我喜欢的一位老师(10则)
我身边的好老师作文400字(10篇)
我身边的好老师作文400字第一篇：老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……在学校里，在我身边，有很多好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵。
我喜欢的老师有很多，其中有这样一位――数学老师刘老师。
她有一张圆圆的脸，还有一对浓浓的眉毛，笑起来弯弯地，一双炯炯有神的眼睛，目光中永远透露着一种坚定。
从四年级开始她一直陪伴着我，用她优秀的品格打动着我。
还记得她刚开始教我们的时候，心里有几分不安，课也十分胆小，不敢发言。
有一天，刘老师洞察出了我的心思，课间的时候把我叫到她跟前，询问我有没有没听懂的地方，并且耐心细致地把我不懂的地方又重新讲解一番。
刘老师讲得绘声绘色，我也听得津津有味，别的同学都忍不住跟过来听了。
“你听懂了吗？”刘老师微微一笑，我终于知道了，刘老师原来是那样的和蔼可亲，对每个同学都那么重视。
从此以后，我觉得他讲的课越来越有趣了，我也不再那么胆小了，有时候还积极参与辩论……老师――在我们迷茫的人生道路，您是我们的引路人。
老师――在我们跌跌碰碰的人生中，您是我们前进的方向。
老师――在我们黑暗的人生道路中，您为我们点燃了最明亮的灯。
如果我是一朵鲜花，您就是辛勤的园丁；如果我是一颗果实，您就是茂密的大树；如果我是一条小鱼，您就是辽阔的大海……在此，我代表所有的学生向天下的老师说一声，老师――您辛苦了！我身边的好老师作文400字第二篇：在我们的人生道路中，会不断的去完善自己。
可途中又有一些自己难以解决的问题，这是该怎么办呢？有一种职业是传授别人知识的，他们就是老师。
有的人说老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。
其实这一点也不夸张，因为知识的传授就是这么伟大。
而有的老师，则是老师中的教育精英，他们个个都对学生、家长负责，还个个教导有方。
我们班的班主任代老师就是一名好老师。
她虽然没有什么大事迹，可他总是从校园中的小事中体现出她优秀教师的风范。
有一个星期一，体育课我们班同学焦宏磊因为脚滑了一下所以胳膊骨折了。
什么我的老师作文500字(通用10篇)
什么我的老师作文500字(通用10篇)什么我的老师作文500字篇1老师的爱无私而神圣，比父爱严峻，比母爱细腻，比友爱纯洁。
我最喜欢的是我们这学期才新转过来的班主任——关老师。
关老师长着一头顺滑而又乌黑的短发，一双慈眉善目的眼睛正温柔的看着我们，对了，她还有一张经常逗我们开心的嘴。
关老师非常和蔼可亲，上课时从来不会对我们发脾气。
记得有一次，我的同桌上课正在偷偷看着一本漫画书，被老师那老鹰般锐利的眼睛给发现了，我们本以为关老师会臭骂一顿我的同桌的时候，关老师居然笑了：“同学们要认真听讲哦，上课时不能偷偷的看书，老师可是会发现的，上课时认认真真的听讲，下课时才能开开心心的玩耍哦。
知道吗？”我和同学们都异口同声地回答：“知—道—了。
”我的同桌也不好意思的红着脸把漫画书放回了书桌里。
关老师虽然对我们很温和，可是有时候也会很严厉，当然，是有时候。
记得有一次，我们班作业才交了一半，还有一大半的同学没交，老师气坏了，只见她生气地拿着书，重重的把它摔在讲台上，对我们大吼道：“你们这是怎么回事？我布置的作业多吗？怎么还有那么多人没有完成！”我们吓坏了，都呆呆地望着关老师，关老师这才知道自己言重了，便不好意思地向我们道歉了。
这就是关老师，时而和蔼，时而严厉，不过我们还是很喜欢她。
什么我的老师作文500字篇2我们这一位体育老师都有自己的特点，他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子，鼻子下面长着一张厉害的嘴巴，，有着响亮的声音。
他的皮肤黑黑的，大概是他平时给我们上体育课晒的吧！他因为是一个体育老师，所以不戴着哨子怎么行这哨子是绘同学们集队时排好队伍用的。
他不只这些，他腰边总有一个“好帮手”——腰包，每当他有什么需要时，“好帮手”里就有什么。
走起路来，好帮手总是摇摇把把的，好像跟别人打着招呼呢！黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。
一次，我上体育课的时候和同学追逐。
跑着，不小心被一块石头拌倒了，膝盖被擦伤了，血从膝盖涌了出来。
我的语文老师高一(10篇)
我的语文老师高一(10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我心目中的好老师作文（10篇）
我心目中的好老师作文（10篇）我心目中的好老师作文1每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中最好的老师是我的班主任李老师李老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，稍微发胖的身材，真是一位典雅的老师。
她笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
李老师教我们语文。
她上课生动形象，像是把我们带进了色彩斑斓的世界里，让我们展翅在知识的海洋里遨游。
在李老师的课堂上，如果有同学开小差，她不会当着同学的面，大声喊出那位同学的名字，而是投去殷切的目光，好像在说：“注意了，别开小差，”开小差的同学立刻投入到学习中去了。
李老师的声音甜美，在她有感情地朗读时，同学们都陶醉在她的声音里，并融入文章美妙的境界中，仿佛身临其境，李老师是可亲可敬的。
她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。
她是我们的良师益友。
当一位好老师是不容易的。
她需要有丰富的知识和良好的品格。
她既要教我们学会科学知识，又要像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。
我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！我心目中的好老师作文2从小到大，我有许多老师，每一位都是出类拔萃、认真负责的好老师，在我记忆中印象最深刻的莫过于周老师了。
