , how 加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

2、动名词哪些动词后面只能接动名词，看看下面的顺口溜让你轻松get 学习技巧!喜欢考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid)停止放弃太冒险(stop, give up , risk)反对想象莫推延(mind, imagine, delay, put off)要求完成是期望(require, finish, look forward to)建议继续勤实践(suggest, go on, practise)不禁原谅要坚持(can’t help, excuse , insiston)继续注意使成功(keep on, mind, succeed in)语法快速记忆口诀1、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a 或an，辅音前用a，an 在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the 不见，碰到代词时，冠词均不现。

新.英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to其口诀

英语记忆口诀很多学生在学习英语的过程中发现很难记住一些语法，搭配等。

下面我总结了一些口诀，以帮助学生记忆。

1.英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其口诀是：一感二听三让四观看。

口诀：十大动词真奇怪，to来to去令人猜；主动语态to离开，被动语态t o回来。

(十大动词一般指：一感feel，二听listen to，hear，三让let，mak e，have，四看look at， see，notice，watch ，都是感官动词或使役动词。

)3.有些同学觉得很难区分some time，sometime，sometimes，some times。

对此也有口诀：年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。

省to的动词不定式

省to 的动词不定式1）情态动词 ( 除ought 外，ought to)：2）使役动词 let, have, make：3）感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补，省略to。

注意：在被动语态中则to 不能省掉。

i saw him dance.=he was seen to dance.the boss made them work the whole night.=they were made to work the whole night.4） would rather，had better：5）why… / why not…：6） help 可带to，也可不带to, help sb (to) do sth：7） but和except：but前是动词do时，后面出现的动词用不带to的动词不定式。

8）由and, or和than连接的两个不定式，第二个to 可以省去：9）通常在discover, imagine, suppose, think, understand等词后，可以省去to be：he is supposed (to be) nice. 他应该是个好人。

举例：he wants to move to france and marry the girl.he wants to do nothing but go out.比较： he wants to do nothing but go out.he wants to believe anything but to take the medicine.典型例题1) ---- i usually go there by train.---- why not ___ by boat for a change?a. to try goingb. trying to goc. to try and god. try going答案：d. why not 后面接不带to 的不定式，因此选d。