周老师有着一张圆圆的脸蛋，一双闪烁着智慧光芒的眼睛，更有一颗善良包容的美好心灵。
作为我心目中的好老师，她是当之无愧的！还是让我从头说起吧。
记得在我上的时候，一天傍晚放学，天空突然电闪雷鸣，顷刻间狂风暴雨。
我左顾右盼，就是不见爸爸妈妈的踪影。
看着周围的同学一个个被家长接走，我的心好像掉进了冰窟窿。
教室里剩下孤零零的我时，不听话的眼泪忍不住地在眼眶里打转，心里有说不出的。
“陈彦然同学，你怎么还在这儿呀？”就在我孤苦无助的时候，周老师就像一棵救命的稻草一样出现在我的面前。
小学我的班主任作文10篇
小学我的班主任作文10篇小学我的班主任作文1眨眼间，已经过去了五年，老师您还是没变，您仍然有一双炯炯有神的眼睛，鼻子又高又直，嘴巴还是一样晶莹小巧，身材苗条，头发乌润，这就是我最尊敬的班主任，苏老师。
苏老师上课时可严厉了。
记得有一次，我在您上课时说话了，被您看到了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“可要到讲台上演讲一番？”我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头，不说话了。
老师对我们的学习也非常负责。
下课了，我们像放逐的小鸟一样，向外扑去；可您呢，却在办公室里为我们改作业，我们却混然不知。
老师您担心我们的学习，为我们出钱复印考卷，我们却不理会，还觉得您这么做是白费力气，我们根本体会不到您的辛苦。
放学了，我们都开开心心的回家了，可您回家后匆匆吃完米饭，又投入到公作中来，一直到深夜才睡，我们还是不得所知。
还记得三年级时，我很调皮的坐在椅子的靠背上，我一个不小心摔了下来，撞到了头，我“哇”的一声哭了起来，有的同学马上把我带到了保建室，有的则去办公室找您，赶到保建室的您己满头大汗，上气不接下气的焦急的问：“没事吧？撞到哪呢？”又温柔的说：“下次小心点。
”老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，这就是找最敬爱的苏老师。
小学我的班主任作文2我有一个值得大家都敬爱的老师，她就是我的班主任——李老师。
她有一头乌黑的卷发，一双又大又亮的眼睛，一双勤快的手。
我爱我的李老师，她有四个优点。
第一个优点是读课文好听。
她的声音抑扬顿挫，在我听来就象是百灵鸟在歌唱，象春风轻轻拂过脸庞，令人舒畅。
第二个优点是写字好看。
她写在黑板上那醒目的白色字体，工工整整，线条流利，就象一颗颗珍珠放在那里一样赏心悦目。
第三个优点是讲课认真。
她总是一丝不苟的把课文分析透彻，让我们能明白文章的精华所在。
除外，她还有一个优点就是关心我们。
她在课余时间陪我们做游戏、逗我们开心，还对我们嘘寒问暖，给我们讲健康知识等等。
我的老师作文300字左右(10篇)
我的老师作文300字左右（10篇）1.我的老师作文300字左右篇一我喜欢的老师是语文周老师，因为她很美丽，亲切。
比如有一次，我在什么课上被批评了。
周老师把我叫到办公室里，很温柔的对我说我的错误，我细心听了之后，下定决心要改掉坏毛病。
周老师很公平。
因为她在我和其他同学打了架的时候，公平地让我和别人和好了，让我们一起写检讨，不让我写多，也不让他写多。
周老师也很懂礼貌，有一次我在上学的路上看见，周老师给每一个认识或者不认识的老师问好。
周老师也很美丽。
有一次她在路上穿了很很很美丽的裙子，让所有人的’目光都在看着那个裙子上了。
我觉得她的发型也很漂亮。
周老师，我深深地感谢您从一年级到三年级给我们播下了知识的种子，给我们插上了对知识渴望的翅膀，让我们在充实自己知识的道路上飞得更远。
您在我眼里是好漂亮的老师，永远，永远！2.我的老师作文300字左右篇二有人喜欢认真严格的数学老师，有人喜欢上课生动有趣语文老师，有人喜欢体育老师，而我喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
何老师她很年轻，身材中等，不胖也不廋。
她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，我们想忘也忘不了。
她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受欢迎，我们都喜欢她。
她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的`帮助下，我们班的英语水评都有很大的提高。
在教师节来临之际，我衷心的感谢老师为我们做出的一切……3.我的老师作文300字左右篇三丁老师是我的作文老师，他的教学方法很好，我的作文的水平也提高的很快。
他的头发短短的，还带着一个眼镜。
丁老师上课时很幽默，在说枯燥的知识点的时候，总是能突然说出一个笑话，打一个趣，让我们哄堂大笑，使课堂气氛一下子欢快了起来，而我们又能高效地明白知识。
虽然课堂比较欢快，但课堂纪律也不会太差，一是同学也不愿破坏这美好的课堂，二是丁老师也会让调皮的同学罚站。
这个学期，丁老师为我们制作了一本笔记本。
我心目中的好老师作文400字（精选10篇）
我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文400字（精选10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我心目中的好老师作文400字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
我心目中的好老师作文1她，像一位园丁，精心侍侯着一朵朵含苞欲放的小花；她，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
她就是我们班的班主任――周老师，是我心目中的好老师。
周老师讲课时，声情并茂，语言幽默诙谐，我们都听得入神了。
她的一句句话，就像一首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深地印在同学们的脑海里。
每逢周老师讲课，都似乎把我们带进了她所描述的世界，我们也因此爱上周老师的课。
然而，周老师能把课上得那么生动有趣，自然少不了一番长时间的辛苦备课。
夏天，周老师忍受着炎热来备课，即使是汗流浃背，也顾不得擦一下；冬天，她则冒着严寒，备课到深夜，也毫无怨言。
这一切，都令我感动不已。
我也为有这样一位好老师而自豪。
同时，周老师还是一位善解人意的好老师。
平时，周老师已十分辛苦了，但依然对我们关怀备至。
当我们学习累了，她就带我们出去玩玩，或看看影碟――周老师，您可真像我们肚子里的蛔虫，要不怎么会知道我们的心思呢在？在我们下课休息时，周老师还和我们聊天，与我们嬉戏――这时候，课室里的每一个角落就会洋溢着欢笑，成了欢笑的海洋。
周老师啊！你对我们的关怀，对我们的谆谆教导，我永远铭记于心，也永远忘不了您这位好老师！我心目中的好老师作文2时光匆匆，岁月如水，不知不觉三年时间已经过去了。
在我成长的这三年时间里，最让我难以忘记的是崔老师那双充满焦急和鼓励的眼睛。
老师的眼睛是焦急的。
有一次课间大家在一起玩游戏，上课铃响了，大家急匆匆的就往教室跑去，就在张思宇跑到教室门口时，突然出现的一阵“怪风”把门给吹关上了，很不巧的是正好夹到了张思宇的手，还流了好多血，看上去有点严重。
马上就有同学去找老师了，正在批改试卷的崔老师一听，丢下手中的笔就一阵风似的跑过来，带着她去医院了。
我的老师作文300字(精选10篇)
我的老师作文300字（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的老师作文500字(精选10篇)
我的老师作文500字（精选10篇）我的老师作文1她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。
我聆听其的谆谆教诲，她，是我所有的老师重罪质朴的;她，会因为顾及你的脸面而私下与你谈话，你好时，她表扬你，你坏时，她批评你。
她，是我初中的班主任——韩老师。
韩老师，不管是为人方面，还是教学方面，都十分的成功，与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。
还记得，当时的年段长曾说：“她当你们的班主任是你们的福分。
”在我们毕业前一段时间，老师做了蛋糕给我们吃，虽然每人都只有一小块，却始终让我回味无穷。
韩老师上课时十分严肃，下课时却和蔼可亲，与我们交谈，关心我们的生活，而我们，在她的面前也从不说假话，只求真。
她桃李满天下，我们有时还会看到早已毕业的学长学姐会来拜访韩老师，感谢他的再造之恩。
她，常常会与我们交谈，倾听我们的心声，当我们向他诉说烦恼时，她，不会不耐烦，只会认真倾听。
还记得，中考的前几个星期，由于我们要考体育，没有时间回家，寄宿生不能在食堂吃饭，那天早上，老师他拿着许多面包给我们吃，当时的心里只剩下感动。
我的老师，你当年对我的关怀与疼爱，我从未忘记，分开好久了，可是，我却时常想着什么时候可以回去看看你，也努力希望回去时可以给您带来喜讯。
我的老师作文2三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
师恩如山，因为高山巍巍，令人崇敬。
我的老师，你不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。
课堂上，您那绘声绘色的表演，是为了欢笑与课堂并存，更为了让我们专注这篇课文，将目光都聚集在课文上。
虽然您并不是专业的演员，但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。
你费尽心思，只为了让我们能够学好，当我们不领您好意时，您不仅无怨无悔，还一直耐心辅导我们。
我的老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。
课堂下，您像园丁，为祖国的山川添加秀色，您如春雨，润育桃李，使祖国大地尽是栋粱之材。
您教我们的知识，像清泉一般在脑海中回荡，叮咚作响。
我的老师作文600字篇(通用10篇)
我的老师作文600字篇(通用10篇)我的老师作文600字篇1瘦高的个子，长长的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。
她，就是我们的班主任王教师。
王教师虽然是一位平凡的教师，但却扮演着不平凡的主角——用她的方式爱着我们这群孩子。
虽然我们班并不是个性拔尖，但她没有放下我们，而是想方设法教会我们很多东西。
临近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。
隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。
每节课，她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的情绪去对待枯燥家庭作业。
虽然每一天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课十分珍惜。
她仿佛不像一位教师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王教师还很幽默呢，记得有一次上课，王教师正在检查一位同学的背书状况，王教师先问道：“肝脏位于人体哪一个位置”由于这位同学没有完成作业，变得哑口无言，随便指了指胸腔右部。
这时，王教师轻轻地说：“瞧，我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑，王教师用幽默的语言化解了尴尬。
从此以后，同学们都更加认真对待背书作业了。
王教师用自我的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功;王教师在课堂上用自我的言行举止为我们开路，引导我们向前;王教师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了教师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。
教师对我们的爱在学校里流淌，她的爱心使我们茁壮成长!我的老师作文600字篇2一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致的眼镜，一个小巧玲珑的鼻子，凑成了我最喜欢的老师——林老师。
林老师有很多法术，他的看家本领就是“瞬移法”。
有时上课，我会放飞自我，和前后左右的人聊天打趣，但也不忘时不时地往窗沿边看，生怕林老师瞬移到我眼前。
我正聊到兴致上，抬眼扫向窗外，两道寒光照到我身上，我不禁打了个寒颤。
天呐，林老师什么时候过来的？我竟没有发现！“瞬移法”果然名不虚传！我来不及害怕，急忙用眼神示意好伙伴，他也看向窗外，也吓了一大跳，急忙坐好。
我的偶像老师小学作文10篇
我的偶像老师小学作文10篇我的偶像老师小学作文10篇我的偶像老师小学作文1老师，多么亲切的称呼。
老师，多么平凡的职业。
老师，多么平凡的身份。
但是，就是这样平凡的职业，这样平凡的身份，却让我敬佩，把它当成我的偶像。
老师，您带着一身清爽无声闯入我的世界。
老师，如果您是小河，那我就是河里欢快嬉戏的小鱼；老师，如果您是落叶，那我就是您化为养料培育的一颗小树；老师，如果您是风中的雨水，那我就是您滋润过千万朵鲜花中的一朵。
我们的老师姓徐，是一位并不漂亮的女老师。
那年，她步入我的世界。
白皙的圆脸，挂着无比灿烂的笑容。
矮胖的身躯，头发盘得高高的，显得格外干练。
徐老师一讲课，那甜美的声音便把我的心牢牢的抓住了。
仿佛课文里生硬的汉字都活泼起来，变成了一个个活泼的小精灵萦绕在心边。
那时，我真感谢老师，引我轻松学到知识。
偶然一次，我路过徐老师的窗边。
徐老师的脸更白了，甚至头发也有些蓬乱。
她面容憔悴，在台灯的灯光下一边批改作业，一边咳嗽。
一位女老师看见她，便轻轻地说：“你明天去休息吧，我帮你请假。
”徐老师摇摇头，对她微微一笑，继续批改作业。
第二天，徐老师依旧若无其事地给我们上课，有一次听到徐老师甜美的声音，我竟全身滚烫，喉咙像被什么堵上了，说不出话来。
我真佩服徐老师敬业的精神！春茵茵阡陌，踏青时节来。
我只想对我的偶像——徐老师说声谢谢。
我的偶像老师小学作文2记得上一年级的时候，有一段时间妈妈去了城里，要好几天才能回来。
最让我发愁的就是梳头了。
因为我的头发比较长，对小小年纪的我来说梳头是非常困难的事，我的爸爸也不会梳头，我只能应付着简单梳理一下头发，所以我的头发显得很乱。
我来到学校，班里的同学见了一个个都说我是个“疯子”。
我听了他们的嘲讽很伤心，委屈的眼泪直在眼眶里打转。
后来老师知道了，她用温和的声音对我说：“你今天早上为什么没有梳头呢？以前你的头发不是梳理得很漂亮吗？”我便把事情的原因一五一十告诉了老师。
“哦，原来是这样。
我的老师优秀作文400字10篇
我的老师优秀作文400字10篇老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。
老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。
同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确知识，有能力的人。
下面是小编为大家带来的我的老师优秀作文400字10篇，希望大家能够喜欢!我的老师优秀作文1我有一位特别好的老师，就是朱老师。
朱老师身材苗条，梳着披发，鼻梁上挂着一副精致的眼镜，朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄，她的眼睛会“说话”，有一次，我在朗读的时候，把腿伸到了课桌外面，朱老师走到我课桌旁，用亲切的目光看着我，仿佛在说：“嘉庆，学习的姿势、态度要端正。
”我立刻把腿缩了回来。
朱老师在工作上认真负责。
有一天上午，太阳当头照，教室里热得像烤炉一样，朱老师让我们自己做卷子，而朱老师不怕热，在讲桌旁认真地批改作业，汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着，但朱老师还是专心致志地批改作业，没有半句怨言，真令我感动。
朱老师讲课讲得非常好。
生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。
上朱老师的课，你会感觉好像进入了知识的海洋里。
朱老师就像我们的妈妈一样爱我们。
“六一”那天，我们演完节目后，朱老师大声说：“同学们，你们去老师家玩吧。
”我们听了，高兴极了。
我们说说笑笑，兴致勃勃地去了老师家。
我们去了以后，急忙打开电脑，开心地玩了起来，朱老师却不停地忙碌着，在厨房做饭，她高兴地说：“一定要给我的学生做几道最拿手的菜。
”不一会儿，桌上摆满了香喷喷的饭菜，我们馋得直流口水，大家津津有味地吃了起来。
吃着吃着，我们还玩了一个游戏词语接龙。
这时的朱老师看着我们高兴的样子，眯着眼笑了。
噢，我知道了，朱老师的爱是汗水，朱老师的爱是香喷喷的饭菜。
我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。
这就是我的朱老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我点燃了成功的道路，我爱她。
我的老师优秀作文2我有个语文教师，她姓刘，我们都叫她刘教师。
刘教师今年三十四岁了，和蔼可亲，该怎么上课都准备得井井有条，所以我们都非常喜欢刘老师。
我的好老师高中优秀作文（通用10篇）
我的好老师高中优秀作文（通用10篇）我的好老师高中优秀作文（通用10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的好老师高中优秀作文（通用10篇），欢迎大家分享。
我的好老师高中优秀作文篇1遇上好老师是学生最大的幸运。
——题记谈及儿时的理想，很多人都曾对“老师”一职有过心动。
“老师”多么熟悉多么吸引人的职业。
“老师”这一形象，或亲切，或严格，或时尚美丽，或端庄严谨，“桃李满天下”是老师的荣耀，当孩子们一个个品德优良、学业有成时，老师们欣慰的眼神、骄傲的神态无不让人动容。
他们与有荣焉。
在众多优秀的老师中，班主任老师尤为让我们记忆深刻。
在寄宿制学校，他们是我们最亲密的伙伴，我们的衣食住行，甚至小眼神，小情绪都是老师的工作内容。
肖育红老师是我的班主任兼语文老师。
干练的短发、粉红色边框的眼镜、犀利的眼神是她给学生的第一印象。
她是我们的掌舵手，指引我们在茫茫学海中快乐出发；她是厉害的侦探，不用放大镜，也能清楚找出学生身上藏匿的优缺点；她还是智慧从容的演讲家，能借助生活中的小事随时为我们献上饱含内涵的听觉盛宴。
她在我们的生活中扮演形形色色的角色，鞭策我们进步，激励我们成长。
不必说雅致的文本阅读指导课、精彩的作文讲评课，也不必说她爱憎分明，点评学生演讲时不拖泥带水，说出的话有温度有力量，单是我与肖老师相处过程的点点滴滴就分外暖心。
说来惭愧，刚入校门的我羞涩、沉默，不敢在公众场合表现自己，写作水平一般，各方面表现平平，有时我疑心自己是班级里的局外人。
肖老师从我的周记中发现了几个较好的词语和段落，对我大加赞赏，多次在全班同学面前夸我善良、上进，这给了我极大的鼓舞。
慢慢地，我盼望上作文课，我开始喜欢语文并由此喜欢所有学科，慢慢地，我有文章在班级被当成佳作推荐，文章经老师指导后在校刊发表，我真正体会到了写作的乐趣。
我的老师700字优秀作文(优秀10篇)
我的老师700字优秀作文(优秀10篇)我的老师700字优秀作文篇1自从进入高年级，我们班的老师接二连三地换了好几个。
单单数学老师，居然换了三次，你说牛逼不？不过最让我深受教育的还是来自南浔练市的杨老师，虽然他只教了我们短短的一学期。
杨老师身高一米七多，体形偏瘦，肤色白皙。
我们一见便不禁感叹：难得又来一枚帅哥教我们数学！仔细一看，一张瓜子脸，小脸上布满了密密麻麻的“小数点”，不愧是教数学的。
嘴巴旁有颗痣，一看就是从容淡定的代言人。
他从来不打骂我们，对我们总是如春风一般温柔。
仅有一次，我们的一个同学上课偷偷传纸条，这可逃不过杨老师的眼睛。
不过杨老师并没有大发雷霆，而是面不改色，轻轻拿起棍子走了过去，刚举棍要打，那同学忽然找借口说要上厕所，大伙儿都笑了，我也笑了。
但杨老师似乎并不想停止这愉快的气氛，还加了一句：“那就让你的书当‘替罪羊’吧！”这下，我们全都笑翻了，笑得那样开心，杨老师也笑了，整个课堂便成了一个欢乐的海洋。
有一次上课，杨老师提出了一个十分简单的问题，我们都争先恐后地举起手想要回答，唯独章日隆没有举手。
老师真反常，偏偏叫了章日隆。
他站起来，想要回答，但却欲言又止，因为他被一阵阵嘲笑声击垮了，他开始一言不发，恼火地盯着嘲笑他的同学看。
杨老师没有像其他老师一样要他站着，却用手示意他先坐下。
这时，下课铃声响了，杨老师把他叫到一边，我们都在教室偷窥，只见杨老师抚摸着他的头，轻轻地说：“孩子，刚刚那个问题我相信你肯定会回答吧！为什么不回答呢？还有，当同学们嘲笑你时，你为什么生气呢？”“因为我是班里的差生，他们都会笑话我。
””哦，是这样啊，不要灰心，你要勇于战胜自己，不要管其他同学的嘲笑。
记住，你就是你，不要在意别人，你要相信自己就是最棒的……”下课结束了，杨老师对我们说：“我们要像善待自己的兄弟一样善待每一个同学。
”杨老师的话很轻，但每个字都像锤子一样敲在我们的心上。
杨老师，您如此和蔼可亲、善解人意，我几时才能再见到您呢？我的老师700字优秀作文篇2鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。
我的老师初中作文10篇
The earth is in motion all the time, and a person will not always be in an unlucky position.悉心整理助您一臂（页眉可删）我的老师初中作文10篇我的老师初中作文1对于一个像我这样对语文一窍不通的人，几乎没有什么比语文老师更重要的了。
所以，我才会好奇地期待着老师的到来。
是胖还是瘦？是高还是低？是长发还是短发？这一系列问题，如泉水一般涌出来。
我开始细细品味老师的名字——王雅莉，一定是一个知书达理，沉稳优雅的女老师吧？终于迎来了第一节语文课，一个和蔼而老实的形象映入眼帘。
她中等高度，中等身材，胖胖的脸上有着一对炯炯有神的眼睛，总是闪着光，仿佛盛着无数的知识。
脸颊总是圆鼓鼓的，下巴又自然不自然地向外突出。
笑的时候，眼睛弯得像月牙，颧骨处微微发红，嘴巴使劲向上扬。
头发过肩，又微微有一点卷起。
上课的时候，老师的手总喜欢揪在一起，像是拿着什么似的。
有时声情并茂，有时奋笔疾书，说的话总是入木三分。
每次到课堂的高潮部分，老师也总会提高音量，将我们也带入其中。
我也渐渐地喜欢上了语文课。
可有时，王老师既不“和蔼”也不“老实”。
当同学犯错时，她的语气就会变得很严厉。
一次，我因为中午午休说话被老师叫去。
老师看着我，我满是愧疚，不敢正眼看老师。
王老师便开口说：“你作为一个管理者，必须以身作则。
”这句话虽然短小，但刺痛了我的心。
自此，我努力改正乱说话的坏毛病，不让老师担心。
我常想，王老师作为班主任，又是语文老师，一定很累吧？是什么时候您的胳膊已经疼得抬不起？是什么时候您被疾病缠身？老师，如果您累了，就好好休息吧！我们也一定不会辜负您的期望，成为一个卓越的人，成功的人！我亲爱的王老师，您多多保重！我的老师初中作文2老师是一个神圣的职业，也拥有神圣的的责任：传道授业解惑，令人钦佩。
老师是辛勤的园丁，栽培祖国的花朵；老师像一支燃烧的蜡烛，倾尽心力造福我们。
我的老师作文300字(精彩10篇)
我的老师作文300字（精彩10篇）我的老师篇一我的老师叫林子老师，她大约30多岁，中等身材。
她平时喜欢穿一条黑色的裤子和一件黄色上衣，在林子老师高高的鼻梁上架着一副椭圆的眼镜，她还有一个樱桃小嘴呢！林子老师的性格很温柔，她也很喜欢看书，而且每次她阅读书本的时候，就像蜜蜂吮吸花蜜一样，那么的专注。
林子老师不但喜欢看书，还喜欢画画。
有一次，下课了，老师跟我们玩了一个课后游戏，这个游戏名叫“你画我猜”。
这个游戏规则是：一位同学上来猜老师画的是什么。
游戏开始了，同学们都积极地举起了手，老师开始画了，啊！老师画得是多么栩栩如生啊！老师正在画一个小女孩，她长着金色的短发，穿着粉色连衣裙。
同学们都被深深地陶醉了……这就是我的老师，你们喜欢她吗？我的老师作文300字篇二我们班的语文老师姓王，四十多岁了，肚子上没什么肉，下巴却肉鼓鼓的，凶巴巴的样子，简直是个名副其实母老虎。
她总对我们乱发脾气。
考试时，有人不专心致志，她就对那人骂句脏话，然后暴跳如雷，将那人的卷子揉成团扔进垃圾桶。
那个同学当然是个男的，因为这个WY实在是太偏女的啦！有时女生犯了错，她不但不惩罚，而且把错误交给男生承担，这不是栽赃吗！当我们辩解时，她这个铁石心肠孤人，就会斩钉截铁地罚我们写检查。
她重女轻男，引起了我们男生的极度反对。
我们总爱在背地里说她许多坏话。
一次，我去公园，才知道W老师是个胆小鬼。
她见了鬼屋，我也买票跟踪，一会儿她就鬼哭狼嚎：“有鬼啊，谁来救我，我的妈呀！……”这就是我的老师。
我的老师作文300字篇三我的老师不胖不瘦的，眼睛水汪汪的，嘴巴一笑，脸上就会有酒窝。
耳朵很灵敏，我们只要发出一点声音，老师都能听见。
老师的鼻子也很灵敏，都能闻到有人吃零食。
我们班有的人吃零食，带玩具，都能被老师发现。
我们的老师爱发脾气，也很厉害。
这就是我们的班主任——张老师。
张老师很严肃，上课时没人敢说话，最后一排有几个同学认为老师看不见她们说话，但是老师已经看见她们在那里说话，张老师批评了她们一顿。
如何描写我的老师作文(通用10篇)
如何描写我的老师作文(通用10篇)如何描写我的老师作文篇1我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。
老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
七年级的英语老师给我的印象最深。
他是一位女教师，姓左，他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“左老师!”笑，是美好的。
但我的心目中，左老师的笑最美。
以前，我以为老师是最让我害怕的。
然而，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的!左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。
所以，我们都爱听他讲课。
但左老师也有发火的时候。
记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。
教室里真是人声鼎沸。
这时，左老师走进了教室。
同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。
左老师严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。
“给我把第七课课文抄一遍，快，抄!”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。
最后，也许是左老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。
他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。
”啊，这是左老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢?愿左老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对左老师的爱戴之情!如何描写我的老师作文篇2时光流逝都说“日月既往，不可复追”，眨眼便临近中考，想起初中三年，印象最深的就是她。
初一刚人学，各种活动接踵而至，不管是学习还是上课，我总是十分轻松。
我的老师的作文【精选10篇】
我的老师的作文【精选10篇】我的老师作文篇一她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。
她，就是我的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲的课。
一篇内容枯燥无味的课文，汪老师都能讲得非常精彩。
有的同学遇到不懂的问题，总会利用下课的时间去请教汪老师，这时候，汪老师总会耐心地给同学们讲解。
如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第二遍、第三遍……直到同学们听懂为止。
汪老师对同学们非常关心。
记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。
汪老师便打电话到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。
汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。
我喜欢汪老师。
我的老师作文篇二我的作文老师叫赵静，她看上去30多岁的样子，其实啊，她说自己已经老了，我们都不相信。
赵老师是一个有趣，又可爱的老师，大家都很喜欢上她的课。
赵老师的脸肥嘟嘟的，都没有下巴了，每天都会扎一个一样的发型，上面别一个珍珠发夹，很精致。
她喜欢手上带一串漂亮的手串，胸前还挂着一条长长的项链，每天穿不同的衣服，就会戴着不同的耳环，看上去很漂亮，只要她一来上作文课的时候，教室里总是香香的，同学们都很享受这种香味，闻起来很舒服。
赵老师上课的时候可有趣了，她说话声音很响，而且语速很快，如果你稍微不认真听课，就会跟不上老师的`节奏，所以同学们上课都很认真。
在赵老师的教育下，同学们写的作文成绩都进步了，家长表扬了我们，老师也表扬了我们，大家心里美滋滋的。
我喜欢这样的赵老师，更喜欢她上的作文课。
我的老师作文篇三还记得在三年级给我们临时待课的孙老师，他虽然给我们待了一个星期的课，但让我深深地记住了这位老师。
有一次孙老师让我们写一篇作文，作文的名字是画鼻子，孙老师先让我们玩画鼻子的游戏。
只见孙老师不紧不慢地拿出一条红领巾，对我们说：“我们来做个游戏，我在黑板上画个脸，你们当中选一个人，蒙上眼睛，半蹲并转三圈，拿起粉笔在脸上画个鼻子。
四年级周记题目我的老师(10篇)
四年级周记题目我的老师（10篇）老师，你像一个园丁，夜以继日地工作，培养我们祖国的接班人。
每天晚上，人们已经甜甜地睡着了，但你仍然坐在灯下认真地批改我们的作业。
转眼间，四年过去了，我们成了四年级的学生。
你在课堂上是个严格的老师。
课后，你很善良，像母亲一样爱我们。
有一次在阳光运动中，你带我们去跳绳。
等器械员拿长绳的时候，你看到我们着急了，就建议:玩老鹰抓小鸡。
可能一般老师会让我们自己玩，但是上了一整天的课，累了你就陪我们玩。
游戏开始了。
我们会是小鸡宝宝，你会是母鸡妈妈，你会张开双臂阻止老鹰抓我们。
我们边跑边哭，你笑得很开心，就像个孩子，笑声在校园里回荡。
你是我敬佩的老师。
我记得有一次，你生病的时候，拖着虚弱的身体给我们讲课。
你在学习的时候，我的心里对每一次咳嗽都很感激，因为你可以在家躺在床上，但是你还是坚持给我们上课，怕耽误我们学习。
我保证我再也不会调皮捣蛋了，我会认真听，不负你的苦心栽培。
在学校，我很喜欢你的课，因为你上课很幽默。
我记得有一次，你给我们讲《独自坐在敬亭山》的时候，不小心把敬亭山叫成了李白山，让全班哄堂大笑，让我觉得轻松了很多。
老师，感谢您的辛苦培养，支持和鼓励。
你是我心中的好老师，永远的好老师！这学期我们有了一位新的语文老师。
我们对他充满了好奇。
新的语文老师是什么样的？我来说说吧！第一节课，一个陌生男人从教室外面走了进来，看起来很酷。
他身材高大，身材匀称，看起来很强壮:他的头发像刺猬背上的刺一样竖起来，有些头发长在耳朵下面，很像电影《李小龙传奇》中的日本人。
他是谁？哦！原来他是我们的新语文老师。
上课开始了，老师微笑着看着学生，我们好奇地看着老师。
过了一会，老师问:“学生们知道我多大了吗？”一开始学生不敢说，但是第一个学生说的时候，学生们都纷纷议论:“二十四岁！”“我有那么年轻吗？”老师说。
“三十四岁！”同学说。
老师说:“我有那么老吗？”说完，我们都笑了。
不一会儿，课堂气氛变得非常活跃。
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我喜欢的一位老师（10则）谁没有老师?谁的成长都离不开老师。
我的心中有一位好老师她就是——教我们语文的**，她从我们一年级就开始教我们，已经三年了，三年来在她的精心辅导下，我不但学到了许多知识，还知道了不少做人的道理。
我特别喜欢她！**中等个子，身材苗条，总是披散着一头乌黑的卷发，笑起来眼睛会眯成一条缝。
**口才很好，平时上课时总是用和蔼可亲的语气说：“同学们，今天我们一起来学习……”讲课时总是有声有色，再对我们很和气，所以我们每次都听的津津有味，这让我对语文产生了极大的兴趣。
**也是一位关心学生的好老师，有一次，我生病了，又呕吐，又拉肚子。
她很着急，连忙问我妈妈的号码，告诉妈妈我生病了，之后我缺了课，他又不厌其烦地帮我补了课。
这就是我最喜欢的老师。
她既是一位好老师，又是一位好妈妈，我一定要用最好的成绩来报答她。
时光飞逝，光阴似箭。
一眨眼才刚从小学生涯出来的我已经变成了一位初二的学生了，这几个学期中教我学习科目的几位老师，已经不再教我，而我最喜欢的一位老师也已经走了，她就是我初一的语文老师兼班主任。
这位年轻的女老师很热情、活泼并且非常负责任。
她是学校新收的一批老师中我认为最耀眼的，她的身材微胖，但这并不阻止她如花的相貌。
她的眼睛近视了，所以带了一个金框的圆眼镜，让她看起来更加神气。
她很白，那种白很健康，我很喜欢。
她的气质很不错，让人感到温暖，但是她对学生的态度比较严，尤其是在其他的课上，有好几次，我都看到她弯着腰趴在窗户上偷偷的往教室里面望，只要是被她捉到上课不听课并且扰乱课堂秩序的都逃不了被提名去办公室的悲惨命运。
她的课不是死气沉沉的，她有时会在课堂上讲一些笑话和故事。
即使是这样还是有人不写作业，这个可是让她很是头疼，最终英语老师的建议被她实行了——扣分制，这个扣分制只减分不加分，一开始我们班同学那可是胆战心惊，生怕自己的分被扣啊，一旦扣到指定的分数，她会让你提着书包回家反省并且写检讨。
检讨的字数按扣的分来定。
这个制度刚开始还不错，可是后来这个制度相当于作废了，因为老师没有叫过任何一个人回家反省过，只是写检讨罢了。
班里的人家庭作业都有老师挑选的组长检查，周末作业都是老师自己检查。
有一次我的作业没有带，组长把这情况报告给了老师，我以为老师会批评我，但是并没有。
老师把我叫到办公室，让我告诉她为什么没有带，我只把前因后果都讲给她听。
讲完了，老师让我以后要细心一点，然后就让我回去上课了。
我的这位语文老师细心热情、负责、欢乐、善良。
这个老师让我的印象深刻，并且让我很喜欢她。
拿起手中笔，远眺，不时有幼鸟飞过。
窗外果园，桃树李树开花了，浪漫的满天云霞，缤纷落英，将小路铺了一层一层。
此情此境，不由想起初一语文老师，区老师。
一丝不苟，神采奕奕，威严又慈爱。
这便是她给我的最初印象，也一直保留至今，未曾改变。
她的博学、幽默活泼，我记忆犹新。
未见其人，先闻其声，这是区老师的特色。
“谁在叽叽喳喳的了”，总是出乎意料在身后飘进耳中。
对我们这些刚脱去稚气的学生，总算找到一个起哄的理由。
不是我，不是我，是……一会就嘻嘻哈哈起来。
之后，总伴随脚步声，区老师走上讲台。
正襟危坐，说，谁说话，掌嘴！刹那十分安静。
一则不知“掌嘴”是什么，二则不知老师是不是真的生气。
面面相觑，似乎是只在墙角瑟瑟发抖的可怜小猫。
每当此时，她总会望着我们笑，先记着，下不为例。
像个小学生，我想。
教室又充满我们的笑声，老师怎么会生我们的气呢？记得上《狼》这课时，区老师叫学生表演。
书为骨，尺为担。
我演屠夫，一个姓黄的女同学演狼。
开始了，区老师边旁白，屠惧，投以骨。
我赶紧丢下一本书，由于紧张，不一会就把书丢完。
老师评语：凶狠双狼，害怕屠夫。
区老师又念，一狼得骨止，一狼仍从。
“狼”仍呆呆在原地。
没得骨头的狼，快跟上，快，快。
她指导着，比我们还兴奋。
又说，黄先生，两股战战！黄先生？她定定望着区老师，不知说谁。
我们齐声，老师错了，不是先生，是女士！我们很开心，找出区老师错误是不易的，这是什么样的骄傲啊！区老师细心给我们讲解，称为“先生”，表示尊敬。
×××也可称先生。
还有，两股是大腿，小小年纪不要想歪了。
那时翻来覆去想，两股战战是怎么样“战战”？很快响铃了。
可是我们不愿下课。
区老师呵呵对我们笑，还不走？然后提高声音，欲知后事如何——马上接上，请听下回分解。
这是一群十来岁孩童和一个四十多教师的默契。
节节课如此，记忆中。
初中后，一直没有与区老师再见。
最后一次是在繁忙的高二。
当时我在西山散步。
“章零，好久不见你了。
”熟悉的声音又在身后传来。
我立即回头。
她又问，不久高考，有什么打算？没有思考，说，天文学家。
那时区老师你已经桃李满天下。
她点点头，志向不错。
不觉到了校门，在山路散步也这么快。
一晃而过，高中毕业。
时间的流过，拜访区老师的机会也少了。
从区老师那学的，不仅是知识，更是她生活的乐观，工作的热情。
而对学生，有如母亲不止是教师。
我知，日后路上当智慧都酝酿成红酒，仍可以品尝。
正如她很喜欢的，看庭前花落，天空云卷。
放下笔，窗外，满园桃树李树已经热闹开花。
初中生涯，是人生发展的新阶段、新里程。
我们告别了小学，踏入初中这个新的环境，认识了新的老师，新的同学。
老师是我们成长的引路人，在每个学生的心中，都有一个自己喜欢的老师，我也不例外，他就是我们的数学老师—吕老师。
因为喜欢数学老师，爱屋及乌，所以我对数学很感兴趣，数学成绩也一直还不错。
我们的数学老师个头十分高大，身材健壮。
最特别的是他那双眼睛，总闪烁着智慧的光芒。
开学第一天，我就注意到了他的眼，虽然不大但十分精神。
他讲课幽默诙谐，我被他的教学风格深深地吸引了。
他效率极高，一大本作业，一堂课的时间就改好了，可谓神速！有一次，我们班的一位同学边写作业边吃零食，食物残渣都掉进了作业本里，夹在缝中，这位同学也没顾上清理一下，第二天直接就把作业交了上去。
到了下午，同学们都发到了作业本，唯独他没有。
老师在课堂上笑着说：“谁的作业本没有发到啊？”那个同学胆怯地站起来。
老师把他的作业给大家展示，说：“恩，这位同学作业做得不错，100分，但是当我认真地批改他的作业时，我发现了某种类似大饼的壳子，还似乎闻到了大饼的香味。
这位同学不仅智商高，情商也高，知道老师改作业很累，还给我吃的，值得表扬。
”全班同学哄堂大笑，那位同学听到后也尴尬地笑了一到五年级，我遇过很多老师，但是，让我难忘的老师只有一位，那就是卞老师。
卞老师是我四年级时的语文老师，他的个子不太高，说起话来很幽默。
他不象其他老师那样打骂学生，他会让学生自己发现错误。
有一次，我上课走神了，卞老师发现后，悄悄地走到我的身边，用手轻轻地摸了摸我的头，还小声对我说：“上课不要走神，走神就会学不到知识，学不到知识，就会考不好。
”我听后，立刻回过神来了，心里还默默发誓：我以后再也不走神了。
还有一次，卞老师问了一个问题，我会答，但不敢举手发言。
这时，卞老师好象看出了我的心思，就用鼓励的眼光看着我，我也明白了老师的意思，就低低的举起了手，我以为老师不会叫我，可是没想到，老师叫的就是我。
我只好用我最小的声音回答了。
也许，老师根本就没听见我的回答，但是卞老师还是不停地用赞许的目光看着我，我想：这就是老师在鼓励我吧，想让我经常举手发言吧。
后来，下课后，老师对我说：“你要是经常举手发言，你的学习会变得更好。
”以后，每当我上课走神时，我就会想起老师对我说的话，还有我的誓言。
每当我不敢举手发言时，我就会想起卞老师鼓励我的目光。
我的舞蹈老师很漂亮，很年轻，20岁左右，圆圆的脸蛋白里透红，秀气的小鼻子上面有双黑葡萄般的大眼睛，身材又高又瘦的，留了一头长长的卷发，有时候会编一个调皮的小辫子，有时候会扎一个可爱的小马尾，有时候会盘的高高的像个公主，真是好看极了！她特别爱我们，我们也特别爱她！她跳起舞来像一只翩翩起舞的蝴蝶一样！她有时也很可爱，可以陪我们一起做游戏，之前下课休息时，她还陪我们一起做“老鹰捉小鸡”的游戏，我们每个人都玩的特别太开心，都笑的合不拢嘴。
但是，她上课时就会非常严肃、认真的教我们舞蹈的每个动作。
这就是我又爱又恨的舞蹈老师。
有人喜欢英语课，因为喜欢英语老师十分风趣；有人喜欢体育课，因为体育老师可以给我们带来健康；有的人喜欢信息课，因为信息老师让我们畅游在电脑的乐园。
可我却喜欢科学老师。
科学老师在我的脑海中的第一感觉是幽默。
记得在我第一次上科学课时科学老师对我们说：“大家好，我是你的科学老师，我姓胡，你们可会想到二胡啊？”我们都在座位上偷偷的笑，因为我们同学那时正是以“二”为贬义的是时候，可现在看起来好好玩啊！曲解了二胡。
科学老师在我的脑海中的第二感觉是和蔼可亲。
在我们下课时，科学老师就像我们的朋友似的，在一起分享在生活中的趣事，一同回忆在以往做过的傻事等。
如果你帮助他干活和在路上碰见他，他说不定还会给你几块糖呢！虽然老师让我们感到十分亲切，但他还是一位严老师呢！如果你上课时开小差，他就会毫不留情让你抄上两三遍科学记录。
科学老师同时还是我们机器人队的辅导老师，就是他对我们的严格要求和耐心的辅导，我们机器人队获得了好多的奖项，就我在的二小队今年到现在就取得了区赛一等奖，市赛二等奖。
一小队比我们那优秀的多，也是我们学习的榜样。
这就是我喜欢的科学老师，这就是我喜欢的幽默和蔼可亲的老师。
我喜欢的语文老师是汪老师，跟着她学习已近三年了。
她有着长长的头发、弯弯的眉毛、黑宝石一般的眼睛，她喜欢穿粉色的衣服和咖啡色的高跟鞋。
对我们总是笑眯眯的，很亲切，像我的妈妈一样。
我喜欢汪老师是因为她很关心我们，有一次，我上完体育课就想快一点上楼喝水，于是我就飞快地向楼上跑去，忽然有一个人把我给撞倒了，当时觉得脚很疼，怎么都爬不起来。
就在这时，听到有一个熟悉的声音询问道：“韩欣玥，你怎么啦？”我抬头一看，正是我的语文老师汪老师。
我说：“我被撞倒了，脚很疼。
”汪老师背起我就向医务室跑去，没想到医务室没人，汪老师就拿出酒精帮我消毒伤口，酒精刚碰到伤口就疼得我大声叫起来，汪老师看我很疼，就轻轻的、细心的帮我把伤口处理干净了，当时就觉得心里暖暖的，好像伤口一点都不疼了。
汪老师不忘初心我们，而且教学经验十分丰富。
学写字时，总是让我们先看准田字格里的位置，再一笔一画地写。
还记得一年级时她教我们朗读课文，小小的我一开始连坐几分钟都坐不住，更别提读好一篇课文了。
她教我们拿好书本，书页微微向前倾斜，眼睛看仔细才能不漏字。
当我为读一段话老读不通顺而发愁时，她温暖的手轻轻拂过我的面颊，温柔地安慰我，并一句句带着我读，那声音是我听过的最好听的，有高有低，忽急忽缓。
她还告诉我们知错就改。
上课的时候总是提出许多有趣的、吸引人的问题，启发着我们去思考，让我们享受着学习的乐趣。
我尤其爱上汪老师的作文课。